Investigan los principios activos de la manzanilla real de Sierra Nevada, única en el mundo y con propiedades curativas

Un equipo científico multidisciplinar coordinado por el profesor Alejandro Fernández Barrero del Departamento de Química Orgánica y del Instituto de Biotecnología de la Universidad de Granada (UGR)está investigando la puesta en cultivo y el estudio de los principios activos de la manzanilla real de Sierra Nevada, única en el mundo y en peligro de extinción.

Las partes aéreas de esta planta endémica (con el nombre científico de ‘Artemisia granatensis’) se han venido empleando tradicionalmente por los habitantes de la Alpujarra, como remedio contra dolencias estomacales en forma de infusión y se le han atribuido poderosas propiedades curativas. Su recolección masiva e incontrolada, especialmente arrancar la planta entera incluida la raíz, ha provocado que se encuentre en serio peligro de extinción y actualmente se trabaja en su repoblación. Desde el punto de vista de su utilización medicinal, hace varias décadas que es imposible, dado que es una especie muy escasa y está prohibida legalmente su recolección.

Con el objetivo de volver a disponer de la manzanilla Real, un equipo científico multidisciplinar está investigando la puesta en cultivo y el estudio de sus principios activos hasta la fecha desconocidos. Los trabajos experimentales se han desarrollado en el marco del Proyecto de Excelencia de la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia de la Junta de Andalucía P08-FQM-3596 ‘Uso sostenible de plantas y síntesis orgánica avanzada para la obtención de moléculas bioactivas de interés’.

El equipo ha contado con la colaboración del personal del Parque Nacional de Sierra Nevada, cuyo técnico Mario Girela ha facilitado material vegetal para iniciar los estudios de multiplicación previos a los cultivos. Además participan el grupo de Control Integrado de Plagas y Enfermedades del Instituto de Ciencias Agrarias del CSIC (Madrid) dirigido por la Dra. Azucena González Coloma y el grupo de Plantas Aromáticas y Medicinales del Centro de Investigación y Tecnología Agroalimentaria de Aragón (Zaragoza) dirigido por D. Jesús Burillo Alquézar.

A partir de dos plántulas se ha conseguido una buena multiplicación vegetativa y se han puesto a punto cultivos en cámara y de raíces transformadas. Posteriormente el grupo de químicos orgánicos granadino ha realizado el estudio químico de las plantas cultivadas que ha conducido a la identificación de varios productos naturales bioactivos.

El exquisito aroma de la planta es debido a la presencia de productos terpénicos derivados de geraniol, p-mentano y nerolidol. Estas moléculas le confieren un suave aroma y propiedades antimicrobianas. Además se han identificado productos no volátiles entre los que destacan poliacetilenos y lactonas sesquiterpénicas.

Los primeros son potentes fungicidas, moderados antimicrobianos y también poseen interesantes actividades insecticidas mientras que las últimas poseen propiedades antiinflamatorias. En su conjunto estos principios activos pueden ser responsables del efecto beneficioso de las infusiones y el equipo de investigación está pensando en continuar las investigaciones para desembocar en una futura aplicación comercial de la planta.

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Investigan los principios activos de la manzanilla real de Sierra Nevada, única en el mundo y con propiedades curativas

Un equipo científico multidisciplinar coordinado por el profesor Alejandro Fernández Barrero del Departamento de Química Orgánica y del Instituto de Biotecnología de la Universidad de Granada (UGR)está investigando la puesta en cultivo y el estudio de los principios activos de la manzanilla real de Sierra Nevada, única en el mundo y en peligro de extinción.

Las partes aéreas de esta planta endémica (con el nombre científico de ‘Artemisia granatensis’) se han venido empleando tradicionalmente por los habitantes de la Alpujarra, como remedio contra dolencias estomacales en forma de infusión y se le han atribuido poderosas propiedades curativas. Su recolección masiva e incontrolada, especialmente arrancar la planta entera incluida la raíz, ha provocado que se encuentre en serio peligro de extinción y actualmente se trabaja en su repoblación. Desde el punto de vista de su utilización medicinal, hace varias décadas que es imposible, dado que es una especie muy escasa y está prohibida legalmente su recolección.

Con el objetivo de volver a disponer de la manzanilla Real, un equipo científico multidisciplinar está investigando la puesta en cultivo y el estudio de sus principios activos hasta la fecha desconocidos. Los trabajos experimentales se han desarrollado en el marco del Proyecto de Excelencia de la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia de la Junta de Andalucía P08-FQM-3596 ‘Uso sostenible de plantas y síntesis orgánica avanzada para la obtención de moléculas bioactivas de interés’.

El equipo ha contado con la colaboración del personal del Parque Nacional de Sierra Nevada, cuyo técnico Mario Girela ha facilitado material vegetal para iniciar los estudios de multiplicación previos a los cultivos. Además participan el grupo de Control Integrado de Plagas y Enfermedades del Instituto de Ciencias Agrarias del CSIC (Madrid) dirigido por la Dra. Azucena González Coloma y el grupo de Plantas Aromáticas y Medicinales del Centro de Investigación y Tecnología Agroalimentaria de Aragón (Zaragoza) dirigido por D. Jesús Burillo Alquézar.

A partir de dos plántulas se ha conseguido una buena multiplicación vegetativa y se han puesto a punto cultivos en cámara y de raíces transformadas. Posteriormente el grupo de químicos orgánicos granadino ha realizado el estudio químico de las plantas cultivadas que ha conducido a la identificación de varios productos naturales bioactivos.

El exquisito aroma de la planta es debido a la presencia de productos terpénicos derivados de geraniol, p-mentano y nerolidol. Estas moléculas le confieren un suave aroma y propiedades antimicrobianas. Además se han identificado productos no volátiles entre los que destacan poliacetilenos y lactonas sesquiterpénicas.

Los primeros son potentes fungicidas, moderados antimicrobianos y también poseen interesantes actividades insecticidas mientras que las últimas poseen propiedades antiinflamatorias. En su conjunto estos principios activos pueden ser responsables del efecto beneficioso de las infusiones y el equipo de investigación está pensando en continuar las investigaciones para desembocar en una futura aplicación comercial de la planta.

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Diputación entrega los premios a los mejores participantes de ‘Enercities’

El patio del Salón de Plenos de la Diputación Provincial de Granada ha acogido este lunes la entrega de los premios ‘Enercities’ al área de Ingeniería Eléctrica del Departamento de Ingeniería Civil de la Universidad de Granada, que ha recibido dos placas fotovoltaicas cedidas por la empresa ‘Solar Century’, y a Manuel Cobos, el alumno ganador en esta iniciativa financiada por el Programa Energía Inteligente de la Comisión Europea que tiene como objetivo crear y expandir ciudades virtuales sin contaminación y teniendo en cuenta la escasez de recursos y el uso de energías renovables.

El diputado provincial de Medio Ambiente, Francisco Tarifa, también ha hecho entrega de sendos premios a los clasificados en primer y segundo puesto del sorteo del cuestionario Enercities, alumnos matriculados en los IES Cerro de los Infantes (Pinos Puente) y Ulyssea (Ugíjar). Tarifa ha expresado que es un «orgullo para la provincia» el ser la única española en este concurso en el que participan con los de España otros centros educativos de Reino Unido, Países Bajos, Eslovenia, Grecia y Alemania.

La participación granadina ha estado articulada alrededor de la Agencia Provincial de la Energía, encuadrada en el área de Medio Ambiente de la Diputación, la Universidad de Granada así como asociaciones de amas de casa, empresarios y del sector de la construcción y financiero.

Granada «cada vez está más de moda en todo aquello que tiene que ver con la sostenibilidad», ha explicado gráficamente el diputado de Medio Ambiente que ha incidido en la importancia de las nuevas tecnologías para la educación de los jóvenes de entre 15 y 25 años que han tomado parte en esta iniciativa. Ha sido a través de Internet como han tenido que articular ciudades virtuales en las que «se utilice una energía menos contaminante dada la escasez de recursos que ya se está dando en nuestro planeta».

A través de un juego estos alumnos «han sido capaces de ir aportando soluciones», ha enfatizado Francisco Tarifa.

Durante dicha competición, se realizó la segunda fase de cuestionarios Enercities, y de entre todos los estudiantes que rellenaban correctamente el cuestionario en España, se sorteaban dos reproductores musicales. Tras la conclusión de la competición Enercities de mayo 2011, que se hizo coincidir con los Días Solares Europeos entre el 9 al 13 de Mayo, se aprovecha ahora la Semana Europea de la Sostenibilidad Energética 2012 para hacer la entrega de los premios a los ganadores de las diferentes categorías.

Simultáneamente, jóvenes de otros centros educativos del Reino Unido, Holanda, Eslovenia, Grecia y Alemania jugaron desde los puntos seleccionados en una competición europea integrada en el proyecto financiado por el programa de Energía Inteligente de la Comisión Europea.

El juego ha sido traducido a varios nuevos idiomas, como italiano, búlgaro, turco y hebreo, habiendo ya traspasado las fronteras de la Unión Europea pues se ha jugado en más de 160 países del mundo, con más de 70.000 usuarios únicos, y está siendo usado en el sistema educativo de Israel y se planea hacer lo mismo en Hong Kong. En Europa, además de los usuarios particulares, han participado 117 institutos europeos, 24 de ellos españoles.

El juego se ha diseñado para introducir a los jóvenes Europeos en el mundo de la Energía de un modo sencillo y rápido. De esta manera se pretende que tengan una experiencia inicial relacionada con la energía y sus implicaciones. Así se quiere motivar a los jóvenes en la búsqueda y el interés por tener más información sobre la problemática actual asociada al consumo energético, y las vías de solución más recomendables de forma que se consiga un modelo de desarrollo energético que sea más sostenible que el actual.

El juego está abierto a los ciudadanos y puede accederse a él desde la plataforma Facebook o en la dirección de internet www.enercities.eu desde donde pueden participar en la competición por libre, con sus amigos o su familia.

Cualquier instituto español y europeo puede adherirse al proyecto de forma gratuita poniéndose en contacto con la Agencia Provincial de la Energía de Granada www.apegr.org o en la web oficial www.enercities.eu y competir con el resto de institutos de la Unión Europea desde sus propias instalaciones jugando al juego en cualquier momento.

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Diputación entrega los premios a los mejores participantes de ‘Enercities’

El patio del Salón de Plenos de la Diputación Provincial de Granada ha acogido este lunes la entrega de los premios ‘Enercities’ al área de Ingeniería Eléctrica del Departamento de Ingeniería Civil de la Universidad de Granada, que ha recibido dos placas fotovoltaicas cedidas por la empresa ‘Solar Century’, y a Manuel Cobos, el alumno ganador en esta iniciativa financiada por el Programa Energía Inteligente de la Comisión Europea que tiene como objetivo crear y expandir ciudades virtuales sin contaminación y teniendo en cuenta la escasez de recursos y el uso de energías renovables.

El diputado provincial de Medio Ambiente, Francisco Tarifa, también ha hecho entrega de sendos premios a los clasificados en primer y segundo puesto del sorteo del cuestionario Enercities, alumnos matriculados en los IES Cerro de los Infantes (Pinos Puente) y Ulyssea (Ugíjar). Tarifa ha expresado que es un «orgullo para la provincia» el ser la única española en este concurso en el que participan con los de España otros centros educativos de Reino Unido, Países Bajos, Eslovenia, Grecia y Alemania.

La participación granadina ha estado articulada alrededor de la Agencia Provincial de la Energía, encuadrada en el área de Medio Ambiente de la Diputación, la Universidad de Granada así como asociaciones de amas de casa, empresarios y del sector de la construcción y financiero.

Granada «cada vez está más de moda en todo aquello que tiene que ver con la sostenibilidad», ha explicado gráficamente el diputado de Medio Ambiente que ha incidido en la importancia de las nuevas tecnologías para la educación de los jóvenes de entre 15 y 25 años que han tomado parte en esta iniciativa. Ha sido a través de Internet como han tenido que articular ciudades virtuales en las que «se utilice una energía menos contaminante dada la escasez de recursos que ya se está dando en nuestro planeta».

A través de un juego estos alumnos «han sido capaces de ir aportando soluciones», ha enfatizado Francisco Tarifa.

Durante dicha competición, se realizó la segunda fase de cuestionarios Enercities, y de entre todos los estudiantes que rellenaban correctamente el cuestionario en España, se sorteaban dos reproductores musicales. Tras la conclusión de la competición Enercities de mayo 2011, que se hizo coincidir con los Días Solares Europeos entre el 9 al 13 de Mayo, se aprovecha ahora la Semana Europea de la Sostenibilidad Energética 2012 para hacer la entrega de los premios a los ganadores de las diferentes categorías.

Simultáneamente, jóvenes de otros centros educativos del Reino Unido, Holanda, Eslovenia, Grecia y Alemania jugaron desde los puntos seleccionados en una competición europea integrada en el proyecto financiado por el programa de Energía Inteligente de la Comisión Europea.

El juego ha sido traducido a varios nuevos idiomas, como italiano, búlgaro, turco y hebreo, habiendo ya traspasado las fronteras de la Unión Europea pues se ha jugado en más de 160 países del mundo, con más de 70.000 usuarios únicos, y está siendo usado en el sistema educativo de Israel y se planea hacer lo mismo en Hong Kong. En Europa, además de los usuarios particulares, han participado 117 institutos europeos, 24 de ellos españoles.

El juego se ha diseñado para introducir a los jóvenes Europeos en el mundo de la Energía de un modo sencillo y rápido. De esta manera se pretende que tengan una experiencia inicial relacionada con la energía y sus implicaciones. Así se quiere motivar a los jóvenes en la búsqueda y el interés por tener más información sobre la problemática actual asociada al consumo energético, y las vías de solución más recomendables de forma que se consiga un modelo de desarrollo energético que sea más sostenible que el actual.

El juego está abierto a los ciudadanos y puede accederse a él desde la plataforma Facebook o en la dirección de internet www.enercities.eu desde donde pueden participar en la competición por libre, con sus amigos o su familia.

Cualquier instituto español y europeo puede adherirse al proyecto de forma gratuita poniéndose en contacto con la Agencia Provincial de la Energía de Granada www.apegr.org o en la web oficial www.enercities.eu y competir con el resto de institutos de la Unión Europea desde sus propias instalaciones jugando al juego en cualquier momento.

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Presentación de la primera producción de animación en lengua maya, dentro de un proyecto de cooperación internacional promovido por el CICODE

  • “Procuración de justicia y acceso a la salud por parte de la población indígena en México: mediación interlingüística e intercultural”, pretende potenciar el uso del maya, lengua materna de la población de la península de Yucatán, en el acceso a la salud, a través de la creación de materiales multimedia bilingües
  • El próximo miércoles, 27 de junio, a las 12 horas, el Salón de Grados de la Facultad de Traducción e Interpretación

El proyecto de cooperación internacional “Procuración de justicia y acceso a la salud por parte de la población indígena en México: mediación interlingüística e intercultural”, promovido por el CICODE, con la participación del Departamento de Traducción de la Universidad de Granada, el ISIT y el INALI de México, se presentará el próximo miércoles, día 27 de junio a las 12 h., en el Salón de Grados de la Facultad de Traducción e Interpretación.

El proyecto tiene como objetivo potenciar el uso del maya, lengua materna de la población de la península de Yucatán, en el acceso a la salud, a través de la creación de materiales multimedia bilingües que destacan la interculturalidad como valor de convivencia.

“Cabe destacar que es la primera producción de animación en lengua maya”, explica Maribel Tercedor Sánchez, profesora del Departamento de Traducción e Interpretación y directora del proyecto de cooperación internacional, quien señala que “la empresa Samui ediciones S.L. ha sido la responsable de la maquetación de unas carpetas educativas con los derechos del niño adaptados a la cultura maya, y la empresa Trytoon Producciones S.L. ha desarrollado dos vídeos animados con personajes y ambientes inspirados en el pueblo yucateco”.

El proyecto está promovido por el CICODE, dirigido por Maribel Tercedor y Ximena Iglesias, cuenta con la participación del Instituto Nacional de Lenguas Indígenas de México, el Instituto Superior de Intérpretes y Traductores de México y el Departamento de Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada.

El proyecto será presentado por la decana de la Facultad de Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada, Ángela Collados Aís, y el director del CICODE, Domingo Barrera Rosillo. Al acto asistirán Carlos Lirola, director de Trytoon Producciones, y Carlos Merino, encargado del storyboard.

CONVOCATORIA:

  • ASUNTO: Presentación del proyecto de cooperación internacional “Procuración de justicia y acceso a la salud por parte de la población indígena en México: mediación interlingüística e intercultural”.
  • DÍA: miércoles, 27 de junio.
  • HORA: 12 h.
  • LUGAR: Salón de Grados de la Facultad de Traducción e Interpretación en la calle Buensuceso.

Contacto: Maribel Tercedor Sánchez. Departamento de Traducción e Interpretación. Universidad de Granada. Tel.: 958240432. Correo elec: itercedo@ugr.eshttp://lexicon.ugr.es/tercedor

Gabinete de Comunicación – Secretaría General
UNIVERSIDAD DE GRANADA
Acera de San Ildefonso, s/n. 18071. Granada (España)
Tel. 958 243063 – 958 244278
Correo e. gabcomunicacion@ugr.es
Web: http://canal.ugr.es


Presentación de la primera producción de animación en lengua maya, dentro de un proyecto de cooperación internacional promovido por el CICODE

  • “Procuración de justicia y acceso a la salud por parte de la población indígena en México: mediación interlingüística e intercultural”, pretende potenciar el uso del maya, lengua materna de la población de la península de Yucatán, en el acceso a la salud, a través de la creación de materiales multimedia bilingües
  • El próximo miércoles, 27 de junio, a las 12 horas, el Salón de Grados de la Facultad de Traducción e Interpretación

El proyecto de cooperación internacional “Procuración de justicia y acceso a la salud por parte de la población indígena en México: mediación interlingüística e intercultural”, promovido por el CICODE, con la participación del Departamento de Traducción de la Universidad de Granada, el ISIT y el INALI de México, se presentará el próximo miércoles, día 27 de junio a las 12 h., en el Salón de Grados de la Facultad de Traducción e Interpretación.

El proyecto tiene como objetivo potenciar el uso del maya, lengua materna de la población de la península de Yucatán, en el acceso a la salud, a través de la creación de materiales multimedia bilingües que destacan la interculturalidad como valor de convivencia.

“Cabe destacar que es la primera producción de animación en lengua maya”, explica Maribel Tercedor Sánchez, profesora del Departamento de Traducción e Interpretación y directora del proyecto de cooperación internacional, quien señala que “la empresa Samui ediciones S.L. ha sido la responsable de la maquetación de unas carpetas educativas con los derechos del niño adaptados a la cultura maya, y la empresa Trytoon Producciones S.L. ha desarrollado dos vídeos animados con personajes y ambientes inspirados en el pueblo yucateco”.

El proyecto está promovido por el CICODE, dirigido por Maribel Tercedor y Ximena Iglesias, cuenta con la participación del Instituto Nacional de Lenguas Indígenas de México, el Instituto Superior de Intérpretes y Traductores de México y el Departamento de Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada.

El proyecto será presentado por la decana de la Facultad de Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada, Ángela Collados Aís, y el director del CICODE, Domingo Barrera Rosillo. Al acto asistirán Carlos Lirola, director de Trytoon Producciones, y Carlos Merino, encargado del storyboard.

CONVOCATORIA:

  • ASUNTO: Presentación del proyecto de cooperación internacional “Procuración de justicia y acceso a la salud por parte de la población indígena en México: mediación interlingüística e intercultural”.
  • DÍA: miércoles, 27 de junio.
  • HORA: 12 h.
  • LUGAR: Salón de Grados de la Facultad de Traducción e Interpretación en la calle Buensuceso.

Contacto: Maribel Tercedor Sánchez. Departamento de Traducción e Interpretación. Universidad de Granada. Tel.: 958240432. Correo elec: itercedo@ugr.eshttp://lexicon.ugr.es/tercedor

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Presentación de la primera producción de animación en lengua maya, dentro de un proyecto de cooperación internacional promovido por el CICODE

  • “Procuración de justicia y acceso a la salud por parte de la población indígena en México: mediación interlingüística e intercultural”, pretende potenciar el uso del maya, lengua materna de la población de la península de Yucatán, en el acceso a la salud, a través de la creación de materiales multimedia bilingües
  • El próximo miércoles, 27 de junio, a las 12 horas, el Salón de Grados de la Facultad de Traducción e Interpretación

El proyecto de cooperación internacional “Procuración de justicia y acceso a la salud por parte de la población indígena en México: mediación interlingüística e intercultural”, promovido por el CICODE, con la participación del Departamento de Traducción de la Universidad de Granada, el ISIT y el INALI de México, se presentará el próximo miércoles, día 27 de junio a las 12 h., en el Salón de Grados de la Facultad de Traducción e Interpretación.

El proyecto tiene como objetivo potenciar el uso del maya, lengua materna de la población de la península de Yucatán, en el acceso a la salud, a través de la creación de materiales multimedia bilingües que destacan la interculturalidad como valor de convivencia.

“Cabe destacar que es la primera producción de animación en lengua maya”, explica Maribel Tercedor Sánchez, profesora del Departamento de Traducción e Interpretación y directora del proyecto de cooperación internacional, quien señala que “la empresa Samui ediciones S.L. ha sido la responsable de la maquetación de unas carpetas educativas con los derechos del niño adaptados a la cultura maya, y la empresa Trytoon Producciones S.L. ha desarrollado dos vídeos animados con personajes y ambientes inspirados en el pueblo yucateco”.

El proyecto está promovido por el CICODE, dirigido por Maribel Tercedor y Ximena Iglesias, cuenta con la participación del Instituto Nacional de Lenguas Indígenas de México, el Instituto Superior de Intérpretes y Traductores de México y el Departamento de Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada.

El proyecto será presentado por la decana de la Facultad de Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada, Ángela Collados Aís, y el director del CICODE, Domingo Barrera Rosillo. Al acto asistirán Carlos Lirola, director de Trytoon Producciones, y Carlos Merino, encargado del storyboard.

CONVOCATORIA:

  • ASUNTO: Presentación del proyecto de cooperación internacional “Procuración de justicia y acceso a la salud por parte de la población indígena en México: mediación interlingüística e intercultural”.
  • DÍA: miércoles, 27 de junio.
  • HORA: 12 h.
  • LUGAR: Salón de Grados de la Facultad de Traducción e Interpretación en la calle Buensuceso.

Contacto: Maribel Tercedor Sánchez. Departamento de Traducción e Interpretación. Universidad de Granada. Tel.: 958240432. Correo elec: itercedo@ugr.eshttp://lexicon.ugr.es/tercedor

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Tel. 958 243063 – 958 244278
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Web: http://canal.ugr.es


La UGR organiza un curso sobre tácticas de supervivencia

Ya está abierto el plazo para matricularse en el curso «Supervivencia en la naturaleza. Desierto, zonas áridas» que llega a su 8ª edición, organizado por la Universidad de Granada, a través de la Escuela Internacional de Posgrado, y el Centro Mixto UGR-MADOC.

El curso se celebrará el próximo mes de septiembre en la Facultad de Psicología, en la que se impartirán las clases teóricas, y en el desierto de Tabernas, en el que se realizarán las prácticas, y está dirigido por el profesor Humberto Trujillo Mendoza, y coordinado por Pablo Martínez Izquierdo, del Ministerio de Defensa.

Este curso pretende cubrir la falta de formación reglada en actividades en la naturaleza en nuestro país, orientado a la preparación para el ejercicio profesional así como para la formación integral de la persona. Además se pretende transmitir el conocimiento técnico práctico de las distintas formas de aprovechamiento de recursos naturales en los ecosistemas desierto y zonas áridas, así como las reacciones del ser humano en situaciones difíciles en distintas perspectivas (psicológica, fisiológica, ecológica, y medioambiental), no faltando el componente socializador, al tratarse de actividades en grupos reducidos, y por supuesto una gran orientación ecológica y medioambiental.

El curso está dirigido a alumnos que tengan como mínimo el Acceso a la Universidad y profesionales de distintas especialidades. En cualquiera de los casos deben estar en buena forma física y gozar de buena salud.

El programa del curso incluye aspectos como generalidades del ecosistema, refugios de fortuna, protección del frío y calor, vestuario y equipo específico, obtención de agua, fabricación de gafas y calzado de circunstancia. Además se aprenderá a conseguir cuerda a partir de fibra vegetal así c0mo obtener alimento en el desierto y nociones de primeros auxilios y orientación.

Más información en el Centro Mixto UGR/MADOC y Facultad de Psicología Campus Universitario de Cartuja. Directores del curso: Humberto Trujillo Mendoza, y Pablo Martínez Izquierdo, del Ministerio de Defensa. Teléfonos: 696094094; 958156747; 958410436. Correos elec: humberto@ugr.es, marizquierdo@gmail.com, romgui@gmail.com.

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El curso se celebrará el próximo mes de septiembre en la Facultad de Psicología, en la que se impartirán las clases teóricas, y en el desierto de Tabernas, en el que se realizarán las prácticas, y está dirigido por el profesor Humberto Trujillo Mendoza, y coordinado por Pablo Martínez Izquierdo, del Ministerio de Defensa.

Este curso pretende cubrir la falta de formación reglada en actividades en la naturaleza en nuestro país, orientado a la preparación para el ejercicio profesional así como para la formación integral de la persona. Además se pretende transmitir el conocimiento técnico práctico de las distintas formas de aprovechamiento de recursos naturales en los ecosistemas desierto y zonas áridas, así como las reacciones del ser humano en situaciones difíciles en distintas perspectivas (psicológica, fisiológica, ecológica, y medioambiental), no faltando el componente socializador, al tratarse de actividades en grupos reducidos, y por supuesto una gran orientación ecológica y medioambiental.

El curso está dirigido a alumnos que tengan como mínimo el Acceso a la Universidad y profesionales de distintas especialidades. En cualquiera de los casos deben estar en buena forma física y gozar de buena salud.

El programa del curso incluye aspectos como generalidades del ecosistema, refugios de fortuna, protección del frío y calor, vestuario y equipo específico, obtención de agua, fabricación de gafas y calzado de circunstancia. Además se aprenderá a conseguir cuerda a partir de fibra vegetal así c0mo obtener alimento en el desierto y nociones de primeros auxilios y orientación.

Más información en el Centro Mixto UGR/MADOC y Facultad de Psicología Campus Universitario de Cartuja. Directores del curso: Humberto Trujillo Mendoza, y Pablo Martínez Izquierdo, del Ministerio de Defensa. Teléfonos: 696094094; 958156747; 958410436. Correos elec: humberto@ugr.es, marizquierdo@gmail.com, romgui@gmail.com.

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Ya está abierto el plazo para matricularse en el curso «Supervivencia en la naturaleza. Desierto, zonas áridas» que llega a su 8ª edición, organizado por la Universidad de Granada, a través de la Escuela Internacional de Posgrado, y el Centro Mixto UGR-MADOC.

El curso se celebrará el próximo mes de septiembre en la Facultad de Psicología, en la que se impartirán las clases teóricas, y en el desierto de Tabernas, en el que se realizarán las prácticas, y está dirigido por el profesor Humberto Trujillo Mendoza, y coordinado por Pablo Martínez Izquierdo, del Ministerio de Defensa.

Este curso pretende cubrir la falta de formación reglada en actividades en la naturaleza en nuestro país, orientado a la preparación para el ejercicio profesional así como para la formación integral de la persona. Además se pretende transmitir el conocimiento técnico práctico de las distintas formas de aprovechamiento de recursos naturales en los ecosistemas desierto y zonas áridas, así como las reacciones del ser humano en situaciones difíciles en distintas perspectivas (psicológica, fisiológica, ecológica, y medioambiental), no faltando el componente socializador, al tratarse de actividades en grupos reducidos, y por supuesto una gran orientación ecológica y medioambiental.

El curso está dirigido a alumnos que tengan como mínimo el Acceso a la Universidad y profesionales de distintas especialidades. En cualquiera de los casos deben estar en buena forma física y gozar de buena salud.

El programa del curso incluye aspectos como generalidades del ecosistema, refugios de fortuna, protección del frío y calor, vestuario y equipo específico, obtención de agua, fabricación de gafas y calzado de circunstancia. Además se aprenderá a conseguir cuerda a partir de fibra vegetal así c0mo obtener alimento en el desierto y nociones de primeros auxilios y orientación.

Más información en el Centro Mixto UGR/MADOC y Facultad de Psicología Campus Universitario de Cartuja. Directores del curso: Humberto Trujillo Mendoza, y Pablo Martínez Izquierdo, del Ministerio de Defensa. Teléfonos: 696094094; 958156747; 958410436. Correos elec: humberto@ugr.es, marizquierdo@gmail.com, romgui@gmail.com.

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La ETS de Ingeniería Informática y Telecomunicaciones retransmitirá en directo el evento más importante de Google

  • Durante los días 27 y 28 de junio acogerá el Google I/O Extended + Hackathon HTML5
  • El Google I/O es el evento anual de Google más esperado por los desarrolladores en el ámbito de las tecnologías web y móviles más punteras, que se celebra mañana en San Francisco.

La Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática y Telecomunicaciones (ETSIIT) de la Universidad de Granada albergará durante los días 27 y 28 de junio el Google I/O Extended + Hackathon HTML5. Se trata de un evento en el que los asistentes podrán ver en directo (vía streaming) cuatro de las charlas del Google I/O, el evento anual de Google más esperado por los desarrolladores en el ámbito de las tecnologías web y móviles más punteras, que se celebra mañana en San Francisco. El acto tendrá lugar de 18 a 20 horas.

Además, desde la Oficina de Software Libre de la UGR, la Oficina Web, la ETSIIT, la Asociación de Webmasters y el Grupo de Desarrolladores de Google (GDG) Granada han organizado un Hackathon de HTML5 desde primera hora de la mañana, para que los participantes puedan aprovechar para programar, divertirse, colaborar y conocer a otros desarrolladores durante los dos días del evento.

La asistencia es gratuita pero al disponer de un aforo limitado es obligatorio inscribirse previamente usando el enlace que aparece en la siguiente noticia: https://sites.google.com/a/gtugs.org/gtug-granada/noticias/googleioextendedhackathonhtml5

La asistencia es completamente gratuita, y el horario será el siguiente:

Miércoles 27 de Junio

  • 09:00 Hackaton HTML5
  • 14:00 Comida
  • 16:00 Hackaton HTML5
  • 18:00 Google I/O

Jueves 28 de Junio

  • 09:00 Hackaton HTML5
  • 14:00 Comida
  • 16:00 Hackaton HTML5
  • 18:00 Google I/O

Para cualquier otra información se puede contactar con los organizadores a través del Grupo de Desarrolladores de Google: http://groups.google.com/group/gtug-granada.

Más información en el siguiente enlace: http://bit.ly/Kfa57k

Gabinete de Comunicación – Secretaría General
UNIVERSIDAD DE GRANADA
Acera de San Ildefonso, s/n. 18071. Granada (España)
Tel. 958 243063 – 958 244278
Correo e. gabcomunicacion@ugr.es
Web: http://canal.ugr.es


La ETS de Ingeniería Informática y Telecomunicaciones retransmitirá en directo el evento más importante de Google

  • Durante los días 27 y 28 de junio acogerá el Google I/O Extended + Hackathon HTML5
  • El Google I/O es el evento anual de Google más esperado por los desarrolladores en el ámbito de las tecnologías web y móviles más punteras, que se celebra mañana en San Francisco.

La Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática y Telecomunicaciones (ETSIIT) de la Universidad de Granada albergará durante los días 27 y 28 de junio el Google I/O Extended + Hackathon HTML5. Se trata de un evento en el que los asistentes podrán ver en directo (vía streaming) cuatro de las charlas del Google I/O, el evento anual de Google más esperado por los desarrolladores en el ámbito de las tecnologías web y móviles más punteras, que se celebra mañana en San Francisco. El acto tendrá lugar de 18 a 20 horas.

Además, desde la Oficina de Software Libre de la UGR, la Oficina Web, la ETSIIT, la Asociación de Webmasters y el Grupo de Desarrolladores de Google (GDG) Granada han organizado un Hackathon de HTML5 desde primera hora de la mañana, para que los participantes puedan aprovechar para programar, divertirse, colaborar y conocer a otros desarrolladores durante los dos días del evento.

La asistencia es gratuita pero al disponer de un aforo limitado es obligatorio inscribirse previamente usando el enlace que aparece en la siguiente noticia: https://sites.google.com/a/gtugs.org/gtug-granada/noticias/googleioextendedhackathonhtml5

La asistencia es completamente gratuita, y el horario será el siguiente:

Miércoles 27 de Junio

  • 09:00 Hackaton HTML5
  • 14:00 Comida
  • 16:00 Hackaton HTML5
  • 18:00 Google I/O

Jueves 28 de Junio

  • 09:00 Hackaton HTML5
  • 14:00 Comida
  • 16:00 Hackaton HTML5
  • 18:00 Google I/O

Para cualquier otra información se puede contactar con los organizadores a través del Grupo de Desarrolladores de Google: http://groups.google.com/group/gtug-granada.

Más información en el siguiente enlace: http://bit.ly/Kfa57k

Gabinete de Comunicación – Secretaría General
UNIVERSIDAD DE GRANADA
Acera de San Ildefonso, s/n. 18071. Granada (España)
Tel. 958 243063 – 958 244278
Correo e. gabcomunicacion@ugr.es
Web: http://canal.ugr.es