Un experto revela la pervivencia de términos y expresiones judeo-árabes de Al-Andalus en refranes y tacos

– Un experto revela la pervivencia de términos y expresiones judeo-árabes de Al-Andalus en refranes y tacos

Seguro que a cualquier hincha futbolístico jamás se le ha pasado por la cabeza que mientas grita aquello de «alirón, alirón, mi equipo campeón» está utilizando una palabra de origen judeo-árabe con más de diez siglos de antigüedad y que significa «aviso al público». Y es que existe un gran número de expresiones y términos que se usan en español y que, como apunta el catedrático de Árabe de la Universidad de Zaragoza Federico Corriente, «se han conservado hasta nuestro días sin que nadie pueda explicárselo».

El especialista en lexicografía árabe, que participó ayer en el XIII Congreso de la Sociedad de Estudios Judeo-Árabes «La cultura judeo-árabe en Al-Andalus», que se celebra en la Facultad de Filosofía y Letras de Córdoba, reveló que la herencia de esta cultura ha pervivido, sobre todo, en refranes, insultos y juegos infantiles.

Más ejemplos
Así, por ejemplo, el dicho «a la lima limón que te vas a quedar soltera» «tiene su origen en las palabras que se dicen en árabe para empezar un pregón y significa «sepan cuantos hayan de saber» que te vas a quedar soltera», apuntó.
También hay juegos con la misma etimología, como el llamado «Nazaforate», propio de Navarra. Consiste en coger una pella e ir tapando agujeros que se hacen en el suelo. Gana el niño que tapa más. « «Forat» es latino (significa el agujero), pero «zafa» procede del árabe y, al unirlo a «forat» se traduce como «se acabó el agujero»», señaló Corriente.

Añadió que, además, existen expresiones malsonantes procedentes del judeo-árabe de Al-Andalus que han logrado sobrevivir a siglos de historia, como «erre que erre», detalló.
El congreso, en el que participan más de 80 especialistas procedentes de Israel, Estados Unidos, Francia, Alemania, Gran Bretaña y Rusia, entre otros países, contó también con la presencia del profesor de Universidad de Granada José Martínez, que presentó un fragmento «de un manuscrito que dábamos por perdido. Se trata de cinco folios referentes al diccionario de hebreo bíblico escrito en árabe del autor judío Jacob ben Eliécer», explicó.
Este descubrimiento «nos ayudará a conocer cuál era la estructura del libro y qué vino a aportar a la cultura de su tiempo», indicó Martínez.

El encuentro se celebrará hasta el próximo jueves «y ésta es la primera vez que viene a España, después de haberse organizado en eminentes universidades de todo el mundo como Princeton, Haifa, Oxford y Cambrigde, según indicó el profesor titular de Árabe de la Universidad de Córdoba, Juan Pedro Monferrer.
«Las personas que colaboran en la Sociedad de Estudios Judeo-Árabes y que participan en el congreso están considerados como los especialistas más reputados en cada uno de los campos de estudios que se abordan. Con este tipo de encuentros se intenta recuperar todo el patrimonio cultural que se generó en Al-Andalus por judíos de lengua árabe», explicó Monferrer.

Personajes como Judá Leví o Maimónides serán objeto de estudio en estas jornadas, porque «no debemos olvidar muchas de las grandes ideas y saberes que pasarán a Europa a partir del siglo XIII lo harán gracias a los traductores judíos como estas dos figuras, que supieron digerir todo el saber clásico y darlo a conocer», dijo el profesor de la UCO.

El congreso está organizado por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas, la UCO, la Sociedad de Estudios Judeo-Árabes, el Instituto Ben-Zvi y la Universidad hebrea de Jerusalén.

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La Universidad crea un sistema informático que ayuda a reducir los accidentes de tráfico

– La Universidad crea un sistema informático que ayuda a reducir los accidentes de tráfico

La investigación en la que participan diferentes centros europeos tiene como objetivo diseñar coches inteligentes que faciliten la conducción «al máximo y resulten más seguros»

Un paso hacia adelante para reducir las tristes y negras estadísticas de muertos en las carreteras. Se ha dado a través de una investigación en la que participa la Universidad de Granada (UGR) y ha sido a través de la creación de un sistema informático de visión nocturna en vehículos, que permite reducir el número de accidentes de tráfico. Se trata del proyecto Drivsco, en el que participan la institución universitaria granadina, la empresa alemana Hella & Hueck y distintos centros de investigación europeos. Este trabajo tiene como finalidad diseñar coches inteligentes que faciliten la conducción al máximo y resulten más seguros.

La investigación que dio a conocer ayer la UGR, ha permitido, por el momento, traducir «imágenes a información útil para facilitar la conducción», gracias a un sistema de cámaras nocturnas (con una visión más allá de la distancia cubierta por los faros del vehículo) y cómo generar alarmas automáticas a partir de las imágenes captadas. Un sistema que enciende las alarmas y permitirá reducir la alta tasa de accidentes nocturnos.

El 42% de los accidentes de tráfico mortales se producen de noche, según datos del Comisariado Europeo del Automóvil, una cifra alarmante si se tiene en cuenta que el tráfico disminuye cerca de un 60% durante las horas nocturnas. Buena parte de la culpa de este dato lo tiene la pérdida de agudeza visual y la disminución del campo de visión que se produce por la noche (debido a la iluminación de los faros), factores sobre los que trabaja un grupo de científicos del departamento de Arquitectura y Tecnología de Computadores de la UGR.

Conducción nocturna

Los investigadores granadinos han logrado crear un sistema electrónico que mejora notablemente la capacidad de conducción nocturna al utilizar información extraída de forma automática de visores nocturnos. Sus actuaciones se enmarcan dentro del ya citado proyecto europeo denominado Drivsco, en el que participan investigadores de varios países, sobre visión en tiempo real y su aplicación al campo de los automóviles. El trabajo realizado en la UGR ha dado lugar a un microchip que, instalado en el propio vehículo, facilita la extracción de información de cámaras a eventos de interés para la conducción (curvas, peatones, vehículos ) que puedan encontrarse en su trayecto. En otras palabras, este sistema avisará al conductor mediante señales visuales, acústicas o de otras modalidades de los obstáculos que aparecen en su camino, dando lugar a vehículos inteligentes mucho más sofisticados que los actuales.

El profesor responsable de esta novedosa investigación, Eduardo Ros Vidal, explica en un comunicado de la UGR que la función de este chip es complementar la iluminación del vehículo, que resulta insuficiente a efectos de visibilidad. «Las luces de cruce (cortas) alumbran sólo 56 metros, cuando la distancia de frenado a 100 kilómetros/hora es de aproximadamente 80 metros», señala el científico granadino. El sistema ideado por su grupo utiliza dos cámaras infrarrojas situadas en el vehículo que captan la escena incluso más allá de la iluminación de los faros convencionales. El chip extrae información de factores como el movimiento y la profundidad en tiempo real, para facilitar así la detección de eventos y situaciones de interés.

Los sistemas de visión artificial actuales utilizan esta información de base para detectar objetos, peatones o curvas.
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La Consejería de Obras Públicas experimenta con lodos de las depuradoras para la revegetación de las carreteras

– La Consejería de Obras Públicas experimenta con lodos de las depuradoras para la revegetación de las carreteras

La Junta de Andalucía desarrolla una experiencia pionera en el campo de la protección paisajística y mediomabiental de las infraestructuras viarias, al utilizar lodos provenientes de las depuradoras de aguas residuales en la restauración de la cubierta vegetal de los taludes de las carreteras. Las pruebas se están realizando en la A-305 (Andújar–Porcuna) a su paso por el municipio jienense de Arjona.

La Administración autonómica pretende con esta iniciativa minimizar el impacto de la construcción de infraestructuras y, asimismo, ofrecer una solución a los fangos resultantes de la depuración de las aguas residuales urbanas, que también constituyen un problema para el medio ambiente por generarse en grandes volúmenes en todas las ciudades de Andalucía.

Esta apuesta por un desarrollo sostenible, que marca las actuaciones de la Junta, está siendo llevada a cabo por la Consejería de Obras Públicas y Transportes, a través de la empresa pública Giasa, y la Escuela Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de la Universidad de Granada, con la colaboración de la empresa gestora de las aguas residuales de Granada, Emasagra.

En la actualidad, factores como la integración del paisaje, la recuperación de la vegetación y la reducción de la pérdida de suelo causada por la erosión están tomando peso en el diseño de las nuevas infraestructuras, que junto a los parámetros puramentegeotécnicos, tienen el objetivo de no generar cicatrices en el paisaje. En este marco de sostenibilidad ambiental, hay que apuntar los diversos proyectos para dar una solución a los lodos de las depuradoras, cuya demanda como abono agrícola está bajando y, por su escaso o nulo valor comercial, se opta por la solución del vertedero y la incineración.

En la construcción de carreteras se aplican habitualmente tratamientos de hidrosiembra sobre los desmontes y terraplenes. Para ello, se proyecta por medio de bombas especiales una mezcla de agua, abono, semilla y materia vegetal, cubriéndose el terreno desnudo, con lo que se consigue una rápida y relativamente económica regeneración de la cobertura vegetal. Sin embargo, mediante esta nueva experiencia, se ha optado por emplear el método tradicional de hidrosiembra, pero añadiendo diferentes porcentajes de lodo en sustitución del abono artificial, de forma que la solución constructiva sea sencilla.

A lo largo del periodo de control y pruebas que se llevan a cabo en la A-305, se realizará un seguimiento de varios parámetros, como germinación de la semilla, control de la erosión, cobertura de la superficie, generación de la biomasa y otros, determinándose la forma y cantidad más adecuada para la adición de lodos.
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La falta de dinero y los suspensos dejan a muchos estudiantes sin vacaciones

– La falta de dinero y los suspensos dejan a muchos estudiantes sin vacaciones

Los viajes para perfeccionar idiomas y los cursos, alternativas con demanda Un grupo de jóvenes explica a qué dedicará su tiempo los próximos meses

TRABAJO todo el verano. Los meses de julio, agosto y septiembre estaré en una cafetería de Las Gabias. El tiempo que me quede lo dedicaré a estudiar para presentarme en septiembre a lo que me quede ahora y, además, buscaré algún hueco para ir a Málaga y Almería a la playa y visitar a mi familia». Esta es la repleta agenda de Salvador Torres, alumno de segundo de Trabajo Social en la Universidad de Granada (UGR). El verano no es para él sinónimo de vacaciones tumbado a la bartola tomando el sol. Todo lo contrario, es época de ganar algún dinero para pagarse la matrícula en la Universidad y darse algún capricho.

Salvador no es el único, la falta de dinero deja a más de un joven sin vacaciones. Es el caso de Alejandro Fuentes, estudiante de Óptica, que de lunes a viernes durante julio y agosto cambiará las clases de la UGR por el campo. Tiene que trabajar para pagarse después su estancia en la capital de la Alhambra. Es de un pueblo de Jaén, Garcíez, y trabajará en el campo. Si bien, dice que se permitirá alguna escapada a la playa y más de una fiesta. Alejandro no tendrá que estudiar porque espera aprobarlo todo.

Dónde pedir trabajo

El sector de la hostelería es en el que desembarcan la mayoría de estos jóvenes que en verano cambian los libros por las bandejas, la bayeta… Y también de los que no están estudiando, pero no tienen trabajo. Los que estén buscando trabajo pueden consultar las ofertas de las oficinas de la Administración autonómica y también pueden pedir asesoramiento en centros como Arca empleo -Avenida de Murcia- e incluso en el Centro de Empleo y Prácticas de la Universidad granadina. Las empresas de trabajo temporal también están abiertas, no cierran por vacaciones.

Los chicos y chicas que sí están estudiando y han suspendido también tendrá pocas vacaciones. Aunque parezca que no, terminan los exámenes pasado el día diez de julio y no se pueden estar mucho tiempo sin volver a sentarse a estudiar porque las semanas pasan volando. Inmaculada Romera, alumna de segundo de Trabajo Social, ya se ha hecho a la idea. Ella se quedará en Granada y, aunque hará alguna escapada a la playa se dedicará a hincar los codos. No obstante, anota que le gustaría que hubiera una mayor oferta de actividades y ayudas para poder participar en cursos de perfeccionamiento de idiomas en el extranjero o viajar más barato.

Los suspensos acumulados también llevan a que muchos alumnos llenen las aulas de las academias. Necesitan a alguien que les eche una mano. Unos se apuntan nada más terminar los exámenes y otros esperan a agosto.

Si bien, no todos los jóvenes estudian en academias para aprobar exámenes, la época estival es aprovechada por muchos jóvenes para viajar al extranjero para perfeccionar sus idiomas. Unos con programas y becas -Instituto Andaluz de la Juventud, Ministerio de Educación o Consejería de Educación son algunos de los precursores de estos programas- y otros sin ellas. Sara Sánchez, alumna de Óptica, se irá tres semanas a Malta con una beca del Ministerio a estudiar inglés. También trabajará antes y después de viajar en su pueblo -Villanueva Mesia- dando cursos de natación en su pueblo.

Mª Cruz Ruiz-Rico también aprovechará el verano para viajar y estudiar inglés. También lo hará a Malta, pero con su hermana y un amigo y sin ayuda de la Administración ni ningún programa público. Dice que debería haber más becas.

Créditos y solidaridad

Mª Cruz pasará el resto del verano en Almuñécar, donde veranea. Aprovechará su estancia en la costa para apuntarse a un curso del Centro Mediterráneo. No parará en todo el verano y espera no tener que estudiar. Marta Flores, alumna de Derecho, sí tendrá que estudiar, pero tendrá unas vacaciones bastante viajeras. Hará el curso en Almuñécar, estará en Madrid, Almería, Torre del Mar… También se apuntará a un curso del Centro Mediterráneo, y pide una mayor oferta para poder «conseguir más créditos de libre configuración».

Muchos estudiantes aprovechan estos días para apuntarse a cursos de verano. En la UGR sólo se ofertan a través del Centro Mediterráneo, pero en el resto de instituciones andaluzas hay una amplia oferta. Los jóvenes que no hayan decidido aún qué van a hacer, le pueden echar un vistazo a la oferta de viajes y de campos de trabajo que publicita el Instituto de la Juventud, la oferta del Ayuntamiento y también la de la Diputación granadina para adolescentes y veinteañeros.
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Un vídeo-juego para pensar, supera las ventas de los clásicos del fútbol

– Un vídeo-juego para pensar, supera las ventas de los clásicos del fútbol

Un vídeo-juego para ejercitar el cerebro se mantiene en cabeza de los más vendidos en los últimos meses, por encima de los clásicos del fútbol, al haber conseguido que un público que nunca se había acercado a este mercado comience a jugar.

La industria del vídeo-juego trabaja en los últimos años para hacer crecer el mercado con nuevos productos que ofrecen nuevos modos de jugar a personas que nunca se han sentido atraídos por el mundo de los llamados jugones.

El líder de las consolas portátiles, Nintendo, ha rizado el rizo con un producto que cuya publicidad se ha dirigido a las personas mayores, a través de la actriz Amparo Baró, pero que es utilizado por todo tipo de personas, con una media de edad de 33 años y que desde Navidad ocupa el primer lugar de la lista de los vídeo-juegos más vendidos.

El Brain Training fue desarrollado por el profesor Kawashima con el objetivo de conseguir que se mantenga la agilidad mental mediante ejercicios. El reconocimiento de la voz y la escritura como parte del juego, hace que personas que no saben manejar los mandos de una consola utilicen este sistema sin dificultad.

El juego permite al usuario ver el avance progresivo día a día mediante un entrenamiento de unos 15 minutos, y para evitar el efecto enganche, el juego sólo registra los resultados de una prueba al día.

Ahora se ha presentado la segunda versión del juego en un acto en el que el profesor Marcelino Cabrera, del Grupo de Investigación, Desarrollo y Evolución del Software de la Universidad de Granada, presentó un estudio sobre los efectos de su uso que confirma que este tipo de entrenamiento ayuda a la agilidad mental.

Explicó que en el estudio han participado estudiantes de ingeniería que habitualmente utilizan la calculadora para realizar sus ejercicios y que, por lo tanto, están poco habituados a hacer de memoria cálculos matemáticos y que tras este entrenamiento utilizan menos la calculadora.

La nueva versión tiene una importante novedad que tiene especial interés para los jóvenes, ya que permite jugar en grupo con un sólo software, lo que plantea retos.

Ahora, junto al clásico piedra, papel o tijera, está una prueba para recordar las notas musicales y los clásicos sodokus.

De la primera versión se han vendido 500.000 unidades para la Nintendo DS que registra ya unas ventas de millón y medio de unidades.

El 60 por ciento de los usuarios del juego tienen más de 30 años y la mitad son mujeres, lo que constituye otra novedad.

Ahora Nintendo prepara una versión de este juego para su consola de sobremesa Wii.

El Brain Training forma parte de una serie de juegos destinados a otro tipo de público entre los que hay uno para aprender inglés, con distintos niveles, los Nintendogs y ahora se prepara uno para aprender a cocinar.

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Estudio pionero analiza la relación entre moda y arte y rol social de la ropa

– Estudio pionero analiza la relación entre moda y arte y rol social de la ropa

Un profesor del departamento de Dibujo de la Universidad de Granada ha realizado la primera investigación en profundidad en España que analiza la moda como disciplina artística, y su relación con la pintura, la escultura o la arquitectura.

La tesis doctoral del profesor Luis Casablanca, que se aproxima a la moda como un fenómeno plural, una de las disciplinas artísticas contemporáneas más importantes, estudia en profundidad la obra del diseñador madrileño Jesús del Pozo y la conocida como Generación de los Nuevos Creadores, que incluye a diseñadores como Toni Miró, Adolfo Domínguez o Francis Montesinos.

El trabajo de Casablanca Migueles, dirigido por la doctora María del Mar Garrido Román, parte de la premisa de que la moda es un reflejo de las transformaciones de la cultura, el pensamiento y el comportamiento de la sociedad a lo largo de la historia.

La moda está en la calle, y la pasarela es un reflejo de lo que vemos en ella; prueba de ello es el hecho de que las tendencias punk, hippie o underground nacieran en la calle y se trasladaran a las pasarelas con frecuencia, apuntó Casablanca.

La tesis realizada en la UGR considera al diseñador Jesús del Pozo como único continuador de la obra de Fortuny y Balenciaga, ambos considerados que con la moda han hecho arte.

El autor opinó que la obra de Jesús del Pozo es arte ya que sus creaciones se aproximan al mundo escultórico, lo que ha hecho que se le conozca como el arquitecto del volumen.

Del Pozo es un creador de esculturas habitables, que se enfrenta a la tela como el escultor se enfrenta al mármol o a la piedra, apuntó el estudioso.

Para esta investigación, el profesor ha analizado todas y cada una de las colecciones de Jesús del Pozo desde el año 1974 hasta nuestros días.

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Crean sistema informático visión nocturna coches permite reducir accidentes

– Crean sistema informático visión nocturna coches permite reducir accidentes

Un grupo de investigadores de la Universidad de Granada (UGR) ha logrado crear un sistema electrónico que mejora notablemente la capacidad de conducción por la noche al utilizar información extraída de forma automática de visores nocturnos.

Sus esfuerzos se enmarcan en un proyecto europeo denominado DRIVSCO, en el que participan investigadores de varios países, sobre visión en tiempo real y su aplicación al campo de los automóviles, según informó hoy la Universidad de Granada.

El 42 por ciento de los accidentes de tráfico mortales se producen de noche, según datos del Comisariado Europeo del Automóvil, una cifra extremadamente preocupante si se tiene en cuenta que el tráfico disminuye cerca de un 60 por ciento durante las horas nocturnas.

Buena parte de la culpa de este dato lo tiene la pérdida de agudeza visual y la disminución del campo de visión que se produce por la noche (debido a la iluminación de los faros).

Según explica el profesor responsable de esta novedosa investigación, Eduardo Ros Vidal, las luces de cruce (cortas) alumbran sólo 56 metros, cuando la distancia de frenado a 100 kilómetros/hora es de aproximadamente 80 metros.

El sistema ideado por su grupo utiliza dos cámaras infrarrojas situadas en el vehículo que captan la escena incluso más allá de la iluminación de los faros convencionales.

El chip extrae información de factores como el movimiento y la profundidad en tiempo real, para facilitar así la detección de eventos y situaciones de interés concretos.

Este sistema avisará al conductor mediante señales visuales, acústicas o de otras modalidades de los obstáculos que aparecen en su camino, dando lugar a vehículos inteligentes mucho más sofisticados que los actuales.

Por ejemplo, el sistema genera información de la profundidad de la escena en tiempo real codificando la distancia a cada objeto en colores cálidos para los cercanos (rojizos) y más fríos los lejanos (azulados, menos peligrosos).

El sistema también procesa el movimiento en tiempo real, indicando hacia donde se mueve cada objeto en la escena y cómo cambia todo debido al movimiento del propio vehículo.

El proyecto DRIVSCO, en el que participan la Universidad de Granada, la empresa alemana Hella & Hueck y distintos centros de investigación europeos, tiene como objetivo diseñar coches inteligentes que faciliten la conducción al máximo y resulten más seguros.

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La UGR convoca 125 nuevas plazas de profesorado contratado

– La UGR convoca 125 nuevas plazas de profesorado contratado

Cuarenta plazas más que el año pasado. La Universidad de Granada (UGR) convocará 125 plazas de profesorado contratado (ayudante, ayudante doctor, asociado o doctor) repartidos en un amplio número de departamentos. Para el actual curso se aprobaron 85. Además, la institución reincorporará con puestos y garantías a los 90 investigadores de los programas de reincorporación.

La comisión académica de la UGR ya ha dado el visto bueno a la propuesta que llevará hoy lunes el vicerrector de Ordenación Académica, Gabriel Cardenete, al consejo de gobierno.

El incremento de ofertas de plazas para el próximo curso está motivado por diferentes actuaciones que está llevando a cabo la Universidad. Una de ellas consiste en un programa que está desarrollando el vicerrectorado de Ordenación Académica y que tiene por objeto acabar con la masificación de determinados grupos, lo que implica la necesidad de contratar a nuevo personal.

Asimismo, tal y como informa Elideal.com, hay determinadas titulaciones que aún se están implantando y requieren más profesorado. Es el caso de Telecomunicaciones y Comunicación Audiovisual.

A esto hay que sumar programas como el que ha determinado que algunos cargos académicos tendrán menos carga lectiva y el plan de jubilación anticipada que también ha dejado plazas vacantes.

Investigadores
En el orden del día del Consejo de Gobierno de hoy, también se someterá a votación el plan de dotación de plazas de profesorado contratado para incorporación de investigadores a los departamentos. La propuesta dará una respuesta de futuro a los investigadores de programas de reincorporación como el ´Ramón y Cajal´ que terminan contrato. En la UGR son unas 90 personas las que están en esta situación, en el citado programa o en derivados.

La intención de la institución universitaria granadina es darle una respuesta al futuro incierto de estos profesionales y ofertarles una estabilidad por lo que se sacarán plazas de profesorado según las necesidades existentes.
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Vuelve el Dr. Kawashima con nuevos retos

– Vuelve el Dr. Kawashima con nuevos retos
25. Junio 2007, 1:11 UhrRedacción de Noticiasdot.com

Sigue trabajando tu cerebro con los nuevos retos del doctor Kawashima para Nintendo DS a partir del 29 de junio

Hace un año, el doctor José Ramón Valdizán tenía un diagnóstico muy claro. Todos éramos conscientes de que debíamos cuidar nuestro cuerpo haciendo ejercicio o llevando una dieta saludable, pero no existía la misma preocupación generalizada en torno a la salud de nuestro cerebro, afirmaba con rotundidad este experto en Neurología y Neurofisiología clínica. Desde entonces, un software exclusivo de Nintendo DS Brain Training del Dr. Kawashima: ¿Cuántos años tiene tu cerebro ? ha cambiado las cosas. Más de 500.000 españoles ya han incorporado a su rutina diaria los ejercicios creados por el renombrado investigador japonés en neurología Ryuta Kawashima. Ahora, todos ellos tienen la posibilidad de seguir trabajando su cerebro con los nuevos retos de Más Brain Training del Doctor Kawashima.

?El cerebro humano es curioso por naturaleza: necesita nuevos estímulos para no perder interés y reducir su atención?, explica el doctor Valdizán, ?por eso es importante, de cara a mantener la continuidad y la efectividad en un plan de estimulación cerebral, que se vayan incorporando más retos que no tienen por qué ser más difíciles sino sólo diferentes?. (Lea una entrevista completa con el doctor Valdizán aquí).

Más Brain Training del Doctor Kawashima reta al jugador con 17 nuevos ejercicios: desde el clásico piedra, papel y tijera o el juego de crear palabras scrabble a dar el cambio correcto en rápidas transacciones monetarias o una prueba en la que el usuario debe seguir una partitura musical tocando un piano virtual en la pantalla táctil de Nintendo DS.

¿Ha acabado la serie Brain Training del Dr. Kawashima con el mito de que los videojuegos son una pérdida de tiempo? El Grupo de Investigación en Especificación, Desarrollo y Evolución del Software de la Universidad de Granada ha hecho un estudio que así lo corrobora. El equipo liderado por el profesor Marcelino Cabrera ha constatado que las personas sometidas a un trabajo de quince semanas con el primer título de la serie reducían un 49,47% el tiempo empleado en resolver los retos mentales.

¿Algún ejemplo? En su primera semana de trabajo con el ejercicio de agilidad mental Cálculo 20 las personas que participaron en el estudio invertían una media de 57,89 segundos. Pues bien a las quince semanas, habían reducido esa marca a 24 segundos. Todavía más espectacular, es el progreso registrado con el ejercicio de agudeza visual y habilidad con el lenguaje consistente en señalar cuántas sílabas incluye una frase: de 149,11 segundos a 54,75 segundos. ?Lo más curioso es que comprobamos que la constancia era esencial?, explica Cabrera, ?cuando llegaba un puente e interrumpíamos el entrenamiento unos días la tendencia clara de mejora se invertía?.

Está claro: el estudio confirma las teorías del doctor Kawashima. Si un cerebro no se ejercita pronto empieza a ser menos ágil: pérdida de memoria, dificultad para expresar ideas o comunicarse, recordar nombres de personas, menor creatividad… Y nuestra forma de vida tampoco ayuda: dormimos poco, bebemos demasiado, estamos sometidos a estrés, tiramos demasiado de la calculadora o la agenda electrónico, hemos abandonado hábitos beneficiosos, como el de jugar a las cartas o al ajedrez? Y los españoles empezamos a ser conscientes de ello.
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La UGR y China preparan la apertura de un Instituto Confucio en la capital

– La UGR y China preparan la apertura de un Instituto Confucio en la capital

El agregado de educación de la embajada china en España, Wang Zhiwei, que asistió ayer al examen de chino que tuvo lugar en la Facultad de Traducción e Interpretación, anunció que Granada será sede de un Instituto Confucio. La Universidad de Granada y la de Pekín han firmado un convenio por el que el centro de cultura china y aprendizaje del idioma asiático, equivalente al Instituto Cervantes, se ubicará en Granada. Será el cuarto Instituto Confucio en España tras los de Madrid, Valencia y Barcelona; del total de 150 que hay por todo el mundo.

La elección de Granada se debe al alto nivel de chino de los alumnos y profesores de la UGR, destacó Zhiwei, que señaló que la colaboración entre ambos países en la UGR se refleja en que un profesor de la Universidad de Pekín imparte chino en la UGR o dos alumnos de la UGR obtuvieran al año pasado los primeros premios del concurso de idioma y cultura internacional Puente Chino. Además, resaltó la ilusión de cinco estudiantes de Traducción por prorrogar su beca anual en China.

Zhiwei valoró la importancia del idioma del mayor país del mundo en un momento de rápido desarrollo de China y en el que aprenden el idioma más de 30 millones de personas en todo el mundo, que el Rey de España mantenga un encuentro con las autoridades del país asiático o la organización de un foro hispanochino de rectores para homologación universitaria de titulaciones.

El diplomático asistió al examen de nivel intermedio HSK de chino, única prueba oficial para certificar el conocimiento de esta lengua y evaluada por profesores de la Oficina de Enseñanza de Lengua China. Se sometieron a pruebas gramaticales, de comprensión escrita y mixtas 15 alumnos, la mayoría españoles de origen chino (provincias de Zhejiang, Shangai y Guangzhou), procedentes de la Escuela de Cultura China de Málaga y que acudieron junto a su profesora, Qi Zhou Cao.

También se presentarán alumnos españoles a pruebas de nivel básico y avanzado, que se llevarán a cabo en otras fechas. La de ayer, que en España se celebra en Madrid y Granada, correspondió al nivel intermedio y otorga a los alumnos certificados de medio alto a medio bajo, pasando por el medio medio; grados para acceder con mayor o menor facilidad a estudiar y trabajar en China, según el profesor de chino de la UGR Juan José Ciruelo, autor del manual Chino Hoy, de uso en las facultades de Traducción españolas.

Ciruelo dijo que cada dos años se forman doscientos especialistas en lengua china en la Universidad de Granada, donde cursan estudios de chino entre 500 y 600 alumnos.

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El congreso de Cientometría e Informetría se celebrará del 25 al 27 de junio en Madrid

– El congreso de Cientometría e Informetría se celebrará del 25 al 27 de junio en Madrid

El 11th Internacional Conference of the Internationl Society for Scientometrics and Informetrics (ISSI) está organizado por el CINDOC-CSIC y cuenta con el co-patrocinio de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT). El congreso tendrá lugar los días 25, 26 y 27 de junio en el CINDOC-CSIC, C/ Joaquín Costa,

El congreso de Cientometría e Informetría abarca los estudios cuantitativos de la ciencia y sus aplicaciones. Este campo de la ciencia está bien desarrollado en España ya que cuenta con grupos de investigación tanto en el CINDOC como en numerosas universidades y centros de investigación.

El encuentro pretende promover la cohesión de la comunidad científica de esta área y la colaboración internacional de los científicos españoles. Para ello, se reunirán en Madrid los principales expertos en el uso de Web of Science y muchos de los trabajos que se presentarán estarán basados en dicha base de datos.

La FECYT ha puesto a disposición de la comunidad científica y tecnológica española la base de datos Web of Knowledge, WOK desde el 1 de enero de 2004 (en la que se incluye Web of Science). En este marco la FECYT, en colaboración con un grupo de bibliómetras de la Universidad de Granada, ha puesto a disposición de los usuarios de WOK una serie de servicios de valor añadido basados en las bases de datos de WOK.

Asimismo, FECYT ha promovido la creación de una plataforma española de Bibliometría con participación de grupos de Madrid, Barcelona, Valencia, Granada y Extremadura para avanzar conjuntamente en la normalización de los campos de autores e instituciones de las bases de datos bibliométricas.
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30 profesores de esquí participan en un programa médico en Sierra Nevada

– 30 profesores de esquí participan en un programa médico en Sierra Nevada

El aporte nutricional de la planta Phlebodium decumanum y la aplicación de un programa de acondicionamiento físico evitan alteraciones del sistema inmune y retardan la fatiga muscular en los miembros inferiores.

La tesis que le ha valido a Elsa Esteban el doctorado en Educación Física por la Universidad de Granada, bajo la dirección de los profesores Rafael Guisado Barrilao y Carlos de Teresa Galván, ha servido para demostrar que con la aplicación de un programa de acondicionamiento físico y el aporte nutricional de la planta Phlebodium decumanum se pueden evitar alteraciones del sistema inmune y retardar la aparición de la fatiga muscular local en los miembros inferiores de los esquiadores. De esta manera se consigue favorecer la ejecución y mantenimiento de la actividad física tanto recreativa como profesional, ha explicado Esteban.

En el estudio, realizado en colaboración con el Centro de Alto Rendimiento de Sierra Nevada, en Granada, han participado 30 profesores de esquí alpino que no debían hacer ningún ejercicio programado y que tenían que trabajar a tiempo completo, ha explicado Esteban.

Metodología
Durante cuatro semanas consecutivas, los participantes han sido sometidos a tres tipos de tratamiento por manipulación de dos variables: Se midieron parámetros en sangre de fatiga y de daño muscular (cortisol, ión amonio, lactato, IL-6 y creatinincinasa) y parámetros físicos que denotaban fuerza y potencia del miembro inferior con el test de Bosco, para analizar el efecto de cada variable por sí sola o el efecto combinado de ambas.

Un grupo experimental ha seguido un programa de acondicionamiento físico, consistente en sesiones de fuerza y flexibilidad; un segundo grupo ha recibido un aporte nutricional de la sustancia natural Phlebodium decumanum en forma de cápsulas (dos por la mañana y dos a media tarde); un tercer grupo, el programa de acondicionamiento físico junto con el aporte nutricional de Ph. decumanum; y un cuarto grupo hacía de control.

Esteban ha estudiado las respuestas al ejercicio físico intenso que puede conllevar fatiga, en acciones semejantes a las que se realizan cuando se practica el esquí alpino, antes y después del tratamiento. Tras un análisis estadístico se ha demostrado que existen diferencias significativas en todas las variables, siendo los mejores resultados los obtenidos en el grupo que ha seguido un programa de acondicionamiento físico junto con el aporte nutricional de Ph. decumanum. Aquéllos que realizaron ambos tratamientos mejoraron entodos los parámetros. Además, los efectos combinados eran mucho más importantes, sobre todo en comparación con el grupo control, ha explicado Esteban.

Por tanto, los resultados apuntan a que la ingesta de Ph. decumanum constituye una inmunoprotección frente al ejercicio físico, al minimizar fundamentalmente los estados de inflamación y mejorar la situación inmune; y un mero programa de acondicionamiento físico para la salud puede crear adaptaciones neuromusculares suficientes para mejorar la respuesta física ante solicitaciones de ejercicio de mayor intensidad, aunque sea específico. De este modo, la asociación de ambas acciones supone una suma de sus efectos pudiendo ser una estrategia preventiva muy eficaz, fácil y sin efectos secundarios indeseables en personas que viven de la nieve o simplemente les gusta la práctica del esquí alpino.

Refuerzo de la inmunidad
Phlebodium decumanumEl Phlebodium decumanum es una clase de helecho cultivado en la plantación del lago Yojoa, en Honduras. Actualmente se utiliza para el tratamiento de patologías relacionadas con alteraciones del sistema inmune. Su uso en el tratamiento del síndrome de sobreentrenamiento y de los efectos negativos derivados de él contribuye a que los deportistas que lo consumen sean capaces de mantener un nivel de esfuerzo alto durante más tiempo, y además no se observa la aparición de alteraciones del rendimiento causadas por la instauración de la fatiga. Los efectos de la planta no se limitan al aporte nutricional, sino que tiene efectos reguladores de la respuesta inmune.
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