Puertas abiertas al yacimiento arqueológico de Medina Elvira

Puertas abiertas al yacimiento arqueológico de Medina Elvira

Unas jornadas de puertas abiertas en torno a las investigaciones arqueológicas de Medina Elvira dan comienzo el viernes 26 en Atarfe. Están promovidas por el grupo de investigación \’Toponimia, Historia y Arqueología del Reino de Granada\’ de la Universidad de Granada, la Oficina de Investigación \’Medinat Ilbira\’ del Ayuntamiento de Atarfe y la Asociación Cultural \’Cora de Ilbira\’. Las Jornadas se prologarán hasta el sábado, día 27, en horarios de diez de la mañana a tres de la tarde y de seis a nueve de la noche.

La iniciativa busca la apertura de estos importantes descubrimientos al gran público y que todos los interesados puedan conocer más de cerca los resultados de las excavaciones y hacia donde se encamina el conjunto de la investigación.
El programa, diseñado por los organizadores, aconseja que antes de iniciar la visita se acuda a presenciar la exposición sobre los restos encontrados en las excavaciones situada en el Centro Cultural Medina Elvira. Luego, los visitantes deberán dirigirse a los propios yacimientos, donde serán acompañados e informados por miembros del equipo de investigación.

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Expertos nacionales debaten en la Universidad de Granada acerca de la ética y la responsabilidad ante la crisis

Expertos nacionales debaten en la Universidad de Granada acerca de la ética y la responsabilidad ante la crisis

Más de 60 expertos debatirán durante hoy jueves, 25 de junio, y mañana viernes, día 26, en la Facultad de Psicología, acerca de la “Ética y responsabilidad ante la crisis”, ‘leit motiv’ del XVII Congreso Nacional de EBEN España (filial española de European Business Ethics Netword) que se celebra por primera vez en la Universidad de Granada.

En palabras de sus organizadores, el XVII Congreso de Eben España será una ocasión “para el encuentro y la reflexión sobre aspectos y retos concretos que se presentan en el marco de la responsabilidad social de las empresas”. Además de conferenciantes destacados y mesas redondas, se expondrán y discutirán papers de investigación, muchos de los cuales llegarán a publicaciones especializadas, tanto españolas como internacionales. La característica más destacada de este encuentro anual es el diálogo y retroalimentación mutua de académicos, investigadores y directivos.

Entre los ponentes invitados están Adela Cortina, Mercedes Rodríguez-Piñero, Ramón Jáuregui, Francisco Cabrillo y otros expertos en Ética y Responsabilidad Empresarial.

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Un numeroso grupo de estudiantes presentan sus trabajos en el Colegio de Arquitectos

Un numeroso grupo de estudiantes presentan sus trabajos en el Colegio de Arquitectos

Muchos se habrán sorprendido esta mañana al ver a un gran número de jóvenes con maquetas en sus manos en la placeta de Radio Granada, a las puertas del Colegio Oficial de Arquitectos de Granada.

Se trataba de estudiantes de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Granada, que acudían a presentar sus maquetas en el marco de una exposición que se celebrará en Madrid y que tiene por objeto reflejar en el terreno arquitectónico, obras literarias.

En concreto a la Escuela de Arquitectura de Granada se le han asignado varias obras literarias y los estudiantes se han basado en ellas para elaborar sus maquetas. Hoy era la fecha de entrega y la muestra de jurado. De todas las maquetas presentadas se escogerá una por cada obra literaria, y éstas serán las que estén presentes en esa exposición.
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El ex seleccionador español Aurelio Ureña, nuevo decano de la Facultad de Ciencias del Deporte

El ex seleccionador español Aurelio Ureña, nuevo decano de la Facultad de Ciencias del Deporte

Aurelio Ureña, ex seleccionador español de voleibol, ha sido nombrado nuevo decano de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de la Universidad de Granada, en la que lleva desde 1989 como docente. Ureña fue el preparador de la selección nacional de voleibol femenino desde el 2001 hasta el 2008, además de entrenador del Universidad de Granada, en la Superliga femenina, durante varias temporada.

Ureña ha sido elegido en segunda vuelta nuevo decano de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de la UGR, cargo en el que sustituye a Paulino Padial.

Nacido en Murcia hace 45 años, el técnico desarrolla desde 1989 su carrera docente como profesar de dicha facultad impartiendo la disciplina de voleibol y perteneciendo al Departamento de Educación Física y Deportiva.
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Crean un diccionario para la red que traduce en contexto y enseña la pronunciación

Crean un diccionario para la red que traduce en contexto y enseña la pronunciación

La Universidad de Granada (UGR) ha desarrollado un diccionario inglés-español a través de Internet que ofrece traducciones de palabras, en su contexto, con sólo pinchar encima del vocablo, al mismo tiempo que puede escucharse su pronunciación con un simple clip del ratón.

Según ha informado hoy la Universidad granadina en un comunicado, se puede acceder a esta herramienta tanto desde la página web, como mediante una aplicación informática que el usuario puede instalar en su ordenador, con uso independiente de la red.

La versión más avanzada del diccionario, que ha sido creado por el profesor del departamento de Filología Inglesa y Alemana Antonio Lozano, está disponible para cualquier miembro de la comunidad universitaria de la UGR, mientras que la versión abierta (http://eubd1.ugr.es/) ofrece menos prestaciones.

No obstante, la Universidad detalla que este diccionario se ha consolidado como uno de los más consultados, dado que el año pasado registró cuatro millones de consultas procedentes de 179 países, entre los que destacaron España, México, Estados Unidos, Argentina y Colombia.

Su autor, que ha invertido más de una década en su desarrollo, ha asegurado que su intención era crear una aplicación de ayuda de inglés para los estudiantes de Biblioteconomía y Documentación, aunque luego decidió hacerlo más amplio.
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La Selectividad se cierra con el mayor número de aprobados en 25 años

La Selectividad se cierra con el mayor número de aprobados en 25 años

Los bachilleres granadinos han vuelto a superarse a sí mismos. No sólo han conseguido mejorar el resultado en Selectividad del año pasado, sino que han hecho historia al conseguir el mayor número de aprobados de los últimos 25 años: un 93,2% de aptos. La última vez que se registró una cifra parecida fue en 2005, cuando un 93,08% logró superar los exámenes. Pero la proeza de esta promoción no acaba ahí. Por cuarto año consecutivo se ha vuelto a rebasar en Granada la nota media de las pruebas de acceso a la Universidad, fijada este año en un 6,97. La tendencia al alza se constata: un 5,8 en 2006; un 6,8 en 2007; un 6,86 en 2008; y un 6,97 en 2009.

Las cinco máxima notas registradas por la Universidad de Granada (UGR), que no sólo examina a los bachilleres de la provincia, sino también a los del territorio MEC (alumnos del norte de África) han sido la de dos estudiantes de la capital, uno de la provincia y dos de Ceuta. El Top 5 lo encabeza una joven de 18 años llamada Marta Rodríguez Iturriaga, estudiante del colegio concertado Regina Mundi de Granada, que ha sacado un 9,85; le sigue Mariano Ballejos, de Ceuta, con un 9,82; Pablo Romero, del instituto Antigua Sexi de Almuñécar, con un 9,79; Carlos Gálvez del Postigo, del Mariana Pineda de la capital, con un 9,78; y Dina Bousdar, de Ceuta, con un 9,76.

La mayoría de los estudiantes consultaron sus notas por internet la noche del martes, un sistema que funcionó a la perfección por segundo año consecutivo. Ayer era el momento de acercarse a los centros educativos o al complejo administrativo Triunfo, donde están expuestas todas las notas de la provincia. Muchos, tal y como veían sus notas se afanaban en rellenar la solicitud de reclamación (tienen sólo hasta mañana). «Los del papel rosa y amarillo son para que te lo revise el mismo corrector y no te baja nota», explicaba Eva García, que no estaba de acuerdo con su nota de Lengua. Para los más atrevidos está la segunda corrección, que la realiza otro profesor y sí puede suponer un descenso de la nota.

Aunque Granada ha conseguido unos resultados muy significativos, la Consejería de Innovación informó ayer que, en proporción al número de alumnos que se presentaron en cada provincia, la Universidad Pablo Olavide es la que registró el mayor número de aprobados de toda Andalucía (sus 839 aptos han supuesto el 94,98% del total); seguida de Cádiz (3.771 aptos, 93,98%); Córdoba (2.929 aptos, 94,18%); y, en quinto lugar, Granada.

Del total de presentados por la UGR, 3.654 son de la provincia de Granada, quienes han superado la prueba 3.434 (93,98%); y 644 son de territorio MEC, cuyos 570 aptos alcanzan el 88,5% del total.
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Medio centenar de geógrafos de toda España participan en las vigésimo cuartas XXIV Jornadas de Campo de Geografía Física que se celebran por primera vez en Granada

Medio centenar de geógrafos de toda España participan en las vigésimo cuartas XXIV Jornadas de Campo de Geografía Física que se celebran por primera vez en Granada

Durante cuatro jornadas los participantes recorrerán desde las subbéticas cordobesas a las depresiones de Guadix y Granada, Sierra Nevada y las Alpujarras o la costa y el Valle de Lecrín.

El objetivo de este encuentro es, según los organizadores, que los geógrafos físicos conozcan de primera mano la vegetación, las manifestaciones geológicas, el relieve y el suelo de la provincia granadina.

Asimismo se analizarán los impactos medioambientales de la mano del hombre en la zona.

En estas Jornadas de Campo de Geografía Física colaboran la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada, la Junta de Andalucía, la Diputación granadina, el Parque Nacional de Sierra Nevada y Cartográfica del Sur, entre otras instituciones.

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Un diccionario inglés-español ´singular´

Un diccionario inglés-español ´singular´

La Universidad de Granada (UGR) difunde en Internet un «singular» diccionario de inglés-español «sensible al entorno y capaz de pronunciar de viva voz todas las locuciones», según informó la Universidad de Granada en un comunicado.

Se trata de un trabajo de investigación y práctica documental, de más de dos lustros, del profesor de la UGR Antonio Lozano Palacios, quien ha confeccionado el diccionario. Se puede acceder desde la página web o a través de una aplicación informática que el usuario puede instalar en su propio ordenador, con uso independiente de la red.

Una de las versiones del diccionario bilingüe –que puede instalar en su ordenador cualquier integrante de la comunidad universitaria de la UGR– funciona con tan sólo \’pinchar\’ en cualquiera de las palabras que aparecen en pantalla con la rueda central del ratón –ya sea el escritorio, un documento electrónico, un mensaje de correo, una aplicación informática, etc–.

El diccionario, que incluye muchas formas nuevas y numerosos modismos, es sensible al entorno, ya que sitúa el vocablo en su contexto y ofrece en primer lugar el sentido atribuible a la frase de que se trata. A continuación, se enumeran otros muchos significados y sus contextos. Además, puede escucharse el vocablo o la locución únicamente con un \’clip\’ del ratón del ordenador.

En su versión abierta y accesible a todo el mundo –que ofrece menos prestaciones que el destinado a la comunidad universitaria– en la página web (eubd1.ugr.es), este diccionario se ha consolidado como uno de los más consultados, hasta el punto de que el año pasado registró cuatro millones de consultas de 179 países –según datos de Google–. Entre los países visitantes destacan España, México, Estados Unidos, Argentina y Colombia.

El diccionario en principio fue pensado para estudiantes de Biblioteconomía y Documentación (ByD). Y, más tarde, para el público en general. Antonio Lozano explicó que «desde el principio el inglés era una asignatura fundamental y la intención fue enfocar la asignatura de inglés a las necesidades que los bibliotecarios y documentalistas tenían de esta lengua extranjera tanto en sus estudios como en su profesión».
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Vargas Llosa alerta sobre la vulgarización de la cultura

Vargas Llosa alerta sobre la vulgarización de la cultura

Demoledor: «Puedo parecer pesimista, pero mi impresión es que, con una irresponsabilidad tan grande como nuestra irreprimible vocación por el juego y la diversión, hemos hecho de la cultura uno de esos vistosos pero frágiles castillos construidos sobre la arena que se deshacen al primer golpe de viento». Así concluyó Mario Vargas Llosa su discurso tras ser investido Doctor Honoris Causa por la Universidad de Granada. Es el número 36 de su carrera, en este caso a propuesta del Departamento de Medicina de la UGR. Con este bagaje, el escritor peruano diseccionó con voz firme la «corrección política» que ha convencido a la sociedad de que «es arrogante, dogmático, colonialista y hasta racista hablar de culturas superiores e inferiores». «Una cosa es creer que todas las culturas merecen consideración (…) y otra muy distinta creer que todas ellas, por el mero hecho de existir, se equivalen».

No se equivocó. A muchos les puede parecer pedante decir que han desaparecido las barreras que mantenían separados «a los seres cultos de los incultos». Después contextualizó históricamente ambas tipologías: «En todas las épocas, hasta la nuestra, en una sociedad había personas cultas e incultas, y entre ambos extremos, personas más o menos cultas o menos incultas, y esta clasificación resultaba bastante clara para el mundo entero porque para todos regía un mismo sistema de valores, criterios culturales y maneras de pensar, juzgar y comportarse». Del pasado al presente, puya incluida a los sociólogos que «han incorporado a la idea de cultura, como parte integral de ella, a la incultura, disfrazada con el nombre de cultura popular».

Con toda la solemnidad del Hospital Real y con el Gaudeamus igitur aún reciente en los oídos, Vargas Llosa pasó a hablar de las élites: «Queríamos acabar con ellas, nos repugnaban moralmente por el retintín privilegiado, despectivo y discriminatorio con que su solo nombre resonaba ante nuestros ideales igualitaristas y, a lo largo del tiempo, desde distintas trincheras, fuimos impregnando y deshaciendo ese cuerpo exclusivo de pedantes que se creían superiores y se jactaban de monopolizar el saber, los valores morales, la elegancia espiritual y el buen gusto. Pero lo que hemos conseguido es una victoria pírrica, un remedio que resultó peor que la enfermedad: vivir en la confusión de un mundo en el que, paradógicamente, como ya no hay manera de saber qué cosa es la cultura, todo lo es y ya nada es». El resultado de esta situación es que «no hay modo alguno de discernir con un mínimo de objetividad qué es bello en el arte y qué no lo es», añadió el escritor para apostar por una élite conformada por «el esfuerzo y el talento, con autoridad moral para establecer de manera flexible y renovable, un orden de prelación e importancia de valores en las artes y en las ciencias».

El escritor peruano y nacionalizado español dirigió a continuación su bisturí hacia los avances tecnológicos, hacia el progreso. «Pero no es obra de mujeres y hombres cultos, sino de especialistas, y entre la cultura y la especialización hay tanta distancia como entre el hombre de Cro-Magnon y los sibaritas neurasténicos de Marcel Proust».

Ante su compañero de Honoris Causa, el científico Crispian Scully, Vargas Llosa continuó con su disertación: «Las ciencias progresan como las técnicas, aniquilando lo viejo, anticuado y obsoleto, para ellas el pasado es un cementerio, un mundo de cosas muertas y superadas por los nuevos descubrimientos e invenciones». Por contra, «las letras y las artes se renuevan pero no progresan, ellas no aniquilan su pasado, construyen sobre él, se alimentan de él y a la vez lo alimentan, de modo que a pesar de ser tan distintos y tan distantes un Velázquez está tan vivo como Picasso y Cervantes sigue siendo tan actual como Borges o Faulkner».

Por otra parte, la UGR también otorgó el Honoris Causa a Crispian Scully, una figura «esencial e imprescindible en el panorama investigador y docente de la odontología mundial». Scully, Comandante de la Orden del Imperio Británico, «comparte este honor por ejemplo, con Agata Christie, Margaret Thatcher, Julie Andrews, Michael Caine, Elton John, Paul McCartney, Bill Gates o David Beckham».

Otro birrete amarillo para una ceremonia que pasó de la salud oral a la enfermedad de la cultura en menos de dos horas.
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La historia sin fin del cadáver de Lorca, ahora en el cine

La historia sin fin del cadáver de Lorca, ahora en el cine

El realizador chileno José Rovano (1975) aborda en el documental «Tres pasos para el retorno», que se estrena hoy en Granada, la historia inacabada aún de la búsqueda del cuerpo del poeta Federico García Lorca y de otras tres víctimas de la represión franquista supuestamente enterradas con él.

La cinta, un homenaje a estos cuatro fallecidos y al resto de los 3.000 represaliados republicanos que yacen en el barranco de Víznar (Granada), es una producción chileno-española que cuenta con la colaboración de la Fundación Euroárabe de Altos Estudios, la Universidad de Granada y el Patronato Federico García Lorca.

En declaraciones a Efe, Rovano ha desvelado cómo, desde su llegada a la ciudad andaluza hace dos años para completar sus estudios de Doctorado, se sintió atraído por el hecho de que dos profesores de su Universidad, los forenses Miguel Botella y José Antonio Lorente, participaran desde 2001 en la investigación de casos de desaparecidos en su país durante la dictadura de Pinochet.

Fue entonces cuando comenzó a investigar en el caso de la exhumación de los restos del poeta granadino, trabajo que ha plasmado en su documental, del que avisa es «totalmente subjetivo» y alejado de lo que podría denominarse un reportaje informativo.

El documental avanza a través de los testimonios de artistas como Enrique Morente o Curro Albayzín y de historiadores como Ian Gibson, junto a los ya citados Botella y Lorente y familiares de las otras tres víctimas junto a las que supuestamente se encuentra el cadáver de Lorca.

No participan en cambio ninguno de los familiares del escritor de Fuentevaqueros, que declinaron su intervención en el documental, según Rovano.

El cineasta ha lamentado también que, transcurridas más de tres décadas desde el final de la dictadura franquista, aún no se hayan «cerrado las heridas» que generó este régimen en la población española, lo que ha creado en su opinión «un dolor heredado» en los nietos de sus víctimas.

«Creo que España aún no puede arreglar su problema de reconstrucción de la memoria histórica porque aún existen muchos odios», añade el chileno, quien ha asegurado que «hasta que no se abra la fosa (de Lorca) se va a seguir especulando con su historia».

Rovano se ha mostrado «pesimista» en cuanto a la posibilidad de que en el futuro se exhumen los restos del autor de «Bodas de sangre», lo que ha definido como un «problema político».

Después de exhibirse en Granada, la película desfilará en los próximos meses por festivales de cine de Bélgica, Holanda y Chile, país al que llegará en septiembre.

La música de este documental está compuesta por el grupo granadino «Vereda de En medio» y cuenta con la participación del cantaor, también de la provincia, Juan Pinilla.
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Las universidades andaluzas cuentan con la primera guía para la elaboración de sus memorias de responsabilidad social

Las universidades andaluzas cuentan con la primera guía para la elaboración de sus memorias de responsabilidad social

El secretario general de Universidades, Investigación y Tecnología, Francisco Triguero, y el presidente coordinador del foro de Consejos Sociales de las Universidades Públicas de Andalucía, Julio Revilla, presentaron hoy la guía sobre responsabilidad social del sistema universitario andaluz. Con este informe, Andalucía se convierte en la primera comunidad autónoma que publica un texto común para todo su sistema universitario que incluye recomendaciones sobre la información que las instituciones deben trasladar a la sociedad.

El proyecto, elaborado por el foro de Consejos Sociales de las Universidades Públicas de Andalucía e impulsado por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa, establece un modelo de memoria de responsabilidad social «normalizado». En este sentido, la guía recoge una serie de recomendaciones con parámetros evaluables en forma de compromisos con los diferentes grupos de interés de dentro y fuera de la Universidad, como alumnado, el personal, la sociedad, el medioambiente, el tejido empresarial y las instituciones, así como la mejora continua, indicó un comunicado.

Con estas orientaciones, cada universidad cuenta con un modelo para elaborar su propia memoria individual, que se instituirá como el elemento estratégico «fundamental» para fortalecer el compromiso social de un sistema universitario sostenible.

La metodología que dirige el informe es una adaptación de la aplicada por el Global Reporting Initiative (GRI) para la elaboración de los informes de sostenibilidad de las grandes corporaciones mundiales que, en el caso de la guía andaluza, se traslada a la medición de la responsabilidad social en las universidades.

Así, esto supone un avance para el desarrollo de la evaluación de la Responsabilidad Social en las administraciones públicas y, en concreto, en las instituciones universitarias andaluzas.

El equipo de investigadores andaluces que han acometido el proyecto por encargo del Foro de Consejos Sociales, encabezados por Manuel Larrán (Universidad de Cádiz) y Antonio López (Universidad de Granada), ha analizado los planes estratégicos de las Universidades desde la perspectiva de la responsabilidad social, además de estudiar la presencia de este concepto en su oferta formativa y de investigación.

Por otra parte, se han llevado a cabo diversas jornadas y talleres de trabajo en todas las universidades andaluzas para identificar las expectativas que los distintos grupos de interés tienen sobre las instituciones universitarias. Las actividades realizadas pueden consultarse en la web www.rsuniversitaria.org

El proyecto continuará con una segunda fase en la que se elaborarán las Memorias de Responsabilidad Social de las Universidades Andaluzas y se creará un Observatorio de Responsabilidad Social Universitaria. La participación directa y el compromiso de cada universidad es el elemento imprescindible para conseguir los objetivos de esta segunda parte.

RESPONSABILIDAD SOCIAL

Los Consejos Sociales, como órganos que representan los intereses de la sociedad en la universidad, pretenden con este proyecto que la responsabilidad social sea el marco integral que posibilite la mejora permanente de la calidad de las universidades para conseguir la excelencia.

Este concepto de gestión integral se centra en una nueva «manera de hacer» de las organizaciones que va más allá de las obligaciones legales a las que están sujetas y tiene en cuenta los efectos de su actividad en el ámbito económico, en las personas y en el medioambiente.

En el caso de las universidades, la responsabilidad social se traduce en una política que busca alinear la gestión, la docencia, la investigación y la extensión con el compromiso social, mediante la participación de toda la comunidad universitaria con los actores sociales.
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Crean un diccionario para la red que traduce en contexto y enseña su pronunciación

Crean un diccionario para la red que traduce en contexto y enseña su pronunciación

La versión más avanzada del diccionario, que ha sido creado por el profesor del departamento de Filología Inglesa y Alemana Antonio Lozano, está disponible para cualquier miembro de la comunidad universitaria de la UGR, mientras que la versión abierta (http://eubd1.ugr.es/) ofrece menos prestaciones.

No obstante, la Universidad detalla que este diccionario se ha consolidado como uno de los más consultados, dado que el año pasado registró cuatro millones de consultas procedentes de 179 países, entre los que destacaron España, México, Estados Unidos, Argentina y Colombia.

Su autor, que ha invertido más de una década en su desarrollo, ha asegurado que su intención era crear una aplicación de ayuda de inglés para los estudiantes de Biblioteconomía y Documentación, aunque luego decidió hacerlo más amplio.
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