Granada, sede del encuentro de Oficinas de Transferencia de Resultados

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La reunión Red OTRI Andalucía se celebrará bajo el lema ‘Unidos por la Innovación’ y está organizada conjuntamente por la Red OTRI Andalucía y por la UGR

Granada acogerá del 27 al 29 de septiembre la reunión anual de las Oficinas de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) de la comunidad andaluza, según ha informado la Universidad de Granada.

Este encuentro, que se celebra desde hace más de una década, favorece la colaboración entre estas oficinas y el intercambio formativo y de experiencias de los profesionales en la transferencia de conocimiento de las universidades públicas andaluzas.

Se pretende así que las instituciones académicas tengan acceso a las mejores prácticas en su ámbito de actuación, a través de foros de debate para el diálogo y de la puesta en común de aquellas líneas que permitan impulsar la transferencia de tecnológica en Andalucía.

La reunión Red OTRI Andalucía se celebrará bajo el lema ‘Unidos por la Innovación’ y está organizada conjuntamente por la Red OTRI Andalucía y por la OTRI de la Universidad de Granada (UGR).

El programa recoge durante tres días las propuestas que los miembros de la Red han realizado a través de diferentes modos de participación y refleja los temas que preocupan a las OTRI andaluzas en materia de transferencia de conocimiento.

Las reuniones, según la UGR, se han consolidado a lo largo de los años con un formato característico, pero cuentan como novedad en esta edición con la creación de la primera edición del Premio Red OTRI Andalucía a la Transferencia de Conocimiento y la implantación de un nuevo formato para los grupos de trabajo con la puesta en marcha de una conferencia por cada uno de ellos.

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Granada, sede de la reunión de Oficinas de Transferencia de Investigación

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Granada acogerá del 27 al 29 de septiembre la reunión anual de las Oficinas de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) de la comunidad andaluza, según ha informado la Universidad.

Este encuentro, que se celebra desde hace más de una década, favorece la colaboración entre estas oficinas y el intercambio formativo y de experiencias de los profesionales en la transferencia de conocimiento de las universidades públicas andaluzas.

Se pretende así que las instituciones académicas tengan acceso a las mejores prácticas en su ámbito de actuación, a través de foros de debate para el diálogo y de la puesta en común de aquellas líneas que permitan impulsar la transferencia de tecnológica en Andalucía.

La reunión Red OTRI Andalucía se celebrará bajo el lema “Unidos por la Innovación” y está organizada conjuntamente por la Red OTRI Andalucía y por la OTRI de la Universidad de Granada (UGR).

El programa recoge durante tres días las propuestas que los miembros de la Red han realizado a través de diferentes modos de participación y refleja los temas que preocupan a las OTRI andaluzas en materia de transferencia de conocimiento.

Las reuniones, según la UGR, se han consolidado a lo largo de los años con un formato característico, pero cuentan como novedad en esta edición con la creación de la primera edición del Premio Red OTRI Andalucía a la Transferencia de Conocimiento y la implantación de un nuevo formato para los grupos de trabajo con la puesta en marcha de una conferencia por cada uno de ellos.

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La UGR, primera universidad española en Tecnologías de la Información

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La Universidad de Granada (UGR) lidera en España la investigación en Tecnologías de la Información y la Comunicación, desbancando de este modo por primera vez a la Politécnica de Cataluña. Además, la UGR sube a la tercera posición en Matemáticas, pasa del séptimo puesto al cuarto en la categoría de Otras Ciencias Sociales y, por último, pierde la segunda posición en Psicología y Educación.

Así se desprende de la segunda edición del estudio ‘Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas’, un ranking de universidades públicas y privadas basado en la investigación publicada en las revistas internacionales de mayor impacto y visibilidad.

Según informa en un comunicado la UGR, el objetivo principal de estos ranking es descubrir las fortalezas y debilidades del sistema universitario español de investigación en diferentes ámbitos del conocimiento, por ello es un «producto de interés para los responsables de la política científica y gestores de la investigación vinculados al mundo universitario».

Entre las novedades de esta segunda edición, destaca la inclusión de 19 disciplinas científicas que permite profundizar aún más en el perfil de cada universidad y el paso de una web estática a un portal dinámico con múltiples funcionalidades. El portal web permite comprobar el perfil de cada universidad, su evolución con respecto a su posición el año anterior y comparaciones a medida entre universidades.

La producción de la Universidad de Granada durante los últimos cinco años fue de 6.421 trabajos, de los cuáles el 48 por ciento se publicó en revistas del primer cuartil y el nueve por ciento en las mejores revistas internacionales.

Con respecto a la edición anterior, en el quinquenio 2006-2010 se pueden observar que de los 12 campos científicos analizados, la posición de la Universidad de Granada sube en seis campos (TICs, Matemáticas, Otras Ciencias Sociales, Economía, Empresa y Negocios, Ciencias Biológicas e Ingenierías), se mantiene en cuatro (Ciencias de la Tierra y Medioambientales, Física, Medicina y Farmacia, y Química e Ingeniería Química) y pierde posiciones en dos campos (Psicología y Educación y Ciencias Agrarias).

La Universidad de Granada destaca principalmente por ser líder en Informática, siendo esta disciplina la responsable de la posición de la UGR en el campo científico de las TICs.

Es la tercera universidad española en Geociencias, teniendo por delante a Barcelona y a la Complutense de Madrid. Lo mismo ocurre en Psicología, donde también se sitúan por delante Barcelona y la Autónoma de Madrid, aunque es la segunda universidad más productiva de España en esta disciplina.

Ocupa la cuarta posición en Ecología y Ciencias Medioambientales. Delante de ella están Barcelona, la Autónoma de Barcelona y Castilla La Mancha.

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Los científicos acercan el genoma al ciudadano

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Un proyecto de bioinformática de la Universidad Pablo de Olavide inaugura la segunda edición de la Ventana a la Ciencia que se celebrará hasta el 22 de julio en el Parque de las Ciencias

Entender realmente qué es un genoma y su importancia para curar las enfermedades humanas no es fácil para las personas que no están familiarizadas con la genética. De ahí la oportunidad que representa la iniciativa Ventana a la Ciencia, que organiza la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia en el Parque de las Ciencias. La nueva experiencia llega a Granada de la mano de la Universidad Pablo de Olavide, que aborda en diversos talleres el reto de acercar a los ciudadanos los conceptos más actuales de la Bioinformática y la Genética.

«En esta ventana se muestra cómo se estructura la información genética de un organismo y cómo los cambios de nuclótidos o mutaciones provocan enfermedades que pueden ser heredadas», explicaba ayer el responsable del proyecto, Antonio Pérez Pulido.

Jugar con las letras de los genomas para entender las enfermedades humanas es el hilo conductor de varios talleres que se exponen en la pecera de cristal que ha habilitado permanentemente el Parque para la Ventana de la Ciencia (abierta de martes a sábado de 11 a 14 y de 17 a 19, domingos de 11 a 14 horas).

El primer panel ofrece una información detallada sobre el flujo de la información genética de los seres vivos. Bajo el mismo descansan en una mesa una docena de tijeras de colores modulables. El visitante escoge a su antojo una parte de las tijeras y las ensambla con la que más le guste, cambiando el tipo de corte según la pieza. «Componemos herramientas tal y como ocurre con las proteínas, que actúan de una forma o de otra según la especie en la que se encuentre -explica Pulido-. Todas las tijeras son herramientas iguales pero en cada especie su comportamiento en diferente». En la siguiente mesa el visitante elige una enfermedad, por ejemplo el Alzheimer, y un programa de ordenador le reproduce la proteína que actúa sobre la misma. En otro se muestra gráficamente los hitos de la historia de la bioinformática, que es muy reciente (su origen está en 1951). Otra mesa deja que sea el usuario el que alinee las proteínas y en una más una pecera con peces cebra muestra las mutaciones genéticas que puede sufrir una especie. Son algunos ejemplos de lo que contiene esta Ventana a la Ciencia que sirve, más que nada, para acercar la Ciencia a la sociedad y animar a futuros estudiantes a que se dediquen a esta disciplina.

El proyecto de la UPO, que estará expuesto en el Parque hasta el 13 de noviembre, no es la única iniciativa científica que proponen las universidades andaluzas.

A partir del 18 de noviembre (y hasta el 15 de enero), le tocará el turno a la Universidad de Córdoba, que va a exponer su proyecto La Química y la Nanoquímica en la sociedad. En esta ventana se mostrará a través de sencillos experimentos, «cómo la química, en general, y la Nanoquímica, en particular, son decisivas para el bienestar de la sociedad, sobre todo para los pueblos necesitados».

Del 20 de enero al 18 de marzo la Universidad de Huelva acercará a los ciudadanos sus investigaciones sobre el Control de malos olores ambientales y la fabricación de papel a partir de materiales residuales. Del 23 de marzo al 20 de mayo la Universidad de Málaga celebrará un taller sobre El software como motor de la innovación y el desarrollo tecnológico. Y, por último, del 25 de mayo hasta el 22 de julio, la Ventana a la Ciencia se cerrará con el proyecto de la Universidad de Granada sobre Las ciencias en el deporte, que coordina el decano Aurelio Ureña. La UGR aprovechará su espacio en el Parque de las Ciencias para mostrar que «detrás de cada récord o cada avance en el conocimiento para la salud de las personas se encuentra todo un entramado de conocimientos científicos y tecnológicos» por conocer.

No son las únicas instituciones andaluzas que participan en la iniciativa, pues el pasado curso se expusieron los trabajos de la Universidad de Jaén sobre arqueología, de la de Cádiz sobre el mar, la de Sevilla sobre ciencia y tecnología, y la de Almería de robótica.

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La UGR lidera las investigaciones en comunicación

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La Universidad de Granada (UGR) lidera en España la investigación en Tecnologías de la Información y la Comunicación, desbancando por primera vez a la Politècnica de Catalunya. Además, la UGR sube a la tercera posición en Matemáticas, pasa del séptimo puesto al cuarto en la categoría de Otras Ciencias Sociales y, por último, pierde la segunda posición en Psicología y Educación.
 
Así se desprende de la segunda edición del estudio “Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas”, un ranking de universidades públicas y privadas basado en la investigación publicada en las revistas internacionales de mayor impacto y visibilidad. Este estudio es fruto de la colaboración de los miembros de dos grupos de investigación “Evaluación de la Ciencia y la Comunicación Científica – EC3”  de las Universidades de Granada y Navarra (Daniel Torres Salinas, Nicolás Robinson García y Emilio Delgado López-Cózar), y «Soft Computing and Intelligent Information Systems – SCI2S”,  de la Universidad de Granada (Francisco Herrera y José García Moreno Torres).
 
Fortalezas y debilidades. El objetivo principal de estos rankings es descubrir las fortalezas y debilidades del sistema universitario español de investigación en diferentes ámbitos del conocimiento. Por ello “Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas (2º ed, 2011)” es un producto de interés para los responsables de la política científica y gestores de la investigación vinculados al mundo universitario.
 
Entre las novedades de esta segunda edición, destaca la inclusión de 19 disciplinas científicas que permite profundizar aún más en el perfil de cada universidad y el paso de una web estática a un portal dinámico con múltiples funcionalidades. El portal web permite comprobar el perfil de cada universidad, su evolución con respecto a su posición el año anterior y comparaciones a medida entre universidades.
 
La producción de la Universidad de Granada durante los últimos cinco años fue de 6.421 trabajos, de los cuáles el 48% se publicó en revistas del primer cuartil y el 9% en las mejores revistas internacionales (top 3), según informa la institución académica en un comunicado.
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La UGR es la primera de España en investigación en Tecnologías de la Información y la Comunicación

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Así se desprende de la segunda edición del estudio “Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas”, un ranking de universidades públicas y privadas basado en la investigación publicada en las revistas internacionales de mayor impacto y visibilidad. La UGR desbanca por primera vez a la Politècnica de Catalunya. Además, sube a la tercera posición en Matemáticas, pasa del séptimo puesto al cuarto en la categoría de Otras Ciencias Sociales y pierde la segunda posición en Psicología y Educación

La Universidad de Granada lidera en España la investigación en Tecnologías de la Información y la Comunicación, desbancando de este modo por primera vez a la Politècnica de Catalunya. Además, la UGR sube a la tercera posición en Matemáticas, pasa del séptimo puesto al cuarto en la categoría de Otras Ciencias Sociales y, por último, pierde la segunda posición en Psicología y Educación.

Así se desprende de la segunda edición del estudio “Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas”, un ranking de universidades públicas y privadas basado en la investigación publicada en las revistas internacionales de mayor impacto y visibilidad. Este estudio es fruto de la colaboración de los miembros de dos grupos de investigación “Evaluación de la Ciencia y la Comunicación Científica – EC3” de las Universidades de Granada y Navarra (Daniel Torres Salinas, Nicolás Robinson García y Emilio Delgado López-Cózar), y «Soft Computing and Intelligent Information Systems – SCI2S”, de la Universidad de Granada (Francisco Herrera y José García Moreno Torres).

Fortalezas y debilidades del sistema universitario

El objetivo principal de estos rankings es descubrir las fortalezas y debilidades del sistema universitario español de investigación en diferentes ámbitos del conocimiento. Por ello “Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas (2º ed, 2011)” es un producto de interés para los responsables de la política científica y gestores de la investigación vinculados al mundo universitario.

Entre las novedades de esta segunda edición, destaca la inclusión de 19 disciplinas científicas que permite profundizar aún más en el perfil de cada universidad y el paso de una web estática a un portal dinámico con múltiples funcionalidades. El portal web permite comprobar el perfil de cada universidad, su evolución con respecto a su posición el año anterior y comparaciones a medida entre universidades.

La producción de la Universidad de Granada durante los últimos cinco años fue de 6.421 trabajos, de los cuáles el 48% se publicó en revistas del primer cuartil y el 9% en las mejores revistas internacionales (top 3).

Evolución de la Universidad de Granada de acuerdo a los campos científicos respecto a la edición anterior

Con respecto a la edición anterior, en el quinquenio 2006-2010 se pueden observar que de los 12 campos científicos analizados, la posición de la Universidad de Granada sube en seis campos (TICs, Matemáticas, Otras Ciencias Sociales, Economía, Empresa y Negocios, Ciencias Biológicas e Ingenierías), se mantiene en cuatro (Ciencias de la Tierra y Medioambientales, Física, Medicina y Farmacia, y Química e Ingeniería Química) y pierde posiciones en dos campos (Psicología y Educación y Ciencias Agrarias).

Si descendemos en el análisis al nivel de las disciplinas científicas, donde se ofrece un dibujo mucho más ajustado de la producción científica de la Universidad de Granada, se pueden destacar los siguientes hechos en el quinquenio 2006-2010:

· La Universidad de Granada destaca principalmente por ser líder en Informática, siendo esta disciplina la responsable de la posición de la UGR en el campo científico de las TICs.

· Es la tercera universidad española en Geociencias, teniendo por delante a Barcelona y a la Complutense de Madrid. Lo mismo ocurre en Psicología, donde también se sitúan por delante Barcelona y la Autónoma de Madrid, aunque es la segunda universidad más productiva de España en esta disciplina.

· Ocupa la cuarta posición en Ecología y Ciencias Medioambientales. Delante de ella están Barcelona, la Autónoma de Barcelona y Castilla La Mancha.

El “Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas se organiza por campos (12) y, por primera vez en esta nueva edición, por disciplinas científicas (19). De esta forma, no se presenta por grandes ramas de conocimiento que diluyen los distintos perfiles de investigación que exhiben las universidades, de manera que pueda captarse mejor en qué especialidades son más activas e influyentes.

Propone un método de ordenación que sintetiza 6 indicadores bibliométricos de producción e impacto que miden los aspectos cualitativos y cuantitativos de la producción científica de las universidades.

Emplea como fuente de información las bases de datos de Thomson-Reuters (antiguo ISI) Web of Science y Journal Citation Reports. Dichos productos son una selección de las mejores revistas a nivel mundial y son una referencia básica de las agencias de evaluación del rendimiento investigador a nivel internacional y nacional (CNEAI, ANECA).

Se utilizan series temporales amplias: un periodo de diez años (2001-2010) y un periodo de cinco años (2006-2010). Se intenta con ello dotar de estabilidad a los resultados y detectar posibles cambios en la actividad científica.

Metodológicamente, cabe destacar de este ranking que se utilizan 6 indicadores bibliométricos consolidados y de amplio uso en la evaluación de la actividad científica. Estas medidas, una vez normalizadas, quedan sintetizadas en dos indicadores que representan dos dimensiones: una cuantitativa (volumen) y otra cualitativa (impacto). Asimismo a partir de dichas dimensiones se obtiene el IFQ2A-Index (Institucional Qualitative-Quantitative Analysis Index) por el que finalmente se ordenan las universidades en cada uno de los 12 campos y de las 19 disciplinas.

Como fuentes de información se han seleccionado las bases de datos de Thomson-Reuters (antiguo ISI) Web of Science (Science Citation Index, Social Science Citation Index y Arts & Humanities Citation Index) y Journal Citation Reports (JCR). En estos productos se indexa la bibliografía científica de mayor difusión y visibilidad internacional, ya que el riguroso proceso de selección de revistas de Thomson, junto a la posibilidad de conocer el impacto a partir del recuento de las citas, han transformado a estas fuentes en herramientas imprescindibles para la evaluación de la ciencia deviniendo sus indicadores bibliométricos en estándares de referencia.

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La UGR, primera universidad de España en investigación sobre Tecnologías de la Información

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La Universidad de Granada (UGR) lidera en España la investigación en Tecnologías de la Información y la Comunicación, desbancando de este modo por primera vez a la Politécnica de Cataluña. Además, la UGR sube a la tercera posición en Matemáticas, pasa del séptimo puesto al cuarto en la categoría de Otras Ciencias Sociales y, por último, pierde la segunda posición en Psicología y Educación.

Así se desprende de la segunda edición del estudio ‘Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas’, un ranking de universidades públicas y privadas basado en la investigación publicada en las revistas internacionales de mayor impacto y visibilidad.

Según informa en un comunicado la UGR, el objetivo principal de estos ranking es descubrir las fortalezas y debilidades del sistema universitario español de investigación en diferentes ámbitos del conocimiento, por ello es un «producto de interés para los responsables de la política científica y gestores de la investigación vinculados al mundo universitario».

Entre las novedades de esta segunda edición, destaca la inclusión de 19 disciplinas científicas que permite profundizar aún más en el perfil de cada universidad y el paso de una web estática a un portal dinámico con múltiples funcionalidades. El portal web permite comprobar el perfil de cada universidad, su evolución con respecto a su posición el año anterior y comparaciones a medida entre universidades.

La producción de la Universidad de Granada durante los últimos cinco años fue de 6.421 trabajos, de los cuáles el 48 por ciento se publicó en revistas del primer cuartil y el nueve por ciento en las mejores revistas internacionales.

Con respecto a la edición anterior, en el quinquenio 2006-2010 se pueden observar que de los 12 campos científicos analizados, la posición de la Universidad de Granada sube en seis campos (TICs, Matemáticas, Otras Ciencias Sociales, Economía, Empresa y Negocios, Ciencias Biológicas e Ingenierías), se mantiene en cuatro (Ciencias de la Tierra y Medioambientales, Física, Medicina y Farmacia, y Química e Ingeniería Química) y pierde posiciones en dos campos (Psicología y Educación y Ciencias Agrarias).

La Universidad de Granada destaca principalmente por ser líder en Informática, siendo esta disciplina la responsable de la posición de la UGR en el campo científico de las TICs.

Es la tercera universidad española en Geociencias, teniendo por delante a Barcelona y a la Complutense de Madrid. Lo mismo ocurre en Psicología, donde también se sitúan por delante Barcelona y la Autónoma de Madrid, aunque es la segunda universidad más productiva de España en esta disciplina.

Ocupa la cuarta posición en Ecología y Ciencias Medioambientales. Delante de ella están Barcelona, la Autónoma de Barcelona y Castilla La Mancha.

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La UGR, primera universidad de España en investigación sobre Tecnologías de la Información

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La Universidad de Granada (UGR) lidera en España la investigación en Tecnologías de la Información y la Comunicación, desbancando de este modo por primera vez a la Politécnica de Cataluña. Además, la UGR sube a la tercera posición en Matemáticas, pasa del séptimo puesto al cuarto en la categoría de Otras Ciencias Sociales y, por último, pierde la segunda posición en Psicología y Educación

Así se desprende de la segunda edición del estudio ‘Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas’, un ranking de universidades públicas y privadas basado en la investigación publicada en las revistas internacionales de mayor impacto y visibilidad.

Según informa en un comunicado la UGR, el objetivo principal de estos ranking es descubrir las fortalezas y debilidades del sistema universitario español de investigación en diferentes ámbitos del conocimiento, por ello es un ‘producto de interés para los responsables de la política científica y gestores de la investigación vinculados al mundo universitario’.

Entre las novedades de esta segunda edición, destaca la inclusión de 19 disciplinas científicas que permite profundizar aún más en el perfil de cada universidad y el paso de una web estática a un portal dinámico con múltiples funcionalidades. El portal web permite comprobar el perfil de cada universidad, su evolución con respecto a su posición el año anterior y comparaciones a medida entre universidades.

La producción de la Universidad de Granada durante los últimos cinco años fue de 6.421 trabajos, de los cuáles el 48 por ciento se publicó en revistas del primer cuartil y el nueve por ciento en las mejores revistas internacionales.

Con respecto a la edición anterior, en el quinquenio 2006-2010 se pueden observar que de los 12 campos científicos analizados, la posición de la Universidad de Granada sube en seis campos (TICs, Matemáticas, Otras Ciencias Sociales, Economía, Empresa y Negocios, Ciencias Biológicas e Ingenierías), se mantiene en cuatro (Ciencias de la Tierra y Medioambientales, Física, Medicina y Farmacia, y Química e Ingeniería Química) y pierde posiciones en dos campos (Psicología y Educación y Ciencias Agrarias).

La Universidad de Granada destaca principalmente por ser líder en Informática, siendo esta disciplina la responsable de la posición de la UGR en el campo científico de las TICs.

Es la tercera universidad española en Geociencias, teniendo por delante a Barcelona y a la Complutense de Madrid. Lo mismo ocurre en Psicología, donde también se sitúan por delante Barcelona y la Autónoma de Madrid, aunque es la segunda universidad más productiva de España en esta disciplina.

Ocupa la cuarta posición en Ecología y Ciencias Medioambientales. Delante de ella están Barcelona, la Autónoma de Barcelona y Castilla La Mancha.

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La UGR, primera universidad de España en investigación sobre Tecnologías de la Información

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La Universidad de Granada (UGR) lidera en España la investigación en Tecnologías de la Información y la Comunicación, desbancando de este modo por primera vez a la Politécnica de Cataluña. Además, la UGR sube a la tercera posición en Matemáticas, pasa del séptimo puesto al cuarto en la categoría de Otras Ciencias Sociales y, por último, pierde la segunda posición en Psicología y Educación.

Así se desprende de la segunda edición del estudio ‘Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas’, un ranking de universidades públicas y privadas basado en la investigación publicada en las revistas internacionales de mayor impacto y visibilidad.

Según informa en un comunicado la UGR, el objetivo principal de estos ranking es descubrir las fortalezas y debilidades del sistema universitario español de investigación en diferentes ámbitos del conocimiento, por ello es un «producto de interés para los responsables de la política científica y gestores de la investigación vinculados al mundo universitario».

Entre las novedades de esta segunda edición, destaca la inclusión de 19 disciplinas científicas que permite profundizar aún más en el perfil de cada universidad y el paso de una web estática a un portal dinámico con múltiples funcionalidades. El portal web permite comprobar el perfil de cada universidad, su evolución con respecto a su posición el año anterior y comparaciones a medida entre universidades.

La producción de la Universidad de Granada durante los últimos cinco años fue de 6.421 trabajos, de los cuáles el 48 por ciento se publicó en revistas del primer cuartil y el nueve por ciento en las mejores revistas internacionales.

Con respecto a la edición anterior, en el quinquenio 2006-2010 se pueden observar que de los 12 campos científicos analizados, la posición de la Universidad de Granada sube en seis campos (TICs, Matemáticas, Otras Ciencias Sociales, Economía, Empresa y Negocios, Ciencias Biológicas e Ingenierías), se mantiene en cuatro (Ciencias de la Tierra y Medioambientales, Física, Medicina y Farmacia, y Química e Ingeniería Química) y pierde posiciones en dos campos (Psicología y Educación y Ciencias Agrarias).

La Universidad de Granada destaca principalmente por ser líder en Informática, siendo esta disciplina la responsable de la posición de la UGR en el campo científico de las TICs.

Es la tercera universidad española en Geociencias, teniendo por delante a Barcelona y a la Complutense de Madrid. Lo mismo ocurre en Psicología, donde también se sitúan por delante Barcelona y la Autónoma de Madrid, aunque es la segunda universidad más productiva de España en esta disciplina.

Ocupa la cuarta posición en Ecología y Ciencias Medioambientales. Delante de ella están Barcelona, la Autónoma de Barcelona y Castilla La Mancha.

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La UGR, primera universidad de España en investigación sobre Tecnologías de la Información

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La Universidad de Granada (UGR) lidera en España la investigación en Tecnologías de la Información y la Comunicación, desbancando de este modo por primera vez a la Politécnica de Cataluña. Además, la UGR sube a la tercera posición en Matemáticas, pasa del séptimo puesto al cuarto en la categoría de Otras Ciencias Sociales y, por último, pierde la segunda posición en Psicología y Educación.

Así se desprende de la segunda edición del estudio ‘Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas’, un ranking de universidades públicas y privadas basado en la investigación publicada en las revistas internacionales de mayor impacto y visibilidad.

Según informa en un comunicado la UGR, el objetivo principal de estos ranking es descubrir las fortalezas y debilidades del sistema universitario español de investigación en diferentes ámbitos del conocimiento, por ello es un «producto de interés para los responsables de la política científica y gestores de la investigación vinculados al mundo universitario».

Entre las novedades de esta segunda edición, destaca la inclusión de 19 disciplinas científicas que permite profundizar aún más en el perfil de cada universidad y el paso de una web estática a un portal dinámico con múltiples funcionalidades. El portal web permite comprobar el perfil de cada universidad, su evolución con respecto a su posición el año anterior y comparaciones a medida entre universidades.

La producción de la Universidad de Granada durante los últimos cinco años fue de 6.421 trabajos, de los cuáles el 48 por ciento se publicó en revistas del primer cuartil y el nueve por ciento en las mejores revistas internacionales.

Con respecto a la edición anterior, en el quinquenio 2006-2010 se pueden observar que de los 12 campos científicos analizados, la posición de la Universidad de Granada sube en seis campos (TICs, Matemáticas, Otras Ciencias Sociales, Economía, Empresa y Negocios, Ciencias Biológicas e Ingenierías), se mantiene en cuatro (Ciencias de la Tierra y Medioambientales, Física, Medicina y Farmacia, y Química e Ingeniería Química) y pierde posiciones en dos campos (Psicología y Educación y Ciencias Agrarias).

La Universidad de Granada destaca principalmente por ser líder en Informática, siendo esta disciplina la responsable de la posición de la UGR en el campo científico de las TICs.

Es la tercera universidad española en Geociencias, teniendo por delante a Barcelona y a la Complutense de Madrid. Lo mismo ocurre en Psicología, donde también se sitúan por delante Barcelona y la Autónoma de Madrid, aunque es la segunda universidad más productiva de España en esta disciplina.

Ocupa la cuarta posición en Ecología y Ciencias Medioambientales. Delante de ella están Barcelona, la Autónoma de Barcelona y Castilla La Mancha.

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La UGR, primera universidad de España en investigación sobre Tecnologías de la Información

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La Universidad de Granada (UGR) lidera en España la investigación en Tecnologías de la Información y la Comunicación, desbancando de este modo por primera vez a la Politécnica de Cataluña. Además, la UGR sube a la tercera posición en Matemáticas, pasa del séptimo puesto al cuarto en la categoría de Otras Ciencias Sociales y, por último, pierde la segunda posición en Psicología y Educación.

Así se desprende de la segunda edición del estudio ‘Rankings ISI de las Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas’, un ranking de universidades públicas y privadas basado en la investigación publicada en las revistas internacionales de mayor impacto y visibilidad.

Según informa en un comunicado la UGR, el objetivo principal de estos ranking es descubrir las fortalezas y debilidades del sistema universitario español de investigación en diferentes ámbitos del conocimiento, por ello es un «producto de interés para los responsables de la política científica y gestores de la investigación vinculados al mundo universitario».

Entre las novedades de esta segunda edición, destaca la inclusión de 19 disciplinas científicas que permite profundizar aún más en el perfil de cada universidad y el paso de una web estática a un portal dinámico con múltiples funcionalidades. El portal web permite comprobar el perfil de cada universidad, su evolución con respecto a su posición el año anterior y comparaciones a medida entre universidades.

La producción de la Universidad de Granada durante los últimos cinco años fue de 6.421 trabajos, de los cuáles el 48 por ciento se publicó en revistas del primer cuartil y el nueve por ciento en las mejores revistas internacionales.

Con respecto a la edición anterior, en el quinquenio 2006-2010 se pueden observar que de los 12 campos científicos analizados, la posición de la Universidad de Granada sube en seis campos (TICs, Matemáticas, Otras Ciencias Sociales, Economía, Empresa y Negocios, Ciencias Biológicas e Ingenierías), se mantiene en cuatro (Ciencias de la Tierra y Medioambientales, Física, Medicina y Farmacia, y Química e Ingeniería Química) y pierde posiciones en dos campos (Psicología y Educación y Ciencias Agrarias).

La Universidad de Granada destaca principalmente por ser líder en Informática, siendo esta disciplina la responsable de la posición de la UGR en el campo científico de las TICs.

Es la tercera universidad española en Geociencias, teniendo por delante a Barcelona y a la Complutense de Madrid. Lo mismo ocurre en Psicología, donde también se sitúan por delante Barcelona y la Autónoma de Madrid, aunque es la segunda universidad más productiva de España en esta disciplina.

Ocupa la cuarta posición en Ecología y Ciencias Medioambientales. Delante de ella están Barcelona, la Autónoma de Barcelona y Castilla La Mancha.

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Un estudio sobre los mayas de Yucatán revela las claves para encontrar la felicidad

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Un estudio elaborado por un experto de la Universidad de Granada sobre los mayas de Yucatán revela que las razones de su felicidad se encuentran en el establecimiento de relaciones personales y familiares, la fe en dios y el contacto con la naturaleza, según ha informado en un comunicado la Universidad de Alicante.

   El profesor Jorge Guardiola, del Departamento de Economía Aplicada de la Universidad de Granada, ha impartido en la Universidad de Alicante el seminario sobre ‘La felicidad más allá de las necesidades materiales: El caso de los mayas de Yucatán, México’, en el que analiza las claves de la felicidad en esta cultura.

   Para ello, se basa en el estudio que realizó con los indígenas mayas de Yucatán (Mexico) en el año 2008, investigación que consistió en la resolución de un cuestionario al que respondieron en 373 hogares de la zona.

   Frente a la identificación del bienestar con el ingreso y el consumo, este informe considera «algo simplista» la asociación entre el PIB y el bienestar de una comunidad, según ha indicado Guardiola.

   El profesor considera que «existen otras variables que influyen en el bienestar, pero son poco observables». Así, su estudio de los mayas de Yucatán concluye que las razones de su felicidad se encuentran en el establecimiento de relaciones personales y familiares, «a las que se da mucho valor y que suponen un disfrute del tiempo libre sin ningún tipo de prisa ni contratiempo y establecidas sin intereses».

  También son determinantes en su felicidad aspectos como la fe en dios, el contacto con la naturaleza y las mejoras con el pasado a nivel material.

   El profesor opina que no conviene idealizar la pobreza, y ha resaltado que «no son más felices porque sean pobres, sino porque se comparan menos con los demás, se adaptan a su situación y aspiran a menos cosas».

   Según ha recordado, en la sociedad occidental «funciona mucho la comparación y no tener para comer se entiende como un fracaso,  mientras que en el mundo de los mayas no se concibe así». En esta línea, ha remarcado que «está demostrado que las aspiraciones influyen negativamente en la felicidad».

   Este estudio también revela que las mujeres son, por lo general, más felices que los hombres y los empleados más felices que los parados.

  Los mayas objeto de este informe viven en una zona rural, tienen sus propias costumbres y cosmovisión bastante distinta a sus compatriotas de la ciudad, según las mismas fuentes, quienes han detallado que en la muestra elegida también hay pobreza y no todo el acceso al agua.

  «Aún así se les ve alegres, a pesar de la falta de carreteras e infraestructuras, de bienes y servicios y de trabajo», ha explicado, al tiempo que ha hecho hincapié en la importancia de factores como la capacidad de adaptación, las aspiraciones y la satisfacción de las necesidades para alcanzar la felicidad.

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