New spaghetti a source of fiber

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A new pasta made with barley may soon be labeled a «good source of dietary fiber» and «may reduce the heart disease risk,» researchers in Italy and Spain say.

Vito Verardo of the University of Bologna in Italy, Ana Maria Gomez-Caravaca of the University of Granada in Spain and colleagues explain that barley, a grain that is an excellent source of fiber and antioxidants, is gaining interest as an ingredient in so-called «functional foods» — a genre of foods that are supplemented with healthful additives.

To determine whether barley could make a new functional spaghetti by providing fiber and antioxidants, the researchers developed a barley flour, that contains the most nutritious part of the grain and used it to make pasta.

The researchers find that the barley spaghetti has more fiber and more antioxidant activity than traditional semolina-based spaghetti. Adding gluten to barley flour improves the cooking quality of the pasta, they say, but lowers its antioxidant activity.

The study is published in the journal Agricultural and Food Chemistry.

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La UGR es la primera de España en investigación en Tecnologías de la Información y la Comunicación

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  • Así se desprende de la segunda edición del estudio “Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas”, un ranking de universidades públicas y privadas basado en la investigación publicada en las revistas internacionales de mayor impacto y visibilidad.
  • La UGR desbanca por primera vez a la Politècnica de Catalunya. Además, sube a la tercera posición en Matemáticas, pasa del séptimo puesto al cuarto en la categoría de Otras Ciencias Sociales y pierde la segunda posición en Psicología y Educación.

La Universidad de Granada lidera en España la investigación en Tecnologías de la Información y la Comunicación, desbancando de este modo por primera vez a la Politècnica de Catalunya. Además, la UGR sube a la tercera posición en Matemáticas, pasa del séptimo puesto al cuarto en la categoría de Otras Ciencias Sociales y, por último, pierde la segunda posición en Psicología y Educación.

Así se desprende de la segunda edición del estudio “Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas”, un ranking de universidades públicas y privadas basado en la investigación publicada en las revistas internacionales de mayor impacto y visibilidad. Este estudio es fruto de la colaboración de los miembros de dos grupos de investigación “Evaluación de la Ciencia y la Comunicación Científica – EC3” de las Universidades de Granada y Navarra (Daniel Torres Salinas, Nicolás Robinson García y Emilio Delgado López-Cózar), y “Soft Computing and Intelligent Information Systems – SCI2S”, de la Universidad de Granada (Francisco Herrera y José García Moreno Torres).

Fortalezas y debilidades del sistema universitario

El objetivo principal de estos rankings es descubrir las fortalezas y debilidades del sistema universitario español de investigación en diferentes ámbitos del conocimiento. Por ello “Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas (2º ed, 2011)” es un producto de interés para los responsables de la política científica y gestores de la investigación vinculados al mundo universitario.

Entre las novedades de esta segunda edición, destaca la inclusión de 19 disciplinas científicas que permite profundizar aún más en el perfil de cada universidad y el paso de una web estática a un portal dinámico con múltiples funcionalidades. El portal web permite comprobar el perfil de cada universidad, su evolución con respecto a su posición el año anterior y comparaciones a medida entre universidades.

La producción de la Universidad de Granada durante los últimos cinco años fue de 6.421 trabajos, de los cuáles el 48% se publicó en revistas del primer cuartil y el 9% en las mejores revistas internacionales (top 3).

Con respecto a la edición anterior, en el quinquenio 2006-2010 se pueden observar que de los 12 campos científicos analizados, la posición de la Universidad de Granada sube en seis campos (TICs, Matemáticas, Otras Ciencias Sociales, Economía, Empresa y Negocios, Ciencias Biológicas e Ingenierías), se mantiene en cuatro (Ciencias de la Tierra y Medioambientales, Física, Medicina y Farmacia, y Química e Ingeniería Química) y pierde posiciones en dos campos (Psicología y Educación y Ciencias Agrarias).

Si descendemos en el análisis al nivel de las disciplinas científicas, donde se ofrece un dibujo mucho más ajustado de la producción científica de la Universidad de Granada, se pueden destacar los siguientes hechos en el quinquenio 2006-2010:

· La Universidad de Granada destaca principalmente por ser líder en Informática, siendo esta disciplina la responsable de la posición de la UGR en el campo científico de las TICs.

· Es la tercera universidad española en Geociencias, teniendo por delante a Barcelona y a la Complutense de Madrid. Lo mismo ocurre en Psicología, donde también se sitúan por delante Barcelona y la Autónoma de Madrid, aunque es la segunda universidad más productiva de España en esta disciplina.

· Ocupa la cuarta posición en Ecología y Ciencias Medioambientales. Delante de ella están Barcelona, la Autónoma de Barcelona y Castilla La Mancha.

Organizado por disciplinas científicas

El “Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas se organiza por campos (12) y, por primera vez en esta nueva edición, por disciplinas científicas (19). De esta forma, no se presenta por grandes ramas de conocimiento que diluyen los distintos perfiles de investigación que exhiben las universidades, de manera que pueda captarse mejor en qué especialidades son más activas e influyentes.

Propone un método de ordenación que sintetiza 6 indicadores bibliométricos de producción e impacto que miden los aspectos cualitativos y cuantitativos de la producción científica de las universidades. Emplea como fuente de información las bases de datos de Thomson-Reuters (antiguo ISI) Web of Science y Journal Citation Reports. Dichos productos son una selección de las mejores revistas a nivel mundial y son una referencia básica de las agencias de evaluación del rendimiento investigador a nivel internacional y nacional (CNEAI, ANECA). Se utilizan series temporales amplias: un periodo de diez años (2001-2010) y un periodo de cinco años (2006-2010). Se intenta con ello dotar de estabilidad a los resultados y detectar posibles cambios en la actividad científica. Metodológicamente, cabe destacar de este ranking que se utilizan 6 indicadores bibliométricos consolidados y de amplio uso en la evaluación de la actividad científica. Estas medidas, una vez normalizadas, quedan sintetizadas en dos indicadores que representan dos dimensiones: una cuantitativa (volumen) y otra cualitativa (impacto). Asimismo a partir de dichas dimensiones se obtiene el IFQ2A-Index (Institucional Qualitative-Quantitative Analysis Index) por el que finalmente se ordenan las universidades en cada uno de los 12 campos y de las 19 disciplinas.

Como fuentes de información se han seleccionado las bases de datos de Thomson-Reuters (antiguo ISI) Web of Science (Science Citation Index, Social Science Citation Index y Arts & Humanities Citation Index) y Journal Citation Reports (JCR). En estos productos se indexa la bibliografía científica de mayor difusión y visibilidad internacional, ya que el riguroso proceso de selección de revistas de Thomson, junto a la posibilidad de conocer el impacto a partir del recuento de las citas, han transformado a estas fuentes en herramientas imprescindibles para la evaluación de la ciencia deviniendo sus indicadores bibliométricos en estándares de referencia.

Para conocer en detalle los resultados de esta edición, están disponibles en la web

http://sci2s.ugr.es/rankinguniversidades/downloads/rankingsISI_2011_InformeResumen.pdf

Contacto: Daniel Torres-Salinas. Grupo de investigación “Evaluación de la Ciencia y la Comunicación Científica – EC3. Correo electrónico: torressalinas@gmail.com

Terrorismo, arquitectura y la Alhambra centran los últimos cursos veraniegos del CEMED

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  • El lunes se inauguran los tres últimos cursos del programa estival del Centro Mediterráneo de la UGR (CEMED), “Terrorismo y utopía” en la Facultad de Filosofía y Letras, “La Alhambra: arte y artistas” en el Palacio de Carlos V de la Alhambra y “Espacios soñados 2: cine y arquitectura”en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Los tres cursos se desarrollarán a lo largo de toda la semana.

“TERRORISMO Y UTOPÍA”

En el marco del Año de Rusia en España, el curso “Terrorismo y Utopía”, dirigido por Natalia Arséntieva (Departamento de Filología Griega y Filología Eslava de la UGR), pretende analizar la esencia del terrorismo centrándose en aspectos ético-filosóficos de la violencia terrorista. El curso ofrecerá un análisis de los movimientos terroristas contemporáneos con especial relevancia a los atentados del 11 de septiembre de 2001 en Estados Unidos y del 11 de marzo de 2004 en España. El acto de inauguración estará presidido por el Embajador de Rusia en España.

“LA ALHAMBRA: ARTE Y ARTISTAS”

El objetivo de este curso, dirigido por María del Mar Villafranca Jiménez (Directora del Patronato de la Alhambra y Generalife), es profundizar en el conocimiento del Arte Nazarí a partir de las últimas investigaciones realizadas y, muy especialmente, el papel que la Alhambra ha tenido como fuente de inspiración y creación artística a lo largo del tiempo. Fenómenos como el orientalismo y dentro de este el alhambresco, o medios de expresión artística como la fotografía, el cine o la música han contribuido a la difusión del mismo.

“ESPACIOS SOÑADOS 2: CINE Y ARQUITECTURA”

La relación del espacio con la percepción y la experiencia es el punto de partida de este curso, dirigido por Juan Calatrava Escobar (Escuela Técnica Superior de Arquitectura. UGR), que se propone explorar los vínculos entre la arquitectura y el cine a partir de una reflexión sobre las diversas posibilidades de tratamiento del espacio arquitectónico y urbano desde lo fílmico. Se combinarán, para ello, lecciones teóricas y proyecciones comentadas de películas completas o trozos seleccionados.

Referencia: Gabinete de Prensa Centro Mediterráneo. Lucía Villarrubia. Tlf: 630874750. www.centromediterraneo.com

El rector de la UGR Francisco González Lodeiro preside el primer encuentro de decanos en Melilla

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  • Serán recibidos por el presidente de la ciudad autónoma, Juan José Imbroda, en una recepción en el Palacio de la Asamblea de Melilla, a la que asistirá igualmente el delgado del Gobierno Antonio María Claret García, el lunes, 19 de septiembre

El rector de la Universidad de Granada Francisco González Lodeiro preside el encuentro de decanos que por primera vez tendrá lugar en Melilla. La reunión será el lunes, 19 de septiembre, a las 17 horas, en el Hotel Melilla Puerto.

Antes, a las 12.30 horas, el rector y los decanos de la UGR serán recibidos por el presidente de la ciudad autónoma de Melilla, Juan José Imbroda, en una recepción que tendrá lugar en el Palacio de la Asamblea, y a la que asistirá igualmente el delegado del Gobierno Antonio María Claret García.

Este será el segundo encuentro de decanos de la UGR, después de que en noviembre del pasado año se celebrara la primera reunión en Granada, igualmente con asistencia del rector Francisco González Lodeiro.

Uno de los puntos del orden del día del encuentro en Melilla del lunes, 19 de septiembre, será, precisamente, la constitución oficial como Conferencia de Decanos de estas reuniones anuales, conformadas por todos los decanos de las facultades y centros de la Universidad de Granada, en las que naturalmente se incluyen los ubicados en Melilla y Ceuta.

El objetivo de este encuentro, al que asisten más de 20 decanos, de los 27 con que cuenta la UGR, es el estudio de los problemas comunes que afectan a la institución académica, con la finalidad de proponer soluciones colegiadas a las autoridades de la Universidad de Granada.

Así, entre otros asuntos, en este encuentro de Melilla se tratará de los cursos de adaptación de diplomaturas a grados, de los reajustes económicos en los Centros de la UGR, el calendario académico y los posibles cambios, la evolución de los nuevos títulos de grado, acreditación de lenguas extranjeras en los nuevos títulos de grado, proyectos de fin de grado, prácticas en empresa, adaptación de la normativa de los centros a los nuevos estatutos de la UGR, problemática de exámenes, normativa de permanencia en los centros de la UGR, intercambios Erasmus, unificación de criterios en los traslados de expedientes, etc.

Está previsto, entre otras actividades, que los decanos de la UGR hagan una visita guiada por la Ciudad Antigua durante su estancia en Melilla.

Contacto: Profesor Luis Recalde Manrique, decano de la Facultad de Farmacia. Tfn: 958 243 920. Correo electrónico: lrecalde@ugr.es

La Universidad de Granada se vuelca con los estudiantes internacionales en unas Jornadas de Recepción especialmente diseñadas para este colectivo

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  • Las Jornadas de Recepción comienzan el próximo lunes 19 de septiembre a las 9 de la mañana en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias y finalizarán con el acto de Embajadores en el Ayuntamiento el sábado 24. Las charlas informativas se impartirán en español y en inglés para los más de 2000 estudiantes internacionales que acogerá la UGR durante el primer semestre del curso académico 2011/2012

La UGR organiza por cuarto curso consecutivo las Jornadas de Recepción para los más de 2000 estudiantes internacionales que acogerá la Universidad de Granada durante el primer semestre del curso académico 2011/2012. Las jornadas darán comienzo el lunes 19 de septiembre a las 9 de la mañana en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias y finalizarán con el acto de Embajadores en el Ayuntamiento el sábado 24.

El programa de estas jornadas, organizadas cada año a principio de curso por el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación al Desarrollo de la UGR, se ha diseñado especialmente para dar la bienvenida y ayudar a los nuevos estudiantes internacionales a adaptarse a la vida universitaria en Granada durante el transcurso de sus estudios, informándoles sobre los aspectos más relevantes de su estancia en nuestra universidad y en nuestra ciudad. Es, además, la primera oportunidad para conocer a sus compañeros de estudio procedentes de casi todos los rincones del mundo.

El programa incluye charlas informativas sobre la oferta de los distintos vicerrectorados, centros y servicios universitarios, así como las asociaciones universitarias de estudiantes. Con estas jornadas los estudiantes internacionales recibirán de primera mano información sobre, entre otros, sus estudios universitarios, su matriculación, la cobertura sanitaria, las actividades culturales y la oferta de actividades deportivas que la UGR ofrece a lo largo del curso académico, dónde colaborar como voluntario, la oferta lingüística del Centro de Lenguas Modernas, los servicios que presta el Gabinete Psicopedagógico, los cursos de la Casa de Porras, etc.

La información será ofrecida tanto en español como en inglés por el personal de la Oficina de Relaciones Internacionales que, además, atenderán a las preguntas y dudas de los estudiantes. Asimismo se les proporcionarán folletos informativos sobre la Universidad de Granada.

El Vicerrectorado de Relaciones Internacionales ha diseñado un programa variado de actividades para esta semana de bienvenida, lo que convertirá a estas jornadas en una experiencia inolvidable para los estudiantes internacionales. Las charlas informativas se completan con actividades deportivas, culturales y de ocio que incluyen un espectáculo de flamenco, una actuación de magia, paseos por los distintos campus universitarios, competiciones deportivas, la proyección de una película sobre la experiencia Erasmus, una visita al Parque de las Ciencias, una actuación de teatro, actividades culturales en la Casa de Porras, una visita guiada por el Albaycín, un encuentro lingüístico entre los estudiantes …

El acto oficial de bienvenida se realizará en el Parque de las Ciencias el miércoles 21 de septiembre a las 10:30 de la mañana y contará con la presencia del rector de la UGR, Francisco González Lodeiro, y la vicerrectora de Relaciones Internacionales y Cooperación al Desarrollo, Dorothy Kelly.

El broche final a las jornadas consistirá en la recepción por parte del alcalde de Granada, José Torres Hurtado, a los estudiantes “embajadores” de cada país en un acto que se celebrará el sábado 24 de Septiembre a las 12 de la mañana en el Ayuntamiento de Granada y que contará también con la presencia del rector de la Universidad de Granada.

La recepción, acogida y bienvenida a los más de 3000 estudiantes internacionales anuales que eligen a la UGR como destino para sus estudios bajo el paraguas de distintos programas de movilidad internacional (programa Erasmus, programa propio de movilidad internacional, programa Erasmus Mundus, estudiantes de libre movilidad, …) es una de las actividades centrales de la política de internacionalización de la Universidad de Granada. Recientemente la Comisión Europea ha confirmado que la Universidad de Granada es líder europea no solo en recepción de estudiantes Erasmus, puesto de liderazgo que mantiene desde hace años, sino también en envío de estudiantes Erasmus, con más de 2000 enviados.

El hecho de que la UGR sea la universidad líder en Europa en envío y recepción de estudiantes Erasmus refuerza el liderazgo de una universidad acogedora y cosmopolita, que ofrece una experiencia única a los estudiantes internacionales que pueden desarrollar sus estudios en un ambiente de calidad, innovación, diversidad, igualdad y tolerancia.

Estas jornadas, que se repetirán de nuevo a mediados de febrero para aquellos estudiantes que realizarán su movilidad internacional en la UGR durante el segundo cuatrimestre del curso académico 2011/2012, constituyen estas jornadas constituyen además una buena oportunidad para que los estudiantes de la UGR que han sido elegidos para ser mentores de los estudiantes internacionales conozcan a sus buddies, para dar mayor difusión al programa Mentores que la UGR ha puesto en marcha como experiencia piloto durante el presente curso así como para que todos los estudiantes internacionales que lo deseen puedan solicitar que le asocien a un estudiante de la UGR como “mentor”, en el caso de que no lo hayan hecho anteriormente.

Más información: Javier Hernández Andrés. Director del Secretariado de Internacionalización y Promoción. Vicerrectorado de Relaciones Internacionales. Universidad de Granada. Teléfono: 958 241990 / 958 242013. Correo elec: internationalization@ugr.es

CONVOCATORIA:

DÍA: lunes 19 de septiembre.

HORA: 9 h.

LUGAR: Aula Magna de la Facultad de Ciencias.

La Universiada cambia de consejero y revisa sus planes

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La Universiada de invierno que está previsto que se celebre en Granada en 2015 vive desde ayer una nueva etapa. Después de dos años, el consejero delegado, el profesor de Historia Francisco Sánchez Montes, presentó su dimisión por motivos familiares y profesionales. También abandona el proyecto Rosana González, secretaria de la Asociación Universiada, compuesta por el Ayuntamiento de Granada, la Diputación, la Junta de Andalucía y la Universidad de Granada (UGR)

El decano de la Facultad de Ciencias del Deporte de la UGR, Aurelio Ureña, sustituye a Sánchez Montes en el cargo y será el responsable de «redimensionar» definitivamente un proyecto que debe «ajustarse» al momento de crisis actual y que debe contar, sobre todo, con el apoyo institucional para garantizar su celebración que aún ve «viable y esencial» el comité rector. «No habrá marcha atrás», sentencia Ureña para atajar incertidumbres.

Desde la elección de Granada, -era la única aspirante-, el proyecto ha ido modificándose, a menos, y el nuevo consejero no descarta «replantear» algunos aspectos. Se barajaron varios espacios (primero El Serrallo y luego la zona norte) para la villa olímpica que se proyectó con 600 viviendas para acoger supuestamente a los 3.000 deportistas que al final ocuparán las plazas hoteleras.

Pendientes de conclusión y decidirse están el palacio de hielo y la adaptación del Puerto de la Ragua para determinadas competiciones. La pista Universiada de Sierra Nevada sí está terminada.

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El voluntariado universitario, objeto de un libro publicado por la UGR

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Coordinado por la profesora María Gervilla Zapata, el volumen alienta al estudiante, y al lector en general, a la solidaridad y el compromiso con la comunidad como norma ética y de buena ciudadanía.

Con el título “Voluntariado socio-educativo. Retos para el siglo XXI”, la editorial de la Universidad de Granada (eug) publica un libro, con edición a cargo de la profesora María Gervilla Zapata, del departamento de Didáctica y Organización Escolar de la UGR, en el que se alienta al estudiante, y al lector en general, a la solidaridad y el compromiso con la comunidad como norma ética y de buena ciudadanía.

En el volumen se recogen parte de las conclusiones del Congreso Internacional sobre voluntariado socio-educativo, que se celebró en la Facultad de Ciencias de la Educación a finales de la primera década de este siglo, con la concurrencia de más de 200 participantes, entre voluntarios, profesores, investigadores y miembros de organizaciones dedicadas al voluntariado.

La filosofía de aquel encuentro se mantiene, pues, en este libro, ya que el fin último de aquellas jornadas fue facilitar el intercambio de ideas, experiencias, reflexiones e investigaciones científicas en el ámbito del voluntariado socioeducativo.

CONOCER EL MUNDO REAL

Tal y como se recoge en una de las aportaciones de este volumen, citada por Francisco Salvador en su introducción, “el voluntariado, más allá del impulso voluntarista y humanitario de ayudar a otros, deriva de la necesidad de afrontar un aprendizaje globalizado, de aportar soluciones a los problemas sociales, un aprendizaje en servicio (in situ, realista) que permita un conocimiento del mundo real”.

En el congreso, y en el libro que coordina la profesora María Gervilla, se reflexiona, así, sobre la responsabilidad social de las instituciones socioeducativas, el aprendizaje desde el servicio voluntario, el fomento de la cultura de la paz, la enseñanza y adquisición de competencias profesionales en organizaciones socioeducativas, o el empleo en este sector.

Con presentación a cargo del profesor de la UGR Francisco Salvador Mata, el libro recoge, en 500 páginas, aportaciones de más de 40 especialistas, en las que se tratan aspectos, unos generales, otros específicos, entre los que se enumeran: “El voluntariado en el Plan Bolonia”, “El papel de la Universidad en el fomento del voluntariado”, “Valores para una cultura de la paz”, “Una experiencia de voluntariado en el contexto escolar”, “La cooperación internacional como salida profesional para el voluntariado”, “El maestro como modelo integrador”, “El voluntariado”, “Razones para ser voluntario”, “Descubriendo el autismo”, “Campos de trabajo con niños en riesgo de exclusión”, etc.

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La depresión y el dolor fomentan la fatiga en las supervivientes a un cáncer de mama

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Investigadores de la Universidad de Granada (UGR) han determinado que la depresión y el dolor son dos factores que se pueden asociar al cansancio en aquellas mujeres que han superado un cáncer de mama, un hallazgo que puede ser clave para mejorar su calidad de vida y su rehabilitación.

Actualmente, más de un 83 por ciento de la población afectada en España por estos tumores sobreviven cinco años después del diagnóstico y, de estas mujeres, alrededor de un 66 por ciento sufre fatiga tras el tratamiento, causado directamente por la enfermedad, por el deterioro físico o por la terapia recibida.

«La fatiga asociada al cáncer es el síntoma que más limita la calidad de vida y más se presenta en pacientes que sobreviven a distintos procesos oncológicos», explica al Servicio de Información y Noticias Científicas (SINC) el investigador Manuel Arroyo, autor principal de este estudio.

Por ello, Arroyo y su equipo indagaron hasta conocer los factores relacionados con la fatiga que pueden paliarse para así optimizar la rehabilitación de los supervivientes.

Tras realizar un seguimiento a 59 pacientes tratadas de cáncer de mama durante su primer año después de superar clínicamente la enfermedad, se evaluó su estado psicológico, su condición física y diferentes aspectos ligados al cuadro médico típico tras un proceso oncológico (cansancio, dolor, restricción de la movilidad, depresión, etcétera).

Mediante un procedimiento estadístico de remuestreo, consiguieron hacer inferencias similares a las que se obtendrían con muestras más grandes, para obtener datos más fiables y eliminar el problema del tamaño reducido de la muestra, explica Arroyo, en declaraciones recogidas por Europa Press.

Así, los resultados indican que las pacientes más afectadas por el cansancio tras el tratamiento sufrieron al mismo tiempo episodios de depresión y deterioro de su imagen corporal, procesos dolorosos en la región cervical y del hombro, y falta de movilidad en el brazo, posiblemente relacionada con la intervención quirúrgica.

En estudios anteriores ya se había observado la presencia de trastornos relacionados con la autoestima o la imagen corporal tras el proceso oncológico.

Pero, por primera vez, este equipo de investigadores ha relacionado la hipersensibilidad sensorial, los impedimentos de movilidad y determinadas condiciones psicológicas con la fatiga observada tras la cura del cáncer.

«Estos hallazgos deben motivar el uso de programas de apoyo a los pacientes que posibiliten no solo una mejora psicológica, sino también el uso de recursos que reduzcan su dolor», apunta Arroyo, quien recalca que «la fatiga, de no ser tratada, puede presentarse durante años e inducir un grave impacto físico, emocional, social y económico».

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Festival de Jóvenes Realizadores mostrará una selección de cortos para invidentes y sordos

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Un total de 170 cortometrajes de los cinco continentes competirán en la XVIII edición del Festival Internacional de Jóvenes Realizadores de Granada, que se desarrollará del 22 al 29 de octubre y traerá diversas novedades, como una selección de cortometrajes que combinan el sonido audio-descrito para invidentes y subtítulos especiales para sordos.

El certamen ha logrado mantenerse a pesar de la crisis y cuenta este año con un presupuesto de 120.000 euros gracias a la aportación de las diferentes instituciones, Ayuntamiento de Granada, Diputación Provincial e Instituto Andaluz de la Juventud, cuyos representantes han presentado este martes un avance de la programación de la presente edición.

Han sido más de 3.000 trabajos de diversas orígenes y temáticas los que se han presentado este año, aunque el continente más representado ha sido Europa. Finalmente han sido seleccionados 170 obras de diversas temáticas que pretenden ser un reflejo de la «la calidad» y originalidad que impera entre los jóvenes creadores, según ha relatado en rueda de prensa el director del certamen, Emilio Egea.

La espina dorsal del certamen, con sedes en el Teatro Isabel La Católica y el Palacio de los Condes de Gabia, continuará siendo su competición oficial. Está dividida en las categorías de Ficción, Animación y la categoría Sin Fin, que supone un homenaje al cineasta granadino José Val del Omar y aúna los trabajos de corte experimental y documental.

La competición se completa con el Certamen Nacional, el Certamen Andaluz y el Certamen Granadino, todos con galardones que van de los 7.000 a los 1.000 euros en metálico.

SIN COMPETICIÓN

Entre las secciones y sesiones no competitivas destaca la recuperación de ‘La noche más Freak’, una selección de los cortometrajes más disparatados e irreverentes del panorama internacional.

También podrá verse por primera vez una muestra de cortometrajes realizados en 3D que serán proyectados en el Parque de las Ciencias de Granada. Se estrenará además la sección paralela ‘Cinco cortos con sentido’, una selección de trabajos que combinan sonido audio-descrito para invidentes y subtítulos especiales para sordos.

Dentro de las actividades paralelas, la gran novedad es ‘La pista sonora Fijar’. Se trata de una carpa que servirá de punto de encuentro entre público y participantes con actuaciones diarias en directo de grupos locales y foráneos, proyecciones especiales, charlas, conferencias y mesas redondas en torno al cine y la música.

También son nuevos ‘Los ciclos formativos FIJR’, cursos y talleres dirigidos a profesionales y a público en general que se iniciarán la semana del festival y tendrán presencia durante todo el año gracias a la colaboración de la Facultad de Comunicación Audiovisual de la Universidad de Granada.

Para la jornada inaugural, el 22 de octubre, se ha preparado una sesión especial con los cortos ganadores y finalistas de los Oscar, así como los trabajos preferidos del público en los festivales de Clermont Ferrant y Annecy. A esto se unirá la presentación del grupo ‘Los Pilotos’, nueva experiencia multidisciplinar de los componentes de ‘Los Planetas’.

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El voluntariado universitario, objeto de un libro publicado por la UGR

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Coordinado por la profesora María Gervilla Zapata, el volumen alienta al estudiante, y al lector en general, a la solidaridad y el compromiso con la comunidad como norma ética y de buena ciudadanía

Con el título “Voluntariado socio-educativo. Retos para el siglo XXI”, la editorial de la Universidad de Granada (eug) publica un libro, con edición a cargo de la profesora María Gervilla Zapata, del departamento de Didáctica y Organización Escolar de la UGR, en el que se alienta al estudiante, y al lector en general, a la solidaridad y el compromiso con la comunidad como norma ética y de buena ciudadanía.
En el volumen se recogen parte de las conclusiones del Congreso Internacional sobre voluntariado socio-educativo, que se celebró en la Facultad de Ciencias de la Educación a finales de la primera década de este siglo, con la concurrencia de más de 200 participantes, entre voluntarios, profesores, investigadores y miembros de organizaciones dedicadas al voluntariado.

La filosofía de aquel encuentro se mantiene, pues, en este libro, ya que el fin último de aquellas jornadas fue facilitar el intercambio de ideas, experiencias, reflexiones e investigaciones científicas en el ámbito del voluntariado socioeducativo.

Conocer el mundo real

Tal y como se recoge en una de las aportaciones de este volumen, citada por Francisco Salvador en su introducción, “el voluntariado, más allá del impulso voluntarista y humanitario de ayudar a otros, deriva de la necesidad de afrontar un aprendizaje globalizado, de aportar soluciones a los problemas sociales, un aprendizaje en servicio (in situ, realista) que permita un conocimiento del mundo real”.

En el congreso, y en el libro que coordina la profesora María Gervilla, se reflexiona, así, sobre la responsabilidad social de las instituciones socioeducativas, el aprendizaje desde el servicio voluntario, el fomento de la cultura de la paz, la enseñanza y adquisición de competencias profesionales en organizaciones socioeducativas, o el empleo en este sector.
Con presentación a cargo del profesor de la UGR Francisco Salvador Mata, el libro recoge, en 500 páginas, aportaciones de más de 40 especialistas, en las que se tratan aspectos, unos generales, otros específicos, entre los que se enumeran: “El voluntariado en el Plan Bolonia”, “El papel de la Universidad en el fomento del voluntariado”, “Valores para una cultura de la paz”, “Una experiencia de voluntariado en el contexto escolar”, “La cooperación internacional como salida profesional para el voluntariado”, “El maestro como modelo integrador”, “El voluntariado”, “Razones para ser voluntario”, “Descubriendo el autismo”, “Campos de trabajo con niños en riesgo de exclusión”, etc.

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La Consejería de Educación pone en marcha un año más el Aula de Mayores

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– La iniciativa se desarrolla al amparo de un convenio suscrito con la Universidad de Granada

– Las matrículas pueden formalizarse hasta el 31 de octubre en la Consejería y en las facultades de Ciencias de la Salud y de Educación y Humanidades

– La oferta la componen nueve asignaturas en un amplio abanico de disciplinas del conocimiento

La Consejería de Educación, Cultura y Mujer ha abierto el plazo de matriculación para el Aula Permanente de Formación Abierta, una iniciativa que se desarrolla a través de un convenio con la Universidad de Granada con el que se responde a la demanda educativa de las personas mayores de 50 años.

La conocida como Aula de Mayores pretende contribuir a la mejora de la situación y de las capacidades personales y sociales de los destinatarios. Estos objetivos se consiguen a través de un completo programa formativo que abarca diferentes disciplinas del conocimiento.

En concreto, el programa para el curso 2011-2012 consta de dos asignaturas troncales, cinco complementarias y dos optativas. Las materias troncales son: ‘Un recorrido por la historia contemporánea: sociedad, política y cultura en los siglos XIX y XX’ y ‘La ciencia y la tecnología para la ciudadanía del siglo XXI. Análisis crítico de la realidad científica’.

Estas materias se completan con ‘Las tecnologías de la información y la comunicación en la vida diaria’, ‘Psicología’, ‘El mito de la literatura española’, ‘Historia de las música’ y ‘Ceuta: legado histórico y natural’, las cinco materias complementarias. Además, y para completar la oferta, habrá dos optativas: ‘Cuestiones jurídicas de la vida diaria’ y ‘Taller de escritura creativa’.

MATRÍCULA
 
El único requisito que se exige para poder acceder a este Aula Universitaria es tener más de 50 años. Las matrículas pueden formalizarse hasta el próximo 31 de octubre, tanto en la Consejería de Educación, Cultura y Mujer, como en las facultades de Ciencias de la Salud y de Educación y Humanidades. El precio es únicamente de 75 euros y de 30 euros por cada asignatura optativa que se quiera cursar. No obstante, existe la posibilidad de ser beneficiario de una beca.

Las clases se celebran en el Salón de Actos de las Mujeres Reales de lunes a jueves en horario de 17.30 a 19.30 horas.

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La Universiada de Granada 2015 se queda en la mitad

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El comité rector de la Universiada de Invierno Granada 2015 mantuvo este miércoles una reunión en el Hospital Real, sede del Rectorado de la Universidad. A ella asistieron la Junta de Andalucía, el Ayuntamiento, la Diputación y la UGR, las cuatro instituciones participantes en la asociación que promueve el evento, junto con miembros de las federaciones españolas de Hielo y Nieve y del Consejo Superior de Deportes. En la cita se aprobó, por unanimidad, el informe de gestión y económico que fue realizado por el consejero delegado, Francisco Sánchez Montes, quien, a su vez, presentó su dimisión, como adelantó IDEAL.
El consejero delegado y la secretaria de la asociación, Rossana González González, anunciaron su renuncia «por cuestiones de carácter familiar y profesional». En la reunión, donde se le agradeció a ambos salientes la gestión realizada hasta la fecha, se acordó nombrar al profesor Aurelio Ureña Espá, decano de la Facultad de Ciencias del Deporte de la UGR, como nuevo consejero delegado. A David Cabello Manrique, también profesor de la UGR, se le designó en calidad de nuevo secretario.
Todas las instituciones manifestaron su decidido apoyo a la celebración, ratificando su compromiso con el proyecto. Aseguraron que Granada desarrollará una excelente Universiada, pues es viable y esencial para el futuro de la ciudad. «La capital y su territorio deberán convertirse en motor de actuación para los deportes de invierno, con la presencia, junto con el uso de la nieve, de la hoy inexistente práctica de los deportes de hielo», apostillaron.
Ilusión y responsabilidad
No obstante, los presentes admitieron que es necesario redimensionar el encuentro para ajustarlo al momento de crisis actual, «reconduciendo las actuaciones para asegurar la celebración, potenciando la dimensión de Granada ante un evento de primer orden internacional».
Así que la tarea que le encomendaron este miércoles al profesor Ureña no es fácil, lo sabe, pero dijo que la afrontaba con «ilusión y mucha responsabilidad». «Este es un proyecto de gran calado que afecta a la imagen de Granada y es extensivo a Andalucía y España. Sus dimensiones son muy importantes y nos jugamos bastante», mantuvo.
Ureña señaló, además, que es necesario hacer pedagogía para que se sepa de la importancia de la Universiada. El responsable destacó el «impacto social y la excelencia deportiva» de la futura cita.
De la gestión y conocimiento del deporte internacional sabe mucho el nuevo secretario, David Cabello. «Es la persona idónea. En casa -Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte- tenemos buena cantera», matizó Ureña. Cabello fue elegido recientemente miembro del comité ejecutivo de la Federación Internacional de Deporte Universitario (FISU).
Sobre el retraso de algunos proyectos de la Universiada, Ureña dijo que tiene que analizar detenidamente cuál es la situación actual, si bien, no escondió que existe demora en algunas cuestiones. Y concluyó: «Hay que buscar el máximo de sinergias posibles».
«Solo es un cambio»
El rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, manifestó este miércoles el «apoyo absoluto» de la institución que representa a la Universiada 2015. «Solamente ha sido un cambio del consejero y de secretaria», ilustró mientras destacaba el perfil, preparación y conocimiento sobre el mundo del deporte tanto de Aurelio Ureña como de David Cabello. Asimismo, explicó que en el comité rector se aprobaron el nombramiento y los otros puntos tratados por «unanimidad».
En cuanto al presupuesto para cada una de las actividades y edificios, aseguró que habrá menos dinero. Eso sí «cumpliendo siempre las expectativas y exigencias de la FISU». No dio una cuantía exacta, pero relató las previsiones de algunos proyectos y valoró que el coste total de la Universiada se reducirá a la mitad. Pabellones como el planificado en el campus de Fuentenueva adelgaza su presupuesto, por ejemplo, a unos «seis o siete millones». En un inicio se habló de más de quince millones.
Lodeiro defendió el impacto deportivo de la Universiada 2015 y su importancia en la difusión de la imagen de Granada.
Por su parte, Francisco Sánchez Montes, que este miércoles renunció al cargo, calificó como «excelente» el equipo que va a entrar. A su juicio «la Universiada está garantizada». Él dijo que cree en ella. «La Universiada me gusta». Y añadió que el nombre de Aurelio Ureña fue una propuesta del rector.
Mantuvo que se va por cuestiones personales y profesionales, pero: «A veces hay que dar un paso atrás en favor de los proyectos». Defendió que «es un momento clave, hay una inflexión y es el momento de que me vaya para impulsar el proyecto». Concluyó que su marcha «no obedece a presiones». El diputado delegado de Deportes, Francisco Rodríguez, afirmó que con la salida de Francisco Sánchez Montes se había ido una gran persona y un gestor eficaz al frente de la Universiada.
Sin embargo, manifestó que su sustituto en el cargo conjuga a la perfección el mundo del deporte con la Universidad, y que reúne las mejores condiciones para dirigir este proyecto.
«Desde la Diputación de Granada seguimos apostando de manera importante por este evento, que va a ser un revulsivo para la provincia y, en concreto, para Sierra Nevada y la capital. El compromiso de la institución provincial es gestionar y solicitar ayudas al Consejo Superior de Deportes para que colabore con la financiación de las infraestructuras vinculadas a la Universiada», valoró.
En este aspecto, el diputado de Deportes lamentó que la «torpeza y dejadez» del anterior equipo socialista en la Diputación «nos haya dejado fuera de estas ayudas durante este ejercicio, en concreto, la pérdida de diez millones de euros». «Vamos a pelear por recuperar las inversiones que tanto se necesitan, pero teniendo claro que las infraestructuras que se construyan asociadas al proyecto tienen que ser duraderas a lo largo del tiempo», apuntó.
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