proyectos granada necesita afrontar grandes retos sociales y materiales para adaptarse a los nuevos tiempos

Los 10 retos de Granada
RAFAEL CABRERA
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el análisis

granada. Granada es una ciudad afortunada; reúne un sinfín de cualidades que la hacen envidiable para la mayoría de las ciudades del mundo. Sin embargo, el tiempo no pasa en balde para nadie y tampoco para las ciudades que necesitan adaptarse al crecimiento y a las nuevas realidades.

Granada se encuentra en esa encrucijada y debe afrontar ahora muchos retos. Durante años se ha reconocido a la ciudad de la Alhambra por su atractivo turístico, por su belleza, por la riqueza y sabiduría que emana de la centenaria Universidad y también por ser un magnífico lugar de convivencia en el que las diferencias entre culturas se resuelven sin problema.

Sería una visión muy pesimista poner en duda la continuidad de todos esos valores positivos pero resultaría ingenuo no afrontar el futuro con una sana preocupación que permita afrontar esos grandes retos que deben servir para que Granada perdure como un punto de referencia para otras muchas ciudades.

Las infraestructuras no han evolucionado al mismo ritmo que la población, la ciudad ha crecido y poco a poco ha ido ahogándose. La proliferación de vehículos y el rápido crecimiento de zonas residenciales en los municipios cercanos complica aún más la situación porque el casco urbano de la capital no da abasto para albergar tantos coches. Las carreteras entre los diferentes municipios siguen siendo las mismas que empleaba la maquinaria pesada propia de las poblaciones rurales hace apenas dos décadas.

El turismo también ha cambiado mucho y, aunque la Alhambra siempre será un atractivo para los visitantes, no se puede vivir sólo de las rentas. Es preciso mejorar los servicios que se prestan a los miles de turistas que pasan por Granada y favorecer que esas visitan reviertan en beneficio de la economía y el progreso local.

La Universidad de Granada tiene prestigio internacional. La proliferación de centros universitarios específicos pone en peligro el atractivo del centro docente, un problema al que hay que hacer frente apoyando la cultura y la tradición universitaria. Ahora que la investigación y el desarrollo resulta tan importante la implantación de empresas e industrias que aprovechen la alta cualificación de los universitarios e investigadores que cursan sus estudios y trabajan en la Universidad es crucial para que no decaiga el prestigio de las diferentes escuelas y facultades.

Los servicios sociales también se enfrentan a un reto interesante: la constante llegada de inmigrantes requiere políticas activas de integración. Además el envejecimiento de la población requiere soluciones nuevas e innovadoras.
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es uno de los centros con más masificación

La Universidad reordena Económicas para conseguir más espacio
El centro planea dividir aulas, juntar despachos y volver a diseñar zonas interiores para sacar más suelo disponible para los profesores

maría de la cruz
problemas. La Facultad no se puede extender ya que está rodeada de una ladera.
ANA GONZÁLEZ
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granada. La Universidad de Granada acometerá obras este año en la Facultad de Económicas y Empresariales para conseguir nuevos espacios que puedan ser utilizados por los docentes de la titulación, considerada actualmente como una de las más masificadas de la Universidad de Granada.

Aunque el equipo decanal todavía no ha determinado cómo va a actuar, ya hay algunas ideas en el Vicerrectorado de Patrimonio e Infraestructuras sobre cómo reordenar el espacio interior del centro. Entre las propuestas aparece la necesidad de juntar despachos y dividir algunas de las aulas que son demasiado grandes en espacios más pequeños.

El suelo que consiga la titulación se aprovechará para crear más despachos ya que los profesores no caben en el espacio actual. La medida, incluida en el Plan Estratégico de la Universidad de Granada, es sólo una parte de un objetivo más general: estudiar y planificar la potencialidad de crecimiento de la Facultad de Ciencias Económicas y tomar las medidas oportunas.

Con esta iniciativa la vicerrectora de Patrimonio e Infraestructuras de la Universidad de Granada, Elena Díez, asegura que intentarán descongestionar el edificio así como mejorar los espacios docentes y de investigación. La obra tiene un plazo de ejecución de un año, por lo que tendrá que estar lista a lo largo de 2007. Hay otros centros que afrontarán el nuevo curso con los mismos problemas. Es el caso de la Facultad de Filosofía y Letras, aunque aquí los docentes podrán estrenar este año un nuevo edificio departamental.

La propia fisonomía de la Facultad de Económicas hace inviable cualquier construcción anexa, ya que el centro está situado sobre una ladera que impide una extensión física más allá de sus límites actuales.

Esta perentoria situación –más de 7.000 alumnos están matriculados en la titulación– convirtió al anterior decano de la Facultad, Lázaro Rodríguez, en uno de los primeros en mostrar su disposición a ocupar alguno de los edificios del Campus de Cartuja que quedarán vacíos tras la marcha de varias facultades hasta el Campus de la Salud. Pero acogerse a esta solución requiere un plazo de cinco años, fecha en la que está prevista la marcha de las titulaciones de Farmacia, Odontología, Medicina y Ciencias de la Salud, y en la titulación necesitan medidas más inmediatas.

Hace unos años ya se planteó la necesidad de construir un aulario para liberar espacios en el edificio principal así que estos nuevos vacíos que quedaron en la Facultad se adaptaron para solucionar los problemas departamentales del centro. Pero el gran crecimiento de la Facultad siguió, lo que obligó a utilizar, también, los bajos tanto del edificio antiguo como del nuevo aulario en los que se construyeron más clases, seminarios y despachos.

El crecimiento y la demanda de alumnos que ha recibido la Facultad de Económicas y Empresariales en los últimos años ha sido tal que el equipo director decidió sacar del edificio a los alumnos que cursan la doble titulación LADE-Derecho y se los ha llevado hasta el aulario de Derecho, en la Avenida Severo Ochoa.

El año pasado salieron, además, otros tres cursos que se marcharon hasta las aulas de Filosofía y Letras a dar clase dadas las carencias de espacio en el centro. El ex decano de la Facultad, Lázaro Rodríguez, planteó hace unos años la posibilidad de que entraran menos alumnos en primer curso para frenar la masificación y mejorar la atención ofrecida a los estudiantes.

De momento el centro no tiene límite en la admisión de alumnos, lo que obliga a la Facultad a matricular a todos los alumnos que se decantan por esta opción tras superar las pruebas de Selectividad.
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n el parque tecnológico de ciencias de la salud

Granada, centro de entrenamiento mundial
EFE
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granada. El Parque Tecnológico de Ciencias de la Salud de Granada será la sede de la Academia Europea de Entrenamiento Internacional (EAIT), la primera de este tipo en España dirigida tanto a militares como a civiles, que comenzará su actividad el próximo octubre.

Este curso, con 26 plazas, comenzará el 16 de octubre y durará 12 días, y en él podrán matricularse desde militares y policías cuya labor será de apoyo a ejércitos y fuerzas militares, o civiles que podrán colaborar con ONG, en iniciativas de apoyo legal, de reconstrucción de infraestructuras o desarrollo económico, entre otras muchas actividades. Los requisitos para entrar en la academia son el dominio del inglés, encontrarse en buen estado de salud y estar dispuesto a trabajar en el extranjero, según informó el encargado del proyecto, Álvaro Ballesteros.

El perfil del alumno que se inscribe en este tipo de jornadas es el de personas con edades comprendidas entre 25 y 33 años, de ambos sexos, y que vienen de campos muy diversos, como el Derecho, la Medicina o las Relaciones Internacionales, entre otros, además de los militares o policías.

Estos cursos abiertos a toda Europa contribuirán a que Granada sea lugar de referencia internacional en su ámbito, gracias a la llegada de expertos internacionales de distintos puntos. El EAIT eligió Granada por su fuerte tradición universitaria, además de una interesante vertiente histórica, por la relación entre las orillas europeas y norteafricanas, ya que uno de los aspectos que la academia pretende desarrollar es el entendimiento entre culturas, señaló Ballesteros.

Las personas que deciden trabajar en misiones internacionales tienen una remuneración económica alta ya que se trata de misiones de larga duración.

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Una muestra de escultura reflexiona sobre la geometría
EFE
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granada. La Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada recoge las esculturas metálicas del artista jiennense Baltasar Pradas bajo el título Formas: Geometría de metal, obras que se fundamentan en el estudio de las matemáticas y la geometría. La exposición, que coincide con el International Seminar on Applied Geometry in Andalucía 2006 (ISAGA), es una contribución desinteresada del autor, que compagina su actividad escultórica con la creación de joyas.

Pradas, que había elegido hasta ahora para sus exposiciones ambientes amplios y abiertos, ha seleccionado esta vez un espacio cerrado para que los que acudan al edificio puedan contemplar su obra. El escultor pretende, así, conseguir que las formas que hasta ahora eran planas tuviesen volumen, aunque según el profesor de Matemáticas del Colegio El Carmelo, Rafael Ramírez Uclés, estas obras podrían tener muchas aplicaciones, ya que su gran consistencia y solidez permitirían que fueran utilizadas para la construcción.

La exposición Formas: Geometría de metal podrá ser visitada hasta el próximo 15 de septiembre con entrada libre y se podrá acceder a ella durante el horario lectivo del centro.
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Un libro analiza la repercusión de la Guerra Civil a través del cine
EUROPA PRESS
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sevilla. El escritor y licenciado en Filología Hispánica y en Filología Inglesa en la Universidad de Granada, Antonio Gómez López-Quiñones, ha publicado La guerra persistente. Memoria, violencia y utopía: representaciones contemporáneas de la Guerra Civil española (Editorial Iberoamericana), una obra que analiza la repercusión que ha tenido esta contienda en el cine y la literatura españolas a partir de la década de los 90.

A partir de los conceptos de memoria, violencia y utopía, el autor pretende mostrar de qué modo la Segunda República y la Guerra Civil se han convertido en escenarios tan evocadores y productivos para la imaginación histórica, cinematográfica y literaria de la España democrática, para lo que ha estudiado novelas y filmes con una visión idealizada.
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