Los premios Prevenga cumplen 12 años

Los premios Prevenga han alcanzado este año su 12 edición. Así se consolidan estos galardones con los que se pretende reconocer el esfuerzo realizado por empresas, instituciones y trabajadores en el ámbito de los riesgos laborales. El Parque de las Ciencias, a través del Pabellón Cultura de la Prevención, la Asociación de Técnicos Superiores de Prevención de Riesgos Laborales de Granada y el Instituto Técnico de Prevención, Seguridad e Higiene Industrial de Málaga han organizado esta nueva edición que ha tenido como novedad la creación del Premo Ramazzini. Un reconocimiento que han otorgado al investigador y profesor de la Universidad de Granada, José Antonio Lorente, por sus investigaciones en el campo de la medicina y su implicación en la salud laboral.

Los premios PREVENGA se afianzan y alcanzan doce años en los que se ha reconocido la labor que empresas, instituciones y profesionales del mundo del trabajo, de la cultura, el arte o la salud desarrollan en prevención de riesgos.

Además del I Premio Ramazzini, esta edición ha entregado galardones en cuatro modalidades: trabajador, empresarial, institucional y a la mejor iniciativa. Francisco Ferrero, representante internacional de CCOO, ha recibido el premio en la modalidad de trabajador por su trayectoria en el campo de la prevención de riesgos laborales; el Departamento de Coordinación de Actividades de AENA Aeropuertos por sus políticas Preventivas; el Gabinete de Prevención y Salud Laboral de la Consejería de Administraciones Públicas de la Ciudad Autónoma de Melilla, por su esfuerzo y curriculum de actividades en materia de Seguridad y Salud; y Desarrollo Tecnológico Agroindustrial E.B.T. por su innovación en el campo de la prevención de accidentes por vuelco de tractor, a través de su patente Inclisafe.

Desde su creación en el año 2002, los Premios Prevenga han reconocido el fomento de la cultura de la prevención y su difusión a la sociedad general. Así, a lo largo de estos años se han entregado galardones a personajes como Ángeles González Sinde, que obtuvo en 2004 el galardón a la mejor iniciativa por su película ‘La suerte dormida’, un filme que gira en torno a un accidente de trabajo.

También han sido protagonistas, profesionales de la salud como la psiquiatra parisina Marie France Irigoyen, famosa por sus obras sobre mobbing. En el ámbito internacional destaca el concedido en 2004 en la categoría de mejor institución al Laboratorio de Economía y Sociología del Trabajo de Francia o el otorgado en 2005 al Ministerio de Trabajo y Salud Laboral de Finlandia por sus estudios sobre ergonomía.

El Pabellón Cultura de la Prevención, gestionado por la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo y el Parque de las Ciencias, se inauguró en 2008 como uno de los principales espacios expositivos del Edificio Macroscopio y desde entonces hasta la actualidad ha recibido aproximadamente 1.500.000 visitas. Es un espacio innovador en el ámbito europeo y está dedicado a la promoción una cultura de la prevención y la concienciación social frente al complejo mundo de la siniestralidad a través de las nuevas tecnologías y la tecnología multimedia. Tiene una superficie de 1.459 metros cuadrados en dos plantas y cuenta con más de 90 módulos expositivos.

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Así lograron «engañar» a Google varios científicos españoles

69655 Investigadores de la Universidad de Granada y de Navarra han demostrado en un experimento que es fácil «engañar» a Google cuando mide el impacto de las publicaciones científicas, un trabajo del que se ha hecho eco la revista «Science».

Estos investigadores han puesto en evidencia «la falta de rigor de las herramientas bibliométricas de Google, que son cada vez más usadas a nivel mundial para valorar el impacto de las publicaciones científicas», informaron.

Su trabajo, publicado en el Journal of the American Society for Information Science and Technology, aparece en una carta al editor en el último número de la revista y alerta de la facilidad que existe para indexar en Google artículos falsos y aumentar así el número de citas de los investigadores, artículos y revistas científicas.

Este estudio ha puesto en cuestión las herramientas Google Scholar Citations y Google Scholar Metrics, especializados en buscar y medir el impacto científico de investigadores y revistas científicas y cuyo uso está extendiéndose rápidamente en el mundo académico.

El trabajo ha sido hecho por los investigadores de la Universidad de Granada Emilio Delgado López-Cózar, Nicolás Robinson-García y Daniel Torres-Salinas, quien es además técnico gestor de la investigación en la Fundación para la Investigación Médica Aplicada (FIMA) de la Universidad de Navarra.

El experimento consistió en editar un falso artículo científico publicado por un supuesto investigador llamado Marco Alberto Pantani-Contador, carente de sentido alguno, que fue copiado y pegado de la página web del grupo de investigación al que pertenecen (EC3: Evaluación de la Ciencia y de la Comunicación Científica), y traducido al inglés con Google Translator.

El artículo fue subido a una página web personal de la Universidad de Granada y rápidamente Google lo indexó incluyéndolo en sus motores de búsqueda, «lo que demuestra que esta operación se realiza de manera automática, sin tener en cuenta en absoluto el contenido del ‘paper’ indexado».

Los autores, a quienes Pantani-Contador citaba en su falso artículo, comprobaron cómo aumentaban considerablemente sus citas en Google Scholar, sobre todo en el caso de los investigadores más jóvenes, que vieron multiplicadas por seis su número de citas, engrosando notoriamente su perfil investigador en Google Scholar Citations.

Asimismo, según resalta la nota de la Universidad de Navarra, los indicadores bibliométricos de los tres autores se incrementaron notablemente y también se vieron afectados, con aumentos de citas, 47 investigadores y 51 revistas.

Para el autor principal del trabajo, el catedrático de Documentación de la Universidad de Granada Emilio Delgado López-Cózar, este experimento «demuestra lo fácil que puede ser para cualquier persona con unos mínimos conocimientos informáticos manipular los productos que nos ofrece Google Scholar, tan empleados en el mundo de la comunicación científica».

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Así lograron «engañar» a Google varios científicos españoles

69655 nvestigadores de la Universidad de Granada y de Navarra han demostrado en un experimento que es fácil «engañar» a Google cuando mide el impacto de las publicaciones científicas, un trabajo del que se ha hecho eco la revista «Science». Estos investigadores han puesto en evidencia «la falta de rigor de las herramientas bibliométricas de Google, que son cada vez más usadas a nivel mundial para valorar el impacto de las publicaciones científicas», informaron. Su trabajo, publicado en el Journal of the American Society for Information Science and Technology, aparece en una carta al editor
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Así lograron

69655 Investigadores de la Universidad de Granada y de Navarra han demostrado en un experimento que es fácil «engañar» a Google cuando mide el impacto de las publicaciones científicas, un trabajo del que se ha hecho eco la revista «Science».

Estos investigadores han puesto en evidencia «la falta de rigor de las herramientas bibliométricas de Google, que son cada vez más usadas a nivel mundial para valorar el impacto de las publicaciones científicas», informaron.

Su trabajo, publicado en el Journal of the American Society for Information Science and Technology, aparece en una carta al editor en el último número de la revista y alerta de la facilidad que existe para indexar en Google artículos falsos y aumentar así el número de citas de los investigadores, artículos y revistas científicas.

Este estudio ha puesto en cuestión las herramientas Google Scholar Citations y Google Scholar Metrics, especializados en buscar y medir el impacto científico de investigadores y revistas científicas y cuyo uso está extendiéndose rápidamente en el mundo académico.

El trabajo ha sido hecho por los investigadores de la Universidad de Granada Emilio Delgado López-Cózar, Nicolás Robinson-García y Daniel Torres-Salinas, quien es además técnico gestor de la investigación en la Fundación para la Investigación Médica Aplicada (FIMA) de la Universidad de Navarra.

El experimento consistió en editar un falso artículo científico publicado por un supuesto investigador llamado Marco Alberto Pantani-Contador, carente de sentido alguno, que fue copiado y pegado de la página web del grupo de investigación al que pertenecen (EC3: Evaluación de la Ciencia y de la Comunicación Científica), y traducido al inglés con Google Translator.

El artículo fue subido a una página web personal de la Universidad de Granada y rápidamente Google lo indexó incluyéndolo en sus motores de búsqueda, «lo que demuestra que esta operación se realiza de manera automática, sin tener en cuenta en absoluto el contenido del ‘paper’ indexado».

Los autores, a quienes Pantani-Contador citaba en su falso artículo, comprobaron cómo aumentaban considerablemente sus citas en Google Scholar, sobre todo en el caso de los investigadores más jóvenes, que vieron multiplicadas por seis su número de citas, engrosando notoriamente su perfil investigador en Google Scholar Citations.

Asimismo, según resalta la nota de la Universidad de Navarra, los indicadores bibliométricos de los tres autores se incrementaron notablemente y también se vieron afectados, con aumentos de citas, 47 investigadores y 51 revistas.

Para el autor principal del trabajo, el catedrático de Documentación de la Universidad de Granada Emilio Delgado López-Cózar, este experimento «demuestra lo fácil que puede ser para cualquier persona con unos mínimos conocimientos informáticos manipular los productos que nos ofrece Google Scholar, tan empleados en el mundo de la comunicación científica».

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Universitarios Solidarios

Cada tarde, cuando las bajas temperaturas empiezan a congelar el asfalto, una docena de estudiantes universitarios recorren las calles de Granada en busca de personas sin hogar. Lo hacen con una ruta previamente establecida y realizando una labor de acompañamiento e información para que todas estas personas que por distintas circunstancias han acabado viviendo en la calle se sientan, por un rato, escuchados, atendidos y conozcan todos y cada uno de los organismos que están dispuestos a tenderles la mano.

La comitiva está formada por un numeroso grupo de estudiantes universitarios que cada curso, cuando organizan su agenda entre exámenes, trabajos y fiesta, deciden apartar unas horas a la semana para desempeñar labores de tipo social. Una tarea muy útil que desempeñan a través de la ONG Solidarios, una organización con la que están muy satisfechos por la facilidad con la que consiguen involucrarse en distintos programas para ayudar a quienes más lo necesitan.

«A principios de curso estuve buscando un voluntariado y después de mirar varios, finalmente, me decanté por el programa de acompañamiento a las personas sin hogar de la ONG Solidarios», explica en este sentido Jesús, uno de los estudiantes que cada martes dedica una media de tres horas para realizar una de las rutas que realiza Solidarios para atender, de alguna forma, a este colectivo que con la crisis es cada vez más amplio.

Así, cada martes sobre las siete de la tarde Jesús queda con el resto de los estudiantes que participan en este programa en la Facultad de Ciencias, donde, según relata, entre todos preparan unos termos con un caldo caliente para partir con destino hacia la ruta que previamente han establecido y que en su caso comprende el entorno de la Catedral de Granada, aunque hay muchas más.

En el termo que llevan, según explica Jesús, vierten un caldo caliente o un chocolate, que para nosotros «es la vía para entablar una conversación con ellos» pues es precisamente éste uno de los principales objetivos de este programa: Entablar conversación con las personas que viven en la calle, escucharlas, y en definitiva «que se sientan acompañadas por un rato».

Asimismo, según detalla, desde que comenzó a colaborar como voluntario, Jesús, que estudia Trabajo Social en la UGR, está tan encantado con el programa, que sus propios compañeros de piso han terminado por apuntarse. «De tanto oírme hablar sobre el acompañamiento decidieron probar y finalmente se han sumado al grupo», remarca. A él, en especial le parece una iniciativa realmente apasionante ya que además de ayudar a los demás, «te hace crecer como persona». Tal es su satisfacción que cuando finalice sus estudios desea continuar realizando este voluntariado, y no sólo eso, quizás también enfocar su carrera de lleno hacia este colectivo.

El programa, de acompañamiento a personas sin hogar se desarrolla en la capital desde el año 2001. Se trata de un proyecto que busca romper las barreras de comunicación de las personas sin hogar para que se sientan dignas y se relacionen en condiciones de igualdad. Eso sí, no es el único programa que realiza Solidarios. La ONG que tiene otros numerosos proyectos que atienden a otros colectivos como son la población inmigrante; personas con problemas de salud mental; mayores, menores y jóvenes en riesgo de exclusión social; personas hospitalizadas, o privadas de libertad, a través de los talleres que se realizan dentro del entorno penitenciario.

Gracias a estos programas, personas como Encarna, una señora mayor que reside en Granada, se sienten más acompañadas, pues cada miércoles esta señora recibe la visita de dos voluntarias de Solidarios que la acompañan a la hora de hacer las compras, le dan conversación y, en definitiva, le hacen la vida un poco más amena.

«Encarnita es una persona muy fuerte, puede parecer que nosotros la apoyamos a ella, pero no es así. Es ella la que nos enseña a nosotros y a pesar de sus dolores, todos los días tiene ganas de ir a la calle y siempre está pensando en los demás», relata Olivia Jenkins, una joven estudiante de la UGR, que participa en el programa de acompañamiento a mayores con el que cada semana visita a Encarnita y pasa con ella unas horas.

«Es una mujer increíble, la semana pasada compró flores para su vecinos y también pescado para las monjas, es un auténtico ejemplo a seguir», recalcó Jenkins, que llegó a afirmar que de mayor le gustaría ser como ella. Según cuenta esta joven, que es de California y está estudiando español en el Centro de Lenguas Modernas, se enteró de este voluntariado por el coordinador de su programa de estudios de libre movilidad PAPI. Una experiencia, que para ella está resultando apasionante, no solo por vivir en Granada, si no también por los días que pasa con Encarnita. En esta misma línea, Desirée Martínez, que estudia Trabajo Social, remarca los numerosos puntos positivos que tiene ser voluntaria en cualquier programa social de la red Solidarios. Ella, concretamente se decantó por el programa de ayuda a discapacitados, por el que cada semana acude al centro que trabaja con este colectivo en la Huerta del Rasillo donde realizan actividades muy entretenidas. «Voy los miércoles y cada día toca algo distingo. Hay veces que salimos todos de paseo, o que vamos al Centro Comercial o al karaoke. También realizamos talleres, por ejemplo, para elaborar adornos de Navidad o de cualquier cosa que se nos ocurra», relata Martínez.

Un conjunto de actividades donde lo que prima, según afirma es la propia autonomía de los discapacitados, «pues lo verdaderamente importante es que ellos hagan, en la medida de sus posibilidades, sus trabajos o lleven a cabo sus talleres con nuestro apoyo». Un voluntariado, que a todos estos jóvenes les resulta especialmente gratificantes y que no tienen intención de abandonar mientras residan en Granada y continúen con sus estudios, porque aunque parezca que con tantos trabajos de clase o actividades no hay queda demasiado tiempo «siempre queda espacio para todo y dedicar tiempo a esto merece la pena».

Solidarios es una organización sin ánimo de lucro que realiza convenios de colaboración con las universidades españolas para ayudar a quienes más lo necesitan. En la capital está presente y vinculada a la Universidad de Granada desde hace 26 años, según palabras de la coordinadora de estos programas, Ada Sánchez. Esta mujer, que conoce el voluntariado a la perfección -ha sido voluntaria en gran parte de los programas- es la encargada de transmitir a los estudiantes de la UGR que participan en Solidarios, las nociones básicas que necesita conocer cualquier persona que quiera prestar su tiempo a los demás o, así como coordina los grupos de trabajo y las actividades. Según cuenta, además de organizar la red, que tiene programas propios, y otros en colaboración con otros centros, Sánchez también continúa siendo cada semana voluntaria con el grupo de personas sin hogar, pues «es difícil transmitir todos estos valores al alumnado si no te involucras al 100%».

Sobre el perfil de los voluntarios, relata que cada año cuentan con alrededor de 120 o 130 alumnos y que son en su mayoría personas que vienen de becas Séneca, Erasmus, o estudiantes de la Universidad de Granada, aunque eso sí, todo el que lo desee puede participar en estos programas independientemente de que esté matriculado en la universidad. Por eso, tanto ella, como el resto de voluntarios, invitan a todo aquel que desee entregar una parte de su tiempo a los demás a venir a Solidarios, un lugar donde desde el principio, «te enriqueces como persona, aprendes a valorar las cosas y, en general, y aunque suene a tópico, recibes mucho más de lo que das».

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Presentación del Centro Virtual de Colecciones de Ciencias Naturales de la UGR

Para dar difusión a todas las colecciones de Ciencias Naturales, patrimonio de la Universidad Martes 17 de diciembre, a las 11.30 h. en el Salón de Actos del Edificio Mecenas

El martes 17 de diciembre a las 11:30 h., en el Salón de Actos del Edificio Mecenas, se presentará el Centro Virtual de Colecciones de Ciencias Naturales, en un acto en el que se contará con la participación de:

  • Francisco González Lodeiro, rector de la Universidad de Granada.
  • Antonio Ríos Guadix, decano de la Facultad de Ciencias.
  • Mª Dolores Suárez Ortega, vicerrectora de Política Científica e Investigación.
  • Pedro Sánchez Castillo, director del Herbario.
  • Joaquín Molero Mesa, director de los Jardines Botánicos de la Universidad.
  • Alberto Tinaut Ranera, colaborador extraordinario del Departamento de Zoología.
  • Amparo Vila Miranda, profesora del Departamento de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial.

Mabel de Castro, técnica de Apoyo del Ministerio de Economía y Competitividad, será la encargada de realizar la presentación del Centro Virtual de las Colecciones de Ciencias Naturales de la Universidad de Granada, que servirá de apoyo a la investigación, la docencia y la transferencia tecnológica, con el objetivo de que se difundan y se valoren adecuadamente todas las colecciones de Ciencias Naturales patrimonio de la UGR, mediante la divulgación y la facilidad de acceso a la información ofrecida por el mismo.

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Más información: http://cccn.ugr.es/colecciones/

Convocatoria:

  • Asunto: Presentación del Centro Virtual de Colecciones de Ciencias Naturales
  • Día: martes 17 de diciembre.
  • Hora: 11:30 horas.
  • Lugar: Salón de Actos del Edificio Mecenas.


El aceite de oliva fue un alimento escasamente difundido en la península ibérica hasta la llegada de los romanos

Así se desprende del trabajo de investigación publicado en la revista “Florentia Iliberritana” por el profesor José Antonio Martín Ruiz, con el título “El aceite en la protohistoria del sur de la península ibérica”

Durante gran parte del I milenio a. C. el olivo cultivado en el sur de la península ibérica no gozó probablemente de una amplia difusión, pese a lo que habitualmente se ha venido sosteniendo. Más bien el aceite de oliva fue un alimento escasamente difundido en la península ibérica hasta la llegada de los romanos, según se desprende del trabajo de investigación publicado en el número 24 de la revista de la Universidad de Granada “Florentia Iliberritana” por el profesor José Antonio Martín Ruiz, con el título “El aceite en la protohistoria del sur de la península ibérica”.

Según el investigador José Antonio Martín Ruiz, de la Universidad de Almería, “suele admitirse que la llegada de los fenicios en el I milenio a. C. supuso la introducción en el sur de la península ibérica del cultivo del olivo, lo que habría significado la incorporación del aceite a los circuitos comerciales. Sin embargo, los restos orgánicos conservados sugieren que se trataba de acebuches, sin que se conozcan tipos anfóricos destinados exclusivamente a su transporte o recipientes para la iluminación, lo que, junto a la inexistencia de instalaciones dedicadas a su producción hasta la segunda mitad de dicho milenio, sugiere que se trataba de un alimento escasamente difundido hasta la llegada de los romanos”.

El autor del trabajo asegura que, aun cuando sin duda son necesarios más estudios al respecto, los datos facilitados por los yacimientos fenicios y tartésicos indican que el aceite se obtenía de acebuches, sin que en ningún caso se haya podido demostrar que se trata de árboles cultivados, lo que viene a cuestionar la extendida idea según la cual el olivo habría sido introducido por los colonizadores fenicios. “A ello –señala Martín Ruiz– debemos sumar otros aspectos que apuntan en la misma dirección, sobre todo en la primera mitad del I milenio a. C., como pueden ser la inexistencia de instalaciones destinadas a la extracción de aceite, junto a la carencia de lucernas en el repertorio cerámico indígena y de tipos anfóricos destinados en exclusiva a contener este líquido”.

El acebuche

Para el autor del trabajo, el estudio de los restos de madera carbonizada o los huesos de acebuchina documentados en distintos yacimientos peninsulares ponen de manifiesto la existencia de acebuches desde tiempos epipaleolíticos, si bien su expansión comienza a partir del Neolítico y perdura hasta llegar al I milenio a. C. “En relación con esta fase inicial –dice José Antonio Martín Ruiz– cabe indicar la existencia de una fuerte discrepancia entre los autores, puesto que si para algunos el interés se centraba en la obtención de madera y la recolección de acebuchinas para su consumo pero no para la obtención de aceite, otros en cambio admiten el consumo de dicho líquido por parte de esas comunidades prehistóricas.

Sea como fuere, no es hasta las primeras centurias del I milenio a. C. cuando, según se viene aceptando, los fenicios habrían introducido en la península ibérica el olivo cultivado, lo que permitía la inclusión del aceite en los circuitos comerciales, a pesar de algunas voces minoritarias discrepantes que hacían responsable de su cultivo a los griegos”. En este trabajo se plantea, entre otros asuntos, la veracidad o no de dicha afirmación, valorando los distintos restos de este árbol encontrados en el mediodía peninsular durante los siglos iniciales de dicho milenio, tanto si provienen de contextos indígenas como colonizadores.

Otros trabajos de la revista

“Florentia iliberritana”, revista dirigida por el profesor González Román, editada conjuntamente por los departamentos de Filología Griega, Filología Latina e Historia Antigua de la UGR, y publicada por la Editorial Universidad de Granada (eug), contiene en este número los también trabajos de investigación: “Motivos de la tradición clásica en la obra de Julio Herrera y Reissig”, de José María Camacho Rojo; “Medea de Fermín Cabal. Estudio de sus fuentes clásicas”, por Rafael García Fernández; “Traducir los versos líricos de Horacio”, a cargo de J. Luque Moreno; “La arenga de Aníbal en la batalla de Tesino (Liv. XXI 43-44) como ejemplo del munus oratoris de Tito Livio”, por R. Manchón Gómez; “Educación y entrenamiento en el ludus”, a cargo de Mauricio Pastor Muñoz y Héctor F. Pastor Andrés; “El impacto del género literario y del rol social del emisor en el discurso antijudío (siglos IV a VII): Prudencio de Calahorra, Cromacio de Aquileya y Gregorio Magno”, escrito por Liliana Pégolo, Esteban Noce y Rodrigo Laham Cohen; ”Presencia de la cultura greco-latina en la novela Veinte mil leguas de viaje submarino, de Julio Verne”; de Leonor Pérez Gómez; “Creación y herencia clásica en el poema Helena de Seferis”, por Andrés Pociña Pérez; “Las imitaciones latinas de la elegía de Poliziano In violas”, a cargo de Marcos Ruiz Sánchez; “El comercio en Maenoba entre los siglos III a. C. – II d. C., en base a las monedas encontradas en los alrededores del Cerro del Mar”, de María Milagrosa Sarmentero Ortiz; y “Christian Person – Modern Industrial (Corporate) Society. A Dialectical Contradiction”, escrito por Christos Terezis.

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En el capítulo de “Fuentes y Documentos”, por su parte, se publica el trabajo “Los procedimientos de copia y autocopia en el teatro jesuita español: su plasmación en el jesuita Andrés Rodríguez”, de Manuel Molina Sánchez. Además, la revista cuenta con su habitual sección de Reseñas.

Contacto: José Antonio Martín Ruiz. Universidad de Almería. Correo electrónico: jamartinruiz@hotmail.com.

 

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Así lograron «engañar» a Google varios científicos españoles

 69655 Investigadores de la Universidad de Granada y de Navarra han demostrado en un experimento que es fácil «engañar» a Google cuando mide el impacto de las publicaciones científicas, un trabajo del que se ha hecho eco la revista «Science».

Estos investigadores han puesto en evidencia «la falta de rigor de las herramientas bibliométricas de Google, que son cada vez más usadas a nivel mundial para valorar el impacto de las publicaciones científicas», informaron.

Su trabajo, publicado en el Journal of the American Society for Information Science and Technology, aparece en una carta al editor en el último número de la revista y alerta de la facilidad que existe para indexar en Google artículos falsos y aumentar así el número de citas de los investigadores, artículos y revistas científicas.

Este estudio ha puesto en cuestión las herramientas Google Scholar Citations y Google Scholar Metrics, especializados en buscar y medir el impacto científico de investigadores y revistas científicas y cuyo uso está extendiéndose rápidamente en el mundo académico.

El trabajo ha sido hecho por los investigadores de la Universidad de Granada Emilio Delgado López−Cózar, Nicolás Robinson−García y Daniel Torres−Salinas , quien es además técnico gestor de la investigación en la Fundación para la Investigación Médica Aplicada (FIMA) de la Universidad de Navarra.

El experimento consistió en editar un falso artículo científico publicado por un supuesto investigador llamado Marco Alberto Pantani−Contador, carente de sentido alguno, que fue copiado y pegado de la página web del grupo de investigación al que pertenecen (EC3: Evaluación de la Ciencia y de la Comunicación Científica), y traducido al inglés con Google Translator.

El artículo fue subido a una página web personal de la Universidad de Granada y rápidamente Google lo indexó incluyéndolo en sus motores de búsqueda, «lo que demuestra que esta operación se realiza de manera automática, sin tener en cuenta en absoluto el contenido del ‘paper’ indexado».

Los autores, a quienes Pantani−Contador citaba en su falso artículo, comprobaron cómo aumentaban considerablemente sus citas en Google Scholar, sobre todo en el caso de los investigadores más jóvenes, que vieron multiplicadas por seis su número de citas, engrosando notoriamente su perfil investigador en Google Scholar Citations.

Asimismo, según resalta la nota de la Universidad de Navarra, los indicadores bibliométricos de los tres autores se incrementaron notablemente y también se vieron afectados, con aumentos de citas, 47 investigadores y 51 revistas.

Para el autor principal del trabajo, el catedrático de Documentación de la Universidad de Granada Emilio Delgado López−Cózar, este experimento «demuestra lo fácil que puede ser para cualquier persona con unos mínimos conocimientos informáticos manipular los productos que nos ofrece Google Scholar, tan empleados en el mundo de la comunicación científica».

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La UGR organiza un seminario internacional sobre las políticas de la enseñanza de las lenguas

Tendrá lugar en la Facultad de Filosofía y Letras durante los días 16 y 17 de diciembre

La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada albergará durante los días 16 y 17 de diciembre el International Network for Language Education Policy Studies (INLEPS2013), una iniciativa dirigida a todos los profesionales relacionados con la enseñanza de lenguas extranjeras, así como a otros profesionales y estudiantes interesados en los estudios sobre políticas educativas lingüísticas y enseñanza de las lenguas.

El objetivo de ISLEPS2013 es presentar un panorama a nivel internacional de las políticas que se siguen en la enseñanza de las lenguas, así como abrir un debate sobre cuestiones actuales relativas a los modelos y su impacto en el ámbito educativo y social, proponiendo posibles áreas de desarrollo y cooperación entre los diversos países e investigadores en este ámbito.

Temas del seminario:

1. Identificación, caracterización y descripción de las políticas educativas que sustentan los diferentes modelos de enseñanza de las lenguas en España y a nivel internacional. Descripción de dichos modelos.

2. Análisis sociolingüístico de las diferentes políticas educativas.

3. Análisis de los modelos desde una perspectiva comparada entre Comunidades Autónomas en España e internacional.

4. Análisis de la eficacia, ventajas o debilidades de los distintos modelos en términos de éxito acumulado en la enseñanza de las lenguas.

5. Establecimiento de condiciones de posible transferencia para los modelos eficaces de la enseñanza de las lenguas.

El seminario ha sido organizado por los Grupos de Investigación HUM059, SEJ059 y por labOSfor Innovación y Desarrollo, Spin Off de la Universidad de Granada, y será impartido íntegramente en inglés.

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Licitadas las obras para un pabellón de la Universiada de Granada

La Universidad de Granada ha sacado a licitación pública la contratación de obras para un pabellón destinado a las competiciones de la Universiada 2015 y a su utilización posterior por el Centro de Actividades Deportivas.

El pabellón, que se ubicará en el campus universitario de Fuentenueva, acogerá las competiciones de curling.
Con un plazo de ejecución de nueve meses, las obras tienen un presupuesto base de licitación de 6.045.680 euros.
La licitación ha sido publicada en el Boletín Oficial del Estado, ha informado este viernes la organización de estos juegos deportivos universitarios de invierno que se celebrarán en 2015 en Granada.

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Lectura de domingo: La verdad quizá esté ahí fuera, pero las mentiras están en tu cabeza

«La verdad quizá esté ahí fuera, pero las mentiras están en tu cabeza» . Autor: Terry Pratchett

Científicos de la Universidad de Granada (España) han aplicado por primera vez la termografía, una técnica basada en la detección de la temperatura de los cuerpos, al ámbito de la Psicología. Y así, han llegado a demostrar el llamado ‘Efecto Pinocho’, que implica que cuando una persona miente, no es que crezca su nariz, como la del popular personaje de Collodi, pero si experimenta un cambio de temperatura perceptible en su punta.

El trabajo de estos científicos ha revelado, además, que cuando mentimos se incrementa la temperatura corporal en la zona del músculo orbital, situado en la parte interna del ojo. Y que si desarrollamos, por poner otro ejemplo no ligado a la mentira, un gran esfuerzo mental, desciende la temperatura en nuestra nariz.

Y aparte del resultado práctico y de la conclusión, cuando menos curiosa, de mentira es igual a mayor temperatura nasal, así es como el departamento de Psicología Experimental de la Universidad de Granada, ha descubierto nuevas aplicaciones para la termografía, técnica basada en la detección de la temperatura de los cuerpos y que se aplica a multitud de áreas de la industria, la construcción o la medicina. En el siglo XX, la termografía experimentó su mayor desarrollo tras la Segunda Guerra Mundial, con el impulso de las investigaciones militares para detectar al enemigo (visión nocturna) que llevaba a cabo el ejército de Estados Unidos

Hasta aquí cómo se detecta la presencia de la mentira, pero por qué mentimos me preocupa más. Se calcula que cada día oímos o leemos más de doscientas mentiras. Mentir no es simplemente el hecho de decir cosas que no son verdad, también se miente ocultando información. Es decir sin emplear palabra alguna: sonrisas falsas, maquillajes que ocultan o disfrazan parte de nuestro cuerpo, omisión de lo que sabemos…

¿Por qué miente la gente? Las razones son muy diversas. La gente miente para quedar bien, para excusarse, para obtener lo que quiere, para no perder ciertos derechos, para dar una mejor imagen de sí misma, para no ofender o hacer sufrir a otras personas con la verdad, porque no saben o no pueden decir que no, para postergar decisiones, por temor al rechazo o al castigo…

¿Y qué hay detrás de una mentira? tras una mentira se oculta una baja autoestima, inseguridad, falta de confianza en uno mismo, temor al rechazo, vergüenza, miedo al castigo y a la crítica y también en muchos casos, un deseo de manipular al otro.

Hay cerebros que por su estructura son más capaces de mentir que otros: mentir es un aprendizaje que se inicia en la infancia. El psicólogo Robert Feldman de la Universidad de Massachusetts (EEUU) explica que cuando las personas sienten que su autoestima se ve amenazada, empiezan a mentir. Las encuestas psicológicas han demostrado que el 80% de loas personas mienten para mostrarse más inteligentes y atractivos. La mayoría de la gente recurre a la ‘mentira piadosa’ para referirse a su nivel de educación y bagaje cultural.

El 52%, en su desesperada persecución de una imagen refinada, adorna sus estantes con libros que nunca ha leído, entre los cuales destacan ‘Guerra y paz’ de León Tolstói, ‘1984′de George Orwell y ‘Grandes esperanzas’ de Charles Dickens. El 11% miente sobre su puesto de trabajo y rango profesional. Según los científicos británicos, fingimos ser intelectuales para parecer más atractivos sexualmente a las parejas potenciales. Dos tercios de los que responden a las mencionadas encuestas psicológicas, afirman que les atrae el intelecto de otros, y el 70% dice preferir la inteligencia a la belleza de su pareja. Con tal fin ya parece bastante más fácil comprender porqué se miente para aparentar ser más de lo que uno es.

El ser humano es el único animal capaz de engañarse a sí mismo. Un ejemplo de este mecanismo de autoengaño, o de elaboración de «engaño creativo», se evidencia en encuestas en las que se pregunta a los participantes el número de relaciones sexuales que han tenido en su vida. Normalmente, los hombres tienden a inflar la realidad, de dos a cuatro veces más que las mujeres. En una reciente encuesta de la Universidad de Michigan, dirigida por el psicólogo Norman R. Brown, midiendo las respuestas de 2.065 personas sexualmente activas rondando los 40 años de edad, las mujeres declararon unas 8,6 parejas sexuales. La cifra para los hombres fue de 31,9. Luego, al discutir sus respuestas, casi el 10 por ciento admitió que no había sido honesto del todo.

A veces mentimos para proteger nuestra intimidad o la de otras personas, para resolver situaciones incómodas utilizando el «tacto», o simplemente para quedar bien. No obstante, para los puristas, una mentira es una mentira.

Muchos piensan que toda mentira, sea de omisión o de comisión, acaba siendo dañina, tanto para el que la dice como para el que la recibe, pues corroe la fidelidad, la confianza, la intimidad entre dos personas, y por extensión debilita los cimientos de la convivencia social.

¿Y tú qué opinas?

(Tomado de blog frasesparacambiarvidas.com)

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Premio contemporáneo en Florencia para la UGR

La obra «Mitades», una serie fotográfica de Adriá López López, ha sido premiada en la Biennale d’Arte Contemporanea de Florencia, en su novena edición. Previamente, la obra compuesta de tres fotos seriadas ya había sido galardonada en la UGR con el Premio «Alonso Cano» 2013, en la modalidad de fotografía.

Entre el 30 de noviembre y el 8 de diciembre, una selección de los Premios «Alonso Cano» de la Universidad de Granada a la Creación Artística para Estudiantes Universitarios ha participado, en su sede de la Fortezza da Basso, en la IX Edición de la Biennale d’Arte Contemporanea de Florencia, que este año ha llevado por título «Ethics DNA of Art». Una de las obras exhibidas, la serie fotográfica «Mitades», obra de Adrià López López, licenciado en Bellas Artes por la Universidad de Granada, ha sido galardonada con el Segundo Premio de Fotografía «Lorenzo el Magnífico».

Ricardo Anguita, director del Centro de Cultura Contemporánea, ha recogido, en nombre del artista galardonado, el Segundo Premio de Fotografía «Lorenzo el Magnífico» de manos de Pascuale y Piero Celona, Presidente y Vicepresidente de The New Florence Biennale.

En The New Florence Biennale, nombre que recibe la renovada bienal de arte contemporáneo italiana, han sido exhibidos un total de quince «Premios Alonso Cano» de las modalidades de Pintura, Escultura, Fotografía y Nuevas Tecnologías de la Imagen pertenecientes al período 2008-2013, años que abarca los de actividad del Centro de Cultura Contemporánea del Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Deporte, centro responsable de gestionar la convocatoria de los premios en sus últimas ediciones desde que fuera creado hace seis años.

florencia ugr 2Representación de la UGR en la Biennale de Florencia

Los Premios «Alonso Cano» participantes en la Biennale de Florencia han sido, en la modalidad de fotografía, Cristina Capilla Fernández, Raquel López Delgado y Adrià López López; en la de escultura, Rafael Santos Godoy, Javier Navarro Romero y Mariana Píñar Castellano; en la de pintura, Javier Navarro, Helí García Martínez Martínez, Aida Inés Florido Berrocal, Cristina Megía Fernández, Oihana Cordero Rodríguez y Juan Javier Martínez Delgado; y en Nuevas Tecnologías de la Imagen, Alberto Gómez Guzmán, Laura Wächter Tirado, Álvaro Ortega Braza y Manuel González Bustos.
Los Premios «Alonso Cano» que han mostrado su obra en la Biennale son, mayoritariamente, estudiantes o licenciados de las últimas promociones de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Granada.

La muestra ha supuesto, de este modo, una destacada labor de difusión del arte emergente creado en las aulas de la Universidad de Granada en un evento artístico de carácter internacional que, fundado en 1997, cuenta, entre los artistas que han recibido su máximo galardón, el Premio «Lorenzo el Magnífico» a la Carrera Artística, a prestigiosos creadores dentro de las artes como David Hockney (2003), Christo & Jean-Claude (2005), Gilbert & George (2007) o Marina Abramovic (2009). En esta edición, el galardón principal ha correspondido al escultor Anish Kapoor.

La participación en esta IX Edición de la Biennale d’Arte Contemporanea de Florencia, en la que se ha dado una relevante presencia al arte emergente, de una selección de los Premios «Alonso Cano» ha supuesto, por otra parte, una destacada proyección de la Colección de Arte Contemporáneo de la Universidad de Granada, a cuyos fondos pertenecen estos premios. La Colección de Arte Contemporáneo, que este año cumple una década desde su creación en 2003, es un proyecto pionero para el fomento de las artes dentro del ámbito universitario español.

La obra premiada en Florencia, que ha sido también Premio «Alonso Cano» de Fotografía 2013, podrá ser contemplada en la exposición de nuevos fondos de la Colección de Arte Contemporáneo de la Universidad de Granada, cuya inauguración está prevista en el Hospital Real a mediados del mes de febrero.

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