La UGR dona equipos informáticos con software libre a diez ONGs granadinas

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El próximo jueves 24 de enero y a partir de las 9:30 de la mañana, la Oficina de Software Libre de la Delegación del Rector para las TIC impartirá un taller sobre uso de software libre y entregará diferentes equipos informáticos a diez organizaciones no gubernamentales y asociaciones granadinas. Estas asociaciones, que van desde la Asociación Hábilis hasta la Asociación Juvenil Amigos de Almanjáyar y Cartuja o Eleva-Apromen, han sido escogidas entre el doble de peticiones para un total de unos veinticinco equipos informáticos más proyectores e impresoras.

Los equipos donados han sido recogidos de diferentes dependencias de la Universidad de Granada y puestos a punto por la OSL con el apoyo de la Gerencia, la Unidad de Calidad Ambiental, y el Centro de Servicios de Informática y Redes de Comunicaciones (CSIRC). Una vez comprobados los equipos, se les ha instalado un sistema operativo libre adecuado a su configuración y todas las aplicaciones, también libres, necesarias para el desarrollo de la labor de enseñanza u otras labores administrativas a las que las asociaciones receptoras piensan dedicarlos. Al ser el software libre no les genera ninguna dependencia de licencias ni gastos adicionales una vez que las licencias expiren.

La donación por parte de la UGR incluye un taller de formación para los usuarios de las mismas, donde se les explicará los fundamentos del software libre y las nociones básicas para trabajar con ellos. El taller será impartido por técnicos de la Oficina de Software Libre en la sede de la misma: C/ Real de Cartuja 36-38, Granada (Edificio Real).

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«¿Quiere vivir 120 años?”, taller gratuito abierto a los mayores, organizado por la UGR

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  • El Aula de Mayores “Ciudad de Granada” ofrece todos los jueves, en la Facultad de Ciencias, técnicas para un envejecimiento activo

El Aula de Mayores “Ciudad de Granada”, cada jueves, reúne a más de 50 mayores con una media de edad de 78 años. En ella, voluntarios que proceden de la Universidad de Granada, y de diversos ámbitos profesionales, enseñan a estos mayores “técnicas que le permitan vivir más de 120 años”. El Aula esta formada íntegramente por voluntariado, a cargo de la dirección de la catedrática de Gerontología de la UGR, Ramona Rubio.

Según explica Ramona Rubio, que es la directora del Gabinete de Calidad de Vida y Envejecimiento de la UGR, en la que está integrada esta actividad, “asistir a esta Aula no tiene ningún tipo de matricula, el único requisito es querer tener un envejecimiento activo y dejar el sentimiento de soledad, que tantas personas a estas edad tienen”.

El Gabinete de Calidad de Vida y Envejecimiento de UGR comenzó a funcionar en el 2008, destinado básicamente a promover el envejecimiento activo de prejubilados y jubilados de la UGR, ampliándose también a mayores de otras instituciones, que a lo largo de estos años se han ido uniendo al proyecto. Este Gabinete se integra en la Delegación del Rector para la Calidad Ambiental y el Bienestar.

Entre esos antecedentes citados está el Aula de Mayores “Ciudad de Granada”, que nació en el año 1997, y que de forma ininterrumpida, viene funcionando semanalmente, hasta la fecha en que se unió al Gabinete de Calidad de Vida y Envejecimiento, como una actividad más de las seis líneas de actividades programadas por el Gabinete en otros ámbitos.

Técnicas para vivir 120 años

Bajo el lema: “¿Quiere vivir 120 años?”, desde el Aula de Mayores Ciudad de Granada “fomentamos el envejecimiento activo y la promoción de la autonomía personal con técnicas aportadas por la Psicología, Medicina, Fisioterapia, Animación Sociocultural…”, explican sus responsables.

La estructura del Aula de Mayores es la siguiente:

  • Taller (17.30h-18.00h).
  • Conferencia (18.00h-18.45h).
  • Poesía y chistes (18.45h- 19.00h).

Todas las actividades del Aula de Mayores “Ciudad de Granada” tienen carácter intergeneracional y de voluntariado.

El único requisito para participar en esta Aula es tener ganas de vivir, de pasarlo bien, conocer gente, dejar a un lado la soledad, en definitiva de mejorar su calidad de vida.

El Aula de Mayores “Ciudad de Granada” se localiza todos los jueves en la Facultad de Ciencias (Av. de la Fuente Nueva) de 17.30 a 19.00h en el Aula G4.

Una de las características más importantes de este Aula es que está formada íntegramente por personal de voluntariado, por lo que tanto dirección, monitores, profesorado y colaboradores son personas que de manera desinteresada, semana tras semana hacen que esta Aula funcione. El profesorado es tanto personal de la Universidad de Granada (medicina, psicología, terapia ocupacional) hasta profesionales de otros ámbitos relacionados con la Gerontología o al entorno cultural de Granada. También se cuenta con una parte esencial que son las personas jubiladas que asisten al Aula participando de forma activa, tanto a través de conferencias, poesía, chistes, etc.

Según explica Ramona Rubio, directora del Aula de Mayores “Ciudad de Granada”, el Gabinete de Calidad de Vida cuenta con otras muchas actividades, todas ellas gratuitas. Actualmente se está realizando un curso de “Habilidades Sociales”, los miércoles de 10.30 a 12.00 h., en el Aula 21 en la Facultad de Trabajo Social, y hay previstos varios cursos y otras actividades vinculadas a salidas culturales. Para más información: gabinete.cve@gmail.com

 

Contacto: Ramona Rubio Herrera. Directora del Gabinete de Calidad de Vida y Envejecimiento de la UGR. Telef. 958 24 28 48, 609 802 141. Correo elec: rrubioh@ugr.es.

Para más información sobre el Aula puede consultar las siguientes páginas webs:

Las personas interesadas pueden asistir directamente al Aula de Mayores “Ciudad de Granada” o escribir un correo elec: gabinete.cve@gmail.com, llamar: 958242848 /609802141

«¿Quiere vivir 120 años?”, taller gratuito abierto a los mayores, organizado por la UGR

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  • El Aula de Mayores “Ciudad de Granada” ofrece todos los jueves, en la Facultad de Ciencias, técnicas para un envejecimiento activo

El Aula de Mayores “Ciudad de Granada”, cada jueves, reúne a más de 50 mayores con una media de edad de 78 años. En ella, voluntarios que proceden de la Universidad de Granada, y de diversos ámbitos profesionales, enseñan a estos mayores “técnicas que le permitan vivir más de 120 años”. El Aula esta formada íntegramente por voluntariado, a cargo de la dirección de la catedrática de Gerontología de la UGR, Ramona Rubio.

Según explica Ramona Rubio, que es la directora del Gabinete de Calidad de Vida y Envejecimiento de la UGR, en la que está integrada esta actividad, “asistir a esta Aula no tiene ningún tipo de matricula, el único requisito es querer tener un envejecimiento activo y dejar el sentimiento de soledad, que tantas personas a estas edad tienen”.

El Gabinete de Calidad de Vida y Envejecimiento de UGR comenzó a funcionar en el 2008, destinado básicamente a promover el envejecimiento activo de prejubilados y jubilados de la UGR, ampliándose también a mayores de otras instituciones, que a lo largo de estos años se han ido uniendo al proyecto. Este Gabinete se integra en la Delegación del Rector para la Calidad Ambiental y el Bienestar.

Entre esos antecedentes citados está el Aula de Mayores “Ciudad de Granada”, que nació en el año 1997, y que de forma ininterrumpida, viene funcionando semanalmente, hasta la fecha en que se unió al Gabinete de Calidad de Vida y Envejecimiento, como una actividad más de las seis líneas de actividades programadas por el Gabinete en otros ámbitos.

Técnicas para vivir 120 años

Bajo el lema: “¿Quiere vivir 120 años?”, desde el Aula de Mayores Ciudad de Granada “fomentamos el envejecimiento activo y la promoción de la autonomía personal con técnicas aportadas por la Psicología, Medicina, Fisioterapia, Animación Sociocultural…”, explican sus responsables.

La estructura del Aula de Mayores es la siguiente:

  • Taller (17.30h-18.00h).
  • Conferencia (18.00h-18.45h).
  • Poesía y chistes (18.45h- 19.00h).

Todas las actividades del Aula de Mayores “Ciudad de Granada” tienen carácter intergeneracional y de voluntariado.

El único requisito para participar en esta Aula es tener ganas de vivir, de pasarlo bien, conocer gente, dejar a un lado la soledad, en definitiva de mejorar su calidad de vida.

El Aula de Mayores “Ciudad de Granada” se localiza todos los jueves en la Facultad de Ciencias (Av. de la Fuente Nueva) de 17.30 a 19.00h en el Aula G4.

Una de las características más importantes de este Aula es que está formada íntegramente por personal de voluntariado, por lo que tanto dirección, monitores, profesorado y colaboradores son personas que de manera desinteresada, semana tras semana hacen que esta Aula funcione. El profesorado es tanto personal de la Universidad de Granada (medicina, psicología, terapia ocupacional) hasta profesionales de otros ámbitos relacionados con la Gerontología o al entorno cultural de Granada. También se cuenta con una parte esencial que son las personas jubiladas que asisten al Aula participando de forma activa, tanto a través de conferencias, poesía, chistes, etc.

Según explica Ramona Rubio, directora del Aula de Mayores “Ciudad de Granada”, el Gabinete de Calidad de Vida cuenta con otras muchas actividades, todas ellas gratuitas. Actualmente se está realizando un curso de “Habilidades Sociales”, los miércoles de 10.30 a 12.00 h., en el Aula 21 en la Facultad de Trabajo Social, y hay previstos varios cursos y otras actividades vinculadas a salidas culturales. Para más información: gabinete.cve@gmail.com

 

Contacto: Ramona Rubio Herrera. Directora del Gabinete de Calidad de Vida y Envejecimiento de la UGR. Telef. 958 24 28 48, 609 802 141. Correo elec: rrubioh@ugr.es.

Para más información sobre el Aula puede consultar las siguientes páginas webs:

Las personas interesadas pueden asistir directamente al Aula de Mayores “Ciudad de Granada” o escribir un correo elec: gabinete.cve@gmail.com, llamar: 958242848 /609802141

Los consumidores de cocaína son más sensibles a emociones negativas

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Un estudio de investigadores de la Universidad CEU Cardenal Herrera (CEU-UCH) de Valencia y de la de Granada ha demostrado biológicamente que consumidores de cocaína son «más sensibles» a emociones negativas y «menos capaces» de controlar estos estados emocionales, según ha informado la institución académica en un comunicado.

Según este estudio, la dependencia de la cocaína está «asociada a un pronunciado aumento de las emociones negativas, que persiste aunque se abandone el consumo de esta sustancia». La identificación de las áreas cerebrales afectadas en este proceso resulta de «gran ayuda» para tratar a aquellas personas que intentan abandonar el consumo. 

Con este objetivo, el investigador del Instituto de Ciencias Biomédicas de la CEU-UCH Samuel Asensio Alcaide ha participado en un estudio en colaboración con investigadores de la Universidad de Granada para determinar mediante técnicas de resonancia magnética funcional (fMRI) las alteraciones tanto en la respuesta cerebral (regiones activadas) como en el patrón de conectividad entre distintas regiones, durante la evaluación de emociones negativas, en personas con dependencia de la cocaína.

El trabajo, publicado por la revista ‘Addiction Biology’, ha comparado las reacciones cerebrales ante imágenes relacionadas con emociones negativas en un grupo de personas adictas a la cocaína que habían superado los 15 días de abstinencia, y en otro grupo de personas no consumidoras de esta sustancia, todas ellas con características socio-demográficas y de edad similares y sin otro tipo de trastornos psiquiátricos.

Durante las resonancias practicadas a ambos grupos, se han medido las respuestas cerebrales ante la visualización de imágenes que generan sentimientos negativos, intercaladas con imágenes neutras mostrando un patrón normal de activación frente a estímulos con contenido emocional. 

ALTERACIONES EN ACTIVIDAD DEL CÓRTEX

Sin embargo, al comparar los dos grupos de sujetos, se observaron alteraciones en la actividad del córtex prefrontal dorsolateral y del giro frontal inferior, regiones pertenecientes a la corteza prefrontal e involucradas en el control de la conducta, así como en la conectividad de estas regiones con otras estructuras del sistema límbico, como la amígdala o el tálamo anterior, encargadas del procesamiento de las emociones, las cuales también afectan a la conducta influyendo en el procesamiento de la corteza prefrontal. 

El registro de estas disfunciones permite fundamentar, por primera vez biológicamente, que, comparándolas con personas no consumidoras, las personas que han consumido cocaína son más sensibles a los estímulos con contenido emocional negativo y menos capaces de controlar los estados emocionales que estos estímulos desencadenan, dificultando así el mantenimiento de los estados de abstinencia y la rehabilitación.

DEPRESIÓN ESTRÉS, ENFADO, FRUSTRACIÓN

La mayor activación del córtex prefrontal dorsolateral en los consumidores de cocaína está asociada a la evaluación de las emociones negativas y a la depresión severa. Esta región cerebral está también vinculada el deseo de consumir drogas, con lo que aunque las personas estudiadas llevaban más de 15 días sin consumir cocaína, sus evaluaciones negativas sobre las imágenes eran similares a las de una persona con el síndrome de abstinencia.

En el estudio realizado por investigadores de la CEU-UCH y la Universidad de Granada, las personas que habían consumido cocaína mostraron también una «mayor reactividad» emocional en su cerebro durante la experimentación de emociones negativas. Esto guarda relación con estudios precedentes sobre la «especial sensibilidad» hacia el castigo en los adictos a la cocaína, su excesiva evaluación de las emociones negativas y la relación con las áreas cerebrales relacionadas con los afectos negativos y el estrés.

El estudio también ha permitido demostrar que los consumidores de cocaína «ven reducida la actividad en áreas del cerebro relacionadas con el control cognitivo, así como la conectividad funcional entre regiones de control cognitivo (prefrontales) y regiones de procesamiento emocional (sistema límbico), hecho que puede reflejar la falta de autocontrol y de atención en estados altamente emocionales en este tipo de pacientes». 

«Todo este significativo deterioro de los sistemas que regulan las emociones contribuye a explicar fenómenos clínicos detectados entre consumidores de cocaína, como la persistencia de los afectos negativos, el mal manejo del enfado o su elevada intolerancia ante la frustración», ha señalado la institución.

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Los consumidores de cocaína son más sensibles a emociones negativas

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Un estudio de investigadores de la Universidad CEU Cardenal Herrera (CEU-UCH) de Valencia y de la de Granada ha demostrado biológicamente que consumidores de cocaína son «más sensibles» a emociones negativas y «menos capaces» de controlar estos estados emocionales, según ha informado la institución académica en un comunicado.

Según este estudio, la dependencia de la cocaína está «asociada a un pronunciado aumento de las emociones negativas, que persiste aunque se abandone el consumo de esta sustancia». La identificación de las áreas cerebrales afectadas en este proceso resulta de «gran ayuda» para tratar a aquellas personas que intentan abandonar el consumo. 

Con este objetivo, el investigador del Instituto de Ciencias Biomédicas de la CEU-UCH Samuel Asensio Alcaide ha participado en un estudio en colaboración con investigadores de la Universidad de Granada para determinar mediante técnicas de resonancia magnética funcional (fMRI) las alteraciones tanto en la respuesta cerebral (regiones activadas) como en el patrón de conectividad entre distintas regiones, durante la evaluación de emociones negativas, en personas con dependencia de la cocaína.

El trabajo, publicado por la revista ‘Addiction Biology’, ha comparado las reacciones cerebrales ante imágenes relacionadas con emociones negativas en un grupo de personas adictas a la cocaína que habían superado los 15 días de abstinencia, y en otro grupo de personas no consumidoras de esta sustancia, todas ellas con características socio-demográficas y de edad similares y sin otro tipo de trastornos psiquiátricos.

Durante las resonancias practicadas a ambos grupos, se han medido las respuestas cerebrales ante la visualización de imágenes que generan sentimientos negativos, intercaladas con imágenes neutras mostrando un patrón normal de activación frente a estímulos con contenido emocional. 

ALTERACIONES EN ACTIVIDAD DEL CÓRTEX

Sin embargo, al comparar los dos grupos de sujetos, se observaron alteraciones en la actividad del córtex prefrontal dorsolateral y del giro frontal inferior, regiones pertenecientes a la corteza prefrontal e involucradas en el control de la conducta, así como en la conectividad de estas regiones con otras estructuras del sistema límbico, como la amígdala o el tálamo anterior, encargadas del procesamiento de las emociones, las cuales también afectan a la conducta influyendo en el procesamiento de la corteza prefrontal. 

El registro de estas disfunciones permite fundamentar, por primera vez biológicamente, que, comparándolas con personas no consumidoras, las personas que han consumido cocaína son más sensibles a los estímulos con contenido emocional negativo y menos capaces de controlar los estados emocionales que estos estímulos desencadenan, dificultando así el mantenimiento de los estados de abstinencia y la rehabilitación.

DEPRESIÓN ESTRÉS, ENFADO, FRUSTRACIÓN

La mayor activación del córtex prefrontal dorsolateral en los consumidores de cocaína está asociada a la evaluación de las emociones negativas y a la depresión severa. Esta región cerebral está también vinculada el deseo de consumir drogas, con lo que aunque las personas estudiadas llevaban más de 15 días sin consumir cocaína, sus evaluaciones negativas sobre las imágenes eran similares a las de una persona con el síndrome de abstinencia.

En el estudio realizado por investigadores de la CEU-UCH y la Universidad de Granada, las personas que habían consumido cocaína mostraron también una «mayor reactividad» emocional en su cerebro durante la experimentación de emociones negativas. Esto guarda relación con estudios precedentes sobre la «especial sensibilidad» hacia el castigo en los adictos a la cocaína, su excesiva evaluación de las emociones negativas y la relación con las áreas cerebrales relacionadas con los afectos negativos y el estrés.

El estudio también ha permitido demostrar que los consumidores de cocaína «ven reducida la actividad en áreas del cerebro relacionadas con el control cognitivo, así como la conectividad funcional entre regiones de control cognitivo (prefrontales) y regiones de procesamiento emocional (sistema límbico), hecho que puede reflejar la falta de autocontrol y de atención en estados altamente emocionales en este tipo de pacientes». 

«Todo este significativo deterioro de los sistemas que regulan las emociones contribuye a explicar fenómenos clínicos detectados entre consumidores de cocaína, como la persistencia de los afectos negativos, el mal manejo del enfado o su elevada intolerancia ante la frustración», ha señalado la institución.

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Desarrollan tejido inteligente para administrar fármacos

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Investigadores de la Universidad de Granada NanoMyp desarrollan un tejido inteligente destinado a administrar fármacos de forma controlada al responder a estímulos externos como la temperatura o el PH de la piel [vídeo].
Este tipo de tejidos sería muy útil para enfermos crónicos que dejarían de estar pendientes de un reloj y reduciría gastos de tratamiento al ser administrados directamente en la sangre.

¿Quién sabe si en el futuro vestiremos una camiseta para curar el dolor de espalda o nos recetarán un pantalón para aliviar un golpe en la rodilla?, se preguntan los científicos de la universidad española (PY).

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Desarrollan tejido inteligente para administrar fármacos

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Investigadores de la Universidad de Granada NanoMyp desarrollan un tejido inteligente destinado a administrar fármacos de forma controlada al responder a estímulos externos como la temperatura o el PH de la piel [vídeo].
Este tipo de tejidos sería muy útil para enfermos crónicos que dejarían de estar pendientes de un reloj y reduciría gastos de tratamiento al ser administrados directamente en la sangre.

¿Quién sabe si en el futuro vestiremos una camiseta para curar el dolor de espalda o nos recetarán un pantalón para aliviar un golpe en la rodilla?, se preguntan los científicos de la universidad española (PY).

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Trabajadores de la UGR temen la privatización de las universidades

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Trabajadores de la Universidad de Granada (UGR) se han concentrado este miércoles en la sede de la delegación provincial de la Junta de Andalucía en protesta por los recortes que tanto la administración autonómica como central están aplicando al personal universitario. Anuncian movilizaciones a lo largo del próximo trimestre, como ya han hecho desde el inicio del curso, y no descartan recrudecer sus protestas ante lo que temen que signifique la privatización de las universidades.

Tanto profesores como personal de administración y servicios (PAS) de la UGR protestan por el recorte del 5% en los sueldos de los empleados públicos decretado por el Gobierno central y la Junta. Su protesta se hará extensiva cada miércoles de este trimestre a las puertas de los centros universitarios. Además, mantienen su «oposición frontal» a la reforma universitaria que «prepara el ministro Wert», ya que temen que sea «peor todavía» que la ley vigente. Pero, especialmente, rechazan que esta reforma signifique «pivatizar las universidades» españolas.

Antonio Oña Sicilia, secretario general de UGT en la Universidad de Granada, explica que han negociado con la gerencia de la UGR que el recorte del 5% «se aplique exclusivamente a los fondos que provienen de la Junta de Andalucía», por lo que a algunos colectivos, como el profesorado funcionario, «ni siquiera les recorten» esa parte de sus sueldos. A otros, como el PAS, «se les recortará parte del sueldo de forma prorrateada» a lo largo del año, a partir del mes de febrero. Sin embargo, Oña matiza que todavía se están negociando los últimos detalles de este acuerdo.

«LA JUNTA NOS HA DEFRAUDADO»

El representante sindical asegura que estos recortes «cargan sobre las espaldas de los empleados públicos» una crisis de la que culpan a políticos y banqueros. «La Junta nos ha defraudado. Esperábamos más de los políticos que están al frente del Gobierno andaluz, que se ha puesto al lado del Gobierno de Rajoy y hace lo mismo que ellos», afirma.

En su manifiesto -que luego han presentado ante la delegada del Gobierno andaluz en Granada, María José Sánchez Rubio-, aseveran que la crisis es «la excusa» que utilizan tanto el Gobierno central como la Junta de Andalucía para «desregularizar, liberalizar y privatizar los bienes y servicios públicos» y que eso convierte a la administración autonómica en «la comparsa» del Gobierno de Rajoy.

Asimismo, añaden que la universidad pública se está viendo atacada desde 2011 con sucesivos decretos cuyas «consecuencias evidentes» son la congelación de plantillas, el aumento de la jornada laboral, el despido libre o el incremento de tasas a los estudiantes, entre otras.

Por todo ello, exigen a la Junta de Andalucía que «apoye a todos los empleados públicos» e insisten en que éstos no son responsables de la crisis, pero sí forman «parte de la solución».

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Trabajadores de la UGR temen la privatización de las universidades

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Trabajadores de la Universidad de Granada (UGR) se han concentrado este miércoles en la sede de la delegación provincial de la Junta de Andalucía en protesta por los recortes que tanto la administración autonómica como central están aplicando al personal universitario. Anuncian movilizaciones a lo largo del próximo trimestre, como ya han hecho desde el inicio del curso, y no descartan recrudecer sus protestas ante lo que temen que signifique la privatización de las universidades.

Tanto profesores como personal de administración y servicios (PAS) de la UGR protestan por el recorte del 5% en los sueldos de los empleados públicos decretado por el Gobierno central y la Junta. Su protesta se hará extensiva cada miércoles de este trimestre a las puertas de los centros universitarios. Además, mantienen su «oposición frontal» a la reforma universitaria que «prepara el ministro Wert», ya que temen que sea «peor todavía» que la ley vigente. Pero, especialmente, rechazan que esta reforma signifique «pivatizar las universidades» españolas.

Antonio Oña Sicilia, secretario general de UGT en la Universidad de Granada, explica que han negociado con la gerencia de la UGR que el recorte del 5% «se aplique exclusivamente a los fondos que provienen de la Junta de Andalucía», por lo que a algunos colectivos, como el profesorado funcionario, «ni siquiera les recorten» esa parte de sus sueldos. A otros, como el PAS, «se les recortará parte del sueldo de forma prorrateada» a lo largo del año, a partir del mes de febrero. Sin embargo, Oña matiza que todavía se están negociando los últimos detalles de este acuerdo.

«LA JUNTA NOS HA DEFRAUDADO»

El representante sindical asegura que estos recortes «cargan sobre las espaldas de los empleados públicos» una crisis de la que culpan a políticos y banqueros. «La Junta nos ha defraudado. Esperábamos más de los políticos que están al frente del Gobierno andaluz, que se ha puesto al lado del Gobierno de Rajoy y hace lo mismo que ellos», afirma.

En su manifiesto -que luego han presentado ante la delegada del Gobierno andaluz en Granada, María José Sánchez Rubio-, aseveran que la crisis es «la excusa» que utilizan tanto el Gobierno central como la Junta de Andalucía para «desregularizar, liberalizar y privatizar los bienes y servicios públicos» y que eso convierte a la administración autonómica en «la comparsa» del Gobierno de Rajoy.

Asimismo, añaden que la universidad pública se está viendo atacada desde 2011 con sucesivos decretos cuyas «consecuencias evidentes» son la congelación de plantillas, el aumento de la jornada laboral, el despido libre o el incremento de tasas a los estudiantes, entre otras.

Por todo ello, exigen a la Junta de Andalucía que «apoye a todos los empleados públicos» e insisten en que éstos no son responsables de la crisis, pero sí forman «parte de la solución».

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Un estudio demuestra biológicamente que los consumidores de cocaína son más sensibles a las emociones negativas y menos capaces de controlar estos estados emocionales

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La dependencia de la cocaína está asociada a un pronunciado aumento de las emociones negativas, que persiste aunque se abandone el consumo de esta sustancia. La identificación de las áreas cerebrales afectadas en este proceso resulta de gran ayuda para tratar a aquellas personas que intentan abandonar el consumo. Con este objetivo, el investigador del Instituto de Ciencias Biomédicas de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia, Samuel Asensio Alcaide, ha participado en un estudio en colaboración con investigadores de la Universidad de Granada, para determinar mediante técnicas de resonancia magnética funcional (fMRI) las alteraciones tanto en la respuesta cerebral (regiones activadas) como en el patrón de conectividad entre distintas regiones, durante la evaluación de emociones negativas, en personas con dependencia de la cocaína.El trabajo, que ha sido publicado por la revista Addiction Biology, ha comparado las reacciones cerebrales ante imágenes relacionadas con emociones negativas en un grupo de personas adictas a la cocaína que habían superado los quince días de abstinencia, y en otro grupo de personas no consumidoras de esta sustancia, todas ellas con características socio-demográficas y de edad similares y sin otro tipo de trastornos psiquiátricos.

Durante las resonancias practicadas a ambos grupos, se han medido las respuestas cerebrales ante la visualización de imágenes que generan sentimientos negativos, intercaladas con imágenes neutras mostrando un patrón normal de activación frente a estímulos con contenido emocional. Sin embargo, al comparar los dos grupos de sujetos, se observaron alteraciones en la actividad de l córtex prefrontal dorsolateral y del giro frontal inferior, regiones pertenecientes a la corteza prefrontal e involucradas en el control de la conducta, así comoen la conectividad de estas regiones con otras estructuras del sistema límbico, como la amígdala o el tálamo anterior, encargadas del procesamiento de las emociones, las cuales también afectan a la conducta influyendo en el procesamiento de la corteza prefrontal.

El registro de estas disfunciones permite fundamentar, por primera vez biológicamente, que, comparándolas con personas no consumidoras, las personas que han consumido cocaína son más sensibles a los estímulos con contenido emocional negativo y menos capaces de controlar los estados emocionales que estos estímulos desencadenan, dificultando así el mantenimiento de los estados de abstinencia y la rehabilitación.

Depresión estrés, enfado, frustración

La mayor activación del córtex prefrontal dorsolateral en los consumidores de cocaína está asociada a la evaluación de las emociones negativas y a la depresión severa. Esta región cerebral está también vinculada el deseo de consumir drogas, con lo que aunque las personas estudiadas llevaban más de quince días sin consumir cocaína, sus evaluaciones negativas sobre las imágenes eran similares a las de una persona con el «mono».

En el estudio realizado por investigadores de la CEU-UCH y la Universidad de Granada, las personas que habían consumido cocaína mostraron también una mayor reactividad emocional en su cerebro durante la experimentación de emociones negativas. Esto guarda relación con estudios precedentes sobre la especial sensibilidad hacia el castigo en los adictos a la cocaína, su excesiva evaluación de las emociones negativas y la relación con las áreas cerebrales relacionadas con los afectos negativos y el estrés.

El estudio también ha permitido demostrar que los consumidores de cocaína ven reducida la actividad en áreas del cerebro relacionadas con el control cognitivo, así como la conectividad funcional entre regiones de control cognitivo (prefrontales) y regiones de procesamiento emocional (sistema límbico), hecho que puede reflejar la falta de autocontrol y de atención en estados altamente emocionales en este tipo de pacientes. Todo este significativo deterioro de los sistemas que regulan las emociones, confirmado por el trabajo ahora publicado en Addiction Biology, contribuye a explicar fenómenos clínicos detectados entre consumidores de cocaína, como la persistencia de los afectos negativos, el mal manejo del enfado o su elevada intolerancia ante la frustración.

Según la Encuesta sobre Alcohol y Drogas, EDADES 2011-2012, presentada ayer martes por el delegado del Plan Nacional sobre Drogas, Francisco de Asís Babín, España sigue estando a la cabeza de la Unión Europea en el consumo de cocaína y solo superada a nivel mundial por Argentina y Chile.

Equipo investigador

El trabajo ha sido desarrollado por Samuel Asensio, miembro del Instituto de Ciencias Biomédicas de la CEU-UCH, en colaboración con los investigadores Antonio Verdejo, Natalia Albein y Juan Verdejo, del Departamento de Psicología Clínica e Instituto de Neurociencias F. Olóriz de la Universidad de Granada; Carles Soriano, investigador del Instituto de Salud Carlos III de Madrid y del Centro de Investigación Biomédica en Red de Salud Mental (CIBERSAM); y José M. Martínez, del Centro Provincial de Drogodependencias de la Diputación de Granada.

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Un estudio demuestra biológicamente que los consumidores de cocaína son más sensibles a las emociones negativas y menos capaces de controlar estos estados emocionales

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La dependencia de la cocaína está asociada a un pronunciado aumento de las emociones negativas, que persiste aunque se abandone el consumo de esta sustancia. La identificación de las áreas cerebrales afectadas en este proceso resulta de gran ayuda para tratar a aquellas personas que intentan abandonar el consumo. Con este objetivo, el investigador del Instituto de Ciencias Biomédicas de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia, Samuel Asensio Alcaide, ha participado en un estudio en colaboración con investigadores de la Universidad de Granada, para determinar mediante técnicas de resonancia magnética funcional (fMRI) las alteraciones tanto en la respuesta cerebral (regiones activadas) como en el patrón de conectividad entre distintas regiones, durante la evaluación de emociones negativas, en personas con dependencia de la cocaína.El trabajo, que ha sido publicado por la revista Addiction Biology, ha comparado las reacciones cerebrales ante imágenes relacionadas con emociones negativas en un grupo de personas adictas a la cocaína que habían superado los quince días de abstinencia, y en otro grupo de personas no consumidoras de esta sustancia, todas ellas con características socio-demográficas y de edad similares y sin otro tipo de trastornos psiquiátricos.

Durante las resonancias practicadas a ambos grupos, se han medido las respuestas cerebrales ante la visualización de imágenes que generan sentimientos negativos, intercaladas con imágenes neutras mostrando un patrón normal de activación frente a estímulos con contenido emocional. Sin embargo, al comparar los dos grupos de sujetos, se observaron alteraciones en la actividad de l córtex prefrontal dorsolateral y del giro frontal inferior, regiones pertenecientes a la corteza prefrontal e involucradas en el control de la conducta, así comoen la conectividad de estas regiones con otras estructuras del sistema límbico, como la amígdala o el tálamo anterior, encargadas del procesamiento de las emociones, las cuales también afectan a la conducta influyendo en el procesamiento de la corteza prefrontal.

El registro de estas disfunciones permite fundamentar, por primera vez biológicamente, que, comparándolas con personas no consumidoras, las personas que han consumido cocaína son más sensibles a los estímulos con contenido emocional negativo y menos capaces de controlar los estados emocionales que estos estímulos desencadenan, dificultando así el mantenimiento de los estados de abstinencia y la rehabilitación.

Depresión estrés, enfado, frustración

La mayor activación del córtex prefrontal dorsolateral en los consumidores de cocaína está asociada a la evaluación de las emociones negativas y a la depresión severa. Esta región cerebral está también vinculada el deseo de consumir drogas, con lo que aunque las personas estudiadas llevaban más de quince días sin consumir cocaína, sus evaluaciones negativas sobre las imágenes eran similares a las de una persona con el «mono».

En el estudio realizado por investigadores de la CEU-UCH y la Universidad de Granada, las personas que habían consumido cocaína mostraron también una mayor reactividad emocional en su cerebro durante la experimentación de emociones negativas. Esto guarda relación con estudios precedentes sobre la especial sensibilidad hacia el castigo en los adictos a la cocaína, su excesiva evaluación de las emociones negativas y la relación con las áreas cerebrales relacionadas con los afectos negativos y el estrés.

El estudio también ha permitido demostrar que los consumidores de cocaína ven reducida la actividad en áreas del cerebro relacionadas con el control cognitivo, así como la conectividad funcional entre regiones de control cognitivo (prefrontales) y regiones de procesamiento emocional (sistema límbico), hecho que puede reflejar la falta de autocontrol y de atención en estados altamente emocionales en este tipo de pacientes. Todo este significativo deterioro de los sistemas que regulan las emociones, confirmado por el trabajo ahora publicado en Addiction Biology, contribuye a explicar fenómenos clínicos detectados entre consumidores de cocaína, como la persistencia de los afectos negativos, el mal manejo del enfado o su elevada intolerancia ante la frustración.

Según la Encuesta sobre Alcohol y Drogas, EDADES 2011-2012, presentada ayer martes por el delegado del Plan Nacional sobre Drogas, Francisco de Asís Babín, España sigue estando a la cabeza de la Unión Europea en el consumo de cocaína y solo superada a nivel mundial por Argentina y Chile.

Equipo investigador

El trabajo ha sido desarrollado por Samuel Asensio, miembro del Instituto de Ciencias Biomédicas de la CEU-UCH, en colaboración con los investigadores Antonio Verdejo, Natalia Albein y Juan Verdejo, del Departamento de Psicología Clínica e Instituto de Neurociencias F. Olóriz de la Universidad de Granada; Carles Soriano, investigador del Instituto de Salud Carlos III de Madrid y del Centro de Investigación Biomédica en Red de Salud Mental (CIBERSAM); y José M. Martínez, del Centro Provincial de Drogodependencias de la Diputación de Granada.

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El Parque de las Ciencias y la UGR organizan un curso sobre el cerebro desde la mirada de la ciencia, la magia, la literatura y la historia

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El Parque de las Ciencias y la Universidad de Granada organizan el XI Curso de Actualidad Científica en torno al cerebro en el que se abordará el conocimiento de este órgano desde la mirada de la ciencia, la magia, la historia, la literatura o el cine. Algunos de los expertos más importantes del país hablarán de temas de actualidad como las neuronas espejo y la empatía, las enfermedades neurodegenerativas, el aprendizaje y la memoria, el dolor, las emociones, la plasticidad del cerebro o los avances de la neurociencia en el siglo XXI. También habrá espacio para magia y cerebro, lecturas sobre el cerebro desde la literatura y el papel de la neurociencia en el ámbito educativo.

El curso también contará con visitas guiadas a el espacio ‘Cajal y las neuronas’, a cargo del Catedrático de Histología de la Universidad de Granada, Antonio Campos, y a la exposición ‘Cerebro. Viaje al interior’, de mano de sus comisarios. Y se completará con talleres y recorridos diseñados para la Semana Mundial del Cerebro y una visita científica optativa al Centro de Cirugía de Mínima Invasión ‘Jesús Usón’ (Cáceres).

En esta actividad formativa, para la que se ha solicitado la homologación por la Universidad de Granada de 2 créditos de libre configuración, han colaborado otras instituciones como la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, el Centro de Profesorado de Granada, la Sociedad Española de Neurología, la Facultad de Medicina de la Universidad de Granada, la Real Academia de Medicina y Cirugía de Andalucía Oriental y el Instituto de Neurociencias Federico Olóriz de la Universidad de Granada.

Está dirigido a todos los públicos y se celebrará durante los meses de febrero y marzo. El objetivo del curso es aproximar a la sociedad a este singular órgano, sin lugar a dudas el más importante que controla todos los procesos inconscientes del organismo, la inmensa mayoría de los movimientos voluntarios, la consciencia, la memoria, la actividad intelectual y los sentidos. Un órgano lleno aún de misterios debido a la gran complejidad que encierra, pero que la ciencia se afana en desvelar utilizando sofisticadas técnicas de visualización computerizada o sistemas de interfaz cerebro-ordenador. Se está investigando en nuevos fármacos que algún día se puedan eliminar el dolor, reducir la necesidad de dormir, controlar el apetito, mejorar la memoria, aumentar la creatividad y prevenir el envejecimiento.

La inscripción se podrá realizar online en la Web del Parque de las Ciencias y el plazo comenzará mañana 24 de enero y se cerrará el próximo 5 de febrero. El precio es de 20 euros para el público general y de 14 para estudiantes universitarios y Tarjeta Amiga (no está incluida la excursión científica).

El curso, que está codirigido por el Decano de la Facultad de Medicina de la Universidad de Granada, Indalecio Sánchez-Montesinos, y por el Director del Parque de las Ciencias, Ernesto Páramo, comenzará el 7 de febrero con la conferencia ‘Bases cerebrales de la imitación y la empatía humana’, a cargo de Francisco J. Rubia, el prestigioso Catedrático de Fisiología de la Universidad Complutense de Madrid y Director de la Unidad de Cartografía Cerebral.

Se ofertan 210 plazas (100 universitarios de la UGR ‘Ciencia en la vida cotidiana’, 50 estudiantes universitarios, 30 público en general y 30 profesores no universitarios, plazas que se gestionarán a través del CEP de Granada). La inscripción se realizará por riguroso orden de llegada de las solicitudes.

PROGRAMA
INAUGURACIÓN
7 de febrero
‘Bases cerebrales de la imitación y la empatía humana’. Francisco J. Rubia. Cat. Fisiología. Director Unidad Cartografía Cerebral. Universidad Complutense de Madrid.

CONFERENCIAS
12 de febrero
‘Neurobiología del aprendizaje y memoria’. Milagros Gallo. Cat. de Psicobiología. Instituto de Neurociencias Fedérico Olóriz. UGR.
‘Las enfermedades neurodegenerativas: la epidemia del siglo XXI’. Cristóbal Carnero. Jefe del Servicio de Neurología del Hospital Virgen de las Nieves (Granada). FIDYAN Neurocenter.

DIÁLOGOS
14 de febrero
‘Salud pública, emociones y cerebro’. José Luis Bimbela Pedrola y Joan Carles March Cerdá. Profesores de la Escuela Andaluza de Salud Pública.
‘La consciencia del dolor’. Rafael Gálvez. Anestesiólogo. Unidad del Dolor y Cuidados Paliativos. Hospital Universitario Virgen de las Nieves.
‘Integrando cerebro y tecnología ¿Ciencia o ficción?. Antonio García Linares. Director-socio Fundador Brain Dynamics.

‘El cerebro. Un órgano críptico’. Eliseo Carvajal. Catedrático Histología. Universidad de Salamanca.

EL CEREBRO Y OTRAS MIRADAS
19 de febrero
‘Un paisaje con niebla: lecturas sobre el cerebro desde la literatura’. Juan Mata. Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura. UGR.
‘Magia y cerebro’. Mago Migue. Mago.

DOCUMENTAL CIENTÍFICO
26 de febrero
‘El cerebro y la plasticidad de un órgano’. Indalecio Sánchez-Montesinos. Decano de la Facultad de Medicina de la UGR.
4 cortos. Cirugía, Comportamiento, Anatomía e Imágenes TAC-RM-PEC

CEREBRO. VIAJE AL INTERIOR
Marzo (por confirmar)
‘Cajal y las neuronas’. Antonio Campos. Cat. Histología. Facultad de Medicina. Universidad de Granada.
Contenidos y visita guiada
Javier Medina. Director del Área Ciencias y Educación. Parque de las Ciencias.
Javier Pérez. Técnico en Ciencias de la Vida. Parque de las Ciencias.

CLAUSURA
Martes 12 de marzo
‘Neuroeducación: sólo se puede aprender aquello que se ama’. Francisco Mora Teruel. Neurocientífico. Catedrático de Fisiología de la Universidad Complutense de Madrid.

SEMANA MUNDIAL DEL CEREBRO
Martes 12 a domingo 17 de marzo. Talleres y visita guiada.

VISITA CIENTÍFICA (optativa)
Sábado 6 y domingo 7 de abril. Centro de Cirugía de Mínima Invasión ‘Jesús Usón’. Cáceres
Visita guiada

Horario: De 17.30 a 19.30 horas.

Inscripción: Hasta el 5 de febrero

Lugar: Parque de las Ciencias. De 10 a 15 h. y de 17 a 19 horas.

http://www.parqueciencias.com/parqueciencias/actualidadcientifica.html

Teléfono: 958131900/ 958133870

Tarifas: 20€ público en general, 14€ estudiantes universitarios y Tarjeta Amiga.
Homologación: se ha solicitado la homologación por la Universidad de Granada con un valor de 2 créditos de libre configuración y por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Se expedirá el correspondiente certificado académico.

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