Actividades programadas para el JUEVES, 3 de MARZO de 2016

DESTACADOS:

Performance-coloquio «Bacha posh». Colectivo Enclave
Actividad programada con motivo del Día Internacional de la Mujer. 
Entrada libre hasta completar aforo. 
Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras a la 13:00. 

Tango en la UGR
Osvaldo Jiménez y Javier Oyanarte (guitarras y voz), Cristina Cortés y Jerónimo Tapia (tango-danza), trío Los Pucci y Annabelle Franchi (Bandonéon, viola, violoncello y contrabajo). 
Entrada libre hasta completar aforo. 
Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras a las 19:00. 

Conferencia: «El río subterráneo de la mujer en el saber y la literatura». Antonina Rodrigo
Conferencia impartida por Antonina Rodrigo, con motivo del Día Internacional de la Mujer. 
Presenta: Amelina Correa, directora de la cátedra Federico García Lorca. 
Sala Caballeros XXIV del Palacio de la Madraza a las 20:00. 

AGENDA COMPLETA EN: http://sl.ugr.es/08XL


“Bacha posh”, performance-coloquio

El espectáculo de danza, a cargo de Colectivo Enclave. Creación Contemporánea, que se celebra con motivo del Día Internacional de la Mujer, tendrá lugar en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras, el jueves 3 de marzo a las 13 h

Con el título “Bacha posh”, se presenta un performance-coloquio, a cargo de Colectivo Enclave. Creación Contemporánea, que, con motivo del Día Internacional de la Mujer, tendrá lugar en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras, el jueves 3 de marzo a las 13 horas, organizado por el Aula de Artes Escénicas que dirige Rafael Ruiz Álvarez en el Centro de Cultura Contemporánea, Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la UGR.

Los organizadores del espectáculo de danza señalan, en relación con esta representación, que “siempre existirán quienes “trans-gredan” cualquier norma por ser quienes sienten que son; mujeres en apariencias masculinas, hombres en cuerpos femeninos, travestir el cuerpo, el nombre, la actitud… “tras-pasar” la identidad… Ojalá, al menos, en el inconsciente, tengamos a una “trans-gresora” relevante en nuestras vidas”.

http://sl.ugr.es/08Xbbacha-posh


La Universidad de Granada y la Mancomunidad de la Alpujarra acuerdan acciones conjuntas de colaboración

El objetivo es ‘tender puentes’ que potencien el desarrollo económico y sostenible y pongan en valor e impulsen la riqueza innovadora y académica que se desarrolla en la Alpujarra

La rectora de la Universidad de Granada, Pilar Aranda, ha mantenido una reunión con el presidente de la Mancomunidad de Municipios de la Alpujarra Granadina, José Antonio Gómez, y el vicepresidente delegado de Cultura, Raúl Ruiz, para abordar cuestiones relacionadas con la elaboración de un convenio de colaboración entre la universidad y la mancomunidad con el objetivo de ‘tender puentes’ que potencien el desarrollo económico y sostenible y pongan en valor e impulsen la riqueza innovadora y académica que se desarrolla en la comarca.

La mancomunidad destaca como uno de los fines más importantes de esta colaboración estimular que los jóvenes emprendan y puedan realizar su proyecto de futuro en la comarca, así como que el conocimiento, innovación y desarrollo que producen pueda desarrollarse en el territorio.

Ambas instituciones han coincidido en que tienen campos culturales, naturales y científicos de interés común para establecer una colaboración general que se plasme en acciones concretas y que promueva e intensifique la presencia de la universidad en la comarca.

Entre los puntos que se han tratado destacan fomentar la realización de prácticas universitarias, potenciar la realización de actividades que tengan como tema principal la Alpujarra, asentar las Jornadas de Historia de la Alpujarra que este año celebran su tercera edición, promover la realización conjunta de estudios y proyectos de investigación centrados en la Alpujarra como trabajos fin de grado, fin de máster y tesis doctorales, así como estudios de investigación. También han abordado la necesidad de potenciar el desarrollo económico y sostenible de la comarca, para lo que estudiarán la puesta en marcha de acciones conjuntas.

Finalmente, han definido las acciones que realizarán en los próximos meses para finalizar este convenio, que esperan sea un referente de colaboración y que ponga en valor la extraordinaria riqueza en todos los campos de una comarca única en el mundo como es la Alpujarra.


“El río subterráneo de la mujer en el saber y la literatura”, conferencia de Antonina Rodrigo

En conmemoración del Día Internacional de la Mujer, el acto tendrá lugar en el Salón de Caballeros XXIV del Palacio de la Madraza, el jueves, 3 de marzo de 2016, a las 20 h

La escritora granadina Antonina Rodrigo ofrecerá la conferencia “El río subterráneo de la mujer en el saber y la literatura”, organizada por la Cátedra “Federico García Lorca” que dirige Amelina Correa en el Centro de Cultura Contemporánea, Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la UGR.

El acto, que se celebra en conmemoración del Día Internacional de la Mujer, con entrada libre, hasta completar el aforo del recinto, tendrá lugar en el Salón de Caballeros XXIV del Palacio de la Madraza, el jueves, 3 de marzo de 2016, a las 20 horas, y será presentado por la propia directora de la cátedra, Amelina Correa.

“La presencia de la mujer en el saber y la literatura –aseguran las responsables del acto– ha sido secularmente un campo inexplorado, por la indiferencia del hombre hacia el cultivo de la sabiduría de las mujeres. Fueron multitud, pero sus nombres y trayectorias cayeron en el vacío al no admitirlas como seres pensantes, por el predominio de las estructuras patriarcales al papel asignado. Durante siglos permanecieron dedicadas a la procreación y a trabajos minusvalorados, rutina y sumisión, alejadas de la cultura y la información, sin derecho a opinar en asuntos trascendentes”.

Antonina Rodrigo

Reconocida hace escasas fechas con la Medalla de Oro al Mérito por la ciudad de Granada, esta hija del Albaizyn radicada en Barcelona lleva años tendiendo puentes entre los movimientos artísticos andaluces y catalanes, sin renunciar a la defensa de sus raíces culturales.

Empezó a escribir desde muy joven, colaborando en los diarios Ideal y Patria y, más tarde, en Historia y Vida, Triunfo, Tiempo de Historia, Ínsula, Vindicación Feminista, Polémica y otras publicaciones. Su dedicación literaria se ha centrado, en particular, en el ensayo y la biografía, si bien en sus primeros libros cultivó el teatro infantil, el cuento y la narración. La esencia de su labor estriba en que, pese al aparato documental utilizado, armoniza lo erudito con lo narrativo, recreando personajes y situaciones con vigor y amenidad, que hacen apasionante y sugestiva la lectura de sus obras, que a la vez son libros de lectura y de consulta para el investigador.

En su producción son muy importantes los estudios dedicados a Federico García Lorca, a la figura legendaria de Mariana de Pineda, a la actriz catalana Margarita Xirgu y, a través de ella, del teatro español hasta 1936, a los pintores Salvador Dalí y Manuel Ángeles Ortiz, y al papel asumido por la mujer española durante la II República, la guerra civil y el exilio, con lo que ha contribuido a rescatar del olvido a todas esas personas que participaron activa y decisivamente en la historia reciente de este país, algunas muy destacadas pero otras prácticamente desconocidas hasta que ella las sacó a la luz, como María Lejárraga, Amparo Poch y Gascón o María Teresa Toral Peñaranda. Su obra ha merecido importantes distinciones, entre ellas, el Premio Internacional de Periodismo “Manuel de Falla” (1975) y el Premio Internacional Académie Européene des Arts (1988). En 2006 recibió la Creu de Sant Jordi, máximo galardón de la Generalitat de Cataluña, en reconocimiento “a la calidad de sus estudios biográficos, caracterizados por una fina sensibilidad, rigor metodológico y talento narrativo, así como por su contribución a la recuperación de la memoria histórica, tanto de mujeres conocidas como de heroínas anónimas”. En 2010 recibió un premio equivalente, el Bienal de Cultura María Zambrano, de la Junta de Andalucía, en consideración a “su extensa obra de investigación, coherente con el testimonio de su propia vida, por su constante mantenimiento de una ética civil y personal, por sus estudios pioneros sobre la igualdad de género y la memoria histórica, y por su defensa de los valores universales representados por personas relevantes, tanto anónimas como públicamente reconocidas”. Y también, porque “como trabajadora incansable, desde la independencia intelectual y al margen de las instituciones académicas, ha compaginado la investigación rigurosa y documentada con la aportación de las fuentes orales directas. Su recreación, a un tiempo histórica y literaria, aporta conocimientos fundamentales sobre figuras señaladas de la historia y la cultura andaluzas […] Autora de más de treinta monografías y numerosos artículos, llenos de respeto y sensibilidad, destacan entre ellos los dedicados a las mujeres republicanas, las mujeres olvidadas, las silenciadas, las perseguidas y las exiliadas”.

La mayor parte de sus libros (hasta una veintena desde 1960) ha merecido más de una edición, y cada nueva aparición recoge ampliaciones y puestas al día por la autora.

http://sl.ugr.es/08Xdantonina


Resultados del estudio específico sobre cultura política, organización territorial y reforma de la Constitución, EGOPA INVIERNO 2016 (Estudio General de Opinión Pública de Andalucía)

–      Disponibles a través de la página web del CADPEA, en la siguiente dirección: http://www.cadpea.org

El Centro de Análisis y Documentación Política y Electoral de Andalucía (CADPEA) comunica que el jueves 3 de marzo, a partir de las 8:00 horas, se encontrarán disponibles los resultados del estudio específico sobre cultura política, organización territorial y reforma de la Constitución, correspondiente al EGOPA INVIERNO 2016 (Estudio General de Opinión Pública de Andalucía).

Dichos resultados se hallarán disponibles a través de la página web del CADPEA, en la siguiente dirección:  www.cadpea.org

Contacto: para cualquier información complementaria pueden ponerse en contacto con el CADPEA en los teléfonos: 958 249400, 657620807 y 609812966, o por correo electrónico: comunicacion@cadpea.org


Tango en la UGR

El concierto, de Osvaldo Jiménez y Javier Oyanarte (guitarra y voz), tendrá lugar en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras, el jueves 3 de marzo a las 19 h

Un concierto de tango, a cargo de Osvaldo Jiménez y Javier Oyanarte (guitarra y voz), Cristina Cortés y Jerónimo Tapia (tango-danza), y Trío Los Pucci y Annabelle Franci (bandoneón, viola, violoncello y contrabajo), tendrá lugar en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras, el jueves 3 de marzo a las 19 horas, organizado por la Cátedra “Manuel de Falla”, Centro de Cultura Contemporánea, Vicerrectorado de Extensión Universitaria, en colaboración con el Festival Internacional de Tango de Granada.

La Cátedra “Manuel de Falla”, que dirige el profesor Fernando Barrera, presenta, pues, en la UGR, un espectáculo de tango, de claro estilo gardeliano, al que se podrá acceder libremente, hasta completar el aforo del recinto.

Web: http://sl.ugr.es/08Xa

 


VÍDEO #aCienciaCerca: “Pensar con el corazón. Arteterapia y toma de conciencia”

La investigadora del departamento de Escultura de la UGR Elizaberta López Pérez analiza cómo la Arteterapia y sus procesos pueden descubrirnos estrategias aplicables en otros ámbitos, como la educación o la investigación

En esta nueva entrega de #aCienciaCerca, programa de divulgación científica de la Universidad de Granada, la investigadora del departamento de Escultura Elizaberta López Pérez analiza cómo la Arteterapia y sus procesos pueden descubrirnos estrategias aplicables en otros ámbitos, como la educación o la investigación.

Transversalmente, estos recursos producen una toma de conciencia del vivir, de las emociones, los pensamientos y los sentimientos, haciendo posible la elaboración de una identidad narrativa y derivando en un mayor equilibrio interno que produce bienestar y permite un mayor rendimiento en los seres humanos.

La profesora de la UGR pone en valor un modo de conocimiento que integra lo intelectual y lo afectivo para pensar con el corazón, desde un ethos femenino  que anuda juicio, emoción y reflexión.

 

El vídeo de #aCienciaCerca está disponible en el siguiente enlace:  https://youtu.be/0o70R5K5QlY

 

Contacto:
Elizaberta López Pérez
Departamento de Escultura de la Universidad de Granada
Teléfono: 958 241 314
Correo electrónico: elizaberta@ugr.es

 


Alumnos y profesores de distintas titulaciones de la UGR elaboran fotos 3D y vídeos de monumentos de Granada

Se trata de un Proyecto de Innovación Docente denominado “Interdisciplinariedad y Trabajo Cooperativo entre alumnos de distintos Títulos de Grado: estudio de la Arquitectura, el Derecho y la Historia del Arte del Patrimonio Local de Granada a través de la Fotografía Tridimensional”

Un grupo de profesores y alumnos de distintas titulaciones de la Universidad de Granada (UGR) ha elaborado vídeos de monumentos y edificios histórico-artísticos de Granada, dentro de un Proyecto de Innovación Docente denominado “Interdisciplinariedad y Trabajo Cooperativo entre alumnos de distintos Títulos de Grado: estudio de la Arquitectura, el Derecho y la Historia del Arte del Patrimonio Local de Granada a través de la Fotografía Tridimensional”.

Estos reportajes corresponden a una serie de visitas a dichos monumentos realizadas durante los meses de octubre y noviembre de los cursos académicos 2013-2014, 2014-2015 y 2015-2016. Se trata de un proyecto de carácter bianual y financiado por el Programa de Innovación y Buenas Prácticas Docentes de la UGR, que recientemente ha sido renovado por dos cursos más (2015-16 y 2016-17).

En él se propone a los alumnos una actividad fuera del aula para el estudio de un edificio o entorno urbano del patrimonio histórico-artístico de Granada, de interés común a las disciplinas y asignaturas implicadas.

Hasta la fecha, han participado en la iniciativa 15 profesores y aproximadamente 250 alumnos procedentes de varias titulaciones (grados en Óptica y Optometría, Derecho, Arquitectura, Bellas Artes, Historia e Historia del Arte), formando un total de 26 grupos interdisciplinares repartidos en 12 monumentos o edificios históricos de la ciudad de Granada. 

Los organizadores han creado diferentes grupos interdisciplinares, cada uno de los cuales está formado por varios alumnos de cada una de las áreas (Óptica y Optometría, Historia del Derecho, Arquitectura e Historia del Arte). A cada grupo interdisciplinar se le asigna un monumento o edificio histórico de la ciudad de Granada, que debe visitar tras documentarse sobre el mismo.

En el transcurso de la visita al edificio o monumento que se va estudiar, el alumno o alumnos de cada asignatura o titulación transmite al resto, in situ, los conocimientos relacionados con dicho edificio o entorno desde el punto de vista del contenido de su asignatura.

Referente de aprendizaje

De este modo cada alumno se convierte en un referente de aprendizaje para los demás, interactuando unos alumnos con otros. Durante la visita los alumnos van realizando fotografías estereoscópicas que permiten visualizarlas posteriormente con toda su sensación de volumen y tridimensionalidad.

Los propios alumnos realizan bocetos y dibujos de los monumentos, construyen sus propias gafas 3D rojo-azul y estereoscopios para visualizar las fotografías estereoscópicas, y redactan una memoria o dossier de todo su trabajo realizado.

Para divulgar y visualizar los reportajes realizados durante dichas visitas, los organizadores han creado un canal de YouTube, llamado “Proyecto de Innovación Docente PID_UGR 13-38”, donde se pueden encontrar un total de 11 videos que permiten adentrarnos en el rico patrimonio histórico-artístico de la ciudad de Granada a través de edificios como la Real Audiencia y Chancillería, la Madraza, el Palacio de Carlos V, el Hospital Real, el Palacio de los Córdova, el Palacio de los Condes de Gabia, la Casa de los Tiros o los Palacios Nazaríes de la Alhambra.

Estos videos, de libre acceso y con licencias Creative Commons, están disponibles para su descarga a través de DIGIBUG, el Repositorio Institucional de la Universidad de Granada.

La colección de videos constituye un recurso docente y divulgativo que complementa una publicación en formato de libro, en proceso de elaboración, y en el que además se incluirá una selección de las mejores fotografías estereoscópicas de los monumentos visitados. 

Canal de YouTube del Proyecto:

https://www.youtube.com/channel/UC8oSg-FExLzssR-y6Donavg

GI_1.  Casa de los Tiros:

https://www.youtube.com/watch?v=R6lplr6FZko 

GI_2. Palacios Nazaríes de la Alhambra:

https://www.youtube.com/watch?v=vkRsomAOODg

GI_3. Palacio de Carlos V:

https://www.youtube.com/watch?v=mSE6bWmY0XA

GI_4. Puerta de los Siete Suelos:

https://www.youtube.com/watch?v=euWicRqjSM4

GI_5. Real Audiencia y Chancillería:

https://www.youtube.com/watch?v=LZTeidar9d4

GI_6. Plaza de Bib-Rambla:

https://www.youtube.com/watch?v=YsKZ6wOrTBs

GI_7. Palacio de la Madraza:

https://www.youtube.com/watch?v=fDpS5pfdaho

GI_9. Palacio de los Córdova:

https://www.youtube.com/watch?v=nqZgpCme8_U

GI_15. Hospital Real:

https://www.youtube.com/watch?v=RVmNUaRF4_U

GI_16. Palacio de los Condes de Gabia:

https://www.youtube.com/watch?v=4v0ZQtk2bfc

GI_21. Palacio de la Real Audiencia y Chancillería:

https://youtu.be/zMfsWP93Eqk 

Imágenes adjuntas:

 

  1. Grupo interdisciplinar de alumnos y profesores en el Patio de los Leones de los Palacios Nazaríes.
     alumna
  2. Una alumna realizando una fotografía estereoscópica en la emblemática Cuadra Dorada de la Casa de los Tiros.
     Madraza
  3. Grupo interdisciplinar de alumnos durante la visita a la Madraza.

 

Contacto:
José Juan Castro Torres
Departamento de Óptica de la Universidad de Granada
Teléfono: 958 241902
Correo electrónico: jjcastro@ugr.es


Une étude avertit sur les troubles du sommeil que subissent les patients avec cancer

Des chercheurs de l’Hôpital Inmaculada ONCOSUR-Granada et de l’Université de Grenade mettent en évidence que les problèmes du sommeil sont « très significatifs » parmi les patients avec cancer avant de se soumettre à la radiothérapie.

Une étude réalisée par des chercheurs du Service d’Oncologie Radiothérapique de l’Hôpital Inmaculada ONCOSUR-Granada et du département de Personnalité, d’Évaluation et de Traitement Psychologique de l’Université de Grenade avertit  sur les troubles du sommeil que subissent les patients avec cancer avant de se soumettre à la radiothérapie.

Les scientifiques ont mis en évidence que les problèmes du sommeil sont très significatifs parmi les patients avec cancer avant de se soumettre à la radiothérapie. De plus, ces problèmes sont associés avec des états avancés du cancer, avec des traitements préalables et autres symptômes psychosomatiques provoqués par la maladie, comme l’anxiété.

À ce travail, publié dans la revue European Journal of Oncology Nursing, ont participé 105 patients oncologiques qui furent évalués pendant leur premier passage au Service d’Oncologie Radiothérapique. Les troubles du sommeil furent évalués moyennant un questionnaire auquel répondirent les propres patients. De plus, on a analysé d’autres données comme l’impact de la douleur, l’anxiété et la fatigue sur le sommeil.

Les chercheurs ont analysé l’effet qu’ont sur le sommeil la gravité du processus oncologique, les traitements préalables comme la chimiothérapie et la symptomatologie psychosomatique déjà présente dans ces cas, comme l’anxiété.

Les patients ayant participé à l’étude ont commenté des niveaux importants d’insomnie et aussi d’hypersomnie, c’est-à-dire, d’un excès de sommeil diurne par le fait de ne pas dormir correctement la nuit.

« Les problèmes furent significativement supérieurs chez les patients avec une maladie plus sévère et ceci conduisait à des niveaux plus élevés de consommation de médicaments hypnotiques », explique l’auteure principale de ce travail, la chercheuse de l’UGR Escarlata López. De plus, le fait d’avoir reçu une chimiothérapie s’est associé significativement à des problèmes d’hypersomnie, et l’anxiété s’est associée significativement à des problèmes en rapport avec le sommeil, aussi bien insomnie qu’hypersomnie.

À la lumière de ces résultats, les chercheurs avertissent que les troubles du sommeil « doivent être explorés et repris dans le dossier clinique du patient afin de fournir des directives adéquates et ainsi pallier ses effets sur la qualité de vie. »

Référence bibliographique :

Assessment of sleep disturbances in patients with cancer: Cross-sectional study in a radiotherapy department. Escarlata López, Alejandro de la Torre-Luque, Antonio Lazo, Julia Álvarez, Gualberto Buela-Casal. European Journal of Oncology Nursing (2015) 1- 6

L’article complet est disponible sur le site suivant :

http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1462388915000216

 

 

Contact :

Escarlata López. Département de Personnalité, d’Évaluation et de Traitement Psychologique de l’Université de Grenade. Courriel: jaghgr@gmail.com

Gualberto Buela Casal. Département de Personnalité, d’Évaluation et de Traitement Psychologique de l’Université de Grenade. Tél.: 958243750 ; courriel: gbuela@ugr.es

 


Une recherche signale la nécessité de protéger les Droits de l’Homme des personnes « trans »

L’activisme international de la dépathologisation « trans » réclame que l’on retire la classification diagnostique actuelle de la transsexualité comme trouble mental, et que la santé publique couvre les processus de modification corporelle, selon une thèse de doctorat réalisée à l’Université de Grenade.

D’après ce travail, réalisé par le chercheur et activiste « trans » Amets Suess Schwend, les groupes activistes pour la dépathologisation « trans » demandent, de plus, un changement du modèle actuel de l’attention sanitaire, la reconnaissance légale du genre sans conditions médicales et la dépathologisation de la diversité de genre pendant l’enfance.

 

L’activisme international pour la dépathologisation « trans » réclame que l’on retire la classification diagnostic actuelle de la transsexualité comme trouble mental, et que la santé publique couvre les processus de modification corporelle. De plus, il demande un changement du modèle actuel de l’attention sanitaire, la reconnaissance légale du genre sans conditions médicales et la dépathologisation de la diversité de genre pendant l’enfance.

 

Ce sont quelques-unes parmi les conclusions d’une recherche réalisée par Amets Suess Schwend, activiste « trans » et chercheur de l’École Andalouse de Santé Publique et du Groupe de Recherche Autres. Perspectives Féministes dans la Recherche Sociale, de l’Université de Grenade, dirigé par la professeure Carmen Gregorio Gil.

Dans ce travail, l’auteur réalise un résumé du processus d’émergence et d’internationalisation de l’activisme pour la dépathologisation « trans », ainsi qu’une analyse du développement historique de la classification actuelle des processus de transition générique et des modifications dans différentes éditions de manuels diagnostics et standards de soins.

La recherche réalisée à l’UGR suppose une révision des différentes lignes thématiques présentes dans les discours activistes et théorico-activistes de la dépathologisation « trans », à partir de son interrelation avec des discours précédents, des perspectives professionnelles, des développements institutionnels, ainsi que des cadres théoriques et des processus activistes similaires.

De plus, elle apporte des réflexions sur la contribution de la perspective de dépathologisation à l’épistémologie, à la méthodologie et à l’étique de la recherche.

Dépathologisation « trans »

Amets Suess défend que la dépathologisation des expressions, trajectoires et identités de genre dans le contexte clinique, éducatif, familial, social et légal, ainsi que dans le domaine de la recherche, « peut se considérer un aspect fondamental de la protection des Droits de l’Homme des personnes ‘trans’. »

Le chercheur de l’UGR signale qu’au cours de ces dernières années « la perspective de dépathologisation « trans » a atteint une diffusion croissante et est entrée dans l’agenda d’organismes internationaux et régionaux, dans des discours scientifiques et des protocoles cliniques. »

En outre, on peut observer des changements dans la classification diagnostique des processus de transition générique. Dans plusieurs pays, on constate des avancées en matière de reconnaissance légale de genre. « Parallèlement, on détecte une situation permanente de pathologisation, de discrimination et d’exclusion sociale des personnes ‘trans’ dans différentes parties du monde », conclut Suess.

 

Carmen Gregorio Gil et le chercheur de l’UGR Amets Suess Schwend.

Contact :

Amets Suess Schwend. Groupe de Recherche Autres. Perspectives Féministes en Recherche Sociale, Université de Grenade et École Andalouse de Santé Publique. Tél. : 958 02 74 00 ; courriel : amets.suess.easp@juntadeandalucia.es


II Congreso de Estudiantes de Investigación Biosanitaria

Facultad de Medicina y Paraninfo de Servicios Generales de la UGR(Parque Tecnológico de la Salud)

La Academia de Alumnos Internos de la Facultad de Medicina de Granada con la colaboración de la Facultad de Medicina de Granada organiza el II Congreso de Estudiantes de Investigación Biosanitaria, que se celebra desde el miércoles 2 al sábado 5 de marzo, en la Facultad de Medicina y el Paraninfo de Servicios Generales de la UGR (Parque Tecnológico de la Salud).

El Congreso de Estudiantes de Investigación Biosanitaria (CEIBS) se concibe como un congreso científico con el principal objetivo de promocionar y acercar la investigación biomédica a los estudiantes universitarios que aún no han finalizado sus estudios de Grado. La intención es acercar al estudiante del ámbito de las ciencias biosanitarias al mundo de los congresos científicos, estimulando su participación activa mediante la presentación de trabajos originales de investigación en forma de “comunicaciones orales” o “pósteres científicos” que luego tienen la oportunidad de publicar en la Revista Científica “Archivos de Medicina Universitaria” (AMU), cuyo Comité Editorial evalúa con rigor, poniendo así énfasis en el valor curricular que tiene la asistencia y participación en el CEIBS. “Desde la Academia de Alumnos Internos, creemos que esto contribuye, sin lugar a duda, a la excelencia en la formación de los que el día de mañana velarán por el progreso y el bienestar de nuestra sociedad, señalan los organizadores.

El éxito de la I edición del CEIBS, celebrado en marzo de 2015 en Granada y al que acudieron más de 350 estudiantes de más de 10 universidades de toda España, se debe sin duda a la gran cantidad de trabajos de calidad presentados y a las conferencias y talleres de primer nivel que tuvieron lugar durante el mismo, impartidos a cargo de profesores y científicos de renombre internacional.

Contacto:

Más información y programa completo en: www.ceibsgranada.comwww.aaigranada.com


El Departamento de Prehistoria y Arqueología de la UGR programa el ciclo de conferencias «Excavando desde el Laboratorio: nuevos enfoques desde la Isotopía estable»

Miércoles 2 de marzo en el Facultad de Filosofía y Letras UGR

El Departamento de Prehistoria y Arqueología de la UGR organiza el ciclo de conferencias “Excavando desde el Laboratorio: nuevos enfoques desde la Isotopía estable”, que se celebrará en el Aula “García Lorca” de la Facultad de Filosofía y Letras, el miércoles 2 de marzo desde las 16:00 a las 19:00 horas. Coordinado por Adrián Mora González y Eva Alarcón García, el ciclo cuenta con tres conferencias:

  • “Isotopos estables y cambio climático”, Antonio Delgado Huertas.
  • “Producción y prácticas agrícolas en la Prehistoria Reciente”, Adrián Mora González.
  • “Movilidad y territorio. Aportaciones desde la Isotopía estable”, Marta Días-Zorita.

“Excavando desde el Laboratorio: nuevos enfoques desde la Isotopía estable”

  • Fecha: 2 de marzo de 2016
  • Horario: de 16:00 a 19:00 horas
  • Lugar: Facultad de Filosofía y Letras UGR (Aula “García Lorca”)
  • Organiza: Departamento de Prehistoria y Arqueología de la UGR

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