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Sebastián Sánchez diserta en Tánger sobre ‘Política educativa y cultura de paz’

Abordará la contextualización desde el Plan Andaluz de Educación para la Cultura de las Paz y no violencia.

El profesor de la UGR en el Campus de Melilla, Sebastián Sánchez hablará en Tánger de “Política educativa y cultura de paz. Contextualización desde el Plan Andaluz de Educación para la Cultura de las Paz y no violencia”, en un seminario que se celebrará hoy viernes, 16 de septiembre.

Junto al profesor de Didáctica y Organización Escolar y delegado del rector en el Campus de la Universidad de Granada en Melilla, Sebastián Sánchez Fernández, también participarán la diputada nacional Cándida Martínez, con la conferencia «Cultura de Paz para una Educación Cosmopolita»; José Antonio Binaburo, coordinador de Educación en valores de la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía en Málaga, quien hablará de «Redes de Cultura de Paz y de Convivencia»; y el inspector de Educación, escritor, pedagogo e investigador en Cultura de Paz, José Tuvilla, quien impartirá la conferencia “De la política a las prácticas educativas: enfoques para construir la cultura de paz en las escuelas”.

Favorecer la extensión de la Cultura de Paz, fomentar la investigación de la paz, especialmente en el ámbito de la educación, conocer las experiencias que se vienen realizando en los ámbitos escolar, político y social por la paz en Andalucía y en Marruecos, son algunos de los objetivos del XIII Seminario «Educación y Cultura de Paz en Andalucía», que se viene celebrando los días 15, 16 y 17 de septiembre de 2011, organizado en Tánger por el Proyecto de Excelencia Cultura de Paz en Andalucía. Experiencias y Desafíos, de la UGR, con la colaboración de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, Observatorio de Estudios Mediterráneos (Marruecos).

La Cultura de Paz puede entenderse como un conjunto de valores, actitudes, tradiciones, comportamientos y estilos de vida, y sin duda la educación es el instrumento óptimo para construir esa Cultura de Paz. El compromiso del ámbito educativo y social, tanto de los gobiernos como de la comunidad científica e intelectual y de la sociedad civil por mejorar la calidad de la enseñanza, debe suponer de esta manera el fomento de una Cultura de la Paz a partir de la cual profundizar en modelos de sociedad justos y democráticos.

Para más información y programa de las actividades: http://www.ugr.es/~raipad/investigacion/excelencia/XIIIseminario.html
Correo electrónico: raipad@ugr.es
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Las universidades catalanas lideran el ránking de investigación publicada

Granada, 16 sep (EFE).- Las universidades de Barcelona, la Autónoma, la Pompeu Fabra y la Politécnica de Cataluña lideran el ránking nacional de investigación publicada en las revistas internacionales de mayor impacto y visibilidad, según un estudio elaborado por un equipo de la Universidad de Granada.
El denominado «Ránking ISI según campos y disciplinas» señala que España en su conjunto sigue aumentando su producción científica aunque de manera más lenta con respecto a años anteriores, ya que si durante la última década su crecimiento giraba en torno al 8 por ciento anual, en 2010 su producción aumentó en 5,7 puntos.
En cuanto a visibilidad e impacto la situación permanece «estable», puesto que el porcentaje de artículos publicados en las revistas de mayor impacto del mundo se mantiene en la misma cifra del año anterior (11 %).
Un análisis global del posicionamiento de las universidades españolas muestra un sistema universitario muy parecido al que se observaba en la primera edición del ránking y se articula, según este estudio, en torno a un «eje catalán» claramente superior al resto.
Este grupo es liderado por la Universidad de Barcelona, que es la número uno en 12 de las 19 disciplinas que se presentan para el quinquenio 2006-2010, seguida por la Autónoma de Barcelona que figura en siete disciplinas en la tres primeras posiciones, la Pompeu Fabra en cinco y la Politécnica de Cataluña en una.
El otro gran eje científico de España, aunque «muy alejado» del anterior, es el de las universidades madrileñas, liderado claramente por la Universidad Complutense y la Autónoma de Madrid.
No obstante, empieza a asomar, según los responsables del análisis, un tercer eje conformado en la comunidad valenciana por la Universidad de Valencia y la Politécnica de Valencia, que destacan en determinados campos científicos como la química o la ingeniería.
Al margen de estos ejes, destacan de manera puntual universidades de larga tradición histórica en las primeras posiciones, como son la Universidad de Santiago de Compostela o la de Granada.
De este modo, se constata cómo las posiciones relevantes en la generación del conocimiento científico las siguen acaparando las grandes universidades, precisa el estudio.
Sin embargo, la presentación por disciplinas científicas que es una de las principales novedades de la presente edición del ránking permite identificar a una serie de universidades de menor tamaño y menor recorrido histórico que han conseguido especializarse y despuntar en determinadas especialidades.

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El rector de la UGR Francisco González Lodeiro preside el primer encuentro de decanos en Melilla

Serán recibidos por el presidente de la ciudad autónoma, Juan José Imbroda, en una recepción en el Palacio de la Asamblea de Melilla, a la que asistirá igualmente el delgado del Gobierno Antonio María Claret García, el lunes, 19 de septiembre

El rector de la Universidad de Granada Francisco González Lodeiro preside el encuentro de decanos que por primera vez tendrá lugar en Melilla. La reunión será el lunes, 19 de septiembre, a las 17 horas, en el Hotel Melilla Puerto.
Antes, a las 12.30 horas, el rector y los decanos de la UGR serán recibidos por el presidente de la ciudad autónoma de Melilla, Juan José Imbroda, en una recepción que tendrá lugar en el Palacio de la Asamblea, y a la que asistirá igualmente el delgado del Gobierno Antonio María Claret García.
Este será el segundo encuentro de decanos de la UGR, después de que en noviembre del pasado año se celebrara la primera reunión en Granada, igualmente con asistencia del rector Francisco González Lodeiro.
Uno de los puntos del orden del día del encuentro en Melilla del lunes, 19 de septiembre, será, precisamente, la constitución oficial como Conferencia de Decanos de estas reuniones anuales, conformadas por todos los decanos de las facultades y centros de la Universidad de Granada, en las que naturalmente se incluyen los ubicados en Melilla y Ceuta.

El objetivo de este encuentro, al que asisten más de 20 decanos, de los 27 con que cuenta la UGR, es el estudio de los problemas comunes que afectan a la institución académica, con la finalidad de proponer soluciones colegiadas a las autoridades de la Universidad de Granada.

Así, entre otros asuntos, en este encuentro de Melilla se tratará de los cursos de adaptación de diplomaturas a grados, de los reajustes económicos en los Centros de la UGR, el calendario académico y los posibles cambios, la evolución de los nuevos títulos de grado, acreditación de lenguas extranjeras en los nuevos títulos de grado, proyectos de fin de grado, prácticas en empresa, adaptación de la normativa de los centros a los nuevos estatutos de la UGR, problemática de exámenes, normativa de permanencia en los centros de la UGR, intercambios Erasmus, unificación de criterios en los traslados de expedientes, etc.

Está previsto, entre otras actividades, que los decanos de la UGR hagan una visita guiada por la Ciudad Antigua durante su estancia en Melilla.

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Hassan Aourid signe à Tanger son dernier roman ‘Le Mauresque’

Lors de la cérémonie de signature, organisée en marge du 13ème séminaire sur «l’éducation à la culture de la paix en Andalousie» organisé par l’Institut de la paix et de gestion des conflits (IPAZ) à l’Université de Grenade, M. Aourid a expliqué que ce livre découle d’une volonté d’approcher de manière objective et dépassionnée un épisode douloureux de l’histoire, à savoir le sort des mauresques, ces musulmans d’Andalousie chassés et persécutés avant et après la chute de Grenade en 1492.

Le roman soulève des questions liées à l’histoire mais également des thèmes d’actualité, comme la relation avec l’autre, la tolérance, le fanatisme et la violence, a-t-il noté, soulignant qu’au-delà des appartenances religieuses, ethniques ou culturelles, seules les valeurs universelles de paix, de partage et de coexistence peuvent rassembler les Hommes.

Ces valeurs peuvent être mis à mal par des épisodes douloureux de l’histoire, à l’image des souffrances des mauresques, mais finissent par reprendre leurs droits, a-t-il estimé.

C’est la quête de cet idéal universel qui motive le principal personnage du roman, «Afoukay», a indiqué l’écrivain, confiant s’être identifié à plusieurs reprises à ce personnage, symbole de métissage culturel, et avoir tenu à conclure le livre sur une note d’espoir, inspirée par les promesses de l’actuel printemps arabe.

Les participants à cette rencontre, dont des chercheurs et spécialistes marocains, espagnols et latino-américains qui prennent part à ce séminaire dédié à la recherche des moyens de promouvoir la culture de la paix, ont salué la méthode objective suivie par l’auteur dans son travail sur l’histoire.

L’histoire des mauresques est revisitée dans ce roman, non pour faire renaître les tensions ou lancer un débat inutile, mais pour en tirer les enseignements nécessaires permettant de se repérer dans un monde en pleine mutation, ont-t-ils relevé.

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Study Links Breast Cancer Pain To Fatigue

Spanish researchers say about 83 percent of those diagnosed with breast cancer survive five years but 66 percent of them suffer fatigue following treatment.

Lead author Manuel Arroyo of the University of Granada linked psychological disorders and physical pain episodes with fatigue after treatment of a breast tumor.

«Cancer-related fatigue is the symptom that most limits quality of life and is most common in patients that survive cancerous processes,» Arroyo says in a statement.

Fifty-nine female patients treated for breast cancer were tracked for one year after treatment and their psychological and physical condition — as well tiredness, pain, limited movement, depression, etc. — was assessed.

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Heart-Healthy Pasta? ‘Super Spaghetti’ Just Might Be

Scientists in Italy and Spain say they have developed a new type of pasta made with barley flour that may reduce the risk of heart disease for lovers of spaghetti and other wheat-based noodles.

Barley, a hardy cereal famous for giving beer its characteristic strength and flavor, is an excellent source of fiber, antioxidants, and vitamin E. It has been gaining popularity as an ingredient in so-called «functional foods» that are supplemented with healthy additives.

Functional foods are billed as healthier products. According to the American Chemical Society, they’ve become popular around the world among health-conscious diners, creating a new industry expected to be worth more than $176 billion by 2013.

According to Vito Verardo, PhD, of the University of Bologna in Italy, and Ana Maria Gomez-Caravaca, PhD, of the University of Granada in Spain, it may not be long before people see packages of pasta labeled with the phrases «may reduce the risk of heart disease» and «good source of dietary fiber» because of the barley.
‘Functional’ Foods Gain Popularity

In creating the new pasta, scientists first had to determine whether they could make spaghetti a «functional food» by using barley to add fiber and antioxidants. So, they developed barley flour containing the most nutritious part of the grain.

As they had hoped, the researchers say spaghetti made with barley flour had more fiber and antioxidant activity than traditional spaghetti made with semolina — a type of wheat flour.

They say that adding gluten to the barley flour improved the cooking quality of the pasta, at the expense of its antioxidant power.

The researchers write that barley spaghetti has the adequate requirements of the FDA to warrant making health claims on the package.

The ingredients in barley, such as the dietary fiber, antioxidants, and vitamin E, are known to help peoples’ hearts and digestive tracts.

The scientists’ report is published in the American Chemical Society’s Journal of Agricultural and Food Chemistry.

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Breast Cancer Pain Related To Fatigue

Breast cancer pain and related psychological disorders may be related to fatigue after treatment, a new study reports.

Researchers looked at 59 women who were treated for breast cancer and analyzed their psychological and physical condition, including amount of pain, fatigue and level of depression. They found that 83 percent of breast cancer patients survive five years after being treated, but 66 of survivors experience fatigue following treatment.

«Cancer-related fatigue is the symptom that most limits quality of life and is most common in patients that survive cancerous processes,» said Manuel Arroyo of the University of Granada, lead author of the study, as quoted by UPI.

Even though the sample size was small, Arroyo says the statistical procedure the researchers used allowed them to draw conclusions similar to if the sample size had been larger.

«This method means that the data were more reliable and eliminated the problem of having a reduced sample size. It is difficult to find volunteers because patients are not often very willing to participate in research after having been through such harsh treatment,” said Arroyo, as quoted by UPI. «These findings should motivate patient support programs which improve their psychological condition and offer resources that can reduce pain.

«If fatigue is not treated, patients can suffer it for years, having a serious physical, emotional, social and economic impact.»

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New spaghetti a source of fiber

A new pasta made with barley may soon be labeled a «good source of dietary fiber» and «may reduce the heart disease risk,» researchers in Italy and Spain say.

Vito Verardo of the University of Bologna in Italy, Ana Maria Gomez-Caravaca of the University of Granada in Spain and colleagues explain that barley, a grain that is an excellent source of fiber and antioxidants, is gaining interest as an ingredient in so-called «functional foods» — a genre of foods that are supplemented with healthful additives.

To determine whether barley could make a new functional spaghetti by providing fiber and antioxidants, the researchers developed a barley flour, that contains the most nutritious part of the grain and used it to make pasta.

The researchers find that the barley spaghetti has more fiber and more antioxidant activity than traditional semolina-based spaghetti. Adding gluten to barley flour improves the cooking quality of the pasta, they say, but lowers its antioxidant activity.

The study is published in the journal Agricultural and Food Chemistry.

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New spaghetti a source of fiber

BOLOGNA, Italy, Sept. 17 (UPI) — A new pasta made with barley may soon be labeled a «good source of dietary fiber» and «may reduce the heart disease risk,» researchers in Italy and Spain say.

Vito Verardo of the University of Bologna in Italy, Ana Maria Gomez-Caravaca of the University of Granada in Spain and colleagues explain that barley, a grain that is an excellent source of fiber and antioxidants, is gaining interest as an ingredient in so-called «functional foods» — a genre of foods that are supplemented with healthful additives.

To determine whether barley could make a new functional spaghetti by providing fiber and antioxidants, the researchers developed a barley flour, that contains the most nutritious part of the grain and used it to make pasta.

The researchers find that the barley spaghetti has more fiber and more antioxidant activity than traditional semolina-based spaghetti. Adding gluten to barley flour improves the cooking quality of the pasta, they say, but lowers its antioxidant activity.

The study is published in the journal Agricultural and Food Chemistry.
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La UGR es la primera de España en investigación en Tecnologías de la Información y la Comunicación

  • Así se desprende de la segunda edición del estudio “Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas”, un ranking de universidades públicas y privadas basado en la investigación publicada en las revistas internacionales de mayor impacto y visibilidad.
  • La UGR desbanca por primera vez a la Politècnica de Catalunya. Además, sube a la tercera posición en Matemáticas, pasa del séptimo puesto al cuarto en la categoría de Otras Ciencias Sociales y pierde la segunda posición en Psicología y Educación.

La Universidad de Granada lidera en España la investigación en Tecnologías de la Información y la Comunicación, desbancando de este modo por primera vez a la Politècnica de Catalunya. Además, la UGR sube a la tercera posición en Matemáticas, pasa del séptimo puesto al cuarto en la categoría de Otras Ciencias Sociales y, por último, pierde la segunda posición en Psicología y Educación.

Así se desprende de la segunda edición del estudio “Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas”, un ranking de universidades públicas y privadas basado en la investigación publicada en las revistas internacionales de mayor impacto y visibilidad. Este estudio es fruto de la colaboración de los miembros de dos grupos de investigación “Evaluación de la Ciencia y la Comunicación Científica – EC3” de las Universidades de Granada y Navarra (Daniel Torres Salinas, Nicolás Robinson García y Emilio Delgado López-Cózar), y “Soft Computing and Intelligent Information Systems – SCI2S”, de la Universidad de Granada (Francisco Herrera y José García Moreno Torres).

Fortalezas y debilidades del sistema universitario

El objetivo principal de estos rankings es descubrir las fortalezas y debilidades del sistema universitario español de investigación en diferentes ámbitos del conocimiento. Por ello “Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas (2º ed, 2011)” es un producto de interés para los responsables de la política científica y gestores de la investigación vinculados al mundo universitario.

Entre las novedades de esta segunda edición, destaca la inclusión de 19 disciplinas científicas que permite profundizar aún más en el perfil de cada universidad y el paso de una web estática a un portal dinámico con múltiples funcionalidades. El portal web permite comprobar el perfil de cada universidad, su evolución con respecto a su posición el año anterior y comparaciones a medida entre universidades.

La producción de la Universidad de Granada durante los últimos cinco años fue de 6.421 trabajos, de los cuáles el 48% se publicó en revistas del primer cuartil y el 9% en las mejores revistas internacionales (top 3).

Con respecto a la edición anterior, en el quinquenio 2006-2010 se pueden observar que de los 12 campos científicos analizados, la posición de la Universidad de Granada sube en seis campos (TICs, Matemáticas, Otras Ciencias Sociales, Economía, Empresa y Negocios, Ciencias Biológicas e Ingenierías), se mantiene en cuatro (Ciencias de la Tierra y Medioambientales, Física, Medicina y Farmacia, y Química e Ingeniería Química) y pierde posiciones en dos campos (Psicología y Educación y Ciencias Agrarias).

Si descendemos en el análisis al nivel de las disciplinas científicas, donde se ofrece un dibujo mucho más ajustado de la producción científica de la Universidad de Granada, se pueden destacar los siguientes hechos en el quinquenio 2006-2010:

· La Universidad de Granada destaca principalmente por ser líder en Informática, siendo esta disciplina la responsable de la posición de la UGR en el campo científico de las TICs.

· Es la tercera universidad española en Geociencias, teniendo por delante a Barcelona y a la Complutense de Madrid. Lo mismo ocurre en Psicología, donde también se sitúan por delante Barcelona y la Autónoma de Madrid, aunque es la segunda universidad más productiva de España en esta disciplina.

· Ocupa la cuarta posición en Ecología y Ciencias Medioambientales. Delante de ella están Barcelona, la Autónoma de Barcelona y Castilla La Mancha.

Organizado por disciplinas científicas

El “Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas se organiza por campos (12) y, por primera vez en esta nueva edición, por disciplinas científicas (19). De esta forma, no se presenta por grandes ramas de conocimiento que diluyen los distintos perfiles de investigación que exhiben las universidades, de manera que pueda captarse mejor en qué especialidades son más activas e influyentes.

Propone un método de ordenación que sintetiza 6 indicadores bibliométricos de producción e impacto que miden los aspectos cualitativos y cuantitativos de la producción científica de las universidades. Emplea como fuente de información las bases de datos de Thomson-Reuters (antiguo ISI) Web of Science y Journal Citation Reports. Dichos productos son una selección de las mejores revistas a nivel mundial y son una referencia básica de las agencias de evaluación del rendimiento investigador a nivel internacional y nacional (CNEAI, ANECA). Se utilizan series temporales amplias: un periodo de diez años (2001-2010) y un periodo de cinco años (2006-2010). Se intenta con ello dotar de estabilidad a los resultados y detectar posibles cambios en la actividad científica. Metodológicamente, cabe destacar de este ranking que se utilizan 6 indicadores bibliométricos consolidados y de amplio uso en la evaluación de la actividad científica. Estas medidas, una vez normalizadas, quedan sintetizadas en dos indicadores que representan dos dimensiones: una cuantitativa (volumen) y otra cualitativa (impacto). Asimismo a partir de dichas dimensiones se obtiene el IFQ2A-Index (Institucional Qualitative-Quantitative Analysis Index) por el que finalmente se ordenan las universidades en cada uno de los 12 campos y de las 19 disciplinas.

Como fuentes de información se han seleccionado las bases de datos de Thomson-Reuters (antiguo ISI) Web of Science (Science Citation Index, Social Science Citation Index y Arts & Humanities Citation Index) y Journal Citation Reports (JCR). En estos productos se indexa la bibliografía científica de mayor difusión y visibilidad internacional, ya que el riguroso proceso de selección de revistas de Thomson, junto a la posibilidad de conocer el impacto a partir del recuento de las citas, han transformado a estas fuentes en herramientas imprescindibles para la evaluación de la ciencia deviniendo sus indicadores bibliométricos en estándares de referencia.

Para conocer en detalle los resultados de esta edición, están disponibles en la web

http://sci2s.ugr.es/rankinguniversidades/downloads/rankingsISI_2011_InformeResumen.pdf

Contacto: Daniel Torres-Salinas. Grupo de investigación “Evaluación de la Ciencia y la Comunicación Científica – EC3. Correo electrónico: torressalinas@gmail.com


Terrorismo, arquitectura y la Alhambra centran los últimos cursos veraniegos del CEMED

  • El lunes se inauguran los tres últimos cursos del programa estival del Centro Mediterráneo de la UGR (CEMED), “Terrorismo y utopía” en la Facultad de Filosofía y Letras, “La Alhambra: arte y artistas” en el Palacio de Carlos V de la Alhambra y “Espacios soñados 2: cine y arquitectura”en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Los tres cursos se desarrollarán a lo largo de toda la semana.

“TERRORISMO Y UTOPÍA”

En el marco del Año de Rusia en España, el curso “Terrorismo y Utopía”, dirigido por Natalia Arséntieva (Departamento de Filología Griega y Filología Eslava de la UGR), pretende analizar la esencia del terrorismo centrándose en aspectos ético-filosóficos de la violencia terrorista. El curso ofrecerá un análisis de los movimientos terroristas contemporáneos con especial relevancia a los atentados del 11 de septiembre de 2001 en Estados Unidos y del 11 de marzo de 2004 en España. El acto de inauguración estará presidido por el Embajador de Rusia en España.

“LA ALHAMBRA: ARTE Y ARTISTAS”

El objetivo de este curso, dirigido por María del Mar Villafranca Jiménez (Directora del Patronato de la Alhambra y Generalife), es profundizar en el conocimiento del Arte Nazarí a partir de las últimas investigaciones realizadas y, muy especialmente, el papel que la Alhambra ha tenido como fuente de inspiración y creación artística a lo largo del tiempo. Fenómenos como el orientalismo y dentro de este el alhambresco, o medios de expresión artística como la fotografía, el cine o la música han contribuido a la difusión del mismo.

“ESPACIOS SOÑADOS 2: CINE Y ARQUITECTURA”

La relación del espacio con la percepción y la experiencia es el punto de partida de este curso, dirigido por Juan Calatrava Escobar (Escuela Técnica Superior de Arquitectura. UGR), que se propone explorar los vínculos entre la arquitectura y el cine a partir de una reflexión sobre las diversas posibilidades de tratamiento del espacio arquitectónico y urbano desde lo fílmico. Se combinarán, para ello, lecciones teóricas y proyecciones comentadas de películas completas o trozos seleccionados.

Referencia: Gabinete de Prensa Centro Mediterráneo. Lucía Villarrubia. Tlf: 630874750. www.centromediterraneo.com