“Cómo se hace una película de animación: de la primera idea al cine”, por Maxi Díaz, director de Animación en «Las Aventuras de Tadeo Jones»

Masterclass del “Máster Propio de Animación 3D de Personajes” de la Universidad de Granada y Kandor Graphics El acceso será libre hasta completar aforo

El próximo viernes 11 de abril, en la Sala de Conferencias del Complejo Administrativo Triunfo, en el marco del Máster Propio en Animación de Personajes 3D II Edición, organizado por la Universidad de Granada, la Escuela Internacional de Posgrado y la Fundación General Universidad de Granada – Empresa, se celebra la conferencia “Cómo se hace una película de animación: de la primera idea al cine” ofrecida por Maximino Díaz, director de Animación en “Las Aventuras de Tadeo Jones”.

Maxi Díaz se licenció en Bellas Artes y comenzó su trayectoria profesional en el estudio de animación “Lápiz Azul”, colaborando en proyectos como el largometraje “Las Patoaventuras” para Walt Disney, la serie “Batman” para la Warner Bross, y el largometraje “Erase una vez en el bosque” para Hanna Barbera, entre otros. Años más tarde pasó a trabajar en el mundo del 3D con el largometraje “El Cid, la Leyenda”, para Filmax Animation. Su trayectoria profesional se ha desarrollado en Bren Entertainment como Supervisor de Animación y en Lightbox Entertaiment como Director de Animación de “Las aventuras de Tadeo Jones”.

Actualmente participa en el siguiente largometraje de la factoría Lightbox Entertainment: “Capture the flag”, una película de aventuras en el espacio orientada al entretenimiento familiar.

CONVOCATORIA:

  • ASUNTO: conferencia “Cómo se hace una película de animación: de la primera idea al cine”.
  • DÍA: viernes 11 de abril.
  • HORA: de 18:00 a 20:00 horas.
  • LUGAR: Sala de Conferencias del Complejo Administrativo Triunfo (C/ Cuesta del Hospicio s/n Granada).

El acceso será libre hasta completar aforo.

 

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Presentación del libro «Los ojos del otro. Encuentros restaurativos entre víctimas y ex miembros de ETA

Jueves 10 de abril, a las 19 horas, en el Salón de Actos del Centro de Documentación Científica
Dentro del Ciclo “Lecturas para la Paz”, que organiza el Instituto de la Paz y los Conflictos de la Universidad de Granada y la Fundación Euroárabe, el jueves 10 de abril, a las 19 horas, en el Salón de Actos del Centro Documentación Científica, se presenta el libro “Los ojos del otro. Encuentros restaurativos entre víctimas y ex miembros de ETA” de Esther Pascual Rodríguez, coord. et al (Editorial Salterrae).
Breve reseña: El libro “Los ojos del otro” presenta las experiencias del programa de comunicación interpersonal cara a cara entre víctimas o familiares y ex miembros de ETA con una visión restaurativa posterior y complementaria a la judicial. El texto muestra el papel de la mediación en los procesos de reconocimiento individual postconflicto y aborda desde lo académico y lo humano los elementos jurídicos, de mediación profesional, psicológicos, institucionales, etc., en sus distintos capítulos, por lo que tiene a la vez una alta calidad académica, educativa y restauradora de la convivencia y es un buen ejemplo de expresión y análisis de la Cultura de Paz en ámbitos de gran sensibilidad social.
Contacto: IPAZ. Instituto de investigación de la Paz y los Conflictos, Universidad de Granada. Tlf: 958 244142. Corre elec: eirene@ugr.es. Máster Cultura, Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos: masterculturapaz@ugr.es
CONVOCATORIA:
ASUNTO: Presentación del libro “Los ojos del otro”.
DÍA: jueves 10 de abril.
HORA: 19.30 h.
LUGAR: Instituto Universitario de Investigación de la Paz y los Conflictos, Salón de Actos del Centro Documentación Científica.


La UGR imparte formación sobre gestión estratégica a responsables del Sistema de Información de todas las universidades marroquíes

Las sesiones de trabajo tendrán lugar en la Sala de Convalecientes del Hospital Real desde el miércoles 9 hasta el viernes 11 de abril de 2014

Del 9 al 11 de abril se celebrará en Granada una reunión del Proyecto Tempus MISSION (MIse en place d’un Service de Système d’Information Opérationnel National). Con una duración de tres años, este Proyecto está sufragado por la Comunidad Europea y su objetivo es llevar a cabo el análisis de requisitos, especificación, diseño e implantación piloto de un Sistema de Información para la gestión de las universidades marroquíes.

Coordinado por la Universidad Hassan I de Settat, en él participan como socios europeos la Universidad de Coimbra (Portugal), la Universidad de Granada (España), la Université du Maine de Le Mans (Francia) y el Royal Institute of Technology de Estocolmo (Suecia), y como socios marroquíes la Agence Universitaire de la Francophonie – Bureau Magreb (Rabat), la Instance Nationale d’Evaluation Maroc (Rabat), el Maroc Numeric Cluster (Casablanca), el Ministerio de Enseñanza Superior de Marruecos (Rabat) y las 14 universidades marroquíes.

Esta reunión corresponde a una de las cuatro estancias de formación programadas en las universidades europeas socias del Proyecto, y se centrará en exponer la Gestión Estratégica de la Universidad de Granada.

Durante las sesiones de trabajo, responsables de la Universidad de Granada pondrán de manifiesto ante sus socios marroquíes los principios básicos de la gestión estratégica que lleva a cabo y cómo ésta se ve trasladada a la gestión ordinaria. Igualmente, y dado el objetivo principal del Proyecto, se expondrá el soporte que tanto la gestión estratégica como la ordinaria recibe del Sistema de Información implantado en la UGR y de su infraestructura informática y de redes de comunicaciones. En este sentido está previsto realizar una visita al Centro de Servicios de Informática y Redes de Comunicaciones en la que se explicará a los participantes detalles de la infraestructura informática y de redes que posee la Universidad de Granada.

La estancia en Granada de los miembros del Proyecto finalizará el próximo viernes 11 de abril con una sesión en la que el resto de socios europeos expondrán brevemente las características principales de su gestión estratégica y del Sistema de Información que le da soporte, y una reunión del Comité de Seguimiento del Proyecto, Comité en el que también participa la Universidad de Granada.

Contacto: Buenaventura Clares Rodríguez. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos. Tel.: 958 24 37 27. Correo electrónico: bclares@ugr.es

 

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La Editorial Universidad de Granada presenta en Madrid el libro “Modelo museo. El coleccionismo en la creación contemporánea”

El acto tendrá lugar en el espacio UNE de la Librería Científica del CSIC, el miércoles, 9 de abril de 2014, a las 19.00 h

El libro “Modelo museo. El coleccionismo en la creación contemporánea”, de Javier Arnaldo (edición), publicado por la Editorial Universidad de Granada (eug), se presenta hoy, 9 de abril de 2014, en el espacio UNE de la Librería Científica del CSIC de Madrid, a las 19.00 horas.

En el acto intervendrán Isabel Cabrera, directora de la Editorial Universidad de Granada; Ángel Llorente, historiador del arte; Mireia Sentís, artista; y Javier Arnaldo, autor de la edición del libro.

Este volumen colectivo se ocupa del museo como modelo de creación artística, es decir de las formas de presentación y normalización de las obras de arte en el museo (protocolos de exhibición y comunicación, fórmulas del coleccionismo, etc.) como referentes en la creación contemporánea.

Cuenta con las aportaciones de Natalia Ruiz (sobre el museo en el cine), Nuria García Arias (sobre la fórmula del coleccionismo en el discurso artístico dominante en Internet), Mercedes Valdivieso (acerca del ejemplo de Hannah Höch), María Bolaños (sobre el museo como modelo en el taller del artista), Isabel García (en torno a museografías de artistas), Carmen Bernárdez (sobre dos fórmulas de coleccionismo en la creación contemporánea: archivo y entropía), Joan Fontcuberta (sobre coleccionismo de imágenes en la creación fotográfica contemporánea) y Javier Arnaldo (acerca del protocolo de la exhibición como referente artístico); este último es el autor de la edición del volumen.

Además del valor de las aportaciones individuales, es notable la originalidad del tema que las reúne, que, pese a su relevancia, ha sido escasamente tratado.

Javier Arnaldo, autor de la edición

Javier Arnaldo es doctor en Historia del Arte y profesor titular de esta asignatura en la Universidad Complutense de Madrid. Entre sus publicaciones están los siguientes libros: “Fragmentos para una teoría romántica del arte” (1987), “Estilo y naturaleza. La obra de arte en el romanticismo alemán” (1990), “Las vanguardias históricas” (1993), “Caspar David Friedrich” (1996) e “Yves Klein” (2000). Ha sido comisario de diversas exposiciones, entre las que cabe citar: “Ángel Ferrant” (1999), “Analogías Musicales. Kandinsky y sus contemporáneos” (2003), “Brücke. El nacimiento del expresionismo alemán” (2005), “¡1914! La vanguardia y la Gran Guerra” (2008), “Goethe: Paisajes” (2008) y “Bores / Mallarmé” (2012). Sus artículos científicos han tratado diversos temas de la historia cultural de la Edad Contemporánea. Entre sus publicaciones recientes están los libros colectivos: “Goethe: Naturaleza, arte verdad” (2012), “El arte en su destierro global. Cultura contemporánea y desarraigo” (2012) y “Cuando las imágenes tocan lo real” (2013).

Reseña de la presentación en el sitio web de la Editorial UGR: http://sl.ugr.es/06bS

 

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“La vergüenza” de Ingmar Bergman en el Cine Fórum de la Casa de Porras

Jueves, 10 de abril, a las 19 horas. Entrada libre hasta completar aforo

El Cine Fórum de la Casa de Porras continúa el ciclo para el mes de abril titulado “Obras maestras del cine europeo”, con la proyección de “La vergüenza” de Ingmar Bergman.

Las proyecciones tendrán lugar los jueves a las 19 horas en la Sala de Exposiciones del Centro Cultural Casa de Porras. Todos los films se proyectarán en versión original subtitulada. Entrada libre hasta completar el aforo.

PROGRAMACIÓN ABRIL:

  • Jueves 10 – 19:00 – LA VERGÜENZA (1968) Ingmar Bergman.
  • Jueves 24 – 19:00- ALICIA EN LAS CIUDADES (1974) Vim Wenders.

El Cine Fórum de la Casa de Porras tiene como objetivo la creación de un espacio común de ideas a través del lenguaje de las imágenes que permita al espectador disfrutar el séptimo arte y apreciarlo en toda su belleza, además de servir de encuentro socio-cultural y estímulo al público, ofreciéndole una alternativa a la oferta cinematográfica dominante actual.

La programación de Cine Fórum Casa de Porras está encaminada a mostrar al espectador una serie de películas en las que se abordarán diferentes temáticas, corrientes y estilos, el cine de autor, y la recuperación de los grandes clásicos. Además de estos parámetros, Cine Fórum Casa de Porras tiene como compromiso la proyección de películas que muestren el arte de narrar con imágenes a través de un sentido poético y sensitivo, pero también de fuerte compromiso social.

  • Organiza: Vicerrectorado de Estudiantes. Centro Cultural Universitario “Casa de Porras”. Universidad de Granada.
  • Contacto: Francisco Javier Garrido Carrillo. Director del Centro Cultural Universitario Casa de Porras. Vicerrectorado de Estudiantes. Telef. 958 22 44 25. Correo elec: csporras@ugr.es.

 

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“Claves para el entendimiento arqueológico de la Alhambra”, conferencia de Antonio Malpica

Tendrá lugar en el Gabinete de Teatro de la UGR el jueves, 10 de abril de 2014, a las 20 horas, dentro del ciclo “La Alhambra. Claves para el conocimiento de la ciudad palatina”

El profesor de la Universidad de Granada Antonio Malpica Cuello hablará de “Claves para el entendimiento arqueológico de la Alhambra” en el Gabinete de Teatro de la UGR, el jueves, 10 de abril de 2014, a las 20 horas, dentro del ciclo “La Alhambra. Claves para el conocimiento de la ciudad palatina” que se celebra en La Madraza del 7 al 11 de abril de 2014, organizado por la Cátedra “Emilio García Gómez” del Secretariado de Extensión Universitaria de la UGR, en colaboración con el Patronato de la Alhambra y el Generalife.

Web: http://sl.ugr.es/069R

Programa

Lunes, 7 de abril

  • 19.30 horas: Acto de inauguración.
  • 20.00 horas: “La restauración de la Fuente de los Leones de la Alhambra como proceso de conocimiento”. María del Mar Villafranca (directora del Patronato de la Alhambra y el Generalife).

Martes, 8 de abril

  • 20 horas: “Huertas del Generalife: en búsqueda de la autenticidad/paisajes del pasado, paisajes del futuro”. Esteban Hernández Bermejo (Universidad de Córdoba).

Miércoles, 9 de abril

  • 20 horas: “Nuevas propuestas sobre la estructura urbana de la Alhambra”. Antonio Orihuela Uzal (Escuela de Estudios Árabes).

Jueves, 10 de abril

  • “Claves para el entendimiento arqueológico de la Alhambra”. Antonio Malpica Cuello (Universidad de Granada).

Viernes, 11 de abril

 

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Las mujeres que aparecen en los dibujos animados son consumistas, celosas y están obsesionadas por su aspecto físico

Investigadores de la Universidad de Granada realizan el estudio más completo hasta la fecha en España sobre las series de dibujos animados que se emiten en nuestro país, en el que han analizado 163 series y 621 personajes distintos

Su trabajo destaca los estereotipos negativos con los que se asocian a los personajes femeninos en series tan populares como ‘Monster High’ o ‘Shin Chan’

Los científicos advierten de la necesidad de controlar las series que ven nuestros hijos por televisión, ya que su contenido no es, ni mucho menos, inofensivo

Los personajes femeninos que aparecen en las series de dibujos animados que se emiten actualmente en televisión están asociados a estereotipos negativos: son mujeres consumistas, superficiales, celosas y obsesionadas por su aspecto físico y por agradar a los demás. Además, sólo un 33,6% de los personajes son chicas (hay una por cada dos chicos), y su papel está relegado casi siempre al de novia, madre o acompañante del protagonista o del villano.

Son algunas de las conclusiones de un estudio llevado a cabo por investigadores del departamento de Dibujo de la Universidad de Granada (UGR), el más completo sobre dibujos animados que se ha realizado hasta la fecha en España. En él, han analizado 163 series de dibujos animados, tanto españolas como extranjeras, que se emiten actualmente en la televisión de nuestro país, prestando una especial atención a los 621 personajes que aparecían en ellas.

Del trabajo se pueden extraer muchas conclusiones interesantes, muchas de ellas relacionadas con cuestiones de género. Así, por norma general, los personajes femeninos de los dibujos animados presentan un físico saludable, si bien muchas de estas mujeres están excesivamente delgadas, una característica que no se ve en los personajes masculinos. Además, existen un número pequeño de mujeres, normalmente mayores, que presentan sobrepeso, algo que no aparece tanto en el caso de los hombres.

Entre las cualidades de la personalidad de los personajes femeninos “destaca su inteligencia, ya que en numerosas ocasiones las chicas hacen una reflexión sobre sus situaciones y el modo de resolverlas. Con todo, también existe un gran número de mujeres un tanto presuntuosas”, advierten los autores principales de este trabajo, los profesores de la UGR Concepción Alonso Valdivieso y Jesús Pertíñez López.

Presumidas o “locas por las rebajas”

Los investigadores ponen la popular serie ‘Monster High’ como ejemplo de la “nefasta imagen” que los dibujos animados transmiten de la mujer, “con unas protagonistas absolutamente superficiales que van al instituto en tacones y muy maquilladas, que siempre están hablando de su imagen y cuya mayor preocupación es conquistar a los chicos”, apuntan los expertos. La madre de ‘Shin Chan’, una mujer histérica y gritona presentada como una loca de las rebajas, es otro ejemplo de esta imagen.

En el caso de los personajes masculinos, los investigadores de la UGR destacan que por norma general todos tienen un físico saludable, ni obesos ni delgados, y es curioso que lo más frecuente es que no ejerzan ninguna profesión, mientras que las chicas son en su mayoría estudiantes. “Además, siempre que aparece un cargo directivo (alcalde, presidente, etc.) se trata de un hombre, y el padre es el que trabaja. Las madres son siempre amas de casa (con la excepción de la serie ‘Johnny Test’, donde la madre es la que trabaja y el padre se encarga de las tareas del hogar)”.

Los investigadores señalan que, en el caso de los personajes humanos (ya que también hay muchos zoomorfos), “es impactante que la inmensa mayoría son de raza blanca, y en contadísimas ocasiones aparece un protagonista negro, chino o sudamericano. Esto significa que existe aún una lejanía no sólo en el tratamiento igualitario entre sexos, sino también entre razas. No se puede ofrecer esta visión del mundo a niños que absorben y aceptan esta realidad como verdadera, ya que les educa en creencias y actitudes equivocadas y obsoletas”, advierten.

Las series las dirigen hombres

Otro aspecto que ha puesto de manifiesto el estudio llevado a cabo en la Universidad de Granada es que la inmensa mayoría de las series de dibujos animados están dirigidas por hombres: sólo el 9,2% han sido dirigidas por una mujer, una cifra que se reduce al 7,4% en el caso de las series de animación españolas. “Este dato refleja perfectamente la dificultad de las mujeres para alcanzar puestos directivos –explican los autores-, ya que hay muchas más mujeres con titulaciones como Bellas Artes o Comunicación Audiovisual que hombres”.

A la luz de los resultados de este trabajo, los investigadores de la Universidad de Granada advierten de la necesidad de controlar las series de animación que ven nuestros hijos. “La mayoría de los padres piensan que, por el mero hecho de ser dibujos animados, su contenido es inofensivo y adecuado para la edad de sus hijos, y no hay nada más lejos de la realidad: los dibujos no pueden hacer la vez de cuidadores de nuestros hijos”, concluyen Alonso y Pertíñez.

En el siguiente enlace puede ver un vídeo sobre esta investigación, elaborado por la Unidad de Cultura Científica de la UGR: http://sl.ugr.es/065b

En el siguiente enlace puede ver un vídeo ilustrativo sobre esta noticia elaborado por UGRdivulga: https://www.youtube.com/watch?v=s1ZkZxzWCvE

NOTA PARA MEDIOS DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUALES:

ConcepciónJesusPertinez

  • Adjuntamos cortes de voz en MP3 y foto de los investigadores de la UGR autores de este trabajo, Concepción Alonso Valdivieso y Jesús Pertíñez López.
  • En este enlace pueden descargar las imágenes en bruto de esta noticia: http://sl.ugr.es/06bO

Contacto:
Concepción Alonso Valdivieso
Departamento de Dibujo de la Universidad de Granada
Teléfono: 958 242 919
Correo electrónico: alonsov@ugr.es

 

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El Mundo

Pág. 23: Desoyen al Parlamento y su petición de cesar a Triguero

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Granada Hoy

Pág. 3: Lo más leído en la web. Universidad. Una infusión para el dolor premenstrual

Pág. 8: La monarquía resiste como árbitro de la batalla política

Pág, 15: Homenaje a García Santos

La Universidad asume el tercer año de congelación de su plantilla docente

El grado en Biotecnología se estrenará el próximo curso con apenas 50 plazas

Pág. 21: Pétalos con aroma festivo y naturaleza reivindicativa

Págs. 30-32. Sup. Saber: Las universidades perderán 4.000 profesores hasta 2020

«La investigación retrocede 30 años»

Los becarios todavía no saben cuándo ni cuánto cobrarán

Nuevas demandas sociales en tiempos complejos

Bacterias artificiales diagnostican problemas digestivos

Pág. 49: Jornadas de Republicanismo Español

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Ideal

Pág. 6: La UGR abre las puertas a los grafitis para analizar su valor

Pág. 10: La UGR sacará ocho plazas de profesor titular a pesar de que se jubilan ochenta

El 60% de los andaluces aprueba al Rey y prefiere monarquía a república

Pág. 11: «Estoy en contra de la imagen del ‘empollón’ como antisocial»

Pág. 73. Agenda:

– Conferencias:

‘En torno al teatro de Federico García Lorca’

Las fortalezas y debilidades del sistema científico español

‘Nuevas propuestas sobre la estructura urbana de la Alhambra’

– Exposiciones:

‘Los baños árabes en Al-Andalus’

Obras de Paco Lagares

‘Terminar… comenzar’

‘Epanalepsis’

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Diario Jaén

Pág. 31: Paco Lagares y su muestra Epanalepsis

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Melilla Hoy

Pág. 20: «El trabajo con la familia», encuentro en el Campus de Melilla

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