El aula de mayores de la Universidad, a escena

Portada/NoticiasGranada
El aula de mayores de la Universidad, a escena
Redacción. 17.05.2005
Teatro: El aula permanente de formación abierta de la Universidad de Granada presenta hoy el trabajo de los alumnos del taller de teatro.
Continúan artículo y comentarios
Estos universitarios tienen un mérito especial, ya que todos rebasan los sesenta años y, sin embargo, según Antonio Velasco, coordinador y responsable del taller de teatro, «sus actores desbordan entusiasmo y se implican de lleno en todo lo que supone poner en marcha un montaje teatral». La obra se titula Nuestros paseos y contiene varias canciones populares de Granada.

* Aula magna de la Facultad de Filosofía y Letras. Campus de Cartuja. 19.00 horas. Gratis.
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El Protocolo de Kyoto «sólo es paliativo», por lo que no detendrá el cambio climático

LOCAL
JAÉN
El Protocolo de Kyoto «sólo es paliativo», por lo que no detendrá el cambio climático
S. F./JAÉN

ACTUAL. La sequía es uno de los efectos más palpables del cambio climático. / IDEAL

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El objetivo del Protocolo de Kyoto es paliar los efectos del cambio climático. Así de rotunda se mostró la profesora de la Universidad de Granada, Yolanda Castro, en una conferencia que ofreció en la UJA y que puso fin al ciclo de charlas sobre Física que se ha celebrado en la institución jienense. Por lo tanto, lo que pretende en un primer estudio es controlar las emisiones de gases de efecto invernadero para que en algún momento detenga el ritmo de crecimiento de las altas temperaturas.

Sin embargo, la situación se puede calificar como grave. Esto se debe a que es necesario adaptarse ya a las exigencias del informe «porque en España hemos pasado de ser un país en el que emitíamos por debajo de los niveles permitidos a pasar esos máximos», explicó la profesora de Granada.

Estudio

Una de las características de los análisis sobre cambio climático es que se hace sobre predicciones. Para ello se crea un escenario en el que influyen elementos como la producción de dióxido de carbono o la quema de combustibles fósiles. El problema es que los parámetros que se utilizan son cálculos aproximados por lo que los resultados varían. No obstante, Yolanda Castro asegura que estos estudios sí que permiten conocer la tendencia de un posible cambio en el clima.

Este es el caso de lo que sucede ahora. Además, se da la circunstancia de que este cambio climático se diferencia de los producidos en otros momentos como las eras glaciares «en que el ritmo de crecimiento que se está detectando actualmente en las temperaturas es mucho más acelerado que en otras ocasiones», comentó Yolanda Castro.

Los expertos consideran que las consecuencias serán la subida del nivel del mar y la desaparición de zonas costeras. También creen que afectarán a las especies animales y vegetales y a la salud del hombre.

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Alumnos de la UGR se encierran en la Facultad de Filosofía para exigir la retirada de la LOE

PROTESTAS CONTRA LA LOE
Alumnos de la UGR se encierran en la Facultad de Filosofía para exigir la retirada de la LOE
14/5/2005 – 11:17
GD
Una treintena de estudiantes pasaron la noche en la Facultad de Filosofía y Letras de Granada en un encierro que levantaron a primeras horas de esta mañana tras iniciarlo al mediodía de ayer para exigir al Gobierno que retire el anteproyecto de la Ley Orgánica de Educación (LOE).

A los alumnos de Filosofía y Letras se unieron representantes de otras carreras como Historia del Arte, que demandan al Ministerio de Educación y Ciencia que esta titulación permanezca en el futuro catálogo de estudios superiores, Antropología y Filología, explicó a Efe Alfonso Peláez, miembro de la asamblea de estudiantes de Filosofía y Letras constituida para emprender movilizaciones.

Los estudiantes argumentan su demanda en que la LOE reduce la presencia de las disciplinas de humanidades en la enseñanza secundaria.

Para los alumnos de Filosofía y Letras, la eliminación de la Historia de la Filosofía en los institutos supondría un golpe al conocimiento de la cultura y a la formación de alumnos integrales con capacidad crítica.

Los estudiantes entienden que el anteproyecto de ley afectará a su futuro profesional al eliminar la asignatura de Etica de la ESO, lo que consideran además un paso atrás, señaló Peláez.

El encierro, en el que durante la jornada de ayer participaron numerosos alumnos, fue levantado sobre las 07.00 horas de hoy.

Los estudiantes de Filosofía y Letras se sumarán mañana a una manifestación convocada por los estudiantes de Historia del Arte

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Granada necesita dos aceleradores más para tratar el cáncer con radioterapia

Granada necesita dos aceleradores más para tratar el cáncer con radioterapia

SUSANA VALLEJO
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granada. Los hospitales granadinos necesitan dos aceleradores más de los que disponen para ofrecer un mejor servicio de radioterapia con el que tratar el cáncer. Así lo explicó ayer en Granada el presidente de la Asociación Española de Radioterapia y Oncología (AERO), Manuel de las Heras. Granada tiene que tener al menos cinco máquinas de tratamiento, cinco aceleradores, frente a los dos que existen en el Virgen de las Nieves y el que tiene el hospital Clínico, dijo De las Heras.
Esta demanda se basa en la opinión de los expertos, que aseguran que una cifra óptima es la existencia de seis equipos de radioterapia por cada millón de habitantes. Así, para los 800.000 habitantes de la provincia se necesitan cinco aceleradores, encargados de generar los electrones y fotones de alta energía que se utilizan en la radioterapia, una de los tratamientos disponibles para combatir el cáncer.

Según De las Heras, el nuevo hospital del Campus de la Salud debe albergar tres aceleradores, que con los dos del Virgen de las Nieves sumarían los cinco reclamados. No obstante, según el proyecto del futuro hospital, la Junta sólo prevé dotar a este centro de dos aceleradores lineales.

El doctor De las Heras participó en una jornada de trabajo en el Hospital Clínico a la que asistieron radiofísicos hospitalarios y oncólogos radioterapeutas. Además de la AERO, estuvo presente la Sociedad Española de Física Médica y su presidente, Pedro Galán. El objetivo de esta jornada era tratar temas como la gestión de las demoras e interrupciones de los tratamientos y la evaluación y contenidos de los informes de tratamiento.

Según el subdirector gerente del Clínico, Diego Becerro, el abordaje del cáncer conlleva una complejidad creciente y tratamientos cada vez más complejos y multidisciplinares. Así lo constató también el presidente de AERO, quien añadió que la solución a las complejidades que hay en tratamientos de radioterapia pasa por necesitar más tiempo para cada paciente para darle la dosis exacta y dirigida al problema.

No obstante, la realidad de que los enfermos de cáncer cada vez viven más y mejor no elimina los problemas de los tratamientos. De hecho, es normal que un paciente necesite varios, con lo que se consumen más recursos tanto de quimioterapia como de cirugía y radioterapia, explicó.

Así, los expertos consideran que con una mayor exactitud en las técnicas curativas se podría tratar a pacientes antes descartados porque estamos seguros que estamos dando el tratamiento en el sitio justo, meta para la que hacen falta más recursos.

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Calvo: «Eliminar Historia del Arte coloca en desventaja a los profesores españoles respecto a Europa»

UGR
Calvo: Eliminar Historia del Arte coloca en desventaja a los profesores españoles respecto a Europa
12/5/2005 – 16:37
GD
El vicedecano de Ordenación Académica y Espacio Europeo de la Universidad de Granada, Antonio Juan Calvo, aseguró hoy que eliminar la titulación de Historia del Arte colocaría a los profesionales españoles en posición de desventaja respecto a los europeos. Calvo dijo que la propuesta de la Subcomisión de Humanidades constituida en el Consejo de Coordinación Universitaria (CCU) de eliminar carreras como Historia del Arte o las filologías es un atropello en un país como España que cuenta con un gran patrimonio artístico.

De aprobarse la iniciativa, la titulación quedaría adosada a otros estudios como los de Historia dejando de ser una titulación propia para convertirse en una especialidad mancomunada con otras disciplinas, explicó.

Señaló que la constitución del futuro espacio europeo común de educación superior, previsto para antes de 2010, insta a cada país miembro a ordenar, dentro de una marco general, sus estudios de grado y posgrado, lo que implica que unos países europeos mantendrán unas titulaciones de humanidades y otros no, lo que producirá un agravio comparativo.

Calvo aseguró que no entiende la propuesta de la subcomisión, ya que Historia del Arte es una carrera de gran aceptación social y apuntó que en Granada cuenta con un millar de alumnos que reciben clases de 38 profesores, que también se podrían ver afectados.

La carga docente sería menor y por lo tanto se necesitarán menos profesores, dijo Calvo, que recordó afectaría también a los trabajadores de museos y de protección y gestión de patrimonio histórico.

Señaló que han agotado todas las vías oficiales para mostrar el descontento con la iniciativa y ahora son los alumnos los que se movilizan, en referencia a la reunión que esta tarde mantendrán los estudiantes para fijar futuras protestas.

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La moderación, el rasgo más ‘quijotesco’ de Ayala, según experto

LITERATURA
La moderación, el rasgo más quijotesco de Ayala, según experto
12/5/2005 – 20:17
GD
La moderación, tanto desde el punto de vista personal como literario, es uno de los rasgos quijotescos de Francisco Ayala, según Francisco Javier Díez de Revenga, catedrático de Literatura Española en la Universidad de Murcia y estudioso de la obra del pensador y escritor granadino.

Díez de Revenga participó en el simposio Francisco Ayala y Cervantes que desde hoy y hasta el próximo sábado acoge la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada, en el que distintos escritores y académicos abordarán la relación del escritor granadino con la obra del autor de El Quijote.

El sentido de la moderación fue un rasgo esencial en el carácter de Cervantes, como persona que necesariamente tiene que convivir con los demás, una actitud de la que fue un verdadero ejemplo en su tiempo, dijo el experto, quien explicó que este rasgo lo plasmó en el mismo personaje de Don Quijote, una criatura literaria que predica la moderación, la sensatez, el buen juicio, dejando a un lado la superficialidad y abogando por la sencillez.

Ese rasgo, junto al de la dignidad con que es capaz de afrontar los designios del destino a pesar del sufrimiento que le ha llevado hasta ellos, son los aspectos que más unen a Ayala con Cervantes, apuntó el académico.

En su intervención, titulada Francisco Ayala y la tradición áurea, en el marco de la recepción cervantina por los poetas del 27, Díez de Revenga abordó la influencia que la Tradición del Siglo de Oro ejerció en Francisco Ayala como miembro de la Generación del 27, que se caracterizó por un gran respeto por la obra de los clásicos españoles.

Francisco Ayala, como miembro de esta generación, se incorporó plenamente al gusto por el Siglo de Oro, y Cervantes fue el motivo central de un buen número de investigaciones y reflexiones, entre las que el académico citó su análisis del soneto cervantino Al túmulo de Felipe II en Sevilla, a su juicio el mejor análisis que existe de este soneto en toda la bibliografía de la literatura española.

El académico también abordó la relación, menos conocida, entre la novela de Ayala y Cervantes, de quien el granadino adoptó recursos como el manejo de las voces del narrador o las historias entreveladas -historias dentro de otras historias-, innovaciones literarias introducidas por Cervantes en El Quijote.

Un claro ejemplo de esta relación novelesca es el relato Un caballero granadino en el que Francisco Ayala incorpora algunos de los personajes de El Quijote de Avellaneda, secuela de la obra cervantina, reveló Díez de Revenga.

A pesar de la influencia que la obra de Cervantes ha ejercido sobre Ayala, explicó que ésta no se manifiesta en una imitación, un seguimiento, sino en un interés por cuestiones formales como las técnicas narrativas o el manejo del material narrativo utilizados por el autor alcalino.

Cervantes es muy importante para Ayala, pero también hay que decir que Ayala es muy independiente con respecto a Cervantes, dijo el catedrático en su particular análisis sobre las similitudes en la obra de ambos escritores.

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La ley antiterrorista, a debate en Granada

REUNIÓN DE EXPERTOS
La ley antiterrorista, a debate en Granada
13/5/2005 – 18:24
GD
El Grupo de Estudios de Política Criminal, integrado por catedráticos, jueces y fiscales, se reúne entre hoy y mañana en Granada para elaborar una propuesta legislativa para dar un tratamiento alternativo al problema del terrorismo. El presidente del grupo, Juan Carlos Carbonell (Catedrático de Derecho Penal de Valencia), explicó que incidirán en la necesidad de que la legislación antiterrorista, que frente a una delincuencia excepcional da una respuesta excepcional, no afecte a las garantías de los ciudadanos, además de en cómo perseguir la financiación de las organizaciones criminales.

Añadió que el terrorismo tiene su caldo de cultivo en una problemática muy compleja que también tiene que ser abordada políticamente. Respecto a la ruptura del Pacto Antiterrorista expresado por los máximos representantes del PSOE y el PP durante el debate sobre el estado de la Nación en el Congreso, Carbonell señaló que, probablemente, elaborarán una declaración institucional al respecto. A título personal, explicó que en este momento el planteamiento de posturas rígidas e inmovilistas que pretenden dar una respuesta simplemente penal y policial, como la defendida por el presidente del PP, Mariano Rajoy, no parece el más adecuado.

Es evidente que todas las fuerzas democráticas deberían mantener la unidad en torno a la actuación del Gobierno, como siempre ha sido, añadió Carbonell. Por su parte, Estaban Pérez, de la Universidad de Granada, añadió que, tras los atentados del 11 de marzo en Madrid, es necesario volver a tratar el tema del terrorismo desde el punto de vista del Derecho Penal, ver que regulación hay y que modificaciones habría que hacer frente a los nuevos fenómenos terroristas. Pérez señaló que durante el encuentro se desarrollarán varias sesiones de debate de las que saldrán una líneas generales sobre las que, posteriormente, se elaborará un documento que será enviado a todos los organismos a los que les pueda interesar.

Quizá sea necesario hacer una reforma del Código Penal para ampliar la intervención en esta materia para dar un mejor encaje o solución al terrorismo internacional, opinó Pérez, que abogó por buscar mecanismos para castigar directamente a las organizaciones criminales con independencia a los actos concretos de terrorismo que se comentan. El grupo, al que pertenecen el fiscal general del Estado y el ministro de Interior, constituye un foro permanente de debate y de trabajo para desarrollar e impulsar investigaciones y propuestas político-criminales y legislativas relativas a ámbitos sociales especialmente problemáticos.

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4400 futuros médicos «atienden» a pacientes ficticios

PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE
400 futuros médicos atienden a pacientes ficticios
12/5/2005 – 17:42
GD
Más de 400 alumnos de Ginecología y Obstetricia de la Facultad de Medicina de Granada ponen a prueba los conocimientos adquiridos a lo largo del año en un simulacro con actores en el que tienen que comunicarse con pacientes ficticios además de realizar pruebas como análisis e interpretar radiografías.

Se trata de un proyecto de innovación docente organizado por ese departamento y dirigido por el profesor César Chung que se celebra por segundo año consecutivo en la Facultad de Medicina en la que es la única prueba de estas características desarrollada en un centro docente español, según informó hoy la Universidad de Granada.

El sistema, conocido como Evaluación Clínica Objetiva y Estructurada (ECOE), permite obtener una información del alumno que sería imposible conseguir mediante un test escrito, explicó el profesor, para quien este tipo de métodos sirve a los alumnos a enfrentarse antes de acabar la licenciatura a la realidad que les espera tras los conceptos teóricos adquiridos.

En la prueba, que se realiza desde el pasado día 9 y hasta el próximo 20 de mayo, los estudiantes de cuarto y quinto curso de Medicina tendrán que superar algunos de los problemas a los que se enfrentarán en la práctica diaria de su ejercicio.

Para ello, una veintena de profesores del Departamento de Ginecología y Obstetricia han diseñado una rueda de evaluación formada por diferentes etapas en las que el examinado se encontrará con distintas patologías como una infección vaginal, un cáncer ginecológico o un retraso en el periodo.

Además de reconocer estas enfermedades a través de sintomatología que los pacientes simulados les explican, deben emplear otro tipo de instrumentos para asegurarse del diagnóstico correcto con radiografías, analíticas, citologías y otras pruebas ginecológicas.

Las pruebas incluyen vídeos en los que profesionales se entrevistan con pacientes o hacen un diagnóstico para que los alumnos puedan evaluar si se trata de un planteamiento médico correcto o no.

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Eduardo Battaner nuevo numerario de la Academia de Ciencias Matemáticas, Físico Químicas y Naturales de Granada

UGR
Eduardo Battaner nuevo numerario de la Academia de Ciencias Matemáticas, Físico Químicas y Naturales de Granada
12/5/2005 – 11:31
Redacción GD
El profesor de la Universidad de Granada, Eduardo Battaner López, ocupará a partir del próximo viernes el sillón número 30 de la Academia de Ciencias Matemáticas, Físico-químicas y Naturales de Granada. Bajo el sugerente título de Urania y Euterpe el investigador del Departamento de Física Teórica y del Cosmos pronunciará sus primeras palabras como académico para explicar cómo existía armonía musical en el universo primitivo o cuáles serán las incógnitas que desvelará la misión europea Planck, en la que participa la Universidad con el diseño de un instrumento y parte del programa científico.

Así, los que asistan al acto de toma de posesión, podrán conocer cómo era el Cosmos 400.000 años después del Big Bang y por qué ha desaparecido en el presente esa armonía musical que lo caracterizó en sus primeros estadios de vida. También podrán saber algo más acerca de uno de los proyectos más ambiciosos de la Agencia Espacial Europea, ya que según comenta Battaner aprovechará su discurso inaugural para explicar cuáles será los principales objetivos del satélite Planck, que viajará en 2007 a 1.5 millones de kilómetros de la Tierra y que tomará dos veces las imágenes del cielo completo.

El académico y también profesor de la UGR, Fernando González Caballero será el encargado de contestar a Battaner en nombre de la corporación. El acto tendrá lugar el próximo viernes 13 de mayo a las 19.00 horas en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias.

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«No se lucha contra la violencia de género si hay policía en la casa»

LOCAL
ELISA PÉREZ VERA MAGISTRADA DEL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL
«No se lucha contra la violencia de género si hay policía en la casa»
La magistrada del Constitucional ofreció la charla La mujer y los derechos humanos en la que habló sobre la situación en el mundo
SARA FERNÁNDEZ/JAÉN

Elisa Pérez, antes de comenzar la conferencia en Jaén. /C. M.

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La carrera de Elisa Pérez Vera hasta llegar a la magistratura del Tribunal Constitucional comenzó en Granada, su ciudad natal. Desde que se doctoró en Derecho por la Universidad granadina su vida profesional ha estado ligada a la enseñanza. Posteriormente desempeñó importantes cargos como el de rectora de la UNED o secretaria general del Consejo de Universidades. También ha sido autora de numerosos estudios de distintos ámbitos del Derecho. Ayer ofreció en la capital jienense la conferencia La mujer y los derechos humanos.

-¿Cuál es la situación de la mujer en el mundo?

-Todavía hay que hablar de discriminación a nivel mundial. Aunque si descendemos a nivel de Europa y de España podemos decir que estamos en una situación privilegiada respecto al resto del mundo.

-Sin embargo, esa igualdad entre hombre y mujer no es totalmente palpable. ¿Por qué?

-Quedan todavía muchas batallas que ganar pero se puede afirmar que, de momento, tenemos la igualdad formal ante la ley. La batalla social es más larga pero sólo tiene sentido si se tiene esa igualdad formal.

-¿Cuál es la situación en el resto del mundo?

-Habría que hablar de culturas. Por ejemplo, para los musulmanes, sin entrar en el aspecto religioso, la mujer está infravalorada aunque también están ganando muchas batallas y en algunos de estos países ya hay mujeres en el gobierno.

-¿Qué podemos hacer desde los países donde estamos más avanzados en este aspecto?

-Creo que la defensa de los derechos humanos es obligación de todos. Lo que pasa es que hay que ser cuidadoso lo que son las manifestaciones puramente epidérmicas. Es esencial el respeto al ser humano y en cuestiones que no son fundamentales aunque no sean nuestras costumbres tratar de no ser ofensivos con las culturas de otros lugares.

-Respecto a España una de las grandes lacras para conseguir la igualdad es la de los malos tratos. ¿Existe una solución?

-Los malos tratos entran dentro de la batalla de la igualdad social. La relación entre hombres y mujeres en una sociedad en la que el hombre ha perdido privilegios formalmente porque todos somos iguales ante la ley tiene que normalizarse. Por lo tanto, hay que encontrar una solución entre toda la sociedad.

-¿Es complicado desde el Derecho regular estas situaciones?

-Es muy difícil porque no podemos luchar contra la violencia de género con la presencia de un policía en cada casa.

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La normalización de la ciudadanía – ARMANDO SEGURA/CATEDRÁTICO DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA

OPINIÓN
TRIBUNA
La normalización de la ciudadanía
ARMANDO SEGURA/CATEDRÁTICO DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA
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LES recomiendo una película estupenda: The italian job. Tiene todos los ingredientes de un thriller vertiginoso, un guión muy inteligente y expresivo, una fotografía de cine y unos efectos especiales que sólo la tecnología actual puede permitirse. Es una película para disfrutar.

Si lo traigo a estas líneas, es porque en el último tramo del film, caí en la cuenta de algo cuya ausencia, era más detonante de lo que hubiera sido su presencia. No sale la policía.

Todo el argumento construido sobre un asunto reiterado, cómo unos ladrones roban a otros ladrones, pone en marcha una guerra entre mafias, entre ladrones decentes y menos decentes entre caballeros y villanos. La policía no existe, es decir, que no es considerada ni como caballero ni como villano. El protagonista es la mafia. La única persona honrada al cien por cien es una bellísima chica, una profesional experta en abrir cajas de caudales que se resistan. Para vengar la muerte de su padre, un viejo ladrón romántico y sentimental, se aviene a contribuir en la operación de localizar y robar al asesino que previamente había robado a la banda en donde trabajaba su progenitor.

Con todo y ser un argumento fácil y sencillo, aunque muy bien llevado como reflejo sociológico de lo que hay, me parece muy instructivo. En la vida cotidiana, hay más inhibición de la que debiera, y la delincuencia (en especial la delincuencia menor) actúa a vista de todos.

La norma de esta sociedad es evitar toda desestabilización, para lo cual es imprescindible sustraer de la circulación la información negativa y sustituirla por otra que exalte las virtudes y la normalidad de todas aquellas conductas, que ilegales o no, son lo que tenemos y es lo que mola. La normalidad ciudadana consiste en la inhibición ante lo que haga quien sea hasta los límites más extremosos. Sean skin heads, asesinos en serie, suicidas-homicidas de las autopistas, o diluvios de facturas falsas, barriadas que se hunden por echar, las empresas contratadas por la Administración, poco hormigón en las obras, lo normal es que esas cosas desagradables se tapen.

Es necesario, no digo yo tomar medidas, puesto que no me corresponde hacerlo y si lo hiciera, evidentemente, desaparecería en alguna alcantarilla, sino aclararnos de lo que está pasando, especialmente en España. No es cuestión de derechas o de izquierdas sino de que, lo que en la Europa civilizada, es absolutamente impensable, aquí es moneda de curso legal. Esto es verdaderamente la mala educación.

La idea, parece ser muy simple: el único dogma inmutable es la voluntad del pueblo, expresada en las urnas y que se proyecta en la legislación. La única razón aducida es que el pueblo no se puede equivocar y que si se equivocase, no importa porque cualquier otro régimen es peor que esta democracia. En último término, toda discusión o diálogo termina aquí.

Entonces hay que plantearse la gran cuestión: ¿Qué es normalidad?

El hombre ciertamente no es una máquina y no puede funcionar en la vida con un manual de instrucciones. Precisamente porque no lo es, necesita de un manual de instrucciones para aprender a manejar esos dispositivos electrónicos que todos llevamos puestos.

La idea de libertad que se está haciendo habitual viene caracterizada por tres conceptos: la totalidad, la arbitrariedad y la sentimentalidad. La totalidad se ofrece como justicia en «donde todo es igual para todos». La arbitrariedad significa que todo el mundo es libre para cualquier cosa -dentro de la legalidad vigente- y la sentimentalidad consiste en la reducción del bien y el mal a conceptos utilitarios ligados con el placer sensible y con el sufrimiento sensibles o menos sensibles. Todo lo que haga sufrir es malo y todo lo que facilite la vida es bueno: El espíritu de la tecnología es el denominador común de toda la humanidad. El que hace todo lo que puede hacer técnicamente, progresa y es progresista, el que no lo hace porque piensa que existen límites morales, es reaccionario, e incluso peligroso.

¿Qué es normal? La naturaleza humana no es la naturaleza animal. El animal tiene un código genético que le resuelve todos los problemas y «no puede aspirar a más». Es feliz, sin duda, incluso cuando se muere. El hombre tiene otro código genético que establece una distancia entre el pensamiento y las mecánicas instintivas. Ese espacio que rompe la instantaneidad del instinto («hacer lo que a uno le sale») es ello único que hace posible la libertad.

Poder elegir entre una gama de instintos que puede ser tan variado como los cien canales de TV, no es otra cosa que proporcionar al animal diversos productos que satisfagan sus instintos y cuya riqueza no va más allá de variantes instintivas, es decir, animales.

El ser humano es más bien, si se me permite decirlo claramente, un ser que tiene una plataforma, un punto de partida instintivo pero un espacio mental que le permite racionalizarla. El manual de instrucciones de un animal inteligente y libre no está tanto en los genes, como con lo que uno puede hacer con ellos. ¿Alguien ha visto alguna vez, un animal manejando un manual de instrucciones?.

La libertad supone riesgo, esfuerzo, y creer en lo que da sentido al esfuerzo, es decir tener modelos de comportamiento. La tecnología nos permite evitar los trabajos, físicamente duros, para dedicarnos a otros más menos duros físicamente, pero quizá más trabajosos espiritualmente.

Pues el espíritu trabaja con el espacio vacío que queda, cuando el instinto se normaliza, se racionaliza. Ese espacio vacío, es el agujero donde se colocan los cimientos del edificio, según modelos, ideas, que cada uno construye con su libertad.

Sin modelos de comportamiento, sólo restan modelos de pasarela, en donde lo que parece, no es y lo que es, no parece.

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Participar en grupos de investigación facilita la implantación del seguimiento

SIMPODÁDER 2005. Las boticas que trabajan en equipo intervienen más del doble que las que hacen seguimiento individualmente
Participar en grupos de investigación facilita la implantación del seguimiento

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¿Cómo influye la formación de un grupo de investigación sobre el enví­o de intervenciones al programa Dáder durante el año posterior a la finalización de los cursos de experto? Esto es lo que se han preguntado los boticarios valencianos Juan Miragall, Laura Monzón, Leonor Domí­nguez, Amparo Zapater, Marta Colomer, Fernando Minguet, Macarena Peiró, Elena Jiménez, Carmen Velilla y Eugenia Ballester después de diez meses de trabajo tras formar, hace un año, el Grupo de Investigación en Farmacia Práctica de Valencia.

Pedro Molina Porlán. pmolina@recoletos.es

Y, con la colaboración de Fernando Fernández Llimós, coordinador del programa Dáder, prepararon un trabajo, presentado la semana pasada en Badajoz en el Simpodáder 2005, en el que constataron que, como sospechaban, formar parte de un grupo en el que, como premisa básica, se realicen sesiones clínicas, es un faciliador en la implantación del servicio de seguimiento farmacoterapéutico (SFT) frente a quien lo trata de ofrecer de forma particular.

La conclusión se extrae de un análisis comparativo de las intervenciones remitidas en este tiempo al Dáder por los miembros del nuevo grupo de investigación frente a las remitidas por el resto de farmacéuticos que completaron a la vez (aunque por la cantidad de alumnos se dividió completamente en dos) la primera edición del Curso de Experto en Seguimiento Farmacoterapéutico que la Universidad de Granada impartió en Valencia.

El resultado global indica que los 26 farmacéuticos (de 25 farmacias) enviaron en ese periodo 170 intervenciones, una media de 6,80 por farmacia.

Pero de la comparación sale claramente ganador el grupo de investigación: sus integrantes enviaron al programa 90 intervenciones, con una media de 11,3 por farmacia, mientras que el resto de boticarios envió 80, con una media de 4,7 intervenciones por farmacia -menos de la mitad de la media del grupo de investigación-.

La claves del éxito

La clave de esta diferencia es, según explicó Juan Miragall en una comunicación oral en el Simpodáder, la realización periódica de sesiones clínicas. A la que Leonor Domínguez añadió, en una ponencia en la que se abordó más en porfundidad la creación de este grupo de investigación, otras más intangibles pero igual de importantes para mantenerse: No a los protagonismos, superar los roces (pedir y aceptar perdón), adoptar cada uno su papel en el grupo, trabajar para todos y buscar la motivación a través de dos premisas básicas, que son fijar metas cercanas y tratar de divertirse.

Sobre estos cimientos el grupo ha logrado, en apenas doce meses, elaborar dos guías de AF pediátrica, enviar de forma fluida intervenciones al Dáder y elaborar varias comunicaciones para congresos. Y se han marcado como retos próximos diseñar su web, avanzar en distintos trabajos de investigación (tesis doctorales y diplomas de estudios avanzados), aumentar el número de pacientes en SFT, gestionar mejor a los que ya lo están y mejorar la relación farmacéutico-médico.

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