Recopilan y traducen por primera vez textos originales sobre las relaciones bizantino-eslavas

Investigadores de la UGR finalizan el primer corpus completo de fuentes bizantino-eslavas con más de 100 textos en lengua original y traducciones al español Abarcan desde las primeras menciones a los eslavos en los textos bizantinos (siglo VI) hasta el siglo XIII y su objetivo es ponerlas a disposición del público a través de una página web

Investigadores de la Universidad de Granada, coordinados por la profesora Matilde Casas, están terminando el primer corpus completo de fuentes bizantino-eslavas con más de 100 textos en lengua original y traducciones al español. Abarcan desde las primeras menciones a los eslavos en los textos bizantinos (siglo VI) hasta el siglo XIII y su objetivo es ponerlas a disposición del público a través de una página web, informa Andalucía Innova.

Que el litigio de Kosovo se remonta a la Edad Media o que Rusia es producto de la mezcla entre los pueblos eslavos orientales y la tribu escandinava de los varegos no son conocimientos generalizados hoy. La Europa oriental, los Balcanes, Rusia y la configuración de sus estados son auténticos desconocidos para España. En un momento en el que la Unión Europea está ampliando sus fronteras hacia el este, resulta “imprescindible comprender la historia de estos pueblos, cómo se han conformado como nación, cuáles son sus fundamentos ideológicos e institucionales para, a través de ello, fomentar el respeto y la tolerancia”, asegura Casas.

Corpus de fuentes documentales

Animados por esta idea, la profesora Casas y su equipo de investigación, compuesto por filólogos clásicos y eslavistas, están “elaborando un corpus de fuentes documentales sobre las relaciones entre Bizancio y los pueblos eslavos”. En este corpus “incluimos fuentes que hasta ahora no se consideraban en trabajos tradicionales, como las hagiografías y otros textos eclesiásticos (himnos o actas de monasterios), cuyo valor documental no se había estimado y que, sin embargo, constituyen una fuente muy valiosa para la reconstrucción de la historia más próxima al pueblo, a su mentalidad.

También la proliferación de leyendas populares transmitidas en la literatura en torno a los hitos históricos ofrece un alto contenido informativo en cuanto que se trata de la interpretación de los hechos por los contemporáneos. Al cotejar la información que ofrecen con la historiografía tradicional dan muchos datos nuevos”. Incluso les ha llevado a localizar personajes nuevos como el caso del “Comandante bizantino Pedro Patricio, que tuvo una participación relevante en los enfrentamientos con los búlgaros durante el s. IX y aparece en múltiples textos en los que se mezcla la figura histórica con la legendaria, llegando a presentarse como un verdadero héroe épico o como un santo varón”, explica Matilde Casas.

Además, están cotejando textos bizantinos con textos paleoeslavos, “algo que tampoco se había hecho hasta ahora”. En todos los casos, los investigadores trabajan con fuentes documentales originales en griego y en lenguas eslavas, y las están traduciendo al castellano para salvar “la práctica ausencia de traducciones de estos textos a lenguas modernas, basadas en ediciones críticas y observándose la interrelación de fuentes de distinta naturaleza tanto geográfica como literaria”. Es el caso de las Crónica de los años pasados, una compilación de las crónicas elaboradas en los monasterios del siglo XII fundamental en la historia de los rusos. Según Casas, “no hay traducciones publicadas de la edición crítica revisada de esta obra a lenguas modernas”.

En Internet, en un año

El siguiente paso es organizar toda esa información en un soporte informático, indexarla, clasificarla, incluir la bibliografía y lograr un buen sistema de búsqueda que resulte útil para investigadores con y sin conocimiento de las lenguas originales (los primeros podrán acceder al texto original y los segundos tendrán una traducción crítica de calidad) y también para los interesados en la materia. El objetivo, además de publicar en papel, es publicar los resultados en formato electrónico en un año. “Creemos que la integración de la base de datos en Internet contribuirá a la difusión del proyecto y será útil en diferentes áreas del conocimiento: filología, historia, bizantinística, eslavística, estudios balcánicos, ciencia de las religiones…”.

Este proyecto -en el que la Universidad de Granada ha colaborado con las universidades de la Sorbona y la Complutense de Madrid, entre otras- ha sido apoyado en una primera fase por el Centro de Estudios Bizantinos, Neogriegos y Chipriotas de Granada y en una segunda fase, por la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia, que lo ha calificado como proyecto de Excelencia y lo ha incentivado con 87.000 euros.  

Imágenes adjuntas:

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Batalla de los búlgaros de Simeón contra los húngaros (Códice Madritensis de Juan Skylitzesa, s.XI)

 

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El príncipe ruso Ígor recogiendo tributo de las tribus eslavas orientales (crónica de los años pasados, s.XV)

 

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Grupo de investigación que está llevando a cabo la recopilación y traducción

Contacto: Matilde Casas Teléfono: 958 246 352 Correo electrónico: matildaca@yahoo.com


La Universidad de Granada colabora en la exhumación e identificación de los restos de Simón Bolívar

La exhumación se realizó en la tarde-noche del jueves en Venezuela, madrugada del viernes en España Las autoridades venezolanas han afirmado que en proceso de exhumación los expertos han realizado importantes hallazgos que serán dados a conocer en próximas fechas

La Universidad de Granada, a través de su Laboratorio de Identificación Genética, ha colaborado en la exhumación de los restos mortales del libertador Simón Bolívar, realizada el día de hoy en el Panteón Nacional de Caracas.

El acto, coordinado por el gobierno y la fiscalía venezolanos, ha contado con la participación de medio centenar de expertos, entre los que figura como único observador extranjero el grupo liderado por el profesor José A. Lorente (departamento de Medicina Legal de la Universidad de Granada).

Lorente, que cuenta con una larga experiencia nacional e internacional en la identificación genética de personalidades históricas, de víctimas de conflictos armados y de personas desaparecidas, contribuye en el triple objetivo del actual proyecto venezolano: caracterizar y preservar los restos de Simón Bolívar, recabar datos sobre su identidad y conocer mejor las causas de su muerte, acaecida en 1830, posiblemente como consecuencia de una malaria.

Coincidiendo con el Bicentenario de la independencia americana, la exhumación de los restos de Bolívar constituye para las autoridades venezolanas un hito histórico: “era una deuda que teníamos con nuestro Libertador y la hemos honrado en este año Bicentenario”, señaló el ministro de Interior y Justicia, Tarek El Aissami.

Contacto: prokids@ugr.es


La UGR edita un libro sobre la industria azucarera española

El volumen “Azúcar e intervención económica en España. La fábrica azucarera San Isidro (1904-1984)” es obra del catedrático de Economía Aplicada de la UGR Manuel Martín Rodríguez

Con el título “Azúcar e intervención económica en España. La fábrica azucarera San Isidro (1904-1984)”, el catedrático de Economía Aplicada de la UGR Manuel Martín Rodríguez ha publicado en Editorial Universidad de Granada un volumen en el que analiza las industrias azucareras granadina y española; las relaciones entre agricultores, fabricantes, obreros e instituciones; e igualmente el autor describe el desarrollo de las campañas azucareras; estudia el marco institucional en el que se desenvolvió la industria azucarera; ofrece información cuantitativa sobre las producciones, rendimientos, comercio exterior, consumo, costes, ingresos, beneficios e impuestos, etc.

Este libro, antecedido por “Azúcar y desconolización” publicado en 1982 por Manuel Martín Rodríguez, marca la diferencia con el anterior en el hecho de que si en el primero se contaba la historia de un gran éxito colectivo, protagonizado por un puñado de grandes empresarios granadinos que supieron anticipar que la inevitable pérdida de las colonias traería la remolacha azucarera a España, en éste se ofrece la de una larga y tenaz resistencia que fue mucho más allá de lo razonable y que tuvo, por ello, un fatal desenlace.

Según Manuel Martín Rodríguez, en este libro se relata “la historia económica de una industria española, la industria azucarero-remolachera, que tuvo que padecer las arbitrariedades de un intervencionismo dirigista y estéril y que sobrevivió a él, llegando incluso a conseguir una estructura empresarial similar a la de otros países europeos, en algunas de las cuales, hay que señalarlo, no faltó este mismo intervencionismo. Y es la historia también de la Fábrica Azucarera San Isidro, de la Vega de Granada, que hizo su primera campaña en 1901-02 y que cerró definitivamente sus puertas en enero de 1984”.

El libro, profusamente ilustrado, cuenta con más de 400 páginas.

Contacto: Profesor Manuel Martín Rodríguez. Correo electrónico mmartinr@ugr.es


La UGR forma a expertos en Gemología por Internet

Curso On line a través de la plataforma Moodle Organizado por el Departamento de Mineralogía y Petrología en colaboración con la Asociación Española de Tasadores de Alhajas (AETA) y el “Gemmological Institute” del HRD (Amberes, Bélgica) a través de la Escuela de Posgrado

Ya está abierto el plazo para inscribirse en la segunda edición del curso “Gemología: conceptos básicos y reconocimiento de gemas” ,organizado por el Departamento de Mineralogía y Petrología en colaboración con la Asociación Española de Tasadores de Alhajas (AETA) y el “Gemmological Institute” del HRD (Amberes, Bélgica), a través de la Escuela de Posgrado de la UGR. Son sólo diez plazas para un curso de alto nivel que se realiza de forma virtual y garantiza una formación avalada por las asociaciones profesionales. Así se ha demostrado con los alumnos de la primera edición que han superado las pruebas de acceso a las prestigiosas aulas del “Institute of Gemology” del HRD de Amberes, entre otros.

El curso sobre Gemología se impartirá de forma virtual, aunque estará en todo momento tutorizado por el profesor Fernando Gervilla Linares, catedrático de Cristalografía y Mineralogía de la Universidad de Granada y diplomado en Gemología por la Gemmological Association of Great Britain. El curso se estructura en dos módulos teóricos y uno práctico. En el primero se introducen conceptos básicos sobre la naturaleza cristalina de las gemas más importantes y de sus variedades, así como las propiedades físicas que permiten diferenciar unas de otras. El módulo práctico está concebido para entrenar al alumno en el reconocimiento de gemas a partir del conocimiento de sus propiedades más importantes.

El curso, en su conjunto, permitirá al alumno acceder a otros cursos de Gemología eminentemente prácticos como el que impartirá el HRD de Amberes (Bélgica) bien en la sede de la Asociación Española de Tasadores de Alhajas (AETA) en Madrid, o bien en las instalaciones de la Universidad de Granada. Tanto AETA como el Instituto Gemológico del HRD colaboran con la Universidad de Granada para la realización de ambos cursos y emitirán conjuntamente los diplomas acreditativos de la realización de los mismos.

Contenido académico:

– Gemología: conceptos generales.

– Introducción a las sustancias cristalinas.

– Propiedades físicas: dureza, fractura, exfoliación, peso específico.

– Propiedades físicas dependientes de la luz.

– Gemas artificiales, de imitación y tratadas.

– Talla de gemas.

– El diamante.

– El corindón: rubí y zafiro.

– La espinela.

– El berilo.

– El topacio.

– El granate.

– La turmalina.

– El peridoto.

– El circón.

– El crisoberilo.

– El cuarzo.

– El ópalo.

– La turquesa, el lapislázuli y el jade.

– Gemas orgánicas: perla, ámbar, coral y azabache.

Información y matrícula: Escuela de Posgrado. Telef. 958248900. Sede de Avda. de la Constitución, 18. Edificio Elvira (pasaje bajo). 18071 – Granada.

Contacto: profesor Fernando Gervilla Linares, catedrático de Cristalografía y Mineralogía de la Universidad de Granada. Telf.: 958246617. Correo elec: gervilla@ugr.es


Un físico español, premio internacional al mejor científico joven en física de partículas

José Santiago, de la Universidad de Granada, ha sido galardonado por la Unión Internacional de Física Pura y Aplicada (IUPAP) Su investigación se centra en el análisis teórico de los datos producidos en aceleradores de partículas como el LHC, para comprender el mecanismo por el que las partículas subatómicas tienen masa

El investigador de la Universidad de Granada (UGR) José Santiago ha sido galardonado por la Unión Internacional de Física Pura y Aplicada (IUPAP, por sus siglas en inglés) con el Premio “Joven Científico en Física de Partículas” en su modalidad de Física Teórica. Este premio reconoce la trayectoria de este doctorado en Física Teórica por la universidad granadina en el análisis de los datos obtenidos con grandes aceleradores de partículas como LHC (Suiza) o Tevatrón (EE.UU.), trabajos que han producido 28 publicaciones científicas y más de 1.400 citas. Resultado de estos análisis son modelos teóricos que ayudan a comprender mecanismos fundamentales del funcionamiento de la naturaleza como el de por qué las partículas tienen masa, algo esencial para comprender sus interacciones. Santiago recibirá el premio en la próxima Conferencia Internacional en Física de Altas Energías que se celebra en París del 22 al 28 de julio.

El premio reconoce las contribuciones de Santiago en campos como física electrodébil, cálculos en cromodinámica cuántica (QCD), teorías gravitacionales, modelos teóricos con dimensiones espaciales “extra” y “modelos de Higgs compuesto”, en referencia a la partícula propuesta por la teoría para explicar el mecanismo por el que las partículas subatómicas obtienen su masa (el bosón de Higgs). Licenciado y doctorado en Ciencias Físicas por la Universidad de Granada, bajo la supervisión de Francisco del Águila, Santiago ha realizado estancias post-doctorales en la Universidad de Durham (Reino Unido), Fermilab (EE.UU.) y en el instituto de investigación ETH de Zürich (Suiza). Desde el verano de 2009 se incorporó al Departamento de Física Teórica y al Centro Andaluz de Física de Partículas Elementales (CAFPE) de la UGR con un contrato Ramón y Cajal.

Durante su carrera ha publicado 28 artículos de investigación y 3 artículos de revisión, que han recibido más de 1.400 citas. En la actualidad, su trabajo se centra en analizar los datos producidos en los grandes aceleradores de partículas, entre ellos los dos más importantes del mundo, el Gran Colisionador de Hadrones (LHC), que el Laboratorio Europeo de Física de Partículas (CERN) tiene en Ginebra (Suiza), y el Tevatrón de Fermilab, experimentos en los que participan físicos españoles coordinados a través del proyecto Consolider-Ingenio 2010 CPAN (Centro Nacional de Física de Partículas, Astropartículas y Nuclear). “Con estos datos tratamos de construir modelos que representen mejor el mundo en que vivimos”, asegura Santiago.

Interrogantes

El investigador jienense trabaja en uno de los grandes interrogantes de la física actual, la ruptura de la simetría electrodébil. “Éste es un mecanismo por el que adquirimos parte de la masa que tenemos”, explica Santiago. La interacción electrodébil es una integración de dos de las fuerzas fundamentales de la naturaleza, la interacción débil (que se da en las partículas elementales que forman el núcleo del átomo) y la electromagnética (entre partículas con carga eléctrica). Este tipo de interacción presenta una ruptura de las condiciones de equilibrio (es decir, una “ruptura de la simetría”), por lo que sólo se da en distancias muy cortas. Este mecanismo es el que otorga masa a las partículas elementales como los quarks, que componen los protones y neutrones que forman el núcleo del átomo.

Según Santiago, “conocemos muchos detalles sobre cómo se produce la ruptura de la simetría electrodébil, pero el mecanismo por el que se produce no ha sido medido aún de forma experimental”. Los modelos teóricos en los que trabaja el investigador de la Universidad de Granada parten de los datos obtenidos en los experimentos para, incluyendo elementos como nuevas partículas (el bosón de Higgs es un ejemplo) o dimensiones espaciales adicionales a las tres que observamos, explicar cómo funciona el proceso completo. De esta manera, los modelos teóricos proporcionan una ‘guía’ para que los físicos experimentales puedan saber dónde mirar en sus experimentos.

Física experimental

El investigador de la UGR comparte el premio con la italiana Florencia Canelli, que ha recibido el galardón de la IUPAP en su modalidad de Física Experimental por su trabajo “pionero” en la identificación y medición precisa de fenómenos físicos en el acelerador Tevatrón, en Fermilab. Canelli colabora con investigadores del Instituto de Física de Cantabria (IFCA, Consejo Superior de Investigaciones Científicas-Universidad de Cantabria) y de la Universidad de Oviedo en el experimento CDF en la búsqueda del citado bosón de Higgs mediante el método denominado “elementos de matriz”, que pretende ganar en sensibilidad en los detectores. Dicho método ha sido usado también por estos grupos españoles, ambos pertenecientes junto a la UGR al proyecto CPAN, para la observación por vez primera en 2009 del quark “single-top”.

 

 

 

MÁS INFORMACIÓN http://www.interactions.org/cms/?pid=1029690 Enlace al anuncio del premio (en inglés) en Interactions.org

Contacto: José Santiago. Departamento de Física Teórica y del Cosmos. Centro Andaluz de Física de Partículas Elementales (CAFPE). Universidad de Granada. Teléfono: 958 24 17 27 Correo electrónico: jsantiago@ugr.es


El fenómeno migratorio trae neologismos y nuevos términos al español, según un estudio publicado en la revista Sendebar de la UGR

El trabajo de investigación, titulado “La transferencia del conocimiento en migraciones: renovación de un vocabulario neológico”, es obra de las profesoras Natividad Gallardo San Salvador (Universidad de Granada) y Josefa Gómez de Enterría Sánchez (Universidad de Alcalá)

Acercar la realidad lingüística y cultural del fenómeno de las migraciones dentro del contexto español al traductor e intérprete, ya que se trata de un vocabulario en formación que a lo largo de los últimos años ha ido evolucionando y enriqueciéndose con una acusada actividad lexilogenética, es el objetivo del estudio “La transferencia del conocimiento en migraciones: renovación de un vocabulario neológico”, obra de las profesoras Natividad Gallardo San Salvador (Universidad de Granada) y Josefa Gómez de Enterría Sánchez (Universidad de Alcalá), que ha sido publicado en el número 20 de la revista Sendebar de la Facultad de Traducción e Interpretación de la UGR.

Según las autoras de este trabajo de investigación, “nuestro estudio nos ha permitido observar cómo este vocabulario acusa un proceso de creación léxica muy acelerado, con neologismos y términos de reciente acuñación, debido en gran medida a la evolución social del fenómeno migratorio en España”.

Portada del número 20 de la revista Sendebar

Para las profesoras Natividad Gallardo San Salvador y Josefa Gómez de Enterría Sánchez, es evidente que los movimientos migratorios influyen en la transformación de la sociedad y tienen consecuencias directas sobre la configuración de la sociedad española en el ámbito social, económico y político.

“Los procedimientos de creación neológica utilizados en el vocabulario de migraciones son –afirman las autoras–, en líneas generales, los mismos que se han empleado en la formación de los vocabularios de las ciencias sociales, con los que comparte muchas similitudes”.

La importancia de la inmigración respecto de nuestro futuro social y nuestra economía, hace imprescindible articular un discurso constructivo, así como facilitar la integración con la incorporación de los inmigrantes a nuestra sociedad: “La comunicación especializada y la traducción –aseguran Natividad Gallardo San Salvador y Josefa Gómez de Enterría Sánchez– deben contribuir a alcanzar esa cohesión social”.

Contacto: Profesora Natividad Gallardo San Salvador. Departamento de Traducción e Interpretación. Tfn: 958 246328. Correo electrónico: ngallar@ugr.es


Hormigón: ¿El arte de hacer levitar la piedra?

El Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada acoge el curso “Maestros del hormigón”, una retrospectiva sobre en torno al uso del hormigón, material con el que se han realizado parte de los grandes hitos constructivos y artísticos del siglo XX. El curso se celebra en Almuñécar (Casa de la Cultura)

El uso de diversos tipos de hormigón está presente en la construcción de grandes edificios del antiguo Egipto, de la Grecia Clásica y el Imperio Romano o de las culturas prehispánicas en América. No obstante, no fue hasta el siglo XIX que la aplicación de avances científicos a la fabricación del hormigón permitiera la generalización de su manejo ya en el siglo XX, dando lugar a una verdadera revolución en la historia de la arquitectura.

Grandes construcciones de todo el mundo fundan en el uso del hormigón su versatilidad y su originalidad, a caballo entre la monumentalidad, el arte y la utilidad pública. En la actualidad son grandes construcciones basadas en hormigón las que se han convertido en iconos de las grandes ciudades (Ópera de Sydney, los Guggenheim de Nueva York o de Bilbao, Puente Vasco da Gama de Lisboa) o del progreso de los países emergentes (los nuevos grandes rascacielos de Malasia -Torres Petronas-, Taiwán -Taipei 101- o Dubai -Buró Dubai, de 818 metros).

En este contexto como telón de fondo, el Centro Mediterráneo la Universidad de Granada organiza a lo largo de la semana próxima el curso “Maestros del hormigón” que, de la mano de la Fundación “Juanelo Turriano”, aborda una retrospectiva en torno al uso del hormigón, material con el que se han realizado parte de los grandes hitos constructivos y artísticos del siglo XX.

El curso, dirigido por la Prof. Isabel Bestué Cardiel (arquitecta, Universidad de Granada) analiza la obra de figuras como Eugenio Ribera, Sáenz de Oíza, Eduardo Torroja, Miguel Fisac o Chillida y su actividad como proyectistas, constructores o escultores. Se analizará la relación del autor con su obra y el vínculo entre el material empleado y el resultado final, hitos en todos los casos del empleo de hormigón en un periodo comprendido entre finales del siglo XIX y años 70 del siglo XX.

Expertos nacionales de la Fundación Juanelo Turriano y de las universidades de Alicante, Politécnica de Madrid o Granada aportan en el curso una visión de conjunto, contextualizando a través de charlas como “La introducción del hormigón en España” o “La pléyade de maestros extranjeros. Pioneros y líderes”, un fascinante panorama constructivo.

Anexos: Obras arquitectónicas y escultóricas en hormigón

1. Restaurante del Parque Oceanográfico de Valencia, Félix Candela, 2002.

 

2002 Elogio del  Horizonte, Eduardo Chillidad,José Antonio Fernández Ordóñez, 1990

2. Elogio del Horizonte, Eduardo Chillida, José Antonio Fernández Ordóñez, 1990.

 

2003 InstituTo de Ciencias de La  Construcción Eduardo Torroja

3. Instituto de Ciencias de La Construcción Eduardo Torroja.

Referencia: Profesora Isabel Bestué. 667277932. ibestue@gmail.com


Los universitarios vascos presentan una mayor ansiedad a la hora de relacionarse con las chicas que los de otras comunidades autónomas, según un estudio

Un estudio realizado en las universidades de Granada y Valladolid analiza las diferencias y similitudes en la ansiedad social entre diferentes carreras universitarias y, sobre todo, entre todas las comunidades autónomas españolas Este trabajo ha sido elaborado en una muestra formada por 15.504 estudiantes, pertenecientes a las 17 comunidades autónomas y a 20 carreras universitarias

Los universitarios varones del País Vasco presentan una mayor ansiedad social a la hora de relacionarse con las chicas que los jóvenes de otras comunidades autónomas, como Aragón, Asturias, Castilla y León y Galicia. Además, las mujeres universitarias de la comunidad autónoma de Navarra tienen mayor ansiedad social que otras comunidades autónomas para relacionarse con los chicos.

Así se desprende de un artículo titulado “Validación del «Cuestionario de ansiedad social para adultos» (CASO-A30) en universitarios españoles: similitudes y diferencias entre carreras universitarias y comunidades autónomas” que ha sido publicado recientemente en la revista Behavioral Psychology / Psicología Conductual (2010) y que ha sido realizado por investigadores de las universidades de Granada y Valladolid.

El trabajo ha sido elaborado en una muestra formada por 15.504 estudiantes (67,76% mujeres y 32,24% hombres), con una edad media de 21,16 años, pertenecientes a las 17 comunidades autónomas y a 20 carreras universitarias. Esta investigación ha analizado las diferencias y similitudes en la ansiedad social entre diferentes carreras universitarias y, sobre todo, entre todas las comunidades autónomas españolas.

Las mujeres puntúan más alto

La investigación ha revelado asimismo que, en general, las mujeres puntúan más alto que los hombres en todas las dimensiones de la ansiedad social analizadas (hablar en público/interacción con personas de autoridad; interacción con desconocidos; interacción con el sexo opuesto; expresión asertiva de molestia, desagrado o enfado, y quedar en evidencia o en ridículo), aunque esas diferencias son, en general, pequeñas.

Además, las mujeres andaluzas y catalanas son las que menos ansiedad social presentan al interactuar con desconocidos, seguidas de las de Asturias, Madrid y Baleares. En la cuarta dimensión, “Expresión asertiva de molestia, desagrado o enfado”, las estudiantes de Cataluña tienen menos ansiedad social que algunas otras comunidades autónomas. Finalmente, a las mujeres universitarias de Cataluña, Galicia y Murcia les produce menos ansiedad social la quinta dimensión, “Quedar en evidencia o en ridículo”, que a las chicas de algunas otras comunidades autónomas.

Con respecto a las carreras universitarias, en general no hay prácticamente diferencias entre los varones universitarios de las 20 carreras comparadas. Pero cuando se considera a las mujeres universitarias, las estudiantes de Derecho y de Política y Sociología parecen tener menos ansiedad social que la media de algunas otras carreras universitarias.

El catedrático de Psicopatología de la Universidad de Granada y autor principal del estudio, Vicente Caballo Manrique, señala que, pese a estas pequeñas diferencias, “en general la ansiedad que sienten tanto hombres como mujeres en todas las comunidades autónomas en los cinco tipos de situaciones sociales es similar”. Además, apunta que “una elevada ansiedad social está estrechamente unida con la evitación y el escape de las situaciones que se temen”.

Contacto: Prof. Vicente Caballo Manrique. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico de la Universidad de Granada. Teléfono: 958 243751. Correo electrónico: vcaballo@ugr.es


“Incluso el deseo de saber es una pasión”, afirma el profesor Armando Segura en su libro “Ser y poder”, publicado por la UGR

En el volumen se recogen los resultados del seminario sobre el pensamiento de Baruch de Spinoza organizado por el departamento de Filosofía de la UGR, bajo la dirección del catedrático de Historia de la Filosofía Moderna Armando Segura Naya.

“Incluso el deseo de saber es una pasión”, afirma el profesor Armando Segura en su libro Ser y poder, publicado por la editorial UGR. El autor asegura que “El ser es lo que hay pero siempre hay más de lo que se puede verificar. El verificar es un modo de apropiación que comienza por la percepción y la observación empírica. El deseo por su parte es una pasión, incluso el deseo de saber. La observación viene del deseo de saber que estimula la atención como la antena que lo espera todo del satélite al que está dirigida. La percepción captura la señal y la hace suya de modo que lo que no percibimos o aquello de lo que no podemos apropiarnos por la percepción declaramos que no existe”.

En el volumen, publicado en la colección “Biblioteca de Humanidades/Filosofía y Pensamiento”, que dirige la profesora Remedios Ávila Crespo, se recogen los resultados del seminario sobre el pensamiento de Baruch de Spinoza organizado por el departamento de Filosofía de la UGR, bajo la dirección del catedrático de Historia de la Filosofía Moderna Armando Segura Naya.

El libro contiene las siguientes aportaciones: “Significado del laicismo desde las luchas de religión hasta Spinoza” (Armando Segura Naya); “Religión y política en el tratado teológico-político” (Miguel Ángel Almendros); “El principio del discurso del Método y del tratado de la reforma del entendimiento” (Diego Mogollón del Río); “El Dios de los filósofos” (José María Gómez Delgado); “Parte cuarta de la Ética demostrada según el orden geométrico: de la servidumbre humana, o de la fuerza de los afectos” (Luis Fernando López); “La libertad de Spinoza” (Francisco Aranda Martínez); “Conocimiento y Dios en Spinoza” (Javier Gálvez).

Contacto: Profesor Armando Segura. Departamento de Filosofía. Universidad de Granada. Tfn: 958 243780. Correo electrónico: arsegura@ugr.es


Les enfants présentant une bonne condition physique contrôlent mieux leur appétit et leur dépense énergétique, d’après une recherche

Ce travail, réalisé à l’UGR, révèle que ce fait peut être dû à l’amélioration métabolique que produit l’exercice physique à travers la régulation d’hormones comme l’insuline ou la leptine. Pour mener à bien ce travail, les scientifiques ont analysé un échantillonnage de 3800 adolescents européens entre 12 et 17,5 ans.

Les adolescents entre 12 et 17,5 ans présentant de meilleurs niveaux de condition et d’activité physique possèdent également de meilleurs niveaux d’insuline et de leptine, deux hormones impliquées dans le développement du diabète, dans le contrôle de l’appétit et la dépense énergétique. C’est ce qu’a démontré une étude récente élaborée par des chercheurs du Département de Physiologie de l’Université de Grenade, qui met également en évidence, après une profonde révision de la littérature scientifique, que l’activité physique et la condition physique s’associent de façon négative à la quantité de graisse corporelle chez les adolescents.

La recherche réalisée à l’Université de Grenade a analysé, pour la première fois en Europe de façon standard, l’influence des niveaux d’activité physique et de condition physique sur la sensibilité à l’insuline et les niveaux de leptine chez les jeunes. Pour mener à bien ce travail, les scientifiques ont analysé un échantillonnage de 3800 adolescents européens entre 12 et 17,5 ans.

La recherche se base sur une importante étude multicentrique, dénommée HELENA (Health Lifestyle in Europe by Nutrition in Adolescente), financé par l’Union Européenne et menée à bien dans 10 villes de 9 pays européens, l’Espagne incluse.

Chercheurs

État nutritionnel
Dans les deux projets, l’objectif a été d’analyser l’état nutritionnel et le genre de vie des adolescents, y compris des aspects comme l’activité physique, la condition physique et le profil hormonal, entre autres.

Les scientifiques signalent que, possiblement, « le mécanisme moyennant lequel la condition physique et l’activité physique peuvent conditionner la sensibilité à l’insuline et les niveaux de leptine chez les adolescents est en rapport avec les effets au niveau métabolique de l’exercice physique proprement dit et la diminution des niveaux de graisse. »

Les résultats obtenus dans ce travail ont constaté de même que l’activité physique élevée et le haut niveau de condition physique chez les jeunes doivent se mettre en rapport avec un degré moindre d’adiposité chez les enfants et les adolescents.

Cette recherche a été réalisée par David Jiménez Pavón, du Département de Physiologie de l’Université de Grenade, et dirigée par Manuel J. Castillo Garzón, Jonatan Ruiz Ruiz et Marcela González Gross.

Références bibliographiques

Jiménez-Pavón D, Kelly, JJ. Associations between objectively measured habitual physical activity and adiposity in children and adolescents: Systematic review Int J Pediatr Obes. 2009 Jun:1-16.

Jiménez-Pavón D, Ruiz JR, Ortega FB, Artero EG, España-Romero V, Castro-Piñero J, Gutiérrez A, Castillo MJ. Physical activity, fitness and fatness in children and adolescents. En: Epidemiology of Obesity in Children and Adolescents Prevalence and Aetiology. Coord. Luis Moreno Aznar. Ed: Springer International, New York. In press.

Jiménez-Pavón, D., Castillo, MJ., Moreno, L., Kafatos A., Manios Y., Kondaki K, Béghin L, Sacaría M, De Henauw S., Widhalm K, Molnár D, Sjöström M, González-Gross M, Ruiz JR. Fitness and fatness are independently associated with markers of insulin resistance in European adolescents; The HELENA Study, Submitted.

Jiménez-Pavón D, Ortega FB, Artero EG, Vicente-Rodríguez G, Huybrechts I, Moreno LA, Manios Y, Béghin L, Polito A, De Henauw S, Sjöström M, Castillo MJ, González-Gross M, Ruiz JR. Physical activity, fitness and serum leptin concentrations in adolescents: The HELENA Study, Submitted.

Contact:
David Jiménez-Pavón. Département de Physiologie de l’Université de Grenade. Courriel : davidjimenez@ugr.es; mobile : +34 667 788602


A research reveals that children in good shape have better appetite control and energy expenditure

The research conducted at the University of Granada reveals that this improvement may be caused by the metabolic changes generated by physical activity through the regulation of hormones such as insulin and leptin. For the purpose of this study, the researchers analyzed a sample of 3,800 European adolescents aged 12-17.

Adolescents of ages between 12 and 17, with a good physical condition and regular physical activity present increased levels of insulin and leptin, which are hormones involved in the development of diabetes, appetite control and energy expenditure. This was the conclusion drawn from a study recently conducted at the Department of Physiology of the University of Granada. Further, after thorough analysis of a number of scientific studies, they also concluded that physical activity and physical condition are negatively associated to adolescents’ body fat.

The University of Granada studied how fitness and physical activity in adolescents may affect their levels of insulin and leptin, by using for the first time in Europe a standardized method. To carry out this study, researchers analysed a sample of 3,800 European adolescents aged between 12.5 and 17.5.

This study is based on a large study conducted by a number of research centres, called HELENA (Healthy Lifestyle in Europe by Nutrition in Adolescents), funded by the European Union and developed in 10 cities in 9 European countries, to include Spain.

Researchers

Nutritional Status
In both projects, the purpose was to analyze the nutritional status and lifestyle of adolescents, including aspects such as physical activity, fitness and hormonal profile, among others.

Scientists suggest that it is likely that «the mechanism by which fitness and physical activity may affect insulin and leptin levels in adolescents is associated to the metabolic effects of physical activity and low fat levels».

The results obtained in this study also confirmed that intense physical activity and high fitness levels in adolescents are related to lower fat body levels in children and adolescents.

This research was conducted by David Jiménez Pavón, Department of Physiology, University of Granada, and led by Manuel J. Castillo Garzón, Jonatan Ruiz Ruiz and Marcela González Gross.

References:

Jiménez-Pavón D, Kelly J, Reilly JJ. Associations between objectively measured habitual physical activity and adiposity in children and adolescents: Systematic review. Int J Pediatr Obes. 2009 Jun 26:1-16.

Jiménez-Pavón D, Ruiz JR, Ortega FB, Artero EG, España-Romero V, Castro-Piñero J, Gutiérrez A, Castillo MJ. Physical activity, fitness and fatness in children and adolescents. En: Epidemiology of Obesity in Children and Adolescents Prevalence and Aetiology. Coord: Luis Moreno Aznar. Ed: Springer International, Nueva York. In press.

Jiménez-Pavón D, Castillo MJ, Moreno L, Kafatos A, Manios Y, Kondaki K, Béghin L, Zaccaria M, De Henauw S, Widhalm K, Molnár D, Sjöström M, González-Gross M, Ruiz JR. Fitness and fatness are independently associated with markers of insulin resistance in European adolescents; The HELENA Study. Submitted.

Jiménez-Pavón D, Ortega FB, Artero EG, Vicente-Rodríguez G, Huybrechts I, Moreno LA, Manios Y, Béghin L, Polito A, De Henauw S, Sjöström M, Castillo MJ, González-Gross M, Ruiz JR. Physical activity, fitness and serum leptin concentrations in adolescents: The HELENA Study. Submitted.

Contact:
David Jiménez Pavón. Department of Physiology, University of Granada. E-mail: davidjimenez@ugr.es .Mobile: +34 667 78 86 02


Los niños con buena condición física controlan mejor su apetito y su gasto energético, según una investigación

grupo de investigadores

El trabajo, realizado en la UGR, revela que este hecho puede deberse a la mejora metabólica que origina el ejercicio a través de la regulación de hormonas como la insulina y la leptina

Para llevar a cabo este trabajo, los científicos analizaron una muestra formada por unos 3.800 adolescentes europeos, con edades comprendidas entre 12 y 17 años

Los adolescentes de entre 12 y 17 años con mejores niveles de condición física y actividad física poseen también mejores niveles de insulina y leptina, dos hormonas involucradas en el desarrollo de de la diabetes, el control del apetito y el gasto energético. Así lo ha demostrado un reciente estudio elaborado por investigadores del departamento de Fisiología de la Universidad de Granada, que a su vez pone de manifiesto, tras realizar una profunda revisión sistemática de la literatura científica, que la actividad física y la condición física se asocian de forma negativa con la cantidad de grasa corporal de los adolescentes.

La investigación realizada en la Universidad de Granada ha analizado por primera vez en Europa de una forma estandarizada la influencia de los niveles de actividad física y condición física sobre la sensibilidad a la insulina y niveles de leptina de los jóvenes. Para llevar a cabo este trabajo, los científicos analizaron una muestra formada por unos 3.800 adolescentes europeos, con edades comprendidas entre 12,5 y 17,5 años.

La investigación se basa en un importante estudio multicéntrico, denominado HELENA (Healthy Lifestyle in Europe by Nutrition in adolescente), financiado por la Unión Europea y realizado en 10 ciudades de 9 países europeos, incluido España.

Estado nutricional
En ambos proyectos, el objetivo ha sido analizar el estado nutricional y el estilo de vida de los adolescentes, incluyendo aspectos como la actividad física, condición física y perfil hormonal, entre otros.

Los científicos apuntan que, posiblemente, “el mecanismo por el que la condición física y actividad física pueden condicionar la sensibilidad a la insulina y niveles de leptina en adolescentes esté relacionado con los efectos a nivel metabólico del propio ejercicio físico y la disminución de los niveles de grasa”.

Los resultados obtenidos en este trabajo han constatado, asimismo, que una elevada actividad física y un alto nivel de condición física en los jóvenes están relacionados con un menor grado de adiposidad en niños y adolescentes.

Esta investigación ha sido realizada por David Jiménez Pavón, del departamento de Fisiología de la Universidad de Granada, y dirigida por Manuel J. Castillo Garzón, Jonatan Ruiz Ruiz y Marcela González Gross.

Referencias bibliográficas:

Jiménez-Pavón D, Kelly J, Reilly JJ. Associations between objectively measured habitual physical activity and adiposity in children and adolescents: Systematic review. Int J Pediatr Obes. 2009 Jun 26:1-16.

Jiménez-Pavón D, Ruiz JR, Ortega FB, Artero EG, España-Romero V, Castro-Piñero J, Gutiérrez A, Castillo MJ. Physical activity, fitness and fatness in children and adolescents. En: Epidemiology of Obesity in Children and Adolescents Prevalence and Aetiology. Coord: Luis Moreno Aznar. Ed: Springer International, Nueva York. In press.

Jiménez-Pavón D, Castillo MJ, Moreno L, Kafatos A, Manios Y, Kondaki K, Béghin L, Zaccaria M, De Henauw S, Widhalm K, Molnár D, Sjöström M, González-Gross M, Ruiz JR. Fitness and fatness are independently associated with markers of insulin resistance in European adolescents; The HELENA Study. Submitted.

Jiménez-Pavón D, Ortega FB, Artero EG, Vicente-Rodríguez G, Huybrechts I, Moreno LA, Manios Y, Béghin L, Polito A, De Henauw S, Sjöström M, Castillo MJ, González-Gross M, Ruiz JR. Physical activity, fitness and serum leptin concentrations in adolescents: The HELENA Study. Submitted.

Contacto:

David Jiménez Pavón. Departamento de Fisiología de la Universidad de Granada. Correo electrónico: davidjimenez@ugr.es .Móvil: 667 78 86 02