Hoy se cumple el centenario de la muerte del escritor sevillano Alejandro Sawa

Hoy se cumple el centenario de la muerte del escritor sevillano Alejandro Sawa

Tal día como hoy, hace un siglo, moría el escritor sevillano Alejandro Sawa asediado por la pobreza, el hambre y la enfermedad. Su biógrafa, Amelina Correa, profesora en la Universidad de Granada, asegura que en su muerte se encuentra la génesis de la celebérrima obra de Valle Inclán, ‘Luces de bohemia’.
La actualidad de este escritor es manifiesta. Según afirma Amelina Correa en uan entrevista concedida a la Agencia EFE, Sawa fue insobornable y “señaló en voz alta la corrupción de los políticos y la ineptitud de los gobernantes; de él llegaron a decir que si su pluma tuviera dientes mordería, y que si escribiera sobre política su domicilio sería la cárcel”.

Sawa murió envuelto en una sábana. ¿La razón? Tuvo que empeñar todas sus ropas.

Valle-Inclán, a quien conocía Sawa, como también a Jacinto Benavente, Rubén Darío, Manuel Machado o Santiago Rusiñol, escribió ‘Luces de bohemia’ en 1920 impresionado por las dramáticas circunstancias de su triste final, a causa de una encefalitis acompañada de hambre, insomnio y locura”.

Un último apunte: Sawa no pudo presumir de haber introducido en Madrid los versos de Verlaine, a quien conoció en Paris a través de su anfitrión Ruben Darío.
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XIII Festival de Teatro Universitario en la Universidad de Murcia

XIII Festival de Teatro Universitario en la Universidad de Murcia

El festival de Teatro Universitario cumple este año su edición número XIII fiel a una cita que año tras año, y desde 1997, trae a la Universidad de Murcia a los más destacados grupos de universidades españolas y extranjeras. En esta ocasión son nueve los grupos que participarán en este acontecimiento que se desarrollará de modo simultáneo, del 6 al 13 de marzo, en la sala Isidoro Máiquez del Colegio Mayor Azarbe y el CAES de Torre Pacheco.

El Aula de Teatro de la Universidad de Granada será la encargada de inaugurar el festival en Murcia con la obra “La primera comunión”, de Fernando Arrabal, bajo la dirección de Rafael Ruiz Álvarez, mientras que el Aula de Teatro de la Universidad de Murcia hará lo propio en Torre Pacheco con la obra “Noche de guerra en el Museo del Prado”, de Rafael Alberti, una puesta en escena de César Oliva que cuenta con la dirección de Manolo Ortín.

Durante una semana, el teatro estará ampliamente representado en la Universidad, donde intervendrán grupos de teatro universitario procedentes de las universidades de Murcia, Granada, Carlos III de Madrid, La Coruña, Alicante y Lieja (Bélgica). También participarán en la muestra la Escuela Superior de Arte Dramático de Murcia y dos compañías procedentes de Hispanoamérica: la argentina Equipo Teatro Llanura de Santa Fé y la mexicana Los Cornetes Hipertróficos, de la Escuela Nacional Teatral de México.

En el Festival se representarán obras de Fernando Arrabal, Rafael Alberti, Jean Paul Sartre y Mauricio Kartún entre otros.

El evento está organizado por el Aula de Teatro del Servicio de Cultura, Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la Universidad de Murcia. Colaboran: Dirección General de Promoción Cultural de la Consejería de Cultura, Juventud y Deportes de la Región de Murcia, CAM, Asociación Cultural Universitaria Andrés de Claramonte, Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales y Teatro Escuela Superior de Arte Dramático de Murcia.

La entrada es gratuita hasta completar aforo.
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El baloncesto comienza fuerte en el Campeonato de Andalucía Universitario

El baloncesto comienza fuerte en el Campeonato de Andalucía Universitario

El Campeonato de Andalucía Universitario comenzó pasado por agua, algo que condicionó el desarrollo de alguno de los deportes, como el rugby o el pádel; sin embargo, otros como el baloncesto o el balonmano, han podido empezar la competición con normalidad y en el apartado femenino se han podido ver partidos de una gran calidad y cargados de emoción.

En baloncesto, Málaga y Huelva han abierto la jornada de mañana con un emocionante partido en el que las onubenses se han impuesto 61 a 68 en un final muy apretado en el que cualquiera de los dos equipos podía haberse llevado el gato al agua. En el siguiente partido, el universidad de Granada infringió una contundente derrota a la de Almería (93-49) en un partido condicionado por el poco acierto en el tiro por parte de las almerienses que, unido a la intensidad defensiva de la UGR, dejaron el partido decidido antes del último cuarto y que coloca a las nazaríes en cabeza del grupo B.

Si el Universidad de Granada ha dejado claro que es uno de los favoritos para llevarse el torneo, la de Córdoba no se ha quedado atrás venciendo 91-49 a Cádiz en un encuentro que se decidió prácticamente en el primer cuarto. Las cordobesas han aprovechado al máximo el nerviosismo inicial de sus rivales y, con una gran facilidad de cara al aro se han colocado 20-3 en el primer corte, algo que dejaba el partido finiquitado ya desde el comienzo. La velocidad en el juego de las universitarias cordobesas ha maravillado a los espectadores que se han acercado al pabellón 2 del Campus Universitario de Fuentenueva, con mayoría gaditana. Tras el descanso y con el aliento de su público, la Universidad de Cádiz ha conseguido seguirle el ritmo a Córdoba, algo que no ha afectado a estas, gracias a su superioridad en la pintura para terminar el partido con un 91-49 que coloca a las cordobesas segundas de grupo tras Granada.

Mucha emoción y competitividad se ha podido vivir en la primera jornada de este campeonato que durará hasta el día 6 y que reúne a alguno de los mejores deportistas universitarios de Andalucía.
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El software libre es cosa de niños… en la Universidad de Granada

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El software libre es cosa de niños… en la Universidad de Granada

Los más pequeños han invadido por un día la E.T.S de Ingenierías de Informática y Telecomunicaciones en la celebración del Primer Campus Infantil de Software Libre, desarrollado por la Oficina de Software Libre, en colaboración con la Delegación TIC de la UGR y la propia escuela. Alrededor de medio centenar de estudiantes han asistido a diferentes actividades y talleres de aplicaciones libres, dirigidos especialmente a los pequeños que aún están descubriendo las bondades de la informática. Las clases han sido impartidas por diferentes profesores y alumnos de la ETSIIT, que se han prestado voluntariamente

03-03-2009 – El director de la Oficina de Software Libre de la UGR, JJ Merelo, ha comentado que el principal objetivo de la oficina es difundir la cultura de las aplicaciones o programas libres, explicando a la gente que “no es sólo un software gratis, hay aplicaciones que son libres y se pueden copiar legalmente y que aceptan todo tipo de soporte para que cualquiera las utilice en su vida diaria sin ningún problema”. Merelo ha destacado igualmente que este campus dirigido a los niños es la mejor forma de demostrar “lo fácil que es utilizar” este tipo de productos informáticos, que continúan siendo desconocidos para la gran mayoría de los usuarios.

Por otra parte y a pesar de los avances realizados hasta el momento por la UGR en esta materia, Merelo ha lamentado que en la Universidad siga sin haber un atrevimiento a dejar el sistema operativo Windows, ya que con el software libre pueden utilizarse el “90 por ciento de las tareas diarias de un usuario”. También ha declarado que a corto plazo se utilizarán más aplicaciones no privadas porque resultan infinitamente más baratas y de ellas se pueden obtener los mismos resultados que de programas por los que se tiene que pagar una licencia de usuario.

Lo importante en este tipo de iniciativas es “introducir a los hijos de la comunidad universitaria dentro del uso de otras alternativas de software como el que se está impulsando por la Junta y a nivel mundial desde el punto de vista de las administraciones públicas”, ha comentado a Granada Digital Ignacio Blanco, profesor de la Universidad y uno de los colaboradores que esta mañana han enseñado la otra cara de la informática a los usuarios más jóvenes.

Blanco ha resaltado la respuesta y el alto nivel de los niños delante de un ordenador en la utilización de procesadores de textos, Internet, retoque fotográfico… ”Aunque les cuesta prestar atención algunos tiene un nivel altísimo sobretodo en Internet”.

Y como no todo está dentro de la pantalla de un ordenador, al final de las lecciones se les ha ofrecido a los improvisados universitarios un pequeño espectáculo de magia que ha corrido a cargo de Pablo García, becario de un departamento de la ETSIIT.

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‘Pintura del Natural’ se muestra por primera vez al público en el Instituto de América de Santa Fe

Cultura
Se podrá visitar en el Centro Damián Bayón hasta el próximo 29 de marzo
\’Pintura del Natural\’ se muestra por primera vez al público en el Instituto de América de Santa Fe

martes, 03/03/2009 14:23

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La exposición recoge 77 piezas creadas por Abelardo Ibáñez Dueñas desde 1985 hasta hoy en un recorrido por la madurez del artista granadino.

El Instituto de América de Santa Fe inaugura hoy la exposición Pintura del Natural, la primera muestra de Abelardo Ibáñez Dueñas, artista granadino que durante toda su vida ha compatibilizado su carrera docente en la Universidad de Granada con la actividad pictórica. Una selección de dibujos en papel y óleos sobre tabla y lienzo realizados desde que se iniciara como profesor en la Facultad de Bellas Artes de Granada en 1985 y que ahora –una vez retirado de la enseñanza- verán por primera vez la luz en las tres salas del Centro Damián Bayón del Instituto de América. La muestra recoge un total de setenta y siete obras enmarcadas dentro del cubismo abstracto y basadas en motivos reales. Paisajes de Granada, Almería, Jaén y Madrid, diversos bodegones y retratos cercanos al autor se convierten en formas abstractas dejando libertad a la interpretación individual del espectador.

El artista Abelardo Ibáñez nos lleva a una visión plástica del mundo físico que nos rodea. Protagonista de su obra es el carácter volumétrico y abstracto que toman la formas sobre el color en cada una de sus creaciones. Los cuadros de este “pintor-filósofo o pintor silente” como algunos críticos le califican, se rigen por una escueta administración del color –no vemos en ellos el azul, rojo o verde – en un esfuerzo de destacar el color luz a base del blanco titanio, titanio sin blanquear, gris y amarillo limón. Un proceder característico con el que Ibáñez Dueñas intenta que la obra final “guste más que el natural que lo inspiró”.

La exposición Pintura del Natural guarda una sorpresa para el público. Es una muestra que puede que “no sea fácil de ver, pero no me preocupa; es más, me gusta. Primero me sorprende un aspecto de la realidad y al sintetizarlo encuentro una realidad virtual con la que me siento más conforme. Esta realidad puede sorprender al espectador”. Durante el recorrido visual por el Damián Bayón, el espectador se topará con el mismo motivo en diferentes versiones y tiempos. Tal es el caso del recurrente “cementerio de coches” al que Ibáñez Dueñas apela frecuentemente como punto de inspiración ya que no intenta buscar la belleza natural sino “motivos que luego me permitan hacer algo bonito”.

La muestra se podrá contemplar desde hasta el próximo 29 de marzo en el Instituto de América de Santa Fe de martes a domingo en horario de cinco a nueve de la tarde (lunes cerrado).
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ANDALUCÍA.-Huelva.-Caja Rural del Sur y UNIA presentan sus dos primeras publicaciones para que la Universidad llegue a la sociedad

Publicado 17:34 h. 02-03-2009
ANDALUCÍA.-Huelva.-Caja Rural del Sur y UNIA presentan sus dos primeras publicaciones para que la Universidad llegue a la sociedad

HUELVA, 02 (EUROPA PRESS)

La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) y la Fundación Caja Rural del Sur han coeditado las obras \’Religión y conflictos bélicos en Iberoamérica\’ del profesor titular de la Universidad de Huelva David González Cruz, y \’Didáctica del Español como segunda lengua para inmigrantes\’, de la profesora de la Universidad de Columbia (EEUU) Guadalupe Ruiz Fajardo y de Aurelio Ríos Rojas, de la Universidad de Granada, con el objetivo de que las obras sean «un instrumento que haga que la Universidad salga de sus muros y llegue a la sociedad».

Según explicó la fundación en una nota, la coedición se enmarca en el convenio de colaboración que ambas entidades mantienen y en el que se comprometen a editar conjuntamente dos publicaciones al año.

Durante la presentación, el rector de la Universidad Internacional de Andalucía, Juan Manuel Suárez Japón, junto al director de la Fundación Caja Rural del Sur, Jaime de Vicente, hizo hincapié en el esfuerzo de la institución por desarrollar el servicio de publicaciones, y también, de mejorar el diseño de las obras ya que «un libro no es solo un instrumento de cultura, sino que debe ser también un objeto bello y deseable y hemos querido también cuidar estos aspectos».

El rector ha estado acompañado por el director de la sede de la Rábida, Luis Carlos Contreras; la vicerrectora de Extensión Universitaria, la profesora María García-Doncel, y la responsable del Servicio de Publicaciones de la UNIA, María Dolores Lobo, quien explicó que el contenido de \’Didáctica del Español como segunda lengua para inmigrantes\’, por encontrarse sus autores ausentes.

El autor de \’Religión y conflictos bélicos en Iberoamérica\’, David González Cruz, agradeció la confianza que tanto la UNIA como la Fundación Caja Rural del Sur han depositado en él y en el curso en el que está basado el libro.

Finalmente, el rector apuntó que prefiere «que los libros se regalen a que se queden pudriéndose dentro de una caja en un pasillo». Jaime de Vicente señaló, a su vez, que precisamente \’Didáctica del Español como segunda lengua para inmigrantes\’ ya ha sido solicitada para un congreso de profesores dedicados a la enseñanza de español para inmigrantes que se celebrará en Almería.
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Historia y memoria de las relaciones hispano-marroquíes

Historia y memoria de las relaciones hispano-marroquíes
03/03/09 | por Redacción Aragón – España | Sección: Sociopolítica

Historia y memoria de las relaciones hispano-marroquíes. Un balance en el cincuentenario de la independencia de Marruecos, edición de Bernabé López García y Miguel Hernando de Larramendi

marruecos

Las relaciones entre España y el mundo arabo-islámico no han tenido el tratamiento necesario en el movimiento de renovación de los estudios sobre relaciones internacionales que ha tenido lugar en la España reciente. De ahí que el proyecto de investigación (I+D) sobre «Estructura y coyuntura en las relaciones de España con los países árabes e islámicos 1939/2008», coordinado entre las universidades Autónoma de Madrid, Castilla La Mancha y Granada, haya puesto en marcha un equipo de investigadores para proceder a un análisis crítico de dichas relaciones.

Esta obra recoge las ponencias presentadas en el seminario dedicado al estado de la cuestión de las relaciones hispano-marroquíes a lo largo del siglo XX, llevado a cabo en el marco de aquel proyecto en la Residencia La Cristalería de Miraflores de la Sierra (Madrid) en el verano de 2006, coincidiendo con el cincuentenario de la independencia de Marruecos.

Autoras y autores: Bárbara Azaola Piazza, profesora de la UCLM; Mimoun Aziza, Profesor de Historia Contemporánea de la Universidad Moulay Ismail de Mequínez; Isaías Barreñada, politólogo; Mohamed Boundi Boundi, periodista e investigador; Carlos Cañete Jiménez, historiador; Gonzalo Fernández Parrilla, profesor de la UAM; Carla Fibla, corresponsal de La Vanguardia y la Cadena Ser en el Magreb; Ángela Hernández, investigadora del TEIM; Miguel Hernando de Larramendi, profesor de la UCLM; Mohamed Larbi Ben Othmane, profesor de la Universidad Mohamed V de Rabat; Bernabé López García, director del Taller de Estudios Internacionales Mediterráneos de la Universidad Autónoma de Madrid (TEIM); María Rosa de Madariaga, historiadora; El Houssine Majdoubi, corresponsal en España de Al-Quds al-Arabi; Eloy Martín Corrales, profesor de la Universitat Pompeu Fabra; Vicente Moga Romero, historiador y archivero de la Ciudad Autónoma de Melilla; Víctor Moales Lezcano, profesor del Instituto Universitario de Investigación-UNED; Laura Rodríguez del Pozo, investigadora del TEIM; Ruth Rodríguez López, UCLM; Pedro Rojo, arabista, director del Boletín de Prensa Árabe de Al Fanar Traductores (Rabat); Felipe Sahagún, profesor de la Facultad de Ciencias de la Información de la UCM; Inmaculada Szmolka, profesora del Ciencia Política y Administración de la Universidad de Granada y Mourad Zarrouk, profesor de la Universidad Abdelmalek Esaâdi.

www.cazarabet.com/lalibreria/
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Nombran a José Benavente presidente del Parque Natural de la Sierra Tejeda, Almijara y Alhama

Nombran a José Benavente presidente del Parque Natural de la Sierra Tejeda, Almijara y Alhama
Por redaccion • 3 Mar 2009 • Sección: Comarca, Medio Ambiente

El Consejo de Gobierno de la Junta ha aprobado hoy el nombramiento de José Benavente Herrera como presidente de la Junta Rectora del Parque Natural de las Sierras de Tejeda, Almijara y Alhama.

Nacido en Jaén en 1955, José Benavente es doctor en Ciencias (Geología) por la Universidad Granada, en cuyo Departamento de Geodinámica trabaja actualmente como profesor titular.

El nuevo presidente de la Junta Rectora fue director del Instituto del Agua de la Universidad de Granada entre 1998 y 2001. Desde 2003 es responsable del Grupo de Investigación de Recursos Hídricos del Plan Andaluz de Investigaci
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Las personas con hábitos poco saludables son las que más faltan al trabajo

sociedad
Las personas con hábitos poco saludables son las que más faltan al trabajo
Las personas con hábitos poco saludables son las que más faltan al trabajo, según un estudio realizado por expertos de la Universidad de Granada y que se presentará en el XIII Congreso de la Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria (SESPAS), que se celebrará en Sevilla a partir de hoy y hasta el próximo 6 de marzo.
EUROPA PRESS / MADRID
03/03/09
19:52 h.

Este trabajo está basado en el seguimiento, entre junio y febrero de 2008, de 149 trabajadores ligados a un gran almacén. El 60 por ciento de estos trabajadores llevaba una vida sedentaria, el 38,3 por ciento fumaba y un 17,4 por ciento eran bebedores de riesgo. Sólo el 10,7 por ciento se alimentaba según recomienda la Dieta Mediterránea.
En los nueve meses que duró la observación, 29 empleados presentaron alguna baja, elevando el número total a 34. El estudio demostró que hubo mayor el absentismo entre los ex fumadores y entre quienes realizan grandes esfuerzos físicos durante su jornada.
El estudio concluye con la recomendación a las empresas de que desarrollen estrategias destinadas a la promoción de los estilos de vida saludables al ser beneficiosas tanto para los trabajadores como para las compañías, al redundar en un menor absentismo laboral.

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«Las normas de la Universidad de Granada tienen que actualizarse

«Las normas de la Universidad de Granada tienen que actualizarse»
A. HUERTAS. 03.03.2009
«Las normas de la Universidad de Granada tienen que actualizarse»
Ignacio Jiménez Soto, profesor de la Universida de Granada.

* Ignacio Jiménez es profesor de Derecho y fue Defensor Universitario.
* Además, fue director de Deportes en la Universidad de Granada.
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Ignacio Jiménez, asesor del nuevo Estatuto de la Delegación del Estudiante de la Universidad, presenta el jueves, a las 19 horas, en el Paraninfo de la facultad de Derecho, el libro Derechos y Deberes en la Comunidad Universitaria (de la editorial Marcial Pons), una guía para el entendimiento entre profesores, estudiantes y personal de administración.

¿Cuál es la función de la Universidad?

Las universidades son servicios públicos y tienen que ser gestionadas como tales, con normas, obligaciones y derechos.

Una especie de legislación.

Un Estatuto, que nace de la nueva Ley de Universidades de 2007, donde se nos dice que tenemos que modernizar las normativas para adaptarnos al futuro.

Hasta ahora, ¿dónde se recogen estas normas?

En un Real Decreto de 1954, en el que por ejemplo hay castigos por temas religiosos. Incluso por copiar en un examen te pueden expulsar varios años de la Universidad. Todo eso hay que cambiarlo para hacerlo constitucional.

¿Qué nuevos derechos tendrán los estudiantes?

Entre otros, los estudiantes que realicen actividades de representación o deportivas podrán cambiar estas horas por créditos. Sus labores serán reconocidas de forma académica. Además de derechos sociales y de control del conocimiento (exámenes, calificaciones…)

¿Y deberes?

Entre ellos cuidar el patrimonio de la Universidad y respetar los actos universitarios. Todos los comportamientos quedarán regulados y tendrán o su reconocimiento o su sanción.

¿Qué papel juegan los estudiantes en todo este entramado?

La Universidad de Granada tendrá por primera vez una delegación de estudiantes con 160 representantes, que tendrán voz y voto en las decisiones.

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Luz y algas para depurar

TECNOLOGÍA
Luz y algas para depurar
La empresa malagueña Bioazul coordina un proyecto en el que participan cinco países para la reutilización de las aguas de lavado de las aceitunas
04.03.09 –
M. D. TORTOSA
| MÁLAGA
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Luz y algas para depurar
Modelo en el que se inspira el proyecto. /SUR
El modelo propuesto abaratará los costes en las almazaras mediterráneas
Se probará en una cooperativa andaluza y en otra de la isla griega de Creta
La empresa Bioazul, ubicada en el Parque Tecnológico de Andalucía (PTA) de Málaga, coordina un proyecto, en el que participan cinco países europeos, para la depuración del agua potable que se usa en el lavado de la aceituna destinada a la producción de aceite en las almazaras y su reutilización posterior, mediante un fotobioreactor compacto de microalgas seguido de un módulo de tecnología de membrana. La Unión Europea financia el proyecto con algo más de un millón de euros.
El aceite de oliva es un alimento sobradamente conocido por sus beneficios saludables. Lo que no es tan conocido es la cruz que en términos medioambientales acarrea su proceso de producción. Lo cierto es que contamina bastante. Por ello, en los últimos tiempos hay investigaciones dirigidas a suavizar ese impacto medioambiental y de ahí la utilización de alpechines como combustibles o abonos para evitar que aquellos contaminen. El alpechín es un residuo casi del final del proceso, pero también los del principio contaminan. Es el caso del agua potable utilizada para el lavado de la aceituna que termina con concentraciones residuales tóxicas. La solución a este problema es la depuración de este agua residual, pero los actuales sistemas de depuración suelen ser bastante costosos para las almazaras, la mayoría integradas por pequeños agricultores.
Proceso
La iniciativa que coordina Bioazul, llamado Algatec, podría ser una solución barata y ecológica en la depuración de estas aguas. Violeta Cabello, gestora del proyecto, explica el sistema propuesto. «El fotobioreactor consiste en un tanque que contiene un cultivo de microorganismos fotosintéticos que con la fotosíntesis consumen nutrientes del agua (con lo que la depuran) y CO2 de la atmósfera». Este sistema fue patentado por Valorsabio, el socio portugués del proyecto, y se ha probado con eficacia con aguas residuales domésticas.
Cabello advierte de que pese a que las membranas de filtración consiguen depurar el agua a calidad potable, «requisito indispensable para reutilizar el agua en el lavado», no son rentables por sí solas para pequeñas almazaras por su elevado coste económico. Por ello la propuesta de Algatec incluye el diseño y construcción en un laboratorio de un prototipo que llegue a optimizar el funcionamiento del fotobioreactor y «adaptarlo a los requerimientos de las aguas de lavado para conseguir depurarlas lo suficiente como para que el uso de membranas sea mínimo».
El siguiente paso del proceso será probar este invento, para lo que se construirán dos plantas piloto, una en España, en una cooperativa de Puente Genil, y otra en Grecia, en Peza Unión de la isla de Creta. Todo el proceso, fabricación del prototipo y fase de experimentación, tendrá dos años de duración a partir de que se firme el contrato de financiación con la Unión Europea, probablemente para comienzos de abril. El presupuesto aprobado es de 1.070.162 euros, explicó Antonia María Lorenzo, química de Bioazul.
La iniciativa Algatec comenzó a gestarse en junio de 2007 en un encuentro entre Bioazul y la Agencia del Agua de la Universidad de Granada. Desde entonces hasta ahora, en puertas de ponerse en marcha, la iniciativa ha adquirido dimensiones internacionales, ya que colaboran empresas de Italia, Alemania, Portugal, Grecia además de España.
Bioazul coordinará toda la operación, para la que contará en España con la colaboración de la granadina Biotmicrogen y el Instituto del Agua, que desarrollarán los test de laboratorio del fotobioreactor, especialmente en lo que se refiere a las microalgas y microorganismos a utilizar en el mismo. La portuguesa Valorsabio es la propietaria de la patente del fotobioreactor y se encarga de su diseño y puesta en funcionamiento. La alemana Isitec y el centro de Transferencia Tecnológica de Bremenhaven construirán el sistema de control y los módulos de membrana para las plantas piloto.
Análisis
La Universidad de Tuscia, en Italia, y la Organización Gubernamental Griega de Investigación en Agricultura (Nagref) realizarán los test de funcionamiento al bioreactor y el análisis de las aguas de las almazaras de sus respectivos países, lo mismo que el Instituto del Agua aquí en España.
Violeta Cabello subraya las ventajas del sistema a experimentar con otros en funcionamiento. En su opinión, la propuesta Algatec «permite el reciclado del 90% del agua de lavado con lo que reduce los costes de producción».
Igualmente, es un modelo automatizado «y por ello no requiere personal cualificado para su manejo». Además de reducir los vertidos de aguas residuales -prosigue-, retira CO2 atmosférico, con lo que colabora con la lucha contra el cambio climático.
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Un estudio muestra que la Educación Física favorece la integración

INVESTIGACION.
Un estudio muestra que la Educación Física favorece la integración

04/03/2009 REDACCION

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Un estudio realizado sobre 300 escolares de seis colegios de Ceuta, y llevado a cabo por un equipo de la Universidad de Granada, muestra que las clases de Educación Física favorecen la integración entre niños y niñas de diferentes culturas, creando un clima que favorece al adecuado desarrollo de estos menores tanto a nivel físico como psicosocial. El equipo de la Universidad de Granada ha estudiado 120 grabaciones de sesiones de educación física, en las que han analizado tres tipos de variables. Una de ellas, el tiempo de actividad motriz (tiempo en el que se realiza actividad física), es la que la investigación toma como determinante del grado de integración, y en ella se revela que no existen diferencias entre los menores de origen cristiano y musulmán, ni entre niños y niñas.

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