Acuerdos del Consejo de Gobierno de la Universidad de Granada de 19 de mayo de 2008

La Universidad de Granada celebró hoy, día 19 de mayo, una sesión ordinaria de su Consejo de Gobierno presidida por el Rector.
La UGR estrena ordenadores en sus sesiones, ya que se ha ofrecido a los miembros del Consejo la posibilidad de enviarles toda la documentación anexa a cada sesión en formato electrónico, para lo cual la Secretaría General ha habilitado una página web, con unas claves con las que los miembros del Consejo puedan acceder a toda la documentación desde sus ordenadores y también desde los instalados en la denominada “Sala de la Capilla” donde se celebran las sesiones.
La medida procura una mayor agilidad en la comunicación y en el envío documental, pero también se inserta en las iniciativas ya puestas en marcha por la UGR de cara a cumplir el compromiso de conservación del medio ambiente.
De los diversos puntos tratados destacamos los siguientes:

Informe del Rector
El Rector de la UGR, Francisco González Lodeiro, informó de la denuncia interpuesta el día 30 de abril, ante el Ministerio Fiscal, sobre hechos ocurridos en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, los días 24 y 25 de abril, así como de la ampliación de la mencionada denuncia el día 12 de mayo. También informa de que la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología presentó por su parte otra denuncia sobre los sucesos.
Sobre el actual encierro en la Facultad de Ciencias del Trabajo, el Rector mantuvo un contacto en la mañana de hoy con los allí encerrados, y se comprometió a realizar una asamblea informativa sobre el EEES en la Facultad de Ciencias, mañana día 20.
En este informe expuso también cuestiones tales como los últimos acuerdos adoptados por las Universidades Andaluzas en relación con la adaptación de los Planes de Estudio al Espacio Europeo de Educación Superior y la futura creación de la Unidad de Igualdad entre hombres y mujeres.
También se informó sobre la Convocatoria de los Premios de Excelencia Docente para el 2008, cuya finalidad principal reside en promover la excelencia en la docencia universitaria, así como en estimular la implantación de una cultura de calidad en los procesos de formación de la Educación Superior, reconociendo el trabajo de los profesores de la Universidad de Granada que hayan destacado por su dedicación a las tareas y actividades docentes, de forma continuada, a lo largo de su trayectoria profesional.
Igualmente, presentó la futura Unidad de Igualdad. Su misión será el diagnóstico de las posibles desigualdades de género que puedan existir en la Comunidad Universitaria, creando a tal fin un Observatorio que elabore las propuestas de mejora y la ampliación de los estudios de género.

Intervención del Vicerrector Antonio Sánchez Pozo
El Vicerrector de Planificación e Innovación Docente intervino en el Consejo de Gobierno para explicar las acciones informativas que han sido desarrolladas con el fin de dar a conocer el modelo y la implantación del nuevo Espacio Europeo de Educación Superior al alumnado. Tras ser nombrado como nuevo Director General de Universidades de la Junta de Andalucía, quiso agradecer a los miembros del Consejo el apoyo siempre recibido a su gestión. Por su parte, el Rector le agradeció su entrega a la tarea en la UGR, deseándole una fructífera andadura en su nuevo puesto.

Casa del Estudiante
Se dio luz verde a la “Casa del Estudiante”, un lugar de encuentro en el que los universitarios podrán desarrollar actividades de interés como complemento a su formación universitaria, y que queda ubicada en el hoy Centro Cultural Casa de Porras. Se regula su uso con el fin de desarrollar las inquietudes que surgen de los estudiantes y otros miembros de la Comunidad Universitaria, permitiendo la realización de actividades culturales, la creación de un servicio de “ciber gratuito”, así como la difusión de información académica y de los diversos colectivos de la Universidad.

Cursos Propios y Cursos Complementarios
En la sesión fueron aprobados una serie de cursos de proyectos normalizados de cursos de postgrado:
Master en Enfermería para la Promoción de la Salud en la Población Inmigrante (1ª edición), propuesto por el Departamento de Enfermería y la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud, con una duración de 600 horas y un número de plazas de 40 alumnos.
Master en Periodoncia e Implantes (1ª edición), propuesto por el Departamento de Estomatología, ofertando 6 plazas.
Experto en Género y Salud (1ª edición), propuesto por la Escuela Andaluza de Salud Pública, de 250 horas de duración y con 24 posibles alumnos.
Experto sobre Dependencia en Andalucía (1ª edición), propuesto por el Centro de Formación Continua, con 290 horas y una oferta de 18 plazas.
Se suman los Master y Cursos de experto de postgrado que vienen desarrollándose, también aprobados para su continuidad:
Master en Dirección Bancaria y Finanzas (7ª edición).
Master en Gerontología Social (14ª edición).
Master Interuniversitario en Gestión de la Cooperación Internacional y de las ONG´S (6ª edición).
Experto en Análisis de la Violencia Política y el Terrorismo (2ª edición)
Junto a un total de 20 Cursos Complementarios, de diversa índole, y que fueron también ratificados.

Decimosexto Programa de Apoyo a la Docencia Práctica
La UGR, a través del Vicerrectorado de Ordenación Académica, continúa su esfuerzo por dotar de nuevos recursos y mejorar los ya existentes para impartir la docencia, en especial la relacionada con las prácticas. El Programa aprobado, con una cuantía de 1.867.650 euros, obedece a la necesaria adecuación a los criterios de excelencia recogidos en los planes de estudios por la importancia dada a la docencia práctica en la formación y capacitación de nuestros estudiantes; es una apuesta por potenciar el modelo, así como por la modernización del Plan Propio de Docencia de la Universidad de Granada.
Los Proyectos serán presentados por las áreas de conocimiento, a través de sus Departamentos y Centros, como también por los propios Centros, que podrán liderar y coordinar acciones. Se establece un máximo de financiación de 30.000 euros por cada actuación.

Premio Extraordinario Fin de Carrera
A propuesta de la Comisión Académica de la Facultad de Ciencias el Consejo de Gobierno de la UGR ha acordado otorgar a Octavio Jiménez Robles el Premio Extraordinario de la Licenciatura de Biología correspondiente al curso académico 2006/07.


La Universidad de Granada celebra la III Gala del Deporte

La Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la UGR acoge mañana martes, 20 de mayo, la tercera edición de su Gala del Deporte. El evento, que se desarrollará entre las 10 y las 20,30 horas, está dirigido a los alumnos del centro y al conjunto de la comunidad universitaria, con el objetivo de promover la práctica del deporte, así como la formación y el entretenimiento. Tras el éxito de convocatoria de las ediciones anteriores, el centro espera contar en esta ocasión con una participación similar que rondará las 700 personas entre alumnos, personal docente y no docente e invitados.

A lo largo de la jornada, se celebrarán competiciones deportivas (tenis, baloncesto, fútbol-sala, balonmano, atletismo, etc), un torneo de judo, exhibiciones (artes marciales, breakdance, espacio creativo, Acrobatos, etc.), una gran paella gratuita para los asistentes y la ceremonia de entrega de premios de la Gala del Deporte, que tendrá lugar en el Aula Magna de la facultad.

Premio a la trayectoria deportiva

La Gala del Deporte servirá de colofón a esta jornada de fomento y participación en las actividades deportivas y lúdicas organizadas por la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, que en el transcurso de esta ceremonia, hará entrega de varios galardones para premiar a los ganadores de las distintas competiciones internas, al mejor deportista de las competiciones internas de la facultad, al mejor deportista competidor de la facultad y también a la mejor trayectoria deportiva, un reconocimiento de la dirección del centro a antiguos alumnos que han desarrollado una carrera deportiva notoria y que, en esta ocasión, ha recaído en la figura de Marcos Álvarez, actual preparador físico del Tottenham Hostpurs, campeón de la “Carling Cup” inglesa de fútbol. Entre 2005 y 2007, Álvarez fue preparador físico del Sevilla Club de Fútbol, con el que se proclamó campeón de la Supercopa de España, de la Supercopa de Europa, doble campeón copa de la UEFA, y campeón de la Copa del Rey. Con anterioridad, también había preparado al Málaga C.F durante la temporada 2003-2004 y al Elche C.F. entre las temporadas 1998 y 2003.

Referencia

Prof. Luis Javier Chirosa Ríos. Secretario Fac. CC. Actividad Física y del Deporte

Tel. 958 244363. Correo e.

María Elena Martín-Vivaldi Caballero, reelegida decana de la facultad de Filosofía y Letras de la UGR

La profesora Mª Elena Martín-Vivaldi Caballero ha resultado reelegida decana de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada por mayoría absoluta de la junta de centro en las elecciones celebradas en esta facultad.

Nacida en Granada y licenciada en Historia por la Universidad de Granada, es profesora titular de Geografía Física y autora de numerosos trabajos sobre hidrología, geomorfología y paisaje. Ha intervenido en diferentes proyectos de investigación subvencionados en colaboración con distintos centros de investigación extranjeros, (Mendoza, Argentina; Toulouse, Francia). Ha participado activamente, desde su creación, en la planificación y gestión de diversos espacios naturales y protegidos de la provincia de Granada: Parques Nacional y Natural de Sierra Nevada y Parque Natural de la Sierra de Castril, del que es presidenta desde 1998.

En el ámbito de la gestión académica, cabe destacar que la profesora Martín-Vivaldi Caballero pertenece a la Junta de Facultad desde 1990 y al Claustro Universitario desde 1992. Ha ejercido como secretaria del Departamento de Análisis Geográfico Regional y Geografía Física entre 1986 y 1996; fue directora del Secretario de Investigación entre los años 1996 y 2000, vicedecana de Ordenación Académica de la Facultad de Filosofía y Letras entre 2001 y 2004, y decana de esta facultad desde 2004 a 2008, cargo para el que acaba de ser reelegida, y desde el que continuará dirigiendo este centro con cerca de 5000 alumnos, repartidos en las 17 licenciaturas que se imparten.


Universidades y la UGR firmarán la integración de Enfermería antes de julio

– Universidades y la UGR firmarán la integración de Enfermería antes de julio

Tanto el director general como el rector tienen sobre la mesa el convenio por lo que buscan un día para rubricar el documento

La firma del convenio de integración de Enfermería parece cercana. No irá más allá de este curso, según fuentes cercanas al rector de la Universidad de Granada. Así, a las buenas intenciones manifestadas ya públicamente por las partes hay que unir que tanto Universidades como la UGR tienen sobre la mesa el documento. Sólo falta encontrar una fecha.

Tranquilidad para los estudiantes. Las noticias procedentes de la Escuela de Enfermería y de la Universidad de Granada son buenas. Ambas apuntan a una pronta firma del convenio de integración de la Escuela de Enfermería en la entidad nazarí.

El director adjunto de esta institución, Jesús Ramírez, confirmó ayer la existencia de contactos entre Granada y Madrid para encontrar una fecha y un lugar para rubricar el acuerdo. “Según nuestras noticias es inminente”, agregó.

Respecto a las afirmaciones de los estudiantes de tercero, en una carta a los medios, sobre el pago de parte de la matrícula de este año, desde la escuela explicaron que se trata de la parte alícuota al primer trimestre. “La integración cubre los gastos desde enero de 2008 por lo que los primeros meses de curso no están subvencionados. Es esa la parte que han debido abonar”, explicó Ramírez.

Asimismo, respecto a la exigencia de pagos este precisó que el centro, mientras no haya integración, seguirá siendo privado. Cruz Roja es una ONG y no se puede permitir tener deudas.

Ceuta no contempla un horizonte en que la firma no se produzca. “Podremos ser escépticos o suspicaces pero es un acuerdo público y al más alto nivel”, aseveró el representante de Enfermería.

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Luz Elena entrega en mano a la ministra de Ciencia e Innovación

– Luz Elena entrega en mano a la ministra de Ciencia e Innovación el expediente del Campus para agilizar la respuesta estatal

No esperó a presentarlo formalmente, cosa que hará esta próximas semana, y abordó a la nueva ministra tras la comparecencia de Zapatero en el Senado el pasado martes. Luz Elena relató a la responsable de Ciencia e Innovación las circunstancias por las que Ceuta debe contar con un Campus

De acción rápida y decidida, y sin esperar con los formulismos parlamentarios, la senadora ceutí, Luz Elena Sanín abordó a la ministra de Ciencia e Innovación, Cristina Garmendia a la salida de la sesión del martes en la que el presidente del Gobierno compareció en el Senado, para hacerle llegar el expediente de la Ciudad Autónoma sobre el Campus que le entregó la consejera de Educación Mabel Deu.

Sanin destaca el “excelente trato” de la ministra con la que departió para explicarle la naturaleza del expediente y la importancia que para Ceuta tiene la posibilidad de contar con un Campus Universitario para evitar desarraigos y la pérdida de la población más preparada.

En realidad, Luz Elena quiso apurar para que el Ministerio agilice una respuesta “a poder ser favorable” en relación al Campus. La senadora alabó a la ministra quien se mostró “muy interesada y dispuesta a actuar sobre este tema con celeridad”. “Hemos quedado en llamarnos para conocer la respuesta sobre este asunto”, señaló Sanín.

La Ciudad espera la respuesta del Ministerio para adopttar una postura definitiva en relación al acuartelamiento del Teniente Ruiz donde, a priori, se espera pueda estar ubicado el Campus. “El Gobierno de Ceuta quiere relanzar este proyecto”, dijo Mabel Deu quien contactó recientemente con el rector de la UGR para contar con el apoyo de la Universidad. El Gobierno de Ceuta se ha dado un plazo hasta junio para adoptar medidas en relación a los usos del edificio.
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EL COLOR, DISTINTIVO DE CALIDAD DEL ‘ORO LIQUÍDO ANDALUZ’

– EL COLOR, DISTINTIVO DE CALIDAD DEL ‘ORO LIQUÍDO ANDALUZ’

Investigadores del Departamento de Óptica de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada, del Instituto de la Grasa (CSIC) de Sevilla y del Área de Nutrición y Bromatología de la Facultad de Farmacia de la Hispalense preparan un nuevo método oficial a nivel internacional para identificar adecuadamente el color de los aceites de oliva vírgenes. En este proyecto, calificado de excelencia por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa y con un presupuesto de 139.536,30 euros, los científicos andaluces comprobarán, además, la incidencia de este producto en nuevos mercados.

El color sí importa, al menos para el aceite de oliva virgen andaluz. Conscientes de ello, científicos del Departamento de Óptica de la Facultad de Ciencias de Granada, del Instituto de la Grasa (CSIC) de Sevilla y del área de Nutrición y Bromatología de la Facultad de Farmacia de la Hispalense establecerán un nuevo método oficial para medir el color de los aceites de oliva vírgenes.

Con esta revisión del método actual y el estudio de los parámetros cromáticos del aceite de oliva virgen, los investigadores andaluces quieren mejorar la calidad de este producto y contribuir a su comercialización en otros mercados, sobre todo en Oriente.

Hasta ahora, el método oficial vigente en España para caracterizar el color del aceite de oliva virgen es el método ABT (Método Azul Bromotimol). Este sistema fue introducido en 1986 por R. Gutiérrez y F. Gutiérrez como Método Rápido para Definir el Color de los Aceites de Oliva Vírgenes y está compuesto por 60 disoluciones que se utilizan como patrones de comparación. Es, por tanto, una técnica que sigue un procedimiento similar a una carta de colores.

“El método ABT presenta algunas deficiencias. Por ello, proponemos como alternativa la escala teórica UOCS (Uniform Oil Color Scale) para que sea utilizada como referencia a nivel internacional. Ya estamos realizando comparaciones con ambas escalas de medición cromática en muestras de aceites de distintos países, de manera que podemos comprobar qué ventajas ofrece el método UOCS”, matiza Manuel Melgosa, investigador principal de este estudio, profesor de Óptica en la Universidad de Granada y vicepresidente del Comité del Color de la Sociedad Española de Óptica.

Además, los científicos andaluces analizarán muestras de aceite de oliva virgen para establecer las posibles relaciones entre la turbidez y el color. Los resultados de estos experimentos les permitirán estandarizar la medida del color del aceite y estudiar la influencia del espesor y del fondo en la cromaticidad del aceite.

El proyecto, denominado Mejora de la calidad y comercialización del aceite de oliva virgen de Andalucía mediante el estudio de sus parámetros cromático, ha sido calificado de excelencia por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía, que le ha concedido un presupuesto de 139.536,30 euros.

Colores ‘adecuados’ para cada país.
“El color es una característica muy importante desde el punto de vista del mercado y de la industria porque influye decisivamente sobre las preferencias de los consumidores”, expone Melgosa.

Para incrementar la comercialización del aceite de oliva virgen en el continente asiático, este estudio ofrecerá a los fabricantes y exportadores de ‘oro líquido andaluz’ información precisa sobre qué colores de aceites de oliva pueden ser más atractivos para los consumidores orientales. “Hemos iniciado acuerdos de colaboración con tres grupos de investigación líderes de Japón, Hong Kong y Tailandia para conocer de primera mano las preferencias de color de aceite de oliva entre la población de estos tres países asiáticos”, anuncia Melgosa.

Según el investigador de la Universidad de Granada, “el interés por medir el color responde a un requerimiento técnico. Se trata de caracterizar bien el producto. No podemos olvidar que el sector oleícola mueve un importantísimo volumen de dinero sólo en Andalucía.

Otro de los objetivos que persigue este proyecto es facilitar que el color sea un parámetro recogido en los envases de aceite de oliva, como una característica relevante y distintiva de su calidad, tanto en las denominaciones de origen como en los principales fabricantes. “Queremos que en las botellas envasadas aparezca una referencia del color como otro indicador más de su calidad; hasta ahora sólo se hace referencia a la acidez, matiza el científico de la UGR.

Más información:
Manuel Melgosa Latorre
Departamento de Óptica
Facultad de Ciencias
Universidad de Granada
Teléfonos: 958 24 63 64 / 958 24 33 02
Email: mmelgosa@ugr.es
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La UGR negocia sin éxito el desalojo del aula ocupada

– La UGR negocia sin éxito el desalojo del aula ocupada

Los ruegos del decano de Ciencias del Trabajo, Antonio Delgado, no sirvieron para nada en la mañana de ayer.

La clase 03 de esta facultad continuó durante toda la jornada bajo el dominio de un grupo de jóvenes, muchos de ellos estudiantes de la propia Universidad de Granada (UGR), que de esta forma mostraban su rechazo a la implantación del Plan de Bolonia o, lo que es lo mismo, al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) en el campus granadino a partir de 2010.

El intento negociador emprendido en la mañana de ayer por la UGR para que los jóvenes depusiesen su actitud y abandonasen el encierro no sólo resultó poco fructífero, sino que, además, la iniciativa ha concitado la atención de otros muchos universitarios que ayer se acercaron hasta este aula por curiosidad y, ya de paso, para solicitar información a sus compañeros sobre el Plan de Bolonia.

“Esto no es ningún desafío a la UGR, simplemente estamos informando a los estudiantes de este campus sobre la situación que se les avecina: tarifas más altas y unos planes de estudios teledirigidos por las grandes empresas”, comentaba ayer uno de los ‘okupas´. Hablaba en uno de los muchos pasillos de esta facultad que se encuentran inundados de carteles reivindicativos. Aquello parecía un ‘edificio revolucionario´ más que un centro de la Universidad de Granada.

Carteles. A escasos metros, unas jóvenes se afanaban, rotulador en mano, en pintar nuevas consignas en las cartulinas. “A los dirigentes universitarios les resulta incómodo todo el ruido que estamos haciendo, pero no nos pueden criticar, porque, a diferencia de los que pasó hace unas semanas en Políticas, ni estamos pintando las paredes ni destrozamos el mobiliario del centro. Es una protesta pacífica”, aseguraba otro estudiante.

El grupo de ‘okupas´, que en función de la hora oscila entre el centenar y la veintena, duerme en sacos dispuestos por toda la clase e incluso el pasillo más cercano. “No podemos abandonar”, explicaba uno de ellos mientras señalaba hacia dos guardias de seguridad que la UGR ha dispuesto en la facultad para evitar incidentes.

“Hemos pedido a la Universidad una jornada de paro académico para informar sobre el Plan de Bolonia, pero se ha negado repetidas veces, por lo que la toma de una clase ha sido la única alternativa que nos han dejado”, coincidían los estudiantes mientras se preparaban para pasar su tercera noche de encierro.
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Falta de incentivación: Ocho de cada 10 adolescentes no realiza ninguna actividad

– Falta de incentivación: Ocho de cada 10 adolescentes no realiza ninguna actividad

Nadie, seguramente, alberga ya ninguna duda sobre los beneficios que aporta la práctica regular de ejercicio físico, pero los datos de un nuevo estudio español pueden servir para que los padres con hijos adolescentes perezosos pongan algo más de empeño a la hora de incentivarles en la adhesión al deporte.

Pablo Tercedor Sánchez, de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de la Universidad de Granada, ha dirigido un trabajo con 2.859 adolescentes de 13 a 18 años que constata que la práctica de alguna actividad deportiva está directamente relacionada con el consumo de tabaco. Mientras que el 80% de los chicos y chicas que asegura estar enganchado a algún deporte confiesa que no fuma, esta cifra se reduce al 71% entre los que admiten ser sedentarios. Además, un 15% confiesa ser fumador habitual.

A pesar de las campañas y programas de prevención, entre un tercio y la mitad de los adolescentes escolares de países desarrollados experimentan con el tabaco antes de finalizar la educación obligatoria. A los 15 años, el 30% de los estudiantes escolares ha fumado al menos un cigarrillo. En España se aprecia un adelanto en la edad de consumo, situándose en los 13 y un incremento en el porcentaje de chicas que se engancha al tabaco, determina en el trabajo.

Uno de los datos de mayor trascendencia que aporta la investigación, que forma parte del conocido estudio AVENA (el mayor que se ha llevado a cabo en nuestro país en población adolescente), es que más del 40% de los participantes es físicamente inactivo, frente al 59% que practica algún deporte, siendo los chicos más activos que las chicas (71% vs. 46%). Estas cifras son similares a las observadas en EEUU, aunque la práctica de ejercicio está por debajo de las declaradas en países de nuestro entorno como Francia.

No conocemos el motivo de estas diferencias entre países, aunque barajamos que una de las causas sea el papel de la asignatura de educación física y su diferente aplicación en la Unión Europea, señala a elmundo.es Pablo Tercedor.

El trabajo se trata de un estudio transversal, es decir, ha evaluado a una muestra en un momento determinado. Habría que valorar qué ocurre con el paso del tiempo con los hábitos de estos participantes. Sin embargo, la muestra es representativa de la población adolescente española y sirve para conocer su nivel de actividad física y su relación con otros hábitos, explica Tercedor.
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Compartir ideas y experiencias, objetivo del Día del Emprendedor

– Compartir ideas y experiencias, objetivo del Día del Emprendedor

Propiciar un punto de encuentro entre personas con inquietudes y emprendedoras y empresarios consolidados, con el que todos puedan compartir ideas sobre sus experiencias a la hora de poner en marcha un negocio o la llegada de la nuevas tecnologías al mundo empresarial. Con este objetivo nace el Día del Empresario. Una iniciativa del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio a la que se ha querido sumar la Ciudad Autónoma, encarga de organizar la intensa jornada que se vivirá el próximo día 23 en los salones del Hotel Melilla Puerto.

El pasado año, la Consejería de Economía, Turismo y Empleo y la sociedad pública Proyecto Melilla S A. (Promesa) organizaron una jornada donde empresarios melillenses y de otros puntos de territorio nacional contaron sus experiencias y las dificultades a las que tuvieron hacer frente para arrancar sus proyectos. Además también intervinieron otros ponentes, como fue el caso de Alejandro Vesga, director de la Revista Emprendedores, quien este año dará la bienvenida a los participantes de las jornadas.

A continuación será el turno del presidente de la Asociación Nacional de Empresarios Autónomos, Román Pozuelo, y tras el desayuno tomará la palabra Francisco Martín Moreno, presidente y fundador de la empresa de trasporte MRV. Tras las dos charlas, en las que los empresarios darán testimonio de cómo decidieron convertirse en empresarios y hacer realidad sus proyectos, se celebrará una mesa redonda con empresarios locales y en la que además de relatar sus experiencias también analizarán el estado de la economía melillense.

Ya, por la tarde, será el turno de Isidro de Pablo, quien ofrecerá una ponencia sobre Lo más importante para triunfar: la actitud emprendedora. Posteriormente se proyectará un film sobe el mundo empresarial y para finalizar Javier Imbroda ofrecerá Una visión diferente de lo que supone afrontar la puesta en marcha de un negocio. La jornada se clausurará con la entrega de premios a los mejores Emprendedores Universitarios.

Al margen las charlas de los profesionales, la organización instalará varios stand con una exposición de productos y servicios que se ofrecen a la comunidad emprendedora por parte de las entidades colaboradoras: Promesa, la Dirección Provincial del Servicio Público de Empleo Estatal (SPEE), la Cámara de Comercio, la Confederación de Empresarios (CEME), los sindicatos UGT y CCOO, la Escuela de Ciencias Sociales del campus local del Universidad de Granada, la entidades financieras La Caixa y Unicaja, así como el programa de Agentes de Empleo y Desarrollo Local (AEDL) que gestiona la Consejería de Economía.

Guía y fichas
Uno de los aspectos que más quiso destacar de esta jornada el máximo responsable de este área, Daniel Conesa, es la elaboración de una carpeta que han preparado los técnicos de la AEDL que se entregarán a los participantes.

En ella se incluye una guía ágil y sencilla donde se recoge un compendio de los pasos que tienen que dar los futuros emprendedores para convertir en realidad sus proyectos. Así, cuenta con la partes que conformarían un plan de empresa, preguntas que hacerse para conocer cuál es la mejor forma legal que aplicar o los necesarios trámites burocráticos que cumplir.

Precisamente, tal y como apuntó Conesa, esto último suele ser una de las circunstancias que más desánimos provoca a la hora poner en marcha un negocio. Por ello, en la AEDL han visto oportuno, además de editar la guía, crear unas fichas donde se recoge de forma muy esquemática los trámites que hay que hacer al inicio de la actividad empresarial, tanto para los autónomos, como aquellos que quieren constituir una sociedad.Lo que tratamos es de alcanzar nuestro objetivo de facilitar, asesorar y apoyar, fundamentalmente a los jóvenes, en los pasos a dar para convertirse en empresarios, subrayó el consejero, consciente de que la creación de empresas se traduce en nuevos puestos de trabajos.
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INVESTIGADORES BUSCAN MÉTODOS QUE TERMINEN CON LAS SALES QUE DETERIORAN EDIFICIOS HISTÓRICOS

– INVESTIGADORES BUSCAN MÉTODOS QUE TERMINEN CON LAS SALES QUE DETERIORAN EDIFICIOS HISTÓRICOS

Un grupo de científicos del Departamento de Mineralogía y Petrología de la Universidad de Granada, dirigido por Carlos Rodríguez Navarro, participan en un estudio europeo para buscar métodos que permitan terminar con los problemas de cristalización de sales y las humedades que hacen que se desconche y se pierda material en edificios históricos.

En este proyecto colaboran distintos centros de investigación europeos y el Getty Conservation Institute de Los Ángeles, en Estados Unidos, centro pionero en la conservación de materiales ornamentales y de construcción, según informa la Junta de Andalucía.

La sal al cristalizar hace que salten los muros, que se elimine material y que se pierdan relieves de superficies labradas, como pueden ser esculturas. Las sales rompen prácticamente todo el material de construcción. Al crecer en un poro, superan el módulo de ruptura del material y lo fragmentan.

El objetivo principal del proyecto es el diseño de una metodología nueva de tratamiento de materiales ornamentales, fundamentalmente piedra, afectado por sales, en concreto por cristalización de sales.

Este grupo de investigación se ha centrado en buscar, ensayar y aplicar esa nueva metodología, aunque antes de dar este paso, el equipo debía conocer, desde escala atómica hasta escala macroscópica, cómo es el proceso de alteración por sales y, una vez conocido ese proceso, diseñar el método de conservación.

La tecnología que han aplicado va desde estudios a escala atómica con microscopía de fuerza atómica, realizados en colaboración con la universidad de Münster en Alemania, a estudios microscópicos a escala de micras o de nanometros in situ, viendo cómo es el proceso de cristalización de una sal.

Esta investigación se ha realizado en colaboración con el Centro Andaluz de Medio Ambiente (CEAMA) en Granada, utilizando una técnica bastante novedosa de microscopia electrónica de barrido ambiental.

La diferencia con la microscopia convencional es que la microscopia ambiental permite ver muestras hidratadas y sin ningún tratamiento previo, y en las sales esto es fundamental, ya que la gran mayoría de las sales más nocivas y más problemáticas en patrimonio histórico artístico están hidratadas.

Estos investigadores pueden ver con este método cómo aparece esa sal, cómo crece y, lo que es más importante, cómo se modifica su crecimiento en presencia de inhibidores de la cristalización.

Los inhibidores que el equipo ha utilizado son moléculas orgánicas con distintos grupos funcionales que tienen oxígenos con los que pueden enganchar a las sales evitando su crecimiento, para que las sales no dañen la roca.

Los científicos están ensayando un tratamiento en una zona muy degradada del monasterio de San Jerónimo de Granada. Han comprobado que, después de tratar este edificio con el fosfonato DTPMP, aplicado en solución acuosa en un paramento con problemas de cristalización de sales, en un año y medio, los daños en la zona que no se trató son bastante significativos.

En la zona central, donde se aplicó agua, hay bastantes daños de pérdida de material, y en la zona tratada con aditivos, los daños son mínimos, lo que indica que el tratamiento funciona bastante de forma correcta.
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La Diputación acercará a los municipios la investigación en I+D de la UGR

– La Diputación acercará a los municipios la investigación en I+D de la UGR

La Diputación y la Universidad de Granada han suscrito hoy un convenio que permitirá la transferencia a los municipios de la provincia de las actividades de investigación, desarrollo e innovación promovidas por los grupos de investigación de la institución académica.

La oferta científica y tecnológica de estos grupos de investigación será analizada y gestionada para que llegue al conjunto de los municipios y empresas de la provincia, ha explicado hoy el vicepresidente segundo y delegado de Promoción Económica y Empleo de la Diputación, Julio Bernardo.

El análisis se basará en las líneas y proyectos de investigación, patentes, tesis doctorales, cursos monográficos y publicaciones, y será elaborado conjuntamente por técnicos de la Diputación y de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) de la Universidad de Granada.

El programa, cuyo presupuesto asciende a 106.500 euros, será ejecutado con cargo al Proyecto Innovalocal, cofinanciado por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa.
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VIII Congreso ‘Deporte y Escuela’

– VIII Congreso Deporte y Escuela

Este año el Congreso lleva por título Estrategias de intervención en educación para la salud desde la actividad física escolar con el objeto de conocer los trabajos y soluciones que desde nuestro ámbito se están elaborando para hacer frente a una de las grandes preocupaciones que tienen actualmente padres, educadores e instituciones sanitarias y educativas, la tendencia al sedentarismo, la obesidad y otros problemas de salud pública de los niños y niñas españoles.

El interés del tema ha desbordado las expectativas de la organización por lo que se han ampliado las plazas, de las 90 previstas hasta 120. La nómina de inscritos en una buena parte es de Castilla La-Mancha, pero abarca todas las comunidades autónomas, destacando el gran número de desplazados de Universidades tan lejanas como Vigo, Cantabria o Murcia. El Congreso está dirigido a profesorado de Educación Física, estudiantes de la Facultades de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, estudiantes de Profesorado de Educación Primaria y técnicos municipales de Servicios Deportivos. Está integrado por ponencias, mesas redondas, talleres, comunicaciones y experiencias en torno a los últimos estudios e investigaciones sobre la práctica deportiva escolar.

Durante la apertura del acto inaugural, el diputado provincial de Medio Mediante y Asistencia Técnica al Municipio (ATM), Marino Martínez Guijarro, destacó la calidad de los ponentes que va aumentado año tras año y sitúan a este congreso como una referencia nacional. Asimismo, resaltó la incorporación de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) a la hora de incrementar su prestigio y la calidad de los contenidos impartidos.

Por su parte, el delegado de la Junta de Comunidades en Cuenca, Ángel Valiente, puso de relieve la importancia de la colaboración institucional como uno de los elementos que ha posibilitado a Deporte y Escuela alcanzar elevadas cotas de interés porque se suman esfuerzos y es posible sacar los proyectos adelante. Valiente también agradeció su participación de los asistentes a quienes trasladó su apoyo para ediciones futuras. El acto inaugural también contó con la presencia de la decana de la Facultad del Deporte de la UCLM, Susana Mendizábal; el delegado provincial de Educación y Ciencia, Eugenio Alfaro; el responsable de Deportes de la Delegación, Juan Pedro Martínez; el jefe del Servicio de Deportes de la Diputación Provincial, Juan Ignacio Lillo, y el concejal de Deportes del Ayuntamiento de Cuenca, Miguel Ortiz, institución que ha cedido las instalaciones deportivas municipales a los participantes.

La primera jornada se completó con la conferencia Retos para el deporte en edad escolar del siglo XXI por Juan Torres Guerrero, profesor de la Universidad de Granada; y la presentación de comunicaciones y experiencias.
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