La UGR será la primera universidad andaluza que imparta el Grado de Arqueología durante el curso 2013/14

La Universidad de Granada (UGR) se convertirá durante el curso 2013/2014 en la primera universidad andaluza en impartir el Grado de Arqueología, y la cuarta de toda España, tras la Universidad Autónoma de Barcelona, la Complutense de Madrid y la Universidad de Barcelona. Esta nueva titulación se ofrecerá de manera interuniversitaria junto con la Universidad de Sevilla, si bien cada institución ofrecerá el Grado y únicamente variarán en el ofrecimiento de las menciones o especialidades. En el caso de la UGR, ofertará cuatro especialidades: Prehistoria reciente del sur de la Península Ibérica; Arqueología romana del sur de la Península Ibérica; Arqueología de Al-Andalus; Geoarqueología y Bioarqueología. Estas especialidades no existen en el resto de las universidades españolas, y serán, sin duda, un gran atractivo para los alumnos, informa la institución académica en una nota. El plan de estudios del Grado Conjunto en Arqueología por las universidades de Granada y Sevilla consta de una oferta total de 300 ECTS (European Credit Transfer System), de los cuales el estudiante deberá cursar 240que, en cuanto a su carácter, se distribuyen de la siguiente forma: 60 de materias básicas, 108 de materias obligatorias, 60 de materias optativas, 6 de practicum y 6 del Trabajo de Fin de Grado (TFG). PRACTICUM EN EXCAVACIONES ARQUEOLÓGICAS Precisamente, una de las novedades más importantes del nuevo Grado será la realización de un practicum en excavaciones arqueológicas organizadas y dirigidas por la UGR en el Alfar romana de Cartuja y en el Cerro de la Encina de Monachil, donde los alumnos podrán aprender los mecanismos de la excavación arqueológica. Temporalmente, los 240 ECTS se distribuyen, para el estudiante que cursa el Grado a tiempo completo, en 4 cursos de 60 ECTS cada uno, divididos en 2 semestres respectivamente (un total de 8 semestres). Todas las asignaturas de las materias básicas, así como las de formación obligatoria y optativa son de 6 ECTS, lo que garantiza que el estudiante no tiene por qué cursar a la vez más de cinco asignaturas. Los 60 ECTS de la formación básica del título de Grado en Arqueología están compuestos por seis materias: Geografía (6 ECTS), Antropología (6 ECTS), Filosofía (6 ECTS), Idioma moderno (6 ECTS), Arte (6 ECTS) e Historia (30 ECTS). Estas seis materias básicas estarán divididas en asignaturas semestrales de 6 ECTS que el alumno cursará en su totalidad en el primer año. Los 108 ECTS de la formación obligatoria se desagregan en siete módulos, desarrollados durante el segundo y cuarto curso del Grado. A estos 108 ECTS hay que añadir, con el mismo carácter obligatorio, los 6 ECTS del practicum y los 6 del TFG. El practicum se realizará en las distintas Facultades de las dos universidades y reunirá tanto prácticas de laboratorio como de campo. En el caso de la Universidad de Granada se cuenta con el Alfar romano de Cartuja, yacimiento arqueológico situado en el Campus de la Facultad de Filosofía y Letras de la UGR. Por lo que respecta a la formación de carácter optativo, cada universidad ofertará permanentemente un módulo con distintas materias, siempre con asignaturas de 6 ECTS, hasta completar una oferta en optatividad máxima de 120 ECTS.
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Fallado el concurso de ideas para la creación de la imagen de la Agenda, Memoria y Calendario de la UGR

  • Primer premio para “Hemisferios infinitos”, de Leonardo Esteban Soto Calquín, estudiante de Doctorado

La Universidad de Granada, a través de la Facultad de Bellas Artes, convoca desde hace varios años un concurso de ideas, destinado a los estudiantes de la institución, para la creación de la imagen que aparece en la Agenda, la Memoria y el Calendario de la UGR de cada curso académico.

En esta ocasión, el tema o motivo del diseño propuesto en las bases del concurso debía inspirarse en el cerebro humano y los nuevos retos e incógnitas por descubrir en este campo.

El Jurado del concurso, reunido el pasado miércoles, 26 de junio, decidió otorgar el primer premio (dotado con un vale de 600 euros para la adquisición de materiales de Dibujo y Bellas Artes) al trabajo presentado bajo el lema “Hemisferios infinitos”, de Leonardo Esteban Soto Calquín, estudiante de Doctorado.

Asimismo, se seleccionaron los siguientes trabajos, dotados con diploma y accésit:

“funda-mental”.
Autora: Laura Apollonio.

“Enchufa tu cerebro”.
Autora: Paola Isabel Santos Sánchez.

“El mapa del alma”.
Autor: Ramón Casado Carvajal.

“Mapa del cerebro del homo urbanis”.
Autora: Laura Apollonio.

“Conexión neuronal piramidal”.
Autor: Alberto Fulgencio Tovar Garrido.

“Guía para un viaje interior”.
Autor: Francisco Javier Domínguez de la Casa.

Todos los trabajos seleccionados aparecerán publicados en la agenda académica del curso 2013-2014.

El Jurado estaba compuesto por:

  • Rossana González González. Secretaria General de la Universidad de Granada.
  • Víctor Medina Flores. Decano de la Facultad de Bellas Artes.
  • Indalecio Sánchez-Montesinos García. Decano de la Facultad de Medicina.
  • Milagros Gallo Torre. Directora del Instituto de Neurociencias “Federico Olóriz”.
  • Andrés Catena Martínez. Coordinador del Centro de Investigación “Mente y Cerebro”.
  • Inmaculada López Vílchez. Directora de Exposiciones de la Universidad de Granada.
  • Eduardo Ros Vidal. Catedrático del Dpto. de Arquitectura y Tecnología de Computadores.

 

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Fallado el concurso de ideas para la creación de la imagen de la Agenda, Memoria y Calendario de la UGR

  • Primer premio para “Hemisferios infinitos”, de Leonardo Esteban Soto Calquín, estudiante de Doctorado

La Universidad de Granada, a través de la Facultad de Bellas Artes, convoca desde hace varios años un concurso de ideas, destinado a los estudiantes de la institución, para la creación de la imagen que aparece en la Agenda, la Memoria y el Calendario de la UGR de cada curso académico.

En esta ocasión, el tema o motivo del diseño propuesto en las bases del concurso debía inspirarse en el cerebro humano y los nuevos retos e incógnitas por descubrir en este campo.

El Jurado del concurso, reunido el pasado miércoles, 26 de junio, decidió otorgar el primer premio (dotado con un vale de 600 euros para la adquisición de materiales de Dibujo y Bellas Artes) al trabajo presentado bajo el lema “Hemisferios infinitos”, de Leonardo Esteban Soto Calquín, estudiante de Doctorado.

Asimismo, se seleccionaron los siguientes trabajos, dotados con diploma y accésit:

“funda-mental”.
Autora: Laura Apollonio.

“Enchufa tu cerebro”.
Autora: Paola Isabel Santos Sánchez.

“El mapa del alma”.
Autor: Ramón Casado Carvajal.

“Mapa del cerebro del homo urbanis”.
Autora: Laura Apollonio.

“Conexión neuronal piramidal”.
Autor: Alberto Fulgencio Tovar Garrido.

“Guía para un viaje interior”.
Autor: Francisco Javier Domínguez de la Casa.

Todos los trabajos seleccionados aparecerán publicados en la agenda académica del curso 2013-2014.

El Jurado estaba compuesto por:

  • Rossana González González. Secretaria General de la Universidad de Granada.
  • Víctor Medina Flores. Decano de la Facultad de Bellas Artes.
  • Indalecio Sánchez-Montesinos García. Decano de la Facultad de Medicina.
  • Milagros Gallo Torre. Directora del Instituto de Neurociencias “Federico Olóriz”.
  • Andrés Catena Martínez. Coordinador del Centro de Investigación “Mente y Cerebro”.
  • Inmaculada López Vílchez. Directora de Exposiciones de la Universidad de Granada.
  • Eduardo Ros Vidal. Catedrático del Dpto. de Arquitectura y Tecnología de Computadores.

 

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“Elementos de cultura y transculturalidad para usos militares y civiles”, nuevo libro publicado por la UGR

  • La obra, elaborada por los profesores José Antonio González Alcantud (director), Juan Ignacio Castién Maestro, Lila Katsatou y Mercedes Vilanova Ribas, trata de las mediaciones en situaciones de conflicto político-militar y forma parte de la trilogía “Transculturalidad y Fuerzas Armadas” que editan el Madoc y la UGR

“Elementos de cultura y transculturalidad para usos militares y civiles” es el título del libro publicado por la Editorial Universidad de Granada (eug) en colaboración con el Mando de Adiestramiento y Doctrina (Madoc) y elaborado por los profesores José Antonio González Alcantud (director), Juan Ignacio Castién Maestro (Universidad Complutense de Madrid), Lila Katsatou (Grecia) y Mercedes Vilanova Ribas (Universidad de Barcelona), en el que se reflexiona sobre las mediaciones en situaciones de conflicto político-militar.

Prologado por el rector de la UGR, Francisco González Lodeiro, y el teniente general del Madoc, Francisco Puentes Zamora, el volumen, de 340 páginas, contribuye a la idea de que las artes de la guerra y de la paz exigen considerar los factores cultural y transcultural en las operaciones de mediación e interposición de los ejércitos, para lo que la aportación de la Antropología Social y Cultural es decisiva.

Este volumen forma parte de la trilogía “Transculturalidad y Fuerzas Armadas”, coordinada por el profesor Jesús González López, de la Universidad de Granada, que consta de tres títulos: el que ahora nos ocupa, “Elementos de cultura y transculturalidad para usos militares y civiles”; “Culturas cruzadas en conflictos. Militares y poblaciones locales en misiones internacionales: Afganistán y Líbano”, obra de Marién Durán Cenit y Antonio Ávalos Méndez; y “La dimensión psicosocial, política y jurídica de la conciencia transcultural: el caso de Afganistán”, coordinado por Humberto M. Trujillo Mendoza.

El profesor González Alcantud, del Departamento de Antropología Social de la Universidad de Granada, afirma que los textos recogidos en este libro tratan de “ofrecer un punto de vista posible, experimentado y original desde la perspectiva de España y las experiencias sobre el terreno acumuladas por los militares españoles en misión de paz en el exterior durante al menos dos décadas”.

Encargo de la OTAN

Cuenta el profesor González Alcantud, en la introducción de este volumen, cómo la Universidad de Granada recibió en 2008 el encargo indirecto de la OTAN, a través del Ministerio de Defensa de España, de realizar un estudio sobre los factores culturales como elemento a tener en cuenta en las operaciones militares en el exterior. “Los militares norteamericanos en la convivencia cotidiana con militares españoles en acciones exteriores –relata el profesor González Alcantud– habían observado que estos últimos no provocaban en sus actuaciones de intermediación humanitaria, en especial en la antigua Yugoslavia, el rechazo que ocasionaban ellos. Querían saber el porqué, y sacando conclusiones racionales de este efecto de simpatía entre autóctonos y tropas extranjeras, buscar la manera de aplicar el método a otras situaciones”.

El rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, destaca en su prólogo el trabajo conjunto de la UGR y el Madoc: “Ambas instituciones –afirma– estamos interesadas en el desarrollo científico más amplio posible. Abarcando desde el campo de las ciencias experimentales a las humanidades, con el horizonte común del progreso investigador, y donde abordar desde la ciencias políticas a las sociales, como también las biomédicas o las ingenierías. Pues, sin duda, la eficacia de nuestra tarea, sobre la que compartimos objetivos, parte de generar nuevos conocimientos para transmitirlos a quienes formamos en pro de una mayor eficacia en las tareas que nos corresponden”.

El teniente general del Madoc, Francisco Puentes Zamora, por su parte, señala respecto del proyecto de colaboración: “Podemos afirmar que este trabajo ha supuesto un verdadero éxito y una gran oportunidad para aumentar el conocimiento sociocultural de los escenarios actuales y de los medios para interactuar con los distintos actores en el área de operaciones. De igual modo, ha contribuido al establecimiento de un magnífico entramado de relaciones dentro de la comunidad experimental, que ha permitido que el buen hacer perfectamente sincronizado de la Fuerzas Armadas y de la Comunidad Universitaria, haya colocado a España entre las naciones con más prestigio en esta materia”.

Adquiera este libro en el sitio web de la EUG: http://sl.ugr.es/04po

Contacto: Profesor José Antonio González Alcantud. Departamento de Antropología Social. Universidad de Granada. Tfn.: 958 243623. Correo electrónico: jgonzal@ugr.es

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“Elementos de cultura y transculturalidad para usos militares y civiles”, nuevo libro publicado por la UGR

  • La obra, elaborada por los profesores José Antonio González Alcantud (director), Juan Ignacio Castién Maestro, Lila Katsatou y Mercedes Vilanova Ribas, trata de las mediaciones en situaciones de conflicto político-militar y forma parte de la trilogía “Transculturalidad y Fuerzas Armadas” que editan el Madoc y la UGR

“Elementos de cultura y transculturalidad para usos militares y civiles” es el título del libro publicado por la Editorial Universidad de Granada (eug) en colaboración con el Mando de Adiestramiento y Doctrina (Madoc) y elaborado por los profesores José Antonio González Alcantud (director), Juan Ignacio Castién Maestro (Universidad Complutense de Madrid), Lila Katsatou (Grecia) y Mercedes Vilanova Ribas (Universidad de Barcelona), en el que se reflexiona sobre las mediaciones en situaciones de conflicto político-militar.

Prologado por el rector de la UGR, Francisco González Lodeiro, y el teniente general del Madoc, Francisco Puentes Zamora, el volumen, de 340 páginas, contribuye a la idea de que las artes de la guerra y de la paz exigen considerar los factores cultural y transcultural en las operaciones de mediación e interposición de los ejércitos, para lo que la aportación de la Antropología Social y Cultural es decisiva.

Este volumen forma parte de la trilogía “Transculturalidad y Fuerzas Armadas”, coordinada por el profesor Jesús González López, de la Universidad de Granada, que consta de tres títulos: el que ahora nos ocupa, “Elementos de cultura y transculturalidad para usos militares y civiles”; “Culturas cruzadas en conflictos. Militares y poblaciones locales en misiones internacionales: Afganistán y Líbano”, obra de Marién Durán Cenit y Antonio Ávalos Méndez; y “La dimensión psicosocial, política y jurídica de la conciencia transcultural: el caso de Afganistán”, coordinado por Humberto M. Trujillo Mendoza.

El profesor González Alcantud, del Departamento de Antropología Social de la Universidad de Granada, afirma que los textos recogidos en este libro tratan de “ofrecer un punto de vista posible, experimentado y original desde la perspectiva de España y las experiencias sobre el terreno acumuladas por los militares españoles en misión de paz en el exterior durante al menos dos décadas”.

Encargo de la OTAN

Cuenta el profesor González Alcantud, en la introducción de este volumen, cómo la Universidad de Granada recibió en 2008 el encargo indirecto de la OTAN, a través del Ministerio de Defensa de España, de realizar un estudio sobre los factores culturales como elemento a tener en cuenta en las operaciones militares en el exterior. “Los militares norteamericanos en la convivencia cotidiana con militares españoles en acciones exteriores –relata el profesor González Alcantud– habían observado que estos últimos no provocaban en sus actuaciones de intermediación humanitaria, en especial en la antigua Yugoslavia, el rechazo que ocasionaban ellos. Querían saber el porqué, y sacando conclusiones racionales de este efecto de simpatía entre autóctonos y tropas extranjeras, buscar la manera de aplicar el método a otras situaciones”.

El rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, destaca en su prólogo el trabajo conjunto de la UGR y el Madoc: “Ambas instituciones –afirma– estamos interesadas en el desarrollo científico más amplio posible. Abarcando desde el campo de las ciencias experimentales a las humanidades, con el horizonte común del progreso investigador, y donde abordar desde la ciencias políticas a las sociales, como también las biomédicas o las ingenierías. Pues, sin duda, la eficacia de nuestra tarea, sobre la que compartimos objetivos, parte de generar nuevos conocimientos para transmitirlos a quienes formamos en pro de una mayor eficacia en las tareas que nos corresponden”.

El teniente general del Madoc, Francisco Puentes Zamora, por su parte, señala respecto del proyecto de colaboración: “Podemos afirmar que este trabajo ha supuesto un verdadero éxito y una gran oportunidad para aumentar el conocimiento sociocultural de los escenarios actuales y de los medios para interactuar con los distintos actores en el área de operaciones. De igual modo, ha contribuido al establecimiento de un magnífico entramado de relaciones dentro de la comunidad experimental, que ha permitido que el buen hacer perfectamente sincronizado de la Fuerzas Armadas y de la Comunidad Universitaria, haya colocado a España entre las naciones con más prestigio en esta materia”.

Adquiera este libro en el sitio web de la EUG: http://sl.ugr.es/04po

Contacto: Profesor José Antonio González Alcantud. Departamento de Antropología Social. Universidad de Granada. Tfn.: 958 243623. Correo electrónico: jgonzal@ugr.es

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El Faro de Ceuta

La tasa de «aptos» en la Selectividad en Ceuta, inferior a la media de la UGR 

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Melilla Hoy

Pág. 16: «De pequeño quería ser astronauta, pero telecomunicaciones es más de este mundo»

Pág. 18: Manuel Ortega clausura en Granada las Jornadas Culturales del Curso Universitario

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