The UGR suggests a new method to detect accumulation areas of heavy metals in soils and sediments

In the framework of the scientific studies of the scientific studies carried out to get to know what soils are contaminated by heavy metals, there is an important difficulty: differentiating which metals are in the environment in a natural way and which of them have increased by human action. This last point is what we would call pollution and it is easy to detect now thanks to the advances by the doctoral thesis recently presented in the Department of Edaphology and Agricultural Chemistry of the University of Granada.

The study A criteria proposal to determine the values of characteristic levels of heavy metals in soils and sediments from entropic methods, prepared by Rafael Bellver Mancheño, under the supervision of teachers Juan Antonio Fernández García and Mariano Valderrama Bonnet, goes deeply into the knowledge of soil genesis in Eastern Andalusia, in an area of 350 square kilometres.

Most of the times, heavy metals can be naturally found in soils and sediments, but the study detects a series of points where it would be advisable to reduce or remove certain heavy metals which are gradually increasing. According to Bellver Mancheño, this topic can generate an excessive social alarm due to the association, sometimes mistaken, between the presence of heavy metals and pollution.

With the method suggested by the University of Granada, it is possible to observe the development of the concentration of the different metal elements studied. To this extent, new methods for data analysis have been designed to discuss the results of chemical analysis and compare them to other previously obtained in the same field of study.


Reference:
Prof Juan Antonio Fernández García
Dpt. Edaphology and Agricultural Chemistry.
E-mail. jafernan@ugr.es.
Phone number: 958 248 432.


La UGR propone un nuevo método para detectar áreas de acumulación de metales pesados en suelos y sedimentos

En el marco de los estudios científicos que se realizan para saber qué suelos están contaminados por metales pesados, hay una importante dificultad: diferenciar cuáles de esos metales están en el medio ambiente de manera natural y cuáles se han incrementado por la acción del hombre. Este último extremo es lo que denominaríamos polución y ahora es más fácil detectarla gracias a los avances realizados por la tesis doctoral que se ha presentado recientemente en el Departamento de Edafología y Química Agrícola de la Universidad de Granada.

El estudio Propuesta de criterios para determinar los valores de niveles característicos de metales pesados en suelos y sedimentos, a partir de métodos entrópicos, realizado por Rafael Bellver Mancheño, bajo la dirección de los profesores Juan Antonio Fernández García y Mariano Valderrama Bonnet, profundiza en el conocimiento de la génesis de los suelos de Andalucía Oriental, en una extensión de 350 kilómetros cuadrados.

En la mayoría de las ocasiones, los metales pesados se encuentran presentes de forma natural en los suelos y sedimentos, pero el estudio detecta una serie de puntos donde habría que tratar de disminuir o eliminar unos metales pesados que crecen paulatinamente. Con este tema, según Bellver Mancheño, puede crearse una excesiva alarma social debido a la asociación, en algunos casos errónea, que se hace entre presencia de metales pesados y contaminación.

Con el método propuesto por la Universidad de Granada, se puede ver la evolución de la concentración de los distintos elementos metálicos estudiados. Para ello, se ha procedido al diseño de nuevos métodos de análisis de datos con los cuales se pueden discutir los resultados de los análisis químicos y compararlos con otros obtenidos anteriormente en el mismo campo de estudio.


Referencia:
Prof. Juan Antonio Fernández García
Dpto. Edafología y Química Agrícola.
Correo e. jafernan@ugr.es.
Tlf. 958 248 432.


Presentación del máster en Gestión Pública de la Cooperación Internacional y de las ONGs

El próximo viernes, día 26 de noviembre, a las 12 h será presentado en rueda de prensa la nueva edición del Máster en Gestión Pública de Cooperación Internacional y de las ONGs que se impartirá en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad de Granada.

El máster abordará cuestiones como el análisis de la deuda externa, el desarrollo sostenible, la elaboración y el seguimiento de proyectos y experiencias de cooperación en el Magreb, el Mediterráneo, África Subsahariana y América Latina.

Participarán en el acto: el consejero de la Presidencia de la Junta de Andalucía, Gaspar Zarrías Arévalo; el rector de la Universidad de Granada, David Aguilar Peña; la delegada del Gobierno andaluz en Granada, Teresa Jiménez, y la decana de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, Margarita Latiesa Rodríguez.

Fecha: 26 de noviembre de 2004.
Lugar: Rectorado de la Universidad de Granada. Salón de Rectores.
Hora: 12 h.


La Universidad de Granada inaugura la exposición Domus sapientiae, en conmemoración del V Centenario de la muerte de Isabel la Católica

El próximo viernes, 26 de noviembre, a las 19 h., en la Biblioteca del Hospital Real, la consejera de Cultura, Rosa Torres; el rector de la UGR, David Aguilar Peña y la vicerrectora de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo, Mª José Osorio Pérez, inaugurarán la exposición Domus sapientiae, enmarcada dentro de un completo programa de actividades, que bajo el lema: “Cultura, ciencia y política isabelinas: Una encrucijada”, pretenden conmemorar el V Centenario de la muerte de Isabel la Católica.

La muestra está compuesta por una selección de 54 piezas (47 libros y 7 documentos), que abarcan publicaciones entre los años 1470 y 1516, período de influencia del reinado de Isabel la Católica. Con estos libros y documentos, todos pertenecientes al fondo bibliográfico de la Universidad de Granada, se pretende mostrar la variedad de los saberes en todos los ámbitos culturales y científicos que forjaron la cultura de aquella época.

Fecha 26-noviembre-2004
Hora 19 h.
Lugar Biblioteca del Hospital Real


La Facultad de Ciencias de la Educación celebra a su patrón San José de Calasanz

Mañana, jueves, 25 de noviembre, se celebra el Día de la Facultad en Ciencias de la Educación, a partir de 11,30 h. con el siguiente programa:

– Lectura de la Memoria del Curso Académico 2003-04, por la profesora Natividad López Urquízar, secretaria de la Facultad de Ciencias de la Educación.
– Lección inaugural del Curso Académico 2004-05 impartida por el profesor Antonio Romero López del Área de didáctica de la Lengua y Literatura, que versará sobre “La Institución Libre de Enseñanza y la Educación Literatura: consideraciones en torno a la enseñanza de la literatura y la formación ética de los escolares”.
– Mención Honorífica a los nuevos doctores.
– Mención Honorífica a miembros de la Facultad jubilados durante el pasado curso.
– Proclamación y entrega de Premios Extraordinarios de Fin de Carrera del curso académico 2002-03.
– Mención Honorífica y entrega de diplomas a los titulados/as de esta facultad propuestos para la obtención de Premios Extraordinarios de Fin de Carrera del curso académico 2003-04.
– Proclamación y entrega de V Premios a la Creación Artística de la Facultad de Ciencias de la Educación.
– Intervención de Francisco Fernández Palomares, decano de la Facultad de Ciencias de la Educación.
– Intervención de David Aguilar Peña, rector de la Universidad de Granada.
Gaudeamus Igitur.

Otros actos:

Jueves, 25 de noviembre:
– 9,15 h: Misa de acción de gracias y en memoria de los fallecidos vinculados a la Facultad de Ciencias de la Educación.
– 10 h. Aula Magna. Conferencia “Educación Física y Educación: reflexiones sobre la función de la Educación Física en el ámbito escolar”, por Juan Luis Hernández de la Universidad Autónoma de Barcelona.
– 13,30 h: tradicional sangría del Día del Patrón.
– 14,30 h: comida-homenaje al profesor Antonio Romero López, anterior decano de la Facultad y a los miembros de esta comunidad universitaria recientemente jubilados.


Referencia: Prof. Antonio Chacón, vicedecano de Alumnado y Actividades Culturales.
Facultad de Ciencias de la Educación.
Telf. 958 24 63 61.


Acuerdos de Consejo de Gobierno de la Universidad de Granada

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Granada, reunido en sesión extraordinaria entre las 10,30 y las 15,30 h y las 17 y las 17,30 horas del día 24 de noviembre de 2004, adoptó los siguientes acuerdos en relación con el orden del día:

Informe del Sr. Rector
El rector informó al Consejo de Gobierno del nombramiento de Jerónimo Páez López como presidente del Consejo Social y le dio la bienvenida al Consejo de Gobierno en la que ha sido su primera asistencia al mismo, tras su nombramiento el pasado día 16 de noviembre.

Informe, debate y aprobación, en su caso, de la propuesta de Relación de Puestos de Trabajo del Personal de Administración y Servicios, para su elevación al Consejo Social

El Consejo de Gobierno aprobó la nueva Relación de Puestos de Trabajo del Personal de Administración y Servicios (RPT), y su elevación al Consejo Social, por 25 votos a favor, dos votos en contra y una abstención. La nueva RPT es producto de cuatro años de trabajo de la Gerencia de la Universidad de Granada.

Aprobación de la propuesta de creación de la Fundación de Estudios y Prácticas Jurídicas de Granada para su elevación al Consejo Social

El Consejo de Gobierno aprobó, igualmente, la creación de la “Fundación de Estudios y Prácticas Jurídicas de Granada,” una institución cultural privada, benéfico docente, sin ánimo de lucro, cuyos objetivos son, entre otros: formar a los licenciados en Derecho a fin de que éstos puedan acceder al ejercicio de la profesión de abogado con una preparación idónea; desarrollar, de acuerdo con la legislación vigente, aquellas funciones que para el ejercicio práctico de la abogacía sean atribuidas a las Escuelas de Práctica Jurídica; participar activamente en el desarrollo de las enseñanzas del Prácticum de la licenciatura en Derecho; y favorecer el desarrollo de la investigación, la formación, la opinión y divulgación independiente de todos los aspectos relacionados con el mundo jurídico.

El Patronato de la Fundación estará integrado por representantes de la Universidad de Granada, del Colegio de Abogados de Granada, y del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía (TSJA).

Propuesta y aprobación, en su caso, de la concesión del Grado de Doctor Honoris Causa por la Universidad de Granada a los doctores Prof. D. Norman E. Borlaug y Prof. D. Michel Durand.Delgá

El Consejo de Gobierno aprobó la concesión del Grado de Doctor Honoris Causa de los profesores:

Dr. Norman E. Borlaug
Propuesto como Doctor Honoris Causa por el Departamento de Fisiología Vegetal y el Instituto de Biotecnología por sus decisivas aportaciones en el campo de la tecnología de los alimentos, el profesor Borlaug está considerado internacionalmente como el padre e inspirador de lo que se ha dado en llamar la “Revolución Verde”, una iniciativa humanitaria que a través del incremento de la variedad de las cosechas y la mejora de los procedimientos agrícolas ha conseguido salvar más de mil millones de vidas en el mundo. La mayor parte de las variedades de trigo y arroz que se cultivan en la actualidad proceden, en alguna medida, de sus trabajos de investigación.

En la década de los cuarenta, el doctor Borlaug desarrolló el cultivo de nuevas variedades de trigo en México, con lo cual se logró un rendimiento dos veces mayor en el país. Después, trabajó en India, Pakistán, China, Oriente Medio, Sudamérica y África, logrando también éxitos similares.

El impacto social, económico y medioambiental de sus trabajos ha sido espectacular. Países en los que se pasaba hambre pudieron autoabastecerse, pasando incluso en algunos casos, como la India, a ser exportadores y, al poder producir más alimento en menos superficie, a reducir la presión agrícola sobre el medio ambiente.

Galardonado en 1970 con el Premio Nóbel de la Paz por su entrega en favor de la productividad agrícola y la erradicación del hambre, Norman E. Borlaug es en la actualidad uno de los principales consultores del Centro Internacional de Mejoramiento del Maíz y el Trigo (CIMMYT) y ejerce como Profesor Emérito de Agricultura Internacional en la Texas A&M University. También es presidente de la Asociación Africana de Sasakawa y uno de los líderes del Programa Agrícola Sasakawa-Global 2000 en el África Subsahariana, una iniciativa que ha trabajado con varios millones de campesinos en 15 países de la región para incrementar la producción de alimentos.

Dr. D. Michel Durand-Delgá
Propuesto como Doctor Honoris Causa por los Departamentos de Mineralogía y Petrología, Geodinámica, y Estratigrafía y Paleontología, por su estrecha colaboración científica con la Universidad de Granada desde hace más de cincuenta años, el profesor Durand-Delgá es miembro corresponsal de la Académie des Sciences de Paris y Profesor Honoraire de las universidades de la Sorbona, Paris VI y Toulouse.

La actividad científica más relevante de Durand-Delgá, que ha realizado importantes contribuciones en el campo de la Historia de la Geología, está relacionada con la Geología Regional de las Cadenas Alpinas Mediterráneas, Béticas y Magrébides, plasmada en la elaboración de numerosos mapas geológicos y la delimitación y caracterización tectónica, estratigráfica, paleontológica y paleográfica de algunos de los mayores complejos geológicos que hoy día se diferencian en las cordilleras Béticas, Rif y Tell. El carácter interdisciplinar de sus investigaciones dentro de diversos campos de la Geología queda atestiguado por una amplísima producción científica que se concreta en varios centenares de contribuciones en distintos medios internacionales que, en la actualidad, son trabajos clásicos reiteradamente citados en numerosas publicaciones científicas.


Un estudio de la UGR analiza los casos de malos tratos a mujeres de los barrios granadinos de Almanjáyar, Cartuja y Chana

La tesis doctoral de Marta Aguar Fernández pone de manifiesto que una de cada dos mujeres sufre, o ha sufrido, maltrato por parte de algún compañero sentimental. En el trabajo de investigación, se han encuestado a cerca de 400 mujeres de más de 14 años y con pareja estable de más de tres meses, que acudieron a los centros de salud de Almanjáyar, Cartuja y La Chana, entre diciembre de 2000 y mayo de 2001.

El trabajo de investigación ha sido dirigido por la Dra. María Castellano Arroyo, catedrática de Medicina Legal y Toxicología y directora de la Unidad de Valoración Médico-Forense de Violencia Familiar de la UGR. Según las científicas, una media de un 48 por ciento dice haber sufrido malos tratos por su pareja a lo largo de su vida.

La investigación contribuye no sólo a conocer la prevalencia del maltrato entre mujeres que acuden a consulta médica de atención primaria, sino también a sensibilizar y formar al personal sanitario acerca de este tipo de violencia familiar. Así, se ha construido un cuestionario, fiable y sencillo de aplicar por parte de los médicos, para objetivar, evaluar y analizar el maltrato a las mujeres a manos de la pareja. Consta de una serie de ítems que no sólo se centran en el maltrato físico –que lo han sufrido un 18,5% del total de mujeres encuestadas–, sino que además contemplan el aspecto psíquico (45%) y las agresiones sexuales (16%).

Cefalea y ansiedad
Del estudio, también se desprende que las mujeres maltratadas consideran que tienen peor salud que las que no sufren maltrato, tienen un mayor número de síntomas, y consumen más medicamentos. La cefalea y la ansiedad son las dos manifestaciones clínicas que aparecen asociadas a los malos tratos.

Los resultados indican que es más probable que las mujeres mayores de 60 años hayan sufrido maltrato. Igualmente, de la tesis doctoral se deduce que la situación del estado civil de separada o divorciada incrementa de forma clara el riesgo de presentar los denominados malos tratos de mayor severidad. El consumo habitual de alcohol y drogas por parte de la pareja son, asimismo, los antecedentes asociados con más fuerza a los casos de violencia doméstica.

Resumen de la tesis en TESEO

TITULO: MALOS TRATOS A MUJERES PREVALENCIA E IMPACTO EN SU SALUD

RESUMEN: Estudio transversal y multicéntrico para conocer la prevalencia de Malos Tratos (MT), en alguna relación de pareja, en mujeres que acuden a consultas de 3 centros de Atención Primaria de Granada capital.%&/Entrevista a 391 mujeres mayores de 14 años, y con alguna pareja al menos 3 meses, mediante cuestionario que recogía características sociodemográficas, indicadores de salud y 10 preguntas de MT psíquico, físico y sexual.%&/Entre las mujeres que consultan en Atención Primaria encontramos que casi 1 de cada 2 mujeres (un 48,6%) ha sufrido algún tipo de MT (MT Total) . La prevalencia de MT psíquico es del 45,2%, la de MT físico es del 18,5%, y del 16% la de abuso sexual.
En nuestro medio, las mujeres que acuden a consultas de Atención Primaria no comparten el constructo teórico que establece los 3 tipos de MT anteriores. Estas mujeres perciben dos dimensiones diferenciadas del fenómeno a las que hemos denominado MT de Menor Severidad (integrado por las cuestiones de violencia psíquica, abuso sexual y un aspecto de la violencia física), con un 45,2% de mujeres, y MT de Mayor Severidad (que engloba los aspectos de violencia física con mayor riesgo vital para la mujer así como destruir objetos), con una prevalencia del 21,5% de las mujeres.
Las mujeres mayores de 60 años presentan mayor riesgo de haber sufrido MT (MT Total) o MT de Menor Severidad. Las separadas/divorciadas presentan mayor riesgo de haber sufrido MT de Mayor Severidad. Los estudios, la clase social, la convivencia y la situación laboral no modifican el riesgo de sufrir MT.
El consumo habitual de alcohol y/o drogas por la pareja se presentan como los antecedentes asociados con más fuerza al riesgo de haber sufrido MT, en las dos dimensiones halladas. El antecedente de haber presenciado violencia en la familia de origen durante la infancia no guarda relación con un mayor riesgo de MT en la vida adulta de las mujeres.
Las mujeres maltratadas presentan peor salud percibida, mayor número de síntomas, más consumo de medicamentos y peor salud psíquica que las mujeres que no sufren MT. La cefalea y la ansiedad son las 2 manifestaciones clínicas que aparecen asociados al MT Total y al MT de Menor Severidad cuando se analizan todas ellas de forma simultánea, englobando la variabilidad presente para el resto de los síntomas físicos y psíquicos cuando se estudian de manera independiente.


Referencia:
Dra. Marta Aguar Fernández.
Tlf. 626 486953.
Correo e. MAguar@gr.epes.es .


Ninguna universidad española ofrece un plan de estudios integral para una formación sobre el Arte Iberoamericano

Ninguna universidad española ofrece en estos momentos un plan de estudios donde se adquiera formación suficiente para iniciar, con posterioridad, una actividad investigadora en el campo del Arte Iberoamericano, según el profesor Rafael López Guzmán, de la UGR.

Para el profesor Guzmán, coordinador del libro “El Arte Iberoamericano en la Universidad Española” que publica la Universidad de Granada en colaboración con la Editorial Atrio, el Comité Español de Historia del Arte, y el Instituto de América de Santa Fe, en las universidades españolas “no existe una línea formativa que especialice a posibles interesados en estas materias, pese a que, en algunos casos, materias aisladas en los distintos programas de doctorado puedan completar, a modo de islas, nunca con carácter continental, los espacios vacíos en la licenciatura.”

En lo que se refiere al espacio cultural, es curiosa la contradicción de la Universidad de Sevilla –señala el coordinador de este libro elaborado a partir de una encuesta realizada en las universidades españolas–, que denomina “Arte Hispanoamericano” al período virreinal y, en cambio, llama “Arte Iberoamericano, siglo XX” al correspondiente a la época contemporánea, haciendo nacer para la cultura el espacio brasileño con la construcción de Brasilia.

Resultados inciertos
Según Rafael López Guzmán, la oportunidad histórica de que el Arte de América apareciera en los nuevos planes de estudios de las universidades españolas como una línea prioritaria en la formación de especialistas “ha dado resultados inciertos.” En este sentido, señala el autor del libro: “Considero que la presencia de las materias de arte americano con carácter optativo en la mayor parte de las universidades hace que los criterios dependan excesivamente del profesorado que las imparte. Sería muy positivo que alguna institución reuniera a los docentes de las distintas universidades implicados en el Arte Americano para concebir criterios, programas conjuntos y líneas de trabajo comunes”.

Sin embargo, el profesor de la Universidad de Granada se muestra convencido de que el interés social en España sobre el arte en América es relativamente importante y apuesta por un mejor conocimiento de América y una mayor preocupación por sus manifestaciones artísticas históricas y futuras.

Referencia: Prof. Rafael López Guzmán. Dpto. de Historia del Arte. Universidad de Granada. Tfn: 958 243626. Correo e.: rlopez@platon.ugr.es


La UGR, coorganizadora de una exposición sobre el patrimonio universitario a la que concurren 22 universidades españolas

El Carmen de la Victoria de la Universidad de Granada es la sede de la reunión, que se celebrará los días 25 y 26 de noviembre, y a la que acuden los 22 técnicos de Patrimonio de las universidades españolas que participarán en la exposición “Imágenes de la Universidad. La arquitectura universitaria: pasado y presente”, muestra ésta que pretende acercar a la sociedad el patrimonio arquitectónico de las universidades españolas.

En la reunión de trabajo del Carmen de la Victoria, los representantes de las instituciones académicas de enseñanza superior decidirán, entre otras cuestiones, la fecha de inauguración de la gran exposición, el presupuesto de la misma, y otros aspectos relacionados con la presentación y organización.

Entre de los objetivos de la exposición “Imágenes de la Universidad. La arquitectura universitaria: pasado y presente” se aspira a mostrar los resultados de la investigación que cada una de las 22 universidades ha realizado acerca de la historia y evolución de las instituciones académicas, desde las universidades históricas integradas en la ciudad, hasta los actuales campus universitarios considerados como ciudades.

En la muestra se recorrerá, asimismo, la evolución de la arquitectura universitaria y su adaptación a los nuevos tiempos, el nuevo uso de los edificios históricos y la conservación, funcionalidad, y desarrollo sostenible.

La reunión de Granada supone el segundo encuentro de los coordinadores de las 22 universidades participantes. La primera cita fue en Alicante, el pasado mes de mayo, ya que fue la Universidad de Alicante la promotora de esta idea de la exposición que organizarán conjuntamente las universidades de Alicante, Cádiz, La Laguna y Granada.

La exposición, cuya fecha de inauguración se acordará en la reunión de Granada, estará coordinada por la Universidad de Alicante, aunque en el comisariado estarán representadas las 22 instituciones académicas que la conforman: las universidades >Autónoma y Complutense de Madrid, La Coruña, Alicante, Cádiz, Córdoba, Extremadura, Granada, Santiago de Compostela, Valencia, Vigo, Pablo de Olavide de Sevilla, Pública de Navarra, Islas Baleares, Jaume I de Castellón, Jaén, La Laguna, La Rioja, Lérida, Murcia, Oviedo y Salamanca.


Referencia:
Prof. Esther Galera Mendoza.
Directora del Secretariado de Patrimonio.
Universidad de Granada.
Tefns.: 958 240617 y 618777120.
Correo e.: egalera@platón.ugr.es


La UGR recibe las llaves de la antigua sede de la Delegación de la Consejería de Educación

La Universidad de Granada recibirá las llaves de la antigua sede de la Delegación de la Consejería de Educación, en cumplimiento del acuerdo suscrito entre la institución académica y la Junta de Andalucía.

El acto contará con la presencia del rector de la Universidad de Granada, Prof. David Aguilar Peña, las delegadas en Granada de las consejerías de Gobernación, Teresa Jiménez Vílchez, y Educación, Carmen García Raya, y de la vicerrectora de patrimonio, Infraestructura y Equipamiento de la UGR, Prof. María Elena Díez Jorge, y el decano de la Facultad de Derecho, Prof. Juan López Martínez


Las chicas de 12 a 16 años consumen más fármacos que los chicos, y se ponen a régimen con más frecuencia, según un estudio de la UGR

Analgésicos, antibióticos, anti-inflamatorios e inhaladores, y en mu­cha menor proporción, laxantes y diuréticos, son los fármacos más consumidos por los jóvenes andaluces, según un trabajo de investigación dirigido por la profesora Carmen Gómez Bueno, y en el que han participado Eugenia Gil, Diana Hernández y José A. Morales.

El trabajo, centrado en la población urbana de 12 a 16 años, residente en ciudades de más de 100.000 habitantes de la Comunidad Au­tónoma Andaluza, escolarizada en los cursos de 1°, 2° 3° y 4° de Enseñan­za Secundaria Obligatoria durante el curso académico 2002-03′, acaba de ser editado en un libro por la Universidad de Granada.

Subvencionado por el Instituto de Salud Carlos III de Madrid, los autores de este trabajo realizaron una investigación sobre los trastornos del comportamiento alimenta­rio. Entre otros aspectos, la investigación incluía la aplicación de un cues­tionario sobre hábitos de estudio, ocio, consumo, salud, alimentación y familia al alumnado de los centros de secundaria obligatoria situados en las diez mayores ciudades andaluzas.

Según este estudio, el alumnado urbano andaluz matriculado en la enseñanza secundaria obligatoria, consume habitualmente: tabaco (12%), alcohol (5%), hachís (3%) y drogas de diseño (1 %), en los porcentajes señalados.

Consumo de tabaco
Asimismo, se deduce de los resultados de la encuesta que las mujeres consumen significativamente más tabaco que los hom­bres. Un 14% de las chicas consumen tabaco habitualmente frente a un 10,6% de los chicos. Los varones consumen más hachís; en ellos el porcentaje de consu­mo es del 5%, en ellas, del 1,7%.

Para los autores del libro, publicado ahora por la Universidad de Granada con el título: “Análisis cuantitativo de los trastornos del comportamiento alimentario”, no son estadísticamente significativas, sin embargo, las relaciones en­tre el sexo y el consumo de alcohol y drogas de diseño. En resumen, entre el alumnado andaluz de secundaria, el consumo de alcohol es más elevado que el de tabaco y demás sustancias conside­radas. A los 16 años un 61,4 % no fuma y, tan solo, el 37,2 % no bebe. El 81 % nunca consume hachís y el 95,2 % nunca utiliza las drogas de diseño.

Regímenes alimentarios
En lo que se refiere a los regímenes alimentarios, la practi­ca de ponerse a régimen es habitual entre el alumnado de secundaria. El 25% de ellos manifiestan haber hecho régimen en el último año. El 43% de las mujeres que estudian secundaria hizo una vez o más régimen durante el año anterior a la aplicación del cuestionario, en el caso de ellos el porcentaje baja al 17%.

Esta relación entre ponerse a régimen y sexo se observa en todos los miembros de la familia. Hacer régimen es una práctica generalizada entre las madres y las hermanas, que hacen más veces régimen que los padres y los hermanos.

A decir de los responsables del estudio, se ha observado que “existe una fuerte implicación familiar e institu­cional en la educación nutricional del alumnado. Las familias y el centro educativo son los principales agentes educativos en este ámbito. Sin em­bargo, se observa una fuerte implicación de nuevos agentes educativos nutricionales como son las revistas, las amigas y, en menor medida, in­ternet”.

Medicación
En cuanto a la medicación, más del 60% de los jóvenes encuestados ha consumido analgésicos en el trimestre anterior a la entrevista y un 43% manifiesta haber consumido anti­bióticos. Nuevamente se observan diferencias por sexo al relacionarlo con el consumo de fármacos. En general, las chicas consumen más fármacos que los chicos y, esta diferencia afecta tanto a los fármacos que se toman sin receta médica (analgésicos y anti-inflamatorios), como a los prescri­tos por los facultativos, como los antibióticos. En suma, los datos de la investigación llevada a cabo por la profesora Carmen Gómez Bueno y su equipo ratifican la hipótesis de la sobremedicación de las mujeres desde eda­des tempranas.

“Analizar el consumo de medicación según los cursos académicos nos permite –aseguran los responsables del estudio– concluir que el consumo de drogas farmacológicas aumenta con­forme avanzan los cursos académicos. El consumo de analgésicos aumen­ta, pasando del 49% en primero de ESO al 67% en cuarto de ESO; el consumo de anti-inflamatorios crece 10 puntos de primero a cuarto de ESO; el consumo de antibióticos es muy alto en todos los cursos y crece 10 pun­tos de primero a segundo de ESO”.


Referencia: Prof. Carmen Gómez Bueno.
Dpto. de Sociología.
Universidad de Granada.
Tlf: 958 244188 y 670 415560.
Correo e.: cgomez@goliat.ugr.es


Girls between 12 and 16 years old consume more medicines than boys and go more often on a diet, according to a UGR study

Analgesics, antibiotics, anti-inflammatories and inhalers and, in less proportions, laxatives and diuretics, are the medicines more consumed by Andalusian young people according to a research work supervised by teacher Carmen Gómez Bueno, in collaboration with Eugenia Gil, Diana Hernández and José A. Morales.

The work, centred on the urban population between 12 and 16 years old, resident in cities with more than 100,000 inhabitants of the Andalusian Autonomous Region, enrolled in the 1°, 2°, 3° and 4° courses of Compulsory Secondary Education during the academic year 2002-03′, has just been published by the University of Granada.

It has been subsidized by the Health Institute Carlos III of Madrid; the authors of this work carried out a research work on food disorders. Among other aspects, the research work included the application of a questionnaire about the habits of study, leisure time, consumption, health, food de and family to students of centres of compulsory secondary education in the ten biggest cities of Andalusia.

According to this study, Andalusian urban students enrolled in secondary compulsory education usually consume: cigarettes (12%), alcohol (5%), hash (3%) and designer drugs (1 %).

Tobacco consumption
In the same way, it can be deduced from the results of the survey that women consume much more tobacco than men. 14% of the girls consume tobacco regularly against 10.6% of boys. Men consume more hash; their consumption percentage is 5% and 1.7% for women.

According to the authors of this book, published by the University of Granada under the title: “Food disorders quantitative analysis”, the relationship between sex and alcohol and drug consumption is not statistically significant. To sum up, Andalusian students of secondary education consume more alcohol than tobacco or other substances. At the age of sixteen years old, 61.4 % of them do not smoke and 37.2 % do not drink alcohol. 81 % never consumes hashish and 95.2 % never uses designer drugs.

Food diets
As regards food diets, secondary education students do usually go on a diet. 25% of them say that they have gone on a diet in the last year. 43% of the women who study secondary education went once or more times on a diet in the previous year; 17% of men did.

This relation between sex and diet can be observed in all the members of a family. Going on a diet is a commonly followed practice among mothers and sisters, who do it more frequently than fathers and brothers.

According to the persons in charge of the study, “there is a strong family involvement on the nutritional education of the students. The families and the educative centre are the main educative centres in this context. However, there is a strong involvement of new nutritional educative agents such as magazines, friends and, to a lesser extent, internet”.

Medication
As regards medication, more than 60% of the young people asked have consumed analgesics in the previous quarter and 43% declare to have consumed antibiotics. There are differences by sex on drugs consumption. In general, girls consume more medicines than boys, and this difference affects both drugs available without prescription (analgesics and anti-inflammatories) and those available on prescription only, like antibiotics. In short, the data of the research work carried out by teacher Carmen Gómez Bueno and her group confirm the hypothesis about overmedication of women at an early age.

“Analysing medication consumption according to the academic years allows us –say the persons in charge of the study—to conclude that pharmacological drug consumption increases at the same time than academic years. Analgesic consumption increases from 49% in the first year of the ESO to 67% in the fourth year; anti-inflammatory consumption increases 10 points from the first to the fourth year of the ESO; antibiotic consumption is very high in all the courses and increases 10 points from the first to the second year of the ESO”.


Reference: Prof. Carmen Gómez Bueno.
Dpt. of Sociology.
University of Granada.
Phone number: 958 244188 and 670 415560.
E-mail: cgomez@goliat.ugr.es