Beber agua embotellada en la infancia previene defectos en el esmalte dental

El consumo de agua embotellada durante la infancia previene la aparición de defectos en el desarrollo del esmalte dental y de alteraciones en la mineralización de los tejidos duros dentales durante el periodo de formación de los dientes, según ha revelado una investigación de la Universidad de Granada.

El estudio pone de manifiesto que los niños que reciben medicación habitual durante los primeros años de vida tienen más del doble (en concreto 2,19 veces) de riesgo de padecer defectos en el desarrollo del esmalte dental que el resto, ha informado hoy la institución académica en un comunicado.

El 60,3% de los escolares que participaron en este estudio y habían sido medicados de manera habitual presentaban defectos en el desarrollo del esmalte dental, según la investigación, que ha sido llevada a cabo por María Jesús Robles Pérez, del departamento de Estomatología de la Universidad de Granada, y dirigida por Angustias Peñalver Sánchez, Matilde Ruiz Linares y Manuel Bravo Pérez.

Para llevar a cabo el trabajo, su autora seleccionó al azar cuatro centros escolares de la provincia de Granada, de enseñanza primaria y/o secundaria.

La muestra total de escolares la conformaron 1.414 niños de 3 a 12 años, a quienes se realizó una exploración bucodental.

Los padres que dieron su consentimiento rellenaron una encuesta enfocada a recabar datos relacionados con la salud materna durante la gestación y la salud general del niño en el periodo pre y postnatal.

Los defectos del desarrollo del esmalte son alteraciones que se manifiestan de forma cualitativa (hipomineralización, lo que clínicamente se traduce en forma de opacidad), o cuantitativa, manifestándose como una deficiencia en el espesor del esmalte (hipoplasia).

Se trata de una patología cuya prevalencia está creciendo en todo el mundo, según la investigación, que explica que estos defectos provocan sensibilidad y dolor en los dientes afectados, fracturas dentales, faltas de espacio para la erupción de los dientes permanentes y por consiguiente, afectaciones psicológicas.

También afecta a las relaciones sociales por alteraciones de la estética, la fonética y de la función masticatoria.

Estos defectos sirven también para predecir la caries dental, por lo que los afectados requieren de atenciones preventivas prioritarias y de tratamiento precoz.

El trabajo ha demostrado una alta prevalencia de ellos en la población de estudio, -es mayor en el grupo de niños con dentición permanente, que en el de niños con dentición temporal o mixta-.

Los niños con bajo nivel socio-económico presentan 1,64 veces más posibilidades de padecer defectos de desarrollo del esmalte, que aquellos con un nivel socio-económico elevado.

Conforme aumenta la edad de los escolares, se eleva la presencia de los defectos (del 46,8% a los 3 años al 56,6 % a los 8 años).

La investigación es pionera en Andalucía, donde no existía hasta ahora ningún estudio epidemiológico al respecto.

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El uso frecuente de medicinas en la niñez eleva el riesgo de tener defectos en el esmalte dental

El cuidado de la dentadura debe comenzar desde niño. Y sus enemigos son muchos; algunos tienen forma de medicamento. Los niños que reciben medicación habitual durante los primeros años de vida tienen más del doble (en concreto 2,19 veces) de riesgo de padecer defectos en el desarrollo del esmalte dental que el resto.

Así lo asegura una investigación realizada entre escolares por la Universidad de Granada. El 60,3% de los niños que participaron habían sido medicados de manera habitual presentaban defectos en el desarrollo del esmalte dental.

Se trata de una patología cuya prevalencia está creciendo en todo el mundoLos defectos del desarrollo del esmalte son alteraciones que se manifiestan de forma cualitativa (hipomineralización, lo que clínicamente se traduce en forma de opacidad), o cuantitativa, manifestándose como una deficiencia en el espesor del esmalte (hipoplasia).

Se trata de una patología cuya prevalencia está creciendo en todo el mundo, según la investigación, que explica que estos defectos provocan sensibilidad y dolor en los dientes afectados, fracturas dentales, faltas de espacio para la erupción de los dientes permanentes y por consiguiente, afectaciones psicológicas.

También afecta a las relaciones sociales por alteraciones de la estética, la fonética y de la función masticatoria.

Estos defectos sirven también para predecir la caries dental, por lo que los afectados requieren de atenciones preventivas prioritarias y de tratamiento precoz.

Un estudio con 1.400 escolares

La investigación, llevada a cabo por María Jesús Robles Pérez, del departamento de Estomatología de la Universidad de Granada, seleccionó al azar cuatro centros escolares de la provincia de Granada, de enseñanza primaria y/o secundaria. La muestra total de escolares la conformaron 1.414 niños de 3 a 12 años, a quienes se realizó una exploración bucodental.

El problema es mayor en el grupo de niños con dentición permanenteEl trabajo ha demostrado una alta prevalencia de ellos en la población de estudio, -es mayor en el grupo de niños con dentición permanente, que en el de niños con dentición temporal o mixta-.

Los niños con bajo nivel socio-económico presentan 1,64 veces más posibilidades de padecer defectos de desarrollo del esmalte, que aquellos con un nivel socio-económico elevado.

Conforme aumenta la edad de los escolares, se eleva la presencia de los defectos (del 46,8% a los 3 años al 56,6 % a los 8 años).

Además, según el estudio, el consumo de agua embotellada durante la infancia previene la aparición de defectos en el desarrollo del esmalte dental y de alteraciones en la mineralización de los tejidos duros dentales durante el periodo de formación de los dientes.

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Conferencia del CEI Biotic sobre una investigación realizada entre la UGR y la Universidad de Valencia

GRANADA.- Mañana martes, día 12 de julio, el investigador Francesco Vecil, de la Universidad de Valencia, dará una charla relacionada con la actividad investigadora que está desarrollando actualmente en colaboración con profesores de la Universidad de Granada.

El título de la conferencia es «Implementación de simuladores realistas de dispositivos DG-MOSFET a nanoescala en plataformas de altas prestaciones». La charla está organizada por el CEI BioTIC (programa GENIL-Young Talented Researchers).

Como explican los organizadores de esta actividad, el objeto de la charla es describir un modelo determinista para la simulación de MOSFETs de doble puerta, así como su implementación computacional en una plataforma distribuida de altas prestaciones. Debido al tamaño del dispositivo, se han de conjugar aspectos clásicos y cuánticos en la modelización, lo que eleva el coste computacional del modelo.

Se describirán los métodos numéricos utilizados, así como las tareas de paralelización necesarias para conseguir tiempos de simulación competitivos frente a modelos fluidos.

La conferencia de Francesco Cecil tendrá lugar a las 11 horas en el Aula de seminarios de la segunda planta de la Facultad de Ciencias (junto al Departamento de Matemática Aplicada).

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El consumo de agua embotellada en la infancia previene defectos en el esmalte dental, según la UGR

El consumo de agua embotellada en la infancia previene defectos en el esmalte dental, según la UGR
Una investigación realizada en la Universidad de Granada (UGR) ha revelado que el consumo de agua embotellada durante la infancia previene la aparición de defectos en el desarrollo del esmalte dental, así como las alteraciones en la mineralización de los tejidos duros dentales durante el periodo de formación de los dientes.

Además, este trabajo pone de manifiesto que los niños que reciben medicación habitual durante los primeros años de vida tienen más del doble de riesgo de padecer defectos en el desarrollo del esmalte dental que el resto. De hecho, el 60,3 por ciento de los escolares que participaron en este estudio y habían sido medicados de manera habitual presentaban defectos en el esmalte dental, según informa en un comunicado la UGR.

Para llevar a cabo este trabajo, se seleccionaron al azar cuatro centros escolares de la provincia de Granada, de Enseñanza Primaria y Secundaria. La muestra total de escolares estuvo constituida por 1.414 niños de 3 a 12 años , a quienes se realizó una exploración bucodental. Además, los padres que dieron su consentimiento rellenaron una encuesta enfocada a recabar datos relacionados con la salud materna durante la gestación y la salud general del niño en el periodo pre y postnatal. UNA PATOLOGÍA MUNDIAL

Los defectos del desarrollo del esmalte son alteraciones que se manifiestan de forma cualitativa o cuantitativa, apareciendo como una deficiencia en el espesor del esmalte (hipoplasia). Su etiología no está del todo esclarecida y es una patología cuya prevalencia está creciendo a nivel mundial, adquiriendo actualmente un significado clínico y de salud pública importante.

Desde el punto de vista clínico, esos defectos provocan sensibilidad y dolor en los dientes afectados, fracturas dentales, faltas de espacio para la erupción de los dientes permanentes y por consiguiente, afectaciones psicológicas y en las relaciones sociales por alteraciones de la estética, la fonética y de la función masticatoria.

En el ámbito de la salud pública, estos defectos de desarrollo adamantino también han tomado un alto nivel de importancia por ser predictores de la caries dental. Por tanto, las poblaciones afectadas por estos cambios requieren atenciones preventivas prioritarias y de tratamiento precoz.

El trabajo realizado en la UGR ha demostrado una alta prevalencia de defectos en el esmalte dental en la población de estudio, siendo mayor en el grupo de niños con dentición permanente, que en el grupo de niños con dentición temporal o mixta.

Los niños con bajo nivel socio-económico presentan 1,64 veces más posibilidades de padecer defectos de desarrollo del esmalte, que aquellos con un nivel socio-económico elevado. Además, conforme aumenta la edad de los escolares, se eleva la presencia de los defectos (del 46,8 por ciento a los 3 años al 56,6 por ciento a los 8 años).

Esta investigación ha sido llevada a cabo por María Jesús Robles Pérez, del Departamento de Estomatología de la UGR, y dirigida por los profesores María Angustias Peñalver Sánchez, Matilde Ruiz Linares y Manuel Bravo Pérez. Se trata de un estudio pionero tanto en la provincia de Granada como en Andalucía, donde no existía hasta la actualidad ningún estudio epidemiológico al respecto. Además, en el resto de España son pocos los trabajos realizados sobre esta materia.

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El consumo de agua embotellada en la infancia previene defectos en el esmalte dental, según la UGR

Una investigación realizada en la Universidad de Granada (UGR) ha revelado que el consumo de agua embotellada durante la infancia previene la aparición de defectos en el desarrollo del esmalte dental, así como las alteraciones en la mineralización de los tejidos duros dentales durante el periodo de formación de los dientes.

Una investigación realizada en la Universidad de Granada (UGR) ha revelado que el consumo de agua embotellada durante la infancia previene la aparición de defectos en el desarrollo del esmalte dental, así como las alteraciones en la mineralización de los tejidos duros dentales durante el periodo de formación de los dientes.

Además, este trabajo pone de manifiesto que los niños que reciben medicación habitual durante los primeros años de vida tienen más del doble de riesgo de padecer defectos en el desarrollo del esmalte dental que el resto. De hecho, el 60,3 por ciento de los escolares que participaron en este estudio y habían sido medicados de manera habitual presentaban defectos en el esmalte dental, según informa en un comunicado la UGR.

Para llevar a cabo este trabajo, se seleccionaron al azar cuatro centros escolares de la provincia de Granada, de Enseñanza Primaria y Secundaria. La muestra total de escolares estuvo constituida por 1.414 niños de 3 a 12 años , a quienes se realizó una exploración bucodental. Además, los padres que dieron su consentimiento rellenaron una encuesta enfocada a recabar datos relacionados con la salud materna durante la gestación y la salud general del niño en el periodo pre y postnatal.

Una patología mundial

Los defectos del desarrollo del esmalte son alteraciones que se manifiestan de forma cualitativa o cuantitativa, apareciendo como una deficiencia en el espesor del esmalte (hipoplasia). Su etiología no está del todo esclarecida y es una patología cuya prevalencia está creciendo a nivel mundial, adquiriendo actualmente un significado clínico y de salud pública importante.

Desde el punto de vista clínico, esos defectos provocan sensibilidad y dolor en los dientes afectados, fracturas dentales, faltas de espacio para la erupción de los dientes permanentes y por consiguiente, afectaciones psicológicas y en las relaciones sociales por alteraciones de la estética, la fonética y de la función masticatoria.

En el ámbito de la salud pública, estos defectos de desarrollo adamantino también han tomado un alto nivel de importancia por ser predictores de la caries dental. Por tanto, las poblaciones afectadas por estos cambios requieren atenciones preventivas prioritarias y de tratamiento precoz.

El trabajo realizado en la UGR ha demostrado una alta prevalencia de defectos en el esmalte dental en la población de estudio, siendo mayor en el grupo de niños con dentición permanente, que en el grupo de niños con dentición temporal o mixta.

Los niños con bajo nivel socio-económico presentan 1,64 veces más posibilidades de padecer defectos de desarrollo del esmalte, que aquellos con un nivel socio-económico elevado. Además, conforme aumenta la edad de los escolares, se eleva la presencia de los defectos (del 46,8 por ciento a los 3 años al 56,6 por ciento a los 8 años).

Esta investigación ha sido llevada a cabo por María Jesús Robles Pérez, del Departamento de Estomatología de la UGR, y dirigida por los profesores María Angustias Peñalver Sánchez, Matilde Ruiz Linares y Manuel Bravo Pérez. Se trata de un estudio pionero tanto en la provincia de Granada como en Andalucía, donde no existía hasta la actualidad ningún estudio epidemiológico al respecto. Además, en el resto de España son pocos los trabajos realizados sobre esta materia.

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El consumo de agua embotellada en la infancia previene defectos en el esmalte dental, según la UGR

Una investigación realizada en la Universidad de Granada (UGR) ha revelado que el consumo de agua embotellada durante la infancia previene la aparición de defectos en el desarrollo del esmalte dental, así como las alteraciones en la mineralización de los tejidos duros dentales durante el periodo de formación de los dientes.

Además, este trabajo pone de manifiesto que los niños que reciben medicación habitual durante los primeros años de vida tienen más del doble de riesgo de padecer defectos en el desarrollo del esmalte dental que el resto. De hecho, el 60,3 por ciento de los escolares que participaron en este estudio y habían sido medicados de manera habitual presentaban defectos en el esmalte dental, según informa en un comunicado la UGR.

Para llevar a cabo este trabajo, se seleccionaron al azar cuatro centros escolares de la provincia de Granada, de Enseñanza Primaria y Secundaria. La muestra total de escolares estuvo constituida por 1.414 niños de 3 a 12 años , a quienes se realizó una exploración bucodental. Además, los padres que dieron su consentimiento rellenaron una encuesta enfocada a recabar datos relacionados con la salud materna durante la gestación y la salud general del niño en el periodo pre y postnatal.

UNA PATOLOGÍA MUNDIAL

Los defectos del desarrollo del esmalte son alteraciones que se manifiestan de forma cualitativa o cuantitativa, apareciendo como una deficiencia en el espesor del esmalte (hipoplasia). Su etiología no está del todo esclarecida y es una patología cuya prevalencia está creciendo a nivel mundial, adquiriendo actualmente un significado clínico y de salud pública importante.

Desde el punto de vista clínico, esos defectos provocan sensibilidad y dolor en los dientes afectados, fracturas dentales, faltas de espacio para la erupción de los dientes permanentes y por consiguiente, afectaciones psicológicas y en las relaciones sociales por alteraciones de la estética, la fonética y de la función masticatoria.

En el ámbito de la salud pública, estos defectos de desarrollo adamantino también han tomado un alto nivel de importancia por ser predictores de la caries dental. Por tanto, las poblaciones afectadas por estos cambios requieren atenciones preventivas prioritarias y de tratamiento precoz.

El trabajo realizado en la UGR ha demostrado una alta prevalencia de defectos en el esmalte dental en la población de estudio, siendo mayor en el grupo de niños con dentición permanente, que en el grupo de niños con dentición temporal o mixta.

Los niños con bajo nivel socio-económico presentan 1,64 veces más posibilidades de padecer defectos de desarrollo del esmalte, que aquellos con un nivel socio-económico elevado. Además, conforme aumenta la edad de los escolares, se eleva la presencia de los defectos (del 46,8 por ciento a los 3 años al 56,6 por ciento a los 8 años).

Esta investigación ha sido llevada a cabo por María Jesús Robles Pérez, del Departamento de Estomatología de la UGR, y dirigida por los profesores María Angustias Peñalver Sánchez, Matilde Ruiz Linares y Manuel Bravo Pérez. Se trata de un estudio pionero tanto en la provincia de Granada como en Andalucía, donde no existía hasta la actualidad ningún estudio epidemiológico al respecto. Además, en el resto de España son pocos los trabajos realizados sobre esta materia.

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Medicina en Granada, la primera opción de los andaluces

Medicina en Granada, la primera opción de los andaluces
Un total de 2.701 estudiantes han solicitado en primer lugar este grado, por delante de las 1.225 solicitudes para Ciencias del Deporte, también en la UGR

REDACCIÓN La Universidad de Granada es un año más la más solicitada en Andalucía en cuanto a los Títulos de Grado con mayor demanda en primera opción, con el grado de Medicina en la UGR a la cabeza, que ha sido solicitado por 2.701 en primera opción.

Le siguen Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en la Universidad de Granada con 1.225 solicitudes; Veterinaria en la Universidad de Córdoba con 1.005 solicitudes y Psicología en la Universidad de Granada con 835 solicitudes.

Granada también destaca por la gran diferencia entre los 5.800 alumnos que hicieron la Selectividad hace un mes en el distrito de la UGR y los que han solicitado la universidad granadina en primera opción de Andalucía, el número de 18.173 es más del triple de aquella cantidad.

Títulos de Grado con mayor demanda en primera opción

1) Medicina en la Universidad de Granada: 2.701 solicitudes, seguida de 2.305 para Sevilla, 1.506 para Cádiz, 920 para Málaga y 892 para Córdoba.

2) Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en la Universidad de Granada: 1.225 solicitudes.

3) Veterinaria en la Universidad de Córdoba: 1.005 solicitudes.

4) Psicología en la Universidad de Granada: 835 solicitudes.

Siguen los grados en Educación Primaria con 816 solicitudes y en Enfermería con 803 solicitudes, ambos en la Universidad de Granada.

La Universidad de Granada es el centro universitario andaluz que cuenta con mayor número de solicitantes en primera opción. Según explica Ceferino Ruiz Garrido, coordinador de Relaciones con Centros de Enseñanza Secundaria (CReCES) de la Universidad de Granada, «con estos datos es casi seguro que las 253 plazas en medicina de Granada se cubrirán con personas que han pedido ese grado en primera opción. Y lo mismo deberá pasar en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte».

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La Universidad de Granada inicia los cursos de verano en Ceuta

El curso es el comienzo de otros cuatro que tratarán sobre el desarrollo biopsicosocial, la actividad física en adultos y mayores y la metodología enfermera, que se iniciarán la próxima semana.

El número de plazas por curso asciende a 50 y cada uno se desarrollará durante 25 horas presenciales que se impartirán en las facultades de Educación y Humanidades y Ciencias de la Salud.

Entre el 19 y el 23 de septiembre se celebrarán los otros tres cursos programados por la Universidad de Granada en Ceuta y la Consejería de Educación, Cultura y Mujer.

Uno es «La autoestima y la inteligencia emocional como pilares de los valores y de un desarrollo biopsicosical: enseñando y aprendiendo a ser personas», que impartirán profesores de las universidades de Cádiz y Granada en horario matutino en la Facultad de Ciencias de la Salud.

En el mismo lugar aunque en horario vespertino, de 16.30 a 21.30 horas, serán las clases de «Metodología enfermera. Taxonomías NANDA NOC y NIC».

«Prescripción de la actividad física para adultos y mayores en la ciudad de Ceuta» completa el programa de la XXIII Edición de los Cursos de Verano de la UGR y se impartirá en la Facultad de Educación y Humanidades por las tardes también del 19 al 23 de septiembre. EFE

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Medicina en la Universidad de Granada, el Grado de mayor demanda en Andalucía con 2.701 solicitudes

La Universidad de Granada (UGR) es un año más la más solicitada en Andalucía en cuanto a los Títulos de Grado con mayor demanda en primera opción con el grado de Medicina a la cabeza, que ha sido solicitado por 2.701 estudiantes.

Le siguen Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en la Universidad de Granada con 1.225 solicitudes; Veterinaria en la Universidad de Córdoba con 1.005 solicitudes y Psicología en la Universidad de Granada con 835 solicitudes, según informa en un comunicado la UGR.

Granada también destaca por la gran diferencia entre los 5.800 alumnos que hicieron la Selectividad hace un mes en el distrito de la UGR y los que han solicitado estudiar en ella en primera opción de Andalucía, un total de 18.173.

La Universidad de Granada sólo es superada por la de Sevilla, con 19.677 solicitudes de alumnos que han pedido estudiar allí. En tercer puesto se encuentra la Universidad de Córdoba, con 10.509 solicitudes de alumnos, y le siguen la Universidad de Cádiz (7.071), Córdoba (5.207); Almería (3.697), Jaén (3.314); Pablo Olavide (3.103) y Huelva (2.010).

Según ha explicado el coordinador de Relaciones con Centros de Enseñanza Secundaria (CReCES) de la Universidad de Granada, Ceferino Ruiz Garrido, «con estos datos es casi seguro que las 253 plazas en Medicina de Granada se cubrirán con personas que han pedido ese grado en primera opción. Y lo mismo deberá pasar en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte».

Está previsto que este martes se den a conocer las primeras asignaciones de plazas de la primera fase (junio-julio) del proceso de admisión.

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Medicina en la Universidad de Granada, el Grado de mayor demanda en Andalucía con 2.701 solicitudes

La Universidad de Granada (UGR) es un año más la más solicitada en Andalucía en cuanto a los Títulos de Grado con mayor demanda en primera opción con el grado de Medicina a la cabeza, que ha sido solicitado por 2.701 estudiantes.

La Universidad de Granada (UGR) es un año más la más solicitada en Andalucía en cuanto a los Títulos de Grado con mayor demanda en primera opción con el grado de Medicina a la cabeza, que ha sido solicitado por 2.701 estudiantes.

Le siguen Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en la Universidad de Granada con 1.225 solicitudes; Veterinaria en la Universidad de Córdoba con 1.005 solicitudes y Psicología en la Universidad de Granada con 835 solicitudes, según informa en un comunicado la UGR.

Granada también destaca por la gran diferencia entre los 5.800 alumnos que hicieron la Selectividad hace un mes en el distrito de la UGR y los que han solicitado estudiar en ella en primera opción de Andalucía, un total de 18.173.

La Universidad de Granada sólo es superada por la de Sevilla, con 19.677 solicitudes de alumnos que han pedido estudiar allí. En tercer puesto se encuentra la Universidad de Córdoba, con 10.509 solicitudes de alumnos, y le siguen la Universidad de Cádiz (7.071), Córdoba (5.207); Almería (3.697), Jaén (3.314); Pablo Olavide (3.103) y Huelva (2.010).

Según ha explicado el coordinador de Relaciones con Centros de Enseñanza Secundaria (CReCES) de la Universidad de Granada, Ceferino Ruiz Garrido, «con estos datos es casi seguro que las 253 plazas en Medicina de Granada se cubrirán con personas que han pedido ese grado en primera opción. Y lo mismo deberá pasar en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte».

Está previsto que este martes se den a conocer las primeras asignaciones de plazas de la primera fase (junio-julio) del proceso de admisión.

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El consumo de agua embotellada en la infancia previene defectos en el esmalte dental

Los niños que reciben medicación habitual durante los primeros años de vida tienen más del doble de riesgo de desarrollar este problema

El consumo de agua embotellada durante la infancia previene defectos en el desarrollo del esmalte dental (DDE), alteraciones en la mineralización de los tejidos duros dentales durante el periodo de la odontogénesis o formación de los dientes, según se desprende de una investigación realizada en la Universidad de Granada (UGR). El trabajo también indica que los niños que reciben medicación habitual durante los primeros años de vida tienen más del doble (2.19 veces) de riesgo de padecer defectos en el desarrollo del esmalte dental que el resto.

Para llevar a cabo este trabajo, su autora, Mª Jesús Robles Pérez (del Departamento de Estomatología de la UGR), seleccionó al azar cuatro centros escolares de la provincia de Granada, de enseñanza primaria y/o secundaria. La muestra total de escolares estuvo constituida por 1.414 niños de 3 a 12 años de edad, a quienes se realizó una exploración bucodental. Los padres que dieron su consentimiento rellenaron una encuesta enfocada a recabar datos relacionados con la salud materna durante la gestación y la salud general del niño en el periodo pre y postnatal.

Entre los resultados recabados destaca que el 60,3% de los escolares que fueron medicados de manera habitual presentaban DDE. El trabajo también demuestra una alta prevalencia de efectos en el desarrollo del esmalte dental en la población de estudio, que es mayor en el grupo de niños con dentición permanente, que en el grupo de menores con dentición temporal o mixta.

Los niños con bajo nivel socioeconómico mostraban 1,64 veces más posibilidades de padecer defectos de desarrollo del esmalte, que aquellos con un nivel socioeconómico elevado. Además, conforme aumenta la edad de los escolares, se eleva la presencia de los defectos (del 46,8% a los 3 años al 56,6% a los 8 años).

Los defectos del desarrollo del esmalte son alteraciones que se manifiestan de forma cualitativa (hipomineralización, lo que clínicamente se traduce en forma de opacidad), o cuantitativa, que se manifiesta como una deficiencia en el espesor del esmalte (hipoplasia). Su etiología no está del todo esclarecida y es una patología cuya prevalencia crece a nivel mundial, y adquirido en la actualidad un significado clínico y de salud pública importante, explicó la UGR. El trabajo desarrollado por Robles Pérez fue dirigido los profesores María Angustias Peñalver Sánchez, Matilde Ruiz Linares y Manuel Bravo Pérez.

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Medicina en la Universidad de Granada, el Grado de mayor demanda en Andalucía con 2.701 solicitudes

La Universidad de Granada (UGR) es un año más la más solicitada en Andalucía en cuanto a los Títulos de Grado con mayor demanda en primera opción con el grado de Medicina a la cabeza, que ha sido solicitado por 2.701 estudiantes.

La Universidad de Granada (UGR) es un año más la más solicitada en Andalucía en cuanto a los Títulos de Grado con mayor demanda en primera opción con el grado de Medicina a la cabeza, que ha sido solicitado por 2.701 estudiantes.

Le siguen Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en la Universidad de Granada con 1.225 solicitudes; Veterinaria en la Universidad de Córdoba con 1.005 solicitudes y Psicología en la Universidad de Granada con 835 solicitudes, según informa en un comunicado la UGR.

Granada también destaca por la gran diferencia entre los 5.800 alumnos que hicieron la Selectividad hace un mes en el distrito de la UGR y los que han solicitado estudiar en ella en primera opción de Andalucía, un total de 18.173.

La Universidad de Granada sólo es superada por la de Sevilla, con 19.677 solicitudes de alumnos que han pedido estudiar allí. En tercer puesto se encuentra la Universidad de Córdoba, con 10.509 solicitudes de alumnos, y le siguen la Universidad de Cádiz (7.071), Córdoba (5.207); Almería (3.697), Jaén (3.314); Pablo Olavide (3.103) y Huelva (2.010).

Según ha explicado el coordinador de Relaciones con Centros de Enseñanza Secundaria (CReCES) de la Universidad de Granada, Ceferino Ruiz Garrido, «con estos datos es casi seguro que las 253 plazas en Medicina de Granada se cubrirán con personas que han pedido ese grado en primera opción. Y lo mismo deberá pasar en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte».

Está previsto que este martes se den a conocer las primeras asignaciones de plazas de la primera fase (junio-julio) del proceso de admisión.

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