Demuestran que el consumo de colina, un tipo de vitamina B, mejora la memoria y la capacidad de mantener la atención

  • Así lo revela un estudio experimental realizado en ratas por científicos de las universidades de Granada, Simón Bolívar de Venezuela y York (Reino Unido)
  • La colina está presente en alimentos de origen animal, como los huevos o el hígado de pollo y de ternera, y vegetal, como la soja o el germen de trigo

Un estudio experimental realizado con ratas ha demostrado que el consumo de colina, un nutriente perteneciente al grupo de las vitaminas B presente en alimentos como los huevos, el hígado de pollo y ternera, la soja y el germen de trigo, permite mejorar la memoria a largo plazo y la capacidad de atención. Este trabajo, realizado por científicos de las universidades de Granada, Simón Bolívar de Venezuela y York (Reino Unido), ha revelado que la colina está implicada directamente en los procesos de atención y memoria, y permite modularlos.

Los investigadores comprobaron los efectos de la suplementación dietaria con colina en ratas, en dos experimentos que pretendían analizar la influencia del consumo de esta vitamina en los procesos de memoria y de atención durante la gestación y en la edad adulta.

En el primero de ellos, los científicos administraron colina a ratas durante el último tercio de la gestación, con el objetivo de evaluar el efecto de la colina prenatal en la memoria de sus descendientes. Para ello, 3 grupos gestantes fueron alimentadas con una dieta rica, estándar o deficiente en colina. Posteriormente, cuando los descendientes alcanzaron la edad adulta, se seleccionó una muestra formada por 30 ratas, de las que 10 eran hijas de madres que habían sido suplementadas con colina, 10 habían sido deficitarias en esta vitamina y las otras 10 con dieta estándar, que actuó como grupo control.

Memoria a largo plazo

Con esta muestra de descendientes adultos se llevó a cabo un experimento para medir su memoria de reconocimiento, en el que comprobaron que, cuando se les mostraba un objeto, transcurridas 24 horas todas las crías (suplementadas o no con colina) lo recordaban y les resultaba familiar. Sin embargo, a las 48 horas, las ratas que habían consumido colina prenatalmente reconocían mejor el objeto que las estándar, mientras que las deficitarias eran incapaces de reconocerlo. Los científicos concluyeron así que el consumo de colina durante la etapa prenatal mejora la memoria a largo plazo de los descendientes en su edad adulta.

En el segundo experimento, los investigadores midieron los cambios de atención que se producían en las ratas adultas que fueron suplementadas durante 12 semanas con colina, frente a aquellas que no ingirieron esta vitamina. Descubrieron así que las ratas que habían tomado colina mantenían mejor la atención que las demás cuando se les presentaba un estímulo familiar. El grupo control, alimentado con la dieta estándar, mostró el normal retraso en aprendizaje cuando este estímulo familiar adquiría un nuevo significado. Sin embargo, las ratas suplementadas no mostraron una reducción en atención al estímulo familiar, aprendiendo rápidamente el nuevo significado.

En esta investigación han participado las investigadoras del departamento de Psicología Experimental de la Universidad de Granada Isabel de Brugada Sauras y Hayarelis Moreno Gudiño (quien también es investigadora de la Universidad Simón Bolívar de Venezuela junto con Diamela Carias); Milagros Gallo Torre, investigadora del departamento de Psicobiología y directora del Instituto Universitario de Investigación de Neurociencias “Federico Olóriz”, ambos de la Universidad de Granada y Geoffrey Hall, del Department of Psychology de la Universidad de York (Reino Unido). Su trabajo ha dado lugar recientemente a sendos artículos, publicados en las revistas Nutricional Neuroscience y Behavioural Brain Research.

En el siguiente enlace: http://youtu.be/un1u_ZoTYv8   puede ver un vídeo ilustrativo sobre esta investigación, realizado por UGRdivulga. En la foto, de izquierda a derecha, las investigadoras de la Universidad de Granada Isabel de Brugada Sauras, Hayarelis Moreno Gudiño y Milagros Gallo Torre, autoras de este trabajo.

Contacto:

Isabel De Brugada Sauras
Departamento de Psicología Experimental de la UGR
Teléfono: 958 249 419
Correo electrónico: dbrugada@ugr.es

Hayarelis Moreno
Departamento de Psicología Experimental de la UGR
Correo electrónico: hmoreno@correo.ugr.es


Demuestran que el consumo de colina, un tipo de vitamina B, mejora la memoria y la capacidad de mantener la atención

  • Así lo revela un estudio experimental realizado en ratas por científicos de las universidades de Granada, Simón Bolívar de Venezuela y York (Reino Unido)
  • La colina está presente en alimentos de origen animal, como los huevos o el hígado de pollo y de ternera, y vegetal, como la soja o el germen de trigo

Un estudio experimental realizado con ratas ha demostrado que el consumo de colina, un nutriente perteneciente al grupo de las vitaminas B presente en alimentos como los huevos, el hígado de pollo y ternera, la soja y el germen de trigo, permite mejorar la memoria a largo plazo y la capacidad de atención. Este trabajo, realizado por científicos de las universidades de Granada, Simón Bolívar de Venezuela y York (Reino Unido), ha revelado que la colina está implicada directamente en los procesos de atención y memoria, y permite modularlos.

Los investigadores comprobaron los efectos de la suplementación dietaria con colina en ratas, en dos experimentos que pretendían analizar la influencia del consumo de esta vitamina en los procesos de memoria y de atención durante la gestación y en la edad adulta.

En el primero de ellos, los científicos administraron colina a ratas durante el último tercio de la gestación, con el objetivo de evaluar el efecto de la colina prenatal en la memoria de sus descendientes. Para ello, 3 grupos gestantes fueron alimentadas con una dieta rica, estándar o deficiente en colina. Posteriormente, cuando los descendientes alcanzaron la edad adulta, se seleccionó una muestra formada por 30 ratas, de las que 10 eran hijas de madres que habían sido suplementadas con colina, 10 habían sido deficitarias en esta vitamina y las otras 10 con dieta estándar, que actuó como grupo control.

Memoria a largo plazo

Con esta muestra de descendientes adultos se llevó a cabo un experimento para medir su memoria de reconocimiento, en el que comprobaron que, cuando se les mostraba un objeto, transcurridas 24 horas todas las crías (suplementadas o no con colina) lo recordaban y les resultaba familiar. Sin embargo, a las 48 horas, las ratas que habían consumido colina prenatalmente reconocían mejor el objeto que las estándar, mientras que las deficitarias eran incapaces de reconocerlo. Los científicos concluyeron así que el consumo de colina durante la etapa prenatal mejora la memoria a largo plazo de los descendientes en su edad adulta.

En el segundo experimento, los investigadores midieron los cambios de atención que se producían en las ratas adultas que fueron suplementadas durante 12 semanas con colina, frente a aquellas que no ingirieron esta vitamina. Descubrieron así que las ratas que habían tomado colina mantenían mejor la atención que las demás cuando se les presentaba un estímulo familiar. El grupo control, alimentado con la dieta estándar, mostró el normal retraso en aprendizaje cuando este estímulo familiar adquiría un nuevo significado. Sin embargo, las ratas suplementadas no mostraron una reducción en atención al estímulo familiar, aprendiendo rápidamente el nuevo significado.

En esta investigación han participado las investigadoras del departamento de Psicología Experimental de la Universidad de Granada Isabel de Brugada Sauras y Hayarelis Moreno Gudiño (quien también es investigadora de la Universidad Simón Bolívar de Venezuela junto con Diamela Carias); Milagros Gallo Torre, investigadora del departamento de Psicobiología y directora del Instituto Universitario de Investigación de Neurociencias “Federico Olóriz”, ambos de la Universidad de Granada y Geoffrey Hall, del Department of Psychology de la Universidad de York (Reino Unido). Su trabajo ha dado lugar recientemente a sendos artículos, publicados en las revistas Nutricional Neuroscience y Behavioural Brain Research.

En el siguiente enlace: http://youtu.be/un1u_ZoTYv8   puede ver un vídeo ilustrativo sobre esta investigación, realizado por UGRdivulga. En la foto, de izquierda a derecha, las investigadoras de la Universidad de Granada Isabel de Brugada Sauras, Hayarelis Moreno Gudiño y Milagros Gallo Torre, autoras de este trabajo.

Contacto:

Isabel De Brugada Sauras
Departamento de Psicología Experimental de la UGR
Teléfono: 958 249 419
Correo electrónico: dbrugada@ugr.es

Hayarelis Moreno
Departamento de Psicología Experimental de la UGR
Correo electrónico: hmoreno@correo.ugr.es


Acto de presentación del libro “No es economía, es ideología”, publicado por el colectivo “Economistas Frente a la Crisis”

  • El próximo lunes, 6 de mayo, a las 12 horas, en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada
  • Asistirán los economistas Santiago Carbó Valverde, Julio Rodríguez López, Luz Rodríguez Fernández y Antonio González González, que participarán en un debate posterior sobre la situación económica actual

El próximo lunes, 6 de mayo, a las 12 horas, en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada tendrá lugar la presentación del libro “No es economía, es ideología”, publicado por el colectivo “Economistas Frente a la Crisis”, y una mesa redonda a cargo de varios de los mejores economistas del país, que debatirán sobre la situación económica actual.

A la presentación del libro acudirán los economistas Santiago Carbó Valverde, catedrático de Economía y Finanzas de la Bangor Business School y de la UGR e investigador de Funcas, quien actuará como moderador; Julio Rodríguez López, ex presidente de la Caja de Ahorros de Granada y del Consejo Económico y Social de la Universidad de Granada; Luz Rodríguez Fernández, ex secretaria de Estado de Empleo en el Gobierno de José Luis Rodríguez Zapatero, y Antonio González González, destacado miembro de la Comisión Ejecutiva Confederal del sindicato UGT.

“Economistas Frente a la Crisis” es una iniciativa impulsada por un grupo de economistas preocupados con la interpretación predominante de la naturaleza de la crisis, su diagnóstico y los principios que están informando su gestión. No se trata de un problema español, ni siquiera europeo. Es un problema global cuyas manifestaciones más preocupantes hacen acto de presencia en Estados Unidos y cuyos orígenes pueden ser identificados en las políticas desreguladoras de los 80 y 90 en el Reino Unido bajo los diferentes gobiernos de Thatcher y Mayor y después en Estados Unidos en la larga era inaugurada por Reagan y continuada por Bush.

CONVOCATORIA:

  • Asunto: Presentación del libro “No es economía, es ideología”, publicado por el colectivo “Economistas Frente a la Crisis”, y debate posterior
  • DÍA: Lunes, 6 de mayo.
  • HORA: 12 horas.
  • LUGAR: Aula Magna de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada.

Contacto:

  • Francisco Rodríguez Fernández
  • Departamento de Teoría e Historia Económica de la UGR
  • Teléfono: 958 248 346
  • Correo electrónico: franrod@ugr.es


Acto de presentación del libro “No es economía, es ideología”, publicado por el colectivo “Economistas Frente a la Crisis”

  • El próximo lunes, 6 de mayo, a las 12 horas, en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada
  • Asistirán los economistas Santiago Carbó Valverde, Julio Rodríguez López, Luz Rodríguez Fernández y Antonio González González, que participarán en un debate posterior sobre la situación económica actual

El próximo lunes, 6 de mayo, a las 12 horas, en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada tendrá lugar la presentación del libro “No es economía, es ideología”, publicado por el colectivo “Economistas Frente a la Crisis”, y una mesa redonda a cargo de varios de los mejores economistas del país, que debatirán sobre la situación económica actual.

A la presentación del libro acudirán los economistas Santiago Carbó Valverde, catedrático de Economía y Finanzas de la Bangor Business School y de la UGR e investigador de Funcas, quien actuará como moderador; Julio Rodríguez López, ex presidente de la Caja de Ahorros de Granada y del Consejo Económico y Social de la Universidad de Granada; Luz Rodríguez Fernández, ex secretaria de Estado de Empleo en el Gobierno de José Luis Rodríguez Zapatero, y Antonio González González, destacado miembro de la Comisión Ejecutiva Confederal del sindicato UGT.

“Economistas Frente a la Crisis” es una iniciativa impulsada por un grupo de economistas preocupados con la interpretación predominante de la naturaleza de la crisis, su diagnóstico y los principios que están informando su gestión. No se trata de un problema español, ni siquiera europeo. Es un problema global cuyas manifestaciones más preocupantes hacen acto de presencia en Estados Unidos y cuyos orígenes pueden ser identificados en las políticas desreguladoras de los 80 y 90 en el Reino Unido bajo los diferentes gobiernos de Thatcher y Mayor y después en Estados Unidos en la larga era inaugurada por Reagan y continuada por Bush.

CONVOCATORIA:

  • Asunto: Presentación del libro “No es economía, es ideología”, publicado por el colectivo “Economistas Frente a la Crisis”, y debate posterior
  • DÍA: Lunes, 6 de mayo.
  • HORA: 12 horas.
  • LUGAR: Aula Magna de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada.

Contacto:

  • Francisco Rodríguez Fernández
  • Departamento de Teoría e Historia Económica de la UGR
  • Teléfono: 958 248 346
  • Correo electrónico: franrod@ugr.es


El rector participa en la mesa redonda sobre la “Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa”

  • Jornadas “Políticas educativas en tiempos de crisis”, en la Facultad de Ciencias de la Educación

El lunes 6 de mayo, a las 11:30 h., en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada se celebra una mesa redonda sobre la “Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa”, en la que participa el rector, Francisco González Lodeiro.

Se contará con las intervenciones de Mario Bedera Bravo, portavoz del Grupo Socialista en la Comisión de Educación y Deporte del Congreso; y Eugenio Nasarre Goicoechea, vicepresidente primero del Grupo Popular de la Comisión de Educación y Deporte del Congreso.

Es una actividad de las Jornadas “Políticas educativas en tiempos de crisis”, organizadas por el Decanato de la Facultad de Ciencias de la Educación, Dpto. de Pedagogía, Proyecto de investigación I+D+i, (Ref: EDU2010-20853) de la Universidad de Granada.

Más información: vicestudiantesfce@ugr.eshttp://sl.ugr.es/03UO

CONVOCATORIA:

  • ASUNTO: mesa redonda sobre la “Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa”.
  • DÍA: lunes 6 de mayo.
  • HORA: 11:30 h.
  • LUGAR: Aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Educación.


El rector participa en la mesa redonda sobre la “Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa”

  • Jornadas “Políticas educativas en tiempos de crisis”, en la Facultad de Ciencias de la Educación

El lunes 6 de mayo, a las 11:30 h., en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada se celebra una mesa redonda sobre la “Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa”, en la que participa el rector, Francisco González Lodeiro.

Se contará con las intervenciones de Mario Bedera Bravo, portavoz del Grupo Socialista en la Comisión de Educación y Deporte del Congreso; y Eugenio Nasarre Goicoechea, vicepresidente primero del Grupo Popular de la Comisión de Educación y Deporte del Congreso.

Es una actividad de las Jornadas “Políticas educativas en tiempos de crisis”, organizadas por el Decanato de la Facultad de Ciencias de la Educación, Dpto. de Pedagogía, Proyecto de investigación I+D+i, (Ref: EDU2010-20853) de la Universidad de Granada.

Más información: vicestudiantesfce@ugr.eshttp://sl.ugr.es/03UO

CONVOCATORIA:

  • ASUNTO: mesa redonda sobre la “Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa”.
  • DÍA: lunes 6 de mayo.
  • HORA: 11:30 h.
  • LUGAR: Aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Educación.


“Jornadas: discapacidad inclusiva”, en la Facultad de Ciencias de la Educación

  • La finalidad es ir (re)construyendo un pensamiento, una nueva manera de ver la discapacidad/diversidad funcional

El lunes 6 y martes 7 de mayo, en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada se celebran las “Jornadas: discapacidad inclusiva” organizadas por el Vicedecanato de Estudiantes y Extensión Universitaria, con la colaboración del Grado de Pedagogía, Grado de Educación Social, Grado de Educación Infantil y Grado de Educación Primaria, de la Facultad de Ciencias de la Educación.

Las personas con discapacidad/diversidad funcional se encuentran en una situación de mayor vulnerabilidad ante situaciones donde sufren rechazo y discriminación por parte del resto de la sociedad, debido en parte a que durante demasiado tiempo se les ha atendido y entendido casi exclusivamente desde visiones inspiradas en el modelo médico-rehabilitador. Este modelo tradicionalmente se ha centrado en sus limitaciones, en su rehabilitación como vía preferente de integración, tratando de acercarlo en lo posible a un supuesto patrón de “normalidad”. Ha impulsado que la atención se haya focalizado en la discapacidad/ diversidad funcional en sí misma, olvidando a las propias personas, a su individualidad y a los condicionantes sociales y culturales.

La finalidad de estas jornadas es ir (re)construyendo un pensamiento, una nueva manera de ver la discapacidad/ diversidad funcional, ampliando el abanico de posibilidades y capacidades que tienen las personas, y así ir formando una nueva manera de interacción social–profesional desde la inclusión y la realidad.

Más información: http://www.discapacidadinclusivaugr.com/

Contacto: Almudena Ocaña Fernández. Vicedecana de Estudiantes y Extensión Universitaria Facultad de Ciencias de la Educación. Tlf.: 958243991- 74011. Correo elec: vicestudiantesfce@ugr.es. Twitter: @VicestuFceUgr.


“Jornadas: discapacidad inclusiva”, en la Facultad de Ciencias de la Educación

  • La finalidad es ir (re)construyendo un pensamiento, una nueva manera de ver la discapacidad/diversidad funcional

El lunes 6 y martes 7 de mayo, en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada se celebran las “Jornadas: discapacidad inclusiva” organizadas por el Vicedecanato de Estudiantes y Extensión Universitaria, con la colaboración del Grado de Pedagogía, Grado de Educación Social, Grado de Educación Infantil y Grado de Educación Primaria, de la Facultad de Ciencias de la Educación.

Las personas con discapacidad/diversidad funcional se encuentran en una situación de mayor vulnerabilidad ante situaciones donde sufren rechazo y discriminación por parte del resto de la sociedad, debido en parte a que durante demasiado tiempo se les ha atendido y entendido casi exclusivamente desde visiones inspiradas en el modelo médico-rehabilitador. Este modelo tradicionalmente se ha centrado en sus limitaciones, en su rehabilitación como vía preferente de integración, tratando de acercarlo en lo posible a un supuesto patrón de “normalidad”. Ha impulsado que la atención se haya focalizado en la discapacidad/ diversidad funcional en sí misma, olvidando a las propias personas, a su individualidad y a los condicionantes sociales y culturales.

La finalidad de estas jornadas es ir (re)construyendo un pensamiento, una nueva manera de ver la discapacidad/ diversidad funcional, ampliando el abanico de posibilidades y capacidades que tienen las personas, y así ir formando una nueva manera de interacción social–profesional desde la inclusión y la realidad.

Más información: http://www.discapacidadinclusivaugr.com/

Contacto: Almudena Ocaña Fernández. Vicedecana de Estudiantes y Extensión Universitaria Facultad de Ciencias de la Educación. Tlf.: 958243991- 74011. Correo elec: vicestudiantesfce@ugr.es. Twitter: @VicestuFceUgr.


Llega a Motril ‘Vivencias’, un mensaje en forma de arte para animar a vencer el cáncer de mama

La concejala de Cultura del Ayuntamiento de Motril, Elena Vallejo, asistió anoche al acto de inauguración de la exposición ‘Vivencias’, una muestra itinerante que organiza la Asociación Española contra el Cáncer en colaboración con la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Granada.
Compuesta por más de una treintena de obras realizadas en diversas técnicas por personas que han padecido o padecen algún tipo de cáncer, esta colección de fotografías, acuarelas y esculturas trata de transmitir un mensaje de ánimo para luchar y superar esta enfermedad, y que se dirige especialmente a mujeres con cáncer de mama.
Elena Vallejo destacó el «cariz tan especial de esta muestra» y aseguró que «es un honor para la institución municipal contribuir con la Asociación Española contra el Cáncer para difundirla, un apoyo que se hace también patente en el resto de actividades que organiza la AECC en Motril a lo largo del año, como charlas, almuerzos o desfiles benéficos».
La psicóloga de la delegación local, Laura Córdoba, agradeció al Ayuntamiento de Motril y a los propios motrileños «la incondicional colaboración que prestan siempre hacia las distintas campañas de información y sensibilización que ponemos en marcha en el municipio». De igual modo, destacó la encomiable labor y generosidad de los autores de las obras y animó a la ciudadanía a visitar la exposición, «que no hay que explicarla, sino sentirla y difundir a los demás el mensaje que transmite».
Por su parte, el gerente provincial de la Asociación Española contra el Cáncer, Francisco Jerez, indicó que esta muestra es fruto de la celebración de ‘La Carrera de la Mujer’, una actividad deportiva que ha superado las expectativas de participación en cada una de sus ediciones por toda España. «Ahora, con ‘Vivencias’, aprovechamos este movimiento de personas unidas por un sentimiento compartido y afianzamos nuestro mensaje de esperanza y superación para vencer cualquier tipo de cáncer».
Los interesados en conocer lo que esta exposición ofrece pueden hacerlo hasta el 18 de mayo en la Casa Condesa de Torre-Isabel, de martes a viernes, de 10 a 14 horas, y también los sábados en horario de mañana.
Descargar


Llega a Motril ‘Vivencias’, un mensaje en forma de arte para animar a vencer el cáncer de mama

La concejala de Cultura del Ayuntamiento de Motril, Elena Vallejo, asistió anoche al acto de inauguración de la exposición ‘Vivencias’, una muestra itinerante que organiza la Asociación Española contra el Cáncer en colaboración con la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Granada.
Compuesta por más de una treintena de obras realizadas en diversas técnicas por personas que han padecido o padecen algún tipo de cáncer, esta colección de fotografías, acuarelas y esculturas trata de transmitir un mensaje de ánimo para luchar y superar esta enfermedad, y que se dirige especialmente a mujeres con cáncer de mama.
Elena Vallejo destacó el «cariz tan especial de esta muestra» y aseguró que «es un honor para la institución municipal contribuir con la Asociación Española contra el Cáncer para difundirla, un apoyo que se hace también patente en el resto de actividades que organiza la AECC en Motril a lo largo del año, como charlas, almuerzos o desfiles benéficos».
La psicóloga de la delegación local, Laura Córdoba, agradeció al Ayuntamiento de Motril y a los propios motrileños «la incondicional colaboración que prestan siempre hacia las distintas campañas de información y sensibilización que ponemos en marcha en el municipio». De igual modo, destacó la encomiable labor y generosidad de los autores de las obras y animó a la ciudadanía a visitar la exposición, «que no hay que explicarla, sino sentirla y difundir a los demás el mensaje que transmite».
Por su parte, el gerente provincial de la Asociación Española contra el Cáncer, Francisco Jerez, indicó que esta muestra es fruto de la celebración de ‘La Carrera de la Mujer’, una actividad deportiva que ha superado las expectativas de participación en cada una de sus ediciones por toda España. «Ahora, con ‘Vivencias’, aprovechamos este movimiento de personas unidas por un sentimiento compartido y afianzamos nuestro mensaje de esperanza y superación para vencer cualquier tipo de cáncer».
Los interesados en conocer lo que esta exposición ofrece pueden hacerlo hasta el 18 de mayo en la Casa Condesa de Torre-Isabel, de martes a viernes, de 10 a 14 horas, y también los sábados en horario de mañana.
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Llega a Motril ‘Vivencias’, un mensaje en forma de arte para animar a vencer el cáncer de mama

La concejala de Cultura del Ayuntamiento de Motril, Elena Vallejo, asistió anoche al acto de inauguración de la exposición ‘Vivencias’, una muestra itinerante que organiza la Asociación Española contra el Cáncer en colaboración con la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Granada.
Compuesta por más de una treintena de obras realizadas en diversas técnicas por personas que han padecido o padecen algún tipo de cáncer, esta colección de fotografías, acuarelas y esculturas trata de transmitir un mensaje de ánimo para luchar y superar esta enfermedad, y que se dirige especialmente a mujeres con cáncer de mama.
Elena Vallejo destacó el «cariz tan especial de esta muestra» y aseguró que «es un honor para la institución municipal contribuir con la Asociación Española contra el Cáncer para difundirla, un apoyo que se hace también patente en el resto de actividades que organiza la AECC en Motril a lo largo del año, como charlas, almuerzos o desfiles benéficos».
La psicóloga de la delegación local, Laura Córdoba, agradeció al Ayuntamiento de Motril y a los propios motrileños «la incondicional colaboración que prestan siempre hacia las distintas campañas de información y sensibilización que ponemos en marcha en el municipio». De igual modo, destacó la encomiable labor y generosidad de los autores de las obras y animó a la ciudadanía a visitar la exposición, «que no hay que explicarla, sino sentirla y difundir a los demás el mensaje que transmite».
Por su parte, el gerente provincial de la Asociación Española contra el Cáncer, Francisco Jerez, indicó que esta muestra es fruto de la celebración de ‘La Carrera de la Mujer’, una actividad deportiva que ha superado las expectativas de participación en cada una de sus ediciones por toda España. «Ahora, con ‘Vivencias’, aprovechamos este movimiento de personas unidas por un sentimiento compartido y afianzamos nuestro mensaje de esperanza y superación para vencer cualquier tipo de cáncer».
Los interesados en conocer lo que esta exposición ofrece pueden hacerlo hasta el 18 de mayo en la Casa Condesa de Torre-Isabel, de martes a viernes, de 10 a 14 horas, y también los sábados en horario de mañana.
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Publican la obra poética completa de Heredia Maya, primer catedrático gitano

La Universidad de Granada ha publicado por primera vez la obra poética completa de José Heredia Maya, el que fuera primer catedrático universitario de etnia gitana en España, según ha informado hoy en un comunicado.

«José Heredia Maya. Obra poética completa (Poesía y Teatro)» es el título del libro publicado por la Editorial Universidad de Granada (eug), con edición de Fidel Villar Ribot, en el que se reúne por primera vez la obra poética completa del que fuera profesor de la Universidad de Granada.

Según la Universidad, el profesor, poeta, dramaturgo y ensayista Heredia Maya (1947-2010) era poseedor de una «poderosa voz lírica», y su creación literaria apuesta decididamente por denunciar la marginación del hombre y su consecuente deshumanización social.

«La de José Heredia Maya siempre es una voz para la libertad que clama contra las imposturas de la Historia: desde la limpieza de su intención hasta la honestidad de su mensaje», explica el responsable de la edición, Fidel Villar.

En 660 páginas, que Villar divide -además del prólogo y los agradecimientos- en dos grandes capítulos de «Poesía» y «Teatro», el responsable de esta edición se refiere tanto a la obra «publicada» como a la obra «inédita y fuera de libro», mientras que en el capítulo de «Teatro» distingue entre «obras estrenadas» y «obra inédita».

El volumen es el resultado de un largo e intenso trabajo de recopilación, ordenación y análisis de la obra suelta, así como de todo el prolijo material disperso.

Villar ha ocupado casi un año en dilucidar la estructura y el contenido final del libro que, una vez leído, corrobora la «enorme dimensión poética» de su autor más allá de adjetivos y apelaciones con los que, tan contrariado, tuvo que convivir.

El profesor José Heredia Maya, conocido especialmente por sus obras teatrales «Camelamos naquerar» y «Macama jonda», llegó a conquistar cierta relevancia en el amplio abanico dramático de la vanguardia teatral de los años ochenta.

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