Crean un biosensor para luchar contra las enfermedades de peces y moluscos en acuicultura

Un grupo de científicos de la Universidad de Granada (UGR), coordinados por la catedrática de Microbiología Emilia Quesada Arroquia y la profesora Inmaculada Llamas Company, construyen un biosensor que les permitirá controlar a largo plazo la virulencia de algunas bacterias marinas y halófilas, que requieren sal para vivir y son responsables de enfermedades patógenas en peces y moluscos en acuicultura.

El biosensor se basa en el sistema denominado «quorum sensing», que permite a las bacterias comunicarse entre sí a través de moléculas señales, explica Andalucía Investiga. La particularidad de este sistema comunicativo intercelular bacteriano es su producción cuando «hay quórum», es decir, requiere la producción de una gran cantidad de estas moléculas para el correcto funcionamiento de dicho sistema, informa el portal Consumer.

Para la construcción del biosensor, los expertos de la UGR han empleado una cepa de Halomonas anticariensis, una bacteria que crece en concentraciones salinas muy variadas, desde apenas una baja concentración de cloruro sódico (NaCl), más conocido como sal común, hasta salinidades extremas. Cuenta además con un sistema quorum sensing particular y ya caracterizado.

Con este biosensor, los investigadores se plantean analizar qué tipo de funciones están reguladas por estos sistemas de comunicación. «En concreto, queremos comprobar si los mecanismos patogénicos de las bacterias que afectan a peces y moluscos en los criaderos se activan mediante este sistema», concretó Emilia Quesada.

Una vez demostrado, podrán desarrollar nuevos compuestos antimicrobianos que interfieran los sistemas quorum sensing de las bacterias, una alternativa en la lucha contra las infecciones que sufren los peces y moluscos de los criaderos debido a la ineficacia de algunas vacunas y al restringido uso de antibióticos. Con estos compuestos, los investigadores de la UGR conseguirán frenar las causas que provocan las principales enfermedades más comunes entre peces y moluscos de acuicultura marina en Andalucía, así como de otras regiones.

Expertos en Microbiología de la Universidad de Sevilla ya han mostrado su interés en el uso de este biosensor para ensayar con cepas halófilas productoras de enzimas de interés biotecnológico, lipasas y proteasas.

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La UGR se desvincula de los préstamos-renta: ‘son ayudas que se negocian con los bancos’

La Universidad de Granada no quiere que se le vincule con uno de los productos que más promoción recibe desde el Ministerio de Educación: los préstamos-renta. La UGR no ha querido entrar en detalles de esta modalidad en las sesiones informativas que ha dado por primera vez a sus alumnos: «Estos préstamos se negocian con los bancos, la Universidad no tiene nada que ver en ellos», aclaró la jefa de Becas, Josefa María González.

En realidad, el modelo de becas que se ha diseñado dentro de la propuesta de financiación universitaria fija cuatro niveles de renta. La Renta Baja (umbral 1), al que podrán acogerse los estudiantes que procedan de rentas familiares bajas, con el que dispondrán de una beca-salario, de una beca de movilidad nacional o internacional, además de la exención de tasas.

La Renta Media-Baja (umbral 2), que podrán disfrutar de una beca general y exención de tasas, incluídas las becas de movilidad. Son las ayudas más demandadas por los universitarios por su alta cobertura (en 2010 cubrirá al 56.9%) y financiación.

La Renta Media (umbral 3), en la que los alumnos podrán pedir beca de matrícula y de movilidad si salen del domicilio familiar para cursar sus estudios. Y, finalmente, la Renta Alta (umbral 4), para los estudiantes de Grado que podrán optar a un préstamo-renta en los dos últimos cursos, así como a exención de tasas y beca de movilidad.

Es en este último tramo donde se enmarcan los préstamos-renta, una modalidad que los universitarios deberán solicitar directamente con las entidades financieras.

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El número de alumnos bajó un 0,4% durante el curso pasado

Un total de 1.391.253 alumnos se matricularon en estudios universitarios de grado y de primer y segundo ciclo durante el curso 2008-2009, lo que supuso un 0,4% menos que en el curso anterior. De este total de alumnos 759.952 eran mujeres, lo que representó el 54,6% del total.

Mientras que la matrícula en las universidades privadas se incrementó un 3,1% respecto al curso precedente, el alumnado en las públicas descendió un 0,8%.

La Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) encabezó la lista de universidades con mayor número de alumnos matriculados, con 144.334. Por detrás se situaron la Universidad Complutense de Madrid (74.771), la Universidad de Sevilla (56.985) y la Universidad de Granada (56.031).

Las tres universidades a distancia (UNED, Oberta de Catalunya y UDIMA) representaron el 13,4% del total de matrículas, un 2,2% de alumnos más que en el curso anterior.

Por comunidades autónomas, y excluyendo las universidades a distancia, la Comunidad de Madrid fue la que tuvo mayor número de alumnos universitarios (232.193), seguida de Andalucía (226.111) y Cataluña (172.507). En el otro extremo, las comunidades con menos alumnos fueron La Rioja (5.874) y Cantabria (10.113).

En cuanto a los estudiantes de nuevo ingreso, en las universidades públicas aumentó un 3% y en las privadas un 2,5%.

El número de profesores de universidad ascendió a 120.447 en el curso 2008-09, con un incremento del 3,3% respecto al ejercicio anterior. El 37,6% del profesorado eran mujeres. En los centros propios de la universidad pública impartieron clase 100.809 profesores. De ellos el 10,8% eran catedráticos, el 39,2% titulares y el 29% asociados.

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Teens are much more underweight than expected

It has been reported that researchers in Spain found the number of teenagers in Europe with excessively low weight was higher than expected.

The rate of teenagers with excessively low weight was 3.9 percent among boys and 4.8 percent among girls, found University of Granada researchers, led by Enrique Garcia Artero. In fact, the percentage among girls was higher than the 3.0 percent found for obesity.

The finding is important because it is easier to make lifestyle changes in teens than in adults, Enrique Garcia Artero said.

The researchers said in a statement, «Firstly, because their personality, interests and habits are not still formed, so they are not as resistant to change as adults. And secondly, because we have the best environment to model their habits: the educational system, school and high school.»

It was also reported that the researchers found tests easily implemented by a physical education teacher, including the 40-meter race, hand grip strength, the long jump with feet together, body mass index, waist circumference and skin folds, all easily conducted by the physical education teacher, to be valid and reliable assessments of aerobic capacity, muscle strength and body composition.

The researchers further said that study conclusions were based on 3,000 Spanish teenagers, 3,500 European teenagers and an additional sample of 126 teenagers from Granada. (With Inputs from Agencies)

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