Le Christ gay qui fait scandale en Espagne

Le Christ gay qui fait scandale en Espagne

Une exposition de photos organisée par l\’Université de Grenade mettait en scène un Christ gay. Elle a dû être annulée suite aux plaintes de plusieurs associations. Regardez les clichés qui suscitent cette indignation.

Un Christ à demi-nu embrassé fougueusement par Judas (photo) ou caressé par deux apôtres, cela ne réveille pas la piété chez tout le monde. Même en Espagne, l\’un des pays le plus friendly d’Europe. A Grenade, une exposition d’un jeune photographe, Fernando Bayonna, mettant en scène un Christ gay a ainsi dû être annulée suite aux plaintes de plusieurs associations, rapporte le site d’El Pais.

Organisée à l’Université de la ville, l’expo intitulée Circus Christi devait raconter en 14 clichés sensuels l’histoire d’un Christ gay. Ça ne fait bien sûr pas dans la dentelle: la Vierge Marie est une prostituée et Joseph un dealer! Ils ont un fils, Jésus, qui ne perd pas de temps pour aimer la chair. Il s’initie d’abord au sexe avec Marie Madeleine puis découvre rapidement l\’amour des garçons…

«Je n’imaginais pas qu’on arriverait à de telles extrêmes»
Mais tous les Andalous n\’ont pas goûté ce nouveau catéchisme. Dans cette province, l’une des plus croyantes d’Espagne – plusieurs associations catholiques et des groupuscules d\’extrême droite ont demandé l\’interdiction de l\’exposition.

L’auteur des photos, Fernando Bayonna, a même reçu des menaces de mort. «Je savais que cela pouvait avoir une importante répercussion, mais je n’imaginais pas qu’on arriverait à de telles extrêmes», a déclaré le jeune photographe aux médias espagnols.

Devant l’ampleur du scandale, l’Université de Grenade, a donc décidé d’annuler purement et simplement l’exposition qui devait se tenir du 11 février au 5 mars. Dans un communiqué, elle justifie sa décision par le fait qu’il lui était «impossible de garantir la sécurité des visiteurs».

Ci-dessous, quelques photos de l\’exposition. Clichés stylés ou provoc gratuite? Qu\’en pensez-vous?


Festival internacional tango Granada dedica su XXII edición a Carlos Gardel

Festival internacional tango Granada dedica su XXII edición a Carlos Gardel

El 75 aniversario de la muerte del cantante y tanguista Carlos Gardel protagonizará la XXII edición del Festival Internacional de Tango de Granada, que además organizará varias actividades paralelas entre las que se encuentran fiestas de trasnoche, tango en la universidad o una exposición.

Entre los artistas que participarán en las tres modalidades del festival -danza, instrumental y cantado- se encuentra Leo Sujatovich, Cristian Zárate o la pareja japonesa ganadora del Campeonato Mundial de Baile de Tango de la Ciudad de Buenos Aires 2009, Kyoto e Hiros Yamao, ha explicado en rueda de prensa el director del certamen, Horacio Rébora.

Ha añadido que el tango es «un fenómeno de culturas urbanas», por lo que este año se trata de una edición especial al coincidir con el reconocimiento del tango como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad por parte de la Unesco.

Sobre el programa, Rébora ha destacado que tiene sentido asistir a todas las obras organizadas porque tratan las tres manifestaciones de los estilos del tango, mientras que los actos no se limitan al Teatro Isabel la Católica, sino que este año también se ofrecerá en la Universidad de Granada, en cinco pueblos de la provincia, en los museos o en el Centro Cultural Caja Granada Memoria de Andalucía.

Rébora ha destacado que la presencia de los japoneses ganadores del Campeonato Mundial de Baile de Tango de la Ciudad de Buenos Aires permitirá aumentar la afluencia de otro tipo de público y se ha mostrado confiado en que en esta edición se vuelvan a agotar todas las localidades que ya están a la venta.

Además, también se han organizado clases de baile con motivo del festival y fiestas de trasnoche en el café Aliatar o en el Hotel Maciá Real de la Alhambra.

El Festival Internacional de Tango de Granada cuenta con idéntico presupuesto al del año pasado -44.000 euros- y está respaldado, entre otros, por la Junta de Andalucía, la Diputación y el Ayuntamiento de Granada, el Gobierno de la ciudad de Buenos Aires o la Obra Social de CajaGranada.


Festival internacional tango Granada dedica su XXII edición a Carlos Gardel

Festival internacional tango Granada dedica su XXII edición a Carlos Gardel

El 75 aniversario de la muerte del cantante y tanguista Carlos Gardel protagonizará la XXII edición del Festival Internacional de Tango de Granada, que además organizará varias actividades paralelas entre las que se encuentran fiestas de trasnoche, tango en la universidad o una exposición.

Entre los artistas que participarán en las tres modalidades del festival -danza, instrumental y cantado- se encuentra Leo Sujatovich, Cristian Zárate o la pareja japonesa ganadora del Campeonato Mundial de Baile de Tango de la Ciudad de Buenos Aires 2009, Kyoto e Hiros Yamao, ha explicado en rueda de prensa el director del certamen, Horacio Rébora.

Ha añadido que el tango es «un fenómeno de culturas urbanas», por lo que este año se trata de una edición especial al coincidir con el reconocimiento del tango Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad.

Sobre el programa ha destacado que tiene sentido asistir a todas las obras organizadas porque tratan las tres manifestaciones de los estilos del tango, mientras que los actos no se limitan al Teatro Isabel la Católica, sino que este año también se ofrecerá en la Universidad de Granada, en cinco pueblos de la provincia, en los museos o en el Centro Cultural CajaGranada Memoria de Andalucía.

Rébora ha destacado que la presencia de los japoneses ganadores del Campeonato Mundial de Baile de Tango de la Ciudad de Buenos Aires permitirá aumentar la afluencia de otro tipo de público y se ha mostrado confiado en que en esta edición se vuelvan a agotar todas las localidades que ya están a la venta.

Además, también se han organizado clases de baile con motivo del festival y fiestas de trasnoche en el café Aliatar o en el Hotel Maciá Real de la Alhambra.

El concejal de Cultura del Ayuntamiento de Granada, Juan García Montero (PP), ha destacado la actuación de Eleonora Barletta y Jesús Hidalgo porque es la muestra de la apuesta por las nuevas generaciones: «Seguro que van a impulsar su carrera con esta actuación».

Por su parte, el delegado de Cultura de la Junta, Pedro Benzal, ha destacado los 22 años de vida del Festival, porque con «lo que está lloviendo es bastante» y ha asegurado que ésta es una ocasión única para compaginar el patrimonio y la actividad cultural.

El Festival Internacional de Tango de Granada cuenta idéntico presupuesto al del año pasado -44.000 euros- y está respaldado, entre otros, por la Junta de Andalucía, la Diputación y el Ayuntamiento de Granada, el Gobierno de la ciudad de Buenos Aires o la Obra Social de CajaGranada.


Festival internacional tango Granada dedica su XXII edición a Carlos Gardel

Festival internacional tango Granada dedica su XXII edición a Carlos Gardel

El 75 aniversario de la muerte del cantante y tanguista Carlos Gardel protagonizará la XXII edición del Festival Internacional de Tango de Granada, que además organizará varias actividades paralelas entre las que se encuentran fiestas de trasnoche, tango en la universidad o una exposición.
Entre los artistas que participarán en las tres modalidades del festival -danza, instrumental y cantado- se encuentra Leo Sujatovich, Cristian Zárate o la pareja japonesa ganadora del Campeonato Mundial de Baile de Tango de la Ciudad de Buenos Aires 2009, Kyoto e Hiros Yamao, ha explicado en rueda de prensa el director del certamen, Horacio Rébora.
Ha añadido que el tango es «un fenómeno de culturas urbanas», por lo que este año se trata de una edición especial al coincidir con el reconocimiento del tango como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad por parte de la Unesco.
Sobre el programa, Rébora ha destacado que tiene sentido asistir a todas las obras organizadas porque tratan las tres manifestaciones de los estilos del tango, mientras que los actos no se limitan al Teatro Isabel la Católica, sino que este año también se ofrecerá en la Universidad de Granada, en cinco pueblos de la provincia, en los museos o en el Centro Cultural Caja Granada Memoria de Andalucía.
Rébora ha destacado que la presencia de los japoneses ganadores del Campeonato Mundial de Baile de Tango de la Ciudad de Buenos Aires permitirá aumentar la afluencia de otro tipo de público y se ha mostrado confiado en que en esta edición se vuelvan a agotar todas las localidades que ya están a la venta.
Además, también se han organizado clases de baile con motivo del festival y fiestas de trasnoche en el café Aliatar o en el Hotel Maciá Real de la Alhambra.
El Festival Internacional de Tango de Granada cuenta con idéntico presupuesto al del año pasado -44.000 euros- y está respaldado, entre otros, por la Junta de Andalucía, la Diputación y el Ayuntamiento de Granada, el Gobierno de la ciudad de Buenos Aires o la Obra Social de CajaGranada.


Aído subvenciona el «Mapa de excitación sexual en clítoris y labios menores»

Aído subvenciona el «Mapa de excitación sexual en clítoris y labios menores»

El pasado mes de noviembre se hacía pública la cantidad que el Ministerio de Igualdad destinaba a subvencionar los «estudios feministas»: nada más y nada menos que 845.000 euros. Ahora se dan a conocer en el BOE los afortunados receptores (PDF) de las ayudas y descubrimos, además, otra partida paralela de 600.000 euros más: el escándalo crece.

Y es que algunos proyectos como la elaboración de un «Mapa de Inervación y Excitación Sexual en Clítoris y Labios Menores», las «Topografías domesticas en el imaginario femenino» o la «Exclusión social y violencia de género en los centros penitenciarios de mujeres en Andalucía» no pueden menos que resultar de un interés muy relativo para el contribuyente que ha costear con sus impuestos los 26.000, 15.000 y 50.000 euros que se dedican, respectivamente, a ellos.

Además, este paquete de subvenciones cercano al millón de euros no es el único que Igualdad dedicará a estos imprescindibles «estudios feministas»: en el BOE del 18 de diciembre se recogen las destinadas a «la realización de estudios universitarios de postgrado sobre estudios feministas», este caso por otros 600.000 euros.

Entre los subvencionados en esta segunda partida encontramos apasionantes cursos como «Género, Identidad y Ciudadanía» el «Postgrado-Máster Estudios de la Libertad Femenina» o el «Máster on line oficial en Agentes de Igualdad de Oportunidades para las Mujeres en el Ámbito Rural».

Memoria de la esclavitud

Los 22 proyectos subvencionados en la primera partida reciben cantidades entre los 15.000 y los 50.000 euros, pero en su mayoría se encuentran en la banda alta de estas cifras, pues la subvención media supera los 38.000 euros.

Algo por debajo de esta cifra, «sólo» recibirá 22.767 euros, pero con un contenido de los más sorprendentes es la investigación que desarrollará un profesor de la Universidad de Granada sobre «Reparaciones europeas contemporáneas y memoria de la esclavitud: esclavas negro-africanas y españolas abolicionistas (siglos XVI al XIX)».

Viendo los títulos de estos cursos e imaginando sus contenidos lo más probable, o no, es que el contribuyente se pregunte cómo hasta ahora habíamos podido subsistir sin ellos.


Un sistema ayudará a los autistas a interactuar con el entorno a través de dispositivos móviles

Un sistema ayudará a los autistas a interactuar con el entorno a través de dispositivos móviles

Científicos de la UGR han diseñado un sistema de comunicación que permite a personas con autismo relacionarse con su entorno a través de ordenadores o terminales móviles como teléfonos, Iphone o Ipod.

El grupo de investigación en especificación, desarrollo y evolución de software (GEDES) de la Universidad de Granada ha diseñado un sistema de comunicación que permite a personas con autismo u otro tipo de necesidades especiales relacionarse con su entorno a través de ordenadores o terminales móviles como teléfonos, Iphone o Ipod. El nuevo sistema funcionará a través de unos sensores colocados en la vivienda o el centro educativo, hasta los que los usuarios mandarán la información a través de estos dispositivos, informa Andalucía Innova.

Desde la Facultad de Informática y Telecomunicaciones de la UGR, este grupo puso en marcha hace varios años el proyecto Sc@ut, para elaborar comunicadores destinados a personas con problemas de comunicación, como autismo, que contribuyeran a mejorar las capacidades de interacción y planificación y les ayudaran en las relaciones sociales. La experiencia del grupo GEDES en el diseño de este tipo de dispositivos avala la creación de los nuevos instrumentos, en los que la función principal ya no será la comunicación social, sino la interacción con el entorno que permita a los usuarios realizar determinadas actividades.

En este sentido, la directora del GEDES, María José Rodríguez Fórtiz, explica que el objetivo es adaptar las viviendas o los centros de educación en los que se desarrolla la actividad de estas personas con necesidades especiales a estos nuevos dispositivos móviles. Los usuarios podrán, por ejemplo, abrir o cerrar ventanas o puertas a través del dispositivo que envía una señal a sensores instalados en la vivienda.

Pero el propósito final es ir más allá y que el ordenador central que controle las acciones tenga una lógica que ayude a estas personas en la toma de decisiones, además de dar aviso si se detecta algún tipo de anomalía. El primer prototipo se está elaborando y las pruebas se van a realizar en algunos centros educativos de la provincia aunque, como ocurre con los comunicadores, la investigadora destaca que las adaptaciones irán surgiendo de la puesta en marcha. “Son los afectados y sus familias y cuidadores los que nos ayudan a mejorar las carencias del producto y a que se acerque más a sus necesidades”, apunta la responsable del trabajo.

La investigadora señala que, a medio plazo, pretenden avanzar en las posibilidades de los comunicadores con el entorno, incorporando biosensores que controlen distintas constantes del organismo con los que el propio dispositivo pueda ejecutar avisos cuando los datos que registre no coincidan con la pauta normalizada. Por ejemplo, se podría controlar el tiempo que un individuo tarda en subir una escalera y analizar sus constantes durante esa actividad, de forma que si, en el momento en que esté solo y realice la acción, el sensor registra unos datos distintos, automáticamente comunique a un centro de emergencias que algo está ocurriendo. “Este tipo de dispositivo tiene como objetivo final, al igual que en su momento tuvieron los comunicadores de Sc@ut, aportar a los individuos con necesidades especiales una mayor autonomía y tranquilidad a sus familiares”, apostilla María José Rodríguez.

Además, otro de los objetivos de trabajo del grupo es apoyar a los profesores para que puedan diseñar ejercicios educativos y unidades didácticas que sean realizadas de forma individual o cooperativa por un grupo de alumnos interconectados. Uno de los investigadores del grupo, Álvaro Fernández López, está desarrollando un programa denominado PICA, para iPod Touch e iPhone, que ofrece varios tipos de ejercicios: puzzles, asociaciones de elementos a conjuntos o exploración de elementos multimedia. Los ejercicios pueden ser personalizados para adaptarse a las carencias y habilidades de los alumnos con necesidades educativas especiales.


Medida con precisión la masa de un elemento más pesado que el uranio

Medida con precisión la masa de un elemento más pesado que el uranio

La revista \’Nature\’ ha publicado las primeras medidas de masa de forma directa de elementos más pesados que el uranio y que, por definición, no existen en la naturaleza, son sintéticos. El elemento empleado para las investigaciones ha sido el nobelio (denominado así en honor de Alfred Nobel), que se ha producido en reacciones de fusión-evaporación y transferido a una trampa de iones magnética, donde es capturado y confinado en un espacio muy reducido (del orden de 1 centímetro cúbico).

El estudio lo ha realizado el investigador Michael Block, del GSI («Compañía para la investigación de iones pesados», por sus siglas en alemán) de Darmstadt (Alemania), y sus colaboradores, utilizando un espectrómetro de masas basado en ese tipo de trampas (denominado SHIPTRAP), único en el mundo en su género. Con este instrumento los científicos han capturado iones de tres isótopos de nobelio (con 102 protones y 150-152 neutrones) y medido sus masas de forma directa, con una precisión y exactitud sin precedentes.

«Los resultados proporcionan valores precisos de las energías de enlace, así como puntos de referencia para construir modelos teóricos. Y lo que es más importante, constituyen unos pilares firmes para deducir las masas de elementos todavía más pesados. Son un punto de acceso más cercano a elementos cuya búsqueda y estudio constituye uno de los grandes temas de la física nuclear moderna», explica a SINC Daniel Rodríguez, físico del Departamento de Física Atómica, Molecular y Nuclear (FAMN) de la Universidad de Granada, que también ha participado en el estudio.

Rodríguez añade: «Es un gran logro poder acceder de forma precisa a una propiedad intrínseca de este tipo de elementos, lo que solo puede hacerse con la instalación del GSI, y abre el camino para otros casos y otros tipos de estudios, como las reacciones químicas».

HASTA AHORA SE DEDUCÍAN

Hasta ahora, las masas de elementos más pesados que el uranio (su número de protones es 92) se deducían a partir de mediciones de los productos de su desintegración radioactiva, un método de medición indirecto que puede generar notables incertidumbres en el cálculo de las energías de enlace.

La masa de un núcleo atómico difiere de la de los protones y neutrones que lo forman en una cantidad equivalente a la fuerza de enlace nuclear, la energía que mantiene unido al núcleo. Esta es la energía que se libera en las reacciones nucleares y que determina la estabilidad de los núcleos atómicos. Los expertos consideran necesario un conocimiento preciso de las energías de enlace de los núcleos con más de 100 protones para acotar las predicciones de una «isla de estabilidad» en los elementos súper-pesados.

Estas «islas» es un concepto físico que hace relación a una «zona donde se espera que haya núcleos estables que no decaigan por fisión», y se denominan así porque en ellas no hay núcleos que unan la isla a otros núcleos conocidos. Uno de los grandes temas de investigación en física nuclear es la síntesis de nuevos elementos en esa región de unión o puente.


Investigadores de la UGR diseñan un sistema de interacción para autistas

Investigadores de la UGR diseñan un sistema de interacción para autistas

El nuevo sistema funcionará a través de unos sensores colocados en la vivienda o el centro educativo, hasta los que los usuarios mandarán la información a través de estos dispositivos, ha explicado la Universidad en una nota.

El grupo de investigación en especificación, desarrollo y evolución de software (GEDES), de la Facultad de Informática y Telecomunicaciones de la UGR, puso en marcha hace varios años el proyecto Sc@ut, para elaborar comunicadores destinados a personas con problemas de comunicación, como el autismo.

El objetivo desde el comienzo era contribuir a mejorar las capacidades de interacción y planificación de los usuarios y ayudarles en las relaciones sociales.

La experiencia del grupo GEDES en el diseño de este tipo de dispositivos avala la creación de los nuevos instrumentos, en los que la función principal ya no será la comunicación social, sino la interacción con el entorno, que permita a los usuarios realizar determinadas actividades.

En este sentido, la directora del GEDES, María José Rodríguez Fórtiz, explica que el objetivo es adaptar las viviendas o los centros de educación en los que se desarrolla la actividad de estas personas con necesidades especiales a estos nuevos dispositivos móviles.

Los usuarios podrán, por ejemplo, abrir o cerrar ventanas o puertas a través del dispositivo que envía una señal a sensores instalados en la vivienda.

Pero el propósito final es ir más allá y que el ordenador central que controle las acciones tenga una lógica que ayude a estas personas en la toma de decisiones, además de dar aviso si se detecta algún tipo de anomalía.

El primer prototipo se está elaborando y las pruebas se van a realizar en algunos centros educativos de la provincia aunque, como ocurre con los comunicadores, la investigadora destaca que las adaptaciones irán surgiendo de la puesta en marcha.

La investigadora señala que, a medio plazo, pretenden avanzar en las posibilidades de los comunicadores con el entorno, incorporando biosensores que controlen distintas constantes del organismo con los que el propio dispositivo pueda ejecutar avisos cuando los datos que registre no coincidan con la pauta normalizada.

Por ejemplo, se podría controlar el tiempo que un individuo tarda en subir una escalera y analizar sus constantes durante esa actividad, de forma que si, en el momento en que esté solo y realice la acción, el sensor registra unos datos distintos, automáticamente comunique a un centro de emergencias que algo está ocurriendo.

«Este tipo de dispositivo tiene como objetivo final, al igual que en su momento tuvieron los comunicadores de Sc@ut, aportar a los individuos con necesidades especiales una mayor autonomía y tranquilidad a sus familiares», apostilla María José Rodríguez.


Un nuevo sistema permite a las personas con autismo comunicarse a través de dispositivos móviles

Un nuevo sistema permite a las personas con autismo comunicarse a través de dispositivos móviles

Científicos de la Universidad de Granada diseñan varios programas para facilitar la relación con el entorno a través de ordenadores o teléfonos móviles, Iphone o Ipod

El grupo de investigación en especificación, desarrollo y evolución de software (GEDES) de la Universidad de Granada ha diseñado un sistema de comunicación que permite a personas con autismo u otras necesidades especiales relacionarse con su entorno. La comunicación se consigue mediante ordenadores o terminales móviles como teléfonos, Iphone o Ipod. A través de los citados dispositivos, los usuarios envían la información hasta unos sensores colocados en la vivienda o en el centro educativo, informa Andalucía Innova.

Estos instrumentos se enmarcan en el proyecto Sc@ut, puesto en marcha por el citado grupo desde la Facultad de Informática y Telecomunicaciones de la UGR para elaborar comunicadores destinados a personas con problemas de comunicación, como autismo, «que contribuyeran a mejorar las capacidades de interacción y planificación y les ayudaran en las relaciones sociales».

La función principal no es la comunicación social, sino la interacción con el entorno para que los usuarios realicen determinadas actividades. La directora del GEDES, María José Rodríguez Fórtiz, señala que el objetivo es adaptar las viviendas o los centros de educación en los que se desarrolla la actividad de estas personas, a los nuevos dispositivos móviles. De esta forma, los usuarios podrán abrir o cerrar ventanas y puertas a través del dispositivo que envía una señal a los sensores.

El propósito final es que el ordenador central que controle las acciones tenga una lógica que ayude a estas personas en la toma de decisiones, además de avisar si detecta algún tipo de anomalía. Las pruebas con el primer prototipo se realizarán en algunos centros educativos de Granada, lo que permitirá realizar adaptaciones. «Los afectados y sus familias y cuidadores nos ayudan a mejorar las carencias del producto y a que se acerque más a sus necesidades», destaca Rodríguez Fórtiz.

La investigadora señala que, a medio plazo, se pretende avanzar en las posibilidades de los comunicadores con el entorno, ya que se incorporarán biosensores que controlen distintas constantes del organismo para que el propio dispositivo pueda ejecutar avisos cuando los datos que registre no coincidan con la pauta normalizada. Se podría controlar el tiempo que un individuo tarda en subir una escalera y analizar sus constantes durante esa actividad, de forma que si al estar solo y realizar la acción, el sensor registra unos datos distintos, comunicará a un centro de emergencias que algo ocurre.

Otro de los objetivos es apoyar a los profesores para que puedan diseñar ejercicios educativos y unidades didácticas que se realicen de forma individual o cooperativa por parte de un grupo de alumnos interconectados. El investigador Fernández López desarrolla un programa denominado PICA, para iPod Touch e iPhone, con varios tipos de ejercicios como puzzles, asociaciones de elementos a conjuntos o exploración de elementos multimedia. Los ejercicios pueden personalizarse para adaptarse a las carencias y habilidades propias de cada alumno.


Llegan las pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años

Llegan las pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años

“Nunca es tarde si la dicha es buena”. Esta es la filosofía por la que algunos españoles optan en su madurez. Muchos de ellos abandonaron sus estudios durante la adolescencia o se vieron obligados a ello. Y ahora, que tienen muy claro lo que quieren, deciden lanzarse y probar suerte en el apasionante mundo universitario. Eso sí, con unos añitos de más ¿y qué?

Las pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años brindan la oportunidad a todos los interesados de probar suerte con esa asignatura pendiente que tienen desde hace tiempo y poder mejorar, además, profesionalmente. Tal es el caso de Jorge Rodríguez, militar cuyo sueño es, ahora, convertirse en suboficial. Para ello, no le queda más remedio que prepararse bien y presentarse a las pruebas que, en su caso, la Universidad Carlos III de Madrid realizará los días 20 y 21 de abril.

Lo mejor de todo es que, como Jorge, cada vez son más las personas que deciden hacerlo. Según los datos del Instituto Nacional de Estadística (INE), en el año 2008, 21.997 alumnos decidieron realizar dichas pruebas, mientras que en 2009 fueron 26.138. En ambas convocatorias, más de la mitad aprobó (57,8% en 2008 y 55% en 2009). Entre estos afortunados, se encuentra Luis López, policía municipal, quien hace dos años decidió presentarse a los exámenes: “Fue algo que llevaba pensando desde hace tiempo. Yo abandoné los estudios en 1º de Bachillerato. Entonces, decidí presentarme a las oposiciones a Policía Municipal. Aprobé, pero para mi no era suficiente. Así que, al cabo de poco tiempo, decidí reenganchar lo que en su día abandoné. Me preparé a conciencia y, a través de la UNED, hice las pruebas de acceso. Hoy, gracias a ello, estoy estudiando Criminología”.

Los exámenes

El Real Decreto 743/2003 es el que regula “las condiciones básicas para el acceso a la universidad de los mayores de 25 años que no estén en posesión del título de bachiller o equivalente”. Por tanto, es requisito indispensable haber cumplido el cuarto de siglo antes del 1 de octubre del año en el que se celebre la prueba. Ésta se realizará en la universidad que el alumno elija, siempre y cuando oferte los estudios que desee cursar.

Un comentario de texto, una prueba de lengua castellana y otra sobre un idioma extranjero (a elegir entre inglés, francés, portugués, italiano y alemán), son los tres exámenes que componen la fase general de las pruebas de acceso, tal y como establece el Real Decreto 1982/2008 del que se hace eco la página web especializada Mayores25.com. De esta manera, se pretende “apreciar la madurez e idoneidad de los candidatos así como su capacidad de razonamiento y de expresión escrita”, asegura la norma.

“Sin duda, uno de los exámenes más difíciles para mi es el de inglés”, asegura Jorge. Reconoce que los idiomas no son lo suyo a pesar de haber estado de misiones en numerosas ocasiones y tratar con los soldados norteamericanos. “Es entonces cuando te das cuenta de tu pésimo nivel. Siempre chapurreas y al final te acabas entendiendo pero necesitas defenderte para, en mi caso, estar por ejemplo destinado en un país y entenderme con los altos mandos de otras fuerzas militares. Y más sabiendo que, fuera de España, todos intentamos entendernos en inglés”.

A continuación, los alumnos se presentan a la fase específica cuya finalidad es “valorar las habilidades, capacidades y aptitudes de los candidatos para cursar con éxito las diferentes enseñanzas universitarias vinculadas a cada una de las ramas de conocimiento en torno a las cuales se organizan los títulos universitarios oficiales de Grado”. Los aspirantes tendrán que elegir una de las cinco opciones vinculadas con las cinco ramas de conocimiento: opción A (artes y humanidades); opción B (ciencias); opción C (ciencias de la salud); opción D (ciencias sociales y jurídicas), y opción E (ingeniería y arquitectura), y realizar la prueba pertinente. “La calificación final vendrá determinada por la media aritmética de las calificaciones obtenidas en la fase general y la fase específica, calificada de 0 a 10”, tal y como recoge el Real Decreto 1982/2008.

Por ello, para contrarrestar la nota que Jorge sospecha que sacará en inglés, él se examinará de Historia de España, Historia del Arte y Geografía. “En mi caso, son las que mejor domino y en las que espero sacar buenas notas”, augura positivo. Algo muy parecido le sucedió a Luis: “Historia de España fue mi mejor baza. Saqué un 8”, reconoce el policía municipal. Mientras, en su caso, la otra cara de la moneda la protagonizaron las Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales. Reconoce que “siempre se me han dado muy mal los números y sabía que ese examen iba a ser una de mis peores pesadillas. Aún así, no me di por vencido. Siempre hay que ir a por todas y jugar tus cartas de la mejor manera posible”.

Plazos abiertos

Por suerte, son muchas las universidades españolas que realizan las pruebas. Cada una de ellas fija la fecha para la convocatoria anual, cuyo plazo de inscripción suele oscilar entre el 1 de febrero y el 31 de marzo de cada año. En la Comunidad de Madrid, la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), la Universidad de Alcalá de Henares (UAH) o la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M), ya lo tienen todo listo. Todas realizarán los exámenes a finales del mes de abril.

Jorge lleva preparándose con mucha ilusión desde noviembre. Él optó por matricularse en el curso completo para evitar preparárselo por su cuenta. “Todo me ha costado 597 € y es la propia UC3M la que me da el temario, los apuntes, ejercicios para practicar, hacemos exámenes de otros años…”. Mientras, el coste por asignatura es de 182 € y el de la matrícula es de 78,24€, precio único en todas las universidades madrileñas.

Para entonces, los andaluces ya se habrán examinado. Las diferentes universidades de Andalucía tienen previsto examinar a sus alumnos los días 16 y 17 de abril. Antes, del 1 al 12 de marzo, los interesados podrán formalizar su matrícula. La Universidad de Granada (UGR), la Universidad de Cádiz (UCA) o la Universidad de Málaga (UMA) también tienen toda la información colgada en sus respectivas páginas web.

Las universidades catalanas, sin embargo, realizarán las pruebas en el mes de mayo. Por ello, mantendrán abierto el periodo de inscripción hasta principios del mes de marzo. Tales son los casos de la Universidad Oberta de Catalunya (UOC) (hasta el día 3 de marzo) y de la Universidad Ramon Llull (URL) (día 8 de marzo). Además, los precios son algo mayores que los de la capital: mientras que la matrícula en la UOC son 89,25 € en la URL es algo menor, 80€.

Por su parte, las universidades castellano leonesas como Salamanca, León, Burgos y Valladolid han establecido del 13 al 30 de abril el periodo de solicitud, cuyo coste de matrícula es de 75,27€. Después, en un solo día, el 14 de mayo, los aspirantes realizarán todos los exámenes.

En el aire

A pesar de que la Universidad de Valencia aún no ha publicado nada referente a la convocatoria 2010, sí lo han hechos otros centros de la comunidad. La Universidad de Alicante (UA) llevará a cabo el proceso de matriculación del 15 al 26 de marzo mientras que los exámenes se realizarán los días 8 y 15 de mayo. Por su parte, la Universidad Jaume I de Castellón (UJI) cierra el plazo de matrícula el 28 de febrero, cuyo coste es de 68,64 €, y los días 14 y 15 de mayo para la realización de las pruebas.

Por último, otros interesados deberán estar muy atentos a las universidades de Oviedo (Uniovi), País Vasco (UPV) o Navarra (UNAV), centros que aún no tienen concretada la convocatoria. Sin embargo, las dos últimas sí que han establecido ya el plazo de preinscripción: el 19 de febrero expira el de la UPV y el 31 de marzo el de la UNAV.

Por suerte, los mayores de 25 cuentan con la UNED, un comodín que se adecua a las necesidades de cada estudiante. Y es que su periodo de inscripción permanece abierto todo el año y se paga una tasa única de 60 €. En la convocatoria de 2010, los exámenes se realizarán en dos días durante la primera quincena de septiembre en las ciudades de Barcelona, Bilbao, Coruña, Madrid, Málaga, Palma de Mallorca, Sevilla, Valencia, Vigo, Las Palmas y Tenerife.

“Yo animo a todo el mundo a que se presente. A todos mis amigos que están pensando en presentarse a las pruebas les infundo ánimo. No importa con qué edad retomes tus estudios. Sólo importas tú. Y hacerlo por uno mismo, porque realmente quiere y le gusta, no tiene precio”, asegura con orgullo Luis.


La UGR diseña una base de datos sobre los alimentos más consumidos en España

La UGR diseña una base de datos sobre los alimentos más consumidos en España

El Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos (INYTA), centro de la Universidad de Granada, ha diseñado una base de datos en la que los usuarios pueden consultar los nutrientes de los 500 productos más consumidos por los españoles.

La plataforma, que unifica las distintas tablas de composición de alimentos que existían hasta ahora en España, forma parte de la Red de Excelencia EuroFIR, que ha establecido los estándares europeos para la elaboración de este tipo de bases de datos y su interconexión. Los investigadores, que ya han finalizado la primera fase de la web www.bedca.net, explican que además de unificar los criterios de composición, esta nueva herramienta añade la procedencia de cada uno de los datos, lo que aporta un valor de calidad a los mismos. En este sentido, el director del Instituto, Emilio Martínez de la Victoria, señala que dependiendo de la forma de obtención de la información sobre cada uno de los nutrientes que componen el alimento, a éste se le dará un mayor grado de fiabilidad.


Cierra la exposición blasfema de Granada que hizo estallar la polémica

Cierra la exposición blasfema de Granada que hizo estallar la polémica

A pesar de que las imágenes eran una interpretación sexual y hasta pornográfica de los textos católicos, Fernando Bayona, el autor de la exposición, ha explicado que nunca buscó crear polémica. Fuera o no verdad, lo cierto es que al principio le ha venido bien porque así mucha gente la ha conocido, pero al final se ha vuelto en su contra: su exposición ha tenido que ser cerrada gracias a la presión de la gente.

Apoyada por la Universidad de Granada, la exposición fotográfica «Circus Christi» dejaba a la gente ver imágenes a todas luces blasfemas de Jesucristo y la Virgen María. La Cadena COPE pudo hablar con su autor, el cual afirmó que no buscaba la polémica, algo realmente sorprendente sabiendo el contenido de sus fotos y que, además, la muestra era gratuita y abierta a cualquier público.

En todo caso, finalmente, la presión ha podido con el insulto. Así, la UGR ha hecho pública una nota de prensa en la que pide disculpas:

«Ante la polémica suscitada por la exposición Circus Christi y, dado que no es posible garantizar la seguridad de la misma, el autor de la muestra, Fernando Bayona, y el vicerrector de Extensión Universitaria de la UGR, Miguel Gómez Oliver, han acordado clausurar la citada exposición.

De otro lado, la Universidad de Granada declara que no ha subvencionado, tal y como ya ha desmentido el propio autor, dicha exposición, ni a través de becas ni de ninguna otra forma.

La Universidad de Granada lamenta que, debido a las noticias aparecidas en algunos medios de comunicación, se hayan sentido heridos los sentimientos y las convicciones de un elevado número de personas.

La muestra, mientras ha permanecido abierta, sólo ha recibido la visita de 38 personas.
Miguel Gómez Oliver

Vicerrector de Extensión Universitaria de la Universidad de Granada».

Aún así, su autor insiste y la defiende como «un trabajo muy conceptual y respetuoso», queriendo así dar a entender que aquellos que han pedido su retirada por considerarla blasfema no son respetuosos, y él, que blasfema sin miramientos contra los católicos, sí lo es.