La UGR convalidará tres créditos por ir a sus actividades culturales

Tres créditos se otorgan a los estudiantes universitarios que asistan a las actividades culturales de Extensión Universitaria de la Universidad de Granada (UGR). Para ello se ha establecido un plazo de inscripción que permanecerá abierto hasta el momento mismo en que se completen las 150 plazas que se ofertan.

Organizadas por el Secretariado de Extensión Universitaria, estas actividades suman alrededor de 150 días de actos culturales: conferencias, charlas, mesas redondas de diversa índole, así como presentaciones de libros, recitales, talleres de formación teatral o representaciones teatrales.

Descargar


Visitas gratuitas a los museos y premios en el Día del Turismo

Conscientes de la importancia del Día Mundial del Turismo para la reivindicación de una actividad generadora de empleo y actividad económica, los tres municipios más importantes de la Costa Tropical, Almuñécar, Motril y Salobreña, desarrollaron ayer diferentes actividades para su conmemoración que tuvieron como denominador común la entrada gratuita a los principales museos y monumentos.

En Almuñécar, que tuvo la programación más destacada, la jornada se inició con una conferencia a cargo de Juan Carlos Maroto, profesor de la Universidad de Granada, quien aseguró que el turismo «a pesar de la dura crisis que sufrimos es el único sector productivo que se mantiene y está remontando». En relación al municipio, afirmó que tiene una gran cantidad de recursos turísticos de carácter cultural, «algunos sobreexplotados y otros completamente desconocidos, sobre los que hay que actuar para potenciar este importante y productivo segmento turístico».

Por la noche se entregaron los premios a destacados profesionales del sector: Tomás Girón, antiguo director del Hotel Sexi; José Luis Ruiz Baena, del Mesón Baena de La Herradura; Antonio Páramo, del Mesón Los arcos de La Herradura; Juan Ángel Quirós, del Bar Quirós; José Fernández Guerrero, del restaurante Yinch; Antonia Mancilla, de Casa Antonia y Eladio; y Santiago Enrique Domínguez, guía de Fórum Tropic.

En Motril, fue gratuita la visita al Museo Preindustrial de la Caña de Azúcar y al Museo de Historia. A los visitantes de la Oficina de Turismo se les entregó una maceta de geranios.

En Salobreña también hubo puertas abiertas para el castillo árabe y el Museo Histórico, mientras que en la Oficina de Turismo se agasajó a los visitantes con una copa de vino andaluz y unas tapas.

Descargar


‘La poesía no existe o al menos es como si no existiera’

El ciclo Poesía en el Jardín finalizó ayer, en el patio de la Casa de los Tiros, con el eco de las palabras de Erika Martínez. La escritora fue la encargada de clausurar esta iniciativa ofreciendo una lectura de varios poemas inéditos y algunos aforismos de su último libro Lenguaraz. Aunque no estaba segura de que eso fuera «ofrecer algo», encantó a los asistentes con los versos de su obra.

Nacida en Jaén, Erika Martínez se licenció en Teoría de la Literatura y realizó su doctorado en Filología Hispánica. Actualmente, se encuentra realizando investigaciones entre la Universidad de Granada y La Sorbona parisina, mientras distintos proyectos futuros empiezan a tomar forma de poemas o ensayos.

-Ayer presentó parte de su obra en Poesía en el Jardín, ¿qué le parece la iniciativa de crear un nuevo ciclo de poesía?

-Creo que la principal aportación de este ciclo frente a otros consiste en haber escogido el jardín interior de la Casa de los Tiros para su desarrollo. El museo es un lugar privilegiado para leer, pero el público está más familiarizado con la sala de la Cuadra Dorada que con este espacio espectacular, reservado, muy propicio a la intimidad y, por tanto, a la poesía. Todo el mundo debería conocer el corazón vegetal del edificio. Eso sí, entre ciprés y ciprés, los pájaros te discuten cada verso.

-¿Necesita más promoción la poesía?

-Diría que en toda Andalucía hace años que la poesía ha recibido muy buena atención institucional o al menos más que en casi ningún sitio. Así me lo parece cuando hablo con poetas de otras autonomías. Aquí los ayuntamientos han sido muy activos y el Centro Andaluz de las Letras lleva a escritores de diferentes edades y categorías profesionales a pueblos donde una actividad cultural sería inconcebible sin apoyo institucional. La tragedia es que la crisis amenaza con dinamitar esa labor. Las lecturas de poesía siempre existirán en las bibliotecas y bares de las capitales, pero las asociaciones culturales carecen de presupuesto para llegar de forma sistemática a las poblaciones más pequeñas. Más que promover la poesía, parece necesario combatir el aislamiento cultural de esas poblaciones. Aunque la razón suele ser el estancamiento económico.

-¿Y cómo cree que se valora la poesía en la actualidad?

-Pues para ser sincera, yo creo que la poesía no existe. O al menos es como si no existiera. La familiaridad del ciudadano medio con la poesía es nula. Pero siempre ha sido así, no hay que lamentarse. Otra cosa es que las suspicacias que despierta la poesía sean perfectamente discutibles: mi breve experiencia como profesora de secundaria me ha permitido comprobar que el interés que despierta un poema, bien escogido, no es menor que el de un cuento o una novela. Sólo hay que vencer la resistencia inicial y demostrar que hay buena poesía para todo tipo de lectores.

– ¿Qué diría que es para usted la poesía?

-Estoy tratando de descubrirlo.

-Los grandes autores siempre inspiran pero, ¿tiene, en especial, a algún poeta como referente?

-Muchísimos, depende del día. Hoy diría, por ejemplo, Vallejo, T. S. Eliot, Eugenio Montale, Wallace Stevens, Emily Dickinson, Prévert, Reverdy, Sor Juana, Giannuzzi, Szymborska, miles. En España he crecido, como todos, leyendo a Lorca, Cernuda, Prados. Me gustan mucho los primeros libros de Gimferrer y Leopoldo María Panero, y leo siempre que puedo a Chantal Maillard. He aprendido especialmente de Álvaro Salvador, maestro a quien debo cierta inclinación por la frontalidad, la franqueza poética, y de Justo Navarro, con su afición por el suspense íntimo. De la poesía más joven se me ocurren ahora varios nombres: Rafael Espejo, María Eloy García, Carlos Pardo, Juan Andrés García Román, Elena Medel, Pablo García Casado.

-Escribe poesía, ha editado libros (como el de Quiroga Íntimo), redacta artículos en Granada Hoy, ¿se ha planteado saltar a la narrativa?

-Te confieso que, como tantos otros poetas, llevo años pensando en una novela. Por ahora sigue en el limbo de los proyectos no emprendidos y lo más posible es que ahí se quede. La prosa ensayística, sí, me gusta mucho, y de hecho, si cuento el columnismo y la investigación académica, puede decirse que dedico la mayor parte de mi tiempo de escritura a ella. Nunca lo había pensado así.

-Su último libro de aforismos, Lenguaraz, se publicó este año, ¿cómo ha sido recibido hasta ahora?

-No estoy del todo segura, creo que habría que preguntar más bien al editor y a los lectores. Teniendo en cuenta la situación económica crítica que están atravesando las editoriales, yo estoy feliz simplemente de que haya salido. Publicar hoy en día, sin subvenciones ni premios es prácticamente imposible, casi un milagro. No puedo pedir más. Como mucho desear que interese a los lectores.

-En cuanto al primero, Color Carne, ¿qué supuso que ganase con él el Premio Poesía Joven Radio Nacional de España?

-Fundamentalmente supuso la posibilidad de publicar. En España, como comentaba antes, ganar un premio es casi el único camino que existe para sacar un libro. Sobre todo si eres joven y más o menos desconocido. Me gustaría que no fuera así, pero es la verdad. Para mí fue una gran oportunidad.

-¿Vuelve a releer y a analizar sus libros pasado un tiempo?

-Ha pasado poco tiempo desde mi primera publicación, así que me enfrento con lo que he escrito con frecuencia, cada vez que doy una lectura, por ejemplo. Todavía no tengo obra suficiente como para que la relectura me suponga un gran conflicto. Pero sé que cuanto más tiempo pasa desde una publicación más difícil es enfrentarse a la escritora que una fue hace tiempo. Es una sensación que todavía me queda por experimentar, pero me pasará, seguro.

-¿Algún proyecto próximo que se pueda desvelar?

-Estoy terminando un libro de poemas, enfangada en un ensayo sobre el aforismo contemporáneo y alguna otra cosilla que me guardo, no vaya a ser que se gafe. Me gusta escribir y leer varias cosas al mismo tiempo.

Descargar


La UGR y la Fundación La Caixa desarrollan un proyecto para sensibilizar sobre la inmigración

  • Permitirá la continuación de la campaña de sensibilización y educación en el marco del proyecto “Imágenes de la inmigración: educación y convivencia intercultural”
  • Dentro de la convocatoria 2011 del Programa de “Interculturalidad y cohesión social” de La Caixa.

La Fundación La Caixa, dentro de la convocatoria 2011 del Programa de “Interculturalidad y cohesión social”, ha concedido 27.750 EUROS para la financiación del proyecto “Imágenes de la inmigración: educación y convivencia intercultural”, propuesto por la Universidad de Granada.

El proyecto de sensibilización y educación para el desarrollo se puso en marcha por iniciativa de un grupo de profesores y alumnos graduados del Área de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada de la UGR y está dirigido por el profesor Domingo Sánchez-Mesa Martínez, del Departamento de Lingüística General y Teoría de la Literatura. El Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE) de la Universidad de Granada financió la puesta en marcha de este programa en 2010.

El proyecto, que reúne a profesores y alumnos de las Facultades de Filosofía y Letras y de Comunicación y Documentación, tiene como objetivos el desarrollo y la aplicación de un modelo educativo de análisis de la representación de las imágenes en medios de información y comunicación, literatura y cine (1990-2010) en el ámbito de actuación de la ciudad de Granada. Combina la acción y sensibilización social junto a la transferencia del conocimiento, contando con la implicación directa de los beneficiarios del mismo: asociaciones de inmigrantes, ONGs, instituciones públicas de acogida y centros educativos de población nativa e inmigrante. Todo ello con objeto de proporcionar instrumentos formativos eficaces y realistas que favorezcan la interculturalidad integral en el seno de una cultura de la paz y la igualdad en la diferencia.

Con el objeto de cumplir con dos de las líneas de actuación general prioritarias de la Universidad de Granada, como son la transferencia social y profesional del conocimiento generado en su seno y la cooperación al desarrollo, este proyecto persigue exponer las imágenes de la inmigración analizadas y catalogadas (literarias, fílmicas y audiovisuales, periodísticas) a los colectivos de inmigrantes residentes en la ciudad de Granada, a los mediadores interculturales, a las asociaciones de cooperación y acogida de inmigrantes, a los alumnos y docentes de enseñanzas regladas (primaria, secundaria y educación de adultos) y a la población oriunda, siendo todos ellos la parte beneficiaria del proyecto. El conjunto de acciones planificadas albergan el fin prioritario de favorecer la convivencia intercultural, en condiciones de igualdad y solidaridad.

Más información: Domingo Sánchez-Mesa Martínez. Coordinador de Estudios en Comunicación Audiovisual. Facultad de Comunicación y Documentación (UGR). Universidad de Granada. Teléfono: 958 241000 (ext. 20113). Correo elec: dsanchez@ugr.es


Curso de iniciación a la dirección teatral

  • Las plazas, limitadas a 15 alumnos, serán cubiertas por estricto orden de inscripción

La inscripción en la segunda edición del “Curso práctico de iniciación a la dirección teatral” se encuentra abierta en La Madraza (Gabinete de Teatro). El curso, impartido por Jara Martínez Valderas, profesora del Departamento de Dirección Escénica de la Escuela de Arte Dramático de Castilla y León, cuenta con 15 plazas que serán cubiertas por estricto orden de inscripción.

Organizado por el Aula de Artes Escénicas del Secretariado de Extensión Universitaria, el curso, de 20 horas de duración, se desarrollará los días 24, 25, 26, 27 y 28 de octubre de 2011, en horario de 17 a 21 horas, en el Palacio de la Madraza.

Inscripciones:

  • Secretariado de Extensión Universitaria, de 9 a 14 horas, de lunes a viernes.
  • Palacio de la Madraza (C./ Oficios, s/n, enfrente de la Capilla Real).

Los profesores de la UGR dispondrán de un buscador para consultar las actividades de formación docente en las que ha participado desde 2008

El Vicerrectorado para la Garantía de la Calidad de la Universidad de Granada ha puesto a disposición del profesorado una nueva herramienta de gran utilidad. Con el propósito de hacer transparente su gestión y facilitar el acceso a la información relativa a los programas de formación que viene desarrollando desde enero de 2008 (Programa de Iniciación a la Docencia y Programa de Formación Permanente), y en los que han participado 5.298 docentes, pone a disposición de este colectivo un buscador que permite consultar las actividades formativas en las que han participado desde esa fecha.

El acceso a esta información podrá efectuarse desde la página principal del Vicerrectorado en el siguiente enlace: http://serin.ugr.es/secretariado_formacion_calidad/formacion_profesorado/


El taller de empleo de pintura ‘Parque Nueva Granada’ pinta las instalaciones de la Facultad del Deporte

  • En concreto, el Pabellón “Toño Santos”, el Aulario, el pabellón “B”, la biblioteca y otras dependencias de la Facultad

El Taller de Empleo de pintura, promovido por la Asociación de Parados Parque Nueva Granada, ha pintado las instalaciones de la Facultad de Ciencias del Deporte gracias a un acuerdo de colaboración que firmaron en el primer trimestre de este año, que ha posibilitado que doce alumnos trabajadores de este Taller, estén realizando sus practicas en este Centro durante los meses de mayo a diciembre de este año. Los resultados han sido magníficos, como se puede observar al contemplar el nuevo e imponente aspecto que presentan el Pabellón “Toño Santos”, el Aulario, el pabellón “B”, la biblioteca y otras dependencias de la Facultad.

El Taller de Empleo de pintura es un programa mixto de empleo y formación que desarrolla la Consejería de Empleo de la Junta de Andalucía a través del Servicio Andaluz de Empleo y está cofinanciado por el Fondo Social Europeo.

El Taller tiene una duración prevista de un año, comenzó a finales de diciembre de 2010 y está previsto que finalice en diciembre de este año, y se basa en la alternancia entre formación y trabajo, permitiendo la profesionalización como pintores de los participantes –todos ellos mayores de 25 años-, con preferencia para los colectivos que presentan especiales dificultades de inserción laboral, principalmente jóvenes, parados de larga duración, mujeres y personas con discapacidad.

El Taller de Empleo cuenta con la participación de 12 alumnos, un monitor de pintura, un administrativo y un director. Durante su desarrollo, está realizando trabajos de pintura y decoración en edificios públicos de la zona norte de Granada, además de la Facultad de Ciencias del Deporte, en los Institutos de Enseñanza Secundaria Cartuja y Aynadamar, la Escuela Infantil Portal de Belén, y el Centro de Valoración y Orientación de Personas con Discapacidad de Granada.


La UGR pone en marcha el ‘Club de lectura’

  • Organizado por el Secretariado de Extensión Universitaria / Cátedra “Federico García Lorca”, con la colaboración del Centro Andaluz de las Letras, aspira a fomentar las relaciones humanas y culturales desde la lectura compartida de obras literarias
  • El plazo de inscripción finaliza el próximo 15 de octubre

Fomentar las relaciones humanas y culturales desde la lectura compartida de obras literarias es uno de los objetivos del “Club de lectura” que la Cátedra “Federico García Lorca”, del Secretariado de Extensión Universitaria de la UGR pone en marcha en colaboración con el Centro Andaluz de las Letras. Se trata, pues, de enriquecer la experiencia de la lectura individual por medio del diálogo y la puesta en común de las ideas e impresiones acerca de los textos y sus autores.

Coordinado por Alejandro Pedregosa, licenciado en Filología Española y en Teoría de la Literatura, poeta y novelista, máster en Gestión Cultural de las Universidades de Granada y Sevilla, el “Club de lectura” está dirigido a aficionados a la lectura, y constará de 25 plazas, que serán cubiertas por estricto orden de solicitud.

Con una duración de 12 horas, tendrá sesiones mensuales de hora y media (viernes tarde), de noviembre a junio, y el plazo de inscripción terminará el 15 de octubre.

Para más información e inscripción: Secretariado de Extensión Universitaria, de 9 a 14 horas, de lunes a viernes. Palacio de la Madraza (C./ Oficios, s/n, enfrente de la Capilla Real).


Granada acoge la V Reunión Anual Red OTRI Andalucía

  • La inauguración tendrá lugar mañana miércoles, 28 de septiembre, a las 9,30 horas

El Secretario de Estado de Investigación del Ministerio de Ciencia e Innovación, Felipe Pétriz Calvo, y el Secretario General de Universidades, Investigación y Tecnología de la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia, Francisco Andrés Triguero Ruiz, inaugurarán mañana miércoles, 28 de septiembre, a las 9,30 horas la V Reunión Anual Red OTRI Andalucía.

El acto contará con la presencia de Francisco González Lodeiro, rector de la Universidad de Granada; Mª Dolores Suárez Ortega, vicerrectora de Política Científica e Investigación de la UGR, y Jesús Chamorro Martínez, director de la Oficina de Transferencia de Resultado de Investigación (OTRI) de la UGR.

Para favorecer la colaboración entre las Oficinas de Transferencia de Resultados de Investigación de la Comunidad Autónoma de Andalucía se celebran desde hace más de 10 años las Reuniones Anuales de Red OTRI Andalucía. Estos eventos formativos y de intercambio de experiencias pretenden que los profesionales de la Transferencia de Conocimiento de las Universidades públicas andaluzas tengan acceso a las mejores prácticas en su ámbito de actuación, a través de foros de debate para el diálogo y de la puesta en común de aquellas líneas que permitan impulsar la transferencia de tecnológica a nivel andaluz.

Unidos por la Innovación

La V Reunión Red OTRI Andalucía se celebrará en Granada los días 27, 28 y 29 de septiembre con el lema “Unidos por la Innovación”, está organizada conjuntamente por la Red OTRI Andalucía y por la OTRI de la Universidad de Granada. El programa recoge durante estos tres días las propuestas que los miembros de Red OTRI Andalucía han realizado a través de diferentes modos de participación y que reflejan los temas que preocupan a las OTRIS andaluzas en materia de Transferencia de Conocimiento.

El programa está disponible en el siguiente enlace: http://otri.ugr.es/croa2011/wp-content/uploads/2011/09/diptico.pdf

Las conferencias del día 28 de septiembre serán retransmitidas por vídeo streaming a través de la web http://cevug.ugr.es/tv/. Además, los interesados en participar a través de Twitter podrán hacerlo empleando el hashtag: #croa2011

CONVOCATORIA:

  • ASUNTO: Inauguración de la V Reunión Anual Red OTRI Andalucía
  • DÍA: Miércoles, 28 de septiembre
  • HORA: 9,30 horas
  • LUGAR: Sala del Complejo Administrativo Triunfo

Tres créditos por asistir a las actividades culturales de Extensión Universitaria

  • La inscripción se encuentra abierta, hasta completar las 150 plazas que se ofertan

Tres créditos se otorgan a los estudiantes universitarios que asistan a las actividades culturales de Extensión Universitaria de la UGR. Para ello se ha establecido un plazo de inscripción que permanecerá abierto hasta el momento mismo en que se completen las 150 plazas que se ofertan.

Organizadas por el Secretariado de Extensión Universitaria, del que dependen el Aula de Artes Escénicas, el Aula de Ciencia y Tecnología, el Seminario de Medio Ambiente y Calidad de Vida/Cátedra José Saramago, el Seminario de Estudios Asiáticos, y las Cátedras “Federico García Lorca”, “Antonio Domínguez Ortiz”, “Fernando de los Ríos”, “Emilio García Gómez” y “Francisco Suárez”, estas actividades suman alrededor de 150 días de actos culturales: conferencias, charlas, mesas redondas de diversa índole, así como presentaciones de libros, recitales, talleres de formación teatral o representaciones teatrales.

Asistencia y memoria

Se convalidará, pues, la participación en estas actividades culturales por tres créditos ECTS o créditos de libre configuración, dependiendo del plan de estudios en el que se encuentre matriculado el alumno.

Se trata de una actividad fundamentalmente presencial. El estudiante

tendrá que asistir a un número específico de actividades y realizar una memoria breve final.

Los responsables últimos de esta actividad son la directora del Secretariado y los directores de las distintas aulas, cátedras y seminarios implicados.

El programa estará sujeto exclusivamente a las actividades programadas por las áreas dependientes del Secretariado de Extensión Universitaria:

  • Cátedra “Federico García Lorca” (actividades referidas al mundo literario: recitales, encuentros con escritores, conferencias).
  • Cátedra Antonio Domínguez Ortiz (ciclos de conferencias centrados en problemas actuales planteados desde la reflexión histórica).
  • Cátedra “Fernando de los Ríos” (seminarios sobre temas que preocupen a la sociedad actual en los terrenos político o social teniendo como postulados metodológicos fundamentales la plena libertad de planteamientos).
  • Cátedra “Emilio García Gómez” (ciclos de conferencias sobre temas referidos al mundo árabe, cuyo objetivo sea promover espacios de diálogo que aporten un mayor conocimiento de su realidad y de la diversidad cultural musulmana en el pasado y en el presente.
  • Aula de Artes Escénicas (seminarios sobre dramaturgos españoles y encuentros con directores de escena contemporáneos).
  • Aula de Ciencia y Tecnología (conferencias cuyo objetivo sea la divulgación de temas de actualidad científica con la idea de fomentar el papel esencial que la ciencia y la técnica juegan en nuestras vidas).
  • Seminario de Medio Ambiente y Calidad de Vida/ Cátedra “José Saramago” (encuentros sobre temas asociados al medio ambiente y la sostenibilidad).
  • Seminario de Estudios Asiáticos (ciclos de conferencias cuyo objetivo sea dar a conocer la cultura de Asia, su historia, literatura, filosofía, arte, medicina, derecho o economía).
  • Cátedra “Francisco Suárez” (seminarios que preocupen a la sociedad actual sobre los problemas que plantea la organización política de la convivencia de los individuos, especialmente de los asuntos planteados por el recurso al derecho como instrumento para esa organización).

Para más información: http://univex.ugr.es/pages/secext/actividadescreditos/curso20112012/index


Abierto el plazo para solicitar ayudas del CICODE

  • XI Convocatoria de Proyectos de Cooperación Universitaria para el Desarrollo, Transferencia de Conocimientos en el Ámbito de la Acción Social y Sensibilización y Educación para el Desarrollo

El Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Granada (CICODE), anuncia la XI Convocatoria de Proyectos de Cooperación Universitaria para el Desarrollo, Transferencia de Conocimientos en el Ámbito de la Acción Social y Sensibilización y Educación para el Desarrollo. Modalidad 1: Cooperación Universitaria al Desarrollo.

Esta convocatoria está dirigida a miembros de la comunidad universitaria de la UGR (PDl, PAS y alumnado de formación reglada), que podrán presentar proyectos individualmente o en grupo.

El objeto de la presente convocatoria es apoyar y fomentar la participación de los miembros de la Universidad de Granada (UGR en adelante) mediante la financiación de proyectos y acciones de Cooperación Universitaria para el Desarrollo en el ámbito de la docencia y formación, la investigación aplicada, la transferencia de tecnología y conocimiento, cultura, comunicación e información y el fortalecimiento institucional de Universidades de países o regiones con bajos índices de desarrollo humano.

Serán objeto de la misma actuaciones de cuatro tipos, dándole especial valoración a los proyectos que impliquen cooperación interuniversitaria y que contribuyan a consolidar una estrategia institucional de cooperación:

  • 1. Proyectos formativos. Serán acciones que posibiliten mejorar los respectivos índices de la comunidad beneficiaria, formación de recursos humanos, formación de formadores/as universitarios/as y proyectos académicos para impartir programas conducentes a la expedición de títulos propios, o cualquier otra acción formativa en campos afines al desarrollo y/o la cooperación internacional.
  • 2. Proyectos de Investigación Aplicada al Desarrollo Humano y Sostenible, es decir, capaces de crear condiciones de equidad que abran más y mejores oportunidades de vida digna a las personas para que desplieguen todas sus potencialidades y preserven, al mismo tiempo, para las generaciones futuras los recursos naturales y el acervo cultural (art. 2 del Código de Conducta de las Universidades Españolas en materia de Cooperación para el Desarrollo, aprobado por el Comité Español Universitario de Relaciones Internacionales –CEURI– en 2006, y al que la UGR se adhirió por decisión de su Consejo de Gobierno de 12 de abril de 2007). Serán acciones de investigación dirigidas con un propósito finalista a obtener efectos e impactos concretos y directos en el desarrollo humano.
  • 3. Proyectos que persigan la transferencia de información, conocimiento y nuevas tecnologías: apoyo a los países para que puedan desarrollar sus propias capacidades de investigación, de innovación o adaptación tecnológica a sus condiciones locales.
  • 4. Proyectos de fortalecimiento institucional de las Universidades de países o regiones con bajos índices de desarrollo humano, dirigidos a mejorar sus capacidades y potencialidades académicas y de gestión.

Con carácter excepcional, serán también objeto de esta convocatoria proyectos de desarrollo de otra tipología a las indicadas en estos cuatro apartados y que incluyan una alta participación de miembros de la comunidad universitaria. Quedan excluidas de esta convocatoria las acciones de ayuda humanitaria y de emergencia.

El plazo de registro telemático de las solicitudes permanecerá abierto desde el día 26 de septiembre hasta el 7 de octubre de 2011. Las solicitudes se formalizarán exclusivamente por vía telemática. Los modelos de documentos necesarios se podrán descargar de la web del CICODE

Toda la información podrá consultarse en la página Web del CICODE http://cicode.ugr.es/


La Facultad de Ciencias acoge una conferencia sobre nuevas terapias contra el Alzheimer

  • A cargo del profesor Jesús Juan Benavides, consultante independiente de la Universidad de París XI

El profesor Jesús Juan Benavides, de la Universidad de París XI, ofrecerá mañana miércoles, 28 de septiembre, a las 11 horas la conferencia “Descubrimiento de nuevas terapias para la enfermedad de Alzheimer: del modelo experimental a los biomarcadores”.

El acto, organizado por el Instituto de Biotecnología de la Universidad de Granada, se celebrará en la Sala de medios audiovisuales de la Facultad de Ciencias.