Docentes de la UGR amplían su formación en nuevas tecnologías

  • Un nuevo curso, de 110 horas de duración, ofrece una amplia formación sobre herramientas on line, tutorización, evaluación, gestión de la calidad, etc.
  • Las primeras 40 plazas convocadas se han cubierto entre las 10 y las 10,01 horas del día de hoy (14-II-2011), lo que da idea del interés mostrado por el profesorado universitario.

De imparable puede calificarse el impacto en la enseñanza de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC). En todos los ciclos formativos se realizan esfuerzos para integrar el uso del ordenador y de internet en el proceso educativo.

El éxito de la formación on line constituye un hecho que se constata, en el caso de la UGR, por ejemplo, en el hecho de que la práctica totalidad de los alumnos usen ya internet en una o más de sus materias de clase.

Entre las claves de futuro de una docencia on line adaptada a los cambios tecnológicos figura la formación permanente del profesorado. En este contexto, el Centro de Enseñanzas Virtuales de la Universidad de Granada (CEVUG) ofrecerá a partir del próximo 21 de febrero el más ambicioso de sus cursos dirigido específicamente a la formación tecnológica del profesorado: el primer curso semipresencial “Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Docencia” (100 virtuales + 10 horas presenciales).

Objetivos

El curso ofrecerá a los 40 profesores inscritos en el mismo una completa información sobre cómo diseñar y estructurar los contenidos de asignatura virtual, familiarizar al docente con la plataforma de teleformación moodle o conocer el uso de herramientas de docencia avanzada, tales como Wimba, Create o Adobe Connect. Se prestará una atención especial, además, a cuestiones como tutorización y evaluación on line, o a sistemas de gestión de la calidad en la formación virtual.

Al tratarse de un curso semipresencial, la parte virtual del mismo se impartirá a través de Internet, utilizando la plataforma de teleformación moodle. Los talleres presenciales (de dos horas de duración cada uno de ellos) se impartirán en el CEVUG.


Logotipo del CEVUG

Da idea del interés del profesorado de la UGR por este tipo de cursos, el hecho de que las plazas convocadas en esta primera edición se han cubierto, mediante inscripción on line, en un minuto. Se ha previsto, por ello, la repetición del mismo en los próximos meses, hasta cubrir por completo la demanda.

Este curso se inscribe dentro del proceso de extensión del programa red.es en la Universidad de Granada, referido a una de las líneas de explotación de las infraestructuras TIC a través del crecimiento de la oferta formativa en internet.

Contacto: CEV: Tel. 958 241000, ext. 20205. Correo e. cevug@ugr.es


El rector inaugura la exposición “Emocionario. Nuevas adquisiciones de la Colección de Arte Contemporáneo de la Universidad de Granada”

  • Tendrá lugar en el crucero del Hospital Real, el martes, 15 de febrero, a las 12.30 horas

El rector de la UGR, Francisco González Lodeiro, inaugura en el crucero del Hospital Real, el martes, 15 de febrero, a las 12.30 horas, la exposición “Emocionario. Nuevas adquisiciones de la Colección de Arte Contemporáneo de la Universidad de Granada”, en la que se presentan las creaciones artísticas incorporadas en los últimos meses a los fondos de la Colección de la UGR.

Pertenecientes a distintos artistas, las obras exhibidas son donaciones realizadas tanto por profesores de la Facultad de Bellas Artes como por diversos creadores que han expuesto recientemente en las salas de exposiciones del Centro de Cultura Contemporánea, además de los Premios “Alonso Cano” de Creación Artística para estudiantes universitarios 2010.

En el acto, abierto a la asistencia de toda la comunidad universitaria, estarán presentes Francisco González Lodeiro, rector de la Universidad de Granada; Miguel Gómez Oliver, vicerrector de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo: Ricardo Anguita Cantero, director del Centro de Cultura Contemporánea; Francisco José Sánchez Montalbán, director de la Colección de Arte Contemporáneo de la UGR; y Víctor Trejo, Comisario de la exposición.

Organizada por el Centro de Cultura Contemporánea del Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Granada, la exposición presenta las últimas aportaciones a la Colección de Arte Contemporáneo de la Universidad de Granada; treinta y cuatro artistas con obras llegadas de destinos diversos: Premios “Alonso Cano” de la UGR, donaciones realizadas por artistas que han realizado alguna exposición o actividades artísticas en las salas de la Universidad; donaciones particulares donde destacan las realizadas por alumnos y profesores de la Facultad de Bellas de Granada.

Según los responsables, se ha querido denominar a esta exposición con el título de Emocionario “como un libro de arte, como una forma de recopilar diferentes propuestas independientes, como un compendio recopilador de prácticas emocionales parceladas y que compongan una experiencia mayor en su conjunto”.

Grupo heterogéneo de personas colgadas cabeza abajo en conjuntos aleatorios de Isidro López Aparicio

La Colección de Arte Contemporáneo de la Universidad de Granada empieza a constituirse en el año 2001 con el objeto de aglutinar las aportaciones artísticas, mayoritariamente fechadas en el nuevo milenio, y que iban formando un grupo más o menos homogéneo capaz de asumir una identidad colectiva. “En estos años posteriores –aseguran los organizadores– la colección ha ido incrementándose y mostrándose como una referencia imprescindible para el tomar el pulso a la creación artística en nuestro entorno más cercano y aportando una crónica acerca de los creadores más desatacados de la ciudad de Granada. 2011 es un año importante para la colección; podríamos hablar de diez años desde que se instituyera la presencia y la pertinencia de un proyecto como este dentro del ámbito universitario”.

Actividad

  • Inauguración de la exposición: “Emocionario. Nuevas adquisiciones de la Colección de Arte Contemporáneo de la Universidad de Granada
  • Lugar: Crucero del Hospital Real
  • Día: Martes, 15 de febrero de 2011
  • Hora: 12.30 horas
  • Preside: Francisco González Lodeiro
  • Participan: Miguel Gómez Oliver, Ricardo Anguita Cantero, Francisco José Sánchez Montalbán, y Víctor Trejo Moreno.
  • Organiza: Centro de Cultura Contemporánea del Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Granada
  • Fechas de la exposición: Del 15 de febrero al 10 de marzo de 2011
  • Horario: De lunes a viernes de 11:00 horas a 14:00 horas y 17:30 horas a 20:30 horas

Contacto: Profesor Francisco J. Sánchez Montalbán. Director de la Colección de Arte Contemporáneo de la UGR. Tfn: 606165745. Correo electrónico: fjsanche@ugr.es


Ideal

DXT – Pág. 3: Nace la máxima competición oval

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El rector inaugura las Jornadas de Orientación para el Acceso a la Universidad

  • Participarán 7.500 estudiantes de Bachillerato y de Formación Profesional Superior
  • Se celebran del 15 al 17 de febrero en todos los centros universitarios

Mañana, martes, 15 de febrero, a las 9 h., el rector de la Universidad de Granada presidirá el acto de inauguración de las Jornadas de Orientación para el Acceso a la Universidad 2011, en la Facultad de Medicina.

Intervienen:

  • Francisco González Lodeiro. Rector de la Universidad de Granada.
  • Indalecio Sánchez-Montesinos García. Decano de la Facultad de Medicina.
  • Inmaculada Marrero Rocha. Vicerrectora de Estudiantes.
  • Ceferino Ruiz Garrido. Catedrático del Departamento de Geometría y Topología de la Universidad de Granada y Coordinador de Relaciones con Centros de Enseñanza Secundaria.

Estas jornadas están destinadas a todos los jóvenes que están estudiando segundo curso de Bachillerato o van a terminar sus estudios de Técnico Superior de Formación Profesional o similar, en centros educativos de la provincia de Granada, interesados en comenzar sus estudios universitarios el próximo curso 2011-2012 en la Universidad de Granada.

A lo largo de tres días, asistirán unos 7.500 estudiantes de los 119 centros educativos de Bachillerato y de Formación Profesional superior. En total se han organizado 23 Mesas Redondas generales, 53 sesiones de Jornada de Puertas Abiertas a realizar en todas las Facultades y Escuelas Técnicas Superiores de Granada.

Las Jornadas están organizadas por la Coordinación de Relaciones con los Centros de Enseñanza Secundaria (CReCES), dependiente de la Coordinación General de Acceso de la Universidad de Granada, y cuenta con la colaboración de la Delegación Provincial de Granada de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.

CONVOCATORIA:

  • DÍA: martes, 15 de febrero.
  • HORA: 9 h.
  • LUGAR: Facultad de Medicina.

Bilbao colocará en sus calles nuevas baldosas que absorben CO2

Una ciudad que da lecciones de urbanismo no puede perder de vista el suelo. La baldosa de Bilbao, protagonista de tantos recuerdos de la villa, quiere ser sostenible además de coqueta. El Ayuntamiento va a colocar en zonas peatonales un nuevo tipo de loseta, igual que la tradicional en apariencia, que incorpora un aditivo capaz de absorber dióxido de carbono, principal responsable del efecto invernadero. El GeoSilex se estrenará en la capital vizcaína, probablemente en la calle Lutxana, antes del verano con el fin de abrir camino a una nueva generación de pavimentos. Se calcula que cada metro cuadrado limpia 5.000 metros cúbicos de aire, como si las aceras se cubrieran de un manto verde.

«La baldosa de Bilbao tiene recorrido y debe ir adaptándose a los tiempos», afirma el concejal de Obras y Servicios, José Luis Sabas. No basta con que sea resistente, barata, antideslizante y con personalidad. Ya han salido a la calle dos nuevas versiones, la podotáctil para ciegos y la de color blanco, que realza la calle Ledesma. Ahora se ha contagiado de la inquietud medioambiental que en los últimos días se ha reavivado en las grandes ciudades debido a la falta de lluvia.

Ya hace tiempo que los investigadores buscan la manera de reducir la contaminación a ras de suelo. Se han adoptado soluciones que combaten los óxidos de nitrógeno, otro de los gases más perjudiciales, gracias a un principio activo que reacciona con la luz; algo que se ha ensayado junto a la nueva sede municipal de San Agustín, pero no se adapta demasiado bien al clima de Bilbao. El sistema que se va a poner en marcha en los próximos meses es «totalmente nuevo», recalcan los fabricantes y las autoridades municipales. Se basa en un producto patentado en mayo de 2010 por la empresa zamorana Trenzametal, que ha contado con la colaboración de la Universidad de Granada.

Un 60% más caras
El GeoSilex se añade a la composición de la baldosa, una mezcla de cemento, áridos y agua. Como se integra en la totalidad de la masa, actúa desde el primer momento independientemente de las condiciones meteorológicas. El principio activo es hidróxido de calcio. Al entrar en contacto con el CO2 -que pesa más que el aire y tiende a concentrarse cerca del suelo- se endurece y se convierte en piedra caliza. Capa por capa, a medida que el dióxido de carbono penetra por los poros, la loseta se va petrificando y aumenta de peso, aunque no de volumen. Su vida útil será de entre 12 y 15 años, similar a la de las aceras convencionales. También tiene el mismo aspecto y debe cumplir idénticas exigencias frente a desgastes, roturas y resbalones.

En el precio sí hay diferencia. Las baldosas de toda la vida cuestan 9 euros por metro cuadrado y las nuevas, 15. El Ayuntamiento quiere avanzar paso a paso. Además de los controles previos, llevará a cabo una experiencia piloto «para someterla a la prueba de la calle», afirma Sabas, y en función de los resultados la incluirá en el contrato de mantenimiento de aceras. La idea es colocarla «en zonas peatonales y aceras muy anchas» para que resulte más efectiva, como si se plantaran pequeños bosques en pleno casco urbano. Las dos primeras candidatas son Lutxana y García Rivero.

Bilbao cuenta con la ventaja de ser la primera ciudad que prueba este sistema, ya que la empresa que lo ha patentado tiene un acuerdo «en exclusiva» con UGP (United Global Pavings); una empresa formada por Baldexpor y Hermanos Eguskiza, que fabrica, entre otros pavimentos, la baldosa de Bilbao.

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La fundación Ib Al Jatib de Loja (Granada) premia la trayectoria musical de Miguel Ríos

El artista granadino Miguel Ríos volvió la pasada noche a Loja tras más de 28 años de ausencia. Ésta vez no llegó para actuar sino para reencontrarse con sus orígenes, -su madre nació en la comarca-, y para recibir el reconocimiento de la Fundación Ibn Al Jatib de Estudios y Cooperación Cultural, con la entrega del premio Ibn Al Jatib 2011.

Con esta distinción, la Fundación reconoce la fructífera trayectoria artística del roquero granadino, del que ha destacado su voluntad creativa y musical, así como la calidad y el compromiso social. «Los fondos de este premio irán destinados a la sacrificada labor de Cruz Roja que atiende a todas aquellas personas, mujeres y niños que ateridos de frío llegan a la costa motrileña en busca de una vida mejor», anunció Miguel Ríos ante el aplauso y admiración de los asistentes, entre los que se encontraba el presidente de Cruz Roja Granada, Francisco Escribano.

El artista granadino más universal apeló una vez más a la participación, al compromiso social y tolerancia ciudadana. El cantante ya acumula reconocimientos que le han llegado desde diversos ámbitos. Entre sus distinciones figura la medalla de Oro de las Bellas Artes, al Mérito en el Trabajo, la de Andalucía, varios premios Ondas y la medalla de Oro de la ciudad de Granada.

Igualmente, la fundación Ibn Al Jatib premió a la Asociación lojeña de Comercio e Industria (Alci) representada en su presidente, Antonio Campos. En esta ocasión el jurado destacó el compromiso del colectivo empresarial con Loja y su comarca a través del apoyo continuo y propuestas de desarrollo.

Diversas disciplinas
Durante la entrega de premios, el presidente de la Fundación, Miguel Castellano y la diputada provincial, María Dolores López, recordaron que nadie mejor que la figura del lojeño Ibn Al Jatb para dar nombre a un premio de tantas disciplinas.
«Han sido galardonados personalidades de mundo científico como Bernat Soria o Carlos Derqui, de la política como Gregorio Peces Barba o Manuel Martín, de las Artes como Antonio Gala, los grupos de pop, Lori Meyers y el ya desaparecido, Del Ayo, y conocidos vecinos como Manolo Rey y Juan Jiménez», señaló durante la gala de estos premios locales.

La fundación Ibn Al Jatib se constituyó en 2004 fruto de la colaboración del Ayuntamiento de la ciudad y Diputación provincial de Granada con el objetivo de promover la investigación de temas locales.

Anualmente se convocan becas de investigación, convenios con la Universidad de Granada, la Asociación de la Prensa, publicaciones y organización de jornadas.

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Granada Hoy

Pág. 14 y 15: Los derechos y deberes de los estudiantes

Deportes – Pág. 21: Baloncesto. El Universidad recupera el buen camino ante el Presentación

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El primer ordenador que tendrá que pillar un chiste

«Durante décadas, Rolls-Royce fue el propietario de una marca de coches de lujo que se llama como el fundador de esa compañía. Ambas pertenecen ahora a una empresa alemana». Brad Rutter y Ken Jennings, concursantes de Jeopardy!, procesan el significado de la frase, rebuscan en el disco duro de su cerebro todo lo que saben sobre automóviles antiguos y fabricantes alemanes y, en menos de tres segundos, deciden si están lo suficientemente seguros de que conocen la respuesta como para arriesgarse a darla ya que, si se equivocan, perderán puntos. Es exactamente el mismo proceso que se producirá en el cerebro electrónico de Watson, un ordenador de IBM que, desde hoy hasta el miércoles, se enfrentará a los cerebros de Jennings y Rutter en uno de los mayores desafíos de la historia de la computación. A Watson se le podrá preguntar sobre todo tipo de temas; arte, ciencia, deportes, política, y hasta cotilleos. Y la pregunta será formulada en un lenguaje, el natural, que las máquinas aún no han logrado entender. Ganará el primero que sepa responder «Bentley» a la pregunta sobre Rolls-Royce.

Jeopardy!, en antena desde 1964, es el concurso más antiguo de la televisión estadounidense, y también es el más popular. Esa es la razón por la que IBM ha decidido enfrentar a su más elaborada obra de inteligencia artificial con Rutter y Jennings, los dos mejores concursantes de la historia de Jeopardy!. «Estamos creando una nueva generación de sistemas que interactúan con los humanos en lenguaje natural, dando respuestas precisas a preguntas concretas y, a veces, difíciles», explica Juan Manuel Rebes, experto en sistemas Power de IBM, que componen el corazón de Watson.

Las preguntas son sobre cualquier tema, e incluyen bromas y acertijos
Victoria «asombrosa»

Lo confirma Selmer Bringsjord, director del departamento de Inteligencia Artificial de la Universidad de Rensselaer, la más antigua de EEUU en este campo: «El 90% de los expertos no habríamos creído posible que una máquina respondiera preguntas en lenguaje natural, en las que, además, se incluyen bromas y acertijos. Es una victoria asombrosa para la inteligencia artificial».

Watson no es un sofisticado y complejo robot con aspecto humanoide. Ni siquiera es un superordenador especialmente potente. «Queríamos utilizar los sistemas que vendemos para demostrar que el desarrollo de Watson tendrá aplicaciones en el mundo real», explica Rebes. Una veintena de investigadores ha trabajado durante cuatro años en el desarrollo de este proyecto, pero se lo jugarán todo en tres segundos, cuando el presentador de Jeopardy!, Alex Trebek, realice su primera pregunta. Mientras Jennings y Rutter se estrujan el cerebro, los 90 servidores que forman Watson estrujarán, a su vez, sus 15 terabytes de memoria, que contienen 200 millones de artículos o el equivalente a un millón de libros.

«Hay mucho trabajo, pero eso no es inteligencia», dice un experto

Una vez que Watson encuentre su respuesta, se topará con un segundo problema: en Jeopardy! se penaliza a quien responde de manera incorrecta, así que Watson tendrá que alcanzar el suficiente nivel de confianza en sí mismo para decidir si se arriesga.

«Watson no es Deep Blue», resume Rebes, en referencia al ordenador que marcó otro hito al vencer al campeón del mundo de ajedrez, Gary Kasparov, en 1996. «Hubo quien dijo entonces que el ordenador era como una lavadora. Muy potente, sí, pero una lavadora al fin y al cabo, porque sólo realizaba tareas automáticas. Pues bien, Watson es una lavadora que decide si lava o no una prenda que quizá se decolore. Es una nueva frontera a la que nunca habíamos llegado».

Algunos expertos, sin embargo, creen que aún quedan muchas de esas fronteras por cruzar. «Watson es más interesante que Deep Blue, pero todavía estamos hablando de máquinas dedicadas a tareas muy determinadas», opina José Hernández-Orallo, investigador en Sistemas Informáticos y Computación de la Universidad Politécnica de Valencia. «Hay mucho trabajo detrás, pero eso no es inteligencia general. En los orígenes de esta disciplina se esperaba que los ordenadores aprendieran por sí mismos, sin estar prediseñados». Algo similar opina Miquel Barceló, investigador de la Universidad Politécnica de Catalunya. «Por ahora, en este campo, se abusa de la fuerza bruta», dice, en referencia a la extraordinaria capacidad de proceso y memoria de estas máquinas. Aunque Barceló cree que Watson es, en buena medida, un producto del marketing, también valora una iniciativa que «acerca este campo al gran público».

En traducción, o interpretación de imagen y sonido, se avanza lentamente

Porque la inteligencia artificial no está formada por un ejército de robots humanoides que piensan, aman, odian o desean, como la retrata la ciencia-ficción. La mayor parte de las máquinas con aparencia humana que se han presentado hasta ahora no son más inteligentes que una calculadora. «Arrastrar un icono a una papelera de reciclaje, que es una tarea eminentemente humana, es una gran obra de inteligencia artificial», destaca Barceló. El exceso de optimismo de los pioneros en este campo, en los años sesenta, desató la imaginación del público. El investigador estadounidense Herbert Simon aseguraba en 1965 que «en 20 años» los ordenadores serían «capaces de hacer cualquier tarea que realiza un hombre», y Marvin Minsky, otro de los primeros expertos en esta área, creía que el problema de crear inteligencia artificial se solucionaría «en una generación».

Ni siquiera el investigador más optimista cree ahora que estas teorías vayan a cumplirse en un futuro cercano. Aún quedan toneladas de campos por explorar. Después del lenguaje natural, vendrá la traducción. El siguiente paso será, más bien, un salto mortal: los ordenadores no sólo tendrán que comprender un texto, y ser incluso capaces de traducirlo en todos sus matices, sino que deberán identificar imágenes y sonido, y comprender lo que contienen. Y la frontera más compleja es la creatividad: ¿serán las máquinas capaces de pintar como Picasso o rimar como Bécquer?

«El cerebro humano es muy complejo, y la creatividad lo es aún más; estamos muy lejos de comprenderlo, y más aún de imitarlo», explica Miguel Molina, un investigador de la Universidad de Granada que ha elaborado un programa que crea canciones originales. «Pero se trata de temas de hilo musical, a las que no se presta mucha atención», aclara. Bringsjord, que también ha creado un software para dirigir orquestas, añade: «Son proyectos muy grandes, que necesitan enormes inversiones. Y EEUU no está dispuesto a comprometer esa inversión».
El futuro a 30 años

Miquel Barceló, que escribe ciencia-ficción y dirige una colección de libros de este género, asegura que «no hay límites a la inteligencia artificial». Cree, sin embargo, que la tecnología evoluciona a tal velocidad que no somos capaces de comprender esos límites. «Es curioso», reflexiona. «Antes, los autores situaban sus relatos a 500 años. Ahora, no se atreven a pasar de 30, porque no son capaces de imaginar lo que ocurrirá en tan corto plazo».

Un ejemplo es el propio Watson. Tiene una capacidad de proceso 42 veces superior a la de todos los ordenadores personales del planeta en 2007, según el profesor de la Universidad del Sur de California Martin Hilbert, que publicó el viernes en Science un estudio sobre la capacidad de la humanidad para almacenar y transmitir información desde 1986. «En tecnología, tendemos a sobrevalorar lo que seremos capaces de hacer a corto plazo e infravalorar el largo», opina Javier Arias, ingeniero de Google en Londres.

¿Ganará Watson el desafío Jeopardy!? Rebes no lo duda. El resto de expertos, mientras, creen que lo interesante no será comprobar si Watson es capaz de ordenar a tiempo los millones de datos que hay en su cerebro si no, más bien, si podrá captar la sutileza y la ironía con que los guionistas de un concurso de una cadena privada aseguran, por ejemplo, que «PBS», la televisión pública, es la respuesta a la pregunta sobre cuál es la entidad que destruye la religión, la moralidad y el modo de vida americano.

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Los derechos y deberes de los estudiantes

El nuevo Estatuto del Estudiante Universitario reafirma los derechos del alumnado de las instituciones superiores públicas y privadas, subraya las obligaciones del profesorado y garantiza la aplicación del Espacio Europeo de Educación Superior

Alumnos más responsables, más participativos en el control y la gestión de las instituciones educativas, más implicados en la vida universitaria y con derechos. Con este objetivo se ha gestado el Estatuto del Estudiante Universitario, regulado por Real Decreto el pasado 30 de diciembre, que se aplica ya en todas las universidades del país, tanto públicas como privadas. Desglosado en 67 artículos, con este documento se completa, al fin, el régimen jurídico por el que se rigen los universitarios, que padecían las incongruencias y los vacíos legales de una ley que databa de 1954.

«La aprobación del Estatuto pone fin a una ley obsoleta y, lo mejor de todo, aborda por primera vez un régimen disciplinario que, si todo va bien, podrá ser aprobado en menos de un año», explica el defensor universitario de la Universidad de Granada, Enrique Hita. En una disposición adicional segunda se advierte que el Gobierno deberá presentar a las Cortes Generales en el plazo de un año un proyecto de ley reguladora de la potestad disciplinaria con la tipificación de infracciones, sanciones y medidas complementarias.

«¿Qué pasa si un alumno copia en un examen o no muestra interés en las clases?», se pregunta Hita. Actualmente, la disciplina universitaria está sujeta a las normas internas de cada institución, pero no tienen rango de ley. El Estatuto del Estudiante Universitario está repleto de normas programáticas con garantías para el alumnado. Pero «no asume muchos compromisos», advierte con alivio el defensor universitario.

Dado que se subrayan las obligaciones de los docentes, por ejemplo, en el tiempo que deben guardar los exámenes, en el reconocimiento de la autoría de los trabajos, en el proceso de reclamación de calificaciones o en las tutorías, entre otras, los expertos demandan también una regulación más estricta de las obligaciones de los estudiantes.

En el artículo 13 se habla por primera vez de «corresponsabilidad» estudiantil, de la necesidad de demandar una participación activa de los alumnos en su universidad. Para Hita está claro que este artículo se refiere así a la obligación de los estudiantes de asistir a clase. Sin embargo, espera que en el régimen disciplinario se matice aún más este punto.

«El Estatuto se vuelca con los más débiles -apunta el defensor Universitario-, no sólo por sus referencias a los estudiantes discapacitados, sino porque contempla los diferentes estatus del universitario de hoye en día, como es el que estudia a tiempo parcial o el que compagina su formación con la vida laboral y familiar».

En definitiva, se establece un marco legal nacional que, aunque está supeditado a la Constitución española y a LOU (Ley Orgánica de Universidades), regula aspectos fundamentales en el escenario que dibuja el Espacio Europeo de Educación Superior, como por ejemplo la compensatoria.

Hay un el artículo (45) dedicado exclusivamente a la corresponsabilidad universitaria, donde se establece como norma nacional que cada universidad constituya en sus centros «comisiones de corresponsabilidad», constituidas por profesorado, estudiantes y personal de administración y servicios, que permitan analizar los problemas de la comunidad universitaria.

«Por ejemplo, hay casos extremos en los que el alumno agota las seis convocatorias de exámenes por una causa justificada y tiene derecho a que le den una nueva oportunidad», dice Hita que recepciona quejas diarias de los estudiantes de la Universidad de Granada. En este supuesto, el estudiante podrá recurrir a la comisión para que evalúen su caso.

Y, por último, destacar la nueva regulación que realiza en materia de discriminación. En el artículo 4 se recogen los supuestos por los que no se deberá discriminar a un estudiante: «todos los estudiantes universitarios, independientemente de su procedencia, tienen el derecho a que no se les discrimine por razón de nacimiento, origen racial o étnico, sexo, religión… o por razón de apariencia, sobrepeso u obesidad…».

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Desarrollan nueva quimioterapia sin efectos secundarios

Científicos de las universidades de Granada y Edimburgo (Escocia) han desarrollado una nueva terapia para el tratamiento del cáncer, basada en la nanotecnología, que podría mejorar notablemente la quimioterapia, al no tener efectos secundarios, según ha informado este viernes en una nota la institución académica granadina.

En concreto, esta terapia se basa en la encapsulación de un catalizador (paladio) dentro de microesferas para sintetizar materiales artificiales o activar fármacos dentro de células humanas evitando su toxicidad.

Este sistema atrapa en su microestructura el paladio, un metal que no se encuentra de forma natural en células humanas, permitiendo catalizar reacciones químicas en la célula sin alterar sus funciones básicas, tales como la síntesis de proteínas y el metabolismo.

Esta técnica es capaz de “crear” fármacos anticancerígenos dentro de la célula, con lo que podría usarse para el tratamiento específico de tumores y mejoraría dramáticamente los actuales tratamientos quimioterápicos.

Los resultados de esta investigación, que se realizó en colaboración con la Universidad de Kebangsaan (Malasia), acaban de ser publicados en la prestigiosa revista ‘Nature Chemistry’.

Rosario Sánchez Martín, la investigadora que ha desarrollado esta tecnología en la School of Chemistry de la Universidad de Edimburgo, acaba precisamente de incorporarse como profesora ayudante en el Departamento de Química Farmacéutica y Orgánica en la Universidad de Granada.

Otro de los científicos que ha formado parte del equipo que ha desarrollado esta tecnología, Asier Unciti Broceta, también realizó su licenciatura y doctorado en el Departamento de Química Farmacéutica y Orgánica de la Universidad de Granada y actualmente continúa su carrera en Edimburgo, donde recientemente ha sido nombrado Fellow of the Edinburgh Cancer Research UK Centre, ha recibido el premio de Young Life Scientist of the Year 2010 en Escocia y ha fundado una compañía, Deliverics Ltd, basada en una de sus patentes.

Los científicos apuntan que, debido al amplio abanico de aplicaciones terapéuticas que ofrece esta nanotecnología, esta investigación va a continuar desarrollándose por la doctora Sánchez Martín en la Universidad de Granada, que mantendrá su colaboración con el grupo que dirige el profesor Mark Bradley en la Universidad de Edimburgo

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Francisco Acuyo participa en el ciclo “En torno a los libros”, de la Cátedra “Federico García Lorca”

  • Dialogará con Antonio Sánchez Trigueros y José Ignacio Fernández Dougnac en un acto que tendrá lugar en el Salón de Grados de la Facultad de Traducción e Interpretación (Buensuceso, 11), el martes, 15 de febrero de 2011, a las 19.30 horas

El poeta granadino Francisco Acuyo participa en el ciclo “En torno a los libros” el martes, 15 de febrero de 2011, a las 19.30 horas, en un acto que tendrá lugar en Salón de Grados de la Facultad de Traducción e Interpretación (Buensuceso, 11).

Francisco Acuyo dialogará con los profesores Antonio Sánchez Trigueros y José Ignacio Fernández Dougnac, sobre los últimos libros publicados por el poeta granadino.

El acto ha sido organizado por la Cátedra “Federico García Lorca”, del Secretariado de Extensión Universitaria de la UGR.

Francisco Acuyo

Francisco Acuyo, (Granada, 1960). Cursó estudios de Derecho y Teoría de la Literatura y Literatura Comparada y del Arte en la Universidad de Granada (es doctor en esta última disciplina). Fue director de la Revista Extramuros de Literatura y lo es actualmente de Jizo de Humanidades, así como de las colecciones literarias del mismo nombre. Ha sido colaborador habitual del Grupo de Investigación Interlingüística de la Facultad de Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada. Es asesor de la Revista Los Papeles Mojados de Río Seco, de Sevilla. Autor de más de una docena de libros de poesía y de numerosos artículos de divulgación literaria, poética y científica en muy diversas publicaciones. Es miembro investigador de la Fundación Internacional Artecitta, miembro de la Asociación Andaluza de Semiótica y del Grupo de Estudios Semióticos de la Universidad de Granada.

Entre los títulos de poesía pueden destacarse: La transfiguración de la lira (1984); No la flor para la guerra (1987); Ancile (1991); Cuadernos del Ángelus (1992); Vegetal contra Mosaico (1994); Los Principios del Tigre (1997); Mal de lujo (1998); Pan y leche para niños (2000); El hemisferio infinito (2003); Bilingual Anthology (Antología de sus poemas vertida al inglés, 2002), Anthologie Bilingue (Antología de sus poemas vertida al francés, 2003), De la métrica celeste (Antología 1984-2007) y Centinelas del sueño (2008).

Además publicó los Cuadernos de Poesía y Artes Plásticas: Diez Décimas Decimales (2000); El arte del tiempo (2000); De la línea y su espejismo (2001), Ángel contrario al imposible (2001); En campos de Zafiro (2001), El jardín de los espíritus (2001), Zeitgeist o el espíritu del tiempo (2008).

Es autor de Los fundamentos de la proporción en lo diverso (2009), estudios sobre métrica y poesía, y de Fisiología de un espejismo (2010), reunión de trabajos sobre retórica aplicada al ámbito poético.

Francisco Acuyo

Se han vertido antologías de sus poemas al inglés, francés y polaco; y se preparan nuevas compilaciones de sus poemas al portugués y al ruso.

Actividad:

  • En torno a los libros
  • Participa: Francisco Acuyo, en diálogo con Antonio Sánchez Trigueros y José Ignacio Fernández Dougnac.
  • Fecha: Martes, 15 de febrero de 2011
  • Lugar: Salón de Grados de la F. de Traducción e Interpretación (Buensuceso, 11)
  • Hora: 19.30 horas
  • Organiza: Cátedra “Federico García Lorca”, del Secretariado de Extensión Universitaria de la UGR
  • Entrada: Libre, hasta completar el aforo

Contacto: Profesor Antonio Carvajal, director de la Cátedra “Federico García Lorca”. Universidad de Granada. Tlf. 958243484 y 958 243593. Correo e.: acmilena@ugr.es


El primer ordenador que tendrá que pillar un chiste

«Durante décadas, Rolls-Royce fue el propietario de una marca de coches de lujo que se llama como el fundador de esa compañía. Ambas pertenecen ahora a una empresa alemana». Brad Rutter y Ken Jennings, concursantes de Jeopardy!, procesan el significado de la frase, rebuscan en el disco duro de su cerebro todo lo que saben sobre automóviles antiguos y fabricantes alemanes y, en menos de tres segundos, deciden si están lo suficientemente seguros de que conocen la respuesta como para arriesgarse a darla ya que, si se equivocan, perderán puntos. Es exactamente el mismo proceso que se producirá en el cerebro electrónico de Watson, un ordenador de IBM que, desde hoy hasta el miércoles, se enfrentará a los cerebros de Jennings y Rutter en uno de los mayores desafíos de la historia de la computación. A Watson se le podrá preguntar sobre todo tipo de temas; arte, ciencia, deportes, política, y hasta cotilleos. Y la pregunta será formulada en un lenguaje, el natural, que las máquinas aún no han logrado entender. Ganará el primero que sepa responder «Bentley» a la pregunta sobre Rolls-Royce.

Jeopardy!, en antena desde 1964, es el concurso más antiguo de la televisión estadounidense, y también es el más popular. Esa es la razón por la que IBM ha decidido enfrentar a su más elaborada obra de inteligencia artificial con Rutter y Jennings, los dos mejores concursantes de la historia de Jeopardy!. «Estamos creando una nueva generación de sistemas que interactúan con los humanos en lenguaje natural, dando respuestas precisas a preguntas concretas y, a veces, difíciles», explica Juan Manuel Rebes, experto en sistemas Power de IBM, que componen el corazón de Watson.

Las preguntas son sobre cualquier tema, e incluyen bromas y acertijos
Victoria «asombrosa»

Lo confirma Selmer Bringsjord, director del departamento de Inteligencia Artificial de la Universidad de Rensselaer, la más antigua de EEUU en este campo: «El 90% de los expertos no habríamos creído posible que una máquina respondiera preguntas en lenguaje natural, en las que, además, se incluyen bromas y acertijos. Es una victoria asombrosa para la inteligencia artificial».

Watson no es un sofisticado y complejo robot con aspecto humanoide. Ni siquiera es un superordenador especialmente potente. «Queríamos utilizar los sistemas que vendemos para demostrar que el desarrollo de Watson tendrá aplicaciones en el mundo real», explica Rebes. Una veintena de investigadores ha trabajado durante cuatro años en el desarrollo de este proyecto, pero se lo jugarán todo en tres segundos, cuando el presentador de Jeopardy!, Alex Trebek, realice su primera pregunta. Mientras Jennings y Rutter se estrujan el cerebro, los 90 servidores que forman Watson estrujarán, a su vez, sus 15 terabytes de memoria, que contienen 200 millones de artículos o el equivalente a un millón de libros.

«Hay mucho trabajo, pero eso no es inteligencia», dice un experto

Una vez que Watson encuentre su respuesta, se topará con un segundo problema: en Jeopardy! se penaliza a quien responde de manera incorrecta, así que Watson tendrá que alcanzar el suficiente nivel de confianza en sí mismo para decidir si se arriesga.

«Watson no es Deep Blue», resume Rebes, en referencia al ordenador que marcó otro hito al vencer al campeón del mundo de ajedrez, Gary Kasparov, en 1996. «Hubo quien dijo entonces que el ordenador era como una lavadora. Muy potente, sí, pero una lavadora al fin y al cabo, porque sólo realizaba tareas automáticas. Pues bien, Watson es una lavadora que decide si lava o no una prenda que quizá se decolore. Es una nueva frontera a la que nunca habíamos llegado».

Algunos expertos, sin embargo, creen que aún quedan muchas de esas fronteras por cruzar. «Watson es más interesante que Deep Blue, pero todavía estamos hablando de máquinas dedicadas a tareas muy determinadas», opina José Hernández-Orallo, investigador en Sistemas Informáticos y Computación de la Universidad Politécnica de Valencia. «Hay mucho trabajo detrás, pero eso no es inteligencia general. En los orígenes de esta disciplina se esperaba que los ordenadores aprendieran por sí mismos, sin estar prediseñados». Algo similar opina Miquel Barceló, investigador de la Universidad Politécnica de Catalunya. «Por ahora, en este campo, se abusa de la fuerza bruta», dice, en referencia a la extraordinaria capacidad de proceso y memoria de estas máquinas. Aunque Barceló cree que Watson es, en buena medida, un producto del marketing, también valora una iniciativa que «acerca este campo al gran público».

En traducción, o interpretación de imagen y sonido, se avanza lentamente

Porque la inteligencia artificial no está formada por un ejército de robots humanoides que piensan, aman, odian o desean, como la retrata la ciencia-ficción. La mayor parte de las máquinas con aparencia humana que se han presentado hasta ahora no son más inteligentes que una calculadora. «Arrastrar un icono a una papelera de reciclaje, que es una tarea eminentemente humana, es una gran obra de inteligencia artificial», destaca Barceló. El exceso de optimismo de los pioneros en este campo, en los años sesenta, desató la imaginación del público. El investigador estadounidense Herbert Simon aseguraba en 1965 que «en 20 años» los ordenadores serían «capaces de hacer cualquier tarea que realiza un hombre», y Marvin Minsky, otro de los primeros expertos en esta área, creía que el problema de crear inteligencia artificial se solucionaría «en una generación».

Ni siquiera el investigador más optimista cree ahora que estas teorías vayan a cumplirse en un futuro cercano. Aún quedan toneladas de campos por explorar. Después del lenguaje natural, vendrá la traducción. El siguiente paso será, más bien, un salto mortal: los ordenadores no sólo tendrán que comprender un texto, y ser incluso capaces de traducirlo en todos sus matices, sino que deberán identificar imágenes y sonido, y comprender lo que contienen. Y la frontera más compleja es la creatividad: ¿serán las máquinas capaces de pintar como Picasso o rimar como Bécquer?

«El cerebro humano es muy complejo, y la creatividad lo es aún más; estamos muy lejos de comprenderlo, y más aún de imitarlo», explica Miguel Molina, un investigador de la Universidad de Granada que ha elaborado un programa que crea canciones originales. «Pero se trata de temas de hilo musical, a las que no se presta mucha atención», aclara. Bringsjord, que también ha creado un software para dirigir orquestas, añade: «Son proyectos muy grandes, que necesitan enormes inversiones. Y EEUU no está dispuesto a comprometer esa inversión».
El futuro a 30 años

Miquel Barceló, que escribe ciencia-ficción y dirige una colección de libros de este género, asegura que «no hay límites a la inteligencia artificial». Cree, sin embargo, que la tecnología evoluciona a tal velocidad que no somos capaces de comprender esos límites. «Es curioso», reflexiona. «Antes, los autores situaban sus relatos a 500 años. Ahora, no se atreven a pasar de 30, porque no son capaces de imaginar lo que ocurrirá en tan corto plazo».

Un ejemplo es el propio Watson. Tiene una capacidad de proceso 42 veces superior a la de todos los ordenadores personales del planeta en 2007, según el profesor de la Universidad del Sur de California Martin Hilbert, que publicó el viernes en Science un estudio sobre la capacidad de la humanidad para almacenar y transmitir información desde 1986. «En tecnología, tendemos a sobrevalorar lo que seremos capaces de hacer a corto plazo e infravalorar el largo», opina Javier Arias, ingeniero de Google en Londres.

¿Ganará Watson el desafío Jeopardy!? Rebes no lo duda. El resto de expertos, mientras, creen que lo interesante no será comprobar si Watson es capaz de ordenar a tiempo los millones de datos que hay en su cerebro si no, más bien, si podrá captar la sutileza y la ironía con que los guionistas de un concurso de una cadena privada aseguran, por ejemplo, que «PBS», la televisión pública, es la respuesta a la pregunta sobre cuál es la entidad que destruye la religión, la moralidad y el modo de vida americano.

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