“Historia De La Educación Y Saberes De Las Mujeres”, Conferencia De Pilar Ballarín, En El Ciclo Sobre «Feminismo E Investigación”

Organizado por el Instituto de Estudios de la Mujer de la Universidad de Granada y el Instituto Andaluz de la Mujer (IAM)
Viernes, 5 de abril a las 18,00 horas en el Centro Provincial del IAM
«Feminismos e Investigación: Saberes para la Igualdad» es el título del ciclo de conferencias organizado por el Instituto Andaluz de la Mujer (IAM) y el Instituto de Estudios de la Mujer de la Universidad de Granada, con el fin de reflexionar sobre el feminismo y la igualdad de género y generar conciencia feminista.

La próxima conferencia del ciclo se ofrecerá mañana, viernes 5 abril, a las 18 h. con el título «Historia de la educación y saberes de las mujeres» y será impartida por Pilar Ballarín Domingo, profesora del Departamento de Pedagogía de la Universidad de Granada.

Pilar Ballarín explicará cómo el acceso de las mujeres a mayores niveles de instrucción ha hecho posible que hoy podamos desvelar un pasado silenciado, explicar su génesis y denunciar la ausencia de los saberes considerados «de las mujeres» en la educación reglada.

En «Feminismo e Investigación: Saberes para la Igualdad» van a participar varias de las más destacadas profesoras universitarias que, desde los inicios del Instituto, han impulsado los estudios de las mujeres en la Universidad de Granada. Este ciclo tendrá lugar durante los meses de marzo a junio en el Centro Provincial de la Mujer.

CONVOCATORIA:

ASUNTO: conferencia de Pilar Ballarín sobre «Historia de la educación y saberes de las mujeres».
DÍA: viernes, 5 de abril
HORA: 18.00 horas.
LUGAR: Salón de Actos del Centro Provincial en Granada del Instituto Andaluz de la Mujer. C/ San Matías, 17.

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Rueda De Prensa Del Vicepresidente Mundial De Abbott Nutrition Y El Rector De La Universidad De Granada

Mañana viernes, 5 de abril, a las 11 horas, en la sede de la Fundación del Parque Tecnológico de Ciencias de la Salud (PTS)

Informarán sobre la ampliación del acuerdo de colaboración entre ambas instituciones, que supondrá la puesta en marcha de un nuevo centro de investigación científica especializado en nutrición
El vicepresidente mundial de la División de I+D y Asuntos Científicos de Abbott Nutrition Research & Development, Robert H. Miller, y el rector de la Universidad de Granada y presidente de la Fundación Parque Tecnológico de Ciencias de la Salud (PTS), Francisco González Lodeiro, ofrecerán mañana viernes, 5 de abril, a las 11 horas, en la sede de la Fundación del PTS una rueda de prensa para informar sobre la ampliación del acuerdo de colaboración entre ambas instituciones.

Dicho acuerdo supondrá la puesta en marcha de un nuevo centro de investigación científica especializado en nutrición, que estará ubicado en Granada.

En el acto intervendrán, asimismo, el director gerente del PTS, Jesús Quero; el vicerrector del Parque Tecnológico de Ciencias de la Salud, Ignacio Molina Pineda de las Infantas; y la gerente provincial de la Agencia de Innovación y Desarrollo de Andalucía IDEA, Rosa Cortés Cortés, entre otras autoridades.

CONVOCATORIA:

ASUNTO: Rueda de prensa para informar sobre la ampliación del acuerdo de colaboración entre Abbott Nutrition y la Universidad de Granada
DÍA: Viernes, 5 de abril
HORA: 11 horas.
LUGAR: Sede de la Fundación PTS ( Descargue plano de ubicación

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Rueda De Prensa Del Vicepresidente Mundial De Abbott Nutrition Y El Rector De La Universidad De Granada

Mañana viernes, 5 de abril, a las 11 horas, en la sede de la Fundación del Parque Tecnológico de Ciencias de la Salud (PTS)

Informarán sobre la ampliación del acuerdo de colaboración entre ambas instituciones, que supondrá la puesta en marcha de un nuevo centro de investigación científica especializado en nutrición
El vicepresidente mundial de la División de I+D y Asuntos Científicos de Abbott Nutrition Research & Development, Robert H. Miller, y el rector de la Universidad de Granada y presidente de la Fundación Parque Tecnológico de Ciencias de la Salud (PTS), Francisco González Lodeiro, ofrecerán mañana viernes, 5 de abril, a las 11 horas, en la sede de la Fundación del PTS una rueda de prensa para informar sobre la ampliación del acuerdo de colaboración entre ambas instituciones.

Dicho acuerdo supondrá la puesta en marcha de un nuevo centro de investigación científica especializado en nutrición, que estará ubicado en Granada.

En el acto intervendrán, asimismo, el director gerente del PTS, Jesús Quero; el vicerrector del Parque Tecnológico de Ciencias de la Salud, Ignacio Molina Pineda de las Infantas; y la gerente provincial de la Agencia de Innovación y Desarrollo de Andalucía IDEA, Rosa Cortés Cortés, entre otras autoridades.

CONVOCATORIA:

ASUNTO: Rueda de prensa para informar sobre la ampliación del acuerdo de colaboración entre Abbott Nutrition y la Universidad de Granada
DÍA: Viernes, 5 de abril
HORA: 11 horas.
LUGAR: Sede de la Fundación PTS ( Descargue plano de ubicación

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“Posidonia 100% Mediterránea” se acerca a la comunidad universitaria granadina

La Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada acoge, desde esta semana, la gira por tierra del proyecto «Life Posidonia Andalucía»

La provincia de Granada cuenta con importantes áreas de Posidonia oceánica, entre las que destacan Maro en Cerro Gordo y Calahonda-Castell de Ferro, y la capital es uno de los puntos de mayor interés en la divulgación de esta gira que, el próximo día 11 de abril, cumplirá un año desde su inicio el pasado 2012.

La inauguración de la muestra ha tenido lugar esta misma mañana en un acto presidido por el decano de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada, Antonio Ríos Guadix, quien ha estado acompañado por la delegada territorial de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente de la Junta de Andalucía, Sandra García Martín; la directora del proyecto, Rosa Mendoza Castellón, y el coordinador de las giras por tierra y mar «Life Posidonia», David Alarcón.

Este proyecto está coordinado por la Consejería de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente y cuenta con la financiación de CEPSA, además de otros socios involucrados como CIRCE que es el responsable de llevar a cabo las giras por el Mediterráneo andaluz.

Esta inauguración ha estado precedida por una reunión entre la delegada territorial y diferentes alcaldes de la Costa Tropical, en la que se han estado estudiando posibles vías que propicien una mayor protección para el litoral costero granadino. En ese encuentro, en el que han estado presentes alcaldes, responsables del sector marítimo y personal de la Delegación Territorial de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente, se ha puesto de manifiesto la importancia de la conservación del litoral granadino. En este sentido, se ha presentado a los asistentes un vídeo promocional de los fondos marinos de Castell de Ferro, municipio en el que la gira estuvo presente el pasado mes de marzo y que busca potenciar su término municipal a nivel turístico desde la conservación del medio ambiente y la explotación sostenible de sus recursos naturales.

La delegada de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente ha señalado que «desde el proyecto Life se están tomando medidas para tratar de frenar la regresión de la Posidonia oceánica, medidas que cuentan con la coordinación de la Consejería, y que se están desarrollando en las costas del Mediterráneo andaluz. Dentro de ese marco, hemos visto positivo reunir a todos los sectores implicados de los municipios costeros, para dar el primer paso hacia la protección de nuestro litoral».

En la misma línea se ha mostrado el responsable de la gira del proyecto «Life Posidonia Andalucía», David Alarcón, quien ha señalado «la concienciación de la población y de sus ayuntamientos» como el primer paso hacia una «Costa Tropical sostenible, donde se potencie el cuidado y explotación del medio ambiente para un mayor beneficio económico desde la sostenibilidad».

La muestra tiene como objetivo fundamental la comunidad universitaria de Granada durante esta etapa, en la que además colabora la propia Universidad de Granada.

«Life Posidonia Andalucía» lleva un año recorriendo el litoral andaluz, en ese tiempo ha visitado localidades de Almería, Málaga, Cádiz, Sevilla o Granada, en las se que ha explicado a la población local la importancia de la Posidonia oceánica así como su preservación. La Posidonia oceánica es una planta marina considerada como el pulmón de nuestro litoral, y responsable de generar biodiversidad y riqueza allí donde se encuentra, de ahí la importancia de preservarla con el fin de no perder nuestra riqueza litoral, el atractivo de nuestras playas y una de nuestras principales fuentes de riqueza, el turismo.

La provincia de Granada cuenta con dos Lugares de Importancia Comunitaria (LIC) en conservación de Posidonia oceanica, por un lado está el LIC de Maro Cerro Gordo, en el límite con la provincia de Málaga, y el LIC de Calahonda-Castell de Ferro, al este de Motril.

Proyecto Life+Naturaleza
Esta es una de las acciones enmarcadas en el proyecto Life+Naturaleza «Conservación de las praderas de Posidonia oceánica en el Mediterráneo andaluz» (LIFE09NAT/ES/000534), coordinado por la Consejería de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente de la Junta de Andalucía, que busca frenar la pérdida de este ecosistema clave para la economía costera en Andalucía, y asegurar su conservación a largo plazo.

El proyecto, que cuenta con un presupuesto global de 3.562.125€, está financiado por el programa europeo Life+Naturaleza y cofinanciado por CEPSA. Comenzó en enero de 2011 y dura hasta diciembre de 2013.

Su ámbito de actuación son los espacios naturales andaluces incluidos en la red Natura 2000 donde existen praderas submarinas de Posidonia oceánica, así como los municipios influenciados por esos espacios naturales.

Son socios del proyecto la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN), Conservación, Información y Estudios sobre Cetáceos (CIRCE), la Federación Andaluza de Cofradías de Pescadores (FACOPE), la Federación Andaluza de Asociaciones Pesqueras (FAAPE), la Agencia de Gestión Agraria y Pesquera (AGAPA) y la Agencia de Medio Ambiente y Agua de Andalucía (AMAA).

La exposición del proyecto «Posidonia 100% Mediterránea» se puede visitar en el hall de la Facultad de Ciencias de lunes a viernes, en horario de apertura del centro, y los sábados de 9 a 14 h.

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“Posidonia 100% Mediterránea” se acerca a la comunidad universitaria granadina

La Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada acoge, desde esta semana, la gira por tierra del proyecto «Life Posidonia Andalucía»

La provincia de Granada cuenta con importantes áreas de Posidonia oceánica, entre las que destacan Maro en Cerro Gordo y Calahonda-Castell de Ferro, y la capital es uno de los puntos de mayor interés en la divulgación de esta gira que, el próximo día 11 de abril, cumplirá un año desde su inicio el pasado 2012.

La inauguración de la muestra ha tenido lugar esta misma mañana en un acto presidido por el decano de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada, Antonio Ríos Guadix, quien ha estado acompañado por la delegada territorial de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente de la Junta de Andalucía, Sandra García Martín; la directora del proyecto, Rosa Mendoza Castellón, y el coordinador de las giras por tierra y mar «Life Posidonia», David Alarcón.

Este proyecto está coordinado por la Consejería de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente y cuenta con la financiación de CEPSA, además de otros socios involucrados como CIRCE que es el responsable de llevar a cabo las giras por el Mediterráneo andaluz.

Esta inauguración ha estado precedida por una reunión entre la delegada territorial y diferentes alcaldes de la Costa Tropical, en la que se han estado estudiando posibles vías que propicien una mayor protección para el litoral costero granadino. En ese encuentro, en el que han estado presentes alcaldes, responsables del sector marítimo y personal de la Delegación Territorial de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente, se ha puesto de manifiesto la importancia de la conservación del litoral granadino. En este sentido, se ha presentado a los asistentes un vídeo promocional de los fondos marinos de Castell de Ferro, municipio en el que la gira estuvo presente el pasado mes de marzo y que busca potenciar su término municipal a nivel turístico desde la conservación del medio ambiente y la explotación sostenible de sus recursos naturales.

La delegada de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente ha señalado que «desde el proyecto Life se están tomando medidas para tratar de frenar la regresión de la Posidonia oceánica, medidas que cuentan con la coordinación de la Consejería, y que se están desarrollando en las costas del Mediterráneo andaluz. Dentro de ese marco, hemos visto positivo reunir a todos los sectores implicados de los municipios costeros, para dar el primer paso hacia la protección de nuestro litoral».

En la misma línea se ha mostrado el responsable de la gira del proyecto «Life Posidonia Andalucía», David Alarcón, quien ha señalado «la concienciación de la población y de sus ayuntamientos» como el primer paso hacia una «Costa Tropical sostenible, donde se potencie el cuidado y explotación del medio ambiente para un mayor beneficio económico desde la sostenibilidad».

La muestra tiene como objetivo fundamental la comunidad universitaria de Granada durante esta etapa, en la que además colabora la propia Universidad de Granada.

«Life Posidonia Andalucía» lleva un año recorriendo el litoral andaluz, en ese tiempo ha visitado localidades de Almería, Málaga, Cádiz, Sevilla o Granada, en las se que ha explicado a la población local la importancia de la Posidonia oceánica así como su preservación. La Posidonia oceánica es una planta marina considerada como el pulmón de nuestro litoral, y responsable de generar biodiversidad y riqueza allí donde se encuentra, de ahí la importancia de preservarla con el fin de no perder nuestra riqueza litoral, el atractivo de nuestras playas y una de nuestras principales fuentes de riqueza, el turismo.

La provincia de Granada cuenta con dos Lugares de Importancia Comunitaria (LIC) en conservación de Posidonia oceanica, por un lado está el LIC de Maro Cerro Gordo, en el límite con la provincia de Málaga, y el LIC de Calahonda-Castell de Ferro, al este de Motril.

Proyecto Life+Naturaleza
Esta es una de las acciones enmarcadas en el proyecto Life+Naturaleza «Conservación de las praderas de Posidonia oceánica en el Mediterráneo andaluz» (LIFE09NAT/ES/000534), coordinado por la Consejería de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente de la Junta de Andalucía, que busca frenar la pérdida de este ecosistema clave para la economía costera en Andalucía, y asegurar su conservación a largo plazo.

El proyecto, que cuenta con un presupuesto global de 3.562.125€, está financiado por el programa europeo Life+Naturaleza y cofinanciado por CEPSA. Comenzó en enero de 2011 y dura hasta diciembre de 2013.

Su ámbito de actuación son los espacios naturales andaluces incluidos en la red Natura 2000 donde existen praderas submarinas de Posidonia oceánica, así como los municipios influenciados por esos espacios naturales.

Son socios del proyecto la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN), Conservación, Información y Estudios sobre Cetáceos (CIRCE), la Federación Andaluza de Cofradías de Pescadores (FACOPE), la Federación Andaluza de Asociaciones Pesqueras (FAAPE), la Agencia de Gestión Agraria y Pesquera (AGAPA) y la Agencia de Medio Ambiente y Agua de Andalucía (AMAA).

La exposición del proyecto «Posidonia 100% Mediterránea» se puede visitar en el hall de la Facultad de Ciencias de lunes a viernes, en horario de apertura del centro, y los sábados de 9 a 14 h.

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Clases particulares para adquirir competencias transversales

Recientemente, la Universidad de Granada demostraba a través de un estudio que las empresas valoran más las competencias transversales que el nivel de conocimiento de un candidato a la hora de realizar una selección para cubrir una vacante. Es decir, a mismo nivel de conocimientos técnicos y propios de una actividad profesional, el candidato seleccionado será el que tenga más competencias transversales.
Este dato debería ser tenido en cuenta por quienes estén aún cursando estudios superiores y por lo tanto estén centrando sus esfuerzos en la adquisición de conocimientos muy específicos. A menudo, y puesto que otras competencias, más transversales, no son impartidas en la Universidad, pueden tender a olvidarse de ellas y de su importancia a la hora de encontrar trabajo en el futuro. En ese sentido, las clases particulares se presentan como un complemento a la educación reglada y una vía para formarse en competencias transversales como los idiomas, sobre todo el inglés, que serán claves para superar una entrevista de trabajo.

El beneficio de un profesor particular
Esta misma realidad es aplicable a otras competencias o conocimientos como el uso de herramientas Informáticas, desde entornos hasta programas o software especializados y adaptados a una actividad profesional concreta. Manejar estas herramientas es una condición indispensable para aspirar a un puesto de trabajo, hoy, sobre todo si se trata de una ocupación relacionada con la sociedad del conocimiento y de la información.
Al hacerlo, al igual que con el inglés, es necesario a veces contar con un profesor particular que refuerce, con clases a domicilio, esos conocimientos informáticos o inicien al alumno en el uso de determinadas herramientas o programas. Los numerosos centros Educa-system permiten beneficiar de clases particulares en toda España.

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Clases particulares para adquirir competencias transversales

Recientemente, la Universidad de Granada demostraba a través de un estudio que las empresas valoran más las competencias transversales que el nivel de conocimiento de un candidato a la hora de realizar una selección para cubrir una vacante. Es decir, a mismo nivel de conocimientos técnicos y propios de una actividad profesional, el candidato seleccionado será el que tenga más competencias transversales.
Este dato debería ser tenido en cuenta por quienes estén aún cursando estudios superiores y por lo tanto estén centrando sus esfuerzos en la adquisición de conocimientos muy específicos. A menudo, y puesto que otras competencias, más transversales, no son impartidas en la Universidad, pueden tender a olvidarse de ellas y de su importancia a la hora de encontrar trabajo en el futuro. En ese sentido, las clases particulares se presentan como un complemento a la educación reglada y una vía para formarse en competencias transversales como los idiomas, sobre todo el inglés, que serán claves para superar una entrevista de trabajo.

El beneficio de un profesor particular
Esta misma realidad es aplicable a otras competencias o conocimientos como el uso de herramientas Informáticas, desde entornos hasta programas o software especializados y adaptados a una actividad profesional concreta. Manejar estas herramientas es una condición indispensable para aspirar a un puesto de trabajo, hoy, sobre todo si se trata de una ocupación relacionada con la sociedad del conocimiento y de la información.
Al hacerlo, al igual que con el inglés, es necesario a veces contar con un profesor particular que refuerce, con clases a domicilio, esos conocimientos informáticos o inicien al alumno en el uso de determinadas herramientas o programas. Los numerosos centros Educa-system permiten beneficiar de clases particulares en toda España.

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Clases particulares para adquirir competencias transversales

Recientemente, la Universidad de Granada demostraba a través de un estudio que las empresas valoran más las competencias transversales que el nivel de conocimiento de un candidato a la hora de realizar una selección para cubrir una vacante. Es decir, a mismo nivel de conocimientos técnicos y propios de una actividad profesional, el candidato seleccionado será el que tenga más competencias transversales.
Este dato debería ser tenido en cuenta por quienes estén aún cursando estudios superiores y por lo tanto estén centrando sus esfuerzos en la adquisición de conocimientos muy específicos. A menudo, y puesto que otras competencias, más transversales, no son impartidas en la Universidad, pueden tender a olvidarse de ellas y de su importancia a la hora de encontrar trabajo en el futuro. En ese sentido, las clases particulares se presentan como un complemento a la educación reglada y una vía para formarse en competencias transversales como los idiomas, sobre todo el inglés, que serán claves para superar una entrevista de trabajo.

El beneficio de un profesor particular
Esta misma realidad es aplicable a otras competencias o conocimientos como el uso de herramientas Informáticas, desde entornos hasta programas o software especializados y adaptados a una actividad profesional concreta. Manejar estas herramientas es una condición indispensable para aspirar a un puesto de trabajo, hoy, sobre todo si se trata de una ocupación relacionada con la sociedad del conocimiento y de la información.
Al hacerlo, al igual que con el inglés, es necesario a veces contar con un profesor particular que refuerce, con clases a domicilio, esos conocimientos informáticos o inicien al alumno en el uso de determinadas herramientas o programas. Los numerosos centros Educa-system permiten beneficiar de clases particulares en toda España.

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Abierto el plazo de solicitud de becas para cursar la VI edición del máster Erasmus Mundus CIMET «Color in Informatics and Media Technology» 2013-2015

  • Único máster internacional en Europa sobre Ciencia y Tecnología del Color, Visión Computacional y Procesamiento de Imágenes impartido en inglés y por 4 universidades europeas

El máster internacional Erasmus Mundus “Color in Informatics and Media Technology” CIMET tiene abierto hasta el 30 de abril el plazo de inscripción y matriculación para cursar la sexta edición. Estudiantes con un título de grado en Física, Informática, Matemáticas, Óptica, Ingeniería de Telecomunicaciones o campos similares pueden matricularse para el curso 2013-2015.

El máster CIMET, que lleva impartiéndose desde el curso 2008, es único en Europa en el ámbito de la Ciencia y Tecnología del Color y recientemente ha renovado la etiqueta de excelencia “Erasmus Mundus” que otorga la Unión Europea. El máster se imparte enteramente en inglés y tiene una duración de 2 años (120 ECTS), durante los cuales los alumnos tendrán la posibilidad de estudiar en las cuatro universidades europeas que lo imparten: Université Jean Monnet (Francia), GjøvikUniversityCollege (Noruega), University of Eastern Finland (Finlandia) y Universidad de Granada (España).

Todos los estudiantes, provenientes de los cinco continentes, son seleccionados por criterios de excelencia académica y reciben una formación muy especializada en Óptica, Fotónica, Color, Procesamiento de imágenes digitales, análisis multiespectral de imágenes, Visión Computacional, Tecnologías multimedia, etc., tópicos todos ellos interdisciplinares y que están en continua evolución y crecimiento en el ámbito industrial y académico.

El master ofrece becas de excelencia de varios tipos (http://www.master-erasmusmundus-color.eu/scholarships):

  • Hasta 15.000 € para estudiantes europeos
  • Hasta 21.000 € para estudiantes no europeos
  • Becas del consorcio que reducen el precio de la matrícula, etc.

El plazo para la solicitud de estas atractivas becas finaliza el 30 de abril de 2013 (para estudiantes europeos).

Todo el proceso de solicitud se realiza electrónicamente a través de la web: http://www.master-erasmusmundus-color.eu/admission_application/application_procedure

El máster CIMET ha sido seleccionado en el “Ránking 250 mejores Máster” de España en 2012 que ha elaborado el diario El Mundo. Este ránking analiza los 250 programas másteres más significativos en diferentes áreas, basándose en criterios relativos a la demanda del máster, recursos humanos, plan de estudios, innovación de la calidad docente y metodología pedagógica y tasas de éxito. Esta publicación sitúa al máster CIMET dentro del 10% de los mejores máster en España y pretende ser una guía útil para ayudar a escoger al lector entre la amplia oferta de postgrados.

Más información:

Página oficial del Máster: http://www.master-erasmusmundus-color.eu/


Abierto el plazo de solicitud de becas para cursar la VI edición del máster Erasmus Mundus CIMET «Color in Informatics and Media Technology» 2013-2015

  • Único máster internacional en Europa sobre Ciencia y Tecnología del Color, Visión Computacional y Procesamiento de Imágenes impartido en inglés y por 4 universidades europeas

El máster internacional Erasmus Mundus “Color in Informatics and Media Technology” CIMET tiene abierto hasta el 30 de abril el plazo de inscripción y matriculación para cursar la sexta edición. Estudiantes con un título de grado en Física, Informática, Matemáticas, Óptica, Ingeniería de Telecomunicaciones o campos similares pueden matricularse para el curso 2013-2015.

El máster CIMET, que lleva impartiéndose desde el curso 2008, es único en Europa en el ámbito de la Ciencia y Tecnología del Color y recientemente ha renovado la etiqueta de excelencia “Erasmus Mundus” que otorga la Unión Europea. El máster se imparte enteramente en inglés y tiene una duración de 2 años (120 ECTS), durante los cuales los alumnos tendrán la posibilidad de estudiar en las cuatro universidades europeas que lo imparten: Université Jean Monnet (Francia), GjøvikUniversityCollege (Noruega), University of Eastern Finland (Finlandia) y Universidad de Granada (España).

Todos los estudiantes, provenientes de los cinco continentes, son seleccionados por criterios de excelencia académica y reciben una formación muy especializada en Óptica, Fotónica, Color, Procesamiento de imágenes digitales, análisis multiespectral de imágenes, Visión Computacional, Tecnologías multimedia, etc., tópicos todos ellos interdisciplinares y que están en continua evolución y crecimiento en el ámbito industrial y académico.

El master ofrece becas de excelencia de varios tipos (http://www.master-erasmusmundus-color.eu/scholarships):

  • Hasta 15.000 € para estudiantes europeos
  • Hasta 21.000 € para estudiantes no europeos
  • Becas del consorcio que reducen el precio de la matrícula, etc.

El plazo para la solicitud de estas atractivas becas finaliza el 30 de abril de 2013 (para estudiantes europeos).

Todo el proceso de solicitud se realiza electrónicamente a través de la web: http://www.master-erasmusmundus-color.eu/admission_application/application_procedure

El máster CIMET ha sido seleccionado en el “Ránking 250 mejores Máster” de España en 2012 que ha elaborado el diario El Mundo. Este ránking analiza los 250 programas másteres más significativos en diferentes áreas, basándose en criterios relativos a la demanda del máster, recursos humanos, plan de estudios, innovación de la calidad docente y metodología pedagógica y tasas de éxito. Esta publicación sitúa al máster CIMET dentro del 10% de los mejores máster en España y pretende ser una guía útil para ayudar a escoger al lector entre la amplia oferta de postgrados.

Más información:

Página oficial del Máster: http://www.master-erasmusmundus-color.eu/


Abierto el plazo de solicitud de becas para cursar la VI edición del máster Erasmus Mundus CIMET «Color in Informatics and Media Technology» 2013-2015

  • Único máster internacional en Europa sobre Ciencia y Tecnología del Color, Visión Computacional y Procesamiento de Imágenes impartido en inglés y por 4 universidades europeas

El máster internacional Erasmus Mundus “Color in Informatics and Media Technology” CIMET tiene abierto hasta el 30 de abril el plazo de inscripción y matriculación para cursar la sexta edición. Estudiantes con un título de grado en Física, Informática, Matemáticas, Óptica, Ingeniería de Telecomunicaciones o campos similares pueden matricularse para el curso 2013-2015.

El máster CIMET, que lleva impartiéndose desde el curso 2008, es único en Europa en el ámbito de la Ciencia y Tecnología del Color y recientemente ha renovado la etiqueta de excelencia “Erasmus Mundus” que otorga la Unión Europea. El máster se imparte enteramente en inglés y tiene una duración de 2 años (120 ECTS), durante los cuales los alumnos tendrán la posibilidad de estudiar en las cuatro universidades europeas que lo imparten: Université Jean Monnet (Francia), GjøvikUniversityCollege (Noruega), University of Eastern Finland (Finlandia) y Universidad de Granada (España).

Todos los estudiantes, provenientes de los cinco continentes, son seleccionados por criterios de excelencia académica y reciben una formación muy especializada en Óptica, Fotónica, Color, Procesamiento de imágenes digitales, análisis multiespectral de imágenes, Visión Computacional, Tecnologías multimedia, etc., tópicos todos ellos interdisciplinares y que están en continua evolución y crecimiento en el ámbito industrial y académico.

El master ofrece becas de excelencia de varios tipos (http://www.master-erasmusmundus-color.eu/scholarships):

  • Hasta 15.000 € para estudiantes europeos
  • Hasta 21.000 € para estudiantes no europeos
  • Becas del consorcio que reducen el precio de la matrícula, etc.

El plazo para la solicitud de estas atractivas becas finaliza el 30 de abril de 2013 (para estudiantes europeos).

Todo el proceso de solicitud se realiza electrónicamente a través de la web: http://www.master-erasmusmundus-color.eu/admission_application/application_procedure

El máster CIMET ha sido seleccionado en el “Ránking 250 mejores Máster” de España en 2012 que ha elaborado el diario El Mundo. Este ránking analiza los 250 programas másteres más significativos en diferentes áreas, basándose en criterios relativos a la demanda del máster, recursos humanos, plan de estudios, innovación de la calidad docente y metodología pedagógica y tasas de éxito. Esta publicación sitúa al máster CIMET dentro del 10% de los mejores máster en España y pretende ser una guía útil para ayudar a escoger al lector entre la amplia oferta de postgrados.

Más información:

Página oficial del Máster: http://www.master-erasmusmundus-color.eu/


“Los minerales y la salud: aspectos beneficiosos y perjudiciales”, conferencia de Alberto López Galindo

  • Tendrá lugar en el Salón de Caballeros XXIV del Palacio de La Madraza, el lunes, 8 de abril, a las 19.30 horas, dentro del ciclo “Contaminación, salud y medioambiente”

“Los minerales y la salud: aspectos beneficiosos y perjudiciales” es el título de la conferencia que impartirá Alberto López Galindo, del Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra de la UGR, el lunes, 8 de abril de 2013, a las 19.30 horas, en el Salón de Caballeros XXIV del Palacio de La Madraza, dentro del ciclo “Contaminación, salud y medioambiente”, organizado por el Seminario de Medioambiente y Calidad de Vida/Cátedra “José Saramago”, cuyas actividades se prolongarán hasta el próximo mes de mayo.

Actividad:

  • Ciclo: “Contaminación, salud y medioambiente”.
  • Conferencia: Los minerales y la salud: aspectos beneficiosos y perjudiciales”.
  • A cargo de: Alberto López Galindo.
  • Día: lunes, 8 de abril de 2013.
  • Lugar: Salón de Caballeros XXIV del Palacio de La Madraza.
  • Hora: 19.30 horas.
  • Organiza: Seminario de Medioambiente y Calidad de Vida/Cátedra “José Saramago”.