Universidad Internacional Sek organiza seminario internacional sobre la violencia en la familia, escuela y sociedad

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Universidad Internacional Sek organiza seminario internacional sobre la violencia en la familia, escuela y sociedad

11/05/2005
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Actualidad Universitaria
12/05/2005
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10/05/2005
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En nuestro país, el tema de la violencia y su abordaje institucional y profesional tiene ya una historia; el preocupante fenómeno de la violencia ha sido visibilizado por la comunidad, ha sido nombrado y hay procesos de activación y respuesta frente al sufrimiento que dicha realidad implica, tanto en el ámbito familiar, como escolar y social.

En este contexto, la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Internacional SEK, a través de su Programa de Organización Comunitaria y Prevención de la Violencia Social que apoya la Fundación FORD, desarrolla una línea de iniciativas y actividades de redes en torno a la prevención de la violencia cotidiana, intrafamiliar y abuso sexual en la comuna de Peñalolén.

La Universidad Internacional SEK se visualiza, por lo tanto, como un espacio potencial importante en el ámbito del avance en la discusión, conocimiento, comprensión y abordaje del tema de la violencia.

Para continuar aportando a un problema tan complejo, la casa de estudios se propone la organización de este Seminario Internacional los días 14 y 15 de julio en el Hotel Neruda, ubicado en Av. Pedro de Valdivia 164, Providencia, que contará con la participación de importantes conferencistas internacionales:

-Dra. Ramona Rubio Herrera, Psicóloga, doctora en Psicogerontología, Catedrática de la Universidad de Granada, España.
-Edith Tilmans-Ostyn, psicóloga, psicoterapeuta familiar. Centro de Orientación, Clos Chapelle-aux-Champ, Bruselas, Bélgica.

Conferencistas nacionales:

-Karla Álvarez Kozubová, psicóloga clínica, experta en abuso infanto-juvenil; Clínica Psiquiátrica de la Universidad de Chile.
-Luis Barros Lezaeta, licenciado en Sociología Universidad de París (Sorbonne), magíster en sociología FLACSO. Consultor internacional para programas O.E.A. y Unión Europea.
-Valeria Calderón Pinto, psicoterapeuta, experta en violencia intrafamiliar y abuso sexual.
-María Paulina Castro Torres, psicóloga, docente y coordinadora Equipo Psicoeducativo UISEK, integrante Área de Convivencia del Equipo de Psicología Educacional (EPE) Universidad de Chile.
-Carla Crempien Robles, psicóloga, psicoterapeuta familiar y de pareja, docente UISEK.
-Dr. Óscar Contreras Saronic, médico psiquiatra, terapeuta familiar, mediador y docente del Instituto Chileno de Terapia Familiar, socio-fundador Colegio de Mediadores de Chile.
-Soledad Larraín Heiremans, psicóloga, investigadora en temas de violencia de género, infancia y seguridad ciudadana. Consultora UNICEF y docente UISEK.
-Fabiola Maldonado Hernández, abogada Centro de Atención y Prevención en Violencia Intrafamiliar, Municipalidad de Santiago.
-Manuel Pereira López, director del Servicio Nacional del Adulto Mayor (SENAMA).
-Sabine Romero Bergdolt, pedagoga social, Universidad Esslinger, Alemania, terapeuta familiar del Instituto Chileno de Terapia Familiar.
-Catalina Tapia Pinto, enfermera, doctora en Gerontología Social de la Universidad de Granada y docente de la Universidad de Antofagasta.
-Lorena Valdebenito Herrera, psicoterapeuta, experta en violencia doméstica.
-Pablo Valdivieso Tocornal, psicólogo social, decano de la Facultad de Ciencias Sociales de la UISEK.
-Dr. Pedro Torres Godoy, médico psiquiatra, terapeuta familiar, psicodramatista, director de la Escuela de Psicodrama y Dramaterapia de Santiago.

Informaciones e Inscripciones:

UISEK, Campus Parque Arrieta, Av. José Arrieta Nº 10.000. Peñalolén, Santiago de Chile. Ps. Anita María Pizarro, e-mail: anita.pizarro@sekmail.com; Fono: 292 21 31 Secretaria: Carolina Bravo. E-mail: carolina.bravo@sekmail.com. Fono: 380 55 60 Fax: 278 37 91.

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Reunión informativa sobre la situación actual de la titulación de Historia del Arte

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Mañana, jueves 12, de mayo, a las 17 horas, en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras, se va a celebrar una reunión de Área de Historia del Arte para informar a los profesores y, sobre todo, a los alumnos, de la situación actual sobre la negativa de conceder el Título de Grado a la titulación.

Según explica Antonio Juan Calvo, vicedecano de Ordenación Académica y Espacio Europeo, y profesor de Historia del Arte, ”estamos pendientes de lo que se decida en el Consejo de Coordinación Universitaria y queremos Informar a los profesores y sobre todo a los alumnos, que están más desinformados, de cuál es la situación actual del título de grado que ahora mismo no existe, aunque ya está elaborado el Libro Blanco de cara a los estudios del Espacio Europeo”.

De las 17 titulaciones que se imparten en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada, la de Historia del Arte es la más numerosa y solicitada por lo que existe la limitación de ingreso. Es la especialidad más numerosa con 933 alumnos matriculados y el Departamento cuenta con casi 50 profesores que imparten docencia en varias titulaciones.

Referencia:
Prof. Antonio Juan Calvo Castellón, vicedecano de Ordenación Académica y Espacio Europeo. Dpto de Historia del Arte, Tlfs 240941 Móvil 659 22 07 67, Correo e. jcalvo@ugr.es

Convocatoria
DÍA: jueves 12, de mayo.
HORA: 17 horas.
LUGAR: Aula Magna Magna de la Facultad de Filosofía y Letras.

Un seminario orientará en la búsqueda de empleo a los alumnos de las titulaciones de la Facultad de Económicas

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Los próximos días 12 y 13 de mayo se celebrará en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada el «Seminario de orientación a la búsqueda de empleo», una actividad incluida en el Programa de Colaboración Empresarial del curso 2004-2005.

El seminario, organizado por Mª del Mar Fuentes Fuentes, vicedecana de Relaciones con Empresas, de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, con la colaboración de la Asociación de Antiguos Alumnos de dicho centro, se propone favorecer la consecución de empleo de los alumnos de las diferentes titulaciones allí cursadas.

Con esta actividad, se pretende ofrecer una visión de las posibles salidas profesionales y empresariales para los alumnos de las titulaciones impartidas en la Facultad de Económicas; dar a conocer de una manera práctica un conjunto de herramientas para la búsqueda de empleo; y orientar a los alumnos ante un proceso de selección de personal. Asimismo, dentro del seminario, se realizará la presentación de un estudio sobre egresados de la Facultad por parte de la Asociación de Antiguos Alumnos.

Programa de Colaboración Empresarial 2004-2005

Día 12 mayo de 2005
9 h.- Inauguración:
– D. Teodoro Luque. Vicerrector de Relaciones con la Empresa y Plan Estratégico.
– D. Lázaro Rodríguez Ariza. Decano Facultad CC EE y Empresariales.
– Dña. María del Mar Fuentes Fuentes. Vicedecana de Relaciones con Empresas de Facultad CC. EE y Empresariales.
9,15 h.- El mercado de trabajo para los estudiantes de Economía y Empresa.
– D. Lázaro Rodríguez Ariza. Decano Facultad CC EE y Empresariales. Presidente de la Conferencia de Decanos de Economía y Empresa (CONFEDE).
10,15 h.- Herramientas de búsqueda de empleo (I).
– D. Rafael Peregrín Espinosa. Centro de Promoción de Empleo y Prácticas de la Universidad de Granada.
11,30 h.- Descanso
12 h.- Herramientas de búsqueda de empleo (II): El currículo.
– D. Jesús Aguirre Muñiz. Centro de Promoción de Empleo y Prácticas de la Universidad de Granada.
16,30 h.- El proceso de selección de personal.
– Dª. Mª Ángeles Titos Jaramillo. Gerente de RReHHal.
18 h- Descanso
18,30 h.- La preparación de la entrevista.
– Dª. Marilina Vílchez Jordán. Fundadora del Dpto. de Recursos Humanos de Telepizza.
Día 13 mayo de 2005
9 h.- Habilidades sociales para la búsqueda de empleo.
– Dª. Sara Alonso Quirante. Centro de Promoción de Empleo y Prácticas de la Universidad de Granada.
11 h.- Descanso.
11,30 h.- La oferta pública de empleo para estudiantes de economía y empresa.
– D. Jesús García López. Centro de Promoción de Empleo y Prácticas de la Universidad de Granada.
12,30 h.- Clausura: Estudio de egresados de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de Granada.
– D. Lázaro Rodríguez Ariza. Decano Facultad CC EE y Empresariales.
– Dña. María del Mar Fuentes Fuentes. Vicedecana de Relaciones con Empresas, Facultad CC EE y Empresariales.
– D. Antonio Perera Cantero. Presidente de la Asociación de Antiguos Alumnos de la Facultad de CC. EE y Empresariales de Granada.
– D. Juan Sánchez Fernández. Profesor Titular del Dpto. de Comercialización e Investigación de Mercados.
– D. José Ángel Ibáñez Zapata. Profesor Titular del Dpto. de Comercialización e Investigación de Mercados.

Referencia:
Mª del Mar Fuentes Fuentes, vicedecana de Relaciones con Empresas, telf. 242885 Correo e.: mfuentes@ugr.es

Inauguración
Convocatoria:
Día: jueves, 12 mayo.
Hora: 9.00 h.
Lugar: Aula Magna de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.

Voces del medio oeste americano interpretarán villancicos españoles, himnos folk y composiciones renacentistas en la UGR

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La Cátedra Manuel de Falla de la Universidad de Granada presenta un concierto de música coral que interpretará el Simpson College Madrigal Singers de Estados Unidos, bajo la dirección de Robert L. Larsen. El acto tendrá lugar en la Basílica de San Juan de Dios mañana jueves, 12 de mayo, a las 20,30 horas.

Acordes renacentistas en el Medio Oeste
El Simpson College Madrigal Singers es una institución del medio oeste estadounidense que lleva más de 45 años interpretando la literatura secular del Renacimiento bajo la batuta de su director, Robert L. Larsen. Su repertorio incluye interpretaciones poco conocidas de los siglos XIV, XV y XVI, así como piezas del siglo XX, algunas de ellas escritas por los propios miembros del coro. Sus giras anuales les llevan a escuelas y universidades de Chicago, Minneapolis, Kansas City y Nueva York, y a las principales salas de conciertos. El Simpson Collage ha realizado giras en Austria, Italia, Francia e Inglaterra.
Robert L. Larsen ha sido presidente del Departamento de Música del Simpson College en Indianola (Iowa), y desde 1957 imparte clases de piano, historia de la música, música literaria y dirección de orquesta en la Facultad de Simpson, además de dirigir el programa operístico del coro. Asimismo, es fundador y director artístico del Festival de Ópera Des Moines Metro, que produce tres óperas cada año. Larsen posee estudios superiores de piano por el Simpson College, un Máster por la Universidad de Michigan y el doctorado de música con la máxima distinción en Instrucción, Dirección y Literatura de la Ópera por la Universidad de Indiana.

Referencia
Prof. Javier Lara Lara. Director de la Cátedra Manuel de Falla
Tel. 958 243 484 (Extensión cultural) / 958 246 384 (departamento) / 958 155 157
Correo e. fjlara@ugr.es

Convocatoria
Fecha: Jueves, 12 de mayo de 2005
Hora: 20,30 h.
Lugar: Basílica de San Juan de Dios (C/ San Juan de Dios)

La UGR acoge el estreno del cortometraje de terror «Donde nadie nos ve», con la presencia de su director, Salvador Perpiñá

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El Cine Club Universitario / Aula de Cine de la Universidad de Granada presenta la proyección especial del estreno en Granada del cortometraje fantástico Donde nadie nos ve (2004), dirigido por el granadino Salvador Perpiñá y protagonizado por los jóvenes actores Fernando Ramallo y Ana Arias. La proyección estará precedida por una presentación del propio director. El acto tendrá lugar en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias mañana jueves, 12 de mayo, a las 21,30 horas. La entrada será libre.

Escalofríos al otro lado del espejo
Donde nadie nos ve es un cortometraje producido a caballo entre Málaga y Madrid durante el año 2004. Es el cuarto trabajo tras la cámara de su director, Salvador Perpiñá, y está protagonizado por Fernando Ramallo (Carreteras secundarias, La Buena Vida, Krámpack, El Corazón del Guerrero) y Ana Arias (conocida por su personaje de Paquita en la serie Cuéntame cómo pasó). Donde nadie nos ve es una incursión en el género fantástico que, antes que el golpe de efecto, busca perturbar, sumergir al espectador en una atmósfera de desasosiego, sugiriendo la inminente irrupción en la realidad cotidiana de un horror indecible.
Su director, el granadino Salvador Perpiñá, cuenta con una amplia trayectoria como cineasta en la que destacan trabajos como los cortos Eureka!, comedia sobre una estrella de rock acabada para el que contó con la participación de Albert Plá y María Asquerino y Dura Lex, con el actor Juan Luis Galiardo, una comedia negra sobre una comunidad de vecinos. Además, ha colaborado como guionista en las series Arrayán y Los Serrano. Sus trabajos se han exhibido en los Festivales de Málaga, Almería, Badajoz, Granada y Medina del Campo.

Referencia
Salvador Perpiñá. Realizador. Director del cortometraje
Móvil: 616 567 144
Prof. Juan de Dios Salas Chamorro. Director del Cine Club Universitario
Tlfs. 958 243 484 / 610 435 552

La merma de la calidad democrática frena el desarrollo en el mundo árabe, según un libro editado por la UGR

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Uno de los grandes condicionantes del área árabe-islámica en la actualidad es la merma de la calidad democrática y de las libertades asociadas a ésta, como consecuencia del abandono de los procesos de transición democrática inaugurados hace un par de décadas y el posterior viraje hacia posturas cada vez más autoritarias de los regímenes establecidos. Éste y otros argumentos, son objeto de estudio en el libro “El mundo árabe e islámico ante los retos del futuro”, un volumen en el que varios autores analizan los conflictos que afectan al mundo árabe desde perspectivas diversas.
Coordinado por Carmelo Pérez Beltrán, profesor de Estudios Árabes e Islámicos de la Universidad de Granada, el volumen cuenta con aportaciones de Beatriz Molina Rueda, que se refiere al Islam, el mundo árabe y occidente: conflictos de vecindad; el propio Carmelo Pérez Beltrán, que se ocupa de la sociedad civil y los movimientos sociales en el mundo árabe; María Angustias Parejo Fernández, que da cuenta de la alternancia, sucesión e islamismo político en Marruecos durante el principio y el fin de siglo; Ignacio Álvarez Osorio Alvariño, que escribe sobre el discurso de la intifada del AQSA: el alzamiento palestino a través de sus comunicados; Caridad Ruiz-Almodóvar, que se ocupa del derecho privado en los países árabes y su repercusión en las mujeres; y en el apartado de pensamiento e ideología, María Antonia Martínez Núñez da cuenta del poder y los instrumentos teóricos de oposición en el Islam; Juan Antonio Pacheco habla del pensamiento árabe como espacio de controversia ideológica; Gema Marín Muñoz se ocupa de la percepción occidental de los conflictos en el mundo musulmán: cultura frente a política; y Gunther Dietz, que reflexiona sobre la situación y el papel de las mujeres musulmanas en España.
Según Pérez Beltrán, no hay que ser un experto para ver que la situación en el mundo árabe “últimamente ha ido de mal en peor, y si buscamos datos puros y duros, no hay más que echarle un vistazo al “Informe sobre Desarrollo Humano del Mundo Árabe, publicado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) para comprobar el grado de deterioro y de marginación en que se encuentra el área árabe desde los puntos de vista social, político y económico, debido a una alta conflictividad regulada de forma autoritaria y represora a nivel interno y de forma servil respecto a los intereses occidentales”.
A tenor de esta evolución del Mundo Árabe, el profesor Pérez Beltrán se muestra convencido de que el futuro no es precisamente halagüeño: “especialmente −afirma− porque la guerra de Iraq ha acentuado, aún más si cabe, la fosa entre las necesidades de la población y los intereses de sus gobernantes y entre las inquietudes del mundo árabe y los propósitos de occidente”.
También los empresarios árabes reunidos en el Consejo Árabe de Negocios expresaban en enero de 2004, en el Foro de Davos, la necesidad de cambios urgentes en sus gobiernos, favoreciendo e impulsando el Estado de derecho, la sociedad civil, la educación, la independencia judicial y la participación de las mujeres.

Portada_del_libro

Referencia
Prof. Carmelo Pérez Beltrán. Dpto. de Estudios Semíticos
Tel. 958 243 574 (directo) / 958 243 572 (departamento)
958 248 354 (Instituto Universitario de la Paz y los Conflictos)
Correo electrónico: carmelop@ugr.es

The loss of democratic quality checks Arab world’s development, according to a book edited by the UGR

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One of the main determining factors of the Arab-Islamic area nowadays is the loss of democratic quality and the liberties associated with it, as a consequence of the abandonment of the processes of democratic transition inaugurated two decades ago and the later abrupt switch to more and more authoritarian positions of the established regimes. This and other arguments are object of study in the book The Arab and Islamic world in view of the challenges of future, a volume in which several authors analyze the conflicts that affect the Arab world from different perspectives.
Coordinated by Carmelo Pérez Beltrán, professor of Arab and Islamic Studies of the University of Granada, the volume includes contributions of Beatriz Molina Rueda referring to the Islam, the Arab world and the Western world: vicinity conflicts; Carmelo Pérez Beltrán himself, who deals with civil society and social movements in the Arab world; María Angustias Parejo Fernández, who recounts power switching, succession and political Islamism in Morocco during the beginning and the end of the century; Ignacio Álvarez Osorio Alvariño, who writes about the rhetoric of the Intifada of the AQSA: The Palestinian revolt through their statements; Caridad Ruiz-Almodóvar, who deals with private law in the Arab countries and its repercussion on women; and, in the section of thought and ideology, María Antonia Martínez Núñez reports the power and opposition theoretical instruments in the Islam; Juan Antonio Pacheco talks about the Arab thought as a space of ideological controversy; Gema Marín Muñoz deals with the western perception of the conflicts in the Muslim world: culture against politics; and Gunther Dietz, who reflects on the situation and the role of Muslim women in Spain.
According to Pérez Beltrán, you do not have to be an expert to see that the situation in the Arab world “goes from bad to worst lately, and if we are looking for out-and-out data, we just have to glance at the “Arab Human Development Report” (AHDR), released by the United Nations Development Program (PNUD) to confirm the degree of deterioration and alienation of the Arab world from the social, political and economical point of view due to a high unrest regulated in an authoritarian and repressive way at the internal level and in a servile way in relation to the western interests”.
According to this development of the Arab world, professor Pérez Beltrán is convinced that future does not seem exactly promising: “especially −he says− because the war of Iraq has accentuated even more the gap between the needs of the population and the interests of their governors and between the concerns of the Arab world and West purposes”.
The Arab businessmen who met in the Arab Business Council expressed in January of 2004, in the Forum of Davos, the need for urgent changes in their governments, fostering and promoting the democracy, civil society, education, judicial independence and women participation.

Reference: Prof Carmelo Pérez Beltrán. Dpt. of Semitic Studies
Phone number. 958 243 574 (direct) / 958 243 572 (department)
958 248 354 (University Institute for Peace and Conflict Studies)
E-mail: carmelop@ugr.es

La merma de la calidad democrática frena el desarrollo en el mundo árabe, según un libro editado por la UGR

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Uno de los grandes condicionantes del área árabe-islámica en la actualidad es la merma de la calidad democrática y de las libertades asociadas a ésta, como consecuencia del abandono de los procesos de transición democrática inaugurados hace un par de décadas y el posterior viraje hacia posturas cada vez más autoritarias de los regímenes establecidos. Éste y otros argumentos, son objeto de estudio en el libro “El mundo árabe e islámico ante los retos del futuro”, un volumen en el que varios autores analizan los conflictos que afectan al mundo árabe desde perspectivas diversas.
Coordinado por Carmelo Pérez Beltrán, profesor de Estudios Árabes e Islámicos de la Universidad de Granada, el volumen cuenta con aportaciones de Beatriz Molina Rueda, que se refiere al Islam, el mundo árabe y occidente: conflictos de vecindad; el propio Carmelo Pérez Beltrán, que se ocupa de la sociedad civil y los movimientos sociales en el mundo árabe; María Angustias Parejo Fernández, que da cuenta de la alternancia, sucesión e islamismo político en Marruecos durante el principio y el fin de siglo; Ignacio Álvarez Osorio Alvariño, que escribe sobre el discurso de la intifada del AQSA: el alzamiento palestino a través de sus comunicados; Caridad Ruiz-Almodóvar, que se ocupa del derecho privado en los países árabes y su repercusión en las mujeres; y en el apartado de pensamiento e ideología, María Antonia Martínez Núñez da cuenta del poder y los instrumentos teóricos de oposición en el Islam; Juan Antonio Pacheco habla del pensamiento árabe como espacio de controversia ideológica; Gema Marín Muñoz se ocupa de la percepción occidental de los conflictos en el mundo musulmán: cultura frente a política; y Gunther Dietz, que reflexiona sobre la situación y el papel de las mujeres musulmanas en España.
Según Pérez Beltrán, no hay que ser un experto para ver que la situación en el mundo árabe “últimamente ha ido de mal en peor, y si buscamos datos puros y duros, no hay más que echarle un vistazo al “Informe sobre Desarrollo Humano del Mundo Árabe, publicado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) para comprobar el grado de deterioro y de marginación en que se encuentra el área árabe desde los puntos de vista social, político y económico, debido a una alta conflictividad regulada de forma autoritaria y represora a nivel interno y de forma servil respecto a los intereses occidentales”.
A tenor de esta evolución del Mundo Árabe, el profesor Pérez Beltrán se muestra convencido de que el futuro no es precisamente halagüeño: “especialmente −afirma− porque la guerra de Iraq ha acentuado, aún más si cabe, la fosa entre las necesidades de la población y los intereses de sus gobernantes y entre las inquietudes del mundo árabe y los propósitos de occidente”.
También los empresarios árabes reunidos en el Consejo Árabe de Negocios expresaban en enero de 2004, en el Foro de Davos, la necesidad de cambios urgentes en sus gobiernos, favoreciendo e impulsando el Estado de derecho, la sociedad civil, la educación, la independencia judicial y la participación de las mujeres.

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Referencia
Prof. Carmelo Pérez Beltrán. Dpto. de Estudios Semíticos
Tel. 958 243 574 (directo) / 958 243 572 (departamento)
958 248 354 (Instituto Universitario de la Paz y los Conflictos)
Correo electrónico: carmelop@ugr.es

La Reina destaca la «oportunidad» de que España muestre su capacidad de acogida

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La Reina destaca la oportunidad de que España muestre su capacidad de acogida

EL PAÍS / EP – Granada / Madrid

EL PAÍS – España – 11-05-2005

La Reina subrayó ayer en Granada, durante el acto de entrega de las Medallas de Oro de la Cruz Roja, la magnífica oportunidad que tiene hoy España para demostrar su capacidad de adaptación como gran receptor de inmigrantes. Durante su discurso, doña Sofía destacó que España ya es un gran receptor de trabajadores extranjeros y que ahora tiene ante sí la facultad de demostrar cuál es el auténtico sentir de los españoles y poner de manifiesto sus ya tradicionales capacidades para la adaptación y la mezcla de culturas.

Las palabras de la Reina en la Universidad granadina fueron seguidas de las del ministro de Trabajo y Asuntos Sociales, Jesús Caldera. Éste explicó que en seis años se ha quintuplicado la población de inmigrantes residentes, lo que consideró el fenómeno económico y social más relevante ocurrido en los últimos 25 años.

Por su lado, el presidente de la patronal CEOE, José María Cuevas, advirtió ayer de que, con el proceso de regularización terminado el sábado pasado, ya no hay ninguna justificación para emplear a extranjeros de forma irregular. Nosotros estimábamos al principio, cuando se estableció el sistema, que se iba a producir la integración del orden de los 500.000 trabajadores inmigrantes, dijo tras presidir la entrega de los premios de la Fundación CEOE. Parece que se ha superado, añadió, y ahora vamos a ver si de los que se han producido, todos al final acaban cumpliendo con los requisitos de la regularización y que los contratos que se han presentado no tienen ningún problema. Ahora lo que ha habido es una etapa en la que se ha tratado de aflorar todo eso, en relación con la contratación irregular.

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La Reina Doña Sofía apela a la capacidad de los españoles para recibir inmigrantes

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diariodeavisos.com > Noticias > España

Sociedad

La Reina Doña Sofía apela a la capacidad de los españoles para recibir inmigrantes

La reina Sofía dijo ayer que la llegada de inmigrantes al país supone para los españoles una magnífica oportunidad para demostrar su auténtico sentir y poner de manifiesto sus tradicionales capacidades para la adaptación y la mezcla de culturas.

EFE
Granada

Doña Sofía pronunció estas palabras en el acto celebrado en Granada para conmemorar el Día Mundial de la Cruz Roja y la Media Luna Roja, al que también asistió el ministro de Trabajo, Jesús Caldera, y que se desarrolló bajo el lema Proteger la dignidad humana. Tolerancia y no Discriminación.

La Reina entregó las medallas de oro que anualmente otorga la organización humanitaria y que este año recayeron, entre otros, en la Guardia Civil, Proyecto Hombre, Emilio Butrageño y la Fundación Reina Sofía, galardón que fue recogido por la propia soberana, que expresó su agradecimiento por la distinción.

Tras entregar las medallas, Doña Sofía destacó la importancia de que el acto se celebrara en la sede del Rectorado de la Universidad de Granada porque, dijo, las universidades, centros del saber y el conocimiento, han sido y siguen siendo los focos de donde deben irradiar los grandes valores del humanismo, la cultura y la ciencia, para oponerlos a los males de la actualidad, como son la intolerancia y la discriminación.

En este sentido, recordó a los estudiantes que ellos, jóvenes con alta formación y amplitud de miras, pueden ayudar a reforzar y mantener vivo el reto de defender los derechos humanos en beneficio de nuestra sociedad y de los más desfavorecidos.

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La Reina apela a la tolerancia de España con los inmigrantes

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extranjería

La Reina apela a la tolerancia de España con los inmigrantes

Doña Sofía expresa su compromiso en defensa de los más desfavorecidos y pide la implicación de los jóvenes universitarios

m. rodríguez
reconocimiento. La Reina entrega un galardón a uno de los premiados en el día de la Cruz Roja.

MARÍA ANDRADE
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granada. Nuestro país, ahora receptor de inmigrantes, tiene ante sí una magnífica oportunidad de demostrar cuál es el auténtico sentir de los españoles, y de poner de manifiesto sus ya tradicionales capacidades para la adaptación y la mezcla de culturas. Con estas palabras la Reina Sofía hizo ayer en Granada un llamamiento a la tolerancia y a la lucha contra la discriminación de los miles de inmigrantes que llegan cada año a España en busca de un futuro mejor. Y en esa difícil labor en defensa de la dignidad humana, Doña Sofía apeló al compromiso de los jóvenes universitarios para reforzar y hacer vivo cada día este reto.
El discurso de la Reina, que ayer presidió en el Hospital Real, sede del Rectorado de la Universidad de Granada, el acto central del Día Mundial de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja, se convirtió en un mensaje a favor de la convivencia. La intervención de Doña Sofía reflejó su compromiso en defensa de los más desfavorecidos, que ayer le agradecieron los organizadores del acto y que incluso le llevaron a recibir una de las medallas de oro de la organización humanitaria como presidenta de la fundación que lleva su nombre.

Nadie puede ser discriminado por su origen, sexo, raza, religión o condiciones sociales, afirmó Doña Sofía, quien destacó el significado especial del recinto en el que se celebró el acto, el Rectorado granadino, para la celebración del día mundial de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja bajo el lema Proteger la dignidad humana. Tolerancia y No discriminación. La Reina reclamó la implicación de los universitarios. Si para Doña Sofía todos tenemos el deber moral de asumir el compromiso ético y solidario de defensa de los derechos humanos, los jóvenes estudiantes deben adquirir un protagonismo especial en esa lucha.

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La pretensión de eliminar las Humanidades moviliza a 400 alumnos de Filosofía

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universidad

La pretensión de eliminar las Humanidades moviliza a 400 alumnos de Filosofía

Profesores y estudiantes se manifestarán contra la reforma que plantea la nueva Ley de Ordenación Educativa de Ética y Filosofía en ESO

a. vílchez
afectados. Estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras conversan en el centro académico.

A. GONZÁLEZ
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granada. El nuevo anteproyecto de la Ley Orgánica de Educación (LOE) propone la eliminación de la asignatura de Ética de la ESO y relega la Filosofía a un segundo plano como materia optativa. Esto supondría, según los alumnos de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada, una menor oferta de trabajo para los futuros docentes y, por tanto, una menor demanda de dichas licenciaturas lo que llevará al cierre de numerosas facultades, explican los estudiantes en un manifiesto.
Profesores, alumnos de Filosofía y de otras titulaciones afectadas se reunirán hoy para determinar las medidas de protesta que van a poner en marcha.

Juan Manuel Pazos, estudiante de cuarto de Filosofía y representante de los alumnos de este Departamento en Granada asegura que la nueva Ley elimina la Filosofía de las Humanidades; hasta tal punto que sólo es obligatoria en la rama de Ciencias Tecnológicas y orientada a la Filosofía de la Ciencia, esto es, al último siglo de la filosofía. El anteproyecto se basa en la idea de fomentar el sentido crítico del alumno pero, ¿cómo lo van a hacer eliminando una asignatura que se basa en fomentar precisamente ese espíritu crítico entre los alumnos?, se queja el representante de los estudiantes universitarios.

En lugar de la asignatura de Ética, el anteproyecto de la Ley Orgánica de Educación contempla la implantación de la asignatura Educación para la Ciudadanía, materia que será compartida con el Departamento de Historia. Y propone la eliminación en el Bachillerato de Ciencias Sociales, Humanas y en el de Arte de la Filosofía como materia obligatoria.

Si esta es la educación que el Estado pretende inculcar a las generaciones venideras, generando individuos sin perspectiva crítica ante su realidad, e incluso hacia sí mismo, ¿hacia dónde nos llevarán estas decisiones?, se preguntan los alumnos en el manifiesto elaborado.

En dicho documento instan a los estudiantes, profesores de institutos, investigadores, catedráticos, sindicatos, asociaciones y licenciados que tengan relación con el mundo de la Filosofía a que se unan a su reivindicación para presionar al Gobierno y pedirle que se elimine la aprobación del anteproyecto de la Ley Orgánica de Educación.

En principio, el nuevo anteproyecto, elaborado durante el pasado mes de abril, se convertirá en ley el próximo mes de junio si la presión popular y las reivindicaciones que piensan llevar a cabo los estudiantes de las facultades de Filosofía no lo impiden.

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