Condes de Gabia acoge la XX exposición colectiva de alumnos de Bellas Artes de Granada

La Sala Alta del Palacio de los Condes de Gabia cumple dos décadas de apoyo incondicional a los jóvenes creadores de la provincia. Y lo hace, un año más desde 1991, mostrando el trabajo de los alumnos de último curso de la facultad de Bellas Artes de la Universidad de Granada. Se trata de una selección de 25 obras de un total de 16 artistas que desde mañana y hasta el próximo 25 de septiembre ofrecerá al público “un ir y venir entre lo explícito y lo insinuado, entre lo presente y lo ausente, fruto todo ello de la libertad técnica y temática”, ha explicado hoy la diputada de Cultura en funciones de la Diputación de Granada, María Asunción Pérez Cotarelo, que ha recordado que este proyecto es “tan sólido como irrenunciable”, puesto que supone “un escaparate perfecto y una oportunidad única para que los jóvenes pongan a prueba, con criterios profesionales, todo el buen hacer que han estado aprendiendo durante sus años de formación en la carrera”.

En este sentido, Ohiana Cordero, una de las alumnas que exponen en la muestra con un collage de 9 piezas “muy intimista”, ha resaltado que esta exposición colectiva es, “además de una oportunidad muy bonita”, algo “muy especial puesto que este espacio está en nuestro imaginario por su dedicación a los jóvenes que queremos emerger”.

La exposición, que lleva por título ‘Me gustó más el libro’ abarca distintos formatos (fotografía, escultura, videocreación, dibujo o pintura) y tiene como denominador común la “sencillez, la sutileza, su carácter intimista”, explica la joven Ohiana, para quien las obras mostradas “no son impactantes a primera vista, si no que son para ser observadas y disfrutadas”.

En este sentido, la diputada de Cultura en funciones ha explicado que el nombre de la exposición obedece a las sensaciones muy habituales que se producen al ver una película basada en un libro que ya conocíamos y habíamos disfrutado.

“Pero muchas veces las partes de lo leído que creemos echar en falta en su adaptación cinematográfica, en realidad no estaban en el libro, sino que eran sensaciones o conclusiones a las que uno mismo había llegado por su propia imaginación”. Y así ocurre, en cierto modo, en la selección y muestra de estas obras, según ha destacado Pérez Cotarelo.

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Se presenta el libro Psicología, ciencia y reflexión en la Universidad de Granada

Estará a cargo de Mª Dolores Suárez Ortega, vicerrectora de Política Científica e Investigación de la UGR, el jueves, 16 de junio de 2011, en la Librería de la UGR (Plaza de Isabel la Católica, 4), a las 19.30 horas

El libro “Psicología, ciencia y reflexión” será presentado por Mª Dolores Suárez Ortega, vicerrectora de Política Científica e Investigación de la UGR, el jueves, 16 de junio de 2011, en la Librería de la UGR (Plaza de Isabel la Católica, 4), a las 19.30 horas.

Con la publicación de este libro, coordinado por Elvira Mendoza, Antonia Román y Rafael Verdejo, la Universidad de Granada rinde homenaje al profesor Urbano Alonso, dominico y profesor que –tal como señala González Lodeiro en la introducción de este volumen– fue un palentino que estudió en la Universidad Complutense y en Lovaina, y ejerció como profesor en la Universidad de Santo Tomás de Roma, en la Universidad de Barry, en Estados Unidos, y en el “Institut de Psychosomatique” de París.

Llegó a Granada en los años setenta, enraizó en la ciudad, y se empeñó en construir una Escuela del conocimiento. Fue durante 16 años vicepresidente de la Sociedad Sexológica de Andalucía, y puso en marcha, en 1974, la Licenciatura de Psicología en la UGR.

El libro, en el que se recogen numerosos trabajos, de ciencia y reflexión, de psicología y educación, de biología y neurociencias, y de filosofía y pensamiento, supone un homenaje a Urbano Alonso del Campo que sus amigos y compañeros le brindan, como persona, y como docente e investigador que dedicó 40 años de su vida a la Universidad de Granada.

Actividad

Presentación del libro: “Psicología, ciencia y reflexión”

Autores: Elvira Mendoza, Antonia Román y Rafael Verdejo

Presenta: Mª Dolores Suárez Ortega

Día: Jueves, 16 de junio de 2011

Lugar: Librería de la UGR (Plaza de Isabel la Católica, 4)

Hora: 19.30 horas

Organiza: Editorial de la Universidad de Granada (eug).

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Piojos, ántrax y ‘policías quemados’

Los policías no sólo se arriesgan a sufrir un impacto de bala, recibir el golpe de un delincuente o accidentarse a bordo de un coche patrulla mientras trabajan. Entre los riesgos laborales a los que se enfrentan a diario los agentes, también se encuentran los piojos, infección por ántrax, salmonelosis e, incluso, la posibilidad de sufrir el síndrome de burnout o del funcionario quemado.

Así lo reconoce el Ministerio del Interior en el primer Manual de seguridad y salud para actividades genéricas del Cuerpo Nacional de Policía, que presentó recientemente a los sindicatos policiales y al que ha tenido acceso este diario.

El documento, de 26 folios, detalla todos los «riesgos laborales» a los que se enfrentan y señala medidas para evitarlos o, al menos, aminorar sus consecuencias. Así, sobre el síndrome de burnout, al que menciona tanto con su denominación inglesa como con la expresión «síndrome del desgaste profesional o del quemado», lo incluye entre los «riesgos asociados a factores psicosociales», junto al «estrés».

Para combatirlo, los autores del texto proponen que los policías reciban un entrenamiento específico para «controlar y manejar el estrés», y sugieren que se estudien «mejoras en la organización y distribución del trabajo». Fuentes del Sindicato Unificado de Policía (SUP) aseguraron a este diario que los representantes de Interior en la Comisión de Riesgos Laborales del Consejo de la Policía donde se estudió el manual pusieron en un primer momento reticencias a incluir el «síndrome del quemado». Un estudio sobre la incidencia de esta dolencia en la Policía, que tiene en marcha la Universidad de Granada, les hizo cambiar de opinión, añaden estas mismas fuentes.

Además del burnout, el documento enumera una larga relación de otros riesgos laborales a los que se ven sometidos los agentes. Así, entre los males «asociados a las dependencias policiales», sitúa las caídas «a distinto y al mismo nivel», los golpes, los accidentes eléctricos y los cortes. También dedica especial atención a los «asociados al uso de pantallas» y a la «fatiga postural».

Más amplia es la relación de riesgos de la «actividad policial». Sobre las armas de fuego, por ejemplo, alerta de las heridas de bala, la «inhalación de productos tóxicos» en galerías de tiro y la pérdida de audición por deflagraciones. En el caso de la conducción de vehículos, se remite a atropellos y accidentes de tráfico. Y en el cacheo de sospechosos, a posibles agresiones, cortes por objetos y riesgos de contagio de enfermedades.

Unidades especiales contarán en breve con documentos de riesgos específicos

En este sentido, el manual abre un capítulo para los «riesgos biológicos», donde sitúa enfermedades como hepatitis, VIH, tétanos, tuberculosis, enfermedades víricas o la inhalación del peligroso ántrax. Incluso reconoce el riesgo de los policías a sufrir sarna, piojos, salmonelosis, leptospirosis o «fiebre por mordedura de ratas».

También hay un apartado dedicado a riesgos químicos y otro al contacto con animales. Los primeros, señala el manual, pueden afectar sobre todo a los agentes destinados en los laboratorios de Policía Científica, a los técnicos en desactivación de explosivos, a los especialistas en lucha NRBQ (nuclear, radiológica, bacteriológica y química) y a las unidades de telefonía y radio. Los segundos, a los policías de las unidades caninas y de caballería, a los que la Dirección General de la Policía ya ha entregado fichas específicas y detalladas sobre sus riesgos laborales concretos.

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Un error obliga a suspender uno de los exámenes de Selectividad

Un error ha obligado a suspender uno de los exámenes de la Prueba de Acceso a la Universidad, que se celebra durante esta semana en Andalucía. En concreto, el problema se detectó en el ejercicio de Lenguaje y Práctica Musical. El examen se debería haber realizado ayer a partir de las 13.00, pero se pospuso hasta las 17.00 de hoy por «un defecto de forma en una pregunta de una de las dos opciones», según señaló ayer la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, que se encarga este año de coordinar la Selectividad en toda la comunidad.

El examen se suspendió debido a que la prueba era diferente de lo previsto. En concreto, la segunda pregunta de la opción B debería haber sido práctica y no teórica, como aparecía en el escrito que se iba a repartir a los alumnos. Antes de celebrarse la Selectividad, a los institutos se les comunica oficialmente cómo serán los exámenes. Y lo que se había trasladado a los profesores antes de la prueba no se correspondía con el modelo que aparecía en el examen diseñado.
341 afectados

Además, ayer se detectaron otros problemas con Lenguaje y Práctica Musical. Para la realización del ejercicio eran necesarios unos discos compactos con música. Y, según señaló la Universidad de Granada, muchos de estos CD estaban defectuosos.

Con todo, los problemas registrados no tuvieron una gran incidencia en cuanto al número de alumnos afectados, ya que es una materia en la que solo hay 341 estudiantes matriculados y que se presenten a la prueba para subir nota. En toda la región, están matriculados 38.074 alumnos para la Selectividad este año.

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Una piel a prueba de radiaciones

El sol, ¿amigo o enemigo?. Esta pregunta sirvió ayer como título a un nuevo seminario del ciclo La Salud a escena organizado por el Parque de las Ciencias y la Universidad de Granada y dedicado de forma monográfica a los efectos del sol y las radiaciones en la piel, sus beneficios, sus perjuicios y la forma de protegerse y prevenir dolencias. Un seminario que forma parte también de la XII Campaña nacional del Diagnóstico Precoz del Melanoma.

Para entender el fenómeno de la radiación y llegar a interiorizar cómo lo reciben los humanos, el primer punto del seminario consistió en explicar el aspecto más técnico: cómo se produce la radiación, cómo llega a la Tierra atravesando la capa de ozono y cómo llega hasta la piel en función de las superficies. «La que más refleja es la nieve pero también el agua y la arena. Además, la creencia de que por estar en la sombra o bajo la sombrilla no nos afecta es errónea. En la sombra hay menos sol pero se recibe el 50% de la radiación, por lo que también es necesario protegerse», explica el catedrático de Dermatología de la Universidad de Granada Salvio Serrano, uno de los ponentes del seminario junto al profesor Agustín Buendía.

En esto, los dermatólogos advierten de un gran error. «Sólo nos ponemos protección cuando estamos en la playa o la piscina pero ya en este tiempo el ir caminando por la ciudad por el sol afecta a la piel, por lo que es necesario protegerse. El sol es el mismo. Es más, en Granada, con la altura, aumenta la radiación que se recibe y por tanto el riesgo de quemaduras».

Un aspecto importante es distinguir entre el tipo de radiación ultravioleta, la A y la B. «La UVB tiene una longitud de honda más corta pero tiene efectos más perjudiciales y la UVA penetra más en la piel pero es menos nociva», explica Serrano, quien matiza que en la penetración en la piel de la radiación influye la propia característica de la radiación (si es A o B) y el tipo de piel. «Penetra más en los fototipos bajos que son los de personas de piel clara normalmente rubias».

Y ante una mala exposición llegan los efectos perjudiciales del sol, que son el fotoenvejecimiento y el cáncer de piel. De hecho, los dermatólogos han notado un aumento de los casos. «Hay un aumento importante del cáncer pero llega más precoz, lo que indica un alto grado de conciencia social».

Pero no todo es malo. El sol también tiene efectos beneficiosos, como la síntesis de la vitamina D. Pero, según Serrano, no hay que sobreexponerse para obtener este beneficio. «Con seis u ocho minutos es suficiente para sintetizar 20.000 unidades de vitamina D», dice. Por todo, la prevención es fundamental tanto a nivel primario como secundario (diagnóstico precoz). La prevención primaria del sol se puede realizar tanto con cremas como de forma natural con gorros, gafas de sol y ropa que proteja. De hecho, es aconsejable complementar los dos tipos.

Sobre las cremas, hay que tener en cuenta que los lemas de pantalla total o resistente al agua son efectos experimentales que no son reales, por lo que no hay que confiarse y renovar su aplicación cada cierto tiempo según la piel. «Las cremas resisten pero no todo el día. Hay que renovarlos porque son también productos químicos que absorben la radiación».

En cuanto al diagnóstico precoz, es fundamental observar cualquier cambio en la piel o en lunares así como la aparición de manchas que puedan indicar un melanoma o cáncer.

Los niños ocupan un capítulo fundamental en la prevención. No hay que exponerlos mucho al sol y mucho menos sin protección ya que el 80% de la radiación se recibe antes de los 20 años, por lo que es real el dicho de que la piel tiene memoria.

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Una comisión técnica para evaluar el ascensor

La propuesta del PP de construir un ascensor que comunique la Alhambra con la ciudad justo en el río Darro fue tratada ayer en la primera reunión del Patronato de la Alhambra después de las elecciones municipales, donde se planteó la idea. La decisión adoptada fue crear una comisión de técnicos para que tomen una decisión sobre su viabilidad.

Tanto el consejero de Cultura, Paulino Plata, que preside el Patronato, como la directora de la Alhambra, María del Mar Villafranca, manifestaron ayer que su interés es dejar este polémico asunto en manos de los técnicos para que éstos hagan un estudio completo desde diferentes puntos de vista y ámbitos para determinar si la opción podría tener algún recorrido.

Plata explicó que, a su juicio, este tipo de propuestas se debaten con mucho ardor durante la campaña electoral, pero que una vez pasada ésta, «es necesario que las instituciones metan estas cosas en hielo para enfriar la situación». El consejero aseguró que no quiere polémicas con este tema y por eso han considerado que lo más apropiado será dejarlo en manos de los técnicos. Villafranca explicó que más adelante se verá cómo se va a constituir esa ponencia técnica, pero que habrá nombres propuestos por todas las partes.

Al hilo de este tema, que durante la campaña puso de relieve las opiniones enfrentadas de miembros de la Junta y el PP (que gobierna en la ciudad), el consejero explicó que considera que la ciudad, especialmente el Ayuntamiento, tiene una representación más que adecuada en el Patronato de la Alhambra, con cuatro miembros del Ayuntamiento. Al margen de estas cuestiones en las que sí puede haber posturas enfrentadas, el consejero destacó la unanimidad que hubo ayer en muchos de los temas tratados en la reunión del Patronato, como por ejemplo el de la incorporación de los patronos benefactores.

Otro de los temas más importantes tratados fue el plan de actuaciones para este año, en el que destaca la finalización de la restauración de la fuentes de los Leones y el arreglo del patio que lleva el mismo nombre. Además, las propuestas son la revisión del Plan Especial de Protección y Reforma Interior de la Alhambra y Alijares, la implantación y puesta en funcionamiento del Plan de Seguridad Integral del monumento, el encargo del proyecto Puerta Nueva a los arquitectos Álvaro Siza y Juan Domingo Santos y la puesta en marcha de la primera fase del Plan de Arqueología del monumento. Este último estará a cargo del grupo de investigación que dirige el catedrático de Historia Medieval de la UGR, Antonio Malpica, fruto de un convenio con la Universidad de Granada.

Otras acciones importantes para 2011 que se han destacado son la rehabilitación de las Casas de la Mimbre, para la futura ubicación del Servicio Educativo del Patronato de la Alhambra y el Generalife; además del proyecto de instalación de un ascensor en el Palacio de Carlos V. Este último tendrá un coste de 322.490 euros, de los que 150.000 euros serán aportados por la Fundación La Caixa.

Éste es otro ejemplo de las colaboración público-privadas previstas por el Patronato para compensar la delicada situación económica, que afecta al presupuesto.

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Anulan el examen de música de Selectividad por una incidencia

Una incidencia registrada ayer en el examen de Lenguaje y Práctica Musical de las pruebas de acceso a la universidad ha obligado a anular esta prueba en toda Andalucía, según informó ayer la Universidad de Granada en una nota.

La Coordinación de Relaciones con Centros de Enseñanza Secundaria (CReCES) informó al mediodía de ayer que se habían detectado numerosos discos compactos defectuosos que eran indispensables para la celebración de la prueba.

Ante el alto número de incidencias registradas en la región, la Coordinación General de Acceso decidió anular las pruebas en toda Andalucía y volver a convocarlas para el día de hoy. «El examen se celebrará finalmente a las 17 horas en las respectivas sedes», informa el comunicado remitido por la Universidad de Granada.

Según CReCES, la anulación de la prueba afecta a 52 alumnos en la provincia de Granada, que están repartidos en 11 sedes de la capital y provincia (Guadix, Baza, Loja y Motril). La orden que se ha emitido desde la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia es que todos los alumnos que estén matriculados de Lenguaje y Práctica Musical realicen el examen esta tarde en las mismas sedes donde están convocados para las pruebas.

La mayoría de los 4.839 alumnos de Granada que están matriculados para realizar la Selectividad en la provincia acabarán hoy con todas las pruebas, quedando emplazados a mañana únicamente el centenar de alumnos que ha registrado alguna incompatibilidad horaria de las materias.

Hoy están convocados los de Historia de la Música y de la Danza, Dibujo Artístico II, Física y Latín II (8:30 horas); Análisis Musical II, Diseño, Geografía y Biología (10:45); y Dibujo Técnico II, Ciencias de la Tierra y Med., Economía de la Empresa y Griego II (13:00).

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Aplazan a este jueves un examen de Selectividad

El examen de la modalidad Lenguaje y Práctica Musical de la Prueba de Acceso a la Universidad ha sido aplazado en Andalucía para este jueves 16 de junio, a las 17 horas, debido a un defecto de forma en una pregunta de una de las dos opciones.

El examen no se ha celebrado este miércoles al detectarse, antes de su realización, que la pregunta tenía que haber sido de carácter práctico y no teórico, según ha informado en un comunicado la Universidad Pablo de Olavide, que es la encargada de coordinar la selectividad en Andalucía y donde han resultado afectados siete estudiantes.

La Coordinación General de Acceso, Coordinación de Relaciones con Centros de Enseñanza Secundaria (CReCES) de la Universidad de Granada, por su parte, había señalado en un comunicado que detectaron numerosos discos compactos defectuosos que eran indispensables para la celebración de la prueba, por lo que ha decidido anularse.

La Universidad Pablo de Olavide ha insistido en que el motivo del aplazamiento del examen es debido a un defecto en una pregunta y no por problemas en los discos compactos.

Por otra parte, la Pablo de Olavide ha recordado que han comenzado los exámenes voluntarios correspondientes a la fase específica de las Pruebas de Acceso a la Universidad.

La mayoría de los alumnos, el 96,7 % de los 1.103 que comenzaron la Selectividad, se presentan a esta prueba específica y voluntaria que se realiza en la UPO hasta el viernes.

Los estudiantes tienen así la oportunidad de subir nota hasta 4 puntos en aquellas materias que estén relacionadas con la rama del conocimiento de la carrera que quieran estudiar.

Pueden examinarse de un máximo de cuatro exámenes y sólo contarán las dos notas de mayor puntuación, y la nota máxima que se puede alcanzar es un 14 en vez de un 10.

Como novedad este año, la fase específica examinará además a aquellos estudiantes de Ciclos Formativos de Grado Superior, un total de 76 en la UPO, que quieran subir su nota.

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* La Facultad de Educación y Humanidades de Melilla presenta sus programas de posgrado y líneas de investigación en la universidad tailandesa Silpakorn, de Bangkok

  • El encuentro se celebrará el jueves, 16 de junio, a las 9.00 horas, con la intervención de Oswaldo Lorenzo Quiles, vicedecano de Investigación, Posgrado y Programas Internacionales de la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla de la UGR

La Facultad de Educación y Humanidades de Melilla presenta sus programas de posgrado y líneas de investigación en la universidad tailandesa Silpakorn (Bangkok), en el marco de la internacionalización en Asia Pacífico en la que este Centro de la Universidad de Granada viene trabajando desde 2009, gracias a la colaboración previa de los Vicerrectorados de la UGR de Relaciones Internacionales, Enseñanzas de Grado y Posgrado y Garantía de la Calidad, así como de la Embajada de España en Tailandia.

Al acto, que se celebrará el jueves, 16 de junio, a las 09:00 horas, asistirán el presidente de Silpakorn, su asistente para asuntos internacionales académicos y de investigación, y otras autoridades académicas de la Universidad. La presentación de los programas de posgrado y líneas de investigación de la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla será realizada por su vicedecano de Investigación, Posgrado y Programas Internacionales.

El objetivo de este encuentro es ampliar la presencia internacional de la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla en una región actualmente prioritaria para la ampliación de las relaciones exteriores de la UE, así como establecer convenios y programas conjuntos de colaboración en materia de posgrado e investigación y promover el progresivo intercambio de profesores entre ambas instituciones.

Contacto: Profesor Oswaldo Lorenzo Quiles, vicedecano de Investigación, Posgrado y Programas Internacionales. Facultad de Educación y Humanidades de Melilla. Universidad de Granada. Teléfonos: 607997996 y 629051634. Corre electrónico: oswaldo@ugr.es


Incidencia en la prueba de acceso a la Universidad de Granada: anulado el examen de “Lenguaje y práctica musical”

  • Se celebrará mañana jueves, 16 de junio, a las 17h. en las respectivas sedes

Desde la Coordinación General de Acceso, Coordinación de Relaciones con Centros de Enseñanza Secundaria (CReCES), de la Universidad de Granada se informa que en el desarrollo de la prueba de acceso a la Universidad que se realiza esta semana se ha producido una incidencia, que ha obligado a anular el examen de “Lenguaje y práctica musical”.

Dicho examen se celebrará mañana jueves, 16 de junio, a las 17h. en las respectivas sedes.

La causa que ha llevado a anular el examen es que se han detectados numerosos CDs defectuosos, siendo éstos indispensables para la celebración de la prueba.


Un centenar de expertos de todo el mundo participan en VII Congreso de la Asociación de Centros de Lenguas de Enseñanza Superior (ACLES)

  • Inauguración: Jueves 16 de junio, a las 13 horas, en el salón de actos del Complejo Triunfo

Mañana, jueves, 16 de junio, a las 13 h. en el salón de actos del Complejo Triunfo, se celebrará el acto de inauguración del VII Congreso de la Asociación de Centros de Lenguas de Enseñanza Superior (ACLES), que se realizará en Granada los días 16, 17 y 18 de junio de 2011 bajo el lema “Multilingüismo en los Centros de Lenguas Universitarios: Evaluación, Acreditación, Calidad y Política Lingüística”.

Participan:

  • Lola Ferre Cano, vicerrectora de Enseñanza de Grado y Posgrado de la UGR.
  • Michelle Crick, presidenta de ACLES.
  • Inmaculada Sanz Sainz, directora del Centro de Lenguas Modernas de la UGR, y responsable del Comité Organizador VII Congreso ACLES
  • Steven Sylvester, del Comité Organizador VII Congreso ACLES.

En el congreso, organizado por el Centro de Lenguas Modernas de la Universidad de Granada participan un centenar de expertos procedentes de Alemania, Gran Bretaña, EEUU, Chequia, China, Francia, Italia, Japón, Portugal, y el resto procedentes de centros de enseñanza españoles.

Programa del congreso; http://www.clm-granada.com/

CONVOCATORIA:

  • DÍA: Jueves, 16 de junio.
  • HORA: 13 h.
  • LUGAR: salón de actos del Complejo Triunfo.

Gabilondo: nuevo campus ceutí incidirá en la empleabilidad de los titulados

En una intervención posterior a la firma del convenio marco por el que se crea el nuevo campus y cuya apertura se prevé para el curso 2012-13, Gabilondo ha calificado de «absolutamente determinante» el impacto de las universidades para generar empleo y ha subrayado que en los ámbitos donde hay espacios universitarios la generación de empleo es decisiva.

El titular de Educación ha hecho hincapié en que el convenio marco se firma en «tiempos de austeridad» y ha puntualizado que, en su opinión, «la austeridad se escribe con ‘a’ de acuerdo y de agregación».

Según este convenio, el antiguo Cuartel del Teniente Ruíz, de Ceuta, se convertirá en un campus universitario lo que supondrá la rehabilitación de un edificio de gran valor histórico y arquitectónico, con un presupuesto de 27 millones de euros.

El nuevo campus concentrará los centros, ahora dispersos, en los que se imparten las enseñanzas de la Facultad de Educación y de Humanidades, dependientes de la Universidad de Granada; y aquellos en los que la UNED tiene su sede.

A juicio del ministro, el nuevo espacio dará a Ceuta «visibilidad universitaria» y convertirá a la ciudad autónoma en un «polo de atracción» para estudiantes, además de aportar rentabilidad y eficacia, gracias a la concentración de centros.

Ha recordado que se trata de un convenio marco que se basa en la confianza institucional que, al final, ha dicho «es lo más difícil de conseguir».

El espacio contará también con una nueva residencia que prestará servicio a profesores y estudiantes, con instalaciones deportivas y una escuela de idiomas mientras que el edificio que actualmente ocupa la Facultad de Educación y Humanidades se destinará a un Instituto de Educación Secundaria.

También se trasladará la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Granada, que pasará a ubicarse en el edificio que hasta ahora ocupa el centro asociado de la UNED.

Tras la firma del acuerdo, el presidente de Ceuta, Juan Jesús Vivas, ha valorado la rehabilitación del inmueble así como su destino, del que se beneficiarán unos 3.000 estudiantes.

Vivas ha remarcado «la buena noticia» que supone para la ciudad este convenio, y ha señalado que supone «un paso adelante» en una iniciativa «necesaria y de singular relevancia».

El presidente ceutí ha valorado que la operación permitirá la rehabilitación de 16.000 metros cuadrados, al tiempo que se construirá otro edificio de cerca de 6.000 metros cuadrados y se dotará el campus de espacios abiertos, con una superficie superior a los 1.000 metros cuadrados.

A juicio de Vivas, la nueva infraestructura universitaria será integrada, moderna y representativa de las nuevas tendencia en educación superior.

Además del ministro de Educación y del presidente de Ceuta, el acuerdo ha sido también suscrito por el rector de la Universidad de Granada, Francisco Lodeiro y por el rector de la UNED, Juan A.Gimeno.

Entre otros compromisos, la Universidad de Granada y la UNED trasladarán al nuevo campus, por sus propios medios, al personal docente, material y equipo necesario y asumirán los gastos corrientes generados por servicios derivados de su actividad.

El acuerdo también prevé que en el futuro se implante en el campus nuevas titulaciones universitarias.

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