La UGR formará expertos en ‘artemediación’ para ayudar a personas con riesgo de exclusión a través del arte

La UGR formará expertos en \’artemediación\’ para ayudar a personas con riesgo de exclusión a través del arte

La Universidad de Granada, a través de su Escuela de Posgrado, impartirá durante el curso académico 2009-2010 el primer título de Experto en \’Artemediación\’ de España, gracias al cual formará a profesionales para poder aproximarse desde el campo del arte a toda persona con riesgo de exclusión social.

El \’artemediador\’ se dirige tanto a jóvenes con medidas judiciales como a ancianos, pasando por niños en régimen de acogida, mujeres maltratadas, enfermos o personas con discapacidades. Su objetivo es emplear el arte para paliar el sufrimiento humano y, si es posible, utilizar la creatividad del usuario como camino para su propio crecimiento personal, informó la UGR en una nota.

Tal y como explican los coordinadores de este curso, \’practicar arte resulta un actividad muy gratificante. Más allá de ser una mera terapia ocupacional, desencadena sentimientos y estimula la esperanza, la autoaceptación y el logro personal\’.

Los métodos empleados en el \’artemediación\’ van desde la pintura, el modelado o la fotografía, hasta el movimiento corporal, la teatralización o el juego de sonidos. \’Todo se encamina hacia la restauración del equilibrio. Se trata de encontrar sentido a los acontecimientos que la vida nos impone (dolor, pérdida, tensiones, duelo…)\’.

El \’artemediación\’ no ha de confundirse con una producción de obras museables, con grandes nombres de artistas o ni siquiera con lo estéticamente bello. El \’artemediación\’ se afana en que la felicidad, mediante la integridad y el equilibrio, pase de la utopía a la realidad.

Este curso está dirigido a licenciados en Bellas Artes, Pedagogía, Psicología, Psicopedagogía, diplomados en Terapia Ocupacional, Trabajo Social o Educación Social. Las clases teóricas tendrán lugar en la Facultad de Bellas Artes, mientras que los alumnos realizarán prácticas en instituciones conveniadas con la Junta de Andalucía y la Diputación Provincial de Granada.

El plazo de inscripción y de solicitud de becas estará abierto del 5 de octubre de 2009 al 14 de enero de 2010. Las clases se desarrollarán del 20 de enero al 28 de junio de 2010, y las plazas son limitadas.

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La UGR y el Madoc lideran un curso sobre soluciones interculturales a crisis

La UGR y el Madoc lideran un curso sobre soluciones interculturales a crisis

La Universidad de Granada (UGR) y el Mando de Adiestramiento y Doctrina (Madoc) clausuran hoy un curso que, bajo el título La conciencia intercultural en la resolución de la crisis y confictos, ha analizado desde el pasado lunes las claves de este concepto desde un punto de vista multidisplinar. Un numeroso grupo de especialistas han analizado qué elementos y dimensiones comprende esta conciencia intercultural, cómo se genera y cómo se aplica o qué dificultades encuentra.

Así, en la jornada de ayer, participaron Pablo Yuste, Mariém Durán, Jaime Domínguez y Humberto Trujillo, que ofrecieron sus ponencias y participaron en una mesa redonda moderada por Magdalena Trillo, directora de Granada Hoy. Para la clausura está prevista la asistencia de José María Treviño, Ángel Guinea, Emilio Sánchez de Rojas, Jorge Manso, Gloria de Pascual y Teresa Fernández.
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La UGR formará expertos en ‘artemediación’ para ayudar a personas con riesgo de exclusión a través del arte

La UGR formará expertos en \’artemediación\’ para ayudar a personas con riesgo de exclusión a través del arte

La Universidad de Granada, a través de su Escuela de Posgrado, impartirá durante el curso académico 2009-2010 el primer título de Experto en \’Artemediación\’ de España, gracias al cual formará a profesionales para poder aproximarse desde el campo del arte a toda persona con riesgo de exclusión social.

El \’artemediador\’ se dirige tanto a jóvenes con medidas judiciales como a ancianos, pasando por niños en régimen de acogida, mujeres maltratadas, enfermos o personas con discapacidades. Su objetivo es emplear el arte para paliar el sufrimiento humano y, si es posible, utilizar la creatividad del usuario como camino para su propio crecimiento personal, informó la UGR en una nota.

Tal y como explican los coordinadores de este curso, «practicar arte resulta un actividad muy gratificante. Más allá de ser una mera terapia ocupacional, desencadena sentimientos y estimula la esperanza, la autoaceptación y el logro personal».

Los métodos empleados en el \’artemediación\’ van desde la pintura, el modelado o la fotografía, hasta el movimiento corporal, la teatralización o el juego de sonidos. «Todo se encamina hacia la restauración del equilibrio. Se trata de encontrar sentido a los acontecimientos que la vida nos impone (dolor, pérdida, tensiones, duelo…)».

El \’artemediación\’ no ha de confundirse con una producción de obras museables, con grandes nombres de artistas o ni siquiera con lo estéticamente bello. El \’artemediación\’ se afana en que la felicidad, mediante la integridad y el equilibrio, pase de la utopía a la realidad.

Este curso está dirigido a licenciados en Bellas Artes, Pedagogía, Psicología, Psicopedagogía, diplomados en Terapia Ocupacional, Trabajo Social o Educación Social. Las clases teóricas tendrán lugar en la Facultad de Bellas Artes, mientras que los alumnos realizarán prácticas en instituciones conveniadas con la Junta de Andalucía y la Diputación Provincial de Granada.

El plazo de inscripción y de solicitud de becas estará abierto del 5 de octubre de 2009 al 14 de enero de 2010. Las clases se desarrollarán del 20 de enero al 28 de junio de 2010, y las plazas son limitadas.
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Un observatorio estudiará las políticas sociales en pueblos con menos de 20.000 habitantes

Un observatorio estudiará las políticas sociales en pueblos con menos de 20.000 habitantes

La Diputación y la Universidad de Granada firmaron ayer un convenio de colaboración para la creación de un Observatorio que estudiará e investigará las políticas locales de bienestar y servicios de proximidad para la autonomía personal y atención a la dependencia en municipios menos de 20.000 de personas.

Así lo explicó el presidente de la institución provincial, Antonio Martínez Caler (PSOE), y el rector de la Universidad granadina, Francisco González Lodeiro, quienes destacaron que el observatorio refuerza los estudios que ya existían sobre esta temática y la alianza entre ambas instituciones. Según la Diputación, el observatorio pretende ser una herramienta para la investigación de necesidades y características de la población de municipios menores de 20.000 habitantes de la provincia y para la evaluación de los proyectos, programas y actuaciones que se desarrollan en todos los ámbitos del bienestar social. Persigue además la adaptación de las actuaciones de la administración a las necesidades y demandas de la población objeto de los programas de la intervención social, sobre la base del conocimiento científico y la investigación orientada a la evaluación de actividades, servicios y programas.

Entre sus líneas de trabajo se encontrarán estudios, investigaciones y evaluaciones propias desarrolladas a propuesta de Diputación, en las que la Universidad colaborará con el apoyo de técnicos, becarios y alumnos en prácticas para las distintas fases.

Se harán además otros estudios, investigaciones y evaluaciones propuestas y realizadas por equipos de investigación y alumnado de tercer grado de la Universidad de Granada.
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Nueva edición del Aula Permanente de Formación Abierta

Nueva edición del Aula Permanente de Formación Abierta

El Ayuntamiento de Guadix, a través de su concejalía de Educación, y la Universidad de Granada han puesto en marcha una vez más (será la decimotercera edición) el Aula Permanente de Formación Abierta, gracias a la cual las personas mayores de 50 años tienen ocasión de recibir una formación universitaria adaptada a sus inquietudes y necesidades.
El programa del curso 2009-2010 presenta, como viene siendo habitual en los últimas ediciones, bastantes novedades en lo que a contenidos se refiere, siempre intentando renovar las asignaturas, siguiendo los criterios y directrices que el Aula Permanente tiene fijados, e intentando que el resultado final sea una programación equilibrada, atractiva, compensada, actual … entre las distintas áreas de conocimiento.
Vuelven con programación renovada Lengua y Psicología, y dentro de las novedades se abordarán materias como Medio Ambiente, Geografía de los nuevos países de Europa, Cine e Historia, Derecho, y Guadix: actualidad social, cultural y económica (que se pretende sea el punto de partida para la realización de una revista digital por parte de los/as alumnos/as).
Este curso se incremente el número de asignaturas optativas especiales, y serán dos más las que se impartan. La primera de ellas Informática II cuyo objetivo final es la realización de una revista digital, como se ha comentado anteriormente, e Inglés solicitada en las encuestas realizadas el curso pasado.Dentro de las actividades que se van a desarrollar en el presente curso, durante el mes de abril, viviremos un acontecimiento importantísimo ya que Guadix será la sede del XIV Encuentro Interprovincial del Aula Permanente. Será la segunda vez que los/as alumnos/as de otras sedes visiten nuestra ciudad.
El plazo de inscripción y solicitud de becas comenzará el próximo 21 de septiembre, finalizando el mismo el día 2 de octubre, aunque es muy importante tener en cuenta la siguientes consideraciones, ya que este año por motivos de espacio el número de plazas es limitado: desde el día 21 de septiembre (lunes) al 25 de septiembre (viernes) tendrá lugar el plazo para los/as alumnos/as del curso anterior (después de esta fecha no se reservará ninguna plaza). Desde el día 28 de septiembre (lunes) al 2 de octubre (viernes) para el resto de las plazas disponibles. El horario y lugar para formalizar la inscripción será de 17:00 a 19:00 horas en el Salón de Actos de la Biblioteca José Asenjo Sedano (Plaza de San Francisco s/n).
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La UGR colaborará con los empresarios de Guadix para fomentar la innovación y el desarrollo en este municipio

La UGR colaborará con los empresarios de Guadix para fomentar la innovación y el desarrollo en este municipio

Esta mañana, a las 10,30 horas, tendrá lugar en el Centro Local de Servicios Avanzados a las Empresas de Guadix el cuarto Encuentro de Innovación Universidad-Empresa con el fin de aproximar y fomentar la colaboración entre la Universidad de Granada (UGR) y el empresariado de esta comarca.

Con este encuentro se retoma, tras el periodo estival, la ejecución del proyecto Fomento de las Relaciones Universidad-Empresa que se está llevando a cabo en este año y que permitirá la celebración de un total de nueve eventos en los Centros de la RedCESEA.

Hasta la fecha, el balance del proyecto está siendo muy positivo, ya que en las tres jornadas celebradas (Albuñol, El Padul y Baza) la acogida por parte de los empresarios ha sido excelente, generándose diversas expectativas de proyectos a desarrollar en colaboración con la UGR.

Proyectos de interés

El encuentro de Guadix mantendrá un programa similar a los ya celebrados. Así, tras una primera intervención de un experto consultor cuyo objetivo será motivar y dar a conocer las principales pautas que debe seguir una empresa para innovar, se procederá a debatir en detalle las posibilidades de contar con la UGR para desarrollar proyectos de interés en sectores de especial importancia para la zona (energías renovables, vitivinícola, turismo y transporte y logística).

En paralelo, técnicos de la Fundación Empresa Universidad de Granada (FEUGR) y la Confederación Granadina de Empresarios, ofrecerán asesoramiento a los asistentes para determinar la mejor forma de poner en marcha sus proyectos y las ayudas con las que pueden contar para financiarlos.

Esta iniciativa está promovida por el Comisionado para la Fundación General de la UGR, a través de la FEUGR, contando con el apoyo del Consejo Social de la UGR y la colaboración de la Confederación Granadina de Empresarios.
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Un investigador de la UGR en el equipo ganador de la 2009 Simulated Car Racing Competition celebrado en el Politécnico de Milán, Italia

Un investigador de la UGR en el equipo ganador de la 2009 Simulated Car Racing Competition celebrado en el Politécnico de Milán, Italia

El coche presentado por el ingeniero Enrique Onieva, del Instituto de Automática Industrial (Consejo Superior de Investigaciones Científicas) y el Dr. David Pelta, investigador del Grupo de Trabajo en Modelos de Decisión y Optimización de la Universidad de Granada, ha ganado la 2009 Simulated Car Racing Competition, organizada por Pier Luca Lanzi, Daniele Loiacono y Julian Togelius del Politecnico di Milano, Italia.

A lo largo de nueve carreras divididas en tres etapas, cada una desarrollada en congresos de máximo nivel, los participantes debían presentar la estrategia de conducción para un coche virtual con un doble objetivo: recorrer la máxima distancia posible en solitario y ser capaz de correr en presencia de otros competidores. Como dificultad añadida, los participantes desconocían las pistas donde se realizaban las carreras.

Esta investigación es de alta relevancia, no sólo en el área de los videojuegos, sino también para el desarrollo de sistemas inteligentes en escenarios dinámicos y con incertidumbre. Las competiciones de coches simulados son un escenario ideal para los investigadores interesados en la aplicación de técnicas inteligentes en escenarios complejos y dinámicos.

Conducir un coche virtual

A partir de información proporcionada por sensores virtuales (distancia a los bordes de la pista, distancia al oponente, velocidad, RPM, etc), la estrategia de control actúa sobre el volante, acelerador, freno y marchas.

Las carreras se desarrollaron en el entorno de simulación TORCS (The Open Racing Car Simulator), que está escrito en C++ y disponible bajo licencia GPL a través de la web. Entre los aspectos que hacen TORCS interesante desde el punto de vista académico cabe resaltar:

* Es totalmente configurable, y fácilmente extensible para implementar nuevas funcionalidades.

* Implementa una física motora altamente sofisticada (aerodinámicas, consumo de combustible, tracción,) así como unos gráficos 3D para la visualización de las carreras.

* Está especialmente diseñado para hacer lo más fácil posible la implementación de controladores.

El coche enviado por Onieva & Pelta se basa en una arquitectura modular de control donde cada módulo es responsable de una de las acciones que se consideran básicas para el control de un coche en carrera: 1) Control de marchas, 2) Control de velocidad, 3) Determinación de la velocidad permitida, 4) Control del volante, 5) Gestión de oponentes y 6) Aprendizaje entre vueltas.

La competición consistió en nueve carreras agrupadas en tres etapas que se llevaron a cabo en congresos de máximo nivel:

* IEEE Congress on Evolutionary Computation (CEC09), Trondheim (Noruega), Mayo de 2009.
* Genetic and Evolutionary Computation Conference (GECCO09), Montreal (Canadá), Julio de 2009.
* IEEE Congress on Computational Intelligence and Games (CIG09), Milán (Italia), septiembre de 2009.

Cada carrera se repitió 5 veces utilizando parrillas de salidas generadas al azar. La puntuación final se calculó como la mediana de las 5 repeticiones utilizando el sistema de puntos de la Formula 1 (10 para el primero, 8 al segundo, 6 al tercero, 5,4 y 3 al último). Además se daban dos puntos adicionales al coche que terminaba con menos daños y al que realizaba la vuelta más rápida. Bajo estas condiciones, el equipo formado por Onieva & Pelta alcanzó la puntuación global más alta, obteniendo el Campeonato.
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La UGR formará expertos en condicionantes genéticos, nutricionales y ambientales del crecimiento y el desarrollo

La UGR formará expertos en condicionantes genéticos, nutricionales y ambientales del crecimiento y el desarrollo

La Universidad de Granada, a través de su Escuela de Posgrado, ha desarrollado para el curso 2009/2010 NUTRENVIGEN-G+D, un máster en condicionantes genéticos, nutricionales y ambientales del crecimiento y el desarrollo que dará comienzo en el mes de octubre.

NUTRENVIGEN-G+D es un programa de máster y doctorado interuniversitario de carácter multidisciplinar que va dirigido a numerosas titulaciones en el área de la salud, y para aquellos profesionales que trabajan en distintos campos de investigación en pediatría. De carácter interuniversitario, ha sido creado mediante convenio con la Universidad de Cantabria, la Universidad de Santiago de Compostela, la Universidad de Zaragoza y la Universidad Rovira i Virgili. El curso contará con la participación de profesores especializados en la materia de las cinco universidades.

La oferta del Programa Interuniversitario Condicionantes genéticos, nutricionales y ambientales del crecimiento y desarrollo (Genetics, Nutritionals and Environmental Factors for Growth and Development- NUTRENVIGEN-G+D-Factors) se concreta en una formación avanzada que permitirá una especialización académica o profesional, o bien, iniciar la carrera investigadora.

Coordinado por la UGR

La Universidad de Granada, como centro coordinador del Programa, oferta un total de 64 créditos de docencia, 12 créditos de prácticas y 24 créditos de investigación. El programa multidisciplinar que coordina el Departamento de Pediatría se complementa con los conocimientos de los profesores participantes de otros 8 Departamentos colaboradores de la Universidad de Granada, y otros 7 de las Universidades de Cantabria, Rovira i Virgili, Santiago de Compostela y Zaragoza.

A dicho programa de doctorado podrán acceder los licenciados en Medicina y Cirugía, Farmacia, Biología, Bioquímica, Biotecnología, Ciencia y Tecnología de los Alimentos, Odontología, Psicología y Antropología Social y Cultural, así como los Diplomados en Ciencias de la Salud o en Nutrición Humana y Dietética que estén en posesión de título de licenciado mediante otras titulaciones anteriores.

El plazo de preinscripción al máster finaliza el próximo 7 de octubre. La matrícula definitiva se podrá compulsar entre los meses de septiembre y octubre. Aún quedan plazas libres, con un cupo mínimo requerido de 10 asistentes por centro universitario y un máximo de 100 alumnos en total.
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Granada Hoy

Pág. 9: La UGR enseñará a los alumnos a utilizar la biblioteca universitaria
Pág. 13: El juez Garzón participa en los Cursos de Verano de Almuñécar
Pág. 17: El Parque de las Ciencias inicia un plan de divulgación sobre la gripe A|Las plantas medicinales, aliadas para prevenir los contagios
Pág. 18 – Publicidad: Centro de Enseñanzas Virtuales de la Universidad de Granada Matrícula Abierta Curso 2009/2010
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El Mundo

Pág. 36: \»Hay sustancias en perfumes y detergentes que hacen enfermar\»
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Ideal

Pág. 6: Una nueva incidencia retrasa las obras de la biblioteca de Derecho en Duquesa|La UGR tiene más de 1.920 plazas para los alumnos de septiembre|La Universidad ofrece talleres gratis para decir cómo usar los libros|Un profesor, ganador en un congreso mundial de simulación
Pág. 16 – Publicidad: Centro de Enseñanzas Virtuales de la Universidad de Granada Matrícula Abierta Curso 2009/2010
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