Confirmado el papel del cerebro en la percepción y catalogación de la alegría

Universidad de Granada 16-09-2005

Confirmado el papel del cerebro en la percepción y catalogación de la alegría

Científicos del grupo de investigación de Psicofisiología Humana de la Universidad de Granada (UGR), que estudian los mecanismos del Sistema Nervioso Central y Periférico que se ponen en marcha ante una situación agradable, han detectado que la corteza del cerebro no sólo percibe estos estímulos, sino que también los clasifica como positivos.

Según informó hoy el portal web de la Junta, estos resultados ayudarán a entender los mecanismos implicados en los estados de ánimo, así como a potenciar las reacciones positivas. Además, con este hallazgo los investigadores ponen en tela de juicio la teoría de que la corteza cerebral no está implicada en los afectos, que tradicionalmente se relacionan con las estructuras subcorticales del sistema límbico como la amígdala y el hipotálamo.

dicho descubrimiento supera las teorías tradicionales que excluyen la participación de la corteza cerebral en los procesos afectivos.

Estudio psicofisiológico de las emociones
En concreto, el equipo de investigación del profesor Jaime Vila se ha centrado en los efectos de las reacciones psicológicas en el organismo, tanto en el Sistema Nervioso Central como en el Periférico. Frente a la mayoría de estudios en esta materia, centrados en las reacciones defensivas del cuerpo ante situaciones negativas como el miedo y el estrés, el equipo de Vila se interesa también por las reacciones positivas provocadas por el afecto, el amor o la alegría.

Para llevar a cabo el estudio psicofisiológico de las emociones positivas, los científicos de la facultad granadina han sometido al sujeto-objeto de estudio a la visualización de caras de familiares o seres queridos. El experimento pone de manifiesto que las reacciones del músculo cigomático, el que estira los labios y controla la sonrisa, resultan más activas cuando la persona ve el rostro de un pariente o amigo.

Además de los experimentos con reacciones corporales, los psicólogos han controlado la reacción del cerebro. En este apartado, los científicos han obtenido resultados novedosos, ya que han detectado que la corteza cerebral no sólo percibe los estímulos, sino que también los clasifica como agradables.

Así, dicho descubrimiento supera las teorías tradicionales que excluyen la participación de la corteza cerebral en los procesos afectivos.

La investigación del equipo de Vila evidencia que tanto el cerebro como el cuerpo reaccionan y diferencian bien las situaciones afectivas positivas. Este hallazgo, indican, ayudará a los psicólogos a entender los mecanismos fisiológicos implicados en los estados de ánimo y a diseñar formas de intervención que ayuden a potenciar esas reacciones positivas.

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Expertos debaten en el Centro Mediterráneo las posibilidades de la audiodescripción en la integración de personas ciegas

El Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada acoge el curso Traducción y Accesibilidad: la Audiodescripción, que se desarrolla entre el 19 y el 23 de septiembre en la Casa de la Cultura de Almuñécar. En este curso, se abordarán las posibilidades de integración que ofrece la audiodescripción, el sistema a través del cual las personas con problemas visuales pueden tener acceso a la información visual de la televisión, el cine y otros medios de comunicación, por medio de descripciones adecuadas, sin interferir en los diálogos ni en la acción del programa o película.

Audiodescripción: vía libre a la integración real
La aprobación en el año 2003 de la ley de accesibilidad para discapacitados incluye apartados que especifican la importancia y la necesidad de la eliminación de barreras en la comunicación y el acceso a la información en ámbitos tan importantes para la integración como el ocio. Este fenómeno tendrá importantes repercusiones en el ámbito de la traducción, tanto en su construcción teórica, como en sus aplicaciones prácticas. La obligatoriedad de aumentar la cuota de programas audiodescritos para ciegos en los medios de comunicación públicos y privados (cine y televisión), así como de incluir audiodescripciones en los productos digitales que se comercializan (DVD, productos multimedia, juegos interactivos) o incluso la experiencia relativamente reciente de audiodescribir eventos culturales en directo (teatro, ópera, rutas turísticas) hacen que esta nueva actividad se haya convertido en un reto para el mundo académico.

La universidad, en su obligación de dar respuestas a las nuevas cuestiones que le plantea una sociedad de la información dinámica, se ha hecho eco de esta propuesta y ofrece, en el marco de este curso, un foro de debate. Profesionales con años de experiencia en la creación de guiones audiodescritos y la locución de los mismos, ofrecerán la perspectiva de la práctica profesional. Es el caso de Antonio Vázquez Martín que, además de gozar de una dilatada experiencia en la producción de obras audiovisuales en general, ha escrito más de doscientos guiones de audiodescripción de películas y más de cien guiones de audiodescripción de obras de teatro. Miguel Hidalgo Valdés, director de la empresa CEIAF (Centro Especial de Integración Audiovisual) es otro profesional que clausurará el curso con una conferencia sobre las perspectivas de futuro de la audiodescripción. CEIAF es pionera en el desarrollo de metodologías propias para la realización de audiodescripciones, campo en el que cuenta con más de 2.500 horas de experiencia. El resto de los integrantes de este curso son profesores de la Universidad de Granada que ofrecerán datos sobre la historia y la actualidad de la práctica audiodescriptora en los países europeos con más experiencia.

“La ley de accesibilidad para discapacitados de 2003 especifica la importancia de la eliminación de barreras en la comunicación”
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“Actualmente, es obligatorio aumentar la cuota de programas audiodescritos para ciegos e incluir audiodescripciones en productos digitales y espectáculos como obras de teatro, óperas y rutas turísticas”
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“La ley de accesibilidad hace hincapié en la necesidad del acceso a la información de los discapacitados a ámbitos tan importantes para la integración como el ocio”
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Referencia
Catalina Jiménez Hurtado. Directora del Curso.
Móvil 647 716 770

Servicio de Prensa del Centro Mediterráneo
Tel.
680 308 247 / 958 880 058

Secretariado de Comunicación UGR
Tel.
958 248 462 / 958 243 063.
Correo e. dialog@ugr.es


Centro Mediterráneo de la UGR – Programa correspondiente al día 20 de septiembre de 2005, martes

ALMUÑÉCAR (Casa de la Cultura)

CURSO Astrobiología: Buscando vida fuera de la Tierra

– 10,30 h. Origen e historia de la Tierra. Manuel García Hernández. Profesor Titular de Universidad. Departamento de Estratigrafía y Paleontología. Universidad de Granada.
– 12,30 h. Una historia de la vida algo diferente. Pascual Rivas Carrera. Catedrático de Universidad. Departamento de Estratigrafía y Paleontología. Universidad de Granada.

CURSO Terapia por Ingeniería Tisular. Tecnología y Diseño para la construcción de Nuevos Tejidos

– 9,30 h. Células Madre. Ingeniería tisular. Pascual Vicente Crespo Ferrer.
– 12 h. Diseño de constructos vasculares por ingeniería tisular. Julia Buján Varela, Universidad de Alcalá de Henares.
– 16,30 h. Ingeniería tisular en el tejido cartilaginoso. Francisco Revelles Marín, Universidad de Granada.
– 18,30 h. Regeneración ósea en terapias odontológicas. María Elsa Gómez de Ferraris, Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Argentina.

CURSO Traducción y Accesibilidad: La Audiodescripción
– 9 h. Teoría y práctica del guión audiodescrito (II). Antonio Vázquez Martín.
– 11,30 h. Estrategias de audiodescripción. Estudio de un caso. Ana Ballester, Universidad de Granada.

CURSO La Constitución y los Estatutos en Tiempos de Reforma

Bloque 2: La Reforma del Estatuto Vasco.
– 10 h. El autogobierno vasco, la paz y la Constitución. Ramón Jáuregui Atondo. Diputado del Congreso, Portavoz de la Comisión Constitucional del Congreso de los Diputados.
– 11,30 h. Reforma Constitucional y Unión Europea. Ángel Rodríguez-Vergara Díaz. Catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad de Málaga.
– 13 h. La igualdad de género en la reforma de la Constitución y Estatutaria. María del Mar Moreno Ruiz. Presidenta del Parlamento de Andalucía.
– 17 h. Mesa redonda de los Portavoces de los Grupos Parlamentarios en el Parlamento de Andalucía. Manuel Gracia Navarro, PSOE. Antonio Sanz Cabello, PP. Concepción Caballero Cubillo, IULV-CA. José Calvo Poyato, PA.

GRANADA
CURSO Cultura y Economía: el Patrimonio como Recurso en los Procesos de desarrollo
(Palacio de Carlos V – Alhambra)
– 19 h. Plan estratégico de la Cultura de Sevilla. Javier Verdugo Santos, Departamento de seguimiento de Programas. Consejería de Cultura.
– 10,45 h. Iniciativa privada y ciudad histórica: la Real Fundación de Toledo. Paloma Acuña, Directora General de la Real Fundación de Toledo.
– 12 h. La Cultura en el Centro. Francisco Fernández, Gerente del Museo Picasso de Málaga.
– 17 h. Mesa redonda: Patrimonio, Turismo y Economía: Nuevas Estrategias para la gestión sostenible de los Bienes Culturales. Xavier Greffe, Georges S. Zouain, Luciana Lazzeretti. Gregorio Jiménez, Director General de Puleva. María Eva Martín Pérez, Concejala Delegada de Comercio, Turismo y Pymes. Sandra García Martín, Delegada de Turismo. María del Mar Villafranca. Directora del Patronato de la Alambra.

CURSO ¿Un futuro Sostenible para la aglomeración urbana de Granada? La Vega es Patrimonio (Parque de las Ciencias)
– 9 h. Retos del transporte público. La movilidad en el área metropolitana. Guillermo Robles, Director Gerente de Transportes ROBER, Presidente de la Asociación Empresas de Transporte Urbano, Comunidad de Andalucía.
– 10,30 h. La Vega. José Luis Cañavate, Urbanista, Experto en movilidad sostenible.
– 12 h. Debate I. La Vega y su Patrimonio. Introduce: Joaquín Casado, Vicedecano del Colegio de Arquitectos, Director del Departamento de Expresión Gráfica Arquitectónica y en la Ingeniería. Representante de la Consejería de Cultura, Junta de Andalucía. Representante de Organizaciones Agrarias. Manuel González de Molina Navarro, Director General de Agricultura Ecológica. César Girón López, Presidente de Granada Histórica. Ignacio Henares Cuéllar. Agustín Castillo, Investigador Arqueología industrial. Francisco Cáceres, de Necesitamos la Vega. Moderador: Eduardo Peralta, Director del Diario Ideal de Granada.
– 14,15 h. Fin de la sesión de la mañana.
– 16,30 h. Ingeniería, Diseño y Expresión Gráfica del espacio urbano. Ángel Delgado Olmos, Catedrático del Departamento de Expresión Gráfica Arquitectónica y en la Ingeniería, Universidad de Granada. Juan Carlos Olmo García, Doctor en Ingería de Caminos, Canales y Puertos, Universidad de Granada.
– 17,15 h. Ingeniería, Modelización y Expresión Gráfica del espacio interurbano. Ángel Delgado Olmos, Juan Carlos Olmo García.
– 18,30 h. El conflicto Ciudad-Vega: una perspectiva histórica. Ángel Isac Martínez de Carvajal, Profesor Titular del Departamento de Historia del Arte, Universidad de Granada.
– 20 h. Fin de la sesión del martes.

LOJA

CURSO Gestión de Urbanismo y de Patrimonio (Pensar la Ciudad Mediterránea) Salón de Actos del Consorcio de Desarrollo Rural. Avda Pérez del Álamo, (Junto al ambulatorio)

Módulo 2. Patrimonio
– 9 h. Taller y observación de campo de los diferentes módulos.
– 12 h. La administración municipal del urbanismo. El caso de Loja. Francisco Bohórquez, Arquitecto.
– 17 h. Talleres y paseos por los espacios ribereños del Genil, por la ciudad histórica, y observación de los servicios urbanos. Francisco Bohórquez, Arquitecto. David Cabrera, Arquitecto. Alberto Matarán, Licenciado en Ciencias Ambientales. Mª Isabel Rodríguez, Ingeniera de Caminos, Canales y Puertos.

Referencia: Servicio de Prensa del Centro Mediterráneo.
Tel. 958 881 825 / 881 547.
Móvil: 680 308 247
Correo e. dialog@ugr.es


La Presidenta del Parlamento Andaluz expone su opinión sobre la reforma constitucional en el Centro Mediterráneo

Los principales responsables de la política territorial se reunirán hasta el próximo viernes en Almuñécar para debatir en un curso organizado por el Centro Mediterráneo de la UGR el futuro de la Constitución y de los Estatutos de Autonomía. Mañana martes, 20 de septiembre, Ramón Jáuregui Atondo, Diputado del Congreso y Portavoz de la Comisión Constitucional del Congreso de los Diputados, abrirá la sesión a las 10 horas con la conferencia El autogobierno vasco, la paz y la Constitución. A las 13 horas, María del Mar Moreno Ruiz, Presidenta del Parlamento de Andalucía, hablará acerca de La igualdad de género en la reforma de la Constitución y Estatutaria. La jornada culminará con una mesa redonda a las 17 horas, en la que tomarán la palabra los portavoces de los grupos parlamentarios del Parlamento Andaluz.

PROGRAMA MARTES 20 SEPTIEMBRE

10-11,30 h. El autogobierno vasco, la paz y la Constitución. Ramón Jáuregui Atondo, Diputado del Congreso y Portavoz de la Comisión Constitucional del Congreso de los Diputados
11,30-13 h. Reforma Constitucional y Unión Europea. Ángel Rodríguez-Vergara Díaz, Catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad de Málaga.
13-14 h. La igualdad de género en la reforma de la Constitución y Estatutaria. María del Mar Moreno Ruiz, Presidenta del Parlamento de Andalucía.
17-19 h. Mesa redonda de los Portavoces de los Grupos Parlamentarios en el Parlamento de Andalucía. Manuel Gracia Navarro, PSOE; Antonio Sanz Cabello, PP; Concepción Caballero Cubillo, IULV-CA; y José Calvo Poyato, PA.

Referencia
Juan Cano Bueso. Director del curso. Presidente del Consejo Consultivo de Andalucía
Concepción Sánchez. Asesora de Presidencia. Tel. 958 029 303 / 647 052 850
Correo e. Iconcepcion.sanchez@juntadeandalucia.es

Servicio de Prensa del Centro Mediterráneo
Tel. 958 881 825. Móvil 680 308 247

Secretariado de Comunicación UGR
Tel. 958 248 462 / 958 243 063
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La Universidad de Granada publica un ensayo sobre la formación de las teorías políticas de la Edad Media

Abrir algunas líneas de investigación para orientar a los alumnos y estudiosos es el objetivo de este libro de Henri-Xavier Arquillière que la Universidad de Granada publica con el título: El agustinismo político, un ensayo sobre la formación de las teorías políticas en la Edad Media. El volumen, editado con la colaboración de la Universitat de València, forma parte de la colección Biblioteca de Humanidades/Chronica Nova de Estudios Históricos, que dirige el profesor del Departamento de Historia Moderna y de América Juan Luís Castellano Castellano.

Según palabras de su autor, esta obra intenta “dar vida a algunas ideas, suspender de algún modo su ladeo en aquellos espíritus más simples que los protagonistas en que se inspiran, y a constatar cómo tales ideas llegan a transformar grandes instituciones, como la realeza. Hemos denominado este movimiento progresivo (irregular por otra parte) el agustinismo político, a falta de un vocablo mejor. Nos hemos esforzado en definir su formación y señalar con precisión ciertas de sus etapas”.

Para Arquillière, la vida de las ideas, que no tiene nada en común con la descripción yuxtapuesta de los sistemas filosóficos o teológicos de una serie de pensadores, “es un ámbito de la Historia poco explorado. Sin embargo, nos parece capaz de ilustrar las bases mismas de la civilización medieval. En un principio, este estudio del agustinismo político formaba parte de nuestra obra Saint Grégoire VII, Essai sur sa conception du pouvoir pontifical. Nos había parecido, en efecto, que, sin esta investigación preliminar, la persona y la obra del gran Pontífice quedaban en gran parte sin explicar. Hemos considerado nuestro deber de publicarla aparte, ya que la misma puede arrojar algunas luces no sólo sobre una de las mayores figuras pontificias de la Historia, sino sobre el desarrollo de las teorías político-religiosas de toda la Edad Media”.

El Estado frente a la Iglesia
En el libro, se da respuesta a determinadas preguntas vitales para entender la formación de las teorías políticas en la Edad Media, como la referida al problema del papado medieval, pues, a decir del autor, el derecho natural del Estado, anterior a la Iglesia, “fundado sobre las exigencias primitivas de la naturaleza humana, independiente y soberano en su ámbito, aparece completamente desconocido, subsumido en el derecho eclesiástico”. Por otra parte, este derecho fundamental sobre el que descansan los Estados antiguos y modernos, se afirma sin ambages. “Entre los dos aspectos del papado que revelan estas declaraciones esenciales, existe de manera manifiesta una profunda zanja, un hiato, e incluso una aparente contradicción. ¿Resulta necesario apresurarse a concluir que hay una solución de continuidad, es decir, una verdadera oposición entre el papado medieval y el papado moderno?”

Éste es el problema, despojado de todas las cuestiones accesorias, tal como se plantea, en el fondo, en sus términos más profundos y precisos. “¿Cómo podemos resolverlo o, por lo menos, ilustrar las direcciones de las investigaciones que conduzcan a su solución? Tres consideraciones capitales me parecen capaces de arrojar algunas luces sobre esta delicada cuestión: ¿Cómo fue Gregorio VII conducido a formular la doctrina que lleva su nombre? ¿Fue Gregorio VII el creador de esta doctrina, o por el contrario no fue más que un eslabón en la continuidad de la cadena de los soberanos pontífices? En este caso, ¿cómo se entrelazan, en la realidad de la Historia, los aspectos contrastados del papado medieval y del papado moderno con respecto del Estado? Esta investigación (y constituye todo su objetivo) nos permitirá señalar con precisión el lugar que ocupa el agustinismo político en la solución de este problema.”

Gregorio VII ha sido una de las figuras más desconocidas de la Edad Media. En vida, ya era un signo de contradicción y suscitaba partidarios resueltos y adversarios apasionados. Durante largos siglos, igual parcialidad se encuentra entre sus historiadores, así como la misma deformación de su obra y su doctrina.

Referencia
Prof. Juan Luís Castellano Castellano
Dpto. de Historia Moderna y de América
Tel. 958 243 658 / 958 243 661


The Universidad de Granada publishes an essay on the formation of political theories of the Middle Ages

Opening some research lines in order to guide students and scholars is the aim of this book by Henri-Xavier Arquillière published by the Universidad of Granada under the title: The political augustinism, an essay on the formation of the political theories in the Middle Ages. The volume, edited in collaboration with the Universitat de València, is part of the collection Biblioteca de Humanidades/Chronica Nova de Estudios Históricos, supervised by the professor of the Department of Modern and American History Juan Luís Castellano Castellano.

According to the author, this work intends to “give life to certain ideas, interrupt somehow their leaning in those spirits which are simpler than the protagonists that inspire them, and establish how those ideas transformed important institutions such as royalty. We have called this progressive (and irregular) movement the political augustinism, in the absence of a better term. We have struggled to define their formation and point out with precision certain stages”.

According to Arquillière, the life of ideas, which has nothing in common with the juxtaposed description of the philosophical or theological systems of a series of thinkers, “is a field of History which has not been studied in depth”. However, it can illustrate the foundations of medieval civilization. At the beginning, this study of political augustinism was part of our work Saint Grégoire VII, Essai sur sa conception du pouvoir pontifical. We thought that, without this preliminary research work, the person and work of the Supreme Pontiff remained partially unexplained. We have considered that we should publish it separately, as it can shed some light not only on one of the main pontifical figures of History, but also on the development of the political-religious theories of all the Middle Ages”.

State against Church
This book answers certain essential questions in order to understand the formation of the political theories in the Middle Ages, like the problem of papacy as, according to the author, the natural law of the State, previous to Church, “was based on the primitive exigencies of human nature, independent and sovereign in his ambit and appears completely unrecognizable, subsumed in ecclesiastic law”. On the other hand, this fundamental law on which old and modern States are based on is affirmed straight to the point. “Between the two aspects of papacy revealed by these essential declarations, there is a manifest a deep ditch, a hiatus, and even an apparent contradiction. Is it necessary to hurry to conclude that there is a break in continuity, this is, a real opposition between medieval and modern papacy?”

This is the problem, stripped of all its accessory questions, as it can be presented in its deepest and most precise terms. “How can we solve it or, at least, illustrate the directions of the research works that leading to its solution? I think that there are three key considerations which can shed some light on this delicate question: How was Gregory 7th induced to formulate the doctrine named after him? Was Gregory 7th the author of this doctrine or, on the opposite, he was just a link in the continuity of the chain of sovereign popes? In this case, how are interlaced, in the reality of History, the contrasted aspects of medieval and modern papacy as regards that of the State? The objective of this research work was to point out with accuracy the position held by political augustinism in the solution to this problem.”

Gregory 7th has been one of the most unknown figures of the Middle Ages. In life, it already was a sign of contradiction and raised resolute supporters and passionate adversaries. For long centuries, historians showed the same partiality, as well as the same deformation of his work and doctrine.


Reference
Prof Juan Luís Castellano Castellano
Dpt. of Modern and American History
Phone number: 958 243 658 / 958 243 661


Granada impulsa una ‘unión’ informática

Granada impulsa una unión informática

sole miranda
inauguración. Sir Charles Anthony Ray Hoare, invitado de honor a la inauguración del CEDI.

I. G.
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granada. Con un acto donde estarán representadas las altas instancias que gestionan la investigación en España se clausura hoy el I Congreso Español de Informática (CEDI 2005), que se ha celebrado esta semana en Granada y que por primera vez ha reunido los distintos congresos (26) que reflejan la variedad del sector.
Su presidente, el profesor del departamento de Arquitectura de Computadores de la Universidad de Granada (UGR) Alberto Prieto, destaca que esta unión ha resultado el éxito más notable del congreso, ya que todos los sectores han salido beneficiados. La asistencia ha aumentado a más de 1.600 participantes, el 10 por ciento de los cuales pertenece al sector industrial.

Según Prieto, agrupar todos los sectores de la informática en España promoverá un acercamiento entre los distintos investigadores, sobre todo los procedentes del ámbito latinoamericano, aprovechando la cercanía que da el idioma. Pero primero se tiene que establecer su continuidad, cuya celebración se realizará cada 3 o 4 años. Tenemos que seguir identificando los problemas comunes para darles respuesta, afirma Prieto.

En este sentido, en Granada ha surgido la idea de crear una asociación que agrupe todas las áreas de trabajo que existen en el ámbito informático. Esta idea se presenta hoy durante el cierre del congreso.

En cuanto a los temas tratados, Prieto destaca la reflexión realizada sobre el papel del ingeniero informático en la sociedad, que ha dado a conocer la labor de los científicos que trabajan en este campo. A esta visibilidad contribuyó ayer la retransmisión en directo desde el Palacio de Congresos, sede del congreso, del programa El tranvía de RNE, dirigido por Olga Viza.

Otro de los temas a los que se ha tratado de dar respuesta ha sido cómo conseguir que los planes de estudio de informática se adapten a las necesidades de la sociedad. En cuanto a la investigación, esta reunión ha constatado, según Prieto, la variedad de campos en los que se trabaja en España, que abarcan la práctica totalidad de los ámbitos de mayor innovación en la informática actual.

Durante los tres días que ha durado el congreso se han presentado proyectos de investigación relevantes, como la presentación por parte de científicos de la UGR de un brazo robótico que, inspirado en el funcionamiento humano, consigue ahorrar energía. Pero la concentración de congresos paralelos dentro de este CEDI hace imposible conocer en profundidad todos los logros expuestos, reconoce su director.

La organización de un congreso de estas dimensiones tiene una gran complejidad. Pero la contrapartida es que ha facilitado las relaciones de los investigadores de Granada con equipos de otras universidades para seguir avanzando.

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La existencia de vida fuera de la Tierra, a debate en Almuñécar

La existencia de vida fuera de la Tierra, a debate en Almuñécar

archivo
juan Pérez mercader.

G. H.
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granada. Misiones espaciales como Mars Express, Cassini-Huygens o Planck incluyen en sus objetivos científicos la búsqueda de vida extraterrestre. Los resultados obtenidos en estos y otros proyectos internacionales se expondrán en Astrobiología. Buscando vida fuera de la Tierra, un curso organizado por el Centro Mediterráneo que reunirá en Almuñécar, del 19 al 23 de septiembre, a especialistas de la talla de Juan Pérez Mercader o Ricardo Amils.
El curso pretende dotar a los estudiantes de las herramientas necesarias para iniciarse en esta materia. ¿Es la vida un fenómeno exclusivo de la Tierra? ¿Existen en otros lugares estructuras o procesos que podamos definir como biológicos? ¿Bajo qué condiciones se han desarrollado y hacia dónde han evolucionado? ¿Cómo podemos identificarlos? Éstas son algunas de las preguntas a las que tratarán de dar respuesta los científicos que se reunirán en Almuñécar.

Los especialistas tratarán de acercar a los alumnos al campo de la Astrobiología, una materia de reciente implantación en España, que según explica el profesor de la Universidad de Granada (UGR) y director del curso, Antonio Ríos Guadix, requiere de la unión de múltiples disciplinas como la Física, la Biología, las Matemáticas, la Ingeniería, la Geología o la Química. También participan en el curso los profesores de la UGR Eduardo Battaner y Pascual Rivas, entre otros.

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Un curso sobre la Vega pretende inculcar el desarrollo sostenible frente al del ‘pelotazo’

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GRANADA
Un curso sobre la Vega pretende inculcar el desarrollo sostenible frente al del pelotazo
Se desarrollará en el Parque de las Ciencias desde el próximo lunes El territorio no tiene más capacidad para el cemento y el ladrillo
JUAN ENRIQUE GÓMEZ/GRANADA

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Los municipios, empresas, e incluso los propios habitantes de la Vega de Granada, son la causa fundamental de su destrucción. Un espacio verde, agrícola, de desarrollo sosegado, pierde sus esencias a pasos de gigante en favor del ladrillo y el cemento. Aún estamos a tiempo de evitar el desastre y recuperar lo poco que nos queda, ponerlo en valor e incluso rentabilizarlo económicamente, pero no bajo el prisma de la política del pelotazo, sino de la sostenibilidad. Este es, en esencia, el objetivo de un curso de verano de la Universidad de Granada que se iniciará el próximo lunes y hasta el día 23 de septiembre con la participación de destacados profesionales.

El curso, ¿Un futuro sostenible para la aglomeración urbana de Granada?, plantea la necesidad de no permitir nuevos añadidos especulativos y constructivos al Plan de Ordenación del Territorio, y buscar rentabilidades en desarrollos no abrasivos del territorio, más lentos en cuanto a generación económica, pero más seguros y duraderos.

Agresiones al medio

El curso está dirigido por el catedrático de Historia del Arte, Ignacio Henares Cuéllar, con la coordinación del director de Mundo Ecológico, de Onda Cero y ex concejal del Ayuntamiento de Granada, Jesús García López y el ingeniero de caminos, Juan Carlos Olmo. «En este momento las agresiones al medio ambiente en los municipios de la Vega de Granada son tremendas. Zonas agrícolas se han convertido en tremendas urbanizaciones, y quieren más», afirma Jesús García, que señala que durante el curso se expondrán las claves para la conservación y el desarrollo, por parte de un equipo multidisciplinar de historiadores, arquitectos, ingenieros, geólogos, medioambientalistas, etcétera.

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El presidente del Senado y el Ministro de Justicia abren mañana en Almuñécar un curso de la UGR sobre la reforma constitucional y los nuevos estatutos de autonomía

Los principales responsables de la política territorial del país se reúnen desde mañana en Almuñécar para debatir sobre el futuro de la Constitución y de los Estatutos de Autonomía en un curso organizado por el Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada. El presidente del Senado, Javier Rojo García, inaugurará el curso “La Constitución y los Estatutos en tiempos de Reforma”, con la conferencia “El senado y la cuestión territorial”.

El Ministro de Justicia, Juan Fernando López Aguilar, impartirá, por su parte, la conferencia “La reforma constitucional vista desde el Gobierno” (10,45 h.).

Inauguración: Lunes, 19 de septiembre. Casa de la Cultura de Almuñécar. 10 h.

Referencia: Juan Cano Bueso. Director del curso. Presidente del Consejo Consultivo de Andalucía.
Concepción Sánchez. Asesora de Presidencia.
Tel. 958 029303 / 647 052 850.
Correo e. Iconcepcion.sanchez@juntadeandalucia.es

Servicio de Prensa del CEMED
Tel.
958 881825.
Móvil: 680 308 247.


La Universidad de Granada pone en marcha la tercera edición del curso de Experto Universitario en Comunicación

El título de «Experto Universitario en Comunicación» concilia los aspectos teóricos y prácticos del ámbito de la comunicación, formando al alumno en los fundamentos teórico-metodológicos pertinentes para interpretar los fenómenos sociales y comunicativos, a la vez que desarrolla su capacidad crítica para discriminar procesos de influencia social en todos los niveles de la comunicación.

En la actualidad, la comunicación es un utensilio imprescindible para el desarrollo de la sociedad, con salidas profesionales para muchos estudiantes capaces de desarrollar la labor informativa en ámbitos de la comunicación como el periodismo, la comunicación institucional y empresarial o la imagen corporativa.

Las temáticas abarcadas en el curso se dividen en tres grandes áreas de la comunicación: la lengua como vehículo de comunicación, periodismo y documentación, y psico-sociología, derecho y marketing.

Para aquellos alumnos que hayan realizado el curso de Experto Universitario, existe la posibilidad de realizar el Máster Universitario en Comunicación de la Universidad de Granada, que inicia ya su segunda edición. El máster enseñará a los alumnos las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, imprescindibles hoy día para desenvolverse profesionalmente en el ámbito de la comunicación multimedia, y que tiene por objetivo conciliar aspectos teóricos y prácticos del ámbito de la comunicación, centrando la atención en la revolución de la era digital.

Entre los temas que se abordarán en el transcurso del mismo, destacan la descripción de las nuevas tecnologías aplicadas a la información, la producción, redacción y locución en medios audiovisuales, la radio y la fotografía digital.

Referencia
Prof. Emilio García Wiedemann. Dpto. de Lengua Española. Facultad de Filosofía y Letras
Tel. 958 246 394 / 958 242 031.
Móvil 618 775 779
Correo e. exunico@ugr.es, masunico@ugr.es


Los máximos responsables de la política territorial analizan en Almuñécar el futuro de la Constitución y los Estatutos de Autonomía

Los principales responsables de la política territorial en España se reunirán a partir del próximo lunes en Almuñécar para debatir el futuro de la Constitución y de los Estatutos de Autonomía. El presidente del Senado, Javier Rojo García, el Ministro de Justicia, Juan Fernando López Aguilar, la presidenta del Parlamento de Andalucía, María del Mar Moreno Ruiz, el presidente del Consejo Consultivo de Andalucía, Juan Cano Bueso, el portavoz de la Comisión Constitucional del Congreso de los Diputados, Ramón Jaúregui Atondoz, o el expresidente de la Junta de Andalucía, José Rodríguez de la Borbolla son algunas de las personalidades que desfilarán por “La constitución y los estatutos de autonomía en tiempos de reforma”, un curso organizado por el Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada y el Consejo Consultivo de Andalucía, en el que se analizarán temas tan candentes como el autogobierno vasco o la reforma de los estatutos catalán y andaluz.

En el seminario, que se inaugura el próximo lunes 19 de septiembre en la Casa de la Cultura de Almuñécar, se tratará la cuestión territorial desde diversas perspectivas que incluyen la visión del Gobierno de la nación, del Senado y del Gobierno andaluz, de responsables políticos e intelectuales Cataluña, Euskadi o Aragón, y de un conjunto de profesores especializados en la materia, que en algunos casos, están asesorando directamente al gobierno central y a los autonómicos. Estos expertos se encargarán de exponer la situación actual del debate acerca de la reforma constitucional y las estatutarias, que han sido precedidas por el llamado Plan Ibarretxe -“que no es la reforma del Estatuto, sino la ruptura de la Constitución”-, las instituciones catalanas, que llevan ya varios años realizando los trabajos previos conducentes a una reforma estatutaria en profundidad, y también Andalucía, donde el propio presidente de la Junta lanzó la idea a principios de la pasada legislatura.

La reforma, desde distintas perspectivas
Así, a lo largo de toda la semana, se ofrecerá una amplia visión de conjunto de todas las cuestiones y temáticas que rodean a la reforma territorial de la Constitución, a través de cuatro bloques: la cuestión territorial, la reforma del Estatuto Vasco, la reforma del Estatuto de Cataluña y la reforma del Estatuto de Andalucía.

Además, las conferencias, impartidas por las principales autoridades del país en reforma territorial, tratarán de concienciar a la sociedad de que “el proceso de reforma de los Estatutos, que actualmente están acometiendo las distintas regiones y comunidades autónomas, constituye en sí mismo una oportunidad para mejorar, modernizar y perfeccionar el sistema de autonomías, según explica el presidente del Consejo Consultivo de Andalucía y director del curso, Juan Cano Bueso.

“La constitución y los estatutos en tiempos de reforma”, que se clausura el viernes 23 de septiembre con un balance sobre el Estatuto de Autonomía de Andalucía a cargo del consejero de la Presidencia de la Junta de Andalucía, también contará con la presencia de profesores especialistas como el catedrático de Derecho Constitucional y Decano de la Facultad de Derecho de la Universitat de Barcelona Miguel Ángel Aparicio Pérez, el catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad del País Vasco Javier Corcuera Atienza, el catedrático de Derecho Constitucional de la Universitat Pompeu Fabra y exvicepresidente del Tribunal Constitucional Carles Viver i Pi-Sunyer, o el catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad de Málaga, Ángel Rodríguez-Vergara Díaz.

“El curso tratará de concienciar a la sociedad de que el proceso de reforma de los Estatutos constituye en sí mismo una oportunidad para mejorar y perfeccionar el sistema de autonomías”
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“La reformas estatuarias del País Vasco, Cataluña y Andalucía se convertirán en el centro del debate entre las máximos responsables en reforma territorial”
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Convocatoria
Fecha: Del 19 al 23 de septiembre
Lugar: Almuñécar
Hora: 10,00 horas

Referencia
Juan Cano Bueso. Director del curso. Presidente del Consejo Consultivo de Andalucía
Concepción Sánchez. Asesora de Presidencia
Tel. 958 029 303.
Móvil 647 052 850.
Correo e. Iconcepcion.sanchez@juntadeandalucia.es

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