Un total de 245 personas se han inscrito en las pruebas para mayores de 40 años de acceso a la Universidad de Granada. Del total, fuentes universitarias destacan que prácticamente la mitad (121) son mujeres, y la otra mitad (hasta 124), hombres. Este número puede aumentar cuando se contabilicen las solicitudes realizadas por correo certificado u otro medio legalmente admitido, aunque el plazo dado por la UGR se cerró el 28 de enero.

La particularidad de este sistema de acceso es que los solicitantes han esgrimido como mérito para acceder a los estudios universitarios su experiencia profesional. Así, únicamente podrán acceder a estudios relacionados con su trayectoria laboral, que deberán acreditar cuando formalicen la inscripción, además de pasar por una entrevista personal. Así, por ejemplo, una persona que haya trabajado como protésico dental podría optar a cursar los estudios de Medicina.

Por otro lado, el próximo 1 de marzo, y hasta el 21 de ese mismo mes, estará abierto el plazo para aquellas personas mayores de 45 años que quieran estudiar en la Universidad granadina. La diferencia con respecto a la anterior convocatoria, aparte de la edad de los solicitantes, es que en esa no es necesario acreditar experiencia laboral ninguna ni optar por una determinada familia profesional relacionada con la misma.

Quienes quieran presentarse a estas pruebas -que constarán de un comentario de texto, un examen de Lengua y una entrevista personal- deberán formalizar su inscripción mediante la presentación de la solicitud durante el mes de marzo.

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Dos años después de iniciar la implantación del Plan Bolonia en las universidades españolas (meses en la granadina) llega el momento de reflexionar sobre la universidad que queremos y los pilares que la sustentan. Sobre qué es lo que se ha conseguido con las últimas reformas y cómo se puede continuar con su modernización a pesar de la crisis económica.

De ese punto de inflexión parten los máximos responsables de la educación superior en el país y así lo están debatiendo en las jornadas organizadas por la UGT en la Facultad de Derecho, que fueron inauguradas ayer por el secretario general de Universidades, Marius Rubiralta, y que continúan hoy con la presencia del rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro.

Una vez concluida la reforma del sistema de financiación de las universidades en España, los agentes sociales están revisando ahora la gobernanza de las mismas, un debate que no está exento de polémica. Sindicatos como UGT han puesto la voz de alarma en un punto, la designación del rector y de los decanos, que se realiza desde hace años por elección, pero que en algunas universidades europeas se está cambiando por designación.

Para Rubiralta, «el sistema de gobernanza tiene que revisarse, tal y como ha hecho toda Europa, pero no todas las universidades europeas han centrado su modernización en este punto», advierte. En marzo, una comisión analizará los avances realizados hasta ahora. Europa aconseja que se de la máxima flexibilidad a las universidades para que cada una tenga su propio sistema.

«Vamos a procurar conseguir para la gobernanza el mismo nivel de consenso que hemos trabajado en la financiación, con objetivos a medio y largo plazo», advierte Marius Rubiralta, para quien es necesario que haya una mayor eficiencia y eficacia del sistema. La fórmula para conseguirlo, según él, es: incidir en la cooperación, en la colaboración, las alianzas estratégicas y la internacionalización. Es decir, el Gobierno quiere que se extienda el modelo de los Campus de Excelencia Internacional (CEI), donde colaboran universidades que nunca antes se hablaban, se coordinan territorios y universidades, empresas y universidades… «Si las universidades manifiestan un desconocimiento de esta realidad no ayudarán al propio proceso», dice el secretario.

La preocupación generalizada en las universidades españolas por la crisis económica es uno de los aspectos que más preocupa a Rubiralta. «El proceso de cambio se debe realizar en la línea que iniciamos hace dos años y que se está ya consolidando». Satisfecho de que éste no sea ya un tema habitual en los debates, el secretario General de Universidades lo único que quiere es que se la modernización llegue a todas las universidades, pero «con rigidez y honestidad para que, aquello que ya está aprobado, superado y analizado no vuelva a su origen. No es bueno que volvamos a destejer lo que ya se ha estado haciendo».

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El prestigioso investigador Terry Sejnowski, considerado uno de los mejores científicos del mundo, participará en el Brain Panel Discussion, actividad que se celebrará en el salón de actos de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática y Telecomunicación de la Universidad de Granada.

Sejnowski es uno de los padres de la Inteligencia Artificial moderna. Investigador en el Salk Institute en California, miembro de la Academia Nacional de las Ciencias Americana , investigador HHMI y catedrático en varias instituciones y disciplinas, es el creador de la Máquina de Boltzmann (artículo con 1.400 citas en revistas científicas de impacto), el creador del algoritmo ICA (artículo con más de 4.400 citas) y el autor del libro The Computational Brain (con 1.600 citas).

Sejnowski dará una charlará sobre Convergencia y Divergencia entre Inteligencia Biológica y Artificial, y a continuación participará en una mesa redonda con nueve de los investigadores de mayor prestigio de la Universidad de Granada. Cada uno de ellos, experto en una disciplina distinta, tendrá cinco minutos para formular dos preguntas a las que Sejnowski deberá de contestar. Los profesores invitados a la mesa redonda son Pío Tudela (Neurociencia cognitiva), Joaquín Marro (Física del no-equilibrio), Miguel Angel Muñoz (Fenómenos críticos), Rafael Molina (visión artificial), Juan Lupiáñez (Mecanismos de la atención), Francisco Herrera (Inteligencia artificial), Sabine Hilfiker (Biomedicina), Eduardo Ros (Computación en hardware) y Joaquín Torres (Redes atractoras).

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