Los universitarios reciclan menos que las amas de casa, que son más ecologistas

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– Los universitarios reciclan menos que las amas de casa, que son más ecologistas.

Una investigación de la Universidad granadina destaca que las personas que trabajan en casa tienen más fuerza de voluntad que los estudiantes para desarrollar su conducta ambiental.

Los universitarios no son muy respetuosos con el medio ambiente; por lo menos en lo que a reciclaje se refiere. Un estudio elaborado en el departamento de Psicología Social y Metodología de las Ciencias del Comportamiento de la Universidad de Granada (UGR) ha puesto de manifiesto que, pese a la gran proliferación de programas destinados a la educación y sensibilización social hacia el medio ambiente, el grado de formación académica no está relacionado con la conciencia ecológica de las personas. Así, las amas de casa presentan una mayor conducta ambiental que los estudiantes universitarios, según se desprende del trabajo, ya que tienen más voluntad para ello y reciclan más el vidrio.

Esta investigación ha sido llevada a cabo por la doctora María del Carmen Aguilar Luzón, bajo la dirección del profesor J. Miguel Ángel García Martínez. La conducta ambiental utilizada como base fue separar el vidrio del resto de la basura. El trabajo realizado en la UGR empleó una muestra de 525 estudiantes universitarios y 154 amas de casa. Las diferencias existentes entre ambos grupos son muy significativas, ya que las amas de casa, además de ser quienes presentan una actitud más favorable hacia la conducta de reciclar, están más dispuestas a superar los posibles obstáculos que supone separar el vidrio del resto la basura para reciclarlo, y perciben que tienen la fuerza de voluntad suficiente para hacerlo.

Estudiantes perezosos

Así, apunta la autora de la investigación, los estudiantes universitarios «tienen menos control sobre la conducta de reciclaje de vidrio, ya que perciben que realizar esta conducta supone una serie de barreras y limitaciones difíciles de superar». Pensar que el contenedor de vidrio está lejos de casa y que tienen que llegar hasta él con las bolsas repletas de vidrio, por ejemplo, es evaluado como una dificultad o impedimento para los estudiantes, y no lo es para las amas de casa. De hecho, las amas de casa realizan la conducta con mayor frecuencia que el grupo de los estudiantes universitarios.

El trabajo realizado en la UGR ha constatado que una mayor concienciación hacia el medio ambiente no siempre lleva a la puesta en marcha de conductas ecológicamente responsables. Dicho de otra manera, muchas personas tienden a considerarse en gran medida ecologistas o manifiestan una actitud favorable al medio ambiente, pero sin embargo, a nivel conductual «el repertorio de conductas ecológicas que realizan es escaso».

Las aplicaciones prácticas de este estudio están orientadas hacia la elaboración de programas destinados a la educación y sensibilización social hacia el medio ambiente. Según los resultados del estudio, los factores sociales (es decir, lo que piensan las personas importantes para nosotros sobre nuestra actitud ante el reciclaje) no influyen en que se realice la conducta de separación (reciclaje) de vidrio ni en el caso de las amas de casa ni en el de los estudiantes. Sin embargo, esta influencia sí que la ejerce la denominada norma personal o norma moral (el sentimiento de obligación moral, que recoge una parte ética o moral hacia el medio ambiente) que tengamos hacia la conducta. Aguilar Luzón propone que se desarrollen programas destinados a hacer conscientes a las personas de sus conductas ecológicas.
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La Colección Inéditos ya tiene su primer volumen en «Las huellas sobre el agua», de José Ignacio Morenodávila Angulo

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– La Colección Inéditos ya tiene su primer volumen en Las huellas sobre el agua, de José Ignacio Morenodávila Angulo.

Joseán Paredes:
La Escuela Superior de Comunicación, ESCO, de Granada, ha sido el escenario en donde se ha presentado el libro Las huellas sobre el agua, de José Ignacio Morenodávila Angulo, joven que falleció a los 22 años de edad y que, sin embargo, demostró una riqueza literaria y cultural, pese a su corta edad, fuera de lo común.

Esta obra, salida bajo los auspicios de la Fundación Núcleo y la Escuela Superior de Comunicación, ESCO, ha iniciado la Colección Inéditos, que será una cuidada selección de jóvenes autores que desean dar el primer paso en su carrera literaria, así lo ha manifestado durante la presentación de Las huellas sobre el agua Miguel Ángel Rodríguez Pinto, director de ESCO, que presentó el acto. Estuvo acompañado por el padre del autor, José Morenodávila, y por el presentador de la obra, Antono Sánchez Trigueros, catedrático de Literatura de la Universidad de Granada.

Las huellas sobre el agua es un compendio de poesía, relato y teatro, brillando éste al ser la parte más gruesa o importante del libro, ya que es un teatro nuevo, sugerente, con algunos puntos

subrealistas, al igual que la poesía, en donde ciertos poemas tienen ese punto de subrealismo que al autor le gustaba tanto. Pero es un libro muy innovador, apuntó Liberato López, profesor y director de Estudios de ESCO.

Antonio Sánchez Trigueros:
Antonio Sánchez Trigueros dijo de José Ignacio Morenodávila Ángulo que fue un autor de exquisito gusto literario, para señalar que su obra está llena de juventud, sensibilidad, formación, sentido de lo literario y originalidad, valores éstos que al unirse entre ellos, hace que aumente la fuerza de cada uno de ellos.

Durante la presentación del libro manifestó que José Ignacio fue un jovencísimo autor, de tan solo 22 años, cuya obra muestra la gran madurez que tuvo

pese a su juventud, para destacar su claro sentido de lo literario y la claridad de ideas literarias, y señalar su agudísima sensibilidad para captar el entorno, con una aguda percepción del conflicto del mundo, de la vida, y una clara conciencia de la realidad.

Según Sánchez Trigueros, el autor de Las huellas sobre el agua tuvo un gran dominio de la escritura, que lo resuelve en géneros distintos como el teatro, poemas y narrativa, todos ellos muy bien construidos. Esto da a entender que no tuvo una acumulación de cultura, si no más bien una asimilación de lo recibido por parte de su ambiente, familiar o educativo.

Destacó, también, el sentido de lo literario que tuvo el joven autor, con un raro dominio de los géneros en una persona tan joven, tanto en las piezas teatrales como en la construcción del poema o de la prosa lírica, en lo narrativo o en los cuentos, géneros muy

distintos pero que los relaciona muy bien, ya que en su teatro o en sus cuentos hay mucho de poesía, lo que equivale a decir que tiene un sentido de la unidad en la obra.

Finalmente, Sánchez Trigueros alabó la originalidad del autor, que es un valor supremo en la obra artística, como se observa cuando habla del mundo, de sí mismo, de los que están a su alrededor y de sus problemas.

Miguel Ángel Rodríguez Pinto:
El director de ESCO, Miguel Ángel Rodríguez Pinto, manifestó que la Escuela Superior de Comunciación, de Granada, siempre ha tenido una vocación por la investigación, por la publicación, para dar rienda suelta a ese carácter que va inserto en el espíritu universitario. Y en ese ámbito, en esa raíz, es donde nace esta Colección de Inéditos para dar cabida, apoyar, dar cobertura y, sobre todo, un sustento, a través de los libros o elementos videográficos, a todos esos trabajos que los alumnos y profesores hacen durante el año, durante la carrera, y que merecen que queden plasmados, reflejados, y pasen a la historia de la vida de esas personas que, al final, es la vida de esta Escuela.

José Morenodávila:
La presentación de la obra completa de José Morenodávila Angulo, dijo el padre del autor, es como la de un deber cumplido, como la de haber pagado una deuda. Así, mi mujer, Margarita, y yo,

recopilamos gran parte de su obra, que hoy culminamos con algo que a él no le dio tiempo a realizar, por lo que tengo una gran satisfacción por ello.

Morenodávila añadió que hoy me siento a flor de piel padre de Kiki, -así se hacía llamar Jose Ignacio-, y abuelo de su obra, que creó con toda la libertad de mundo y sin influjo de nadie.

El aula de la ESCO en donde se presentó el libro se quedó pequeña, por la gran cantidad de personas que acudieron a la presentación de Las huellas sobre el agua, de José Ignacio Morenodávila Angulo.

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Talentos de las matemáticas optan a un plan especial de formación

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– Talentos de las matemáticas optan a un plan especial de formación.

Un centenar de jóvenes malagueños con un talento especial para las matemáticas optarán el próximo sábado a una plaza en un curso extraordinario de esta asignatura, que se desarrollará a lo largo del próximo curso. Antonio Virués, profesor de la UMA y uno de los organizadores del evento, explicó que el programa va dirigido a alumnos de entre 12 y 14 años. Dispone sólo de 50 plazas, a las que optan un millar de estudiantes de toda Andalucía.

Los que obtengan las mejores notas en el examen, que se celebrará en la Facultad de Ciencias, acudirán varios fines de semana al mes a un curso especial en la Universidad de Granada, con todos los gastos pagados, gracias al patrocinio de Tales (Sociedad Matemática de Andalucía), empresas colaboradoras y las universidades. «Se trata de niños que tienen capacidades matemáticas no cubiertas por las enseñanzas comunes», explicó Virués, quien destacó el carácter lúdico y de convivencia del programa.
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La UGR rinde homenaje a Blanca López Román con el libro “De habitaciones propias y otros espacios conquistados”

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El lunes, 4 de junio, se presenta en Aula García Lorca de la Facultad de Filosofía y Letras, a las 17 horas, el libro “De habitaciones propias y otros espacios conquistados”, una edición de los profesores Margarita Carretero González, María Elena Rodríguez Martín y Gerardo Rodríguez Salas, publicada por la Editorial Universidad de Granada en la colección “Homenajes”, pues en realidad se trata de eso, de rendir homenaje, ya jubilada, a la profesora del departamento de Filologías Inglesa y Alemana de la Universidad de Granada Blanca López Román.

El libro, cofinanciado por el propio departamento de Filologías Inglesa y Alemana y el grupo de investigación “Recepción, Modos y Géneros de la Literatura en Lengua Inglesa”, constituye una recopilación de textos que representan, en palabras de los responsables de esta edición: “una aproximación a la literatura en lengua inglesa, centrándose primordialmente en las escritoras y su peculiar visión de la figura de la mujer en su producción literaria. Sin embargo, esta aproximación ginocéntrica se completa con un tratamiento de determinados autores, algunos de ellos de la talla de Shakespeare o Dickens, para ofrecer una versión alternativa al ginocentrismo del libro con unas pinceladas sobre la visión de la mujer presentada por escritores y proporcionar, de este modo, la fotografía completa de la mujer en la literatura en lengua inglesa desde ambos prismas, escritores y escritoras.”

Una veintena de autores participan en este volumen en el que, junto a una semblanza de la profesora Blanca López Román, se aporta una amplia relación entre la narrativa, el teatro, la poesía, el cine en lengua inglesa y las mujeres.

Así, con una dedicatoria de “La prisionera”, la traducción de un fragmento de “The prisioner”, de Emily Brontë, a cargo del profesor Tomás Ramos Orea, con que se abre este libro, hasta un estudio de las lecturas fílmicas de las obras de Jane Austen, a cargo de María Elena Rodríguez Martín, se analizan en más de 280 páginas diversos aspectos de estudios sobre mujeres y literatura en lengua inglesa.

De habitaciones propias y otros espacios compartidos

Referencia: Profesora Margarita Carretero González. Departamento de Filologías Inglesa y Alemana. Universidad de Granada. Tfn: 958 249 906 y 958 243 678. Correo e.: carreter@ugr.es

Sesenta universitarios de Granada y Damasco participan en el proyecto artístico “Voces de basalto negro»

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“Voces de basalto negro” es una intervención temporal del artista José Freixanes, en la que han participado sesenta universitarios de Granada y Damasco. Ha sido instalada en la planta baja y el primer piso de la vieja residencia para comerciantes construida en el siglo XVIII por el emperador otomano Asaad Basha, en Damasco, la capital de Siria. La residencia, ya restaurada, es en la actualidad un centro cultural.

La obra, que se inauguró el 23 de mayo, y permanecerá expuesta al público hasta el próximo 23 de junio, ha sido realizada, durante tres meses, con dos mil kilos de harina de arroz y quinientos kilos de tierra de basalto negro, que se extienden por el espacio cuadrangular, presidido en su centro por una gran fuente, que ocupa toda la planta baja de la residencia. Un amplio dibujo que transcribe en círculos seis clases de caligrafía hecha por los artistas Waad Merhej (Siria) y Zouhair Kelkaghi (Marruecos). Sobre el fondo de arroz, se dibujan en basalto negro –utilizando la técnica del estarcido– 22 fragmentos cuidadosamente buscados de los once poetas seleccionados para la obra, por el propio autor (los cinco españoles) y por el intelectual marroquí Larbi el-Harti (los seis árabes).

Los once poetas seleccionados son: Abdelkebir Khattibi – El-Jadida (Marruecos, 1938). Alfonso Pexegueiro – Angoares, Galicia (España, 1948). Ali Ahmad Said (Adonis) – Qasabín (Siria, 1930). Álvaro Cunqueiro – Mondoñedo, (1911-Vigo, 1981 España). Antonio Gamoneda – Oviedo, (España, 1931). Badr Shakir Al-Sayyab – Yaykur, (Iraq, 1926 – Iraq, 1964). Chantal Maillard (España, 1951). José Ángel Valente – Ourense (España, 1929 – Suiza, 2000). Mahmoud Darwich – Al-Birwah, (Palestina, 1941). Mohammad Al-Maghut – Al-Salamiyaa (Siria, 1934). Nizar Qabbani (Damasco, 1923 – Londres, 1998).

De Granada a Damasco

Producida por el Instituto Cervantes de Damasco, que dirige Antonio Gil de Carrasco, la obra ha sido patrocinada por la Junta de Andalucía; la Xunta de Galicia; el Ministerio de Cultura de Siria; la Embajada de España en Siria; el departamento de Pintura de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Granada; y la facultad de Bellas Artes de la Universidad de Damasco.

La primera parte de esta instalación tuvo lugar en la facultad de Bellas Artes de Granada: aquí, cerca de cincuenta estudiantes, durante tres meses, prepararon casi 300 planchas de acetato pegadas a un soporte de malla en las que quedaban perforados los seis estilos de caligrafía realizados por los artistas Waad Merhej y Zouhair Kelkaghi. Igualmente en Granada se realizaron los primeros ensayos para la ejecución de la obra. La segunda parte se hizo en colaboración con la facultad de Bellas Artes de la Universidad de Damasco: fue la ejecución de la obra, durante nueve días, dentro del espacio del Jam Asaad Basha,

Con dirección técnica de Isabel Ardanaz y coordinación general de la parte árabe a cargo del artista libio Matug Aborawi, todo el proceso ha sido grabado por el director Álvaro Forqué para editar un DVD que dé cuenta de la intervención.

“Voces de basalto negro” propone una reflexión, con la belleza de la mirada y el poder de la palabra en el poema, frente a la sinrazón que prevalece en la práctica diaria de los pueblos. Busca en la belleza una actitud del visitante contra posturas belicosas y, por tanto, irracionales. La estética y el arte actúan aquí como herramientas de diálogo y de comprensión. En todo caso, propone el conflicto de la palabra; la diferencia reflejada en la voz del poeta. La obra establece un diálogo armónico con todo el edificio y los poemas crean una metáfora entre el ruido y el disfrute, metáfora que se puede extender a las formas y las diferencias entre el oír y el escuchar.

Damasco

Referencia: Profesor José Freixanes Fernández. Departamento de Pintura. Universidad de Granada. Tfns: 958 242 960. Móvil: 609 268 428. Correo e. jffreixa@ugr.es

I Jornadas de Puertas Abiertas en la Facultad de Bellas Artes

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El próximo lunes, día 4 de junio, a las 12 horas se inauguran las I Jornadas de Puertas Abiertas en la Facultad de Bellas Artes, que concluirán el martes, día 5 de junio, a las 20 horas. El objetivo es que tanto miembros de la Comunidad Universitaria, como vecinos de la zona, escolares, y personal de otras instituciones acudan a conocer este centro universitario.

Durante las jornadas se va a celebrar un mercadillo de arte en los pasillos de la facultad en los que los alumnos de la misma van a presentar los trabajos realizados durante el curso para su venta o trueque, en una actividad que quiere hacer asequible la adquisión de arte. También se han organizado visitas guiadas para escolares, y realización de un taller de pintura.

Además la veintena de grafiteros que estudian en la facultad van pintar con graffitis unas naves de amplias dimensiones en el recinto universitario. También se van a decorar los exteriores con murales y se mostrarán audiovisuales.

Referencia: Víctor Borrego Nadal vicedecano de Cultura y Alumnos de la Facultad de Bellas Artes – UGR, Correo e.: vborrego@ugr.es, Tlf. 958 24 38 19, móvil: 659 216 547.

Convocatoria:
DÍA: lunes, día 4 de junio.
HORA: 12 horas.
LUGAR: Facultad de Bellas Artes, Avda. de Andalucía, s/n.