Festival international du théâtre universitaire de Casablanca

La troupe espagnole Vladmir Tzekov a remporté le Grand prix de la 24ème édition du Festival international du théâtre universitaire de Casablanca (FITUC) qui s’est clôturée samedi à la Faculté des lettres et des sciences humaines de Ben M’sick. En fait, la compagnie Vladmir Tzekov, issue de l’Université de Grenade, a été récompensée pour son œuvre théâtrale «La vie est un songe». Créée en 2008, la troupe fonctionne comme une association culturelle, établie dans la ville de Grenade. Celle-ci propose son propre centre de formation et s’ouvre comme espace de réunion pour les créateurs et spectateurs. Après s’être largement produite en Espagne, son pays d’origine, la compagnie Vladimir Tzekov a pu participer à différents festivals notamment en Pologne et en Bulgarie. D’ailleurs, le jury a décerné le prix de la meilleure interprétation féminine à la Mexicaine Izabeth Ortiz pour son rôle dans la pièce «Demande de main». Pour le prix de la meilleure interprétation masculine, il a été décerné à Noureddine Saâdane, de l’Isadac. D’ailleurs, le prix de la réalisation a été remporté par la Roumaine Aurel Luca pour son œuvre théâtrale «La poésie irlandaise». Il est à signaler que le FITUC a été initié en 1988 par Hassan Esmili, alors doyen de la Faculté des lettres et des sciences humaines de Ben M’sick, il a réussi au fil des années à s’imposer en tant que rendez-vous incontournable. Cette année, le FITUC a été placé sous le thème «Théâtre, jeunesse et société» dont la Tunisie est l’invitée d’honneur. Au total, seize troupes théâtrales issues de 11 pays, dont le Maroc, ont participé à cette manifestation annuelle. Par ailleurs, le FITUC a rendu un hommage posthume à deux figures de la scène théâtrale nationale, en l’occurrence l’actrice Saïda Baâdi et l’acteur et metteur en scène Fettah Diouri. De ce fait, cet événement culturel s’est frayé une place notable dans les agendas culturels mondiaux. Les amoureux des planches devraient attendre les moments forts de la prochaine édition.
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Curso sobre enseñanza del español para extranjeros en Motril

Del 23 al 27 de julio se va a celebrar en Motril el curso «Cultura y metodología en la enseñanza de E/LE: formación inicial», organizado por la Oficina de la Universidad de Granada en Motril y el Centro Mediterráneo.

Según explica María Isabel Montoya Ramírez, directora de la Oficina de la Universidad de Granada en Motril, y profesora del Departamento de Lengua Española, el curso se justifica «ante la creciente demanda por parte de licenciados y profesores de español, tanto de cursos de formación y actualización metodológica en la enseñanza de nuestra lengua y su cultura como de materiales de consulta, siempre necesarios como herramientas de trabajo para las clases en las que el alumnado es extranjero». El objetivo principal que se persigue es el de proporcionar a los participantes los instrumentos y recursos necesarios que les permitan desarrollar las distintas competencias académicas y profesionales requeridas para el desempeño de la docencia en el aula de español como lengua extranjera.

El curso va dirigido a licenciados que deseen iniciarse o continuar su formación en los aspectos relativos a la enseñanza del español para extranjeros, los cuales les permitirán enfrentarse a nuevos retos, ya sea continuando la senda investigadora o la docente; pero también servirá de orientación a los profesores que necesiten o quieran actualizar sus conocimientos en esos aspectos mediante el desarrollo de nuevas estrategias y aplicaciones concretas.

Motril 23-27 Julio
M1.- LENGUA, CULTURA Y METODOLOGÍA EN LA ENSEÑANZA DEL E/LE: CURSO DE FORMACIÓN INICIAL
Dirección: Alejandro Castañeda Castro, profesor del dpto. de Lingüística General y Teoría de la Literatura de la UGR.

CONTENIDOS:
-Descripciones y presentaciones gramaticales para la clase de E/LE.
-Actividades gramaticales de foco en la forma.
-Enseñanza del léxico en el aula de E/LE.
-Procedimientos didácticos para desarrollar la competencia intercultural en E/LE.
-El saber cultural en la enseñanza de E/LE: la cortesía.
Consideraciones sobre el discurso oral y su aplicación a la enseñanza de ELE: la adecuación.

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Curso sobre enseñanza del español para extranjeros en Motril

Del 23 al 27 de julio se va a celebrar en Motril el curso «Cultura y metodología en la enseñanza de E/LE: formación inicial», organizado por la Oficina de la Universidad de Granada en Motril y el Centro Mediterráneo.

Según explica María Isabel Montoya Ramírez, directora de la Oficina de la Universidad de Granada en Motril, y profesora del Departamento de Lengua Española, el curso se justifica «ante la creciente demanda por parte de licenciados y profesores de español, tanto de cursos de formación y actualización metodológica en la enseñanza de nuestra lengua y su cultura como de materiales de consulta, siempre necesarios como herramientas de trabajo para las clases en las que el alumnado es extranjero». El objetivo principal que se persigue es el de proporcionar a los participantes los instrumentos y recursos necesarios que les permitan desarrollar las distintas competencias académicas y profesionales requeridas para el desempeño de la docencia en el aula de español como lengua extranjera.

El curso va dirigido a licenciados que deseen iniciarse o continuar su formación en los aspectos relativos a la enseñanza del español para extranjeros, los cuales les permitirán enfrentarse a nuevos retos, ya sea continuando la senda investigadora o la docente; pero también servirá de orientación a los profesores que necesiten o quieran actualizar sus conocimientos en esos aspectos mediante el desarrollo de nuevas estrategias y aplicaciones concretas.

Motril 23-27 Julio
M1.- LENGUA, CULTURA Y METODOLOGÍA EN LA ENSEÑANZA DEL E/LE: CURSO DE FORMACIÓN INICIAL
Dirección: Alejandro Castañeda Castro, profesor del dpto. de Lingüística General y Teoría de la Literatura de la UGR.

CONTENIDOS:
-Descripciones y presentaciones gramaticales para la clase de E/LE.
-Actividades gramaticales de foco en la forma.
-Enseñanza del léxico en el aula de E/LE.
-Procedimientos didácticos para desarrollar la competencia intercultural en E/LE.
-El saber cultural en la enseñanza de E/LE: la cortesía.
Consideraciones sobre el discurso oral y su aplicación a la enseñanza de ELE: la adecuación.

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Curso sobre enseñanza del español para extranjeros en Motril

Del 23 al 27 de julio se va a celebrar en Motril el curso «Cultura y metodología en la enseñanza de E/LE: formación inicial», organizado por la Oficina de la Universidad de Granada en Motril y el Centro Mediterráneo.

Según explica María Isabel Montoya Ramírez, directora de la Oficina de la Universidad de Granada en Motril, y profesora del Departamento de Lengua Española, el curso se justifica «ante la creciente demanda por parte de licenciados y profesores de español, tanto de cursos de formación y actualización metodológica en la enseñanza de nuestra lengua y su cultura como de materiales de consulta, siempre necesarios como herramientas de trabajo para las clases en las que el alumnado es extranjero». El objetivo principal que se persigue es el de proporcionar a los participantes los instrumentos y recursos necesarios que les permitan desarrollar las distintas competencias académicas y profesionales requeridas para el desempeño de la docencia en el aula de español como lengua extranjera.

El curso va dirigido a licenciados que deseen iniciarse o continuar su formación en los aspectos relativos a la enseñanza del español para extranjeros, los cuales les permitirán enfrentarse a nuevos retos, ya sea continuando la senda investigadora o la docente; pero también servirá de orientación a los profesores que necesiten o quieran actualizar sus conocimientos en esos aspectos mediante el desarrollo de nuevas estrategias y aplicaciones concretas.

Motril 23-27 Julio
M1.- LENGUA, CULTURA Y METODOLOGÍA EN LA ENSEÑANZA DEL E/LE: CURSO DE FORMACIÓN INICIAL
Dirección: Alejandro Castañeda Castro, profesor del dpto. de Lingüística General y Teoría de la Literatura de la UGR.

CONTENIDOS:
-Descripciones y presentaciones gramaticales para la clase de E/LE.
-Actividades gramaticales de foco en la forma.
-Enseñanza del léxico en el aula de E/LE.
-Procedimientos didácticos para desarrollar la competencia intercultural en E/LE.
-El saber cultural en la enseñanza de E/LE: la cortesía.
Consideraciones sobre el discurso oral y su aplicación a la enseñanza de ELE: la adecuación.

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La Diputación destaca la importancia de la educación para la prevención contra la violencia de género

La diputada delegada de Igualdad de Oportunidades y Juventud, Leticia Moreno, ha explicado hoy que en materia de violencia contra las mujeres «la prevención pasa por trabajar la educación» junto con el «tajante rechazo social con que tenemos que responder ante estos casos».

Así lo ha manifestado en la inauguración, hoy en el Palacio de los Condes de Gabia, del curso de verano ‘Formador/a en Igualdad: claves teóricas y experiencias prácticas para prevenir la violencia de género’ organizado por la Diputación Provincial y la Universidad de Granada en el marco de la programación del Centro Mediterráneo.

Moreno ha destacado que éste es el primer curso que se centra en el papel de la prevención dentro de la lucha contra la violencia contra la mujer siendo una herramienta en la que las instituciones deben volcar sus esfuerzos pues queda «mucho camino por recorrer» en tanto en cuanto «la violencia de género nos sigue dejando cifras muy significativas» de episodios de malos tratos.

«La educación debe actuar contra la violencia aprendiéndola a detectarla desde sus primeros síntomas y en sus distintas manifestaciones», ha añadido la diputada de Igualdad de Oportunidades.

Ante «uno de los desafíos más apremiantes que tiene nuestra sociedad», la Diputación Provincial de Granada, con iniciativas como este curso de verano inaugurado que se prolongará hasta el 20 de julio, contribuye como institución al necesario «profundo cambio social en las relaciones entre las mujeres y los hombres» facilitando «alternativas basadas en el respeto mutuo, la negociación y la solución pacífica de los conflictos», ha señalado Leticia Moreno que ha destacado la calidad de los ponentes y colectivos implicados en las distintas sesiones que tendrán lugar en Condes de Gabia.

Para el profesor Juan Francisco García Casanova, quien en su intervención en la inauguración del curso ha hecho un repaso de la historia de las relaciones sociales desde el punto de vista de la igualdad, el maltrato machista es «una lacra que a todos nos humilla» contra la que es esencial luchar pues «una sociedad que crea en la igualdad es una sociedad justa y democrática».

Tras la inauguración, ha dado comienzo el programa de intervenciones con las charlas tituladas ‘La reproducción de la desigualdad en las sociedades formalmente igualitarias’, a cargo de Ana de Miguel, de la Universidad Rey Juan Carlos, y ‘De bellas y bestias: propuestas para la prevención de la violencia de género en la cultura infantil’ por Ismael Ramos Jiménez, profesor del IES José Martín Recuerda de Motril.

Iván Sambade Baquerin, de la Universidad de Valladolid, impartirá una charla mañana martes 17 en la que analizará la mirada sobre la «masculinidad hegemónica y su representación en los media». Por la tarde, Miguel López, del CEIP Virgen del Rosario, en Totalán (Málaga), profundizará en la educación en valores a través del flamenco.

Marta Garchitorena González, de la Fundación Mujeres, imparte la conferencia ‘¿Cómo está el patio? Jóvenes en Andalucía y violencia de género’ el miércoles por la mañana, mientras que el jueves la psicóloga y bloguera bilbaína Ianire Estébanez Castaño titula su charla ‘Mi novio me controla lo normal. Desmontando mitos, estereotipos y amores en la red’.

La última charla, ya el día 20 de julio antes de las conclusiones y la clausura, correrá a cargo de Amparo Tomé González, de la Universidad Autónoma de Barcelona, quien abrirá el debate acerca del cuerpo de las chicas y la expresión de las emociones de los chicos.

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La Diputación destaca la importancia de la educación para la prevención contra la violencia de género

La diputada delegada de Igualdad de Oportunidades y Juventud, Leticia Moreno, ha explicado hoy que en materia de violencia contra las mujeres «la prevención pasa por trabajar la educación» junto con el «tajante rechazo social con que tenemos que responder ante estos casos».

Así lo ha manifestado en la inauguración, hoy en el Palacio de los Condes de Gabia, del curso de verano ‘Formador/a en Igualdad: claves teóricas y experiencias prácticas para prevenir la violencia de género’ organizado por la Diputación Provincial y la Universidad de Granada en el marco de la programación del Centro Mediterráneo.

Moreno ha destacado que éste es el primer curso que se centra en el papel de la prevención dentro de la lucha contra la violencia contra la mujer siendo una herramienta en la que las instituciones deben volcar sus esfuerzos pues queda «mucho camino por recorrer» en tanto en cuanto «la violencia de género nos sigue dejando cifras muy significativas» de episodios de malos tratos.

«La educación debe actuar contra la violencia aprendiéndola a detectarla desde sus primeros síntomas y en sus distintas manifestaciones», ha añadido la diputada de Igualdad de Oportunidades.

Ante «uno de los desafíos más apremiantes que tiene nuestra sociedad», la Diputación Provincial de Granada, con iniciativas como este curso de verano inaugurado que se prolongará hasta el 20 de julio, contribuye como institución al necesario «profundo cambio social en las relaciones entre las mujeres y los hombres» facilitando «alternativas basadas en el respeto mutuo, la negociación y la solución pacífica de los conflictos», ha señalado Leticia Moreno que ha destacado la calidad de los ponentes y colectivos implicados en las distintas sesiones que tendrán lugar en Condes de Gabia.

Para el profesor Juan Francisco García Casanova, quien en su intervención en la inauguración del curso ha hecho un repaso de la historia de las relaciones sociales desde el punto de vista de la igualdad, el maltrato machista es «una lacra que a todos nos humilla» contra la que es esencial luchar pues «una sociedad que crea en la igualdad es una sociedad justa y democrática».

Tras la inauguración, ha dado comienzo el programa de intervenciones con las charlas tituladas ‘La reproducción de la desigualdad en las sociedades formalmente igualitarias’, a cargo de Ana de Miguel, de la Universidad Rey Juan Carlos, y ‘De bellas y bestias: propuestas para la prevención de la violencia de género en la cultura infantil’ por Ismael Ramos Jiménez, profesor del IES José Martín Recuerda de Motril.

Iván Sambade Baquerin, de la Universidad de Valladolid, impartirá una charla mañana martes 17 en la que analizará la mirada sobre la «masculinidad hegemónica y su representación en los media». Por la tarde, Miguel López, del CEIP Virgen del Rosario, en Totalán (Málaga), profundizará en la educación en valores a través del flamenco.

Marta Garchitorena González, de la Fundación Mujeres, imparte la conferencia ‘¿Cómo está el patio? Jóvenes en Andalucía y violencia de género’ el miércoles por la mañana, mientras que el jueves la psicóloga y bloguera bilbaína Ianire Estébanez Castaño titula su charla ‘Mi novio me controla lo normal. Desmontando mitos, estereotipos y amores en la red’.

La última charla, ya el día 20 de julio antes de las conclusiones y la clausura, correrá a cargo de Amparo Tomé González, de la Universidad Autónoma de Barcelona, quien abrirá el debate acerca del cuerpo de las chicas y la expresión de las emociones de los chicos.

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La importancia de la educación para la prevención contra la violencia de género

La diputada delegada de Igualdad de Oportunidades y Juventud, Leticia Moreno, ha explicado este lunes que en materia de violencia contra las mujeres «la prevención pasa por trabajar la educación» junto con el «tajante rechazo social con que tenemos que responder ante estos casos». Así lo ha manifestado en la inauguración, este lunes en el Palacio de los Condes de Gabia, del curso de verano ‘Formador/a en Igualdad: claves teóricas y experiencias prácticas para prevenir la violencia de género’ organizado por la Diputación Provincial y la Universidad de Granada en el marco de la programación del Centro Mediterráneo.
Moreno ha destacado que éste es el primer curso que se centra en el papel de la prevención dentro de la lucha contra la violencia contra la mujer siendo una herramienta en la que las instituciones deben volcar sus esfuerzos pues queda «mucho camino por recorrer» en tanto en cuanto «la violencia de género nos sigue dejando cifras muy significativas» de episodios de malos tratos.
«La educación debe actuar contra la violencia aprendiéndola a detectarla desde sus primeros síntomas y en sus distintas manifestaciones», ha añadido la diputada de Igualdad de Oportunidades.
Ante «uno de los desafíos más apremiantes que tiene nuestra sociedad», la Diputación Provincial de Granada, con iniciativas como este curso de verano inaugurado que se prolongará hasta el 20 de julio, contribuye como institución al necesario «profundo cambio social en las relaciones entre las mujeres y los hombres» facilitando «alternativas basadas en el respeto mutuo, la negociación y la solución pacífica de los conflictos», ha señalado Leticia Moreno que ha destacado la calidad de los ponentes y colectivos implicados en las distintas sesiones que tendrán lugar en Condes de Gabia.
Para el profesor Juan Francisco García Casanova, quien en su intervención en la inauguración del curso ha hecho un repaso de la historia de las relaciones sociales desde el punto de vista de la igualdad, el maltrato machista es «una lacra que a todos nos humilla» contra la que es esencial luchar pues «una sociedad que crea en la igualdad es una sociedad justa y democrática».
Tras la inauguración, ha dado comienzo el programa de intervenciones con las charlas tituladas ‘La reproducción de la desigualdad en las sociedades formalmente igualitarias’, a cargo de Ana de Miguel, de la Universidad Rey Juan Carlos, y ‘De bellas y bestias: propuestas para la prevención de la violencia de género en la cultura infantil’ por Ismael Ramos Jiménez, profesor del IES José Martín Recuerda de Motril.
Iván Sambade Baquerin, de la Universidad de Valladolid, impartirá una charla mañana martes 17 en la que analizará la mirada sobre la «masculinidad hegemónica y su representación en los media». Por la tarde, Miguel López, del CEIP Virgen del Rosario, en Totalán (Málaga), profundizará en la educación en valores a través del flamenco.
Marta Garchitorena González, de la Fundación Mujeres, imparte la conferencia ‘¿Cómo está el patio? Jóvenes en Andalucía y violencia de género’ el miércoles por la mañana, mientras que el jueves la psicóloga y bloguera bilbaína Ianire Estébanez Castaño titula su charla ‘Mi novio me controla lo normal. Desmontando mitos, estereotipos y amores en la red’.
La última charla, ya el día 20 de julio antes de las conclusiones y la clausura, correrá a cargo de Amparo Tomé González, de la Universidad Autónoma de Barcelona, quien abrirá el debate acerca del cuerpo de las chicas y la expresión de las emociones de los chicos.
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La importancia de la educación para la prevención contra la violencia de género

La diputada delegada de Igualdad de Oportunidades y Juventud, Leticia Moreno, ha explicado este lunes que en materia de violencia contra las mujeres «la prevención pasa por trabajar la educación» junto con el «tajante rechazo social con que tenemos que responder ante estos casos». Así lo ha manifestado en la inauguración, este lunes en el Palacio de los Condes de Gabia, del curso de verano ‘Formador/a en Igualdad: claves teóricas y experiencias prácticas para prevenir la violencia de género’ organizado por la Diputación Provincial y la Universidad de Granada en el marco de la programación del Centro Mediterráneo.
Moreno ha destacado que éste es el primer curso que se centra en el papel de la prevención dentro de la lucha contra la violencia contra la mujer siendo una herramienta en la que las instituciones deben volcar sus esfuerzos pues queda «mucho camino por recorrer» en tanto en cuanto «la violencia de género nos sigue dejando cifras muy significativas» de episodios de malos tratos.
«La educación debe actuar contra la violencia aprendiéndola a detectarla desde sus primeros síntomas y en sus distintas manifestaciones», ha añadido la diputada de Igualdad de Oportunidades.
Ante «uno de los desafíos más apremiantes que tiene nuestra sociedad», la Diputación Provincial de Granada, con iniciativas como este curso de verano inaugurado que se prolongará hasta el 20 de julio, contribuye como institución al necesario «profundo cambio social en las relaciones entre las mujeres y los hombres» facilitando «alternativas basadas en el respeto mutuo, la negociación y la solución pacífica de los conflictos», ha señalado Leticia Moreno que ha destacado la calidad de los ponentes y colectivos implicados en las distintas sesiones que tendrán lugar en Condes de Gabia.
Para el profesor Juan Francisco García Casanova, quien en su intervención en la inauguración del curso ha hecho un repaso de la historia de las relaciones sociales desde el punto de vista de la igualdad, el maltrato machista es «una lacra que a todos nos humilla» contra la que es esencial luchar pues «una sociedad que crea en la igualdad es una sociedad justa y democrática».
Tras la inauguración, ha dado comienzo el programa de intervenciones con las charlas tituladas ‘La reproducción de la desigualdad en las sociedades formalmente igualitarias’, a cargo de Ana de Miguel, de la Universidad Rey Juan Carlos, y ‘De bellas y bestias: propuestas para la prevención de la violencia de género en la cultura infantil’ por Ismael Ramos Jiménez, profesor del IES José Martín Recuerda de Motril.
Iván Sambade Baquerin, de la Universidad de Valladolid, impartirá una charla mañana martes 17 en la que analizará la mirada sobre la «masculinidad hegemónica y su representación en los media». Por la tarde, Miguel López, del CEIP Virgen del Rosario, en Totalán (Málaga), profundizará en la educación en valores a través del flamenco.
Marta Garchitorena González, de la Fundación Mujeres, imparte la conferencia ‘¿Cómo está el patio? Jóvenes en Andalucía y violencia de género’ el miércoles por la mañana, mientras que el jueves la psicóloga y bloguera bilbaína Ianire Estébanez Castaño titula su charla ‘Mi novio me controla lo normal. Desmontando mitos, estereotipos y amores en la red’.
La última charla, ya el día 20 de julio antes de las conclusiones y la clausura, correrá a cargo de Amparo Tomé González, de la Universidad Autónoma de Barcelona, quien abrirá el debate acerca del cuerpo de las chicas y la expresión de las emociones de los chicos.
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La Diputación destaca la importancia de la educación para la prevención contra la violencia de género

La diputada delegada de Igualdad de Oportunidades y Juventud, Leticia Moreno, ha explicado hoy que en materia de violencia contra las mujeres «la prevención pasa por trabajar la educación» junto con el «tajante rechazo social con que tenemos que responder ante estos casos». Así lo ha manifestado en la inauguración, hoy en el Palacio de los Condes de Gabia, del curso de verano ‘Formador/a en Igualdad: claves teóricas y experiencias prácticas para prevenir la violencia de género’ organizado por la Diputación Provincial y la Universidad de Granada en el marco de la programación del Centro Mediterráneo.
Moreno ha destacado que éste es el primer curso que se centra en el papel de la prevención dentro de la lucha contra la violencia contra la mujer siendo una herramienta en la que las instituciones deben volcar sus esfuerzos pues queda «mucho camino por recorrer» en tanto en cuanto «la violencia de género nos sigue dejando cifras muy significativas» de episodios de malos tratos.
«La educación debe actuar contra la violencia aprendiéndola a detectarla desde sus primeros síntomas y en sus distintas manifestaciones», ha añadido la diputada de Igualdad de Oportunidades.

Ante «uno de los desafíos más apremiantes que tiene nuestra sociedad», la Diputación Provincial de Granada, con iniciativas como este curso de verano inaugurado que se prolongará hasta el 20 de julio, contribuye como institución al necesario «profundo cambio social en las relaciones entre las mujeres y los hombres» facilitando «alternativas basadas en el respeto mutuo, la negociación y la solución pacífica de los conflictos», ha señalado Leticia Moreno que ha destacado la calidad de los ponentes y colectivos implicados en las distintas sesiones que tendrán lugar en Condes de Gabia.

Para el profesor Juan Francisco García Casanova, quien en su intervención en la inauguración del curso ha hecho un repaso de la historia de las relaciones sociales desde el punto de vista de la igualdad, el maltrato machista es «una lacra que a todos nos humilla» contra la que es esencial luchar pues «una sociedad que crea en la igualdad es una sociedad justa y democrática».

Tras la inauguración, ha dado comienzo el programa de intervenciones con las charlas tituladas ‘La reproducción de la desigualdad en las sociedades formalmente igualitarias’, a cargo de Ana de Miguel, de la Universidad Rey Juan Carlos, y ‘De bellas y bestias: propuestas para la prevención de la violencia de género en la cultura infantil’ por Ismael Ramos Jiménez, profesor del IES José Martín Recuerda de Motril.
Iván Sambade Baquerin, de la Universidad de Valladolid, impartirá una charla mañana martes 17 en la que analizará la mirada sobre la «masculinidad hegemónica y su representación en los media». Por la tarde, Miguel López, del CEIP Virgen del Rosario, en Totalán (Málaga), profundizará en la educación en valores a través del flamenco.
Marta Garchitorena González, de la Fundación Mujeres, imparte la conferencia ‘¿Cómo está el patio? Jóvenes en Andalucía y violencia de género’ el miércoles por la mañana, mientras que el jueves la psicóloga y bloguera bilbaína Ianire Estébanez Castaño titula su charla ‘Mi novio me controla lo normal. Desmontando mitos, estereotipos y amores en la red’.
La última charla, ya el día 20 de julio antes de las conclusiones y la clausura, correrá a cargo de Amparo Tomé González, de la Universidad Autónoma de Barcelona, quien abrirá el debate acerca del cuerpo de las chicas y la expresión de las emociones de los chicos.

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La Diputación destaca la importancia de la educación para la prevención contra la violencia de género

La diputada delegada de Igualdad de Oportunidades y Juventud, Leticia Moreno, ha explicado hoy que en materia de violencia contra las mujeres «la prevención pasa por trabajar la educación» junto con el «tajante rechazo social con que tenemos que responder ante estos casos». Así lo ha manifestado en la inauguración, hoy en el Palacio de los Condes de Gabia, del curso de verano ‘Formador/a en Igualdad: claves teóricas y experiencias prácticas para prevenir la violencia de género’ organizado por la Diputación Provincial y la Universidad de Granada en el marco de la programación del Centro Mediterráneo.
Moreno ha destacado que éste es el primer curso que se centra en el papel de la prevención dentro de la lucha contra la violencia contra la mujer siendo una herramienta en la que las instituciones deben volcar sus esfuerzos pues queda «mucho camino por recorrer» en tanto en cuanto «la violencia de género nos sigue dejando cifras muy significativas» de episodios de malos tratos.
«La educación debe actuar contra la violencia aprendiéndola a detectarla desde sus primeros síntomas y en sus distintas manifestaciones», ha añadido la diputada de Igualdad de Oportunidades.

Ante «uno de los desafíos más apremiantes que tiene nuestra sociedad», la Diputación Provincial de Granada, con iniciativas como este curso de verano inaugurado que se prolongará hasta el 20 de julio, contribuye como institución al necesario «profundo cambio social en las relaciones entre las mujeres y los hombres» facilitando «alternativas basadas en el respeto mutuo, la negociación y la solución pacífica de los conflictos», ha señalado Leticia Moreno que ha destacado la calidad de los ponentes y colectivos implicados en las distintas sesiones que tendrán lugar en Condes de Gabia.

Para el profesor Juan Francisco García Casanova, quien en su intervención en la inauguración del curso ha hecho un repaso de la historia de las relaciones sociales desde el punto de vista de la igualdad, el maltrato machista es «una lacra que a todos nos humilla» contra la que es esencial luchar pues «una sociedad que crea en la igualdad es una sociedad justa y democrática».

Tras la inauguración, ha dado comienzo el programa de intervenciones con las charlas tituladas ‘La reproducción de la desigualdad en las sociedades formalmente igualitarias’, a cargo de Ana de Miguel, de la Universidad Rey Juan Carlos, y ‘De bellas y bestias: propuestas para la prevención de la violencia de género en la cultura infantil’ por Ismael Ramos Jiménez, profesor del IES José Martín Recuerda de Motril.
Iván Sambade Baquerin, de la Universidad de Valladolid, impartirá una charla mañana martes 17 en la que analizará la mirada sobre la «masculinidad hegemónica y su representación en los media». Por la tarde, Miguel López, del CEIP Virgen del Rosario, en Totalán (Málaga), profundizará en la educación en valores a través del flamenco.
Marta Garchitorena González, de la Fundación Mujeres, imparte la conferencia ‘¿Cómo está el patio? Jóvenes en Andalucía y violencia de género’ el miércoles por la mañana, mientras que el jueves la psicóloga y bloguera bilbaína Ianire Estébanez Castaño titula su charla ‘Mi novio me controla lo normal. Desmontando mitos, estereotipos y amores en la red’.
La última charla, ya el día 20 de julio antes de las conclusiones y la clausura, correrá a cargo de Amparo Tomé González, de la Universidad Autónoma de Barcelona, quien abrirá el debate acerca del cuerpo de las chicas y la expresión de las emociones de los chicos.

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El rector inaugura la ampliación del superordenador PROTEUS de la UGR

  • El Instituto Carlos I de Física Teórica y Computacional de la Universidad de Granada pasa así a ser uno de los centros de investigación andaluz con mayor potencia de cálculo

El Instituto Carlos I de Física Teórica y Computacional de la Universidad de Granada acaba de terminar la mejora de su superordenador PROTEUS. Con esta ampliación, el Instituto se convierte en uno de los centros de investigación andaluz con mayor potencia de cálculo. La Universidad de Granada, que ya cuenta con el superordenador UGR-GRID en su Centro de Recursos Informáticos, pasa así a ser un centro de referencia para la supercomputación científica en España.

El rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, inaugurará el miércoles, 18 de julio, a las 13.45 h., la nueva ampliación del superordenador PROTEUS de la UGR, en el Instituto Carlos I de Física en la Facultad de Ciencias. Pedro Garrido, catedrático de Física de la Materia Condensada y miembro del Instituto Carlos I de Física Teórica y Computacional de la Universidad de Granada, explicará la ampliación del Ordenador Proteus.

Se contará con la asistencia de Mª Dolores Suárez, vicerrectora de Política Científica e Investigación; Begoña Moreno Escobar, vicerrectora de Infraestructuras y Campus; Antonio Ríos Guadix, decano de la Facultad de Ciencias, y directores de Sección del Departamento de Física.

Según explica Pedro L. Garrido, catedrático de Física de la Materia y director del Instituto Carlos I de Física Teórica y Computacional de la Universidad de Granada “Proteus tiene ahora en funcionamiento 1.072 núcleos, 7 Terabytes de memoria RAM y 70 Terabytes de disco duro, consiguiendo 12 Teraflops de potencia. El ordenador más rápido del mundo, el SEQUOIA de IBM, es sólo unas 1.000 veces más rápido que PROTEUS, de modo que éste necesita más de 15 minutos para hacer el trabajo de aquél en 1 segundo pero, aun así, un segundo de PROTEUS equivale al trabajo sin parar durante tres siglos de unos siete millones de matemáticos con sus calculadoras de mano”. Con esta ampliación, el Instituto Carlos I ha logrado en los últimos cinco años multiplicar por diez la potencia de cálculo disponible para los investigadores y miembros del Instituto de otros organismos, que usan sistemáticamente esta sofisticada herramienta que los técnicos definen como “infraestructura en red para computación científica de alto rendimiento”. El ordenador UGRGRID (en proceso de ampliación) tiene ahora una potencia de 5.5 Tflops para procesos en paralelo, a diferencia de PROTEUS que está diseñado para cálculos secuenciales, lo que es más adecuado para el uso que de él se espera. El CAI (Cluster de Apoyo a la Investigación) de la Universidad de Cádiz tiene una potencia de 3.8 Teraflops y el CESGA (Centro de Supercomputación de Galicia) tiene 21 Teraflops.

PROTEUS está gestionado por software libre GNU/Linux. Su arquitectura es de tipo Beowulf, (implantado por primera vez por la NASA y ampliamente utilizado, entre otras, el propio Google), cuya mayor ventaja es que con un presupuesto muy ajustado se puede obtener una gran potencia de cálculo mientras que su mantenimiento es poco costoso.

La anterior versión de PROTEUS se había visto desbordada por el uso intensivo del mismo, pues los científicos han estado utilizando sus recursos al cien por cien desde que se inauguró en 2008 (puede verse una estadística en http://proteus.ugr.es). Este éxito de uso es atribuible a la política de gestión de PROTEUS, que no establece límite temporal en la ejecución de los procesos (algunos llegan a estar en ejecución durante seis meses), ni se asignan cuotas de memoria ni de uso del disco duro, sino que hay un gestor automatizado (Condor) que, en caso de saturación, privilegia al usuario que menos tiempo de cálculo ha utilizado hasta ese momento.

PROTEUS permitirá a más de 40 investigadores estudiar con profundidad temas multidisciplinares avanzados en Física Estadística y de los Sistemas Complejos, abarcando campos tan diversos como

  • Astrofísica (estudio galaxias y cosmología);
  • Bioinformática y Biofísica (ADN, dinámica de procesos, celulares); Neurociencia (estudio del cerebro y otros medios neuronales);
  • Física Estadística de sistemas fuera del equilibrio (fenómenos de transporte, fluctuaciones, hidrodinámica);
  • Sociofísica (dinámica de poblaciones);
  • Física Cuántica, Teoría de la Información, Computación cuántica.

De hecho, el uso intensivo de PROTEUS permitirá incrementar notablemente la actividad del Instituto Carlos I en estas líneas de investigación que ya han venido produciendo resultados de alto impacto científico en los últimos años.

Contacto: Pedro Garrido, catedrático de Física de la Materia Condensada y miembro del Instituto Carlos I de Física Teórica y Computacional de la Universidad de Granada. Telef. 958 240033. Correo elec: garrido@onsager.ugr.es.

CONVOCATORIA:

  • ASUNTO: Inauguración de la nueva ampliación del superordenador PROTEUS de la UGR.
  • DÍA: miércoles, 18 de julio.
  • HORA: 13.45 h
  • LUGAR: Instituto Carlos I de Física. Facultad de Ciencias.

Gabinete de Comunicación – Secretaría General
UNIVERSIDAD DE GRANADA
Acera de San Ildefonso, s/n. 18071. Granada (España)
Tel. 958 243063 – 958 244278
Correo e. gabcomunicacion@ugr.es
Web: http://newcanalugr.ugr.es


El rector inaugura la ampliación del superordenador PROTEUS de la UGR

  • El Instituto Carlos I de Física Teórica y Computacional de la Universidad de Granada pasa así a ser uno de los centros de investigación andaluz con mayor potencia de cálculo

El Instituto Carlos I de Física Teórica y Computacional de la Universidad de Granada acaba de terminar la mejora de su superordenador PROTEUS. Con esta ampliación, el Instituto se convierte en uno de los centros de investigación andaluz con mayor potencia de cálculo. La Universidad de Granada, que ya cuenta con el superordenador UGR-GRID en su Centro de Recursos Informáticos, pasa así a ser un centro de referencia para la supercomputación científica en España.

El rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, inaugurará el miércoles, 18 de julio, a las 13.45 h., la nueva ampliación del superordenador PROTEUS de la UGR, en el Instituto Carlos I de Física en la Facultad de Ciencias. Pedro Garrido, catedrático de Física de la Materia Condensada y miembro del Instituto Carlos I de Física Teórica y Computacional de la Universidad de Granada, explicará la ampliación del Ordenador Proteus.

Se contará con la asistencia de Mª Dolores Suárez, vicerrectora de Política Científica e Investigación; Begoña Moreno Escobar, vicerrectora de Infraestructuras y Campus; Antonio Ríos Guadix, decano de la Facultad de Ciencias, y directores de Sección del Departamento de Física.

Según explica Pedro L. Garrido, catedrático de Física de la Materia y director del Instituto Carlos I de Física Teórica y Computacional de la Universidad de Granada “Proteus tiene ahora en funcionamiento 1.072 núcleos, 7 Terabytes de memoria RAM y 70 Terabytes de disco duro, consiguiendo 12 Teraflops de potencia. El ordenador más rápido del mundo, el SEQUOIA de IBM, es sólo unas 1.000 veces más rápido que PROTEUS, de modo que éste necesita más de 15 minutos para hacer el trabajo de aquél en 1 segundo pero, aun así, un segundo de PROTEUS equivale al trabajo sin parar durante tres siglos de unos siete millones de matemáticos con sus calculadoras de mano”. Con esta ampliación, el Instituto Carlos I ha logrado en los últimos cinco años multiplicar por diez la potencia de cálculo disponible para los investigadores y miembros del Instituto de otros organismos, que usan sistemáticamente esta sofisticada herramienta que los técnicos definen como “infraestructura en red para computación científica de alto rendimiento”. El ordenador UGRGRID (en proceso de ampliación) tiene ahora una potencia de 5.5 Tflops para procesos en paralelo, a diferencia de PROTEUS que está diseñado para cálculos secuenciales, lo que es más adecuado para el uso que de él se espera. El CAI (Cluster de Apoyo a la Investigación) de la Universidad de Cádiz tiene una potencia de 3.8 Teraflops y el CESGA (Centro de Supercomputación de Galicia) tiene 21 Teraflops.

PROTEUS está gestionado por software libre GNU/Linux. Su arquitectura es de tipo Beowulf, (implantado por primera vez por la NASA y ampliamente utilizado, entre otras, el propio Google), cuya mayor ventaja es que con un presupuesto muy ajustado se puede obtener una gran potencia de cálculo mientras que su mantenimiento es poco costoso.

La anterior versión de PROTEUS se había visto desbordada por el uso intensivo del mismo, pues los científicos han estado utilizando sus recursos al cien por cien desde que se inauguró en 2008 (puede verse una estadística en http://proteus.ugr.es). Este éxito de uso es atribuible a la política de gestión de PROTEUS, que no establece límite temporal en la ejecución de los procesos (algunos llegan a estar en ejecución durante seis meses), ni se asignan cuotas de memoria ni de uso del disco duro, sino que hay un gestor automatizado (Condor) que, en caso de saturación, privilegia al usuario que menos tiempo de cálculo ha utilizado hasta ese momento.

PROTEUS permitirá a más de 40 investigadores estudiar con profundidad temas multidisciplinares avanzados en Física Estadística y de los Sistemas Complejos, abarcando campos tan diversos como

  • Astrofísica (estudio galaxias y cosmología);
  • Bioinformática y Biofísica (ADN, dinámica de procesos, celulares); Neurociencia (estudio del cerebro y otros medios neuronales);
  • Física Estadística de sistemas fuera del equilibrio (fenómenos de transporte, fluctuaciones, hidrodinámica);
  • Sociofísica (dinámica de poblaciones);
  • Física Cuántica, Teoría de la Información, Computación cuántica.

De hecho, el uso intensivo de PROTEUS permitirá incrementar notablemente la actividad del Instituto Carlos I en estas líneas de investigación que ya han venido produciendo resultados de alto impacto científico en los últimos años.

Contacto: Pedro Garrido, catedrático de Física de la Materia Condensada y miembro del Instituto Carlos I de Física Teórica y Computacional de la Universidad de Granada. Telef. 958 240033. Correo elec: garrido@onsager.ugr.es.

CONVOCATORIA:

  • ASUNTO: Inauguración de la nueva ampliación del superordenador PROTEUS de la UGR.
  • DÍA: miércoles, 18 de julio.
  • HORA: 13.45 h
  • LUGAR: Instituto Carlos I de Física. Facultad de Ciencias.

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