El Museo acoge una colección de piezas e instrumentos de música mecánica

El Museo acoge una colección de piezas e instrumentos de música mecánica

La delegada de Cultura, Yolanda Callejón, acompañada de Reynaldo Fernández, Director del Centro del Centro de Documentación Musical de Andalucía presentó ayer la exposición Música mecánica. Los inicios de la fonografía, que se inaugura hoy martes, a las 20,30 horas en el Museo de Almería.

Esta exposición pretende dar a conocer a la sociedad, el Patrimonio Musical de Andalucía vinculado con la música mecánica del siglo XIX e inicio del siglo XX. Los instrumentos que se presentan pertenecen al Fondo Antiguo del Centro de Documentación Musical de Andalucía.

La colección está formada por piezas de valor de valor histórico, musical, artesanal y ornamental, junto a otras vinculadas con la producción industrial y en serie de la música, iniciada en el siglo XIX.

Es entonces cuando los instrumentos musicales se mecanizan, pudiendo ser tocados sin necesidad de ejecutantes, aplicando los conocimientos mecánicos y científicos de la época. En el siglo XIX la música mecánica llega a la calle, las diversiones populares se transforman, se crean nuevas necesidades, los instrumentos se destinan a diferentes grupos y estratos sociales y nacen nuevas formas de transmisión oral.

En la exposición las piezas se clasifican en distintos grupos conectados entre sí, como instrumentos musicales mecánicos del siglo XIX y XX, soportes programados y registros sonoros de diferentes instrumentos, partituras y accesorios, junto a material bibliográfico y documental. Se presenta una selección de piezas vinculadas a los avances científicos del siglo XIX y XX relacionadas con el sonido, con la imagen y con las nuevas formas de transmisión de la música y la palabra a través de la radio y del cine.

La evolución técnica y los avances científicos de los instrumentos que se presentan en el Museo de Almería, las aplicaciones diversas de los instrumentos musicales, la constante ampliación de los grupos sociales a los que se destinan hablan de una revolución tecnológica que cambió el mundo y de una revolución ideológica y social que inicia un camino hacia la igualdad.

Conocer los fonógrafos, organillos ambulantes, pianolas, cajas de música gigantes automatizadas o los populares gramófonos que llevaron la música a la sociedad a finales del siglo XIX y principios del XX es uno de los objetivos de esta gran exposición.

A finales del siglo XIX los instrumentos musicales se mecanizan y la música llega a la calle con la instalación de máquinas musicales automatizadas en los establecimientos públicos. Nacen nuevas formas de ocio y se consolidan como grandes soportes de comunicación la radio, el cine y el teatro, convirtiendo la música en un arte cada vez más popular.

Este cambio social se refleja en la muestra a través no sólo de instrumentos mecánicos sino también de soportes, partituras, accesorios, piezas relacionadas con los procesos de fabricación, fotografías y recortes de prensa que reflejan la importancia que cobra la mecanización de la música en la sociedad.

De la música codificada de las cajas de música y soportes desarrollados durante la Primera Revolución Industrial se pasa a la música reproducida de la Segunda Revolución Industrial. Thomas Alva Edison desarrolla en 1877 el primer aparato capaz de grabar y reproducir el sonido: el fonógrafo. Con este avance la interpretación musical deja de ser un momento único e irrepetible.

Algunos de los modelos más populares de fonógrafos de la época se exponen en la muestra que ha incorporado más de diez piezas nuevas, entre ellas un Fonógrafo Tinfoil de 1878 procedente de la colección del profesor de la Universidad de Granada y experto en Arqueología Industrial, Miguel Giménez Yanguas.

A este fonógrafo se suman otros de finales del XIX y principios del XX, una época en la que conviven con la música codificada y con el gramófono, el único instrumento de reproducción mecánico que logró ensombrecer la invención de Edison. Patentado en 1888 por Emile Berliner se utilizó para sonorizar las películas cinematográficas.

Cómo era este instrumento, sus características y los diferentes diseños que existían en el mercado también pueden verse en la muestra a través de los más de 15 gramófonos del siglo XX expuestos. Discos de pizarra, perforados y con pestañas, partituras, cajas de música, grabadores, organillos ambulantes son otros de los objetos originales que conforman esta exposición.
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La Ciudad tiene un lugar guardado para Enfermería en el futuro campus del 54

La Ciudad tiene un lugar guardado para Enfermería en el futuro campus del 54

La Consejería de Educación trabaja en la rehabilitación del acuartelamiento Teniente Ruiz con la idea de que Enfermería, como el resto de enseñanzas universitarias que se imparten en la ciudad, esté incluida en dicha instalación. Así lo transmitió ayer a EL PUEBLO la titular de este área, Mabel Deu. El Ejecutivo ceutí, por otro lado, elude entrar en un hipotético debate sobre el traslado de Enfermería a otro lugar.
La Ciudad no tiene ninguna información oficial acerca de un presumible cambio de ubicación de la Escuela Universitaria de Enfermería lejos de su actual ubicación en el edificio anexo al todavía hospital civil de Ceuta. Ninguna voz autorizada se ha dirigido hasta ahora a instancias del Ejecutivo autonómico para transmitirle esta idea. No obstante este sentir existe entre algunos integrantes de la escuela y la propia universidad.
El resultado del nuevo grado de Enfermería y las condiciones del convenio de cesión de uso del edificio anexo al hospital por parte de Cruz Roja podrán ser argumentos para avalar o acabar con la hipótesis del cambio de ubicación cerca del hospital.
Desde la Consejería de Educación, Mabel Deu, recordó el “importante esfuerzo” realizado por la Ciudad en los últimos años por la integración de la Escuela de Enfermería en la Universidad de Granada. “Hemos estado aportando cerca de
300.000 euros al año a una entidad que era privada para que el coste de las matrículas no fuera un impedimento para los alumnos”, apreció. En total la Ciudad ha invertido 1,5 millones en la integración en los últimos 3 años.
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Reflexiones y sugerencias sobre software libre

Reflexiones y sugerencias sobre software libre

La Universidad de Granada organiza hoy las primeras jornadas de Software libre, que se celebrarán en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. La inauguración correrá a cargo de Carlos Castro Castro, profesor de la Facultad de Comunicación y Documentación de la UGR y ex-director general de Telecomunicaciones y Sociedad de la Información de la Junta de Extremadura. Su conferencia, Qué es el software libre y por qué debería de importarme, comenzará a las 9:00 horas.

Tres una pequeña pausa, a las 11:30 horas se reanudará el análisis con la intervención de José Luis López Pino, quien reflexionará hablará sobre la Introducción a Firefox, navegador libre.

Una hora después Ignacio Blanco, profesor del departamento de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial aportará a las jornadas su intervención Introducción a OpenOffice Writer, procesador de textos. Y, por último, a las 13:00 horas, se aportará una nueva cuestión sobre la materia: Introducción a Zotero, administrador de bibliografía y referencias, por Javier García Marín, vicedecano de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología.
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La UGR aprueba reducir la ratio a 50 alumnos por clase

La UGR aprueba reducir la ratio a 50 alumnos por clase

El claustro de la Universidad de Granada rechaza la celebración de un referéndum sobre la moratoria de la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior

El primer claustro monográfico de la Universidad de Granada (UGR) sobre el proceso de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), celebrado ayer en el aula magna de la Facultad de Ciencias, se cerró con cierto sabor agridulce. Hubo un intento reiterado de varios estudiantes claustrales de abrir un debate sobre la continuidad o no del Plan Bolonia, pero el centenar de miembros presentes en tan insólita cita (sólo se celebra un par de veces al año), la mayoría docentes y miembros del equipo de Gobierno de la UGR, no tenía ninguna intención de cuestionar un proyecto que tantos quebraderos de cabeza está dando a la Universidad y del que todos quieren ya pasar página.

A riesgo de parecer antieuropeos, la propuesta de celebrar un referéndum entre la comunidad universitaria de Granada sobre la celebración de una moratoria del Plan Bolonia recibió un rotundo rechazo del claustro: 5 votos a favor, 82 votos en contra y 3 abstenciones.

Pero este encuentro, que surgió como propuesta de un estudiante hace algunos meses, permitió a algunos claustrales proponer medidas que deberían garantizar un mínimo de calidad educativa en la transformación del sistema de enseñanza superior. Fue el caso del profesor de Didáctica de la Matemática, Rafael Roa Guzmán, uno de los pocos que hizo los deberes como representante elegido democráticamente por los universitarios, quien lanzó al tendido un decálogo de sugerencias que consiguieron pasar el filtro de las votaciones con 54 votos a favor, uno en contra y 37 abstenciones. Entre sus propuestas destacó sobre todas una: que «los desdobles de grupos que se plantean en el Plan Bolonia no sean de entre 65 y 80 alumnos, si no de no más de 50 estudiantes».

Roa argumentó que con un aula de 85 alumnos es imposible cumplir los preceptos de calidad que exige el proceso europeo y exigió al Rectorado que se ponga manos a la obra para evitarlo. Un ejemplo: «para el próximo curso hay una previsión de 235 alumnos en Literatura Infantil, supuestamente a repartir en dos grupos, y esto no incluye a los repetidores».

La calidad educativa también pasa por el profesorado y Roa reclamó al equipo de Gobierno que «contrate de forma inminente a más enseñantes, no becarios, con plenas labores docentes».

Aunque el claustro es un órgano competente, el rector de la UGR, Francisco González Lodeiro, dio a entender ayer que las propuestas aprobadas no obligan a su aplicación. «Ojalá fuera ésto el Ejército», indicó el rector cuando fue consultado por un estudiante si las llevará a la práctica. El rector no fue muy riguroso como conductor del evento, lo que provocó las quejas de los estudiantes, pero también es cierto que las peticiones para que destine más inversión en el desarrollo del Plan Bolonia son ya una utopía con la crisis económica azotando a todo el sistema educativo.
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Melatonina, y a pierna suelta

Melatonina, y a pierna suelta

Dos profesores de la UGR han publicado un artículo que demuestra las propiedades de esta hormona segregada por la noche para regular los ritmos de sueño y sustituir a somníferos mucho más agresivos

La melatonina, una hormona natural segregada por el propio cuerpo humano, es un magnífico regulador del sueño que está llamado a sustituir a los somníferos, mucho más agresivos, para corregir el ritmo del sueño y vigilia cuando se altera el reloj biológico del hombre. Así lo ha confirmado una investigación llevada a cabo durante años por el Instituto de Biotecnología del Centro de Investigación Biomédica de la Universidad de Granada.

La melatonina -denominada por muchos hormona de la oscuridad porque el organismo la produce por la noche- está siendo en la actualidad muy empleada por la industria farmacéutica para diseñar medicamentos sintéticos derivados de ella, que suponen una herramienta terapéutica muy interesante para el tratamiento de las alteraciones del sueño. No en vano, la Agencia Europea de Medicamentos autorizó en 2007 el uso de melatonina para este tipo de terapias, tras años de debate sobre la conveniencia de esta medida.

Los investigadores responsable del estudio, Darío Acuña-Castroviejo y Germaine Escames, han realizado un completo análisis de las propiedades de esta hormona natural que segrega la glándula pineal y afirman que la melatonina es un «cronobiótico» de gran eficacia para ajustar las horas dedicadas al sueño. «Administrada a determinadas horas del día», induce «un adelanto o un retraso de fase según convenga» y afirman que la falta de efecto se asocia, la mayoría de las veces, «a una dosificación inadecuada».

Los autores de este trabajo, publicado este año en la Revista de Neurología, afirman que la melatonina endógena (esto es, la que segrega el propio organismo humano) «desempeña un importante papel en la regulación circadiana del sueño», mientras que la melatonina exógena (la administrada como fármaco) «influye sobre aspectos del sueño como su latencia y su calidad».

Para cerciorarse de la eficacia de la melatonina para readaptar el reloj biológico, se ha estudiado, inicialmente, en sujetos ciegos, ya que éstos no pueden servirse de la información de la luz para activar el marcapaso endógeno que la segrega por la noche. Los científicos señalan que la administración de melatonina cada 24 horas (1-10 miligramos por día) restablece los ritmos en estas personas.

El uso de la melatonina para regular el sueño no es el único trabajo realizado en el Instituto de Biotecnología de la UGR. En los últimos años, los profesores Acuña y Escames han demostrado que esta sustancia sirve también para frenar el envejecimiento celular, para tratar enfermedades como el párkinson y para frenar la muerte celular provocada por procesos infecciosos agudos que afectan a todo el organismo y que se conoce técnicamente como sepsis. Precisamente, en la actualidad, tienen en marcha un ensayo clínico en fase II para evaluar el efecto terapéutico de la melatonina en el shock séptico en pacientes, financiado por el Instituto de Salud Carlos III.
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El consumo de melatonina regula el sueño mejor que los somníferos

El consumo de melatonina regula el sueño mejor que los somníferos

Investigadores de la Universidad de Granada (UGR) han concluido que la administración exógena de melatonina, una hormona natural que segrega el cuerpo humano, regula el ritmo sueño-vigilia con más eficacia que los somníferos, que además son más agresivos.

Así, el trabajo desarrollado por los profesores del Instituto de Biotecnología de la UGR Darío Acuña-Castroviejo y Germaine Escames apunta a la sustitución de los fármacos por la ingesta de esta hormona natural, que segrega la glándula pineal por la noche, ha informado la universidad granadina en un comunicado.

De hecho, la metalonina, conocida como la «hormona de la oscuridad», se emplea actualmente en la industria farmacéutica para diseñar medicamentos sintéticos derivados de ella, que suponen una herramienta terapéutica «muy interesante» para el tratamiento de las alteraciones del sueño.

Los responsables del estudio han señalado que esta hormona es un «cronobiótico de gran eficacia en el tratamiento de las alteraciones cronobiológicas del ciclo sueño-vigilia», aunque su administración debe hacerse «a determinadas horas del día», ya que inducirá un adelanto o un retraso de fase.

El trabajo, publicado en la Revista de Neurología (2009), mantiene que la melatonina exógena (la administrada como fármaco) influye sobre aspectos del sueño como su latencia y calidad.

Para medir eficazmente la capacidad de esta hormona para readaptar el reloj biológico se ha estudiado inicialmente en sujetos ciegos, ya que éstos no pueden servirse de la información del fotoperiodo para activar el marcapasos endógeno que segrega la melatonina por la noche.
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El claustro rechaza una moratoria para implantar el Plan Bolonia en la Universidad de Granada

El claustro rechaza una moratoria para implantar el Plan Bolonia en la Universidad de Granada

Los estudiantes denuncian “oscurantismo” y falta de información sobre el proceso. El órgano aprueba impulsar la enseñanza en inglés y una menor ratio de alumnos por curso en el marco del EEES

Después de varios meses de manifestaciones, encierros estudiantiles y asambleas informativas, la comunidad universitaria pudo ayer por fin debatir el polémico Plan Bolonia desde todas sus vertientes. Fue en el claustro de la UGR, que celebró una sesión monográfica con el controvertido plan como único punto del día. En el patio de butacas, estudiantes y profesores (estos últimos mucho menos animados al debate que los primeros) defendieron sus posturas sobre una nueva norma que cambiará el panorama universitario español para adaptarlo a las exigencias de movilidad y homogeneización con Europa.

Los asistentes tuvieron que votar sobre propuestas concretas presentadas con anterioridad -y defendidas en el transcurso del pleno- por miembros del claustro, tanto a favor como en contra del Plan Bolonia. Las declaraciones más contrarias al proceso, expuestas principalmente por los estudiantes, fueron rechazadas por un amplio margen de votos. El claustro se negó a aprobar una propuesta, presentada por la alumna de Filosofía y Letras Ángela Almisas, para aplicar una moratoria a la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) en la UGR, así como un referéndum vinculante para conocer la opinión real de la comunidad universitaria. «Si Granada aplicara esta moratoria de forma unilateral, nuestra universidad desaparecería en menos de dos años», advirtió el rector de la UGR, Francisco González Lodeiro.

Los estudiantes reivindicaron una campaña de información para dar a conocer el Plan Bolonia al detalle a todos los alumnos, «porque son mayoría los que aún no conocen qué significa esta norma, quizá porque a las universidades tampoco les ha interesado darla a conocer», criticó Adrián Mora, representante estudiantil por la Facultad de Filosofía y Letras. Mora denunció el «oscurantismo» y el «secretismo» con el que la UGR ha comenzado a implantar los nuevos planes del EEES, algo que fue rebatido por la decana de la misma facultad Elena Martín Vivaldi, que defendió que todos los proyectos relacionados con Bolonia «han sido debatidos en los órganos de gobierno y expuestos a información pública para que toda la comunidad pudiera opinar».

Nuevas ideas. Entre las ideas aprobadas, que serán recogidas posteriormente en un único documento que se llevará a la próxima sesión, destacan algunas antiguas reivindicaciones de la comunidad universitaria: reducción de la ratio de alumnos por curso, la ampliación del profesorado o el impulso del inglés como lengua común a todas las carreras. La mayoría de ellas fueron presentadas por Rafael Roa, profesor de la Facultad de Ciencias de la Educación, que defendió también acortar los plazos de matrícula y cambios de curso hasta mediados de octubre y la «contratación inminente» de nuevo profesorado «porque los becarios no pueden suplir esos puestos y, dada la elevada edad media de algunos departamentos, dentro de pocos años no habrá una plantilla preparada para garantizar la continuidad», señaló.

Otro miembro de la Facultad de Educación, Diego Sevilla, fue el encargado de proponer una mayor presencia del inglés en todos los grados universitarios, «porque no podemos aumentar la movilidad de los estudiantes por Europa si no logramos un buen nivel de inglés», indicó.

Habrá que esperar al próximo claustro para conocer el contenido del documento que el equipo de gobierno elaborará con las proposiciones aprobadas ayer. De ahí saldrán las propuestas oficiales de la UGR para la adaptación del Plan Bolonia, que debe estar implantado antes de octubre de 2010.
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El Claustro sobre el Plan Bolonia en Granada concluye sin acuerdo entre las partes

El Claustro sobre el Plan Bolonia en Granada concluye sin acuerdo entre las partes

Según informaron fuentes universitarias, en el encuentro se presentaron unas diez alegaciones, principalmente por el sector estudiantil tras las que se estableció un «intenso debate» y en el que se diversificaron las posturas existentes.

Durante la reunión las partes concretaron que están de acuerdo con algunas mejoras que propone el Plan Bolonia como la ratio de profesor-alumno, la necesidad de intensificar los estudios del conocimiento de idiomas como es el caso del inglés o los programas del plan de excelencia y campus en Ceuta y Melilla.

También se presentaron otras posturas de rechazo abierto al Plan Bolonia, aunque éstas no prosperaron tras el debate al que fueron sometidas.

La intención de este Claustro es consensuar un documento que sea aprobado por el mismo organismo «en un futuro», y la mayoría de participantes alabaron la celebración de esta cita que responde a una promesa formulada por el Rector de la UGR, Francisco González Lodeiro.
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La UGR edita «Gente de cine», un libro de Juan Vellido sobre personalidades del séptimo arte

Cincuenta textos periodísticos constituyen el libro “Gente de cine”, de Juan Vellido, un volumen que la Editorial Universidad de Granada (EUG) acaba de publicar. Se trata de una selección de artículos divulgativos sobre algunas de las personalidades del cine de todos los tiempos. Textos que fueron publicados en medios de comunicación escritos, casi todos en el periódico IDEAL, y que han sido seleccionados, revisados y actualizados por el autor para ser adaptados a su tempo narrativo actual.

Los textos contenidos en “Gente de cine” se circunscriben a comentarios referidos a personajes de la cinematografía: directores, actores, e incluso algún director de fotografía; y no a temas, películas, movimientos cinematográficos o cualquier otro aspecto relativo a la crítica cinematográfica.

Según el autor, “los aspectos divulgativo y de opinión conforman el eje común de estos artículos que, como ocurre en la mayoría de los contenidos de un periódico, fueron redactados con el apresuramiento que determina el común denominador de la actualidad informativa, un denominador común que, al tiempo, implica que los artículos huyan de contenidos excesivamente teóricos o particularmente técnicos”.

Juan Vellido
Periodista y cineasta granadino (1953). Formado en el Institut des Hautes Etudes Cinématographiques (IDHEC) de París, se ejercita en literatura cinematográfica : guionista, crítico de cine, cronista de festivales de cine ; y trabaja como redactor y colaborador en revistas y periódicos nacionales y regionales : «Ajoblanco», “Tele/eXpres”,  «Interviú», «Diario 16, “Diario de Granada”, “El Día”, “Andalucía”, “El Mundo”, “Ideal”, entre otros.

Director durante 7 años de la revista “Campus” de la Universidad de Granada; creador y director de la revista “Volúmenes”; responsable durante 16 años del suplemento de Cultura de “Ideal”, “Artes y Letras”; es articulista y columnista del periódico “Ideal” desde el año 1987.

Ha participado como docente en cursos y seminarios de cine de varias universidades españolas, y ha dirigido cursos y seminarios de cine en la Universidad de Granada, donde ha compartido docencia, entre otros, con Luis García Berlanga, Juan Antonio Bardem, Pilar Miró, Román Gubern, Miguel Hermoso, Chus Gutiérrez, Juan Echanove, Jorge Grau, José Sacristán, Juanma Bajo Ulloa, o Antonio Resines.

Ha dirigido 2 congresos de cine español. Como director del Aula de Cine de la UGR, organizó seminarios de cine y literatura y otros cursos relacionados con el cine y el periodismo. En el año 2000 promovió el primer Premio de Guión Cinematográfico de la Universidad de Granada, vigente en la actualidad.

Es guionista y director de numerosos cortos y documentales. Y autor de libros de narrativa y ensayo, entre los que cabe citar “Entre bastidores”, “Estrategia de la Araña” “Cuarto creciente”, “Calle cortada” y “Cine español: situación actual y perspectivas”.

gente

Referencia: Juan Vellido, Universidad de Granada. Tfns.: 958 243058. Móvil 647549355. Correo electrónico: aulacine@ugr.es


La UGR organiza una exposición de carteles dedicados a mujeres relevantes en Informática y Telecomunicación

Veinticinco carteles constituyen la exposición dedicada a mujeres relevantes en la Informática, la Telecomunicación y las Matemáticas, así como otros en los que se recoge un estudio del alumnado y el profesorado universitario en estas disciplinas, distribuido por género.

Organizada por Grupo MIT: Mujeres en la Informática y la Telecomunicación de la Universidad de Granada, con la colaboración del Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo de la UGR, esta exposición recoge, igualmente, una selección bibliográfica relacionada con los  personajes tratados, y obtenida de fondos propios así como por préstamo interbibliotecario de varias bibliotecas españolas.

Actividad
Exposición: “MIT: Mujeres en la Informática y la Telecomunicación”
Lugar: Vestíbulo y biblioteca de la ETSIIT
Organiza: Grupo MIT: Mujeres en la Informática y la Telecomunicación de la Universidad de Granada
Fechas: hasta el 29 de mayo de 2009
Horario: Horario de apertura del centro

Referencia: Evangelina Santos Aláez. Departamento de Álgebra de la Universidad de Granada. Tfno: 958 242836. Móvil: 657 818 348. Correo e-: esantos@ugr.es


El rector Francisco González Lodeiro presenta las actividades del Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada

Mañana, miércoles, 13 de mayo, a las 11 h. el rector Francisco González Lodeiro presentará en rueda de prensa las actividades del Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada, acompañado de su director Juan Francisco García Casanova.

En esta 26 edición, la Universidad de Granada ofrece unos 40 cursos organizados por el Centro Mediterráneo que se desarrollarán en Almuñécar, Granada, Guadix, Lanjarón  y Sierra Nevada, en los meses de mayo, junio, julio y septiembre.

CONVOCATORIA:
DÍA: miércoles, 13 de mayo.
HORA: 11 horas.
LUGAR: Salón Rojo, Hospital Real.


El rector Francisco González Lodeiro presenta los actos conmemorativos del cincuentenario de la creación de los estudios de Geología en la Universidad de Granada

Mañana, miércoles, 13 mayo, a las 10,30 h. el rector Francisco González Lodeiro presentará en rueda de prensa el programa de actos conmemorativos del cincuentenario de la creación de los estudios de Geología en la Universidad de Granada. En el acto de presentación se contará con la participación de Juan Antonio Vera Torres, profesor del Departamento de Estratigrafía y Paleontología de la Universidad de Granada y presidente ejecutivo de la comisión organizadora.

Durante los próximos días 15 y 16 de mayo se celebrarán en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada diversos actos conmemorativos del cincuentenario de la creación de los estudios de Geología en la Universidad de Granada. La titulación de Geología de la Universidad de Granada ha llegado a ser uno de los centros más prestigiosos a nivel nacional y ha alcanzado una situación bastante aceptable a nivel internacional.

A los actos asistirán cerca de 800 personas, en su mayoría antiguos alumnos de las diferentes promociones que proceden de las distintas comunidades autónomas españolas y de algunos países esencialmente europeos.

CONVOCATORIA:
DÍA: miércoles, 13 de mayo.
HORA: 10,30 horas.
LUGAR: Salón Rojo, Hospital Real.