«Incluso las canciones de amor pueden ser comprometidas»

«Incluso las canciones de amor pueden ser comprometidas»
El canario, que ofreció un recital en el Aula Magna de Ciencias Políticas,dice que el rechazo a la cultura le parece «una actitud cínica»
JUAN LUIS TAPIA/GRANADA

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El cantautor Pedro Guerra (Güímar, Tenerife, 1966) ofreció ayer un recital en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias Políticas, organizado por el Curso de Experto en Comunicación y Cadena 100. Hizo un recorrido por los temas de su último disco y repasó sus obras anteriores. El cantante canario surgió en pleno declive de la canción de autor, y ahí sigue en la unión de la música y la poesía con experiencias como la llevada a cabo con la obra de Ángel González, premio García Lorca.

-¿Cómo explica que usted lograra el éxito en plena decadencia de la canción de autor, cuando aquello de los cansautores?

-Lo de los cansautores no lo comparto en absoluto porque a mí me cansaron mucho más otras músicas, y no sé quién se inventó aquello de cansautores. Además, en aquella época había cantautores que me gustaban mucho. Creo que aporté mis canciones y mi forma de ver la música. En un estilo parecido al del cantautor, yo hago mis canciones y tengo mis propias experiencias, y aporto mi visión y opinión sobre las cosas.

-¿Se plantea otra manera de divulgar la poesía con trabajos como el realizado junto a Ángel González?

-Hay algo de eso. Hice el trabajo con Ángel González porque su poesía me encanta, pero es posible que a través de la música la poesía llegue a más personas, porque la música es más directa para la gente. Trabajos como el que hizo Serrat con la poesía de Machado, aunque fueron muy criticados, han llevado la poesía del sevillano a toda Hispanoamérica. En mi caso, he musicado la poesía de Ángel González con su consentimiento, y además él entiende que existe esa forma de divulgar la poesía a través de la música.

-¿Le gustaría poner música a algún poeta granadino?

-He musicado a García Lorca para el disco Lorquiana de Ana Belén. Me gustaría musicar la poesía de Luis García Montero, un poeta que es del círculo de Ángel González y me encanta. Me gustaría musicar a algunos poetas en un próximo trabajo.

-¿Qué opina sobre esa campaña despectiva de algunos espacios televisivos hacia lo cultural?

-Es algo muy cínico porque ninguna persona inculta desprecia la cultura, ya que no sabe lo que es. Generalmente el desprecio a la cultura procede de gente que tuvo acceso a ella. Muchos programas de telebasura se defienden de las críticas a través de continuas alusiones a la cultura y a los documentales de La 2. No se le puede negar a la gente la necesidad y oportunidad de culturizarse. Ese rechazo a la cultura me parece una posición un tanto cínica.

-¿En qué medida el compromiso social está ligado a su obra?

-Los ciudadanos, como miembros de una sociedad, deben formar parte activa de ella, y los cantantes debemos hablar de lo que pasa en la sociedad. Ese compromiso lo pediría a todo el mundo. La gente no debe desentenderse de la sociedad en la que vive, porque desentendernos se vuelve en nuestra contra. Incluso las canciones de amor se pueden hacer con compromiso, ya que se puede hablar de cosas que no son reales, que no les pasa a la gente. Creo que la música debe ser comprometida e incluso al hablar de uno mismo hay que se comprometido.

-¿Qué temas aborda en su último trabajo discográfico?

-Trata sobre el consumismo, algunas canciones de corte autobiográfico, pero la temática más generalizada es la social. Hablo un poco de todo. Por otra parte, he estado presente en todos los procesos de producción del disco y creo que es un trabajo bastante austero en relación a otros de mis discos.

-¿En una de las canciones se refiera a una deidad que vela por las gentes?

-Fui educado en la religión católica y, aunque ahora no me considere creyente, trato a Dios como reflexión. La canción es irónica en la medida en que el catolicismo parte de la premisa de que todos somos iguales ante los ojos de Dios, y esa premisa anula la existencia de Dios ante la presencia de tanta desigualdad en el mundo. Hay algo que no cuadra, y si Dios existiera no permitiría las cosas que pasan.

-¿Qué lleva el cantautor Pedro Guerra en esos bolsillos imaginarios de los que habla y dan título al disco?

-Son bolsillos más metafóricos que reales y en ellos están desde las primeras montañas que vieron mis ojos, el colegio y los amigos que tuve hasta toda mi experiencia vital, y por lo tanto mis canciones también salen de mis bolsillos.
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El becario y el escaparate (JOSÉ CAZORLA/JESÚS FERRERO)

TRIBUNAABIERTA
El becario y el escaparate
JOSÉ CAZORLA/JESÚS FERRERO
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EN la quietud de su habitación en la International House de Nueva York, el becario oyó de pronto un timbre, que le avisaba de una llamada telefónica exterior. Rápidamente se dirigió a Recepción, en donde se puso al teléfono. La voz de su mujer, desde España, le dijo: «Es otra niña», y añadió con una cierta sonrisa, «y se parece al boxeador Folledo». La noticia de que era padre por segunda vez alegró sumamente al becario, que tanto echaba de menos a su familia, desde hacía meses, y en cuanto a la singular semejanza con el pugilista, no era más que una ligera deformación nasal, causada por el parto. Como era de esperar, la niña a los pocos días era ya una preciosidad. Pero él tardaría varios meses más en verla en persona.

Caviloso, volvió a sus libros de trabajo, reflexionando sobre la dureza de una separación tan prolongada. Dureza que se acentuaba al no poder conocer a su nueva hija, y más aún en vísperas de Navidad. En aquella época -hace más de treinta años- los viajes, e incluso las comunicaciones telefónicas con Estados Unidos eran proporcionalmente mucho más caros que en la actualidad, sobre todo cuando se dependía de un menguado salario universitario. De modo que a lo largo de aquel curso tendría que permanecer lejos de su familia, con una beca tan prestigiosa como poco generosa Pero se trataba de un paso imprescindible en su carrera académica, y que le resultaría de gran utilidad en su formación personal. La Universidad de Columbia, en la que el becario trabajaba en un curso de postdoctorado, era y sigue siendo hoy una de las más prestigiosas en el campo de las Ciencias Sociales, entre otros muchos.

Tras asistir a una sugestiva conferencia del Profesor Bell, que por entonces comentaba «el fin de las ideologías», con escasa fortuna como profeta, ya al atardecer, se dio un corto paseo por Riverside Drive, parque muy agradable junto al río Hudson, reflexionando sobre la curiosa circunstancia de que quienes se dedican a las Ciencias Sociales pocas veces se atreven a vaticinar lo que sucederá, porque la experiencia les demuestra que con toda probabilidad se equivocarán. Así que suelen limitarse a postdecir, que es mucho más seguro que predecir.

Y también pensaba que de algún modo debía celebrar el nacimiento de su nueva hija, de una forma que fuese perdurable. Así que bajó al Metro que pasa precisamente por Broadway, junto a la Universidad de Columbia, y se fue a la Quinta Avenida. Como siempre, esta elegante calle estaba bulliciosa, con iluminaciones extraordinarias de motivos navideños; la gente entraba y salía de las tiendas más sofisticadas y grandes almacenes, mientras los Papá Noel agitaban sus campanillas en los puntos estratégicos.

Dando algunas vueltas a las limitaciones de su presupuesto, y a la necesidad de adquirir varios libros imprescindibles, el becario distraídamente pasó ante los amplios escaparates de la famosa joyería Tiffany´s. Se exhibían allí, en majestuosa soledad, sobre terciopelo negro, algunas, muy pocas joyas singulares con piedras y orfebrería de la más alta calidad y buen gusto. Tarea inútil era intentar calcular su precio, sólo al alcance de residentes en los hoteles o apartamentos próximos, de artistas de Hollywood, o de futbolistas de primera división española.

Pero, en un repentino impulso, el becario entró en el establecimiento. Un elegante personaje de impecable traje oscuro y sienes plateadas, se dirigió afablemente a él, preguntándole en qué podía serle útil. El becario, con sinceridad que sólo era resultado de la pura realidad, le dijo que acababa de ser padre, y que quería hacerle a su mujer un pequeño regalo con tan agradable motivo. Aquel señor de tan buena presencia, con exquisita cortesía, le mostró algunas vitrinas próximas en las que aparecía una gran variedad de objetos y alhajas de precios generalmente elevados. Ante las lógicas reticencias del becario, y comprendiendo profesionalmente los motivos de estas, el supuesto dependiente dio un paso más, y manifestó que era uno de los socios de la empresa, que casualmente pasaba por aquella estancia, por lo que tendría mucho gusto en facilitarle algo cuyo precio se acomodara a las posibilidades del becario. Seguramente hacía décadas que nadie con tan pocos recursos se había atrevido a entrar en el majestuoso local.

De modo que el becario, ya con mayor confianza, señaló que su límite estaba en los cincuenta dólares. Impasible ante una cifra que en los demás clientes solía ir seguida de algunos ceros, el socio de la joyería gentilmente le presentó un precioso broche de plata, en forma de lazo, preguntándole si le parecía bien. El becario comprendió que por razón de la circunstancia navideña, de la comprensión de su situación o de una espontánea simpatía, aquel señor le estaba ofreciendo algo que valía bastante más del precio mencionado. Mucho más tarde, ya en España, un experto así se lo confirmó. De manera que se apresuró a adquirirlo, dando las gracias al afectuoso personaje.

Un amigo volvía a España en aquellos días. Con él envió a su mujer el inesperado regalo, que desde entonces, y en una situación económica ya acomodada, ella luce en ocasiones especiales. Tiene adornos más valiosos, pero para esa pareja, el lazo de Tiffany´s ha adquirido un significado especial e irrepetible. Fue una Navidad algo triste por las mutuas ausencias, pero cuyo sabor agridulce no olvidarán gracias a aquel regalo tan particular.
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400 empresas se someten ya al arbitraje en temas de consumo

GRANADA
400 empresas se someten ya al arbitraje en temas de consumo
Guillermo Orozco, el nuevo presidente de la Junta Local, espera que las empresas municipales también lo hagan
J. E. GÓMEZ/GRANADA

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Defender los derechos de los consumidores es la clave de las actuaciones de la denominada Junta Local de Consumo, que ayer cambiaba de presidente. Antonio Fernández del Moral, daba paso al catedrático Guillermo Orozco, que tomaba posesión del cargo en el salón de plenos del Ayuntamiento. Se hace cargo de una institución que tiene como objetivo conseguir que los conflictos entre consumidores y productores se resuelvan de la forma más rápida posible y mediante la negociación, sin necesidad de acudir a los tribunales de Justicia.

El concejal de Medio Ambiente y Consumo, Juan Antonio Mérida, señala que el trabajo de esta junta ha crecido de forma considerable. En los primeros seis meses de este año se habían recibido 379 solicitudes de resolución por conflictos de consumo, mientras que en todo el año anterior fueron 309. La junta ha dado salida a 154 con resoluciones oficiales.

Tribunal de arbitraje

Tanto el presidente saliente, como Guillermo Orozco, señalan un dato interesante. Más de 400 empresas granadinas se han adherido al tribunal de arbitraje, por lo que es más fácil llegar a soluciones de conflictos. Echan en falta la presencia de las empresas municipales y de organismos e instituciones, que aunque no son empresas, ofrecen servicios, caso de la Universidad. Por su parte el concejal de Medio Ambiente señala que las empresas municipales sí están adheridas al arbitraje, pero al de derecho, no al de mediación, ya que éste último implica una infraestructura jurídica demasiado cara y difícil de mantener.

Guillermo Orozco, en su discurso de toma de posesión, señala la necesidad de dar difusión a la tarea de la Junta de Consumo, dedicada, como objetivo primordial, a ayudar a resolver los problemas de los ciudadanos.
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Andalucía.- La Junta destina 2,8 millones para finalizar la urbanización del Campus de Ciencias de la Salud de Granada

Andalucía.- La Junta destina 2,8 millones para finalizar la urbanización del Campus de Ciencias de la Salud de Granada
SEVILLA, 14 (EUROPA PRESS)

El Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía autorizó hoy a la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa un gasto de 2,8 millones de euros para contratar las obras que completarán la urbanización de los terrenos del Parque Tecnológico del Campus Ciencias de la Salud de Granada.

El portavoz del Ejecutivo andaluz, Enrique Cervera, explicó en rueda de prensa que estas parcelas, que suman 14.120 metros cuadrados, se sitúan en el término municipal Publicidad

de Armilla y, entre otros edificios, acogerán la sede el Centro de Desarrollo Farmacéutico y Alimentario, actualmente en ejecución.

Con el proyecto autorizado hoy, y una vez finalizadas las obras de los terrenos que se sitúan en el término de Granada, el Parque Tecnológico quedará prácticamente urbanizado, con una inversión conjunta de 15,6 millones de euros por parte del Instituto de Fomento de Andalucía (IFA).

El Parque Tecnológico Ciencias de la Salud es un proyecto impulsado por la Junta de Andalucía y distintas entidades públicas y privadas al objeto de crear un espacio de excelencia empresarial de investigación y desarrollo centrado en las ciencias biomédicas. Su extensión total alcanza las 63 hectáreas.

Entre los edificios ya construidos figuran el Instituto de Parasitología y Biomedicina López Neyra, el Centro Multifuncional Avanzado de Simulación e Innovación Tecnológica (CMAT)-Centro de Coordinación de Emergencias Sanitarias 061 y el Bic Granada-Centro Europeo de Empresas.

En fase de ejecución se encuentran el Centro de Desarrollo Farmacéutico y Alimentario y el Hospital Universitario Campus de la Salud. Este complejo hospitalario, el de mayores dimensiones de los realizados por la Junta desde el traspaso de las competencias sanitarias, tendrá una superficie construida de 136.200 metros cuadrados y contará con nueve plantas, cerca de 700 camas y 26 quirófanos.

BANCO DE LÍNEAS CELULARES

Asimismo, la tecnópolis granadina acogerá la sede definitiva del Banco de Líneas Celulares, donde se almacenará y gestionará el material necesario para la realización de las investigaciones con células madre, tanto embrionarias como procedentes de médula ósea o cordón umbilical.

El proyecto del Parque Tecnológico Ciencias de la Salud de Granada está gestionado por la Fundación Campus de la Salud de Granada, en la que se integran la Junta de Andalucía; la Universidad de Granada; la Diputación Provincial; los ayuntamientos de Armilla, Granada y Ogíjares; el Consejo Superior de Investigaciones Científicas; las entidades Caja Granada y Caja Rural de Granada; la Cámara de Comercio, y la Confederación Granadina de Empresarios.

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La UGR y Cisco System desarrollan un proyecto tecnológico de última generación

La Universidad de Granada y la empresa Cisco System han suscrito en la mañana de hoy (15-XII-04) un convenio de colaboración en materia de desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación.

El convenio, firmado por el Prof. David Aguilar Peña, rector de la UGR, y Alberto Mazagatos, director general en España de Cisco Systems International, permitirá el desarrollo de un proyecto de valorado en 2,2 millones de euros, de los que Cisco System ha aportado un millón.

El mismo ha empezado a ejecutarse en el Centro de Servicios de Informática y Redes de Comunicaciones de la UGR y estará completamente desarrollado durante el primer trimestre de 2005. Las nuevas infraestructuras de comunicaciones y la tecnología utilizada conforman una de las redes europeas universitarias más avanzadas de la actualidad.

Como primer hito del desarrollo del proyecto, se cuenta desde hace unas semanas el nuevo núcleo de red universitaria (denominado RedUGR2) a una velocidad de 10 giga bits por segundo, incrementando en un factor de 10 la potencia de su red antecesora. Esta nueva red es 830 veces más rápida que una red wifi o 41.000 veces más rápida que una línea básica ADSL. En un segundo se podrían transmitir 1.575 volúmenes digitales de El Quijote. Esta nueva red informática permitirá, por un lado, que los más de 12.000 equipos informáticos existentes actualmente en la red universitaria puedan seguir creciendo en el futuro y por otro, que puedan ponerse en funcionamiento nuevos servicios de comunicaciones de forma masiva: videoconferencia en el puesto de trabajo o en el aula informática, tele enseñanza, administración electrónica, pizarra electrónica, tablón de docencia digital, etc.

Por otra parte, la mejora de la red de investigación y gestión universitaria permitirá a los investigadores o administrativos que tenían la posibilidad de acceso a recursos electrónicos a una velocidad media de 2 mega bits por segundo, que pudan hacerlo a 100 mega bits por segundo.

Finalmente, el Campus Virtual Inalámbrico universitario que estaba disponible en todas las bibliotecas para que los alumnos e investigadores pudieran disponer de biblioteca digital de la universidad granadina, ha sido la otra infraestructura beneficiada (http://www.ugr.es/informatica/cvi-ugr/index.htm). Éste, además de desplegarse a la totalidad de la Universidad se ha potenciado en un factor de 5, pasándose de una capacidad de 11 mega bits por segundo, a 54, por lo que cualquiera de los 1.000 alumnos que disponen de nuevo ordenador portátil desde este último trimestre, podrán acceder a los recursos electrónicos disponibles en cualquier parte del planeta, con tan sólo estar dentro de un recinto universitario.


firma


Referencia
Prof. Félix Moya Anegón.
Vicerrector de Servicios a la Comunidad Universitaria.
Universidad de Granada. Tlf. 958-244062.
Correo e. felix@ugr.es


El Ministerio de Educación Superior cubano nombra ‘profesor invitado’ al docente granadino José Luis Verdegay

El catedrático de Departamento de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial de la Universidad de Granada, José Luis Verdegay Galdeano ha sido distinguido por el Ministerio de Educación Superior (MES) cubano como ‘profesor invitado’ del Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría (ISPJAE), universidad del país caribeño con la que viene colaborando desde hace años en el área de la ingeniería eléctrica.

El profesor Verdegay recibió el reconocimiento en la Ciudad Universitaria José Antonio Echeverría de La Habana, coincidiendo con la celebración de sus cuarenta años de existencia. La viceministra cubana de Educación de Postgrado, Aurora Fernández, destacó el apoyo y la colaboración del catedrático granadino, así como del Grupo de Investigación sobre Modelos de Decisión y Optimización y del Departamento de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial de la UGR, en las líneas de investigación desarrolladas por la institución académica cubana.

José Luis Verdegay Galdeano, destacado investigador en el área de la inteligencia artificial y la investigación operativa, ha sido presidente de la Asociación Española de Tecnologías y Lógica Fuzzy (FLAT) y evaluador de la Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva (ANEP) y de proyectos LTR (Long Term Research) de la Comisión Europea. En la actualidad, es el representante de la UGR en la Red de Excelencia EUNITE, y dirige tres proyectos internacionales de investigación, uno de ellos en colaboración con el ISPJAE cubano, para el control del secado de tabaco en hoja con técnicas de inteligencia artificial.

La Ciudad Universitaria José Antonio Echeverría (CUJAE), fundada el 2 de diciembre de 1964, ha graduado en sus cuatro décadas de existencia a más de 45 mil profesionales de la ingeniería y, actualmente, cuenta con 6 facultades donde se cursan las carreras de Ingeniería Hidráulica, Ingeniería Civil, Ingeniería Automática, Ingeniería en Telecomunicaciones y Electrónica , Ingeniería Industrial, Ingeniería Química, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Metalurgia, Ingeniería Informática y Arquitectura.

Referencia: Prof. José Luis Verdegay
Tel. 958 243195.
Correo e. verdegay@decsai.ugr.es


La Universidad de Granada edita un libro dedicado a la figura de Carlos Cano

La Cátedra Federico García Lorca de la Universidad de Granada y la Fundación José Manuel Lara apadrinan la edición del libro Carlos Cano. Una vida de coplas, escrito por Antonio Ramos y Juan José Téllez. El acto de presentación de la obra tendrá lugar el jueves día 16 de diciembre a las 20 h. en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la mano de Juan de Loxa y José Chamizo, encargados de presentar la obra.

Los autores del libro estarán igualmente presentes en la mesa y está previsto que comenten los aspectos más relevantes de la gestación de esta obra dedicada al reconocido cantautor granadino. Al acto asistirá un representante de la UGR y un portavoz de la Fundación Lara. Una vez concluidas estas intervenciones, algunos de los componentes de Poesía 70 y Manifiesto Canción del Sur invitados al evento, como Raúl Alcover, Elodia Campra, Antonio Fernández Ferrer, Miguel Ángel González, Antonio Mata, Enrique Moratalla y Esteban Valdivieso, ofrecerán un recital de canciones a modo de despedida.

Carlos Cano
Carlos Cano nació en Granada en 1946. Su obra lo situó inmediatamente entre los representantes más destacados de la canción andaluza como creador de un nuevo tipo de copla popular, comprometida con la problemática social de Andalucía, que toma como base las raíces más profundas del propio folklore, como se refleja ya en su primer disco A duras penas, aparecido en el año 1976.

Su popularidad creció durante la transición con la edición de títulos de contenido sociopolítico que alentaron la España de aquellos años. Con Cuaderno de coplas se encamina hacia la copla popular andaluza. No pueden olvidarse de su discografía las creaciones realizadas en pos del que dio en llamarse «Manifiesto del Sur», firmado por otros creadores y cantautores. En diciembre de 2000 sufrió un aneurisma de aorta y falleció en su Granada natal. Es uno de los personajes que encabezó «el Manifiesto 2 de enero».

Referencia
Ángela Olalla Real. Directora del Secretariado de Extensión Universitaria.
Tlfs. 958 243 484 / 243 601.
Correo e. aolalla@ugr.es.

Convocatoria
Fecha 16-diciembre-2004
Hora 20 h
Lugar Salón de Actos de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología


La UGR ofrece un Master en enseñanza del español como lengua extranjera

El Departamento de Lengua Española de la Universidad de Granada y el Centro de Formación Continua organizan un Master en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera. El Curso comenzará el 10 de enero de 2005 y concluirá el 30 de junio. Las sesiones se desarrollarán en la Facultad Facultad de Filosofía y Letras.

El Máster de enseñanza del español como lengua extranjera es el resultado de la larga experiencia adquirida en el seno de la UGR en la práctica de la enseñanza de español a extranjeros, con reflejo en la creación del Centro de Lenguas Modernas, heredero de los Cursos de español de la UGR. A ello se suma la madurez de un profesorado formado en la escuela granadina, cuyos miembros son requeridos como profesores en numerosos Másters de otros centros académicos o como docentes en el extranjero. Otro factor que confluye en la iniciativa de este curso es la demanda social en España y en el extranjero de este tipo de enseñanza, particularmente por parte de aquellos jóvenes que aspiran a orientar por esta vía su futuro profesional.

Los contenidos del Máster son coherentes con las sugerencias del Marco Común Europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza y evaluación. La estructura se organiza en seis ámbitos: acción docente, enseñanza de la lengua, planificación, lengua, comunicación y cultura, adquisición y aprendizaje y español para fines específicos. Las prácticas constituyen la mayor novedad de este Máster, debido a la importancia y la orientación que se les concede, ya que pasan a incardinarse en el programa al unísono con la teoría. De esta forma, el curso no se divide en dos bloques, sino que cada bloque temático va inmediatamente seguido de sus prácticas correspondientes.

Por último, las prácticas estarán supervisadas de manera individualizada por un experto en enseñanza de español para extranjeros y profesor en activo. Los objetivos son facilitar a los participantes las bases teóricas y los conocimientos prácticos necesarios para que orienten su vida profesional en el ámbito de la enseñanza del español como lengua extranjera y proporcionar a los asistentes las herramientas metodológicas necesarias para organizar su práctica docente.

Referencia
Prof. Juan Martínez Marín.
Tlfs. 958 243 609.
Correo e. jmmarin@ugr.es.
Web: http://www.ugr.es/~lenguaes/


El Coro Manuel de Falla presenta un novedoso programa de villancicos para su Concierto de Navidad

El Coro “Manuel De Falla” de la Universidad de Granada ofrecerá su tradicional Concierto de Navidad el viernes 17 de diciembre a las 20:30 h. en la Basílica de San Juan de Dios. Bajo el título Villancicos de Ayer y de Hoy la agrupación presentará un variado programa en el que se combinan composiciones españolas con otras procedentes de la tradición iberoamericana, sin olvidar obras de origen europeo.
El Coro “Manuel De Falla” de la Universidad de Granada fue fundado en 1973 y en 1975 se incorporó a la Cátedra “Manuel de Falla”. de la Universidad de Granada. Su repertorio abarca desde la música antigua hasta la contemporánea y se renueva continuamente para adecuarlo a los actos culturales de su entorno. Sus conciertos más importantes se inscriben dentro del ámbito académico de la Universidad. También ha realizado actuaciones solicitadas por otras Universidades españolas y extranjeras. Ha participado en numerosos certámenes y giras por Alemania y Francia. Desde su fundación se ha especializado en la música de autores andaluces de los siglos XV, XVI y XVII, a la que ha dedicado parte de su discografía. La inquietud intelectual del Coro, cuyos miembros son universitarios o profesores, le lleva a elegir programas temáticos a cuya calidad se une el interés de lo poco escuchado. Asimismo, intenta asesorarse por especialistas cada vez que se enfrenta a un nuevo programa, tarea que se ve facilitada por su constante relación con la Universidad de Granada.

Mª del Carmen Arroyo Maldonado
La directora, Mª del Carmen Arroyo Maldonado, nació en Baeza, ciudad en la que comenzó sus estudios musicales, que continuará más tarde en Granada. En 1975 fundó el Coro “Catedral de Baeza”. Como profesora de Educación Musical ha impartido cursos de perfeccionamiento del profesorado en el ámbito de la música coral. Es miembro del Coro Coimbra de Universidades Europeas. Desde 1985 dirige el Coro “Manuel de Falla” de la UGR con el que ha realizado conciertos en España y diversos países de Europa a la vez que lo ha dotado de un nuevo impulso, ampliando su repertorio y abriendo líneas para la investigación e interpretación musical.

Referencia
Prof. Javier Lara Lara. Director de la Cátedra Manuel de Falla.
Tlfs. 958 243 484 / 958 246384 / 958-155 157.
Correo e. fjlara@ugr.es.


Universidades iberoamericanas y europeas buscan un modelo común

EDICIÓN IMPRESA – Educación
Universidades iberoamericanas y europeas buscan un modelo común
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MADRID. Representantes de varias universidades europeas e iberoamericanas se reúnen en el «Centro de Estudios Avanzados» de Santiago de Compostela para intercambiar experiencias y buscar un modelo que gestione la creación de empresas en el marco universitario. La Universidad de Santiago de Compostela (USC) lidera la «Red Uniemprende», que organiza este seminario y aglutina a universidades de Chile, Argentina, Perú, Brasil, Portugal y Alemania. La asociación es una iniciativa internacional que coordina el Centro de Innovación y Transferencia de Tecnología (CITT) de la USC. La red busca fomentar la creación de empresas en el ámbito universitario.

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Reiterada retórica, sorprendente quietud (MIGUEL ÁNGEL GARCÍA CALAVIA)

Reiterada retórica, sorprendente quietud

MIGUEL ÁNGEL GARCÍA CALAVIA
EL PAIS/ – 13-12-2004

De materializarse, la LOU sólo solucionaría parte de los problemas; aquellos que indujo

Pasados unos meses de la derrota electoral del Partido Popular cuyo gobierno ultraconservador impuso la Ley Orgánica de Universidades (LOU), no deja de resultar inquietante que las principales novedades anunciadas por los responsables actuales de las Universidades sean a este respecto, modificaciones en el proceso de habilitación del profesorado, en el funcionamiento de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA); al mismo tiempo, continúan bombardeando mediáticamente sobre una nueva reforma que se avecina con la creación del Espacio Europeo de Educación Superior, cuando todavía no se han apagado los ecos de la (pen)última. Nuevo diseño administrativo de las titulaciones universitarias (grados, a partir ahora) con motivo de su homologación continental sin ni siquiera ir jalonado de una discusión abierta del concepto de educación y de comunicación social que subyace: Formar recursos humanos para las necesidades de la economía y favorecer una mayor adaptabilidad de los comportamientos para poder responder mejor a la demanda del mercado de trabajo, conforme a las recomendaciones que viene efectuando la Comisión Europea desde 1991 en los memorándums sobre educación superior. Aún así, se suceden las declaraciones de cargos políticos y académicos reclamando que las universidades sean sensibles al entorno económico, motor de la economía de la sociedad del conocimiento, competitivas…

De igual modo, no cesan las declaraciones sobre la calidad de la docencia – ya en la exposición de motivos de la LOU se alude a ella hasta en quince ocasiones- aunque apenas se diga nada sobre lo que significa, ni sobre cómo alcanzarla. Las referencias más concretas remiten a la importancia de la enseñanza superior no presencial mediante las nuevas tecnologías de la comunicación. Paradójicamente, tanta llamada a la calidad de la docencia contrasta con la tardanza en decretar las dos medidas que producen un aprendizaje humano, aumentar el número de enseñantes y disminuir el número de alumnos por clase, de modo que cada uno sea tratado según su especificidad; es decir, contrasta con la escasa dotación de recursos económicos que se dedican desde la administración, considerablemente inferiores a los de otros países de desarrollo similar.

Poco se dice respecto a otros cambios que supuso la mencionada Ley, el recorte de la democracia interna en los órganos de gestión (colectiva) de la Universidad, (el recorte) de la autonomía universitaria ya limitada por la multiplicación de instancias que intervienen en la planificación de su actividad o la proliferación de universidades privadas sin apenas control. Tampoco se comenta nada de situaciones ya endémicas: la masificación en parte de los primeros ciclos que los convierte de manera harto frecuente en meros apartheids de jóvenes; la racionalización tecnológica de la vida intelectual universitaria impulsada por la competitividad económica que se traduce en la hiperespecialización curricular; las desigualdades entre titulaciones que se derivan de la tendencia generalizada a seguir como principal criterio de acceso las demandas del mercado laboral para plazos muy cortos.

En este entorno, y mientras tanto, sorprende la quietud de la vida universitaria. Quizás, porque los intereses inmediatos de la mayor parte del profesorado no se vean afectados. Quizás, porque los alumnos piensen que tanto mejor si se consigue el título en menos tiempo. Solamente, una pequeña parte de la comunidad universitaria, junto a los sindicatos de izquierda siguen reivindicado públicamente la derogación de la LOU, si bien su materialización en caso de producirse, sólo solucionaría parte de los problemas; aquellos que indujo. Otros requieren definir la concepción de educación (y de investigación social) que ha de inspirar la actividad universitaria en la que ha de encontrar (más) espacio algo tan obvio como que la educación incumbe a la creación del hombre y no (sólo) a la producción de mercancías, para después, dar paso a la formulación de medidas que permitan por un lado, desarrollar una carrera atractiva en la que el docente da lo mejor de su saber y de su experiencia ayudando a cada uno a leerse y a leer el mundo y por otro, corregir las constricciones más coyunturales del mercado laboral atendiendo las necesidades de la sociedad a medio y largo plazo. No se entiende si no cómo se va a poder conseguir una enseñanza de calidad en el ámbito de las ciencias sociales, humanas o básicas.

Todo lo cual exige abrir la Universidad a una discusión pública sobre sus experiencias positivas y negativas y por tanto, a democratizarla más. Si siempre es necesario interrogarse sobre las formas de una cultura, los contenidos del conocimiento o los medios para su producción y difusión, en un momento que los cambios se producen con extraordinaria rapidez y en el que se va a poner administrativamente patas arriba todo el sistema universitario, la controversia se hace más necesaria. No parece, sin embargo, que sean la intención inmediata de los responsables universitarios. Ahora bien, ya se sabe que el temor a la crítica ha sido uno de los rasgos que ha caracterizado a la tradición autoritaria española.

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El Ateneo de Madrid abre sus puertas a la reflexión crítica sobre la LOU

15 DE DICIEMBRE
El Ateneo de Madrid abre sus puertas a la reflexión crítica sobre la LOU

ELMUNDOUNIVERSIDAD.COM

MÁS INFORMACIÓN

Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades [PDF, 211 KB]]

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MADRID.- Bajo el lema Universidad pública, científica, crítica y de calidadFederación de Trabajadores de Enseñanza (debatirá, en una jornada que se celebrará el próximo día 15 en el Ateneo de Madrid (calle del Prado, 21), la situación que vive la Universidad desde la entrada en vigor de la LOU, con el objetivo de que de este foro surjan propuestas de modificaciones de dicha ley.

Según ha anunciado el sindicato en un comunicado, la apertura de la jornada correrá a cargo de Manuel Núñez Encabo, vicepresidente del Ateneo de Madrid; José Vicente Mata, secretario general de FETE-UGT Madrid y Cándido Méndez, secretario general de Unión General de Trabajadores.

Virgilio Zapatero, rector de la universidad de Alcalá, pronunciará una conferencia titulada La oportunidad para la universidad pública. Asimismo, los representantes del PSOE, PP e Izquierda de los Verdes en la Comisión de Educación del Congreso de los Diputados (Montserrat Palma, Eugenio Nasarre y Carme García, respectivamente) en una mesa redonda darán las respuestas políticas a la modificación de la LOU.

A lo largo de la jornada se debatirá en torno a cuestiones como el profesorado, los órganos de representación y de gobierno, la financiación, el personal de Administración y Servicios y los estudiantes.

Al acto de clausura está prevista la asistencia de Juan Vázquez, presidente de la Conferencia de Rectores (CRUE); Francisco Marcellán, director de la Agencia Nacional de Evalución y Areditación (ANECA); Ángela Abós, presidenta del Consejo Social de la universidad de Zaragoza y Carlos López Cortiñas, secretario general de FETE-UGT.

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