“Daesh como amenaza, síntoma y coartada”, conferencia de Haizan Amirah

Este acto abre el ciclo “Terrorismo, crisis humanitaria e islamofobia”, el martes 5 de abril de 2016, en el Salón de Caballeros XXIV del Palacio de la Madraza, a las 19.30 h

“Daesh como amenaza, síntoma y coartada” es el título de la conferencia impartida por Haizan Amirah Fernández (investigador principal de ‘Mediterráneo y Mundo Árabe’, del Real Instituto Elcano de Estudios Internacionales y Estratégicos) con la que se abre el ciclo “Terrorismo, crisis humanitaria e islamofobia”, organizado por la Cátedra “Emilio García Gómez”, que dirige el profesor Carmelo Pérez Beltrán en el Centro de Cultura Contemporánea de la UGR.

En palabras del conferenciante, “el autoproclamado Estado Islámico (conocido en árabe como Daesh) se ha apoderado de parte de la agenda informativa mundial. Su brutalidad extrema, difundida con gran eficacia, está condicionando las percepciones que muchos en Occidente tienen del islam, del conflicto sirio, de las poblaciones europeas musulmanas, etc. Con frecuencia se mezclan información con opinión, efectos con causas, religión con luchas de poder, y soluciones con parches”.

Haizan Amirah aspira, en esta charla, a despejar dudas sobre las causas de la aparición de Daesh, sus objetivos, la amenaza que supone, el atractivo que para algunos representa, así como las contradicciones en la lucha contra esa organización terrorista.

Con este acto se abre el ciclo “Terrorismo, crisis humanitaria e islamofobia”, el martes 5 de abril de 2016, en el Salón de Caballeros XXIV del Palacio de la Madraza, a las 19.30 horas. El ciclo, con entrada libre, hasta completar el aforo del recinto, consta de tres conferencias:

Martes, 5 de abril

“Daesh como amenaza, síntoma y coartada”, Haizan Amirah.

http://sl.ugr.es/091v

Miércoles, 6 de abril

“¿Son las personas refugiadas personas migrantes? Crisis humanitaria y crisis ideológica en Europa”, Javier García Castaño.

http://sl.ugr.es/091w

Jueves, 7 de abril

“Islamofobia, la construcción del enemigo”, Santiago Alba Rico.

http://sl.ugr.es/091xterrorismo


Más de 300 alumnos de Secundaria y Bachillerato colaboran con grupos de investigación de la UGR y el CSIC

Esta mañana se ha celebrado la última sesión de investigación del Proyecto de Iniciación a la Investigación e Innovación en Secundaria en Andalucía (PIIISA) 2015/16 una iniciativa de la delegación de Educación de la Junta de Andalucía en Granada, laUGR y el CSIC

Más de 300 estudiantes de 4º de ESO y 1º Bachillerato, pertenecientes a 48 centros educativos de Granada y la provincia, colaborarán durante el curso académico 2015-2016 con algunos de los grupos de investigación más relevantes de la Universidad de Granada (UGR) y del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC).

Se convertirán así, aunque sea temporalmente, en científicos e investigadores de verdad, en el marco del Proyecto de Iniciación a la Investigación e Innovación en Secundaria en Andalucía (PIIISA 2015/16), cuyo objetivo es mostrar cómo se trabaja realmente en el campo de la investigación, enseñar a los jóvenes el método científico y, en definitiva, despertar vocaciones investigadoras a partir del contacto directo de los jóvenes con la ciencia real.

La rectora de la Universidad de Granada, Pilar Aranda Ramírez; el delegado de Educación de la Junta de Andalucía en Granada, Germán González Pérez, y el director del Instituto de Astrofísica de Andalucía (IAA), José Manuel Vílchez Medina, han visitado esta mañana en el IAAla última sesión de investigación del PIIISA 2015/16, en un acto en el que han podido conocer cómo se está desarrollando la iniciativa de la mano de sus protagonistas. Posteriormente, se han desplazado a la Facultad de Filosofía y Letras de la UGR, donde también se ha celebrado esta sesión.

Los alumnos han realizado sus trabajos de inicio a la investigación en 10 facultades y centros de la Universidad de Granada (Farmacia, Ciencias, Ciencias de la Educación, Ciencias Económicas y Empresariales, Traducción e Interpretación, Filosofía y Letras, Trabajo Social, Aula Permanente de Formación Abierta, Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra e Instituto de Biopatología y Medicina Regenerativa), con un total de 30 proyectos, y en 4 centros del CSIC en Granada (Instituto de Astrofísica de Andalucía, Estación Experimental del Zaidín, Instituto de Parasitología y Biomedicina “López-Neyra” y Escuela de Estudios Árabes), con 12 proyectos.

En cada uno de ellos, supervisados por investigadores de la UGR y el CSIC, los estudiantes trabajan en equipo a lo largo del curso con datos, instrumentación y metodología científica real y de primera línea, donde han realizado todo tipo de investigaciones: desde la identificación de bacterias a través del ADN, la fabricación y caracterización físico-química de líquidos magnéticos en un laboratorio de investigación, la influencia de la moda en la identidad cultural, el estudio de las redes sociales y los jóvenes o el estudio de parásitos de interés humano y animal, hasta la caracterización de exoplanetas, pasando por estudios sobre mujeres traductoras en el siglo XVIII, el patrimonio rural andaluz,medioambiente, etc.cuerpo-300-estudiantes

El proyecto PIIISA está diseñado y se lleva a cabo gracias al trabajo conjunto de la delegación de Educación de la Junta de Andalucía de Granada, la UGR y el CSIC.

Finalmente, como auténticos investigadores, el próximo 18 de mayo, todos los alumnos de este proyecto participarán en el VI Congreso PIIISA que se realizará en la Facultad de Ciencias de la UGR, donde mostrarán los resultados obtenidos en sus cuatro sesiones de investigación a todos los asistentes mediante comunicaciones orales y póster.

Página web del proyecto: http://www.piiisa.es

Contacto:

Ana Isabel García López

Directora de la Unidad de Cultura Científica de la UGR

Teléfono: 958243314

Correo electrónico: anaigl@ugr.es


Advierten de la utilidad de emplear la Psicología Social contra la radicalización y el terrorismo

Investigadores de las universidades de Granada y Córdoba adaptan instrumentos para la evaluación de los procesos de radicalización violenta con el fin de ayudar a neutralizar el fenómeno que ha llevado a cientos de europeos al lado del terrorismo

Los últimos atentados suicidas en París y Bélgica han sido obra de ciudadanos europeos radicalizados. Las últimas muertes en Lahore (Pakistán) fueron igualmente perpetradas por extremistas. La radicalización violenta de una parte de la población está, en definitiva, en el origen del que se ha convertido en el principal problema de seguridad ciudadana en el Mundo: el terrorismo. Comprender el proceso psicológico que lleva a una persona a adoptar posiciones extremas resulta fundamental para poder implementar políticas efectivas, tanto en la fase de prevención como en la identificación de individuos radicalizados y su posterior tratamiento y reinserción.

Hasta ahora, buena parte de las aproximaciones a este fenómeno se hacían desde una perspectiva descriptiva, y en pocas ocasiones tratando de explicar el problema con fines anticipatorios y prospectivos. En esa búsqueda, la Psicología ha desarrollado una de las propuestas teóricas más consistentes para ejemplificar la legitimación y el apoyo a acciones vinculadas a ideologías extremas.

Esa teoría recibe el nombre de modelo de pirámide y consiste básicamente en representar la estructura social de un grupo en una escala que va desde la base, formada por los individuos neutrales, hasta el vértice donde se encuentran los violentos; pasando previamente por activistas y radicales. Para comprender el paso de un escalón a otro de la pirámide los investigadores utilizan una herramienta conocida como “Escala de Intención de Activismo y Radicalismo”, que evalúa la disposición de los individuos a sacrificarse por un grupo o causa desde acciones poco costosas y convencionales, como ofrecer tiempo personal a la causa, hasta comportamientos más costosos y arriesgados, como quebrantar la ley o ejecutar ataques.

Diversidad de contextos

La adaptación de ese modelo al contexto español ha sido obra de un grupo de investigadores de las Universidades de Granada y Córdoba, estudio publicado en la revistaInternational Journal of Social Psychology.

Su trabajo argumenta que la escala es una herramienta breve que puede ser útil para la investigación psicosocial encaminada a indagar en los procesos de movilización de personas y grupos. Su brevedad y versatilidad favorece que las medidas que genera puedan ser utilizadas como variables en gran diversidad de contextos.

El proceso de radicalización violenta, a juicio de los investigadores, debería abordarse “siguiendo una metodología científica, y no mediante prejuicios y especulaciones”. Los autores insisten en subrayar que “por norma general, los terroristas no portan trastornos de personalidad (sociopatía, trastornos paranoides o narcisista) ni otros trastornos clínicos como esquizofrenia, psicosis o paranoia” que pudieran explicar comportamientos tan extremos. Por eso, consideran fundamental “el estudio de factores de riesgo tales como la humillación, la privación relativa, la opresión percibida, la percepción de amenaza, los estados de crisis personal o la búsqueda de significado vital”.

Barreras morales

Los científicos explican que “los seres humanos disponemos de ciertas barreras morales que nos inhiben de utilizar la violencia de forma instrumental contra nuestros semejantes. Y en el caso de la violencia terrorista, estas barreras suelen debilitarse mediante la deshumanización del hipotético enemigo, la atribución de culpa a los agredidos y la glorificación pública de los violentos, especialmente en determinados escenarios”.

Según las investigaciones desarrolladas por los autores de este trabajo, para comprender los procesos de radicalización violenta es fundamental atender a múltiples variables psicosociales que se vertebran en torno a una ideología que ofrece la legitimidad y la identidad social de referencia. Por tanto, conviene anticiparse, implementar medidas preventivas y ofrecer respuestas integrales a corto y largo plazo desde todos los ámbitos de la sociedad.

Referencia bibliográfica:

Trujillo, H.M., Pradas, M. & Moyano, M. (2016). Psychometric properties of the Spanish version of the activism and radicalism intention scale.International Journal of Social Psychology, 31, 157-189.

Contacto:

Humberto Manuel Trujillo Mendoza

Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento de la UGR

Teléfono: 958246271

Correo electrónico: humberto@ugr.es


Inauguración del I Salón Estudiantil de la Universidad de Granada

Martes, 5 de abril, a las 12 horas, en el Paraninfo del Campus de la Salud

Durante los días 5, 6 y 7 de abril se celebra en Granada el I Salón Estudiantil de la Universidad de Granada, destinado a estudiantes de segundo curso de Bachillerato o próximos a terminar sus estudios de Técnico Superior de Formación Profesional o similar, en centros educativos de la provincia de Granada, y que estén interesados en comenzar sus estudios universitarios el próximo curso 2016-2017 en la UGR.

El acto institucional de inauguración del I Salón Estudiantil de la Universidad de Granada, en el Paraninfo del Parque Tecnológico de la Salud, se celebra el martes 5 de abril, a las 12 horas, presidido por la rectora de laUniversidad de Granada, Pilar Aranda Ramírez; con la asistencia del vicerrector de Estudiantes y Empleabilidad, José Antonio Naranjo Rodríguez; y el delegado de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo en Granada, Juan José Martín Arcos.

Está prevista la participación de más 8.400 estudiantes de Bachillerato y Formación Profesional superior procedentes de todos los centros educativos, tanto públicos como privados, de Granada y su provincia. La organización del Salón corre a cargo de la Unidad de Orientación Académica y de la Coordinación General de Acceso dependientes del Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad, y cuenta con la colaboración del Equipo Técnico Provincial de Orientación Educativa y Profesional de la Delegación territorial de Educación de Granada.

Información e inscripciones: http://creces.ugr.es/pages/jornadas_acceso_universidad/granada

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CONVOCATORIA:

  • ASUNTO: Inauguración del I Salón Estudiantil de la Universidad de Granada.
  • DÍA: martes, 5 de abril.
  • HORA: 12 horas.
  • LUGAR: Paraninfo. Campus de la Salud.


El Plan Propio de Investigación y Transferencia de la UGR apuesta por la investigación de excelencia en todas las áreas del saber

Diseñado para complementar los Planes de Investigación Autonómicos, Nacionales y Europeos, y ayudar a la comunidad universitaria a mejorar el éxito en dichos planes de investigación

El lunes, 4 de abril, en el salón de actos del Complejo Triunfo se ha presentado el Plan Propio de Investigación y Transferencia de la UGR, un instrumento para el apoyo y la consolidación de la Estrategia en Investigación, Transferencia e Innovación de la Universidad de Granada, para complementar los Planes de Investigación Autonómicos, Nacionales y Europeos, y ayudar a la comunidad universitaria a mejorar el éxito en dichos planes de investigación.

Pilar Aranda Ramírez, rectora de la Universidad de Granada ha explicado que es un plan muy innovador, que apuesta por la investigación de excelencia y que, aunque conserva las acciones más importantes que se han desarrollado con anterioridad, va a abordar medidas para la captación de fondos y recursos, e integra todas las áreas de conocimiento.

El Plan se aprobó en la sesión ordinaria del Consejo de Gobierno de la UGR de 10 de marzo de 2016, con una dotación presupuestaria que asciende a 4.824.200 €. Este Plan es claro reflejo de la firme apuesta de la UGRpor la investigación de excelencia en todas las áreas del saber como característica fundamental, ayudando a mantener las líneas de investigación de calidad, y favoreciendo especialmente el empuje en las áreas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurídicas, para alcanzar mayores niveles de eficacia en su labor investigadora y para favorecer que los grupos de investigación sean cada vez más competitivos frente a convocatorias nacionales y europeas.

Según ha señalado el vicerrector de Investigación y Transferencia, Enrique Herrera, para su puesta en funcionamiento se ha hecho necesario un incremento de la estructura de gestión, con nuevos puestos y nuevas competencias relacionadas.

Enrique Herrera ha explicado que el programa se sustenta sobre 3 ejes principales: creación y captación de talento, apoyo a los investigadores y grupos de investigación fomentando la internacionalización de su actividad, y subsidio de programas andaluces, españoles y europeos de financiación de la investigación.

Una buena parte de los programas coinciden con los incluidos en la convocatoria anterior, con algunos cambios puntuales y con la incorporación de un bloque de programas nuevo que se ha denominado UGR2020, en referencia a la apuesta de la institución por el Horizonte 2020 y por la presencia de la UGR en los proyectos europeos. En este sentido se ha anunciado que se participará en la convocatoria COFUNA de la Unión Europea.

Como novedad destaca en este Plan Propio la incorporación de dos conjuntos de programas promovidos, respectivamente, por la OTRI y el Vicerrectorado de Extensión Universitaria. El primero se orienta a la financiación de la internacionalización de patentes y al fomento de la planificación estratégica de la transferencia de resultados de investigación; y el segundo de ellos, a la cofinanciación de Actividades de Extensión Universitaria y a la ayuda a producción artística, según ha señalado el vicerrector, Víctor Medina.

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En anexos, información extensa sobre el Plan Propio de Investigación y Transferencia de la UGR


Elecciones a representantes en Claustro Universitario, Juntas de Facultad y Escuela y Consejos de Departamento

Las votaciones se celebran en todos los centros universitarios y en el Hospital Real, el martes, 5 de abril

El martes, 5 de abril se celebran las elecciones a representantes en Claustro Universitario, Juntas de Facultad y Escuela y Consejos de Departamento en la Universidad de Granada, a las que están convocados más de 63.000 miembros de la Comunidad Universitaria, de los tres sectores que la conforman: P.D.I., Alumnado y P.A.S.

Estas elecciones se van a celebrar de forma conjunta por razones de racionalización, simplificación y economía procedimental. Además, y como novedad, para todo el proceso electoral se ha habilitado la Administración Electrónica, tanto para reclamaciones en el censo electoral como para la presentación de candidaturas.

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CALENDARIO:

– Lunes, 4 de abril: Jornada de reflexión.

– Martes, 5 de abril: Votación.

– Miércoles, 6 de abril: realización de sorteo para dilucidar empates, en su caso, y proclamación provisional de candidatos/as electos/as.

– Del 6 al 7 de abril: plazo de presentación de impugnaciones a la proclamación provisional de candidatos/as electos/as (hasta las 14:00 horas del día 7).

– Viernes, 8 de abril: Resolución de impugnaciones, realización de sorteo para dilucidar empates, en su caso, y proclamación definitiva de candidatos/as electos/as.

Más información en: http://secretariageneral.ugr.es/pages/elecciones/elecciones2016

Se adjunta información sobre distribución de las mesas electorales.

Ficheros adjuntos


Obésité : faire de l’exercice est meilleur pour la santé cardiovasculaire que manger moins

Un travail de recherche mené par l’Université de Grenade (Espagne) prouve scientifiquement que suivre un programme d’exercices physiques aérobies et anaérobies améliore les marqueurs biologiques de risque cardiovasculaire. Et ce, davantage que les régimes pauvres en calories.

C’est la prestigieuse revue Nutrition, Metabolism and Cardiovascular Diseases qui a publié cette étude novatrice, réalisée sur des souris obèses et révélant que faire de l’exercice brûle plus de graisses que de suivre un régime d’exclusion.

Cette étude menée au sein de l’Université de Grenade apporte de nouvelles données dans un vieux débat : savoir s’il vaut  mieux manger moins ou faire plus de sport pour réduire le risque de maladies cardiovasculaires. Celles-ci sont favorisées par d’autres maladies telles que le diabète de type 2, l’obésité ou les dyslipidémies (affections qui se manifestent par une concentration anormale de graisses dans le sang).

Ce travail de recherche, réalisé sur des souris obèses et publié par la revue Metabolism and Cardiovascular Diseases prouve scientifiquement qu’un programme inédit d’exercices aérobies par intervalles combinés à des exercices anaérobies améliore davantage le profil cardiométabolique qu’un classique régime restrictif basé sur une réduction de 30% de la quantité d’aliments consommés.

Autrement dit, bien que l’idéal soit d’associer régime et exercice physique, il est plus efficace pour les personnes obèses de suivre un programme d’entrainement mixte (aérobie et anaérobie) que de suivre un des régimes traditionnels exclusivement basés sur la réduction de la quantité d’aliments consommés.

Selon l’auteure principale de ce travail, Virginia Aparicio García-Molina, du département de Physiologie de l’Université de Grenade, « l’obésité est un des principaux facteurs de risque de maladies cardiovasculaires, première cause de mortalité dans les pays développés, avant même le cancer ». Actuellement, les régimes et l’exercice physique sont les deux méthodes les plus efficaces pour lutter contre ces maladies.

Au cours de cette étude réalisée au sein de l’UGR, les chercheurs ont comparé les effets d’une restriction calorique (impliquant une réduction de 30% de la quantité d’aliments consommés) avec ceux d’un programme inédit qui combine au cours de la même séance des exercices anaérobies pour le développement musculaire à des exercices aérobies par intervalles.

Pour ce faire, les scientifiques ont étudié des souris génétiquement obèses et présentant le syndrome métabolique. Les sujets furent divisés en quatre groupes, chacun recevant un traitement différent pendant deux mois: sédentarité sans restriction calorique, uniquement avec restriction calorique, uniquement avec exercice et combinaison d’exercice avec une restriction calorique.

Faire de l’exercice brûle plus de graisses que de suivre un régime

Virgina Aparicio signale qu’ « en général, ces  trataitements ont tout deux générés des résultats positifs visibles grâce à une amélioration du profil glycémique et lipidique mais que le programme d’exercices physiques a en plus amélioré le profil inflammatoire des souris en réduisant leur masse graisseuse et en augmentant leur masse musculaire ».

En effet, comme le signale la chercheuse, si la restriction calorique a diminué le poids des souris (ce que n’a pas fait l’exercice physique), « cette perte de poids s’est produite aux dépends de la masse musculaire chez les animaux sédentaires, ce qui a résulté sur une baisse du métabolisme de base, correspondant à l énergie consommé par l’organisme pour vivre ».

Virginia Aparicio souligne que le risque de récupérer le poids perdu après l’arrêt d’un régime « est important et oblige la personne obèse à réduire de plus en plus sa consommation de calorie pour éviter le décourageant « effet yo-yo ».  De plus, les régimes traditionnels nécessitent un effort de volonté important qui conduit à un grand nombre d’abandons ».

Les chercheurs, au vu de cette découverte, préconisent l’incorporation de ce type d’exercices combinés afin qu’une amélioration durable des marqueurs biologiques de risque cardiovasculaire accompagne la perte de poids. Cela convient particulièrement à des sujets ayant une prédisposition génétique à l’obésité et chez qui les régimes continus n’ont pas fonctionné.

Cette étude s’est réalisé dans le cadre du programme « Effet d’un programme d’entrainement mixte (aérobie et anaérobie) sur des paramètres du syndrome métabolique chez des souris génétiquement obèses. DEP2011-27622 (sous-programme DEPO)”, financé dans le cadre du Plan National de Recherche Scientifique, Développement et Innovation (Plan Nacional I+D+i) du Ministère Espagnol des Sciences et de l’Innovation et dirigé par Pilar Aranda Ramírez, professeur d’Université.

Souris obèse similaire à celles utilisées au cours de l’étude.

La chercheuse de l’UGR, Virginia Aparicio (au fond) dans le laboratoire.

L’obésité est un des principaux facteurs de risque de maladies cardiovasculaires, première cause de mortalité dans les pays développés, avant même le cancer.

Bibliographie:

Interval aerobic training combined with strength-endurance exercise improves metabolic markers beyond caloric restriction in Zucker rats

V.A. Aparicio, I. Coll-Risco, D. Camiletti-Moirón, E. Nebot, R. Martínez, M. López-Jurado, P. Aranda

Nutrition, Metabolism and Cardiovascular Diseases

18 jan 2016. pii: S0939-4753(15)30218-0

doi: 10.1016/j.numecd.2016.01.005.

Contact:

Virginia Aparicio García-Molina

Departamento de Fisiología de la Universidad de Granada

Adresse mail: virginiaparicio@ugr.es

 

 

 


Actividades programadas para el MARTES, 5 de ABRIL de 2016

DESTACADOS

Ciclo «Terrorismo, Crisis humanitaria e Islamofobia»: Daesh como amenaza, síntoma y coartada
Ciclo de conferencias impartidas los días 5, 6 y 7 de abril. Entrada libre hasta completar aforo. 
Salón de Caballeros XXIV, Palacio de la Madraza, a las 19:30. 

Cine club universitario. Ciclo Luchino Visconti: «La tierra tiembla»
Proyección de la pelicula La tierra tiembla (1948), dentro del ciclo Maestros del cine clásico (IX): Luchino Visconti (en el 110 aniversario de su nacimiento). 
Aula Magna de la Facultad de Ciencias las 21:00. 

AGENDA COMPLETAhttp://sl.ugr.es/091V


Última sesión del Proyecto de Iniciación a la Investigación e Innovación en Secundaria en Andalucía (PIIISA)

El lunes, 4 de abril, a las 11,30 horas en el Instituto de Astrofísica de Andalucía

La rectora de la Universidad de Granada, Pilar Aranda Ramírez; el delegado de Educación de la Junta de Andalucía, Germán González Pérez, y el director del Instituto de Astrofísica de Andalucía (IAA), José Manuel Vílchez Medina, visitarán el lunes, 4 de abril, a las 11,30 horas en el IAA la última sesión de investigación del Proyecto de Iniciación a la Investigación e Innovación en Secundaria en Andalucía (PIIISA 2015/16).

El proyecto PIIISA está diseñado y se lleva a cabo gracias al trabajo conjunto de la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía de Granada, el CSIC) y la UGR, y este año cumple su sexta edición.

Durante el curso académico 2015/2016, más de 300 estudiantes de Secundaria y Bachillerato conocerán de primera mano, participando activamente, los proyectos de investigación que se realizan en los centros y facultades de Granada.

El PIIISA aúna, además de a los casi 50 centros educativos de la Consejería de Educación de Granada, a los cinco centros del CSIC en Granada (el Instituto de Astrofísica de Andalucía, la Estación Experimental del Zaidín, el Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra, el Instituto de Parasitología y Biomedicina “López-Neyra” y la Escuela de Estudios Árabes), y a numerosas facultades y centros asociados de la UGR, entre otros, las Facultades de Farmacia, Ciencias, Ciencias de la Educación, Ciencias Económicas y Empresariales, Traducción e Interpretación, Filosofía y Letras, Facultad de Trabajo Social, Aula Permanente de Fomación Abierta de laUniversidad de Granada e Instituto de Biopatología y Medicina Regenerativa (IBIMER).

CONVOCATORIA:

  • Asunto: Última sesión de investigación del Proyecto de Iniciación a la Investigación e Innovación en Secundaria en Andalucía (PIIISA 2015/16)
  • DÍA: Lunes, 4 de abril
  • HORA: 11,30 horas
  • LUGAR: Instituto de Astrofísica de Andalucía (CSIC). Glorieta de la Astronomía, s/n.


El Consejo de Gobierno aprueba las normas de permanencia para las enseñanzas universitarias oficiales de grado y máster de la UGR

También aprueba los límites de admisión de estudiantes en los estudios de grado de la Universidad de Granada para el curso 2016-2017

El Consejo de Gobierno de la UGR celebrado hoy en la Sala de Convalecientes del Hospital Real ha aprobado las “Normas de permanencia para las enseñanzas universitarias oficiales de grado y máster de la Universidad de Granada” (ver documento adjunto. En dicho documento se han incorporado algunas ligeras modificaciones y correcciones que no afectan al espíritu del texto aprobado. El documento definitivo se podrá consultar en breve en la página web de la Secretaría General de la UGR).

También ha aprobado el documento en el que se establecen los “ Límites de admisión de estudiantes en los estudios de grado de la Universidad de Granada para el curso académico 2016-2017 ” (se adjunta el citado documento).

En la misma sesión del Consejo de Gobierno se ha aprobado, a propuesta de la rectora, la concesión de la medalla de oro de la Universidad de Granada al profesor Francisco González Lodeiro, docente de la UGR desde 1981, por, en palabras de Pilar Aranda, “su gran trayectoria investigadora, docente y de gestión al servicio de la UGR”, y como reconocimiento a “su valía personal y profesional”.

Otros acuerdos y propuestas aprobados hoy han sido los siguientes:

  • Propuesta de concesión de Honores y Distinciones, conforme a lo establecido en los artículos 17 y 20 del Reglamento para la Concesión de Medallas y otras Distinciones Honoríficas de la Universidad de Granada.
  • Reglamento para la Creación de Empresas de Base Tecnológica de la Universidad de Granada, informada favorablemente por la Comisión de Reglamentos, en sesión de 28 de marzo de 2016.
  • Adecuación Técnica 01/2016 de la Relación de Puestos de Trabajo de Personal Funcionario de Administración y Servicios.
  • Imputación al presupuesto del presente ejercicio 2016 de facturas del Comedor Universitario y del Instituto Andaluz de Geofísica y Prevención de Desastres Sísmicos, correspondientes al ejercicio anterior.
  • Máster propio en Ciberseguridad, 1ª edición, informado favorablemente por el Consejo Asesor de Enseñanzas de Posgrado.
  • Se ha aprobado la adscripción de profesores a los siguientes Institutos Universitarios de Investigación: I.U.I de la Paz y los Conflictos, I.U.I. de Matemáticas, y Centro de Investigación en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
  • También se han aprobado distintas propuestas de premios extraordinarios de doctorado y de premios extraordinarios fin de carrera.

Por su parte, la elección de un nuevo miembro para cubrir vacante perteneciente al sector estudiantado (posgrado) en la Comisión de Relaciones Internacionales ha quedado aplazada para una próxima sesión del Consejo de Gobierno.

En su informe previo, la rectora ha querido expresar, en nombre del equipo y del Consejo de Gobierno, así como de la comunidad universitaria, el más sentido pésame a los familiares, compañeros y amigos de los tres profesores de la UGR recientemente fallecidos: D. Antonio Cutando Soriano, D. José Cazorla Pérez y Dª Mª Ángeles Pastor Millán. En el mismo informe, la rectora animó a la participación en las Elecciones a Claustro Universitario que se celebrarán el próximo martes, 5 de abril, y cuyos resultados se podrán seguir por la web de la UGR.


Exposición bibliográfica: “Andante, ingenioso, valeroso caballero” en la Biblioteca Universitaria

Inauguración, lunes, 4 de abril, a las 10’30 horas.

El lunes, 4 de abril, a las 10,30 horas, se inaugura la exposición bibliográfica: “Andante, ingenioso, valeroso caballero” en la Biblioteca Universitaria,

La Biblioteca Universitaria de Granada quiere honrar a Cervantes con motivo del IV Centenario de su muerte durante el mes de abri, con exposiciones en las distintas bibliotecas de los centros de la Universidad, y también en la Biblioteca del Hospital Real, mostrando obras de especial valor, por su antigüedad o por su rareza, del autor del Quijote.

La primera de estas exposiciones es la titulada: “Andante, ingenioso y valeroso caballero” en la que destacan varias ediciones del Quijote; y otras obras de Miguel de Cervantes como las Novelas Ejemplares, Comedias y entremeses. Unas son bellas ediciones ilustradas y otras más sencillas y sobrias.

Se presenta además un minúsculo discurso hecho por una “señorita” de la Escuela Normal festejando el III Centenario de la aparición del Quijote; y también una sección llamada “Hermanados con el Centenario”, con obras correspondientes a Shakespeare y a El Inca, Garcilaso de la Vega, “En abril, libros mil”.

La exposición estará abierta desde el 4 de abril hasta el 5 de mayo, de lunes a viernes, en horario de 8,30 a 20 horas.

CONVOCATORIA:

  • ASUNTO: Inauguración de la exposición “Andante, ingenioso y valeroso caballero”.
  • DÍA: lunes, 4 de abril.
  • HORA: 10’30 horas.
  • LUGAR: Biblioteca del Hospital Real.



Presentación del Plan Propio de Investigación y Transferencia de la UGR

Lunes, 4 de abril, a las 9 horas, en el salón de actos del Complejo Triunfo.

El lunes, 4 de abril, a las 9 horas, en el salón de actos del Complejo Triunfo se presenta el Plan Propio de Investigación y Transferencia de la UGR en un acto que contará con las intervenciones de:

  • Pilar Aranda Ramírez, rectora de la Universidad de Granada.
  • Victor Medina Flórez, vicerrector de Extensión Universitaria.
  • Enrique Herrera Viédma, vicerrector de Investigación y Transferencia

Esta presentación está dirigida fundamentalmente a investigadores, Grupos e Institutos de Investigación de la UGR.

CONVOCATORIA:

  • ASUNTO: Presentación del Plan Propio de Investigación y Transferencia de la UGR.
  • DÍA: lunes, 4 de abril.
  • HORA: 9 horas.
  • LUGAR: salón de actos del Complejo Triunfo.