Dos nuevas exposiciones se inauguran el lunes 28 de abril, a las 18 horas, que se podrán visitar en la Casa de Porras, Centro Cultural Universitario del Vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Granada, hasta el 6 de junio.

Exposición fotográfica “SognNo”.

• Autor: Gema Diego Rodríguez.
• Fechas: 28 de abril–6 de junio. Horario de apertura del centro. Días laborables.
• Inauguración: 28 de abril de 2014 a las 18 horas.
• Lugar: Patio del CCU Casa de Porras.

A punto de terminar los estudios de Bellas Artes en la Facultad “Alonso Cano” de la Universidad de Granada, Gema Diego Rodríguez ha participado en concursos a nivel local y realizado varias exposiciones colectivas en la provincia granadina y una pequeña muestra pictórica en Madrid. La fotografía y la pintura son el centro de su actividad artística actual.

“SognNo” es una serie fotográfica que surge con motivo de una estancia prolongada en Italia, donde gracias a las enseñanzas de varios de sus profesores profundiza en el mundo de los sueños y el subconsciente del individuo. Desde un punto de vista colorísta, compositivo y expresivo intenta mostrar quiénes somos y no somos mientras soñamos ya sea dormidos o despiertos. Esos tiempos de espera que parecen no llevar a ninguna parte pero que son el pilar de nuestra existencia.

• Blog de la autora: http://gemadiegorodriguez.blogspot.com.es/
• Facebook: Gemma Dirog; Correo elec: gemmadr84@gmail.com

Exposición de pintura “Arte Shodo”.

• Autor: María del Carmen Moreno Guzmán.
• Fechas: 28 de abril–6 de junio. Horario de apertura del centro. Días laborables.
• Inauguración: 28 de abril a las 18 horas.
• Lugar: Sala de Exposiciones del CCU Casa de Porras.

Carmen Moreno es arterapeuta, formadora de monitores en Biodanza por la “Asociación Española sistema Javier de la Sen”. Artista plástica, experta en caligrafía japonesa “Shodo” y pintura sumi-e, titulada por la fundación Nihon Shuji de Kioto (Japón) Subsegundo Dan y diplomada como docente en caligrafía japonesa y pintura sumi-e. Ganadora de varios premios en caligrafía Shodo por la Fundación Nihon Shuji en Kioto (Japón).

El arte japonés de la caligrafía shodo y la pintura sumi-e es la técnica que utiliza la pintura zen para expresar el mundo interior. Su práctica implica una actitud consciente que sosiega la mente, permite encontrar un espacio para la calma, la creatividad y la sensibilidad y reflejar la constante transformación de nuestra naturaleza vital.

• http://ve.ugr.es/pages/casa-de-porras/exposiciones

Contacto: Francisco Javier Garrido Carrillo. Director del Centro Cultural Universitario Casa de Porras. Vicerrectorado de Estudiantes. Telef. 958 22 44 25. Correo elec: csporras@ugr.es

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El Campus de Excelencia Internacional (CEI) BioTic ha organizado un Taller de Creación de Empresas dirigido a estudiantes de Económicas y Empresariales, Comunicación, Bellas Artes e Ingenierías de Informática y Telecomunicación.

Tendrá lugar los días 12, 13 y 14 de mayo de 16 a 20 horas en la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Informática y de Telecomunicación.

El plazo de inscripción se encuentra ya abierto. Los interesados en participar deberán apuntarse en la web:

• http://biotic.ugr.es/tallercreacionempresas

Descargue el programa adjunto

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La Facultad de Ciencias del Deporte ha concedido su insignia de oro al entrenador granadino de baloncesto y antiguo alumno de la misma, Sergio Valdeomillos, en reconocimiento a su trayectoria como entrenador profesional y por su constante reconocimiento a la formación recibida en su paso por las aulas granadinas, donde se licencio en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.

El decano de la Facultad, Aurelio Ureña, ha resaltado que “Sergio siempre ha llevado a gala que la formación académica rigurosa que adquirió en su paso por la Facultad –en el antiguo Instituto Nacional de Educación Física, INEF- le ha permitido que, a pesar de no haber sido jugador de elite en el baloncesto, haya sido capaz de realizar, con gran éxito, una actividad de alto nivel competitivo como entrenador”.

El próximo martes, día 29 y dentro de los actos de conmemoración del Día del Patrón de la Facultad de Ciencias del Deporte, Sergio Valdeomillos va a dar una conferencia con el sugerente título de “¿Es posible ser entrenador de élite sin haber sido jugador? La importancia de la formación universitaria”.

Sergio Valdeomillos en la actualidad se encuentra en nuestra ciudad, antes de acometer la fase de preparación definitiva de la Selección Mejicana de Baloncesto, de la que es máximo responsable y a la que ha clasificado para la Copa del Mundo que se va a celebrar en España a finales del próximo verano.

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La Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada acogerá la final del Concurso de Cristalización en la Escuela, una propuesta de divulgación científica sobre el mundo de la cristalografía organizada por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), la Universidad de Granada (UGR) y la Factoría de Cristalización y que está dirigida a profesores y alumnos de segundo ciclo de educación secundaria obligatoria y de bachilleratoel sábado, 26 de abril, a partir de las 9 de la mañana.

Esta edición del concurso ha provocado un enorme interés dentro de la comunidad educativa andaluza con la participación de más de 2.500 alumnos y el apoyo organizativo de la Facultad de Ciencias de la UGR y la Fundación Descubre.

De entre todos los participantes, más de 100 alumnos procedentes de las provincias de Granada, Cádiz, Málaga, Sevilla y Córdoba han sido seleccionados como finalistas para participar en este evento científico, cuyo jurado estará compuesto por investigadores de reconocido prestigio y representantes de asociaciones científicas entre los que se encuentran la Asociación Europea de Cristalografía, la Real Sociedad Española de Química, la Federación Europea de Ingenieros Químicos, la Sociedad Española de Mineralogía y el Grupo Español de Cristalografía y Cristalización.

El objetivo central del Concurso de Cristalización en la Escuela (http://www.lec.csic.es/concurso/) es aprovechar el atractivo natural que posee el fenómeno de la cristalización con objeto de enseñar a alumnos de secundaria cómo se hace y disfruta la ciencia, y cómo se compite en los ámbitos científicos. Para ello, los organizadores han optado por un formato de concurso, que utiliza todos los ingredientes del método científico: desde la investigación en el laboratorio hasta la presentación de resultados en un foro de tipo ‘congreso científico’.

No en vano, para la final del sábado, cada profesor de los 37 colegios participantes ha elegido un grupo formado por tres alumnos, que presentará una maqueta de los cristales obtenidos acompañado de un póster con formato científico, en el que se detallan los objetivos, materiales, métodos, resultados y conclusiones del trabajo.

El acto de , que se celebrará a las en el Aula Magna de la , estará presidido por el decano de la Facultad de Ciencias de la UGR, entre otras autoridades. entrega de premios13,30 horasFacultad de CienciasAntonio Ríos Guadix,

Como novedad y con motivo este año de la celebración del Año Internacional de la Cristalografía (IYCr2014), el Concurso está coordinado a nivel nacional por el Grupo Español Especializado de Cristalografía (GE3C) con otras seis sedes repartidas por toda la geografía española (Asturias, Aragón, Cataluña, Madrid, Valencia y Canarias), por lo que los mejores proyectos de cristalización de Andalucía serán seleccionados para participar en la final nacional que tendrá lugar en la sede del CSIC en Madrid el 10 de mayo.

Desarrollo del concurso

El concurso se ha desarrollado durante el curso académico 2013-2014 en tres fases o actividades claramente definidas:

Actividad 1. Formación de profesores de secundaria en conceptos de cristalografía y cristalización.

A comienzos del curso escolar se han llevado a cabo cursos de cristalografía para profesores de Secundaria con objeto de dotarlos de herramientas científico-didácticas para la realización de experimentos de cristalización con sus alumnos. Al mismo tiempo, se divulga la importancia de la cristalografía y cristalización, que suele estar ausente en los programas docentes oficiales en todos los niveles educativos y se transmite al estudiante un conocimiento coherente sobre la importancia y trascendencia de la cristalización como fuente para la resolución de problemas industriales y en el desarrollo de fármacos, entre otros. Estos problemas de cristalización son ejemplificados con procesos y productos que llevamos a cabo y consumimos en la vida diaria.

Actividad 2. Realización de experimentos en el aula (investigadores-profesores-alumnos). Desde diciembre a abril, los profesores y sus alumnos han llevado a cabo experimentos de cristalización en el aula en las cuatro modalidades de participación del concurso:

• cristalización de monofosfato amónico
• formación de geodas
• cristalización de la sal común
• cristalización en geles

Los estudiantes utilizan un kit didáctico que permite crecer cristales de fosfato monoamónico con suficiente contenido científico y, a su vez, atractivo, con objeto de fomentar su espíritu investigador. Con el kit se pueden entender conceptos fundamentales de la cristalización (solubilidad, sobresaturación, nucleación y crecimiento de cristales) que tienen aplicación en multitud de procesos relacionados con cualquiera de las áreas de las ciencias e ingenierías.

Actividad 3. Final del concurso de cristalización.

La Final del Concurso se organiza con formato de congreso científico en el cual los alumnos deben exponer sus trabajos de cristalización con la ayuda de un póster ante un jurado compuesto por científicos de reconocido prestigio. El programa de la final del sábado 26 de abril es el siguiente:

Contacto:
Alfonso García Caballero
Laboratorio de Estudios Cristalográficos (Factoría de Cristalización)
Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra (CSIC-UGR)
Tlf: 958 230 000 (Ext. 190004)
Correo electrónico: alfonso@lec.csic.es
Más información: http://www.lec.csic.es

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