Exposición “Cuentos de ida y vuelta”, proyecto internacional interuniversitario de creación plástica y literaria

  • Se inaugura el martes 28 de mayo, a las 20:00 h.
  • Colaboración entre el Aula Permanente de Formación Abierta de la Universidad de Granada y la Universidad de Río Cuarto (Argentina)

La Facultad de Bellas Artes de Granada acogerá desde el 28 de mayo hasta el 10 de junio de 2013 la exposición “Cuentos de ida y vuelta”, proyecto internacional interuniversitario de creación plástica y literaria que nace fruto de la colaboración entre el Aula Permanente de Formación Abierta de la Universidad de Granada y la Universidad de Río Cuarto (Argentina).

Elizaberta López Pérez, Manuela Avilés Martos y Cristina de Pinedo Extremera son las comisarias de esta exposición que se inaugurará en la sala de exposiciones de la Facultad de Bellas Artes el martes 28 de mayo a las 20:00 h.

La iniciativa se realiza en el marco del proyecto de investigación (Multi)referencia en (con)texto(s)– educativo(s) real(es) y virtual(es) en favor del colectivo de personas mayores: (Inter)acciones en lo singular y lo plural. El alumnado de la asignatura Arte y Creatividad del Aula de Mayores de Granada ha trabajado a partir de relatos realizados por alumnos mayores de la Universidad de Río Cuarto, creando una colección de imágenes que recrean las memorias compartidas de ida y vuelta y generan encuentros que desafían el tiempo y el espacio.

Colaboran: El Aula Permanente de Formación Abierta, la Facultad de Bellas Artes, el Centro de Cultura Contemporánea de la Universidad de Granada y la Universidad de Río Cuarto de Argentina.

CONVOCATORIA:

  • ASUNTO: Inauguración de la exposición “Cuentos de ida y vuelta”.
  • DÍA: martes, 28 de mayo.
  • HORA: 20:00 h.
  • LUGAR: Facultad de Bellas Artes.

 

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Exposición “Cuentos de ida y vuelta”, proyecto internacional interuniversitario de creación plástica y literaria

  • Se inaugura el martes 28 de mayo, a las 20:00 h.
  • Colaboración entre el Aula Permanente de Formación Abierta de la Universidad de Granada y la Universidad de Río Cuarto (Argentina)

La Facultad de Bellas Artes de Granada acogerá desde el 28 de mayo hasta el 10 de junio de 2013 la exposición “Cuentos de ida y vuelta”, proyecto internacional interuniversitario de creación plástica y literaria que nace fruto de la colaboración entre el Aula Permanente de Formación Abierta de la Universidad de Granada y la Universidad de Río Cuarto (Argentina).

Elizaberta López Pérez, Manuela Avilés Martos y Cristina de Pinedo Extremera son las comisarias de esta exposición que se inaugurará en la sala de exposiciones de la Facultad de Bellas Artes el martes 28 de mayo a las 20:00 h.

La iniciativa se realiza en el marco del proyecto de investigación (Multi)referencia en (con)texto(s)– educativo(s) real(es) y virtual(es) en favor del colectivo de personas mayores: (Inter)acciones en lo singular y lo plural. El alumnado de la asignatura Arte y Creatividad del Aula de Mayores de Granada ha trabajado a partir de relatos realizados por alumnos mayores de la Universidad de Río Cuarto, creando una colección de imágenes que recrean las memorias compartidas de ida y vuelta y generan encuentros que desafían el tiempo y el espacio.

Colaboran: El Aula Permanente de Formación Abierta, la Facultad de Bellas Artes, el Centro de Cultura Contemporánea de la Universidad de Granada y la Universidad de Río Cuarto de Argentina.

CONVOCATORIA:

  • ASUNTO: Inauguración de la exposición “Cuentos de ida y vuelta”.
  • DÍA: martes, 28 de mayo.
  • HORA: 20:00 h.
  • LUGAR: Facultad de Bellas Artes.

 

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Últimas plazas para el curso sobre tasación de libros antiguos, raros y curiosos, organizado por la Biblioteca Universitaria

  • En el marco de los Cursos del Centro Mediterráneo
  • Dirigido a bibliotecarios, libreros, miembros de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad con competencias en delitos contra el Patrimonio Bibliográfico y Documental, y a los alumnos de la Facultad de Comunicación y Documentación

La Biblioteca Universitaria, en el marco del los Cursos del Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada organiza el curso “Tasación de Libros Antiguos, Raros y Curiosos”, que se celebrará los días 3 y 4 de junio de 2013, en la Sala de Convalecientes del Hospital Real, con el patrocinio de las empresas Baratz y Microdigital.

El curso pretende dotar a los asistentes de destrezas y habilidades para valorar y tasar libros y documentos bibliográficos, así como su clasificación en distintas especialidades: Antiguos, Raros y Curiosos y saber cuáles son sus valores históricos y económicos, según explica la directora de la Biblioteca Universitaria, Mª José Ariza. “También se le ha querido dar un carácter inminentemente práctico, para lo que se les proporcionará a los asistentes material bibliográfico para su tasación económica en los talleres que oferta el curso”,añade Mª José Ariza.

Va dirigido a bibliotecarios, libreros, miembros de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad con competencias en delitos contra el Patrimonio Bibliográfico y Documental y a los alumnos de la Facultad de Comunicación y Documentación.

El profesorado lo componen: Inés del Álamo Fuentes, jefa de Servicio de la Biblioteca Histórica del Hospital Real de la Universidad de Granada; Juan Francisco Pons León prestigioso librero de Zaragoza con reconocida experiencia en tasación; y Francisco Javier Garisoain Otero, librero de viejo, propietario de la librería “Libros con Historia”, pionero en el comercio de libros viejos y antiguos por internet.

Para más información pueden visitar el siguiente enlace: http://www.ugr.es/~cm/accesos/gr6.html

Contacto: Mª José Ariza Rubio. Directora de la Biblioteca Universitaria. Teléfono: 958 243053. Correo electrónico: mjariza@ugr.es

 

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Últimas plazas para el curso sobre tasación de libros antiguos, raros y curiosos, organizado por la Biblioteca Universitaria

  • En el marco de los Cursos del Centro Mediterráneo
  • Dirigido a bibliotecarios, libreros, miembros de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad con competencias en delitos contra el Patrimonio Bibliográfico y Documental, y a los alumnos de la Facultad de Comunicación y Documentación

La Biblioteca Universitaria, en el marco del los Cursos del Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada organiza el curso “Tasación de Libros Antiguos, Raros y Curiosos”, que se celebrará los días 3 y 4 de junio de 2013, en la Sala de Convalecientes del Hospital Real, con el patrocinio de las empresas Baratz y Microdigital.

El curso pretende dotar a los asistentes de destrezas y habilidades para valorar y tasar libros y documentos bibliográficos, así como su clasificación en distintas especialidades: Antiguos, Raros y Curiosos y saber cuáles son sus valores históricos y económicos, según explica la directora de la Biblioteca Universitaria, Mª José Ariza. “También se le ha querido dar un carácter inminentemente práctico, para lo que se les proporcionará a los asistentes material bibliográfico para su tasación económica en los talleres que oferta el curso”,añade Mª José Ariza.

Va dirigido a bibliotecarios, libreros, miembros de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad con competencias en delitos contra el Patrimonio Bibliográfico y Documental y a los alumnos de la Facultad de Comunicación y Documentación.

El profesorado lo componen: Inés del Álamo Fuentes, jefa de Servicio de la Biblioteca Histórica del Hospital Real de la Universidad de Granada; Juan Francisco Pons León prestigioso librero de Zaragoza con reconocida experiencia en tasación; y Francisco Javier Garisoain Otero, librero de viejo, propietario de la librería “Libros con Historia”, pionero en el comercio de libros viejos y antiguos por internet.

Para más información pueden visitar el siguiente enlace: http://www.ugr.es/~cm/accesos/gr6.html

Contacto: Mª José Ariza Rubio. Directora de la Biblioteca Universitaria. Teléfono: 958 243053. Correo electrónico: mjariza@ugr.es

 

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Exposición colectiva «3D», en el Carmen de la Victoria

  • Se inaugura el martes 28 de mayo, a las 20:30 h.

Organizada por la dirección del Carmen de la Victoria de la Universidad de Granada, el martes 28 de mayo, a las 20:30 h. tendrá lugar la inauguración de la exposición colectiva “3D” de Luis Gamboa, Federico Sancho y Gerardo Ayala.

La muestra estará abierta al público en la Sala de Exposiciones del Carmen de la Victoria del 28 de mayo al 30 junio de 2013.

“En tres dimensiones: tres propuestas que reflejan actitudes vitales distintas” presenta en un momento de crisis financiera, política, institucional, religiosa, intelectual, social y artística, una serie de imágenes, más o menos intemporales, cuya única pretensión es demostrar que los lazos afectivos y la solidaridad sobrepasan y vuelan a una altura muy superior a las individualidades y las élites.

Las presentaciones, los curriculum, y las retóricas no tienen cabida en esta muestra plástica, mezcla de obra gráfica, pintura, dibujo e instalaciones.

El espíritu que subyace bajo esta exposición es la relajación, es el intento de transmitir paz y serenidad ante tanta acritud, odio contenido, engaño, traición, y vidas desestructuradas y desgraciadas, producto de las “urracas”, los “grajos”, y los “cuervos”, responsables de esa maldita “crisis”.

Se pretende que el público se ría, se divierta, y, a lo mejor, se emocione.

Es una muestra intimista, espontánea, abierta y sobre todo, sincera. No es un trampantojo. No hay nada que ocultar. Es, en el sentido más literal de la palabra, una Exposición.

La palabra exposición viene del latín ” exponere” (ex, “fuera”, “a fuera” y poner, “colocar”): colocar una cosa de manera que sea vista.

Las familias romanas, cuando nacía un niño, lo colocaban a los pies del patriarca, padre o abuelo. Si él lo cogía entre sus brazos, elevándolo, significaba que era aceptado en la familia para siempre, con la condición de alimentarlo, cuidarlo y educarlo.

Pero si el padre o abuelo lo dejaban en el suelo, éste niño se “exponía” en la vía pública, para que alguien lo recogiera, si quería, y si no, moriría abandonado.

Hemos puesto estos niños fuera para que alguien los recoja. No los dejéis morir, ya que han nacido de forma espontánea, resultado del amor y del cariño de sus padres. Y, al menos, si no os atrevéis a recogerlos y cuidarlos, al menos, miradlos con actitud receptiva, lejos de una crítica fácil, ya que son niños que pueden morir solos.

CONVOCATORIA:

  • ASUNTO: Inauguración de la exposición colectiva “3D”.
  • DÍA: martes, 28 de mayo.
  • HORA: 20:30 h.
  • LUGAR: Carmen de la Victoria. Cuesta del Chapiz, nº 9.

 

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Exposición colectiva «3D», en el Carmen de la Victoria

  • Se inaugura el martes 28 de mayo, a las 20:30 h.

Organizada por la dirección del Carmen de la Victoria de la Universidad de Granada, el martes 28 de mayo, a las 20:30 h. tendrá lugar la inauguración de la exposición colectiva “3D” de Luis Gamboa, Federico Sancho y Gerardo Ayala.

La muestra estará abierta al público en la Sala de Exposiciones del Carmen de la Victoria del 28 de mayo al 30 junio de 2013.

“En tres dimensiones: tres propuestas que reflejan actitudes vitales distintas” presenta en un momento de crisis financiera, política, institucional, religiosa, intelectual, social y artística, una serie de imágenes, más o menos intemporales, cuya única pretensión es demostrar que los lazos afectivos y la solidaridad sobrepasan y vuelan a una altura muy superior a las individualidades y las élites.

Las presentaciones, los curriculum, y las retóricas no tienen cabida en esta muestra plástica, mezcla de obra gráfica, pintura, dibujo e instalaciones.

El espíritu que subyace bajo esta exposición es la relajación, es el intento de transmitir paz y serenidad ante tanta acritud, odio contenido, engaño, traición, y vidas desestructuradas y desgraciadas, producto de las “urracas”, los “grajos”, y los “cuervos”, responsables de esa maldita “crisis”.

Se pretende que el público se ría, se divierta, y, a lo mejor, se emocione.

Es una muestra intimista, espontánea, abierta y sobre todo, sincera. No es un trampantojo. No hay nada que ocultar. Es, en el sentido más literal de la palabra, una Exposición.

La palabra exposición viene del latín ” exponere” (ex, “fuera”, “a fuera” y poner, “colocar”): colocar una cosa de manera que sea vista.

Las familias romanas, cuando nacía un niño, lo colocaban a los pies del patriarca, padre o abuelo. Si él lo cogía entre sus brazos, elevándolo, significaba que era aceptado en la familia para siempre, con la condición de alimentarlo, cuidarlo y educarlo.

Pero si el padre o abuelo lo dejaban en el suelo, éste niño se “exponía” en la vía pública, para que alguien lo recogiera, si quería, y si no, moriría abandonado.

Hemos puesto estos niños fuera para que alguien los recoja. No los dejéis morir, ya que han nacido de forma espontánea, resultado del amor y del cariño de sus padres. Y, al menos, si no os atrevéis a recogerlos y cuidarlos, al menos, miradlos con actitud receptiva, lejos de una crítica fácil, ya que son niños que pueden morir solos.

CONVOCATORIA:

  • ASUNTO: Inauguración de la exposición colectiva “3D”.
  • DÍA: martes, 28 de mayo.
  • HORA: 20:30 h.
  • LUGAR: Carmen de la Victoria. Cuesta del Chapiz, nº 9.

 

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Nuevo tratamiento natural contra el acné mucho más efectivo que los artificiales

64467 Científicos de la Universidad de Granada (UGR) han patentado un nuevo tratamiento contra el acnéé‎, basado en sustancias completamente naturales, que resulta mucho más efectivo que otras formulaciones artificiales, al no crear resistencias bacterianas y carecer de efectos secundarios. 

Esta formulación, desarrollada en el departamento de Microbiología, se aplica directamente sobre la piel de manera tópica, tiene como ingrediente principal una proteína cíclica de 70 aminoácidos denominada AS-48, producida por bacterias del género Enterococcus y que carece de actividad hemolítica o tóxica demostrada.

Como explica Mercedes Maqueda Abreu, profesora de la UGR e investigadora principal del proyecto en un comunicado de la propia Universidad: «La piel humana es la primera barrera física que protege nuestro cuerpo del exterior, pero también hay que considerarla como una barrera biológica que alberga microorganismos beneficiosos, la microbiota de la piel, constituida por poblaciones de bacterias y diversas especies de hongos que impiden el desarrollo de patógenos».

La alteración del equilibrio natural de estos microorganismos conduce a infecciones, a veces de difícil tratamiento, como el acné (acne vulgaris), «una infección cutánea muy común, principalmente en la pubertad, que genera problemas estéticos, sanitarios y de autoestima» u otras infecciones de la piel, muy frecuentes, producidas por Staphylococcus aureus o Streptococcus pyogenes.

Artículos relacionados
Los padres sedentarios multiplican por cuatro la probabilidad de que sus hijos también lo sean
La meditación reduce los síntomas de la depresión en adolescentes
Nuevas claves sobre los cambios que sufre el cerebro durante la pubertad
Un estudio vincula la vacuna de la gripe A con la aparición de narcolepsia en niños
El exceso de televisión en la infancia potencia los comportamientos antisociales
Tratamientos poco efectivos

La bacteria denominada Propionibacterium acnes es la responsable de esta infección, cuando se desarrolla de forma incontrolada en áreas con abundantes secreciones sebáceas. Los tratamientos actuales no siempre son efectivos por el desarrollo de resistencias o por presentar efectos secundarios no deseables.

Otras infecciones de la piel, en los que la multirresistencia a antibióticos empieza a ser un gran problema, son las producidas por S. aureus y S. pyogenes, que ocasionan patologías muy serias y, en las formas limitadas, también son susceptibles de tratamientos con antibacterianos tópicos.

La nueva formulación desarrollada en la UGR, que ha sido patentada a través de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI), «cuenta con sustancias naturales que tienen actividad antibacteriana, con el fin de ser empleadas como ingredientes cosméticos y/o farmacéuticos para el tratamiento y profilaxis de estas infecciones», apunta Maqueda.

La proteína AS-48, en la que se basa la formulación patentada, presenta un amplio espectro de acción frente a bacterias Gram-positivas, entre las que se encuentran importantes patógenos tales como diferentes especies de estafilococos, estreptococos, clostridios, micobacterias y listerias, entre otros, por lo que tiene un gran potencial de aplicación tanto en clínica humana como veterinaria, además de bioconservante en alimentos.

«El empleo tópico de AS-48, sola o de forma conjunta con agentes que potencian su actividad, se ha mostrado muy eficaz in vitro para el control de los microorganismos responsables de las infecciones de piel referidas», señala Maqueda.

La fórmula patentada en la UGR, que no pierde actividad durante su almacenamiento a diferentes temperaturas, o por interacción de las moléculas activas con compuestos cosméticos, tiene, además, una gran ventaja añadida: al ser la membrana celular bacteriana la diana de AS-48, es bastante improbable el desarrollo de resistencias por parte de los patógenos.

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Esta formulación, desarrollada en el departamento de Microbiología, se aplica directamente sobre la piel de manera tópica, tiene como ingrediente principal una proteína cíclica de 70 aminoácidos denominada AS-48, producida por bacterias del género Enterococcus y que carece de actividad hemolítica o tóxica demostrada.

Como explica Mercedes Maqueda Abreu, profesora de la UGR e investigadora principal del proyecto en un comunicado de la propia Universidad: «La piel humana es la primera barrera física que protege nuestro cuerpo del exterior, pero también hay que considerarla como una barrera biológica que alberga microorganismos beneficiosos, la microbiota de la piel, constituida por poblaciones de bacterias y diversas especies de hongos que impiden el desarrollo de patógenos».

La alteración del equilibrio natural de estos microorganismos conduce a infecciones, a veces de difícil tratamiento, como el acné (acne vulgaris), «una infección cutánea muy común, principalmente en la pubertad, que genera problemas estéticos, sanitarios y de autoestima» u otras infecciones de la piel, muy frecuentes, producidas por Staphylococcus aureus o Streptococcus pyogenes.

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Tratamientos poco efectivos

La bacteria denominada Propionibacterium acnes es la responsable de esta infección, cuando se desarrolla de forma incontrolada en áreas con abundantes secreciones sebáceas. Los tratamientos actuales no siempre son efectivos por el desarrollo de resistencias o por presentar efectos secundarios no deseables.

Otras infecciones de la piel, en los que la multirresistencia a antibióticos empieza a ser un gran problema, son las producidas por S. aureus y S. pyogenes, que ocasionan patologías muy serias y, en las formas limitadas, también son susceptibles de tratamientos con antibacterianos tópicos.

La nueva formulación desarrollada en la UGR, que ha sido patentada a través de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI), «cuenta con sustancias naturales que tienen actividad antibacteriana, con el fin de ser empleadas como ingredientes cosméticos y/o farmacéuticos para el tratamiento y profilaxis de estas infecciones», apunta Maqueda.

La proteína AS-48, en la que se basa la formulación patentada, presenta un amplio espectro de acción frente a bacterias Gram-positivas, entre las que se encuentran importantes patógenos tales como diferentes especies de estafilococos, estreptococos, clostridios, micobacterias y listerias, entre otros, por lo que tiene un gran potencial de aplicación tanto en clínica humana como veterinaria, además de bioconservante en alimentos.

«El empleo tópico de AS-48, sola o de forma conjunta con agentes que potencian su actividad, se ha mostrado muy eficaz in vitro para el control de los microorganismos responsables de las infecciones de piel referidas», señala Maqueda.

La fórmula patentada en la UGR, que no pierde actividad durante su almacenamiento a diferentes temperaturas, o por interacción de las moléculas activas con compuestos cosméticos, tiene, además, una gran ventaja añadida: al ser la membrana celular bacteriana la diana de AS-48, es bastante improbable el desarrollo de resistencias por parte de los patógenos.

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Nuevo tratamiento natural contra el acné mucho más efectivo que los artificiales

64467 Científicos de la Universidad de Granada (UGR) han patentado un nuevo tratamiento contra el acnéé‎, basado en sustancias completamente naturales, que resulta mucho más efectivo que otras formulaciones artificiales, al no crear resistencias bacterianas y carecer de efectos secundarios. 

Esta formulación, desarrollada en el departamento de Microbiología, se aplica directamente sobre la piel de manera tópica, tiene como ingrediente principal una proteína cíclica de 70 aminoácidos denominada AS-48, producida por bacterias del género Enterococcus y que carece de actividad hemolítica o tóxica demostrada.

Como explica Mercedes Maqueda Abreu, profesora de la UGR e investigadora principal del proyecto en un comunicado de la propia Universidad: «La piel humana es la primera barrera física que protege nuestro cuerpo del exterior, pero también hay que considerarla como una barrera biológica que alberga microorganismos beneficiosos, la microbiota de la piel, constituida por poblaciones de bacterias y diversas especies de hongos que impiden el desarrollo de patógenos».

La alteración del equilibrio natural de estos microorganismos conduce a infecciones, a veces de difícil tratamiento, como el acné (acne vulgaris), «una infección cutánea muy común, principalmente en la pubertad, que genera problemas estéticos, sanitarios y de autoestima» u otras infecciones de la piel, muy frecuentes, producidas por Staphylococcus aureus o Streptococcus pyogenes.

Artículos relacionados
Los padres sedentarios multiplican por cuatro la probabilidad de que sus hijos también lo sean
La meditación reduce los síntomas de la depresión en adolescentes
Nuevas claves sobre los cambios que sufre el cerebro durante la pubertad
Un estudio vincula la vacuna de la gripe A con la aparición de narcolepsia en niños
El exceso de televisión en la infancia potencia los comportamientos antisociales
Tratamientos poco efectivos

La bacteria denominada Propionibacterium acnes es la responsable de esta infección, cuando se desarrolla de forma incontrolada en áreas con abundantes secreciones sebáceas. Los tratamientos actuales no siempre son efectivos por el desarrollo de resistencias o por presentar efectos secundarios no deseables.

Otras infecciones de la piel, en los que la multirresistencia a antibióticos empieza a ser un gran problema, son las producidas por S. aureus y S. pyogenes, que ocasionan patologías muy serias y, en las formas limitadas, también son susceptibles de tratamientos con antibacterianos tópicos.

La nueva formulación desarrollada en la UGR, que ha sido patentada a través de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI), «cuenta con sustancias naturales que tienen actividad antibacteriana, con el fin de ser empleadas como ingredientes cosméticos y/o farmacéuticos para el tratamiento y profilaxis de estas infecciones», apunta Maqueda.

La proteína AS-48, en la que se basa la formulación patentada, presenta un amplio espectro de acción frente a bacterias Gram-positivas, entre las que se encuentran importantes patógenos tales como diferentes especies de estafilococos, estreptococos, clostridios, micobacterias y listerias, entre otros, por lo que tiene un gran potencial de aplicación tanto en clínica humana como veterinaria, además de bioconservante en alimentos.

«El empleo tópico de AS-48, sola o de forma conjunta con agentes que potencian su actividad, se ha mostrado muy eficaz in vitro para el control de los microorganismos responsables de las infecciones de piel referidas», señala Maqueda.

La fórmula patentada en la UGR, que no pierde actividad durante su almacenamiento a diferentes temperaturas, o por interacción de las moléculas activas con compuestos cosméticos, tiene, además, una gran ventaja añadida: al ser la membrana celular bacteriana la diana de AS-48, es bastante improbable el desarrollo de resistencias por parte de los patógenos.

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La profesora Cristina Hernández, en la segunda sesión del taller sobre la obra del poeta melillense Miguel Fernández González

  • Se celebra el martes, 28 de mayo de 2013, de 18 a 21 horas, en el Laboratorio de Ciencias Experimentales del Campus de la UGR en Melilla

“Ni clásicos ni modernos: poetas”, es el título de la primera intervención de la profesora Cristina Hernández González en los “Talleres para la elaboración de material didáctico en torno a la obra literaria del poeta Miguel Fernández González”, organizados por el Departamento de Didáctica y Organización Escolar, con la colaboración del Vicedecanato de Estudiantes, Extensión Universitaria y Cooperación, durante los días 27 y 28 de mayo de 2013.

Además, en esta segunda sesión de los talleres se tratará de lo grotesco, el erotismo, el humor, y se realizarán lecturas, debates y propuestas, así como de las contradicciones entre lo experimentado y lo escrito en la vida y la obra de los escritores.

La dirección académica corre a cargo de las profesoras M.ª del Mar Ortiz Gómez, vicedecana de Estudiantes, Extensión Universitaria y Cooperación; Ana M.ª Fernández Bartolomé, del Departamento de Didáctica y Organización Escolar; Encarna León Villaverde, maestra, poeta y narradora, dedicada a la literatura desde 1984, autora de 16 obras de poesía; Cristina Hernández González, profesora del I.E.S “Miguel Fernández”, autora de obras como “La muerte fértil: mitos, símbolos y arquetipos de una paradoja recuperada” (2010) o “Las lágrimas del ciervo. Lo sagrado en la poesía de Miguel Fernández” (2013).

Los talleres sobre la obra del poeta melillense que fuera Premio Nacional de Poesía y Premio Adonáis, entre otros galardones, se llevan a cabo dentro de las actividades conmemorativas que se realizan en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla con motivo del 20 aniversario del fallecimiento del poeta. En estas sesiones de trabajo se muestran al alumnado las distintas posibilidades de trabajar, en diferentes niveles educativos, con materiales didácticos. La actividad consta de dos talleres consecutivos: el primero centrado en la elaboración de materiales dirigidos a alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria, y el segundo a los alumnos de ESO. Dos profesoras de cada uno de estos niveles, escritoras y estudiosas de la obra del autor, explicarán a nuestro alumnado cómo se puede trabajar la aportación literaria del Premio Nacional de Literatura y mostrarán cómo acercar, analizar y aprender sobre la obra literaria de un escritor tan cercano a nuestro entorno.

Martes, 28 de mayo

“Ni clásicos ni modernos: poetas”, a cargo de Cristina Hernández González.

18-19 horas:

  • “¿Pero de qué escriben cuando escriben los poetas? Carnavalizando la escritura: lo grotesco, el erotismo, el humor. Lectura, debate y propuestas: selección de textos que analizan dichos temas, proyección de vídeos”.

19-20 horas:

  • “Desmitificando: poetas de carne y hueso. Los poetas también mienten: contradicciones entre lo experimentado y lo escrito, entre la vida y la obra de los escritores”.

20-21 horas:

  • “Más allá del papel: nuevas inspiraciones audiovisuales: el vídeoarte como fuente textual para el poema. Las redes sociales y la escritura inmediata. Reflexiones finales: ¿para qué escribir?”

Contacto: Profesora María del Mar Ortiz Gómez, vicedecana de Estudiantes, Extensión Universitaria y Cooperación. Facultad de Educación y Humanidades de Melilla. Universidad de Granada. Tlfn.: 952698721. Correo electrónico: mortizg@ugr.es

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La profesora Cristina Hernández, en la segunda sesión del taller sobre la obra del poeta melillense Miguel Fernández González

  • Se celebra el martes, 28 de mayo de 2013, de 18 a 21 horas, en el Laboratorio de Ciencias Experimentales del Campus de la UGR en Melilla

“Ni clásicos ni modernos: poetas”, es el título de la primera intervención de la profesora Cristina Hernández González en los “Talleres para la elaboración de material didáctico en torno a la obra literaria del poeta Miguel Fernández González”, organizados por el Departamento de Didáctica y Organización Escolar, con la colaboración del Vicedecanato de Estudiantes, Extensión Universitaria y Cooperación, durante los días 27 y 28 de mayo de 2013.

Además, en esta segunda sesión de los talleres se tratará de lo grotesco, el erotismo, el humor, y se realizarán lecturas, debates y propuestas, así como de las contradicciones entre lo experimentado y lo escrito en la vida y la obra de los escritores.

La dirección académica corre a cargo de las profesoras M.ª del Mar Ortiz Gómez, vicedecana de Estudiantes, Extensión Universitaria y Cooperación; Ana M.ª Fernández Bartolomé, del Departamento de Didáctica y Organización Escolar; Encarna León Villaverde, maestra, poeta y narradora, dedicada a la literatura desde 1984, autora de 16 obras de poesía; Cristina Hernández González, profesora del I.E.S “Miguel Fernández”, autora de obras como “La muerte fértil: mitos, símbolos y arquetipos de una paradoja recuperada” (2010) o “Las lágrimas del ciervo. Lo sagrado en la poesía de Miguel Fernández” (2013).

Los talleres sobre la obra del poeta melillense que fuera Premio Nacional de Poesía y Premio Adonáis, entre otros galardones, se llevan a cabo dentro de las actividades conmemorativas que se realizan en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla con motivo del 20 aniversario del fallecimiento del poeta. En estas sesiones de trabajo se muestran al alumnado las distintas posibilidades de trabajar, en diferentes niveles educativos, con materiales didácticos. La actividad consta de dos talleres consecutivos: el primero centrado en la elaboración de materiales dirigidos a alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria, y el segundo a los alumnos de ESO. Dos profesoras de cada uno de estos niveles, escritoras y estudiosas de la obra del autor, explicarán a nuestro alumnado cómo se puede trabajar la aportación literaria del Premio Nacional de Literatura y mostrarán cómo acercar, analizar y aprender sobre la obra literaria de un escritor tan cercano a nuestro entorno.

Martes, 28 de mayo

“Ni clásicos ni modernos: poetas”, a cargo de Cristina Hernández González.

18-19 horas:

  • “¿Pero de qué escriben cuando escriben los poetas? Carnavalizando la escritura: lo grotesco, el erotismo, el humor. Lectura, debate y propuestas: selección de textos que analizan dichos temas, proyección de vídeos”.

19-20 horas:

  • “Desmitificando: poetas de carne y hueso. Los poetas también mienten: contradicciones entre lo experimentado y lo escrito, entre la vida y la obra de los escritores”.

20-21 horas:

  • “Más allá del papel: nuevas inspiraciones audiovisuales: el vídeoarte como fuente textual para el poema. Las redes sociales y la escritura inmediata. Reflexiones finales: ¿para qué escribir?”

Contacto: Profesora María del Mar Ortiz Gómez, vicedecana de Estudiantes, Extensión Universitaria y Cooperación. Facultad de Educación y Humanidades de Melilla. Universidad de Granada. Tlfn.: 952698721. Correo electrónico: mortizg@ugr.es

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La profesora Cristina Hernández, en la segunda sesión del taller sobre la obra del poeta melillense Miguel Fernández González

  • Se celebra el martes, 28 de mayo de 2013, de 18 a 21 horas, en el Laboratorio de Ciencias Experimentales del Campus de la UGR en Melilla

“Ni clásicos ni modernos: poetas”, es el título de la primera intervención de la profesora Cristina Hernández González en los “Talleres para la elaboración de material didáctico en torno a la obra literaria del poeta Miguel Fernández González”, organizados por el Departamento de Didáctica y Organización Escolar, con la colaboración del Vicedecanato de Estudiantes, Extensión Universitaria y Cooperación, durante los días 27 y 28 de mayo de 2013.

Además, en esta segunda sesión de los talleres se tratará de lo grotesco, el erotismo, el humor, y se realizarán lecturas, debates y propuestas, así como de las contradicciones entre lo experimentado y lo escrito en la vida y la obra de los escritores.

La dirección académica corre a cargo de las profesoras M.ª del Mar Ortiz Gómez, vicedecana de Estudiantes, Extensión Universitaria y Cooperación; Ana M.ª Fernández Bartolomé, del Departamento de Didáctica y Organización Escolar; Encarna León Villaverde, maestra, poeta y narradora, dedicada a la literatura desde 1984, autora de 16 obras de poesía; Cristina Hernández González, profesora del I.E.S “Miguel Fernández”, autora de obras como “La muerte fértil: mitos, símbolos y arquetipos de una paradoja recuperada” (2010) o “Las lágrimas del ciervo. Lo sagrado en la poesía de Miguel Fernández” (2013).

Los talleres sobre la obra del poeta melillense que fuera Premio Nacional de Poesía y Premio Adonáis, entre otros galardones, se llevan a cabo dentro de las actividades conmemorativas que se realizan en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla con motivo del 20 aniversario del fallecimiento del poeta. En estas sesiones de trabajo se muestran al alumnado las distintas posibilidades de trabajar, en diferentes niveles educativos, con materiales didácticos. La actividad consta de dos talleres consecutivos: el primero centrado en la elaboración de materiales dirigidos a alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria, y el segundo a los alumnos de ESO. Dos profesoras de cada uno de estos niveles, escritoras y estudiosas de la obra del autor, explicarán a nuestro alumnado cómo se puede trabajar la aportación literaria del Premio Nacional de Literatura y mostrarán cómo acercar, analizar y aprender sobre la obra literaria de un escritor tan cercano a nuestro entorno.

Martes, 28 de mayo

“Ni clásicos ni modernos: poetas”, a cargo de Cristina Hernández González.

18-19 horas:

  • “¿Pero de qué escriben cuando escriben los poetas? Carnavalizando la escritura: lo grotesco, el erotismo, el humor. Lectura, debate y propuestas: selección de textos que analizan dichos temas, proyección de vídeos”.

19-20 horas:

  • “Desmitificando: poetas de carne y hueso. Los poetas también mienten: contradicciones entre lo experimentado y lo escrito, entre la vida y la obra de los escritores”.

20-21 horas:

  • “Más allá del papel: nuevas inspiraciones audiovisuales: el vídeoarte como fuente textual para el poema. Las redes sociales y la escritura inmediata. Reflexiones finales: ¿para qué escribir?”

Contacto: Profesora María del Mar Ortiz Gómez, vicedecana de Estudiantes, Extensión Universitaria y Cooperación. Facultad de Educación y Humanidades de Melilla. Universidad de Granada. Tlfn.: 952698721. Correo electrónico: mortizg@ugr.es

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