Eye test to measure fatigue levels

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73810 A gruelling weekend spent by doctors and nurses working in a hospital A&E department could spell successive long shifts with little sleep. Concerns have been raised that the cumulative effect of long hours and little shut-eye could mean that medics are more likely to make mistakes or wrong decisions when treating patients. 

Now, a simple eye test could provide a method of testing if medics are too tired to perform their duties. By measuring saccades, the tiny eye movements made by the eyes as they focus on areas of attention, an international team of researchers has shown they can be used to objectively measure levels of fatigue.

A team of researchers from institutions including the University of Granada in Spain, and the Barrow Neurological Institute in Phoenix, US, found that the speed of saccadic movement slows as a person becomes increasingly fatigued.

The team studied 12 members of the traumatology service at St Joseph’s Hospital and Medical Center in Phoenix, US over a 24-hour shift. The medics were tested before and after their shifts. in addition to performing a simulated surgical technique, they had to undergo a guided test to measure the speed of their saccadic movements.

However, the results showed that while saccadic velocity decreased over a long shift, the doctors’ ability to carry a basic surgical technique, did not – supporting the theory that fatigue is not the only source of errors.

The authors write: «Our data show, for the first time, that saccadic velocity is a reliable indicator of the subjective fatigue of health care professionals during prolonged time-on-duty.»

The test could be used to measure fatigue in other professions with extended working hours, such as aviation.

The research is published in the journal Annals of Surgery.

Image: Mearepotaih

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Ideal

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Pág. 19: La UGR pierde 4.990 estudiantes en los últimos cuatro cursos

La universidad granadina es la que más artículos científicos publica sobre Isla Decepción

Pág. 22: El primer botellón

Pág. 58: Los regresos revitalizan a un mermado ‘Uni’

Oportunidad del Universidad para elevarse en Fuentenueva

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Desarrollan un modelo teórico de interruptor atómico que permitirá diseñar placas solares más eficaces y ordenadores cuánticos más robustos74949

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74949 Científicos de la Universidad de Granada y del Massachusetts Institute of Technology (MIT) de Cambridge (Estados Unidos), en colaboración con la University of Technology and Design de Singapur, han abierto las puertas para la construcción del primer interruptor cuántico de corriente controlado por simetría. 

La fabricación de este dispositivo, que permitiría controlar y modificar las corrientes de energía a nivel atómico, es todavía un gran reto para la comunidad científica internacional, y podría servir, por ejemplo, para construir materiales aislantes controlados, o diseñar placas solares (células fotovoltaicas artificiales) más eficaces, que optimicen el transporte de energía y, por tanto, su rendimiento, usando la simetría como herramienta básica.

Este equipo de investigadores, cuyo trabajo ha sido publicado en la prestigiosa revista Physical Review B, de la American Physical Society, trabaja actualmente en un diseño realista de un interruptor cuántico de estas características (controlado por simetría), basado en átomos fríos en cavidades ópticas coherentes, y usando microresonadores acoplados a sendos baños para conectar el sistema con fuentes térmicas a diferentes temperaturas. El siguiente paso, explican, es que se pueda realizar experimentalmente un interruptor cuántico controlado por simetría usando como base este diseño.

En este trabajo, los científicos han descrito cómo la simetría, uno de los conceptos más profundos y poderosos de la física teórica, permite controlar y manipular el transporte de energía en sistemas cuánticos abiertos.

Ordenadores cuánticos

«Un sistema cuántico abierto no es más que un conjunto de átomos o moléculas en interacción, y sujetos a la acción de un entorno que los perturba constantemente. A día de hoy podemos manipular con precisión extrema estos sistemas, que constituyen los ladrillos con los que esperamos construir los futuros ordenadores cuánticos», explica Pablo Ignacio Hurtado Fernández, profesor del departamento de Electromagnetismo y Física de la Materia de la Universidad de Granada y autor principal de este trabajo.

La ‘magia’ de los sistemas cuánticos hace que, en presencia de una simetría, un sistema cuántico abierto pueda estar simultáneamente en diferentes estados estacionarios. Este trabajo demuestra que esta coexistencia de diferentes estados cuánticos se debe a la existencia de una transición de fase dinámica de primer orden, similar a la transición de fase del agua líquida a vapor, donde ambas fases (líquido y vapor) coexisten al mismo tiempo.

«Es más, puesto que la dinámica cuántica es reversible temporalmente (funciona igual ‘cámara adelante’ o ‘cámara atrás’), demostramos que esta transición de fase viene acompañada por otra gemela, pero que aparece para fluctuaciones muy raras de la corriente de energía», señala Hurtado. La coexistencia cuántica inducida por la simetría permite almacenar de manera robusta múltiples estados cuánticos coherentes, lo que abre muchas posibilidades en computación cuántica, tal y como subraya Daniel Manzano, investigador del MIT y coautor del trabajo.

Para realizar las simulaciones de este trabajo, los investigadores han empleado el superordenador PROTEUS, perteneciente al Instituto Carlos I de Física Teórica y Computacional de la Universidad de Granada. PROTEUS es uno de los superordenadores de cálculo científico más potente de España, con una capacidad de cálculo de más de 13 TeraFlops que alcanza gracias a sus 1100 núcleos de procesamiento, 2,8 Terabytes de RAM y 48 TeraBytes de almacenamiento de datos.

Referencia bibliográfica:
D. Manzano and P.I. Hurtado
Symmetry and the thermodynamics of currents in open quantum systems
Physical Review B 90, 125138 (2014)
DOI:10.1103/PhysRevB.90.125138

hurtadomanzano01En la foto, los investigadores Pablo Ignacio Hurtado, de la Universidad de Granada, y Daniel Manzano, del MIT, autores de este trabajo.

Correo electrónico: phurtado@onsager.ugr.es

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Abierto el plazo de admisión para cursar el máster Erasmus+ “COlor in Science and Industry (COSI)”

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Nuevo máster internacional especializado en la Ciencia del Color y sus Aplicaciones, con la etiqueta de excelencia Erasmus+ de la Comisión Europea dentro de la acción denominada “Joint Master Degrees”

COSIes el acrónimo del nuevo máster internacional que ha obtenido la etiqueta de excelencia Erasmus+ JMD concedida por la Comisión Europea. El máster está ofertado conjuntamente por la Universidad de Granada (UGR) en España, la Universidad Jean Monnet (UJM) en Saint-Etienne (Francia), la University of Eastern Finland (UEF) en Joensuu (Finlandia) y el Gjovik University College (GUC) en Gjovik (Noruega).

COSI cuenta además con la participación de 4 universidades socias: Monash University (Malasia), Chulalongkorn University (Tailandia), Toyohashi University of Technology (Japón) e Institut Teknologi Bandung (Indonesia),y 5 socios industriales: Olympus Corporation (Japón), Specim y Softcolor (Finlandia), Tecnalia (España) y Chromasens (Alemania).

COSI está especializado en la Ciencia del Color, la Visión Computacional y el Procesado de Imágenes digitales y espectrales, para formar a estudiantes que quieran tanto enfocar su carrera hacia un perfil investigador previo al Doctorado como a los que busquen un perfil altamente especializado en línea con lo que las empresas del sector demandan. El máster comienza a impartirse en Septiembre de 2015 y acaba de abrir el periodo de solicitudes de acceso.

Tendrá una duración de dos años y la enseñanza es enteramente en inglés. La movilidad se distribuirá con el primer semestre en la Universidad Jean Monnet (30 ECTS); el segundo en la Universidad de Granada (30 ECTS); el tercero, bien en la University of Eastern Finland o en el Gjovik University Collegue (30 ECTS); y el cuarto estará reservado para la realización de la tesis de máster (30 ECTS).

Becas Erasmus+ JMD: el consorcio del máster ofrece becas de 2 años de hasta 49.000 Euros en función de la excelencia académica de los candidatos/as y de su país de procedencia. Todos los detalles enhttp://master-colourscience.eu/20152017-application/apply-to-cosi-master-degree/scholarships-participation-costs/scholarships/

Títulos ofertados: posibilidad de obtener múltiples diplomas según la movilidad escogida.

Requisitos de admisión: los estudiantes que quieran acceder al programa COSI deberán estar en posesión de un título de Grado o equivalente (180 ECTS) en Física, Matemáticas, Ingeniería o Ciencias de la Computación y áreas relacionadas con el campo de la Óptica, la Fotónica y las Ciencias de la Imagen. Para ser admitido en el programa se requiere un nivel de inglés fluido y nota media de expediente de C (de acuerdo al sistema de calificación ECTS).

Formalización de solicitudes: online a través de la dirección web http://master-colourscience.eu/20152017-application/apply-to-cosi-master-degree/how-to-apply/

Antes de formalizar la solicitud, puede ponerse en contacto con la secretaría de COSI a través del formulario online http://master-colourscience.eu/contact/

Contacto Académico:

Contacto General/Administrativo: http://master-colourscience.eu/contact/

Estructura del máster: http://master-colourscience.eu/programme/cosi-master-degree/curriculum/


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Organizada por el Campus de la UGR en Melilla, la conferencia se celebró el pasado 26 de noviembre en el Auditorio de Siam Society de la capital tailandesa “Los aspectos psicológicos de la audición musical” centraron la conferencia impartida por la

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Organizada por el Campus de la UGR en Melilla, la conferencia se celebró el pasado 26 de noviembre en el Auditorio de Siam Society de la capital tailandesa

“Los aspectos psicológicos de la audición musical” centraron la conferencia impartida por la profesora Lucía Herrera en el Auditorio de Siam Society de Bangkok el pasado miércoles, 26 de noviembre de 2014, dentro del ciclo de conferencias-concierto organizado por el Campus de Melilla de la Universidad de Granada, que se celebra en Bangkok (Tailandia) desde el pasado 27 de septiembre, coordinado desde el máster oficial de la Universidad de Granada “Educación musical: una perspectiva multidisciplinar”.

Este ciclo, que ha sido organizado conjuntamente entre el posgrado impartido en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla (http://masteres.ugr.es/educacionmusical/), la Facultad de Música de Silpakorn University, institución con un alto prestigio académico y cultural en Tailandia, y la embajada de España en Bangkok, es una actividad de cooperación cultural y académica promovida en el marco del convenio general firmado entre la Universidad de Granada y Silpakorn University en 2012, y en la que han colaborado en su patrocinio tanto Silpakorn University como la embajada de España en Tailandia. Desde una aproximación cultural multidisciplinar, durante 2014 y 2015 se irán sucediendo varias conferencias centradas en aspectos de interés musical y social, a las que siguen conciertos interpretados por diferentes agrupaciones musicales de la Facultad de Música de la Universidad Silpakorn.

En esta ocasión, la conferencia impartida por la profesora de la Universidad de Granada Lucía Herrera Torres, con el título “Psychological aspects of musical listening”, fue seguida de un concierto de “Pro Musica Esemble” patrocinado por Fund for Classical Music Promotion. La intervención de la profesora Lucía Herrera tuvo lugar en uno de los espacios culturales más emblemáticos de la capital tailandesa, el Auditorio de Siam Society, y contó con una alta asistencia de público nativo e internacional, la participación del cónsul de España en Tailandia y representación diplomática de la embajada española en dicho país, así como la presencia de diferentes autoridades académicas de Silpakorn University y el coordinador del máster “Educación musical: una perspectiva multidisciplinar”.

). Tels.: 952698731. Correo electrónico: luciaht@ugr.es


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La UGR es la universidad del mundo que más y mejores artículos científicos ha publicado sobre la Isla Decepción, en la Antártida

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Un estudio publicado en la revista Antarctic Science revela que laUniversidad de Granada es la universidad del mundo con la mayor productividad científica y colaboraciones internacionales generadas por la investigación en esta región antártica, por delante de centros de Estados Unidos, Reino Unido, Francia, Italia, Alemania, Argentina u otros países

Los autores han analizado los artículos científicos publicados en revistas multidisciplinares, desde Nature hasta otras de alto impacto, durante el período comprendido entre los años 1964 a 2012

España es el país del mundo que mayor número de trabajos científicos, y con mayor impacto, ha publicado sobre la Isla Decepción, perteneciente al archipiélago de las Shetland del Sur, en la Antártida. Además, a nivel institucional, la Universidad de Granada es la universidad del mundo con la mayor productividad científica y colaboraciones internacionales generadas por la investigación en esta región antártica, por delante de centros de Estados Unidos, Reino Unido, Francia, Italia, Alemania, Argentina u otros países.

Así se desprende del artículo “Analysis of published scientific research from Deception Island, South Shetland Islands”, publicado recientemente en la revista científica Antarctic Science, cuyo objetivo ha sido desarrollar una metodología que permita establecer el grado de multidisciplinariedad y cooperación internacional entre los diferentes investigadores que han trabajado o están trabajando en la actualidad en esta zona del continente antártico.

Para ello, los autores de este trabajo han utilizado como base los artículos científicos publicados en revistas científicas multidisciplinares, desde Nature hasta otras de alto impacto, durante el período comprendido entre los años 1964 a 2012. En total, la muestra incluye 172 artículos científicos de impacto, incluyendo disciplinas como Biología Animal Terrestre y Marina, Bioquímica, Ciencias del Mar, Ciencias Atmosféricas, Ciencias Ambientales, Geología, Geofísica o Volcanología.

Entre los resultados de este artículo, destaca también que, a nivel individual de investigadores, el profesor Jesús M. Ibáñez, catedrático de Física de la Tierra de la Universidad de Granada e investigador del Instituto Andaluz de Geofísica (IAG), es la persona con mayor productividad científica, impacto, colaboraciones internacionales, sinergias entre centros, links, visibilidad y cooperación científica estudiando esta región del continente antártico, seguido también por otro profesor de la UGR e investigador del IAG-UGR, el profesor Javier Almendros.

Hay que destacar que los primeros artículos científicos publicados por el profesor Ibáñez son del año 1997, aunque la base de datos analizada se inicia en 1964, lo que da cuenta de la enorme productividad del investigador de la UGR. Hasta el año 2012, Ibáñez había publicado 21 artículos científicos de impacto, un número que, hasta la fecha, se ha incrementado hasta 27. El ámbito de trabajo de Jesús M. Ibáñez y Javier Almendros son la Geofísica Volcánica y, en especial, la Sismología Volcánica.

La UGR, 20 años en Isla Decepción

Precisamente en 2014 se cumplen 20 años desde que el IAG-UGR comenzó a liderar proyectos de investigación financiados en Isla Decepción. Aunque la primera campaña científica llevada a cabo por el profesor Ibáñez fue durante el curso 1987-1988, no fue hasta el 1994-95 cuando se iniciaron las campañas científicas con financiación específica para la UGR.

En ese período, el profesor Ibáñez ha sido el investigador principal de 7 proyectos de investigación o acciones científicas financiadas y ha participado personalmente en un total de 8 campañas antárticas. A partir del año 2007, el profesor Almendros, junto con la profesora Inmaculada Serrano o el profesor Daniel Stich, todos del IAG-UGR, han liderado sucesivos proyectos o acciones especiales que aún continúan en la actualidad. Estas acciones ha permitido que más de 25 investigadores y becarios del IAG-UGR hayan participado en las diferentes campañas, algunos de manera muy especial, como el investigador Enrique Carmona.

Uno de los aspectos más importantes de estos proyectos, aparte de la ya mencionada calidad en número de publicaciones, es la relevante red de relaciones científicas internaciones establecidas. Durante las diferentes campañas científicas realizadas, han colaborado junto a la UGR investigadores de otras instituciones españolas como el CSIC, las universidades de Jaén, Almería, Complutense o de Barcelona, e internacionales fundamentalmente de Italia, Argentina, México, EEUU, Reino Unido, Irlanda, Francia, Alemania o Portugal. Esta productividad se traduce en la presentación de 8 tesis doctorales con argumentos en la zona y diferentes tesinas o trabajos de fin de máster.

Se adjuntan fotografías de los investigadores de la UGR Jesús M. Ibáñez y Javier Almendros, y paisajes de la Isla Decepción, en la Antártida.

almendros

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Referencia bibliográfica:
Analysis of published scientific research from Deception Island, South Shetland Islands
Pablo Tejedo, Berta Gutiérrez, Luis R. Pertierra and Javier Benayasa 
Antarctic Science / FirstView Article 
DOI: http://dx.doi.org/10.1017/S0954102014000455 (About DOI), 16 pages. Published online: 23 September 2014

Contacto:

Jesús M. Ibáñez
Instituto Andaluz de Geofísica de la UGR
Teléfono: 958 241761
Correo electrónico: jibanez@ugr.es

La UGR es la universidad del mundo que más y mejores artículos científicos ha publicado sobre la Isla Decepción, en la Antártida

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Un estudio publicado en la revista Antarctic Science revela que laUniversidad de Granada es la universidad del mundo con la mayor productividad científica y colaboraciones internacionales generadas por la investigación en esta región antártica, por delante de centros de Estados Unidos, Reino Unido, Francia, Italia, Alemania, Argentina u otros países

Los autores han analizado los artículos científicos publicados en revistas multidisciplinares, desde Nature hasta otras de alto impacto, durante el período comprendido entre los años 1964 a 2012

España es el país del mundo que mayor número de trabajos científicos, y con mayor impacto, ha publicado sobre la Isla Decepción, perteneciente al archipiélago de las Shetland del Sur, en la Antártida. Además, a nivel institucional, la Universidad de Granada es la universidad del mundo con la mayor productividad científica y colaboraciones internacionales generadas por la investigación en esta región antártica, por delante de centros de Estados Unidos, Reino Unido, Francia, Italia, Alemania, Argentina u otros países.

Así se desprende del artículo “Analysis of published scientific research from Deception Island, South Shetland Islands”, publicado recientemente en la revista científica Antarctic Science, cuyo objetivo ha sido desarrollar una metodología que permita establecer el grado de multidisciplinariedad y cooperación internacional entre los diferentes investigadores que han trabajado o están trabajando en la actualidad en esta zona del continente antártico.

Para ello, los autores de este trabajo han utilizado como base los artículos científicos publicados en revistas científicas multidisciplinares, desde Nature hasta otras de alto impacto, durante el período comprendido entre los años 1964 a 2012. En total, la muestra incluye 172 artículos científicos de impacto, incluyendo disciplinas como Biología Animal Terrestre y Marina, Bioquímica, Ciencias del Mar, Ciencias Atmosféricas, Ciencias Ambientales, Geología, Geofísica o Volcanología.

Entre los resultados de este artículo, destaca también que, a nivel individual de investigadores, el profesor Jesús M. Ibáñez, catedrático de Física de la Tierra de la Universidad de Granada e investigador del Instituto Andaluz de Geofísica (IAG), es la persona con mayor productividad científica, impacto, colaboraciones internacionales, sinergias entre centros, links, visibilidad y cooperación científica estudiando esta región del continente antártico, seguido también por otro profesor de la UGR e investigador del IAG-UGR, el profesor Javier Almendros.

Hay que destacar que los primeros artículos científicos publicados por el profesor Ibáñez son del año 1997, aunque la base de datos analizada se inicia en 1964, lo que da cuenta de la enorme productividad del investigador de la UGR. Hasta el año 2012, Ibáñez había publicado 21 artículos científicos de impacto, un número que, hasta la fecha, se ha incrementado hasta 27. El ámbito de trabajo de Jesús M. Ibáñez y Javier Almendros son la Geofísica Volcánica y, en especial, la Sismología Volcánica.

La UGR, 20 años en Isla Decepción

Precisamente en 2014 se cumplen 20 años desde que el IAG-UGR comenzó a liderar proyectos de investigación financiados en Isla Decepción. Aunque la primera campaña científica llevada a cabo por el profesor Ibáñez fue durante el curso 1987-1988, no fue hasta el 1994-95 cuando se iniciaron las campañas científicas con financiación específica para la UGR.

En ese período, el profesor Ibáñez ha sido el investigador principal de 7 proyectos de investigación o acciones científicas financiadas y ha participado personalmente en un total de 8 campañas antárticas. A partir del año 2007, el profesor Almendros, junto con la profesora Inmaculada Serrano o el profesor Daniel Stich, todos del IAG-UGR, han liderado sucesivos proyectos o acciones especiales que aún continúan en la actualidad. Estas acciones ha permitido que más de 25 investigadores y becarios del IAG-UGR hayan participado en las diferentes campañas, algunos de manera muy especial, como el investigador Enrique Carmona.

Uno de los aspectos más importantes de estos proyectos, aparte de la ya mencionada calidad en número de publicaciones, es la relevante red de relaciones científicas internaciones establecidas. Durante las diferentes campañas científicas realizadas, han colaborado junto a la UGR investigadores de otras instituciones españolas como el CSIC, las universidades de Jaén, Almería, Complutense o de Barcelona, e internacionales fundamentalmente de Italia, Argentina, México, EEUU, Reino Unido, Irlanda, Francia, Alemania o Portugal. Esta productividad se traduce en la presentación de 8 tesis doctorales con argumentos en la zona y diferentes tesinas o trabajos de fin de máster.

Se adjuntan fotografías de los investigadores de la UGR Jesús M. Ibáñez y Javier Almendros, y paisajes de la Isla Decepción, en la Antártida.

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Referencia bibliográfica:
Analysis of published scientific research from Deception Island, South Shetland Islands
Pablo Tejedo, Berta Gutiérrez, Luis R. Pertierra and Javier Benayasa 
Antarctic Science / FirstView Article 
DOI: http://dx.doi.org/10.1017/S0954102014000455 (About DOI), 16 pages. Published online: 23 September 2014

Contacto:

Jesús M. Ibáñez
Instituto Andaluz de Geofísica de la UGR
Teléfono: 958 241761
Correo electrónico: jibanez@ugr.es

Diploma de especialización en «Diplomacia y Relaciones Euroárabes»

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Abierto el plazo de matrícula hasta el 18 de diciembre

La Universidad de Granada y la Fundación Euroárabe de Altos Estudios presentan el Diploma de especialización en “Diplomacia y Relaciones Euroárabes”. Dirigido a titulados superiores, se imparte del 12 de enero de 2014 al 31 de mayo de 2015, en la sede de la Fundación Euroárabe.

“Diplomacia y Relaciones Euroárabes” es en la actualidad el único diploma de especialización en España que otorga al estudiante una formación amplia y sólida sobre las relaciones internacionales en la región Euro-mediterránea. Su objetivo es potenciar las oportunidades de inserción laboral de aquellas personas que deseen orientarse profesionalmente en el mundo de las organizaciones internacionales, la función pública internacional o las ONGs que trabajan en Europa y el Mundo Árabe.

A través de 7 módulos, se ofrece un estudio de la sociedad internacional globalizada y su ordenamiento jurídico. También se analizan las relaciones económicas, incluyendo las organizaciones internacionales de este tipo, con actividades operativas en el mundo árabe. El examen de las organizaciones internacionales regionales propias del Mediterráneo, con especial referencia a la UE, la Liga de Estados Árabes, el Consejo de Cooperación del Golfo, y la Unión Africana, forma parte asimismo del programa.

Este Diploma analiza tanto la historia y la política contemporánea del mundo árabe e islámico como la más clásica cooperación política euro-mediterránea, con el Proceso de Barcelona y la Unión para el Mediterráneo como hitos principales de impulsión. Igualmente se examina la cooperación bilateral de tipo técnico entre la UE y el mundo árabe, en sus vertientes de relaciones comerciales, ayuda al desarrollo, y cuestiones sobre inmigración y asilo. Por último, se estudia la gobernanza económica y la acción de la ONU en la región, en particular las cuestiones sobre buen gobierno y corrupción, así como la ayuda condicional.

Objetivos educativos y salidas profesionales

Este Diploma de especialización pretende proporcionar a los estudiantes una sólida formación y una amplia capacitación enfocadas a la especialización académica, investigadora y profesional en las relaciones internacionales propias del mundo árabe, con el objetivo último de potenciar sus oportunidades de inserción laboral.

  • Requisitos de admisión: Titulación universitaria: licenciatura, diplomatura y/o título oficial de grado o posgrado.
  • Créditos: 30 créditos ECTs divididos en 26 créditos de asignaturas teórico-prácticas. Incluye la realización de un Trabajo Final con una carga de 4 ECTs.
  • Inscripción y Matrícula:
    • Presencial: Hasta el 18 de diciembre de 2014. En la Escuela Internacional de Posgrado de laUniversidad de Granada: c/. Paz, 18. 18071 – Granada. Deberá rellenar y entregar el impreso normalizado de inscripción debidamente cumplimentado, y aportar la siguiente documentación: Fotocopia del Pasaporte o Documento de Identidad y acreditación de la titulación exigida en la convocatoria: titulación universitaria.
    • No presencial: Por correo hasta el 18 de diciembre de 2014, descargando los impresos de la web de la Escuela Internacional de Posgrado, que se deben rellenar y enviar junto con el resto de documentación, por correo postal a la Escuela Internacional de Posgrado – c/. Paz, 18. 18071– Granada. Por E-mail a: epalu@ugr.es

El Diploma de especialización se imparte en la sede de la Fundación Euroárabe en horario de mañana.

Para información y consultas: Fundación Euroárabe de Altos Estudios. www.fundea.org. Correo elec:cursos@fundea.org – Tlf: (+34) 958206508


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Primer “Seminario de investigación social aplicada” en la Facultad de Ciencias del Trabajo

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Lunes 1 de diciembre, en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias del Trabajo

El lunes 1 de diciembre, en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias del Trabajo de la Universidad de Granada, se celebra el primer “Seminario de investigación social aplicada” (INSA 2014).

Los efectos de la crisis actual en España son visibles en fenómenos cada vez más evidentes de desigualdad y exclusión social. La nueva y triste coyuntura está siendo gestionada a golpe de decisiones gubernamentales poco proactivas y nada sensibles al deterioro del ámbito social y los riesgos que ello supone para muchas capas de la sociedad. Los recortes que alteran el Estado de Bienestar conllevan una gran escasez en los recursos ante el aumento de la demanda por parte de diferentes colectivos. Es lo que hace que esta forma de gestionar lo social esté al borde de la quiebra y su eficacia se vea fuertemente cuestionada.

El propósito del seminario que se celebrará en Granada el 1 de diciembre de 2014 es analizar esta situación y aportar propuestas susceptibles de fundamentar cambios en la percepción de las viejas y nuevas problemáticas sociales, contando con contribuciones de investigación social aplicada que atienden a la complejidad de los temas y buscan en las diferentes disciplinas aspectos explicativos relevantes.

Inauguración: lunes 1 de diciembre. 9.15 horas. Mesa inaugural.

  • Bienvenida. Ángel Rodríguez Monge, decano de la Facultad de Trabajo Social-UGR.
  • “Pensamiento social y prácticas de intervención social”. Enrique Raya Lozano. Coordinador del Grupo de investigación SEPISE-UGR.
  • “Retos actuales de la investigación social aplicada. Mourad Aboussi”. Coordinador del seminario INSA 2014.

9.30 horas. Ponencia inaugural. “La iniciación a la investigación de los estudiantes de Trabajo Social: un estudio de caso”. Belén Morata-García de la Puerta, Profesora del Dpto. de Trabajo Social y Servicios Sociales (Universidad de Granada).

ORGANIZACIÓN Y COLABORACIÓN:

COORDINADOR CIENTÍFICO:

COMITÉ CIENTÍFICO:

  • María Ángeles Espadas (Universidad de Jaén).
  • Ángeles Arjona Garrido (Universidad de Almería).
  • Natalia Moraes Mena (Universidad de Murcia).
  • Joan Lacomba Vázquez (Universidad de Valencia).
  • Enrique Raya Lozano (Universidad de Granada).

Programa completo en: http://sl.ugr.es/0780

Contacto: Mourad Aboussi. Profesor del Dpto. Trabajo Social y Servicios Sociales Miembro del Grupo de Investigación SEPISE Universidad de Granada. Tlf.: 958244214. Correo elec: maboussi@ugr.es Web:http://mouradaboussi.wordpress.com


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“Upside Down! The Reverse Side of the Earth”, en el VII Festival Internacional de Teatro Universitario de Granada

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A cargo del Experimental theatre-studio “Muesli” Union of Tula Universities, de Rusia, la representación tendrá lugar en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras, el lunes, 1 de diciembre de 2014, a las 19.30 h

Experimental theatre-studio “Muesli” Union of Tula Universities, de Rusia, pone en escena la obra “Upside Down! The Reverse Side of the Earth”, en el VII Festival Internacional de Teatro Universitario de Granada, que se celebra del 25 al 28 de noviembre y del 1 al 4 de diciembre en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada. “Upside Down” es una mezcla de lírica, pantomima y danza. La representación cuenta la historia de un mundo de rarezas. La pieza se construye a partir de más de veinte historias de gente que viene del otro lado de la tierra. Cada miniatura tiene su propia trama pero todas están conectadas por la idea de gente extraña en una atmósfera de ingenuidad infantil. Las representaciones comienzan con la creación del mundo. El público será el creador de este universo y protagonista de esta extraña vida. Space Grannies (las abuelitas cósmicas) y The Paper Ballerina (la bailarina del papel), The Horologer (el relojero) y The Waif (el niño abandonado), The Moustache Codger (el vejete con barba), Heathen and Mermaid (el pagano y la sirena) son solo algunos de los pobladores de “Upside Down”. La obra incluye nieve, burbujas, efectos de luz, pantomima y danza. El público está invitado a participar.

La obra, dirigida por Liudmila Shmarakova, tiene una duración de 80 minutos.

Todas las sesiones del VII Encuentro de Teatro Universitario de Granada se celebrarán en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras de la UGR, a las 19.30 horas, con entrada libre, hasta completar aforo.

Programa VII FITUG

Martes, 25 de noviembre

Miércoles, 26 de noviembre

  • “The Suit”
  • Theatre studio “Palepé”
  • Vilnius Gediminas Technical University (Lituania)

Jueves, 27 de noviembre

  • “Marat / Sade” de Peter Weiss
  • Malaestirpe Teatro Universiario
  • UCLM-Toledo

Viernes, 28 de noviembre

  • “Bastards in the mind”
  • Accademia Teatrale di Roma
  • Sofia Amendolea (Italia)

Lunes, 1 de diciembre

  • “UPSIDE DOWN! The Reverse Side of the Earth”
  • Experimental theatre-studio “Muesli”
  • Union of Tula Universities (Rusia)

Martes, 2 de diciembre

  • “The Inspector General” de Nikolai V. Gogol
  • Faculty of Fine Arts, Theatre Department
  • Yeditepe University (Turquía)

Miércoles, 3 de diciembre

  • “Waiting room”
  • Gigolò&Gigolette
  • Ca’ Foscari University of Venice (Italia)

Jueves, 4 de diciembre

  • “Jonathan Livingston Seagull” (based on the novel written by Richard Bach)
  • Psychological Physical Theatre “AKME”
  • Belarussian State Pedagogical University named after Maxim Tank – Minsk


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Proyección y taller didáctico del documental «Las Constituyentes» en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología

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Lunes 1 de diciembre, a las 17 horas

El lunes, 1 de diciembre, a las 17 horas, en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología se va a proyectar “Las Constituyentes”, documental sobre las 27 mujeres, diputadas y senadoras que, desde su trabajo parlamentario en la legislatura constituyente de 1977, fueron protagonistas del cambio político hacia la democracia en España. Se realizará también una presentación de materiales y contenidos didácticos de la edición especial del documental, con la asistencia de:

Apertura del Acto, intervienen:

  • Sandra García. Delegada del Gobierno de la Junta de Andalucía.
  • Aurora López. Directora de la Unidad de Igualdad de la UGR.
  • Oliva Acosta. Olivavá Producciones y directora del Documental.
  • Ana Belén Palomares. Coordinadora del Instituto Andaluz de la Mujer.

Mesa Redonda, participan:

  • Oliva Acosta. Olivavá Producciones y directora del Documental.
  • María Izquierdo. Constituyente.
  • Mercedes Moll. Constituyente.

Organiza: Instituto Andaluz de la Mujer, en colaboración con la Unidad de Igualdad de la Universidad de Granada.

Más información: Unidad de Igualdad entre Mujeres y Hombres. Universidad de Granada. Tfno: 958241593- 95824054

CONVOCATORIA:

  • ASUNTO: Proyección de “Las Constituyentes”.
  • DÍA: lunes, 1 de diciembre.
  • HORA: 17 horas.
  • LUGAR: Salón de Grados de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. C/ Rector López Argüeta s/n.


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Comienza el ciclo “Teoría y crítica de la cultura”, en la Facultad de Filosofía y Letras

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Lunes 1 de diciembre, a las 11 horas

El Vicedecanato de Actividades Culturales e Investigación de la Facultad de Filosofía y Letras ha puesto en marcha un nuevo ciclo propio: “Teoría y crítica de la cultura”. En este nuevo ciclo se analizará la realidad sociocultural desde el pensamiento crítico y la reflexión teórica, mediante mesas redondas y talleres con el alumnado.

El ciclo se inaugurará el lunes 1 de diciembre, con la actividad: “¿Qué es una revolución simbólica? A propósito de la publicación de los cursos sobre Manet de Pierre Bourdieu”, cuyo programa es el siguiente:

Lunes, 1 de diciembre. Aula García Lorca.

  • 11:00 horas. Presentación del libro “Manet: une révolution symbolique”. (Paris: Seuil, 2014) a cargo de Frank Poupeau.
  • 12:30 horas. Mesa redonda “Las revoluciones simbólicas. Continuidad y discontinuidad en el campo cultural”. Intervienen: José Luis Moreno Pestaña y Gabriel Cabello Padial.
  • 16.00 horas. Seminario-Taller: “Pierre Bourdieu. Sociología de la filosofía, del arte y de la literatura”.

Organiza: Vicedecanato de Actividades Culturales e Investigación de la Facultad de Filosofía y Letras.

Colaboran: Grupo de Investigación Observatorio de Prospectiva Cultural HUM-584 Proyecto de I+D “Vigilancia de fronteras, colaboración crítica y reconversión: un estudio comparado de la relación de la filosofía con las ciencias sociales en España y Francia (1940-1990)” FFI2010-15196.


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