La Universidad de Granada y la Fundación Euroárabe de Altos Estudios presentan el Diploma de especialización en “Diplomacia y Relaciones Euroárabes”. Dirigido a titulados superiores, se imparte del 12 de enero de 2014 al 31 de mayo de 2015, en la sede de la Fundación Euroárabe.

“Diplomacia y Relaciones Euroárabes” es en la actualidad el único diploma de especialización en España que otorga al estudiante una formación amplia y sólida sobre las relaciones internacionales en la región Euro-mediterránea. Su objetivo es potenciar las oportunidades de inserción laboral de aquellas personas que deseen orientarse profesionalmente en el mundo de las organizaciones internacionales, la función pública internacional o las ONGs que trabajan en Europa y el Mundo Árabe.

A través de 7 módulos, se ofrece un estudio de la sociedad internacional globalizada y su ordenamiento jurídico. También se analizan las relaciones económicas, incluyendo las organizaciones internacionales de este tipo, con actividades operativas en el mundo árabe. El examen de las organizaciones internacionales regionales propias del Mediterráneo, con especial referencia a la UE, la Liga de Estados Árabes, el Consejo de Cooperación del Golfo, y la Unión Africana, forma parte asimismo del programa.

Este Diploma analiza tanto la historia y la política contemporánea del mundo árabe e islámico como la más clásica cooperación política euro-mediterránea, con el Proceso de Barcelona y la Unión para el Mediterráneo como hitos principales de impulsión. Igualmente se examina la cooperación bilateral de tipo técnico entre la UE y el mundo árabe, en sus vertientes de relaciones comerciales, ayuda al desarrollo, y cuestiones sobre inmigración y asilo. Por último, se estudia la gobernanza económica y la acción de la ONU en la región, en particular las cuestiones sobre buen gobierno y corrupción, así como la ayuda condicional.

Objetivos educativos y salidas profesionales

Este Diploma de especialización pretende proporcionar a los estudiantes una sólida formación y una amplia capacitación enfocadas a la especialización académica, investigadora y profesional en las relaciones internacionales propias del mundo árabe, con el objetivo último de potenciar sus oportunidades de inserción laboral.

• Requisitos de admisión: Titulación universitaria: licenciatura, diplomatura y/o título oficial de grado o posgrado.
• Créditos: 30 créditos ECTs divididos en 26 créditos de asignaturas teórico-prácticas. Incluye la realización de un Trabajo Final con una carga de 4 ECTs.
• Inscripción y Matrícula:
  • Presencial: Hasta el 18 de diciembre de 2014. En la Escuela Internacional de Posgrado de laUniversidad de Granada: c/. Paz, 18. 18071 – Granada. Deberá rellenar y entregar el impreso normalizado de inscripción debidamente cumplimentado, y aportar la siguiente documentación: Fotocopia del Pasaporte o Documento de Identidad y acreditación de la titulación exigida en la convocatoria: titulación universitaria.
  • No presencial: Por correo hasta el 18 de diciembre de 2014, descargando los impresos de la web de la Escuela Internacional de Posgrado, que se deben rellenar y enviar junto con el resto de documentación, por correo postal a la Escuela Internacional de Posgrado – c/. Paz, 18. 18071– Granada. Por E-mail a: epalu@ugr.es

El Diploma de especialización se imparte en la sede de la Fundación Euroárabe en horario de mañana.

Para información y consultas: Fundación Euroárabe de Altos Estudios. www.fundea.org. Correo elec:cursos@fundea.org – Tlf: (+34) 958206508

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El lunes 1 de diciembre, en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias del Trabajo de la Universidad de Granada, se celebra el primer “Seminario de investigación social aplicada” (INSA 2014).

Los efectos de la crisis actual en España son visibles en fenómenos cada vez más evidentes de desigualdad y exclusión social. La nueva y triste coyuntura está siendo gestionada a golpe de decisiones gubernamentales poco proactivas y nada sensibles al deterioro del ámbito social y los riesgos que ello supone para muchas capas de la sociedad. Los recortes que alteran el Estado de Bienestar conllevan una gran escasez en los recursos ante el aumento de la demanda por parte de diferentes colectivos. Es lo que hace que esta forma de gestionar lo social esté al borde de la quiebra y su eficacia se vea fuertemente cuestionada.

El propósito del seminario que se celebrará en Granada el 1 de diciembre de 2014 es analizar esta situación y aportar propuestas susceptibles de fundamentar cambios en la percepción de las viejas y nuevas problemáticas sociales, contando con contribuciones de investigación social aplicada que atienden a la complejidad de los temas y buscan en las diferentes disciplinas aspectos explicativos relevantes.

Inauguración: lunes 1 de diciembre. 9.15 horas. Mesa inaugural.

• Bienvenida. Ángel Rodríguez Monge, decano de la Facultad de Trabajo Social-UGR.
• “Pensamiento social y prácticas de intervención social”. Enrique Raya Lozano. Coordinador del Grupo de investigación SEPISE-UGR.
• “Retos actuales de la investigación social aplicada. Mourad Aboussi”. Coordinador del seminario INSA 2014.

9.30 horas. Ponencia inaugural. “La iniciación a la investigación de los estudiantes de Trabajo Social: un estudio de caso”. Belén Morata-García de la Puerta, Profesora del Dpto. de Trabajo Social y Servicios Sociales (Universidad de Granada).

ORGANIZACIÓN Y COLABORACIÓN:

• Grupo de Investigación Seminario de Estudios para la Intervención Social y Educativa (SEPISE)-Universidad de Granada.
• Facultad de Trabajo Social- Universidad de Granada.
• Facultad de Ciencias del Trabajo- Universidad de Granada.
• Spin-off Euroma R&D Projects.

COORDINADOR CIENTÍFICO:

• Mourad Aboussi (Universidad de Granada).

COMITÉ CIENTÍFICO:

• María Ángeles Espadas (Universidad de Jaén).
• Ángeles Arjona Garrido (Universidad de Almería).
• Natalia Moraes Mena (Universidad de Murcia).
• Joan Lacomba Vázquez (Universidad de Valencia).
• Enrique Raya Lozano (Universidad de Granada).

Programa completo en: http://sl.ugr.es/0780

Contacto: Mourad Aboussi. Profesor del Dpto. Trabajo Social y Servicios Sociales Miembro del Grupo de Investigación SEPISE Universidad de Granada. Tlf.: 958244214. Correo elec: maboussi@ugr.es Web:http://mouradaboussi.wordpress.com

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Experimental theatre-studio “Muesli” Union of Tula Universities, de Rusia, pone en escena la obra “Upside Down! The Reverse Side of the Earth”, en el VII Festival Internacional de Teatro Universitario de Granada, que se celebra del 25 al 28 de noviembre y del 1 al 4 de diciembre en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada. “Upside Down” es una mezcla de lírica, pantomima y danza. La representación cuenta la historia de un mundo de rarezas. La pieza se construye a partir de más de veinte historias de gente que viene del otro lado de la tierra. Cada miniatura tiene su propia trama pero todas están conectadas por la idea de gente extraña en una atmósfera de ingenuidad infantil. Las representaciones comienzan con la creación del mundo. El público será el creador de este universo y protagonista de esta extraña vida. Space Grannies (las abuelitas cósmicas) y The Paper Ballerina (la bailarina del papel), The Horologer (el relojero) y The Waif (el niño abandonado), The Moustache Codger (el vejete con barba), Heathen and Mermaid (el pagano y la sirena) son solo algunos de los pobladores de “Upside Down”. La obra incluye nieve, burbujas, efectos de luz, pantomima y danza. El público está invitado a participar.

La obra, dirigida por Liudmila Shmarakova, tiene una duración de 80 minutos.

Todas las sesiones del VII Encuentro de Teatro Universitario de Granada se celebrarán en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras de la UGR, a las 19.30 horas, con entrada libre, hasta completar aforo.

Programa VII FITUG

Martes, 25 de noviembre

• “Pier Paolo”
• Grupo de Teatro de la UGR
• Universidad de Granada

Miércoles, 26 de noviembre

• “The Suit”
• Theatre studio “Palepé”
• Vilnius Gediminas Technical University (Lituania)

Jueves, 27 de noviembre

• “Marat / Sade” de Peter Weiss
• Malaestirpe Teatro Universiario
• UCLM-Toledo

Viernes, 28 de noviembre

• “Bastards in the mind”
• Accademia Teatrale di Roma
• Sofia Amendolea (Italia)

Lunes, 1 de diciembre

• “UPSIDE DOWN! The Reverse Side of the Earth”
• Experimental theatre-studio “Muesli”
• Union of Tula Universities (Rusia)

Martes, 2 de diciembre

• “The Inspector General” de Nikolai V. Gogol
• Faculty of Fine Arts, Theatre Department
• Yeditepe University (Turquía)

Miércoles, 3 de diciembre

• “Waiting room”
• Gigolò&Gigolette
• Ca’ Foscari University of Venice (Italia)

Jueves, 4 de diciembre

• “Jonathan Livingston Seagull” (based on the novel written by Richard Bach)
• Psychological Physical Theatre “AKME”
• Belarussian State Pedagogical University named after Maxim Tank – Minsk

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El lunes, 1 de diciembre, a las 17 horas, en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología se va a proyectar “Las Constituyentes”, documental sobre las 27 mujeres, diputadas y senadoras que, desde su trabajo parlamentario en la legislatura constituyente de 1977, fueron protagonistas del cambio político hacia la democracia en España. Se realizará también una presentación de materiales y contenidos didácticos de la edición especial del documental, con la asistencia de:

Apertura del Acto, intervienen:

• Sandra García. Delegada del Gobierno de la Junta de Andalucía.
• Aurora López. Directora de la Unidad de Igualdad de la UGR.
• Oliva Acosta. Olivavá Producciones y directora del Documental.
• Ana Belén Palomares. Coordinadora del Instituto Andaluz de la Mujer.

Mesa Redonda, participan:

• Oliva Acosta. Olivavá Producciones y directora del Documental.
• María Izquierdo. Constituyente.
• Mercedes Moll. Constituyente.

Organiza: Instituto Andaluz de la Mujer, en colaboración con la Unidad de Igualdad de la Universidad de Granada.

Más información: Unidad de Igualdad entre Mujeres y Hombres. Universidad de Granada. Tfno: 958241593- 95824054

CONVOCATORIA:

• ASUNTO: Proyección de “Las Constituyentes”.
• DÍA: lunes, 1 de diciembre.
• HORA: 17 horas.
• LUGAR: Salón de Grados de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. C/ Rector López Argüeta s/n.

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El Vicedecanato de Actividades Culturales e Investigación de la Facultad de Filosofía y Letras ha puesto en marcha un nuevo ciclo propio: “Teoría y crítica de la cultura”. En este nuevo ciclo se analizará la realidad sociocultural desde el pensamiento crítico y la reflexión teórica, mediante mesas redondas y talleres con el alumnado.

El ciclo se inaugurará el lunes 1 de diciembre, con la actividad: “¿Qué es una revolución simbólica? A propósito de la publicación de los cursos sobre Manet de Pierre Bourdieu”, cuyo programa es el siguiente:

Lunes, 1 de diciembre. Aula García Lorca.

• 11:00 horas. Presentación del libro “Manet: une révolution symbolique”. (Paris: Seuil, 2014) a cargo de Frank Poupeau.
• 12:30 horas. Mesa redonda “Las revoluciones simbólicas. Continuidad y discontinuidad en el campo cultural”. Intervienen: José Luis Moreno Pestaña y Gabriel Cabello Padial.
• 16.00 horas. Seminario-Taller: “Pierre Bourdieu. Sociología de la filosofía, del arte y de la literatura”.

Organiza: Vicedecanato de Actividades Culturales e Investigación de la Facultad de Filosofía y Letras.

Colaboran: Grupo de Investigación Observatorio de Prospectiva Cultural HUM-584 Proyecto de I+D “Vigilancia de fronteras, colaboración crítica y reconversión: un estudio comparado de la relación de la filosofía con las ciencias sociales en España y Francia (1940-1990)” FFI2010-15196.

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La Facultad de Medicina de la Universidad de Granada acogerá del 1 al 5 de diciembre el XI Curso Avanzado de Antropología Forense, dirigido por Miguel Botella López, director del Laboratorio de Antropología de laUniversidad de Granada.

En el curso se profundizará en los conceptos y métodos empleados en Antropología Forense, en aquellas personas que ya posean conocimientos básicos en identificación humana a partir de restos óseos.

Uno de los objetivos es ofrecer a médicos forenses, antropólogos físicos, estudiantes de Antropología y especialistas de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado la información actualizada, necesaria para abordar con garantías suficientes el análisis e identificación a partir de restos esqueléticos.

Presentar los protocolos adecuados para llevar a cabo una correcta actuación y división de tareas, en el curso de intervenciones aisladas o en desastres masivos, y plantear los problemas de identificación humana y sus soluciones, a la luz de los nuevos conocimientos, completa el programa de un curso que contará con los máximos expertos en el área de la Medicina Forense.

Entre los profesores del XI Curso Avanzado de Antropología Forense se encuentra Francisco Etxeberría, profesor de Medicina Legal de la Universidad del País Vasco, quien ha participado como perito judicial en procesos relacionados con la Memoria Histórica de la Guerra Civil Española, las muertes de Víctor Jara y Salvador Allende o la identificación de los restos de los hijos de José Bretón.

Contenido:

• El papel del patólogo y del antropólogo en la investigación forense
• La inspección ocular en el lugar de los hechos
• El estudio de los dientes en Antropología Forense
• Metodología en investigación de la violación de los derechos humanos en restos óseos
• Estudio de restos momificados
• Técnicas fotográficas aplicadas a la Antropología Forense
• Identificación de especie
• Afinidades poblacionales
• Crímenes contra la humanidad. El estudio de las fosas comunes
• Lesiones traumáticas en el esqueleto
• Técnicas de detección del engaño
• Identificación genética y bases de datos de ADN
• ADNmt y ADN nuclear. Toma de muestras y proceso en laboratorio
• Las huellas de la enfermedad en los huesos y su interés en identificación
• Manipulaciones sobre el esqueleto y procesos tafonómicos
• Técnicas antropológicas para determinación de la edad biológica en vivos
• Métodos de diagnóstico por imagen en patología y antropología forenses. Proyecto Virtopsia
• La identificación dactiloscópica
• Actuación en sucesos de víctimas múltiples. Un enfoque antropológico
• Identificación por superposición fotográfica
• Nuevas técnicas en 3D para identificación

Contacto:
Miguel Botella López 
Laboratorio de Antropología de la UGR
Teléfono: 958 240 710 
Correo electrónico: mbotella@ugr.es

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Un grupo formado por 125 alumnos de la Facultad de Ciencias del Deporte de la Universidad de Granada y de la Academia de artes escénicas “La Petite” participarán mañana sábado, 29 de noviembre, a las 20,15 horas en el Corte Inglés de la Carrera del Genil (Granada) en un ‘flashmob’ que tendrá lugar en las cinco plantas del centro comercial.

En la actividad, según informan desde la organización, también participarán algunos empleados del propio Corte Inglés, que formarán parte de las coreografías. Esta actividad está dirigida por la profesora Belén de Rueda Villén, de la Facultad Ciencias del Deporte de la Universidad de Granada.

El objetivo de este flashmob es “impactar a las personas que se encuentren en este espacio urbano, y fundamentalmente, contagiar emociones positivas a través de la música y el movimiento expresivo coreografiado”, destaca la profesora de la UGR.

La canción elegida para este flashmob, que bailarán todos los participantes y asistentes, es ‘Daft Punk’, del grupo Pentatonix.

CONVOCATORIA:

• Asunto: Flashmob de alumnos de la Facultad de Ciencias del Deporte de la Universidad de Granada en el Corte Inglés de Granada
• DÍA: Sábado, 29 de noviembre
• HORA: 20,15 horas
• LUGAR: El Corte Inglés de la Carrera del Genil (Granada)

Contacto:
Belén de Rueda Villén 
Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de la Universidad de Granada
Teléfono: 958 246 642 
Correo electrónico: belenrv@ugr.es

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El rector, Francisco González Lodeiro, recoge el viernes 28 de noviembre, a las 18.30 horas, en la Delegación de Gobierno de la Junta de Andalucía el Premio “Granada Joven” que en su XIV convocatoria, se ha concedido a Casa de Porras-Casa del Estudiante del Vicerrectorado de Estudiantes en la modalidad “Univesidad”.

Los Premios “Granada Joven”, que anualmente entrega la Dirección Provincial del Instituto Andaluz de la Juventud (IAJ), y son convocados por el Instituto Andaluz de la Juventud, dentro del programa “Desencaja–Arte y creación joven”, con el objetivo de reconocer y valorar la trayectoria de aquellos jóvenes, instituciones, asociaciones y entidades juveniles de Granada y su provincia que, con su esfuerzo y dedicación, desarrollan importantes tareas e iniciativas que, siendo un ejemplo para nuestra sociedad, merecen ser reconocidas y, a la vez, requieren del impulso y de la valoración pública.

La modalidad de Universidad ha sido este año para la Casa de Porras- Casa del Estudiante del Vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Granada, Centro Cultural Universitario, siendo un referente en la ciudad y espacio único de encuentro, aprendizaje, experimentación y exposición, para los jóvenes artistas de nuestra provincia, que tienen en el Palacio de Porras el lugar ideal para mostrar al mundo sus creaciones, para iniciar su andadura en las distintas modalidades de creación artística y, en definitiva, para hacer del arte un verdadero motor de desarrollo social.

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• 1. Informe del Sr. Rector.
• 2. Presentación del Informe Anual del Inspector Jefe de la Inspección de Servicios, según lo dispuesto en el artículo 31 del Reglamento de la Inspección de Servicios.
• 3. Presentación del Plan de Actuaciones Inspectoras, de conformidad con el artículo 22. 1.º del Reglamento de la Inspección de Servicios.
• 4. Propuesta y aprobación si procede, de los siguientes acuerdos adoptados por la Comisión Académica, en sesión celebrada el 21 de noviembre de 2014:
  • a) Solicitudes de permisos y licencias.
  • b) Propuesta de nombramiento de Colaborador Extraordinario.
  • c) Propuesta de dotación de plazas de Ayudante Doctor a ámbitos del conocimiento en los Campus de Granada, Ceuta y Melilla, tras la autorización recibida de la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía, según los criterios aprobados por Consejo de Gobierno en su sesión extraordinaria de 17 de octubre de 2014.
• 5. Propuesta y aprobación, en su caso, del Programa de doctorado interuniversitario en Artes y Educación.
• 6. Propuesta y aprobación, si procede, de los siguientes acuerdos adoptados por la Comisión de Investigación, en sesiones de 17 y 20 de noviembre de 2014:
  • a) Programas del Plan Propio de Investigación 2014:
    • a) Contratos puente.
    • b) Proyectos precompetitivos.
    • c) Estancias breves.
  • b) Ayudas para el mantenimiento de la actividad de los grupos de investigación, dentro del Programa de Fortalecimiento de las Capacidades de I+D+I de la Universidad de Granada.
  • c) Prórroga contrato Ramón y Cajal.
  • d) Plan Propio 2015.
• 7. Aprobación, en su caso, de los expedientes de alteración presupuestaria números 9 y 14.
• 8. Propuesta, si procede, de elevación al Consejo Social de participación de la Universidad de Granadaen las siguientes Asociaciones, de conformidad con lo establecido en el artículo 35.2.l) de los Estatutos de la Universidad de Granada:
  • a) Asociación “Cluster de la Construcción Sostenible de Andalucía”,
  • b) Consejo Europeo para la Lengua.
• 9. Aprobación, si procede, de modificaciones sustanciales de las cartas de servicios de las siguientes unidades funcionales:
  • a) Secretaría General.
  • b) Oficina de Control Interno.
  • c) Económica.
• 10. Elección de miembros para cubrir vacantes del Consejo Asesor del CICODE, de acuerdo con el artículo 5,1 del Reglamento de Régimen Interno del CICODE.
• 11. Aprobación, si procede, de propuesta de adscripción de nuevos miembros al Instituto Universitario de Investigación de Desarrollo Regional de la Universidad de Granada.
• 12. Aprobación, si procede, de propuestas de premios extraordinarios fin de carrera, curso académico 2013/2014, correspondientes a las Facultades de Medicina y de Educación y Humanidades de Melilla.
• 13. Ruegos y preguntas.
• 14. Lectura y, en su caso, aprobación del Acta relativa a los acuerdos adoptados en la presente sesión.

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