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Pág. 26: Dos universidades ayudarán a la Fiscalía a estudiar los delitos
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Botín defiende que la inversión en Universidad no esté sometida a los «vaivenes presupuestarios» en tiempos de crisis

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Botín defiende que la inversión en Universidad no esté sometida a los «vaivenes presupuestarios» en tiempos de crisis

El presidente del Banco Santander, Emilio Botín, defendió hoy por que la inversión en la Universidad no esté sometida a los «vaivenes presupuestarios» en tiempos de crisis. «Yo he dicho muchas veces que en un momento tan difícil económicamente había que hacer un esfuerzo y no rebajar y si es posible aumentar esta inversión, porque hay que tener visión a largo plazo», dijo hoy en la firma de la renovación del convenio de colaboración con la Universidad de Granada, preguntado por las partidas contempladas al respecto en los Presupuestos Generales del Estado (PGE).

Durante su intervención en el acto, Botín incidió en que el banco que preside cree que «invertir en educación superior y en ciencia» constituye una «estrategia ineludible» que debe estar vinculada a «compromisos y objetivos de rentabilidad social». Los recursos públicos y privados destinados a la educación superior no deben, por tanto, a su juicio, «ser concebidos como gasto».

«Nos estamos jugando el futuro económico, el progreso social y la competitividad de nuestras empresas. Y es responsabilidad de todos nosotros –agentes públicos y privados– cumplir de manera satisfactoria con nuestras respectivas responsabilidad y contribuir a fortalecer las capacidades académica e investigadora de nuestras universidades con un mayor grado de eficiencia en los recursos que se ponen a su disposición», mantuvo.

Así, Botín resaltó que la sociedad actual «obliga» a reclutar» profesionales «altamente cualificados y versátiles» y eso pasa, según dijo, «por tener excelentes universidades». Por ello, el Banco Santander está «convencido» de que la «mejor inversión social» que puede hacer como empresa, «además de obtener beneficios, generar empleos de calidad, pagar impuestos y distribuir dividendos a sus accionistas» es apoyar la educación, a su profesorado y a sus alumnos.

La entidad que preside, según señaló, tiene ese compromiso con la educación superior como «eje» de sus políticas de responsabilidad corporativa y seguirá «manteniéndolo e incrementándolo» en coherencia con su convencimiento de que «en momentos como los actuales» es cuando «hay que apostar e invertir más en el futuro».
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‘IMAGINA, CREA, INNOVA’, EN LA IX SEMANA DE LA CIENCIA EN ANDALUCÍA

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\’IMAGINA, CREA, INNOVA\’, EN LA IX SEMANA DE LA CIENCIA EN ANDALUCÍA

Imagina, Crea, Innova. Bajo este lema se celebra en Andalucía desde hoy y hasta el próximo 22 de noviembre la IX Semana de la Ciencia. Se trata del mayor evento de la divulgación científica de nuestra comunidad, que suma cada año el esfuerzo de decenas de entidades para organizar cientos de actividades repartidas por toda la geografía andaluza, todo ello con la coordinación de la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa a través de la Red de Espacios de Divulgación Científica y Técnica de Andalucía (RECTA).

La Casa de la Ciencia (Sevilla) ha servido de marco para la presentación de este evento, de la que se ha encargado el secretario general de Universidades, Investigación y Tecnología de la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa, Francisco Triguero, junto al coordinador institucional del CSIC Andalucía, Fernando Hiraldo. Triguero ha valorado positivamente esta iniciativa, “ya que la ciencia es nuestro gran aliado y la divulgación es una inversión de futuro. Si queremos lograr que el conocimiento sea el verdadero motor del desarrollo social y económico de nuestra comunidad, tenemos que acercar la ciencia y la innovación a la ciudadanía”.

En la presente edición, la Universidad de Granada ha sido el agente más activo a la hora de acercar al gran público las cuestiones más variadas de la investigación y la innovación en todos los campos de la ciencia. Un ejemplo de este interés por hacer cercano el trabajo de laboratorio es la visita guiada por los monumentos de la ciudad, en la que se realizará un estudio de los materiales de construcción, daños en los mismos, además de sus causas y consecuencias. Otra de las actividades con mayor presencia será ‘Química Mágica’, en la que se muestra un conjunto de reacciones químicas que por diferentes motivos resultan sorprendentes para el espectador.

En la provincia de Sevilla, los diversos organismos han preparado una completa agenda de actividades. La Universidad Pablo de Olavide, en colaboración con la Asociación de Biotecnólogos de Andalucía (AsBAn), ofrecerá entre otras cosas un amplio ciclo de conferencias con temáticas que abarcan desde la ciencia aplicada a la investigación criminológica, hasta las células madre o los fraudes científicos. Por su parte, la Universidad de Sevilla contará con actividades divulgativas como Quifibiomat, donde muestra una visión global del mundo de la ciencia a los futuros alumnos de la universidad.

Homenaje a Galileo

Por su parte, la Casa de la Ciencia, al igual que otros centros del CSIC, rendirá su personal homenaje a la figura de Galileo Galilei. Para ello ha diseñado la exposición Galileo y el mensajero sideral, donde se recrean las ideas básicas que desarrolló esta importante figura en la física, la astronomía y la matemática, entre otros ámbitos científicos. A lo largo de las dos semanas, además, se representará la obra de teatro Galileo, que representa el momento en el que este científico fue juzgado por el tribunal de la Santa Inquisición.

Los interesados por la ciencia pueden elegir en Almería entre un gran número de actividades, como puede ser el itinerario de las energías renovables. Organizado por el Instituto de Estudios Almerienses, esta iniciativa pretende acercar esta tecnología mediante un recorrido por instalaciones como la Plataforma Solar de Almería o a la planta fotovoltáica Esset. En esta provincia, la ciencia estará abierta en la Casa de la Ciencia

En Jaén, la Asociación Astronómica Quarks de Úbeda invita a su particular Fiesta de las Estrellas abriendo el planetario de la ciudad y conmemorando el cuarto centenario de las primeras observaciones de Galileo con su rudimentario telescopio y que supusieron el inicio de la revolución científica. Otras opciones en esta provincia son la visita al Museo Provincial de Jaén, al Centro Andaluz de Arqueología Ibérica y Excavación Arqueológica Simulada o al Centro de Instrumentación Científico-Técnica (CICT).

La Universidad de Málaga ofrece durante la Semana de la Ciencia unas interesantes conferencias sobre Darwin, además de un viaje por los océanos para comprender el cambio climático, entre otras propuestas. Como en otras provincias, y con motivo del Año Internacional de la Astronomía, la Sociedad Malagueña de Astronomía ha preparado para la tormenta de estrellas la observación a simple vista del máximo de la lluvia de estrellas Leónidas previsto para estas fechas. Por su parte, el Museo Interactivo de la Música ofrece en estas fechas talleres sobre física del sonido.

Los grupos de investigación de la Universidad de Huelva tendrán la oportunidad estos días de mostrar de forma teórica o experimental todo lo relacionado con las áreas científicas en las que trabajan. En estas fechas, además, permanecerá abierta al público la Estación Análisis de la Calidad del Aire y se podrá visitar el Centro de Investigación y Desarrollo en Recursos y Tecnologías Agroalimentarias (CIDERTA), el Centro Internacional de Estudios y Convenciones Ecológicas y Medioambientales (CIECEM) y el Parque Nacional de Doñana. También el IFAPA realizará una jornada de puertas abiertas al centro Agua del Pino de Cartaya.

La Semana de la Ciencia en Córdoba traerá propuestas como las jornadas de puertas abiertas del IES Antonio Mª Calero de Pozoblanco, en las que se realizarán actividades científicas sobre Física, Química o Biología. También se podrá asistir a la conferencia Itinerarios de botánica evolutiva a través del registro fósil, del Dr. José Sebastián Carrión, o visitar la exposición Los lagos del pasado, del Jardín Botánico.

Por último, Cádiz dará a conocer, entre otras cosas, la puesta en valor de los residuos derivados del proceso de vinificación del vino y brandy de Jerez. Con la actividad De la Enología a la Enocosmética se mostrará cómo de los desechos se pueden crear productos cosméticos de gran calidad por su contenido de principios activos. La Escuela Universitaria de Enfermería de Algeciras realizará también una jornada de puertas abiertas a sus instalaciones, que se verán complementadas con varias charlas y talleres sobre cuestiones como los hábitos de alimentación o el rol del profesional de la enfermería en la actualidad.
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El Campus Excelencia de la Universidad de Granada recibe el apoyo del Banco Santander

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El Campus Excelencia de la Universidad de Granada recibe el apoyo del Banco Santander

Las ventajas competitivas y los recursos de la Universidad de Granada se aprovecharán al máximo con el desarrollo del Campus de Excelencia Internacional, un proyecto que cuenta desde ayer con el respaldo del Banco Santander, a través de su División Global Santander Universidades. Así se recoge en el acuerdo firmado por Francisco González Lodeiro, rector de la Universidad de Granada, y Emilio Botín, presidente del Santander, que amplía la relación iniciada en 2002 y renovada en 2004.

En esta línea de colaboración destacan las Becas Santander de Movilidad con universidades de Marruecos e Iberoamérica, de las que podrán beneficiarse estudiantes, profesores y personal de administración y servicios. La relación entre ambas instituciones se ha orientado hasta el momento a facilitar, entre otras iniciativas, la digitalización del fondo antiguo, con un proyecto que da libre acceso a 12.000 volúmenes a través de la red, así como al apoyo del Centro de Estudios Virtuales, con el que han recibido formación 56.000 alumnos desde su creación en el año 2001. Con la reciente renovación del convenio, la Universidad de Granada, pretende dar un nuevo impulso a su internacionalización y consolidarse como un instrumento para mejorar la visibilidad internacional del sistema universitario español a través de nuevos programas.
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La UGR refuerza su plan de internacionalización

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La UGR refuerza su plan de internacionalización

La Universidad de Granada (UGR) impulsará su plan de internacionalización a través de iniciativas como programas de becas de movilidad y la apertura de centros en Europa del Este, en virtud de la renovación y ampliación del acuerdo de colaboración integral iniciado en 2002 con el Banco Santander.

El acuerdo, renovado por el rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, y el presidente del Banco Santander, Emilio Botín, amplía la colaboración de la entidad financiera, que respalda desde hoy la preselección de la institución académica para su posible nominación como Campus de Excelencia Internacional.

Así lo recoge el convenio, que amplía una relación iniciada en 2002 y renovada en 2004 con una línea de colaboración en la que destacan las Becas Santander de Movilidad con universidades de Marruecos e Iberoamérica, dirigidas a estudiantes, profesores y personal de administración y servicios.

Hasta el momento, la relación entre la Universidad de Granada y el Banco Santander ha ido orientada a iniciativas como la de facilitar la digitalización del fondo antiguo, con un proyecto que permite el libre acceso a 12.000 volúmenes a través de la red, así como al apoyo al Centro de Estudios Virtuales, que desde su creación, en el año 2001, ha formado a 56.000 alumnos.

Con la renovación del convenio, la Universidad de Granada pretender dar un nuevo impulso a su internacionalización, para lo que se fomentará la apertura de centros de la institución académica en Europa del Este con el objetivo de impulsar el español y atraer a estudiantes e investigadores de las universidades españolas.

La colaboración del Banco Santander también irá dirigida a otros proyectos de la Universidad de Granada como su plan de investigación y la formación de postgrado, incluidas en la incorporación de cátedras de interés común.

Durante su intervención, el presidente del Banco Santander, Emilio Botín, ha subrayado la diversidad cultural y el «alto grado de internacionalización» de la Universidad de Granada, que a su juicio reúne las capacidades adecuadas para afrontar retos futuros como la búsqueda de tratamiento para enfermedades endémicas, el desarrollo de energías limpias o la explotación racional del agua.

Por su parte, el rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, ha dicho que la institución académica, preseleccionada recientemente para optar al reconocimiento de Campus de Excelencia Internacional, «camina de forma firme hacia el futuro, desde su capacidad docente e investigadora».
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Botín pide un esfuerzo para no rebajar la inversión destinada a las universidades

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Botín pide un esfuerzo para no rebajar la inversión destinada a las universidades

El presidente del Banco Santander, Emilio Botín, ha pedido hoy un “esfuerzo” para que no se rebaje, y si es posible se aumente, la inversión dirigida a las universidades españolas, que a su juicio no debe ser entendida “como gasto” ni estar sometida a los “vaivenes presupuestarios”.

Botín, que hoy ha renovado y ampliado el convenio de colaboración existente entre el banco que preside y la Universidad de Granada, ha manifestado que “nos estamos jugando el futuro económico, el progreso social y la competitividad de nuestras empresas”.

Ha señalado Botín que invertir en educación superior y en ciencia constituye “una apuesta estratégica ineludible” que debe estar vinculada a “compromisos y objetivos de rentabilidad social”.

Botín ha dicho que aunque es conscientes de los “problemas presupuestarios”, siempre se ha manifestado públicamente a favor de que, en un momento “tan difícil” de la economía española, se haga un “esfuerzo” para no rebajar, y si es posible aumentar, la inversión dirigida a las universidades, al considerar que en estos asuntos hay que tener una “visión a largo plazo”.

En su opinión, es responsabilidad de agentes públicos y privados contribuir a fortalecer las capacidades académica e investigadora de las universidades españolas “con un mayor grado de eficiencia en los recursos que se ponen a su disposición”.

El compromiso institucional con la educación superior constituye “el eje central” de las políticas de responsabilidad social del Banco de Santander, según su presidente, que ha garantizado el mantenimiento e incremento de estas actuaciones por parte de la entidad financiera.

El Banco Santander destinó el año pasado 95 millones de euros a respaldar más de 3.000 proyectos promovidos por 848 universidades en los diferentes países donde está presente.
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Botín pide un esfuerzo para no rebajar la inversión destinada a universidades

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Botín pide un esfuerzo para no rebajar la inversión destinada a universidades

El presidente del Banco Santander, Emilio Botín, ha pedido hoy un «esfuerzo» para que no se rebaje, y si es posible se aumente, la inversión dirigida a las universidades españolas, que a su juicio no debe ser entendida «como gasto» ni estar sometida a los «vaivenes presupuestarios».

Botín, que hoy ha renovado y ampliado el convenio de colaboración existente entre el banco que preside y la Universidad de Granada, ha manifestado que «nos estamos jugando el futuro económico, el progreso social y la competitividad de nuestras empresas».

Ha señalado Botín que invertir en educación superior y en ciencia constituye «una apuesta estratégica ineludible» que debe estar vinculada a «compromisos y objetivos de rentabilidad social».

Botín ha dicho que aunque es conscientes de los «problemas presupuestarios», siempre se ha manifestado públicamente a favor de que, en un momento «tan difícil» de la economía española, se haga un «esfuerzo» para no rebajar, y si es posible aumentar, la inversión dirigida a las universidades, al considerar que en estos asuntos hay que tener una «visión a largo plazo».

En su opinión, es responsabilidad de agentes públicos y privados contribuir a fortalecer las capacidades académica e investigadora de las universidades españolas «con un mayor grado de eficiencia en los recursos que se ponen a su disposición».

El compromiso institucional con la educación superior constituye «el eje central» de las políticas de responsabilidad social del Banco de Santander, según su presidente, que ha garantizado el mantenimiento e incremento de estas actuaciones por parte de la entidad financiera.

El Banco Santander destinó el año pasado 95 millones de euros a respaldar más de 3.000 proyectos promovidos por 848 universidades en los diferentes países donde está presente.
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Leve escalada española en el ‘ránking’ de Shanghai

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Leve escalada española en el \’ránking\’ de Shanghai

Pasito a pasito. Las universidades españolas han ganado presencia en una de las clasificaciones universitarias más importantes del mundo: el ránking de la Universidad Shanghai . Aún no hay ni rastro de ellas entre los 100 mejores del mundo, según esta clasificación, pero sí mejoran en Europa. En la última lista recién elaborada por la universidad china, que empezó sus clasificaciones en 2003, hay 10 universidades españolas entre las 200 mejores europeas, una más que el año pasado.

La primera española es la Universidad de Barcelona , situada en el intervalo entre los puestos 59 y 79 (conforme avanza la lista, los centros se ordenan por intervalos y no por números). Le siguen la Autónoma de Madrid, la Complutense de Madrid y la Universidad de Valencia (las tres entre los números 80 y 125), la Autónoma de Barcelona y la Politécnica de Valencia (126 – 170) y cuatro más en la cola (Universidad de Granada, Santiago de Compostela, Sevilla y Zaragoza).

Las británicas Cambridge y Oxford encabezan el listado europeo en el que aparecen otras 37 universidades británicas. Y también copan los primeros puestos (el cuarto Cambridge y el décimo, Oxford) en la clasificación mundial. Entre las 100 mejores del mundo, según la UniversidadShanghaiJiao Tong, hay 57 de Estados Unidos, 32 europeas y cinco asiáticas. Las americanas Harvard y Stanford encabezan la lista. La primera universidad española en la clasificación mundial es la Universidad de Barcelona (entre los puestos 152 y 200), seguida de la Autónoma de Madrid y la Complutense de Madrid (201-302).

España está mejor situada en las clasificaciones temáticas, por materias y carreras concretas. La Autónoma de Madrid, por ejemplo, está entre los puestos 51 y 57 en Matemáticas. En Química, aparecen las de Zaragoza, Barcelona y la Politécnica de Valencia entre los puestos 51 y 101 y la Pompeu Fabra (Barcelona) en Informática (76-100).

La clasificación de la UniversidadShanghaiJiao Tong trata de medir el nivel de excelencia relacionado con la investigación. Para clasificar utilizan, entre otros indicadores, el número de alumnos y profesores con premios Nobel y medallas Fields (el equivalente a un Nobel de matemáticas) y el número de artículos en publicaciones como Nature y Science. Estudian un millar de centros y clasifican a las 500 mejores.

El ranking de Shanghai, como el resto de listados internacionales y nacionales, despierta recelos en la comunidad universitaria. «El problema de los listados son los criterios, es como si dijeras que un corredor de maratón es mejor deportista que un futbolista, depende de para qué, ¿no?», señala Francisco Marcellán, presidente del consejo asesor de la agencia pública para la calidad de las universidades (Aneca).

Marcellán defiende que se podrían incluir en este u otros rankingsel uso de medidores que favorecieran más a España, como los premios nacionales de investigación que otorga el Ministerio de Educación y Ciencia. Considera que, para aparecer en el top 100 de Shanghai, lo importante es planteárselo seriamente. «Es cierto que hay un déficit histórico de premios Nobel en nuestras aulas, pero sólo habría que contratar más docentes e investigadores con este galardón para escalar en las clasificaciones, todo es cuestión de prioridades», añade.
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Botín renueva el convenio del Santander con la Universidad de Granada

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Botín renueva el convenio del Santander con la Universidad de Granada

El presidente del Banco Santander, Emilio Botín, ha pedido hoy un «esfuerzo» para que no se rebaje, y si es posible se aumente, la inversión dirigida a las universidades españolas, que a su juicio no debe ser entendida «como gasto» ni estar sometida a los «vaivenes presupuestarios».
Botín, que hoy ha renovado y ampliado el convenio de colaboración existente entre el banco que preside y la Universidad de Granada, ha manifestado que «nos estamos jugando el futuro económico, el progreso social y la competitividad de nuestras empresas».
Ha señalado Botín que invertir en educación superior y en ciencia constituye «una apuesta estratégica ineludible» que debe estar vinculada a «compromisos y objetivos de rentabilidad social».
Botín ha dicho que aunque es conscientes de los «problemas presupuestarios», siempre se ha manifestado públicamente a favor de que, en un momento «tan difícil» de la economía española, se haga un «esfuerzo» para no rebajar, y si es posible aumentar, la inversión dirigida a las universidades, al considerar que en estos asuntos hay que tener una «visión a largo plazo».
En su opinión, es responsabilidad de agentes públicos y privados contribuir a fortalecer las capacidades académica e investigadora de las universidades españolas «con un mayor grado de eficiencia en los recursos que se ponen a su disposición».
El compromiso institucional con la educación superior constituye «el eje central» de las políticas de responsabilidad social del Banco de Santander, según su presidente, que ha garantizado el mantenimiento e incremento de estas actuaciones por parte de la entidad financiera.
El Banco Santander destinó el año pasado 95 millones de euros a respaldar más de 3.000 proyectos promovidos por 848 universidades en los diferentes países donde está presente.
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Botín defiende que la inversión en Universidad no esté sometida a los vaivenes presupuestarios en tiempos de crisis

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Botín defiende que la inversión en Universidad no esté sometida a los vaivenes presupuestarios en tiempos de crisis

El presidente del Banco Santander, Emilio Botín, defendió hoy por que la inversión en la Universidad no esté sometida a los «vaivenes presupuestarios» en tiempos de crisis. «Yo he dicho muchas veces que en un momento tan difícil económicamente había que hacer un esfuerzo y no rebajar y si es posible aumentar esta inversión, porque hay que tener visión a largo plazo», dijo hoy en la firma de la renovación del convenio de colaboración con la Universidad de Granada, preguntado por las partidas contempladas al respecto en los Presupuestos Generales del Estado (PGE).

Durante su intervención en el acto, Botín incidió en que el banco que preside cree que «invertir en educación superior y en ciencia» constituye una «estrategia ineludible» que debe estar vinculada a «compromisos y objetivos de rentabilidad social». Los recursos públicos y privados destinados a la educación superior no deben, por tanto, a su juicio, «ser concebidos como gasto».

«Nos estamos jugando el futuro económico, el progreso social y la competitividad de nuestras empresas. Y es responsabilidad de todos nosotros –agentes públicos y privados– cumplir de manera satisfactoria con nuestras respectivas responsabilidad y contribuir a fortalecer las capacidades académica e investigadora de nuestras universidades con un mayor grado de eficiencia en los recursos que se ponen a su disposición», mantuvo.

Así, Botín resaltó que la sociedad actual «obliga» a reclutar» profesionales «altamente cualificados y versátiles» y eso pasa, según dijo, «por tener excelentes universidades». Por ello, el Banco Santander está «convencido» de que la «mejor inversión social» que puede hacer como empresa, «además de obtener beneficios, generar empleos de calidad, pagar impuestos y distribuir dividendos a sus accionistas» es apoyar la educación, a su profesorado y a sus alumnos.

La entidad que preside, según señaló, tiene ese compromiso con la educación superior como «eje» de sus políticas de responsabilidad corporativa y seguirá «manteniéndolo e incrementándolo» en coherencia con su convencimiento de que «en momentos como los actuales» es cuando «hay que apostar e invertir más en el futuro».
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Botín pide un esfuerzo para no rebajar la inversión destinada a las universidades

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Botín pide un esfuerzo para no rebajar la inversión destinada a las universidades

El presidente del Banco Santander, Emilio Botín, ha pedido hoy un «esfuerzo» para que no se rebaje, y si es posible se aumente, la inversión dirigida a las universidades españolas, que a su juicio no debe ser entendida «como gasto» ni estar sometida a los «vaivenes presupuestarios».

Botín, que hoy ha renovado y ampliado el convenio de colaboración existente entre el banco que preside y la Universidad de Granada, ha manifestado que «nos estamos jugando el futuro económico, el progreso social y la competitividad de nuestras empresas».

Ha señalado Botín que invertir en educación superior y en ciencia constituye «una apuesta estratégica ineludible» que debe estar vinculada a «compromisos y objetivos de rentabilidad social».

Botín ha dicho que aunque es conscientes de los «problemas presupuestarios», siempre se ha manifestado públicamente a favor de que, en un momento «tan difícil» de la economía española, se haga un «esfuerzo» para no rebajar, y si es posible aumentar, la inversión dirigida a las universidades, al considerar que en estos asuntos hay que tener una «visión a largo plazo».

En su opinión, es responsabilidad de agentes públicos y privados contribuir a fortalecer las capacidades académica e investigadora de las universidades españolas «con un mayor grado de eficiencia en los recursos que se ponen a su disposición».

El compromiso institucional con la educación superior constituye «el eje central» de las políticas de responsabilidad social del Banco de Santander, según su presidente, que ha garantizado el mantenimiento e incremento de estas actuaciones por parte de la entidad financiera.

El Banco Santander destinó el año pasado 95 millones de euros a respaldar más de 3.000 proyectos promovidos por 848 universidades en los diferentes países donde está presente.
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Botín pide un esfuerzo para no rebajar la inversión destinada a universidades

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El presidente del Banco Santander, Emilio Botín, ha pedido hoy un «esfuerzo» para que no se rebaje, y si es posible se aumente, la inversión dirigida a las universidades españolas, que a su juicio no debe ser entendida «como gasto» ni estar sometida a los «vaivenes presupuestarios».

Botín, que hoy ha renovado y ampliado el convenio de colaboración existente entre el banco que preside y la Universidad de Granada, ha manifestado que «nos estamos jugando el futuro económico, el progreso social y la competitividad de nuestras empresas».

Ha señalado Botín que invertir en educación superior y en ciencia constituye «una apuesta estratégica ineludible» que debe estar vinculada a «compromisos y objetivos de rentabilidad social».

Botín ha dicho que aunque es consciente de los «problemas presupuestarios», siempre se ha manifestado públicamente a favor de que, en un momento «tan difícil» de la economía española, se haga un «esfuerzo» para no rebajar, y si es posible aumentar, la inversión dirigida a las universidades, al considerar que en estos asuntos hay que tener una «visión a largo plazo».

En su opinión, es responsabilidad de agentes públicos y privados contribuir a fortalecer las capacidades académica e investigadora de las universidades españolas «con un mayor grado de eficiencia en los recursos que se ponen a su disposición».

El compromiso institucional con la educación superior constituye «el eje central» de las políticas de responsabilidad social del Banco de Santander, según su presidente, que ha garantizado el mantenimiento e incremento de estas actuaciones por parte de la entidad financiera.

El Banco Santander destinó el año pasado 95 millones de euros a respaldar más de 3.000 proyectos promovidos por 848 universidades en los diferentes países donde está presente.
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