La Oficina de Software Libre y la Delegación TIC de la UGR organizan el 6º Campus de Software Libre, con el patrocinio de Codeko, uno de los pocos con estas características en España y, por supuesto, el único en Granada. Como en ocasiones anteriores, el objetivo es que las niñas y niños aprendan a crear con los ordenadores en un ambiente lúdico y pedagógico.

El curso está dirigido para niñas y niños de 7 a 14 años y se celebrará en un solo turno, del 30 de junio al 11 de julio con horario de clase de 9 a 14 horas, y entrada de los niños a las 8 horas y recogida a las 15 horas.

Organización:

• Principiantes, 7 a 9 años. Para quien no haya asistido antes al campus.
• Intermedios, de 9 a 11 años; también para menores que hayan asistido en otra ocasión al campus.
• Veteranos, de 11 a 14 años y menores que hayan asistido en varias ocasiones al campus.

Los grupos tendrán 25 personas y un mínimo de 20 personas. En caso necesario, se duplicarán los grupos si hay más de 30 personas en alguno de ellos.

Los contenidos del Campus van orientados a cada grupo específico, y se resumen en lo siguiente:

• Scratch: un lenguaje de programación visual, concebido por el MIT para que los niños aprendan a programar sus propias animaciones y videojuegos. Scratch funciona construyendo puzzles en relación con una serie de piezas predefinidas, pero no es sólo un juego, sino que permite al niño crear sus propios juegos y es una forma de estimular la imaginación y educar el pensamiento estructurado. También lo usaremos para hacer prácticas con Arduino, controlando motores y usando nuestros propios joystick.
• Javascript:el lenguaje que más popularidad está adquiriendo últimamente, y se puede usar para crear todo tipo de programas. Se usará en un entorno, CodeCombat, que permite programar juegos directamente desde el navegador y casi sin darse cuenta.
• Navegación por Internet: aunque la generación actual conoce el funcionamiento básico de Internet, conviene enseñarlos a navegar de forma segura, reconociendo qué es un anuncio y qué es contenido, buscar contenido de forma más o menos avanzada (por ejemplo, horarios de autobuses o de una película en un cine), usar mapas en Internet, compartir información (y, lo que es más importante, qué información compartir), todo ello usando el navegador más seguro: Firefox y Chromium.
• Procesador de textos: OpenOffice Writer es un procesador de textos libre que permite trabajar de forma básica y avanzada; aparte de los conceptos básicos (copiar, pegar, extraer información, formatearla), se enseñará a enviar esa información por correo electrónico y a compartirla usando Google Docs.
• Hoja de cálculo: OpenOffice Calc es una hoja de cálculo que permite realizar cálculos simples y complejos y representar gráficos. Estos contenidos se impartirán al grupo de los mayores.
• Presentaciones: OpenOffice Impress es un programa que permite elaborar presentaciones; se le explicará tanto a los del grupo de los mayores como al de portátiles de la Junta.
• Elaboración de páginas web: se usará el programa libre Kompozer, un programa que permite crear páginas web fácilmente, y se publicarán en algún sitio gratuito.
• Dibujo a mano alzada: Gimp (Gnu Image Manipulation Program) es un programa que permite dibujar a mano alzada, pero también retocar imágenes y realizar procesos más avanzados con ellos. Al niño se le enseñará cómo arrancarlo, crear sus propias imágenes y guardarlas, compartirlas con los compañeros, y eventualmente retocar fotografías.
• Inkscape es un programa de dibujo vectorial que permite crear logos e imágenes complejas, con varias capas con aspecto profesional.
• TuxType es un programa que enseña a los niños la disposición del teclado, a partir de un juego en el que un pingüino “caza” teclas, y se las va comiendo. Va dirigido sobre todo a los más pequeños.

Más información:

• http://osl.ugr.es/2014/05/19/campus-infantil-de-software-libre/

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Cuatro cursos conforman la oferta de la XXVI Edición de los Cursos de Verano de la UGR en Ceuta, que se celebrará del 15 al 19 de septiembre de 2014, con dirección académica de la profesora Carmen Villaverde Gutiérrez, de la Universidad de Granada, y organizados por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Deporte de la UGR, y la Consejería de Educación, Cultura y Mujer de la Ciudad Autónoma de Ceuta.

En esta XXVI convocatoria se han aprobado cuatro cursos, que suponen una oferta total de 200 plazas, cincuenta por curso. Cada uno de ellos ofrece la posibilidad de adjudicar tres becas por el importe de la matrícula. Cursos

Reflexiones sobre extranjería e inmigración
Coordinadora: Camen Morón Pérez (cmoron@ugr.es).

Mercedes Moya Escudero, Departamento de Derecho Internacional Privado de la Universidad de Granada.
Mercedes Soto Moya, Departamento de Derecho Internacional Privado de la Universidad de Granada.
Ana Marín Jiménez, Departamento de Estadística e Investigación Operativa de la Universidad de Granada.
Augusto Piqueras García, Departamento de Derecho Internacional Público de la Universidad de Granada.
Isabel Valriberas Acevedo, Decana del Ilustre Colegio de Abogados de Ceuta.
Camen Morón Pérez, Departamento de Derecho Financiero y Tributario de la Universidad de Granada.
Miguel Ángel Cano Romero, magistrado del Juzgado de Primera Instancia e Instrucción n.º 3 de Ceuta.
F. Javier García Castaño, Instituto de Migraciones de la Universidad de Granada.
Ramón Caudevilla Piera, inspector jefe. Exjefe de la Brigada de Extranjería y Fronteras de Ceuta.
Ana M.ª Pino Rodríguez. Asesora, Centro de Profesores y Recursos de Ceuta.
Javier Celaya Brey, director, Centro de Profesores y Recursos de Ceuta.
Alejandro Ortiz Pérez, Departamento de Derecho Financiero y Tributario de la Universidad de Granada.

La felicidad, objetivo de las ciencias de la salud
Coordinadoras: M.ª Ángeles Sánchez Caravaca (mgelsc@ugr.es) y Mercedes Lupiani Giménez (mercedes.lupaini@uca.es).

Jesús Ramírez Rodrigo, Facultad de Ciencias de la Salud, UGR-Ceuta.
M.ª Ángeles Sánchez Caravaca, Facultad de Ciencias de la Salud, UGR-Ceuta.
M.ª Milagrosa Olmedo Alguacil, F. de Ciencias de la Salud, UGR-Ceuta.
Lucía Prieto Rodríguez, Facultad de Ciencias de la Salud, UGR-Ceuta.
Ana María Núñez Negrillo, Facultad de Ciencias de la Salud, UGR-Ceuta.
Mercedes Lupiani Giménez, Facultad de Ciencias de la Salud, UCA-Cádiz.
Francisco Javier Gala León, Facultad de Ciencias de la Salud, UCA-Cádiz.

Una perspectiva crítica de la crisis: alternativas desde una ciudadanía activa
Coordinador: Fernando García Quero (fgquero@ugr.es).

Alberto Ruiz Villaverde, Departamento Economía Aplicada, Universidad de Granada.
Amaia Pérez Orozco, investigadora en Economía Feminista. Madrid.
Javier Ruipérez Canales, director Académico y de Formación de la Fundación Euroárabe de Altos Estudios. Granada.
Alba Bullejos Jiménez, coordinadora de la Delegación de Andalucía ONGD de Economistas sin Fronteras. Ceuta.
Fernando García Quero, Departamento de Economía Aplicada. Universidad de Granada.

Desigualdad de género y violencia contra la pareja
Coordinadora: Natalia Bueso Izquierdo (nbueso@ugr.es).

Natalia Bueso Izquierdo, Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico, Universidad de Granada.
Miguel Pérez García, Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico, Universidad de Granada.
Natalia Hidalgo Ruzzante, Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad de Granada.
Santiago Real Martínez, Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad de Granada.
José Antonio Liébana Checa, Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad de Granada.

Clausura y entrega de diplomas: 19 de septiembre, a las 21 horas.

En datos:

• Fechas: del 15 a 19 de septiembre de 2014.
• Horario: de 17 a 21 horas.
• Sede: Campus Universitario de Ceuta.
• Importe de matriculacación: 48 euros.

Preinscripción y matrícula

• Lugar: Consejería Educación, Cultura y Mujer. Ciudad Autónoma de Ceuta. Plaza de África. tels.: 956 52 81 66 / 956 52 82 10.

Solicitud de Becas:

• Lugar: Servicio de Becas de la Universidad de Granada. Avda. Severo Ochoa, s/n. Edf. Comedores Universitarios. Tel.: 958243136. Correo electrónico: becaspro@ugr.es
• Plazo: hasta el 10 de septiembre.
• http://ve.ugr.es
• becaspro@ugr.es

Información adicional:

• http://www.ceuta.es
• http://www.ugr.es
• Correos electrónicos: mafernandez@ceuta.es – mgonzalez@ceuta.es

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“Fuerzas Armadas, Constitución y conflictos armados”, “Extranjeros privados de libertad” y “Aplicaciones de hardware libre. Arduino y raspberry pi” son los cursos que durante el mes de julio de 2014 se celebrarán en Melilla, con dirección académica del profesor de la UGR Manuel Ruiz Morales, y organizados por la Universidad de Granada y la Ciudad Autónoma de Melilla (Consejería de Cultura y Festejos).

Los XXIII Cursos Internacionales de verano “Ciudad de Melilla” están dirigidos preferentemente a estudiantes universitarios, diplomados, postgraduados o profesionales, aunque algunos cursos pueden ir dirigidos a otros colectivos más amplios.

Programa

Del 14 al 18 de julio

“Fuerzas Armadas (FAS), Constitución y conflictos armados”

Coordinadores: Juan Cano Bueso, presidente del Consejo Consultivo de Andalucía; Blas J. Imbroda Ortiz, decano del Colegio de Abogados de Melilla; Luis Martínez Trascasa, general 2.º jefe de la Comandancia General de Melilla.

Colaboran: Comandancia General de Melilla, Ilustre Colegio de Abogados de Melilla, Consejo Consultivo de Andalucía.

Profesorado: Miguel Alcañiz Comas, general de División. Jefe de las Fuerzas Pesadas; Enrique Álvarez Conde, catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad “Rey Juan Carlos”; Alejandro Enrique Alvargonzález San Martín, secretario general de Política de Defensa; Gabriel Bayarte Aguerri, general de Brigada. Subdirector de Mantenimiento de Mando de Apoyo Logístico del Ejército de Tierra; Luis Caamaño Aramburu, secretario del Instituto Universitario “General Gutiérrez Mellado”; Juan Cano Bueso, catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad de Almería. Presidente del Consejo Consultivo de Andalucía; José Conde de Arjona, general de Brigada. Jefe de la Brigada Acorazada Guadarrama N.º XII; Juan Gómez de Salazar Mínguez, general de División. Jefe de Estado Mayor de la Fuerza Terrestre. Fernando Gutiérrez Díaz de Otazu, general de Brigada; Blas J. Imbroda Ortiz, profesor de la UNED. Decano del Colegio de Abogados de Melilla; Manuel Llamas Fernández, coronel jefe de la Comandancia de la Guardia Civil de Granada; José Antonio López Nevot, catedrático de Historia del Derecho de la Universidad de Granada; Miguel Martín Bernardi, general de Brigada. General Jefe de la División de Operaciones del Estado Mayor del Derecho; Beatriz Méndez de Vigo Montojo, secretaria general del CNI; Ángel Rodríguez-Vergara Díaz, catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad de Málaga; Alfonso de la Rosa Morena, teniente general. Director del Centro Superior de Estudios de la Defensa Nacional.

Del 21 al 25 de julio

“Extranjeros privados de libertad”

Coordinador: Juan Rafael Benítez Yébenes, magistrado de la Sección Séptima de la Audiencia Provincial de Málaga. Juez de Vigilancia Penitenciaria de Melilla, en régimen de compatibilidad.

Colaboran:Secretaría General de Instituciones Penitenciarias. Asociación Melillense de Estudios Penitenciarios.

Profesorado: Pascual Aguelo Navarro, presidente de la Subcomisión de Extranjería del Consejo General de la Abogacía; Abdelmalik El Barkani Abdelkader, delegado del Gobierno en Melilla; Juan Rafael Benítez Yébenes; magistrado de la Audiencia Provincial de Málaga. Juez de Vigilancia Penitenciaria de Melilla, en régimen de compatibilidad; José María Brime Vara, subdirector de Régimen del Centro Penitenciario de Topas; Olga Díaz González, secretaria del Juzgado de lo Contencioso Administrativo n.º 2 de Melilla; Elvira Paloma Fernández Domínguez, subdirectora de Tratamiento del Centro Penitenciario de Monterroso; José Ángel González Jiménez, jefe superior de Policía de Melilla; Juan José Imbroda Ortiz, presidente de la Ciudad Autónoma de Melilla; Emilio Lamo de Espinosa y Vázquez de Sola, juez decano de Melilla, titular del Juzgado de Instrucción n.º 2 de Melilla; Mariano López Benítez, catedrático de Derecho Administrativo de la Universidad de Córdoba; Ambrosio Martín Villaseñor, coronel jefe de la Comandancia de la Guardia Civil de Melilla; Esther Montero Pérez de Tudela, subdirectora de Tratamiento del Centro Penitenciario de Huelva; Lorenzo Morillas Cueva, catedrático de Derecho Penal de la Universidad de Granada; Javier Nistal Burón, subdirector general de Tratamiento y Gestión Penitenciaria; Manuel Páez Méndez, jefe se Servicios de Recursos e Informes Jurídicos. Comisaría General de Extranjería y Fronteras; Davide Quattrocchi, teniente coronel. Oficial de Enlace de la Guardia di Finanza, Embajada de Italia; Belén Roel de Lara, directora del Gabinete de la Secretaría General de Inmigración y Emigración del Ministerio de Empleo y Seguridad Social; Manuel Sánchez Jiménez, subdirector de Tratamiento del Centro Penitenciario de Algeciras; Myriam Tapia Ortiz, subdirectora general de Penas y Medidas Alternativas; María Cruz Teruel Caro, maestra del Centro Penitenciario de Melilla; Ramón Luis Valcárcel Siso, presidente del Comité de las Regiones de la Unión Europea; Ángel Yuste Castillejo, secretario general de Instituciones Penitenciarias.

Del 28 de julio al 1 de agosto

“Aplicaciones de hardware libre. Arduino y raspberry pi”

Coordinador: Pedro García Fernández, del Departamento de Electrónica y Tecnología de Computadores UGR. Profesorado:

Pedro García Fernández, profesor del Departamento de Electrónica y Tecnología de Computadores de la UGR; José Luis López Noblejas, técnico de mantenimiento de equipos informáticos. Centros Universitarios de Melilla.

Preinscripción e inscripción

En los cursos con limitación de número de alumnos se realizará una preinscripción del curso elegido desde el 1 al 15 de junio en la secretaría de los Centros Universitarios de Melilla.

La información puede obtenerse en la web de la Escuela Internacional de Posgrado (EIP). http://escuelaposgrado.ugr.es

Para los cursos sin limitación de número de alumnos se podrá comenzar la inscripción a partir del 1 de junio.

Más información:

Contactos en Melilla:
Consejería de Cultura. Palacio de la Asamblea. Ciudad Autónoma de Melilla. Teléfono: 952 699193. Fax: 952 699158.
Correo electrónico: consejeriacultura@melilla.es
Centros Universitarios de Melilla. Cursos Internacionales de Verano. C/ Santander, 1. Melilla. Tels.: 952698700, 952698823, 952698759 y 952698778.
Rosa Zapata. Tel.: 952698823.
Susana Rodríguez. Tel.: 952698759.
Hassan Amghar. Tel.: 952698711.

Contactos en Granada:
Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Deporte. Hospital Real, 18071 Granada. Teléfono: 958 243014. Fax: 958 243015.
Vicerrectorado de Estudiantes. Servicio de Información y Participación
C/ Severo Ochoa s/n, 18071 Granada. Teléfono: 958 246610. Fax: 958 243134.
Servicio de Becas. C/ Severo Ochoa s/n, 18071 Granada. Teléfono: 958 248998/243136. Fax: 958 244234.

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Una selección de 50 imágenes del trabajo realizado por los alumnos del taller de Fotografía de los 44 Cursos Internacionales “Manuel de Falla”, celebrados durante el Festival Internacional de Música y Danza de Granada en 2013, constituye la exposición que con el título “Fotografia, música, danza y ciudad. 44 Cursos Internacionales Manuel de Falla” se inaugura el martes, 17 de junio de 2014, a las 11 horas, en la Sala Zaida de la Fundación Caja Rural, en Puerta Real, organizada y producida por el Centro de Cultura Contemporánea, Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Deporte de la Universidad de Granada, en colaboración y coproducción del Festival Internacional de Música y Danza de Granada y la Fundación Caja Rural de Granada.

La muestra ha sido coordinada por Francisco José Sánchez Montalbán, director de la Colección de Arte Contemporáneo de la Universidad de Granada, y comisariada por la profesora de la UGR Aixa Portero de la Torre.

El taller del que surge esta exposición parte de tres ideas básicas: la fotografía, la ciudad y el Festival Internacional de Música y Danza de Granada, y se concreta en la creación fotográfica como un modo de registro de relaciones entre el espacio urbano y el encuentro ciudadano, entre el vínculo de la fotografía y el espacio público como lugar de correspondencia social, desde las referencias y los valores narrativos ofrecidos por el ensayo fotográfico. La calle, los parques y plazas de Granada se transforman durante un mes al año en escenarios temporales para el encuentro entre la ciudadanía y el arte.

En cada edición, entre quince y veinte alumnos-fotógrafos participan en este taller fotográfico que les permite acercarse a los modos de trabajo del fotógrafo documentalista y reportero y donde captan las incidencias y relaciones entre la ciudad y sus protagonistas enmarcados por los eventos musicales del Festival. Sus trabajos fotográficos no son el resultado de un diario artístico, de un registro documental de los distintos eventos musicales o teatrales, sino que son consecuencia de un trabajo sobre la ciudad y la música.

Un total de 19 participantes muestran sus trabajos, en esta edición, a partir de una minuciosa selección de imágenes: José Antonio Albornoz, Raúl Alonso, Laura Cortés Joyanes, Cristina Faciabén, María José Gea, Victoria Gómez, Jesús Gómez, Kenia Sanz, Mayte Gómez, Natividad Martín Rodríguez, Teresa Montellano López, Pablo Moreno Bachs, Cristina Ortiz, Elisa Pérez Lucena, Álvaro Ramos, Pastora Rueckert, Andrea Sabariego, Ismael Medina y Pilar Soler, autores y protagonistas de la muestra.

Actividad

• Exposición: “Fotografia, música, danza y ciudad. 44 Cursos Internacionales Manuel de Falla”.
• Inauguración: martes, 17 de junio de 2014.
• Lugar: Sala Zaida. Fundación Caja Rural (Puerta Real).
• Hora: 11 horas.
• Comisariado: Aixa Portero de la Torre.
• Fechas de exposición: del 17 de junio al 11 de julio.
• Horario de visita: de 18 a 21 horas.
• Organiza y produce: Centro de Cultura Contemporánea, Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Deporte de la Universidad de Granada.
• Colaboran y coproducen: Festival Internacional de Música y Danza de Granada y la Fundación Caja Rural de Granada.

Contacto: Profesor Francisco José Sánchez Montalbán. Director de la Colección de Arte Contemporáneo de la Universidad de Granada. Correo electrónico: fjsanche@ugr.es

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Cubrir las ilustraciones de la cubierta, contracubierta, lomo y solapa de la revista “Publicaciones” de la Facultad de Educación y Humanidades del Campus de la UGR en Melilla es el objetivo del concurso que la citada facultad convoca para todos los interesados mayores de 18 años.

Los que opten a este concurso han de presentar un original en formato papel, antes del 30 de septiembre a las 14.00 horas en la Secretaría del Campus Universitario de Melilla, Universidad de Granada, con registro de entrada.

Los trabajos deberán presentarse en formato A3 en un sobre cerrado con título de la obra, nunca del autor. Los datos del autor se aportarán en un sobre pequeño cerrado, dentro del sobre grande; en este constarán el nombre y apellidos del autor, DNI, teléfono fijo y móvil, correo electrónico y dirección postal.

El tamaño de la revista es de 15×21, con un lomo de aproximadamente 1 cm y solapas de 5 cm.

La ilustración creada deberá tener una continuidad a través del lomo hasta la contracubierta, mediante colorido, imágenes y elementos.

El fallo de este concurso se hará público el 6 de octubre.

El ganador dispondrá de tres días, hasta el 9 de octubre, para cerrar el diseño y presentarlo en formato digital de calidad. La selección será realizada por un tribunal formado por expertos y personal vinculado a la revista.

El premio está dotado con 250 euros para el ganador.

Los participantes serán los propietarios de los derechos de autor de las creaciones que presenten a concurso. Todas los originales que no sean seleccionados se devolverán a sus autores y no serán utilizados por la editorial. El nombre del ganador figurará en la página de créditos de la revista.

Toda la información, en la página de la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla: http://sl.ugr.es/06rx

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“Trazos. Mal de archivo y unos pocos colores desconfiados” es el título de la exposición conjunta de los estudiantes de la promoción 2014 de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Granada en el Palacio de los Condes de Gabia. Como ya es tradición, la Diputación Provincial apoya a estas jóvenes promesas del arte contemporáneo tras terminar sus estudios, o en el transcurso del posgrado, con una de las muestras más esperadas cada año en su programación de arte.

En esta ocasión se han seleccionado las obras de diecisiete estudiantes, diez chicos y siete chicas, de los setenta que componen la promoción 2014 y los estudios de Máster y Doctorado de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Granada (UGR) que presentaron sus propuestas. Se podrán ver hasta el próximo 7 de septiembre.

“Las instituciones públicas debemos seguir colaborando en fomentar la vocación al arte pero también en exhibir ese arte para que pueda ser disfrutado por cuanta más gente mejor”, ha explicado el diputado delegado de Cultura, José Torrente, tras la inauguración de una muestra en la que se ha mostrado confiado en que habrá la “máxima afluencia” de aficionados al arte granadinos y visitantes.

La Diputación Provincial apuesta por “que la Sala Alta del Palacio de Condes de Gabia siga siendo la referencia cultural en materia de exposiciones que es”, ha señalado José Torrente recalcando que “lo que aquí se exhibe es una selección de lo mejor de los alumnos de Bellas Artes”.

El diputado de Cultura y Patrimonio se ha congratulado, en este sentido, de los más de veinte años de colaboración entre la Diputación y la Facultad de Bellas Artes de la UGR en el objetivo de servir de “espacio donde los mejores alumnos puedan tener el lugar donde exhibir sus trabajos” de arte contemporáneo tras un proceso selectivo a cargo de los técnicos del departamento de Artes Plásticas de la Diputación y los especialistas de la Facultad.

Para el decano de la Facultad de Bellas Artes de la UGR, Víctor Medina, se trata de una “oportunidad de presentar la producción de los artistas de la Facultad a la sociedad granadina” reforzando su “presencia en la actividad cultural de la ciudad”. Es también una forma de “relacionarnos con una Institución que tiene un protagonismo claro en el impulso del arte contemporáneo”, ha indicado Víctor Medina en referencia a la Diputación que vuelve a tener en Condes de Gabia una “sala de presentación a la sociedad” para los universitarios.

El proceso de este año ha sido “especialmente complicado”, ha explicado Víctor Medina, pues entre las obras aparecen “poéticas diferentes, técnicas distintas” con las dificultades que ello conlleva para “establecer un hilo argumental”.

Entre las artistas que exponen está María Dávila Guerra, tras cursar estudios de máster en la Facultad de Bellas Artes, con una propuesta de la serie “Anamnesis”, que profundiza en la tarea de “recopilar, seleccionar, y combinar o relacionar distintas imágenes de distintas procedencias” sean de un álbum fotográfico familiar o la prensa. Da lugar a “una obra abierta de libre interpretación que está poniendo también en cuestión qué es reproducción y qué es original porque justamente se da una indistinción entre copia y natural”, ha explicado Dávila Guerra.

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Ya está disponible la nueva aplicación móvil (App) del Servicio de Alumnos de la UGR denominada “Acceso y Admisión UGR”, que se puede descargar gratuitamente desde la plataforma Play Store (para dispositivos con sistema Android) y en App Store (para dispositivos con sistema iOS).

Con esta nueva App para teléfonos inteligentes (Smartphons e iPhons), tabletas (Tablets e iPad) u otros dispositivos móviles, la Universidad de Granada quiere poner en la palma de la mano de los interesados una herramienta informática que los mantenga informados sobre todo lo concerniente a los procedimientos de Acceso y de Admisión a la UGR.

Dispone de un sistema de avisos (alarmas) a los usuarios que se activa cuando se inicia o termina cualquier plazo de interés para los futuros estudiantes de la UGR como plazo de solicitud de preinscripción, adjudicaciones, etc.

La aplicación cuenta con las siguientes opciones:

• Ubicación y contacto: nos indica la ubicación, vías de contacto y web del Servicio de Alumnos de la UGR.
• Selectividad: esta opción proporciona información sobre la inscripción a la prueba (registro y matrícula), horarios de exámenes, sedes de examen, así como información para el profesorado que desee solicitar ser miembro del tribunal que ha de juzgar la mencionada prueba.
• Mayores: en esta opción se da información acerca de los procesos para el acceso a la Universidad de Granada de los mayores de 25, 40 y 45 años.
• Preinscripción: información acerca de plazos de solicitud, cupos, calendario de adjudicaciones y notas de corte.
• Noticias: todas las alarmas que se remitan a los estudiantes quedarán reflejadas en esta opción, además de otras noticias de su interés.
• Cuenta con un seguimiento en tiempo real del sistema de atención individualizada del Servicio de Alumnos: “¿Por qué número va?” es una opción que permite saber al estudiante que deba realizar cualquier trámite en el Servicio de Alumnos el número del estudiante que está siendo atendido en ese momento, lo cual le permite gestionar mejor su tiempo de espera hasta poder ser atendido por el personal de dicho servicio.

Esta aplicación ha sido promovida y proyectada por el Servicio de Alumnos, y su desarrollo lo ha llevado la empresa Eralapps. La aplicación informática “Acceso y Admisión UGR” cuenta con el apoyo del Vicerrectorado de Estudiantes y de la Coordinación General de Acceso, y nace con vocación de servicio público a todos los estudiantes que próximamente van a iniciar su andadura universitaria en la UGR.

Para cualquier información:

• http://serviciodealumnos.ugr.es/pages/contacto

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El Gabinete Psicopedagógico (GPP) es un servicio perteneciente al Vicerrectorado de Estudiantes de la UGR dedicado a ofrecer orientación y asesoramiento personal, académico y vocacional a los/as estudiantes universitarios/as.

Ahora que comienza el periodo de exámenes, desde el Gabinete Psicopedagógico se ofrecen una serie de recomendaciones útiles para que los/as estudiantes universitarios/as puedan afrontar con éxito los mismos.

Claves para prepararse un examen

Para prepararse adecuadamente un examen es necesario contar con tiempo suficiente, donde dediquemos tiempo a trabajar el material (leer, subrayar, resumir o esquematizar…) y tiempo para memorizar. A su vez, es muy importante repasar la información estudiada, y no dejar NUNCA el repaso para la última mañana o tarde antes del examen, ya que ello nos va a poner muy nerviosos/as y va a poner en duda lo que sabemos. El repaso hay que hacerlo durante el proceso de estudio. A ello hay que sumar actividades de ocio saludable: no por estar más tiempo estudiando vamos a rendir mejor. Lo prioritario es la calidad del tiempo dedicado, no la cantidad. Será fundamental tener regulados los horarios de sueño y alimentarse de manera equilibrada (siempre hay que desayunar la mañana del examen), aspectos clave para rendir académicamente.

Mejorar la concentración

Para mejorar la concentración es necesario limitarnos el tiempo de estudio, es decir, acotar por intervalos de tiempo qué es lo que vamos a estudiar, y no estar muchas horas seguidas trabajando sin descansar. Por ejemplo, marcarse intervalos de tiempo de no más de 45 minutos seguidos, descansar 10 minutos y hacer otro intervalo. Recomendamos una pequeña estrategia para cuando no consigas concentrarte bien, y es tener la mano ocupada (“si mi mano está ocupada, mi cabeza está ocupada”), haciendo síntesis o sacando la idea principal de un párrafo. Y si con 45 minutos me cuesta, reducir el tiempo a 30 minutos o incluso a 15 minutos.

Recomendaciones generales

MIENTRAS ESTUDIAS

• Asigna el tiempo necesario de estudio para hacer todas las cosas que necesites antes del examen (Ej., revisar material de estudio, hacer esquemas, repasar los temas, etc.).
• Revisa frecuentemente el material. Así aumentarás la confianza en ti mismo/a.
• Establece metas de estudio y afróntalas de una en una para no saturarte.
• Hacer los repasos con la técnica apropiada: leer tratando de memorizar esquemas y resúmenes; escribir lo que se recuerda sin el material delante; desarrollar el tema esquematizado de forma oral o escrita; consultar, si es necesario, los apuntes o el libro; hacerse preguntas como si se hiciera un examen simulado; empleo de mnemotecnias para memorizar conceptos difíciles, y espaciar los repasos en el tiempo.
• Si te sientes nervioso/a, trata de relajarte con alguna de las siguientes técnicas:
• Respiración abdominal. Consiste en respirar pausadamente llenando totalmente los pulmones desde el abdomen, algo que no solemos hacer en la respiración normal.
• Tensa y relaja diferentes grupos musculares. Por ejemplo, tensa los hombros durante pocos segundos y a continuación déjalos caer. Siente la sensación de relax que esto produce y aprende a identificar estados de tensión de los músculos para relajarlos seguidamente.
• Si aparecen pensamientos distractores y recurrentes que amenazan tu concentración y/o autoestima (Ej., ”voy a suspender”, “no me va a dar tiempo”, “no voy a ser capaz”, etc.), puedes sustituirlos por respuestas racionales (Ej., “tengo la capacidad de aprobar”, “sólo necesito trabajar más”, etc.), pensamientos que te ayuden a manejar el estrés (Ej., “un poco de activación me puede ayudar”, “así lo haré lo mejor que pueda”, etc.) y pensamientos que te ayuden a mantenerte concentrado (Ej., “puedo responder a la pregunta si elaboro la respuesta en pequeños subapartados”). Si estas estrategias no te funcionan, anota los pensamientos en un papel y sigue trabajando bajo la “promesa” de que después te ocuparás de ellos.

ANTES DEL EXAMEN

• Comprueba, si no lo has hecho antes, cuándo es el examen, lugar, hora, y si necesitas algún material específico para el examen.
• Estar en contacto con otros compañeros/as para evitar posibles errores.
• Llega con tiempo suficiente para sentarte en un sitio en el que estés cómodo.
• La noche (o mañana) de antes prepara todo lo que necesites (bolígrafo, DNI, calculadora, diccionario, botella de agua, chocolatina…).

EL DÍA DEL EXAMEN

• Levántate temprano, dúchate, arréglate, DESAYUNA, y vete con tiempo suficiente para llegar a la facultad o escuela.
• Evita a aquellos/as compañeros/as que te ponen nervioso/a.

DURANTE EL EXAMEN

• Algunas de las técnicas de relajación que puedes usar durante la fase de estudio también te pueden servir durante el examen. Tómate un par de minutos de descanso si crees necesario practicarlas. Practica la respiración abdominal para regular tu nivel de activación.
• Intenta colocarte en el sitio que estés más cómodo/a.
• Cuando recibas el examen, lee las instrucciones un par de veces y organiza tu tiempo de forma eficiente.
• Empieza con las preguntas más sencillas, lo que te reforzará y hará que afrontes con mayor seguridad las preguntas más difíciles.
• Pregunta al profesor/a las dudas que te surjan durante el examen.
• No te apresures si ves que tus compañeros/as acaban antes: trabaja a tu ritmo.
• Piensa antes de escribir, traza un esquema para ordenar las ideas y para no olvidar aspectos importantes que hay que tratar.
• Redacta con brevedad y precisión, comienza por conceptos claves y desarróllalos; si es preciso, justifica la respuesta.
• Cuida la presentación, limpieza, orden y ortografía son indispensables (recuerda que no estás escribiendo un mensaje de móvil o en el Whats App).
• Asegúrate de haber respondido a las preguntas que querías responder.
• Nunca hagas un examen en sucio.

DESPUES DEL EXAMEN:

• No hablar con otros/as compañeros/as (si ello te va a perjudicar tu desempeño en los siguientes exámenes)
• Escribir las preguntas del examen que recuerdes o tratar de reconocerlas en tus apuntes.
• Date algún premio por haber hecho tu examen.
• Y algo muy importante, fundamental, si tienes dudas de cómo has realizado tu examen o de la nota que has obtenido, es necesario ir a la REVISIÓN DE EXAMEN. Para siguientes ocasiones es necesario ir a tutoría para saber cuáles son tus aciertos y tus errores.

Para más información: Gabinete Psicopedagógico (GPP). Vicerrectorado de Estudiantes de la UGR: http://ve.ugr.es/pages/gpp

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