El mapa de la investigación mundial más completo divide el planeta en tres grandes bloques

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71615 Análisis de 15 millones de artículos científicos Investigadores de la Universidad de Granada y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) pertenecientes al grupo de investigación SCImago, ha publicado en la revista Plos One un análisis de la producción científica de más de 80 países a lo largo de toda una década (1996-2006).
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El mapa de la investigación mundial divide el planeta en tres grandes bloques

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71615 Investigadores de la Universidad de Granada y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) pertenecientes al grupo de investigación SCImago, ha publicado en la revista Plos One un análisis de la producción científica de más de 80 países a lo largo de toda una década (1996-2006).
Los investigadores emplearon para ello más de cuatro años, utilizando técnicas estadísticas y análisis multivariantes, y estudiaron una muestra formada por más de 15 millones de documentos y artículos científicos.
TRES GRANDES GRUPOS
En el planeta existen tres grandes grupos o ‘clusters’ de países, en función de las áreas temáticas en las que investigan y a las que sus gobiernos destinan más recursos.
El primer grupo está formado por Europa Occidental, junto con Estados Unidos, Canadá y los Emiratos Árabes petroleros. Todos estos países forman el ‘cluster’ de la biomedicina, «que se caracteriza por tener un perfil democrático.
Sus gobernantes saben que investigar en salud tiene un retorno electoral, porque mejora la vida de los ciudadanos», explica Víctor Herrero Solana, catedrático de Información y Comunicación de la UGR y uno de los autores del trabajo.
RUSIA, CIENCIA COMUNISTA
El segundo gran bloque de países investiga en las denominadas ‘ciencias básicas’: física, matemáticas e ingenierías. Este ‘cluster’ está formado por Rusia y los antiguos países soviéticos, Europa Oriental y países comunistas como China, Corea, Singapur, Taiwán y Japón, y en él «la investigación se ha desarrollado en torno al modelo de las tradicionales academias científicas. Rusia, por ejemplo, ha cambiado mucho políticamente, pero desde el punto de vista científico sigue siendo un país comunista», afirma Herrero.
TERCERA VIA
El tercer bloque de investigación está formado por países en vías de desarrollo: la mayoría de los países de África, los del sudeste asiático y América Latina. «Estos países no han desarrollado aún un sistema de investigación nacional y potencian la agricultura y la pesca por una simple razón práctica: les permite mejorar su Producto Interior Bruto (PIB)».
En su artículo, los investigadores han determinado que también existe un grupo heterogéneo de países intermedios, «que no se han decantado aún» por ninguno de estos tres modelos de investigación, ya que aunque intentan desarrollar un sistema de ciencia y tecnología, aún no tienen la suficiente madurez socioeconómica».
En este grupo se incluyen muchos países latinoamericanos, como Brasil, México y Argentina.
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“Búsqueda del tesoro por la Igualdad”, actividad de la campaña de sensibilización “Ser Universitaria no te Protege”

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Organizada por el Centro Juvenil de Orientación para la Salud del Vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Granada

Dentro de la campaña de sensibilización “Ser Universitaria no te Protege”, y en relación al Día Internacional de las Mujeres, desde el Centro Juvenil de Orientación para la Salud del Vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Granada se ha organizado una actividad destinada a la comunidad universitaria con el fin de fomentar y promover la importancia de seguir luchando por la Igualdad.

La actividad comenzará en la glorieta de los Paseíllos Universitarios, el jueves 20 de marzo, a las 12 horas y consistirá en una búsqueda del tesoro mediante la cual se irán desarrollando actuaciones siempre ligadas a los conceptos de género e igualdad.

Para poder participar y optar por un kit de protección + sesiones de coach gratis, es necesario inscribirse remitiendo la siguiente información al correo de Centro Juvenil de Orientación para la Salud, gabos@ugr.es: nombre, apellidos, edad, titulación y dirección de correo electrónico.

Las plazas son limitadas.

Contacto: Centro Juvenil de Orientación para la Salud- Punto Forma Joven de la Universidad de Granada. Liga Granadina de la Educación y la Cultura Popular. Teléfono: 958 282064. Correo elec: gabos@ugr.es

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El mapa de la investigación mundial más completo divide el planeta en tres grandes bloques

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71615 Científicos españoles han diseñado el ‘mapa de la investigación’ mundial más completo que se ha elaborado hasta la fecha. En el planeta existen tres grandes ‘clusters’ de países: los de occidente destinan más recursos a la biomedicina; Rusia y los antiguos países soviéticos destacan en física, matemáticas e ingenierías; y hay un tercer grupo de países que potencian la agricultura y la pesca.
Más información sobre:SCImagomapainvestigaciónbibliometríaindicadores
UGRdivulga | 17 marzo 2014 11:29

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Mapa de la investigación mundial elaborado por los autores / UGR

Investigadores de la Universidad de Granada y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) pertenecientes al grupo de investigación SCImago, ha publicado en la revista Plos One un análisis de la producción científica de más de 80 países a lo largo de toda una década (1996-2006).

Los investigadores emplearon para ello más de cuatro años, utilizando técnicas estadísticas y análisis multivariantes, y estudiaron una muestra formada por más de 15 millones de documentos y artículos científicos.

En el planeta existen tres grandes grupos o ‘clusters’ de países, en función de las áreas temáticas en las que investigan y a las que sus gobiernos destinan más recursos.

Hay un grupo de países intermedios, que intentan desarrollar un sistema de ciencia y tecnología, como Brasil, México y Argentina
El primer grupo está formado por Europa Occidental, junto con Estados Unidos, Canadá y los Emiratos Árabes petroleros. Todos estos países forman el ‘cluster’ de la biomedicina, «que se caracteriza por tener un perfil democrático. Sus gobernantes saben que investigar en salud tiene un retorno electoral, porque mejora la vida de los ciudadanos», explica Víctor Herrero Solana, catedrático de Información y Comunicación de la UGR y uno de los autores del trabajo.

Rusia, ciencia comunista

El segundo gran bloque de países investiga en las denominadas ‘ciencias básicas’: física, matemáticas e ingenierías. Este ‘cluster’ está formado por Rusia y los antiguos países soviéticos, Europa Oriental y países comunistas como China, Corea, Singapur, Taiwán y Japón, y en él «la investigación se ha desarrollado en torno al modelo de las tradicionales academias científicas. Rusia, por ejemplo, ha cambiado mucho políticamente, pero desde el punto de vista científico sigue siendo un país comunista», afirma Herrero.

El tercer bloque de investigación está formado por países en vías de desarrollo: la mayoría de los países de África, los del sudeste asiático y América Latina. «Estos países no han desarrollado aún un sistema de investigación nacional y potencian la agricultura y la pesca por una simple razón práctica: les permite mejorar su Producto Interior Bruto (PIB)».

En su artículo, los investigadores han determinado que también existe un grupo heterogéneo de países intermedios, «que no se han decantado aún» por ninguno de estos tres modelos de investigación, ya que aunque intentan desarrollar un sistema de ciencia y tecnología, aún no tienen la suficiente madurez socioeconómica». En este grupo se incluyen muchos países latinoamericanos, como Brasil, México y Argentina.

Referencia bibliográfica:

Moya-Anegón F, Herrero-Solana V (2013) Worldwide Topology of the Scientific Subject Profile: A Macro Approach in the Country Level. PLoS ONE 8(12): e83222. doi:10.1371/journal.pone.0083222

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Diseñan el ‘mapa de la investigación’ mundial más completo hasta la fecha, tras analizar 15 millones de artículos científicos

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71615 Científicos españoles han diseñado el ‘mapa de la investigación’ mundial más completo que se ha elaborado hasta la fecha, determinando que en el planeta existen tres grandes grupos o ‘clusters’ de países, en función de las áreas temáticas en las que investigan y a las que sus gobiernos destinan más recursos.

FUENTE | Universidad de Granada 18/03/2014

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El trabajo, realizado por investigadores de la Universidad de Granada y el Consejo Superior de Investigación Científica (CSIC) pertenecientes al grupo de investigación SCImago, ha sido publicado recientemente en la revista Plos One. En él han analizado la producción científica de más de 80 países a lo largo de toda una década (1996-2006). Los investigadores emplearon para ello más de cuatro años, utilizando técnicas estadísticas y análisis multivariantes, y estudiaron una muestra formada por más de 15 millones de documentos y artículos científicos. De este modo, el primer grupo estaría formado por Europa Occidental, junto con Estados Unidos, Canadá y los Emiratos Árabes petroleros. Todos estos países forman el ‘cluster’ de la Biomedicina, «que se caracteriza por tener un perfil democrático. Sus gobernantes saben que investigar en salud tiene un retorno electoral, porque mejora la vida de los ciudadanos», explica Víctor Herrero Solana, catedrático de Información y Comunicación de la UGR y uno de los autores del trabajo.

EL SEGUNDO ‘CLÚSTER’

El segundo gran bloque de países investiga en las denominadas ‘ciencias básicas’: física, matemáticas e ingenierías. Este ‘clúster’ está formado por Rusia y los antiguos países soviéticos, Europa Oriental y países comunistas como China, Corea, Singapur, Taiwán y Japón, y en él «la investigación se ha desarrollado en torno al modelo de las tradicionales academias científicas. Rusia, por ejemplo, ha cambiado mucho políticamente, pero desde el punto de vista científico sigue siendo un país comunista», afirma Herrero. El tercer bloque de investigación está formado por países en vías de desarrollo: la mayoría de los países de África, los del sudeste asiático y América Latina. «Estos países no han desarrollado aún un sistema de investigación nacional, y potencian la agricultura y la pesca por una simple razón práctica: les permite mejorar su Producto Interior Bruto (PIB)».

En su artículo, los investigadores han determinado que también existe un grupo heterogéneo de países intermedios, «que no se han decantado aún por ninguno de estos tres modelos de investigación, ya que aunque intentan desarrollar un sistema de Ciencia y Tecnología, aún no tienen la suficiente madurez socioeconómica». En este grupo se incluyen muchos países latinoamericanos, como Brasil, México y Argentina.

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Analizan 15 millones de artículos para diseñar mapa mundial de investigación

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71615 Científicos españoles han diseñado el «mapa de la investigación» mundial más completo, para lo que han analizado 15 millones de artículos, y han determinado que existen tres grandes grupos o «clústeres» de países, en función de las áreas temáticas y los recursos que reciben de los gobiernos.

El trabajo ha sido llevado a cabo por investigadores de la Universidad de Granada y el Consejo Superior de Investigación Científica (CSIC) pertenecientes al grupo de investigación «SCImago», según ha informado hoy la institución académica.

En el estudio han analizado la producción científica de más de 80 países a lo largo de toda una década (1996-2006), para los que han empleado más de cuatro años, utilizado técnicas estadísticas y análisis multivariantes y estudiado una muestra formada por más de 15 millones de documentos y artículos científicos.

El primer grupo estaría formado por Europa Occidental, junto con Estados Unidos, Canadá y los Emiratos Árabes, que forman el «clúster» de la Biomedicina.

«Se caracteriza por tener un perfil democrático, sus gobernantes saben que investigar en salud tiene un retorno electoral, porque mejora la vida de los ciudadanos», ha explicado Víctor Herrero, catedrático de Información y Comunicación de la UGR y uno de los autores del trabajo.

El segundo gran bloque de países investiga en las denominadas ciencias «básicas» como física, matemáticas e ingenierías, y está formado por Rusia y los antiguos estados soviéticos y países asiáticos como China, Corea, Singapur, Taiwán y Japón.

En él la investigación se ha desarrollado en torno al modelo de las tradicionales academias científicas y Rusia, por ejemplo, ha cambiado mucho políticamente, pero desde el punto de vista científico sigue siendo un país «comunista», ha afirmado Herrero.

El tercer bloque de investigación está formado por países en vías de desarrollo: la mayoría de los países de África, los del sudeste asiático y América Latina.

«Estos países no han desarrollado aún un sistema de investigación nacional, y potencian la agricultura y la pesca por una simple razón práctica: les permite mejorar su Producto Interior Bruto (PIB)», ha detallado.

En su artículo, los investigadores han determinado que también existe un grupo heterogéneo de países intermedios, que no se han decantado aún por ninguno de estos tres modelos de investigación, ya que aunque intentan desarrollar un sistema de Ciencia y Tecnología, aún no tienen la suficiente madurez socioeconómica.

En este grupo se incluyen muchos países latinoamericanos, como Brasil, México y Argentina, indica la investigación. EFE

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Inauguración de FACBA14, VI Feria de Arte Contemporáneo de la Facultad de Bellas Artes

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Miércoles, 19 de marzo, a las 13 horas, en la Sala de Exposiciones de la facultad

Con motivo las actividades de celebración del Patrón del centro, “Alonso Cano”

La VI Feria de Arte Contemporáneo de la Facultad de Bellas Artes (FACBA’14), que se celebrará del 19 de marzo al 4 de abril de 2014, será inaugurada en la Sala de Exposiciones de la Facultad de Bellas Artes, el miércoles, 19 de marzo, a las 13 horas.

La FACBA, que este año llega a su sexta edición, se consolida como espacio de intercambio que impulsa el arte emergente e introduce a los estudiantes en el ámbito profesional. En esta edición son ocho los stand de galerías invitadas, que obedecen a distintas tipologías de espacios profesionales: Arrabal & Cia (Granada), Gacma (Málaga), MECA (Almería), UnodeUno (Jaén), Colección de Arte Público Scarpia (El Carpio, Córdoba), La Sala de Blas (Archidona, Málaga), Taller de Grabado y Dibujo La Granja (Granada) y El Arsenal (Córdoba).

Además, se presentará una muestra con los trabajos de una selección de 14 estudiantes de la Facultad de Bellas Artes de la UGR (Sonia Torres, Diego Arroyo Gutiérrez, María Gálvez Aranda, Virginia Mayenco Carmona, Mª Dolores Gallego, Belén Moreno Núñez, Francisca Mazuela Astorga, Timsam Harding, Althea Espejo, Javier Morales, Daniel Cepas, Eva Prados Arjona, Ulrike Seidel y Leticia Vázquez).

Artistas consagrados (como David Lynch, Marie-Pierre Guiennot, José F. Martín Pastor o José Arrabal) y emergentes (como Miguel A. Moreno Carretero, Ángel García Roldán, Emilio Luis Fernández Garrido o Beatriz Sánchez) conviven en una muestra compartida, en pie de igualdad, con los estudiantes de la Facultad de Bellas Artes “Alonso Cano” de Granada, que demuestran la solidez de la propuestas que se producen desde el centro, presentando piezas de muy diversa índole que entroncan con las poéticas más recientes del arte actual.

Miércoles 19 marzo

  • 11 horas. Conferencia de la comisaria de la Feria de Arte Contemporáneo, Tania Pardo, “La práctica curatorial: experiencias propias y disyuntivas ajenas”. Salón de Grados.
  • 12:30 horas. Inauguración de la escultura “Homicidio laboral” en los jardines de la Facultad de Bellas Artes, realizada por los participantes en el proyecto de Innovación Docente “Estrategias de enseñanza: proyecto escultórico en metal” durante el curso 2013-2014 y coordinada por los profesores Balbino Montiano Benítez y Antonio Martínez Villa.
  • 13 horas. Acto Institucional del Patrón. Sala de Exposiciones de la Facultad de Bellas Artes:

Inauguración de FACBA14. VI Feria de Arte Contemporáneo de la Facultad de Bellas Artes, con la presencia de la vicerrectora de Extensión Universitaria y Deporte, Mª Elena Martín-Vivaldi, y de representantes de las galerías invitadas.

Contacto: Belén Mazuecos Sánchez. Vicedecana de Extensión Cultural y Transferencia. Facultad de Bellas Artes. Tfns.: 958 242962. Correo electrónico: bmazue@ugr.es

CONVOCATORIA:

  • ASUNTO: Inauguración de la VI Feria de Arte Contemporáneo de la Facultad de Bellas Artes (FACBA14).
  • DÍA: miércoles, 19 de marzo.
  • HORA: 13 horas.
  • LUGAR: Sala de Exposiciones de la Facultad de Bellas Artes.

 

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Concierto de la coral norteamericana del “Hudson High School Choral”, de Wisconsin

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Tendrá lugar en la Basílica de San Juan de Dios el miércoles, 19 de marzo de 2014, a las 21 h

Compuesto por estudiantes del instituto, con edades comprendidas entre los 16 y 17 años, el coro de cámara es el principal conjunto vocal del “Hudson High School Choral”, de Wisconsin (EE.UU.), que sirve de buque insignia dentro del departamento coral y consta de seis coros. El “Hudson High School Choral” actúa en la Basílica de San Juan de Dios el miércoles, 19 de marzo de 2014, a las 21 horas, en un acto organizado por la Cátedra “Manuel de Falla”, Centro de Cultura Contemporánea del Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Deporte de la Universidad de Granada, con la colaboración de la Orden de Caballeros y Damas del Santo Sepulcro de San Juan de Dios.

Bajo la dirección de Andrew Haase, este Coro de Cámara se ha presentado en numerosos festivales corales. Ha participado en encuentros organizados por la Asociación Escuela de Música de Wisconsin y de la Asociación de Directores de Coros Wisconsin. El coro ha realizado giras por Costa Rica, Polonia, República Checa, Eslovaquia, Austria. En marzo de 2012 este Coro de Cámara recorrió Italia y actuó en importantes lugares como la Basílica de San Pedro en la Ciudad del Vaticano.

Programa

Antiphon (de Five Mystical Songs). Ralph Vaughn Williams (1872-1958).
Cantate Domino. Hans Leo Hassler (1564-1612).
O Vos Omnes. Blake Henson.
Jubilate Deo. László Halmos (1909-1997).
Fanfare and March on Glori. Patti Drennan.
Benedictus. Audrey Snyder.
Salmo 150. Ernani Aguiar (1950-).
Gloria. Antonio Vivaldi (1678-1741).
Bright Morning Stars. arr. Jay Althouse.
Kyrie. Carl-Agage Eliasson.
Adoramus te, Christe. Orlando di Lasso (1532-1594).
Siyahamba (South African Hymn). arr. Kathryn Karg.v Exultate Deo. Alessandro Scarlatti (1660-1725).
Star in the East. ed. Brad Holms.
In the Bleak Midwinter. Michael Trotta.
Out of the Orient Crystal Skies. Richard Zgodava.
Praise to the Lord. F. Melius Christiansen (1871-1955).
The Lord Bless You. Earl Fred Morris.

Actividad

  • Concierto: “Hudson High School Choral”, de Wisconsin (EE.UU.).
  • Fecha: miércoles, 19 de marzo de 2014.
  • Lugar: Basílica de San Juan de Dios.
  • Hora: 21.00 horas.
  • Organiza: Cátedra “Manuel de Falla”, Centro de Cultura Contemporánea del Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Deporte de la Universidad de Granada.
  • Colabora: Orden de Caballeros y Damas del Santo Sepulcro de San Juan de Dios.
  • Entrada: libre, hasta completar el aforo.
  • Web: http://sl.ugr.es/05Zt

 

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Analizan 15 millones de artículos para diseñar mapa mundial de investigación

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Científicos españoles han diseñado el «mapa de la investigación» mundial más completo, para lo que han analizado 15 millones de artículos, y han determinado que existen tres grandes grupos o «clústeres» de países, en función de las áreas temáticas y los recursos que reciben de los gobiernos.

El trabajo ha sido llevado a cabo por investigadores de la Universidad de Granada y el Consejo Superior de Investigación Científica (CSIC) pertenecientes al grupo de investigación «SCImago», según ha informado hoy la institución académica.

En el estudio han analizado la producción científica de más de 80 países a lo largo de toda una década (1996-2006), para los que han empleado más de cuatro años, utilizado técnicas estadísticas y análisis multivariantes y estudiado una muestra formada por más de 15 millones de documentos y artículos científicos.

El primer grupo estaría formado por Europa Occidental, junto con Estados Unidos, Canadá y los Emiratos Árabes, que forman el «clúster» de la Biomedicina.

71615  «Se caracteriza por tener un perfil democrático, sus gobernantes saben que investigar en salud tiene un retorno electoral, porque mejora la vida de los ciudadanos», ha explicado Víctor Herrero, catedrático de Información y Comunicación de la UGR y uno de los autores del trabajo.

El segundo gran bloque de países investiga en las denominadas ciencias «básicas» como física, matemáticas e ingenierías, y está formado por Rusia y los antiguos estados soviéticos y países asiáticos como China, Corea, Singapur, Taiwán y Japón.

En él la investigación se ha desarrollado en torno al modelo de las tradicionales academias científicas y Rusia, por ejemplo, ha cambiado mucho políticamente, pero desde el punto de vista científico sigue siendo un país «comunista», ha afirmado Herrero.

El tercer bloque de investigación está formado por países en vías de desarrollo: la mayoría de los países de África, los del sudeste asiático y América Latina.

«Estos países no han desarrollado aún un sistema de investigación nacional, y potencian la agricultura y la pesca por una simple razón práctica: les permite mejorar su Producto Interior Bruto (PIB)», ha detallado.

En su artículo, los investigadores han determinado que también existe un grupo heterogéneo de países intermedios, que no se han decantado aún por ninguno de estos tres modelos de investigación, ya que aunque intentan desarrollar un sistema de Ciencia y Tecnología, aún no tienen la suficiente madurez socioeconómica.

En este grupo se incluyen muchos países latinoamericanos, como Brasil, México y Argentina, indica la investigación.

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El Comité del Profesorado contratado del Campus de la UGR se solidariza con el delegado del PAS

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– «Nuestro interés es que estos compañeros, como todo el profesorado, trabajen en condiciones dignas y que el Campus de Ceuta no se convierta en ‘Campus de segunda’, resume

– Martín denuncia que «la constante falta de personal de Conserjería repercute negativamente en su trabajo y, de paso, en la atención a las necesidades del profesorado»

El Comité de Empresa de Empresa del profesorado contratado del Campus de la UGR en Ceuta se ha solidarizado con la posición expresada por el delegado de Personal de Administración y Servicios (PAS) de la institución nazarí en la ciudad autónoma, así como con sus peticiones «y con su lucha por recuperar la dignidad en las sus condiciones laborales que desde la Gerencia se les niega a diario».

«Todos conocemos la realidad que ellos describen: la constante falta de personal de Conserjería, que repercute negativamente en su trabajo y, de paso, en la atención a las necesidades del profesorado», ha lamentado el presidente del Comité, Aureliano Martín, en una nota de prensa en la que ha subrayado que «si la cosa no llega a mayores es debido a su esfuerzo y profesionalidad».

Martín ha recordado que las denuncias del PAS ya han sido puestas de manifiesto con anterioridad en distintos órganos de gobierno de la UGR: «Una Universidad que presume de ser de las más saneadas de España, pero que no dice que es a costa de las espaldas de sus trabajadores», ha subrayado el sindicalista, quien ha resaltado que «de todos es conocida la situación a la que se ha llegado con el profesorado hasta el punto de pretender que algunos docentes cargaran con la impartición de nuevas asignaturas, que entraban en vigor con los nuevos grados, pese a que ya los mismos estaban saturados».

«Fue después de denunciar que se pretendía hacer de Ceuta un ‘Campus de segunda’ cuando desde el Rectorado se adoptó la decisión de aprobar nuevas contrataciones de profesorado interino para cubrir las nuevas necesidades, así como ampliar la oferta de asignaturas optativas, para lograr que los alumnos de algunos grados de Ceuta, como el de empresariales, tuvieran las mismas oportunidades que los estudiantes del resto de Campus de la Universidad de Granada», ha rememorado.

Según el Comité, «también con el Personal de Administración y Servicios se están produciendo ajustes de personal insoportables». «Los compañeros de Conserjería denuncian en su comunicado que, en lo que llevamos de tiempo de funcionamiento del nuevo Campus, han perdido 7 personas, entre traslados, bajas y demás circunstancias sobrevenidas. Una situación similar», ha comaprado, «se vive con otras partidas financieras, cuyas nefastas consecuencias las sufren a diario los investigadores y el resto de personal, así como los pequeños proveedores. Somos conscientes de la situación de crisis económica que vivimos pero esto no puede ser excusa para seguir tensando la cuerda y apretando el cinturón a los más débiles. Esto ha de cambiar y entre todos tenemos que luchar para conseguirlo».

«Deuda de gratitud con los ceutíes»

«De momento», el Comité ha querido «reiterar» su «apoyo y simpatía» al personal de Administración y Servicios del Campus de Ceuta y ha anunciado que «exigirá» en las instancias de Gobierno de la Universidad en Ceuta y en Granada «que se les respete y atienda en sus peticiones». «Nuestro interés es que estos compañeros, como todo el profesorado, trabajen en condiciones dignas y que el Campus de Ceuta no se convierta en ‘Campus de segunda’, por lo que estamos apoyando todas las iniciativas, ya sean del personal de Administración y Servicios, como del de investigación, que sirvan para dotarnos de más y mejores medios», ha resumido.

«Entendemos que este es el camino para lograr ser un referente de calidad dentro de la Universidad de Granada. Es necesario dejar de jugar de una vez al ‘perrito cojo’ y luchar para conseguir que se nos respete por lo que hacemos y por lo que realmente somos», ha terminado la nota del Comité, que ha puesto de relieve que «entre otras cosas, es la deuda de gratitud que hemos contraído con la ciudadanía de Ceuta, que finalmente tendrá que pagar el desorbitado coste económico que van a tener las nuevas instalaciones que se han puesto a nuestro servicio, a consecuencia de decisiones políticas poco reflexivas y tomadas exclusivamente en clave de cálculo electoral».

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Analizan en Granada 15 millones de artículos para diseñar un mapa mundial de la investigación

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71615 Científicos españoles han diseñado el «mapa de la investigación» mundial más completo, para lo que han analizado 15 millones de artículos, y han determinado que existen tres grandes grupos o «clústeres» de países, en función de las áreas temáticas y los recursos que reciben de los gobiernos.
El trabajo ha sido llevado a cabo por investigadores de la Universidad de Granada y el Consejo Superior de Investigación Científica (CSIC) pertenecientes al grupo de investigación «SCImago», según ha informado este lunes la institución académica.
En el estudio han analizado la producción científica de más de 80 países a lo largo de toda una década (1996-2006), para los que han empleado más de cuatro años, utilizado técnicas estadísticas y análisis multivariantes y estudiado una muestra formada por más de 15 millones de documentos y artículos científicos.
El primer grupo estaría formado por Europa Occidental, junto con Estados Unidos, Canadá y los Emiratos Árabes, que forman el «clúster» de la Biomedicina.
«Se caracteriza por tener un perfil democrático, sus gobernantes saben que investigar en salud tiene un retorno electoral, porque mejora la vida de los ciudadanos», ha explicado Víctor Herrero, catedrático de Información y Comunicación de la UGR y uno de los autores del trabajo.
El segundo gran bloque de países investiga en las denominadas ciencias «básicas» como física, matemáticas e ingenierías, y está formado por Rusia y los antiguos estados soviéticos y países asiáticos como China, Corea, Singapur, Taiwán y Japón.
En él la investigación se ha desarrollado en torno al modelo de las tradicionales academias científicas y Rusia, por ejemplo, ha cambiado mucho políticamente, pero desde el punto de vista científico sigue siendo un país «comunista», ha afirmado Herrero.
El tercer bloque de investigación está formado por países en vías de desarrollo: la mayoría de los países de África, los del sudeste asiático y América Latina.
«Estos países no han desarrollado aún un sistema de investigación nacional, y potencian la agricultura y la pesca por una simple razón práctica: les permite mejorar su Producto Interior Bruto (PIB)», ha detallado.
En su artículo, los investigadores han determinado que también existe un grupo heterogéneo de países intermedios, que no se han decantado aún por ninguno de estos tres modelos de investigación, ya que aunque intentan desarrollar un sistema de Ciencia y Tecnología, aún no tienen la suficiente madurez socioeconómica.
En este grupo se incluyen muchos países latinoamericanos, como Brasil, México y Argentina, indica la investigación.
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“Scada3D Solutions. Diseño y modelado 3D de instalaciones industriales y demás”, seleccionado en la VI edición de los Premios Uniproyecta

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Por el Vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Granada, a través del Centro de Promoción de Empleo y Prácticas

“Scada3D Solutions. Diseño y modelado 3D de instalaciones industriales y demás” ha sido seleccionado como Proyecto Titular para representar a la Universidad de Granada en la VI edición de los Premios Uniproyecta.

El Vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Granada, a través del Centro de Promoción de Empleo y Prácticas, ha seleccionado el proyecto de negocio que concurrirá a la VI edición de los Premios Uniproyecta, organizados por Red Universitaria de Asuntos Estudiantiles de la CRUE y Universia, con objeto de fomentar el espíritu emprendedor entre la comunidad universitaria y estimular la iniciativa empresarial.

Tras cerrarse el plazo de presentación de propuestas, el comité de selección, constituido por representantes del Centro de Promoción de Empleo y Prácticas (CPEP), la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI), la Fundación Pública Andaluza Andalucía Emprende (CADE) y la Agencia IDEA, ha seleccionado a “Scada3D Solutions. Diseño y modelado 3D de instalaciones industriales y demás”, como Proyecto Titular.

“Green Export Intercambios comerciales entre mayoristas extranjeros y productores locales y regionales”, ha sido seleccionado como Proyecto Reserva. Estos proyectos pasan a la fase de concurso nacional y en breve se conocerán los resultados de los proyectos ganadores.

 

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