Pedro Cerezo Galán, obtiene el “Premio Ortega y Gasset” con un libro publicado por la UGR

Asegura el profesor de la Universidad de Granada: “Sin vínculo orgánico que unifique las distintas dimensiones de la cultura, vivimos una grave situación de penuria intelectual y moral, instalados en un complaciente relativismo”, en el libro “El mal del siglo. El conflicto entre Ilustración y Romanticismo en la crisis finisecular del siglo XIX”, que acaba de ser galardonado con el Premio de Ensayo y Humanidades Ortega y Gasset” de la Villa de Madrid.

En el libro, coeditado por la Universidad de Granada y la Editorial Biblioteca Nueva de Madrid, Cerezo Galán analiza, en casi 800 páginas, las razones y los motivos de la crisis de fin de siglo. El catedrático de Filosofía de la Universidad de Granada elabora su discurso en dos grandes capítulos precedidos de una obertura con la que sitúa el sentido general de la crisis.

En un primer capítulo, Cerezo Galán recorre la historia y realiza un recuento de las diversas crisis que se condensan en el fin del siglo, “en un curso histórico que se adentra, aguas arriba, hacia el origen del régimen de la Restauración tras la quiebra de la Primera República”. En un segundo capítulo, el profesor de la Universidad de Granada se refiere al análisis del nuevo horizonte cultural, abierto en y por la crisis, “que para mí –afirma Pedro Cerezo Galán– no merece otro nombre que modernismo.”

Para el autor de este libro, “la situación de hoy, en esta desengañada postmodernidad, después de haber vivido, desde los años sesenta, una larga crisis de la Ilustración, y de asistir, en las postrimerías del siglo XX, a la quiebra de las utopías revolucionarias y los mecanismos históricos, y, conjuntamente, como su revés, al rebrote de un neorromanticismo, no menos desengañado que el tardorromanticismo de nuestros bisabuelos, se asemeja culturalmente en varia medida a la crisis de fin de siglo, que a ellos les tocó vivir.”

En el libro, que nació a partir de un curso monográfico impartido por el profesor Pedro Cerezo Galán en 1998, en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo de Santander, el autor asegura que hoy día los tiempos son más sobrios, pero no dejan de estar lacerados por fuertes antagonismos: “una Ilustración –dice–, más cauta y reflexiva, se enfrenta con el romanticismo asténico de la postmodernidad, y el cosmopolitismo democrático se debate con la multidiversidad de los culturalismos y nacionalismos. Nuestra penuria no es de ciencia –continúa el catedrático de Filosofía– sino de orientación significativa global de la vida.”

Referencia: Profesor Pedro Cerezo Galán
Catedrático de Filosofía. Universidad de Granada
Tfn: 958 243783 / 243785.


España es el país que más invierte en investigación militar tras EEUU

PRESUPUESTOS
España es el país que más invierte en investigación militar tras EEUU
Paradógicamente, también es segundo estado del mundo que menos recursos destina a I+D básica. Estos motivos han llevado a más de 2.000 docentes de 38 universidades españolas a declararse objetores científicos a proyectos bélicos y de defensa

ISABEL GARCÍA

MÁS INFORMACIÓN

Ingeniería de Sistemas de Defensa, en el punto de mira

Volver a Campus >

Es un auténtico escándalo que España sea el segundo país del mundo en porcentaje de Producto Interior Bruto (PIB) dedicado a investigación militar. Es algo que debería causar repugnancia a cualquier persona decente de este país». La afirmación sale de la boca de Juan Manuel Rodríguez Parrondo, científico de Física Atómica, Molecular y Nuclear en la Universidad Complutense (Madrid).

Sus palabras hacen referencia a los datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), que sitúa a Estados Unidos como el país que más recursos destina a I+D militar en el mundo: el 0,6% de su Producto Interior Bruto (PIB).

En España, se reduce al 0,25%, el doble de la media de la Unión Europea y una cifra muy alejada de países como Corea, Japón o Alemania. Rodríguez Parrondo llama la atención sobre los dos últimos países: «Se convirtieron en las principales potencias económicas en los 80 con un altísimo nivel de innovación. Muchos historiadores piensan que este despegue se debe a que, como perdedores de la II Guerra Mundial, fueron obligados a paralizar las inversiones en armamento e I+D militar. Son dos casos en donde primó la investigación civil y los resultados son bastante claros».

Paradójicamente, España también ocupa el segundo puesto en la clasificación de los países que menos invierten en investigación básica: el 1% del PIB, tres veces menos de lo que destina a la militar. Sólo se sitúa por detrás México. El porcentaje de Portugal, Polonia o Eslovaquia es, en cambio, superior.

La disparidad de cifras es uno de los aspectos que más critica la Fundació per la Pau, una ONG creada en 1983 y que cuenta entre sus principales objetivos con la desmilitarización de la investigación. Ya ha conseguido que se adhieran a la causa más de 2.000 profesores universitarios en toda España.

Entre ellos, Rodríguez Parrondo, Eudald Carbonell, uno de los directores de Atapuerca, Federico Mayor Zaragoza, bioquímico y ex director general de la UNESCO, Jordi Camí, catedrático de Farmacología o Xavier Rubert de Ventós, catedrático de Estética. Los objetores proceden de 38 universidades, 18 centros e institutos de investigación y tres empresas privadas.

Todos ellos critican que el dinero destinado a I+D militar sea tres veces más que el dedicado a la investigación básica, fuente principal de financiación de las universidades y del Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). La cifra supone, además, una inversión siete veces superior que la dedicada a proyectos sanitarios, 22 veces más que la I+D agraria y 31 más que la oceanográfica y pesquera.

Dentro de la educación superior, la Fundació per la Pau ha logrado que 13 universidades incluyan en sus estatutos el compromiso de no llevar a cabo proyectos bélicos. En otros centros andan todavía en trámites.

Las 13 universidades objetoras son las de Valladolid, Oviedo, Alicante, Girona, Autónomas de Barcelona y Madrid, Politécnica de Cataluña, Granada, La Coruña, Santiago de Compostela, Barcelona, Lleida y Rovira i Virgili. La Politécnica de Madrid ha incluido en sus estatutos algunos puntos de la campaña Por la Paz: ¡No a la investigación militar! (www.noa lainvestigacionmilitar.org), pero no ha excluido literalmente la I+D militar de sus proyectos. De hecho, es la universidad que más trabajos relativos a Defensa desarrolla en España. Fabricación de detonadores, tanques, explosivos, aviones de combate, buques de guerra… Son algunos de los trabajos llevados a cabo en estos centros.

En este escenario, un investigador de la Universidad de Sevilla, Isidoro Ignacio Albarreal, se ha convertido en el autor de la primera tesis doctoral a nivel internacional que incluye una Claúsula de Buen Uso para impedir la utilización de sus ideas con fines militares o que atenten contra los derechos humanos. Albarreal explica su decisión: «Los científicos no podemos ser ajenos a los usos que se den a nuestros trabajos. Somos un eslabón imprescindible en la cadena de fabricación de armas y, por tanto, corresponsables de cada muerte que se produzca con cada arma que se fabrique usando nuestros proyectos».

Cláusula de buen uso

El científico compara la situación: «La claúsula tiene formato tipo copyright porque parece lógico que si se pueden limitar los derechos de copia de un libro o de reproducción de un disco, sea posible limitar los derechos de uso de nuestros trabajos». Albarreal abogó por el compromiso ético de los científicos inspirado en la lucha contra la malaria promovida por Manuel Patarroyo.

La iniciativa está avalada jurídicamente por un estudio elaborado por Celia Fernández Aller, profesora de la Politécnica madrileña. La docente establece que la claúsula podría tener una validez jurídica de entre 20 y 70 años, dependiendo del proyecto.

La idea es apoyada por Miguel Ángel Molina, uno de los coordinadores de la campaña de desmilitarización de la fundación: «Demuestra que la investigación militar no es necesaria, y no es sólo una cuestión ética, sino también de rentabilidad». En su opinión, estos proyectos no son beneficiosos económicamente, ya que los gastos de producción superan con creces los ingresos posteriores. Entonces, ¿por qué desarrollarlos? «Se trata más de una apuesta política».

Molina añade que la inversión en I+D militar en España ha aumentado un 475% desde 1.995, cuando dedicó el 23,4% del presupuesto total de I+D. La cifra llegó al 53,9% en 1999 para ir descendiendo paulatinamente en los siguientes años. El porcentaje para 2005 es del 33%, el equivalente a 1.330 millones de euros.

Aun así, Molina no observa cambios desde la llegada del Gobierno socialista. De hecho, se muestra «decepcionado» con el porcentaje destinado a Ciencia en los Presupuestos Generales del Estado para 2005, que ha levantado ampollas entre la comunidad científica española. Los miembros del Pacto por la Ciencia –firmado por investigadores de la talla de Margarita Salas, Mariano Barbacid o Joan Guinovart para mejorar la situación de la investigación en España– han sido los primeros en manifestar su desacuerdo.

Promesas sin cumplir

«El 26% de aumento del que se habla es una cortina de humo, ya que el 19% va a créditos de empresas privadas, de forma que sólo el 6,3% es para la investigación básica», dice Molina. Es una opinión compartida por Rodríguez Parrondo: «El PSOE hizo de la investigación uno de los puntos claves de su campaña e insistió en que era necesario un considerable aumento de inversión para paliar la pérdida de competitividad de la economía española en los últimos años. Este reconocimiento creó muchas expectativas, pero no se ha visto reflejado en los presupuestos».

Desde la Cátedra UNESCO sobre Paz y Derechos Humanos de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) también se trabaja para lograr que se inviertan esas cifras. Sus responsables lo hacen a través de asignaturas, conferencias y colaboraciones con otros centros que pueden sensibilizar a la sociedad y a la clase política.

Uno de sus proyectos es el Aula de Cultura de la UAB, cuyo coordinador del programa de Desarme es Daniel Luz, quien califica de «irrisoria» la cantidad destinada a investigación civil. Critica, a su vez, que la partida de I+D en Defensa no es «en su mayoría ni siquiera para investigar». Continúa: «Son ayudas enmascaradas a empresas fabricantes privadas, que reparten sus beneficios entre los accionistas, no entre la población que sustenta esas ayudas».

Luz tampoco piensa que se obtenga rentabilidad en proyectos de I+D bélica. «Ni la investigación militar ni la producción de armas son económicamente rentables. La mayoría de las empresas tiene pérdidas, pero los estados las financian, ya sea en especies (comprando armas a empresas nacionales a un precio superior al mercado), mediante subvenciones o de manera indirecta (fomentando sus ventas al exterior como paquetes de ayudas bilaterales)».

Tiene claro que si se continúan fomentando estos proyectos no es por cuestiones «ecónomicas», sino «políticas». Va más allá: «Existe el mito de que la I+D militar es positiva porque después contribuye a la civil. No es cierto, ya que la mayoría de esas patentes permanecen secretas años. Y en todo caso, si lo que se quiere es invertir en investigación civil… ¡que se haga de manera directa!».

Descargar


Presentadas las III Jornadas de Puertas Abiertas “Motilla del Azuer”

Presentadas las III Jornadas de Puertas Abiertas “Motilla del Azuer”
Enviado el Miércoles, 10 noviembre por MiCiudadReal

Daimiel

La concejal de Turismo, Ramoni Nuñez de Arenas, junto a la directora de la excavación, Trinidad Nájera y la responsable de la Oficina de Turismo, Ana García Consuegra, presentaron oficialmente el pasado viernes, las III Jornadas de Puertas Abiertas “Motilla del Azuer”, organizadas por la delegación de turismo y la Universidad de Granada y cuya celebración será los días 12 y 13 de noviembre.

Nuñez de Arenas invitó a la población a que asista a estas Jornadas ya que “podrá conocer la excelente evolución de las excavaciones, donde se aprecia la torre y el pozo con 19 metros de profundidad”. El sábado será el único día en el que los ciudadanos de Daimiel podrán contemplar la espectacularidad de La Motilla del Azuer, guiados por el experto equipo que trabaja en ellas.

Por su parte, Trinidad Nájera expresó su satisfacción ante el interés mostrado por los daimieleños en las pasadas ediciones de Puertas Abiertas de “Motilla del Azuer”. Igualmente agradeció la colaboración al Ayuntamiento de Daimiel en el trabajo realizado en estas excavaciones.

Para la ocasión, se han organizado actividades diferentes que comenzarán el viernes a las 20 horas en el I.E.S. “Virgen de las Cruces con una charla sobre “La Motilla del Azuer. Resultados del 2004” a cargo de Trinidad Nájera y Fernando Molina, responsables de la excavación. Tras la misma, se proyectará un documental sobre la vida de un asentamiento de la Edad del Bronce Peninsular.

Durante la visita guiada del sábado, la gente podrá observar el proceso de investigación que se lleva a cabo en “La Motilla del Azuer”, no sólo la recuperación de restos arqueológicos, sino también las actividades complementarias necesarias para el trabajo básico de la excavación como el lavado de cerámica, frotación de sedimentos y el procesamiento informatizado de los hallazgos. Además, se habilitará un área ficticia de excavación para que los niños puedan realizar sus “primeros ensayos” como arqueólogos.

Por último, Ana García Consuegra explicó que para una buen desarrollo y organización de las Jornadas es necesario que las personas interesadas en asistir el sábado a la Motilla, se inscriban en la Oficina de Turismo previamente. Se realizarán cinco visitas guiadas y los asistentes deberán concentrarse al final de la C/. Manzanares, frente al secadero de maíz de la Cooperativa “Los Pozos”, un cuarto de hora antes de iniciarse la visita y llevar vehículo propio.

Descargar


Jaén.- Unas jornadas de la UNIA abordan hoy el uso de los medios de comunicación para una educación no sexista

Jaén.- Unas jornadas de la UNIA abordan hoy el uso de los medios de comunicación para una educación no sexista
JAEN, 11 (EUROPA PRESS)

Las VI Jornadas Educación en Medios de Comunicación Mujer y medios de comunicación, que comenzarán hoy en la sede de Baeza (Jaén) de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), abordarán la utilización de los medios comunicación para una educación no sexista.

En un comunicado remitido a Europa Press, la UNIA informó de que estas jornadas están dirigidas por Ana Reyes Cobos, profesora del centro público Virgen del Rosario de Canena (Jaén), Publicidad

y que está prevista la asistencia de medio centenar de personas.

En las mismas se pretende conocer la imagen de la mujer que ofrecen los medios de comunicación, así como analizar la presencia e incidencia que el trabajo femenino tiene en los medios informativos.

En las jornadas se estudiará, asimismo, el uso de lenguaje como forma de discriminación y se hará incidencia en el trabajo que realizan los medios en relación con la violencia sexista para llegar a la conclusión de la necesidad de conseguir una sociedad igualitaria a través del medio educativo. También se conocerá la realidad mediática de la mujer en los países en desarrollo.

Las jornadas se dividen en sesiones dedicadas a conferencias y en talleres. En las conferencias participarán expertos como Miguel Lorente Acosta, médico forense y director del Instituto de Medicina Legal de Granada; Marga Reig, periodista del programa Los Reporteros de Canal Sur Televisión; Fabiola Cavo Ocampo, periodista mexicana; Estrella Rojas Torres, psicóloga del Instituto Andaluz de la Mujer, o Mercedes Azcárraga Pascual, asesora de medios audiovisuales de la Generalitat de Valencia.

Asimismo, los talleres en los que podrán participar los alumnos tratarán tres temas, como la violencia contra las mujeres en los medios de comunicación, la mujer como soporte publicitario y el lenguaje sexista en los medios.

Descargar


Zaragoza.- Expertos de todo el país debatirán en la capital aragonesa el proceso de reforma de la Constitución de 1978

Zaragoza.- Expertos de todo el país debatirán en la capital aragonesa el proceso de reforma de la Constitución de 1978
ZARAGOZA, 10 (EUROPA PRESS)

La Fundación de Estudios Políticos y Constitucionales Lucas Mallada ha organizado con la colaboración de Ibercaja el I Congreso Nacional sobre la Reforma de la Constitución, que se celebrará en la capital aragonesa los días 15, 16 y 17 de noviembre.

A lo largo de las sesiones, expertos de todo el país analizarán las ventajas o inconvenientes de iniciar un proceso de reforma de la Carta Magna. A la presentación del encuentro acudieron el director ADVERTISEMENT

de la Fundación, Manuel Ramírez, y el director general adjunto de Ibercaja, Fernando Galdámez.

La Constitución de 1978 es el modelo de nuestra convivencia y estos últimos años nos ha servido para que el país haya funcionado, opinó Galdámez. Sin embargo, matizó que la sociedad ha cambiado y quizás sea el momento de introducir algunas modificaciones. Así, el objetivo del Congreso, destacó, es debatir el tema con tranquilidad, la cara descubierta y sin miedo.

Con el cambio de Gobierno se ha abierto la posibilidad de iniciar un proceso de reforma limitado a cuatro campos concretos: sucesión a la Jefatura de Estado, funciones del Senado, redacción de una Constitución europea y sistema de articulación del Estado. El problema es que una vez abierto el melón, se empiecen a debatir otros muchos temas, señaló Ramírez.

Por ello, concretó que el Congreso no sólo pretende abarcar temas que podrían reformarse, sino también analizar si el momento es el adecuado y establecer hasta dónde debería llegar el debate. En este sentido, opinó que iniciar un proceso constituyente totalmente nuevo sería una aventura profundamente peligrosa, indicó, porque es muy difícil rescatar el consenso que se dio en 1978.

En cualquier caso, se mostró partidario de calificar la Constitución como una ley de leyes que sirve como herramienta para ordenar la vida política y por tanto podrá modificarse para conectar con la realidad social. Así, Ramírez consideró que el éxito o fracaso del documento debe evaluarse en la medida en que sirve de pieza integradora de la sociedad.

El director de la Fundación Lucas Mallada abogó por abrir vías de participación ciudadana, porque vivimos en una democracia triste, afirmó. Ante todo hay que evitar que frente a la legitimidad del Parlamento surja otra legitimidad de la calle, dijo, y esto se consigue ilusionando de nuevo a la gente con la democracia.

PROGRAMA

El acto oficial de inauguración tendrá lugar el día 15, a las 20,00 horas y contará con la presencia del ministro de Justicia, Juan Fernando López Aguilar, que intervendrá con el tema El Poder Judicial y la Constitución Española.

Participarán expertos de la talla de Jordi Solé, ex ministro y ponente constitucional, Sabino Fernández Campo, ex jefe de la Casa Real; Miguel Herrero de Miñón, ponente Constitucional; Ángel Cristóbal Montes, diputado constituyente y ex presidente de las Cortes de Aragón y el Secretario de Estado de Justicia, Luis López Guerra, que intervendrá en la clausura.

Aunque la inauguración será el lunes a las 20,00 horas, las sesiones del Congreso comenzarán a las 16,30 horas. Los días 16 y 17 serán a las 17,00 horas. La entrada a todas las ponencias será libre. Los interesados en obtener el Diploma de Asistencia, que equivale a un crédito y medio, deben inscribirse antes del 13 de noviembre.

Las ponencias comenzarán el lunes 15 de noviembre a las 16,30 horas con el tema Razones a favor y en contra de la Reforma Constitucional, a cargo de José Antonio Portero Molina, catedrático de Derecho Constitucional y ex rector de la Universidad de La Coruña. La segunda conferencia estará a cargo de Julio Iglesias, catedrático de Sociología y ex secretario de Estado de Educación y Universidades, que intervendrá con La sociedad española ante la reforma.

Ricardo Chueca, catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad de La Rioja, participará en el congreso con el tema Modificaciones habidas en el campo electoral.

La siguiente sesión estará a cargo de Jordi Solé, catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad de Barcelona y Ponente Constitucional, que analizará las distintas posturas sobre el tema ¿Hay que reformar la configuración del Estado de las Autonomías?.

A las 18,30 horas continuarán las ponencias con la presencia de Sabino Fernández Campo, ex jefe de la Casa del Rey, teniente general y académico de número de la Real Academia de Ciencias Morales y Políticas, que hablará sobre Las posibles modificaciones en la regulación constitucional de la Monarquía.

Las sesiones del martes 16 de noviembre comenzarán a las 17,00 horas, con una ponencia sobre Los cambios habidos al margen del Título X, a cargo de Rosa Ruiz Lapeña, profesora titular de Derecho Constitucional de la Universidad de Zaragoza. A continuación, Manuel Ramírez, catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad de Zaragoza y director de la Fundación Lucas Mallada, hablará sobre El deseable incremento de la participación directa.

Ángel Cristóbal Montes, catedrático de Derecho de la Universidad de Zaragoza, diputado constituyente y ex presidente de las Cortes de Aragón pronunciará una conferencia sobre Autonomías y Estatutos 25 años después.

La jornada del día 16 terminará con la participación de Pedro González Trevijano, catedrático de Derecho Constitucional y rector de la Universidad Rey Juan Carlos, con La reforma del Senado.

El día 17, a las 17,00 horas, intervendrá Manuel Contreras Casado, catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad de Zaragoza, con el tema Los procedimientos de la reforma. A continuación, José Joaquín Jiménez Sánchez, profesor de la Universidad de Granada, participará con Soberanía y opinión pública.

Miguel Herrero de Miñón, ponente constitucional, letrado del Consejo de Estado y académico de número de la Real Academia de Ciencias Morales y Políticas, participará en el congreso con Federalismo asimétrico.

A las 20,00 horas tendrá lugar el acto de clausura y una conferencia de Luis López Guerra, secretario de Estado de Justicia y catedrático de Derecho Constitucional, sobre el tema Reforma Constitucional y Constitución Europea.

Descargar


Bearcats players vary from norm – Student-athletes changed by journeys in other countries

Bearcats players vary from norm

Student-athletes changed by journeys in other countries

REID ENGLISH
Statesman Journal

November 10, 2004

Willamette football players Jeff Liepman and Calvin Keyser-Allen are vivid examples of the student-athlete in NCAA Division III.

While many college football athletes were going through workouts last spring, Liepman and Keyser-Allen were as far away from the sport as possible.

Liepman was at the University of Granada in Spain as part of Willamettes study abroad program.

Keyser-Allen was in northeast Brazil through a youth organization from his hometown, Santa Cruz, Calif. He took a leave of absence from school last spring.

The two seniors are scheduled to graduate in May. Football has been a big part of their college life; their final regular season game is Saturday at Linfield. But it hasnt consumed them like it might for a student-athlete at a higher level.

Because there are no athletic scholarships in Division III, student-athletes often are involved in other activities. Studying abroad is a common choice for many students, including athletes, at Division III schools.

It was a once-in-a-lifetime opportunity, said Liepman, a biochemistry major. Its something I wouldnt be able to do at a higher level.

Liepman took a full load of classes at the University of Granada and spent much of his free time traveling to Portugal, Ireland and England. He tried to stay fit by playing basketball at the university.

You have a lot of time to think and learn about yourself, he said. It was a great experience. It opened my eyes to things I hadnt noticed before. I heard a lot of criticism of our nation.

On the football field, Liepman is one of the most versatile Bearcats. He was a quarterback at Central Valley High School in Spokane, Wash., but has played wide receiver and flanker.

Coach Mark Speckman said Liepman is a swing guy.

Well line him up as a wide receiver, at tight end or in the slot, Speckman said. Hes an experienced guy who is good enough to run, catch or block.

Keyser-Allens trip was far different from Liepmans in climate and intention.

My main purpose was to see what life was about in a third-world country and learn whats important in life, Keyser-Allen said. I learned their lifestyle, and I visited historical sites. It was a neat experience in a tropical climate.

An exercise science major, Keyser-Allen works on his senior thesis during the week. Saturdays this fall, the 5-foot-9, 190-pound running back has been working over defenders.

Hes a tough kid with great ability, Speckman said. Hes a hard-nosed football player.

Descargar


El Parlamento baraja corregir el reconocimiento a Infante

El Parlamento baraja corregir el reconocimiento a Infante

Los grupos se dan 24 horas más para intentar evitar la inexactitud histórica de reconocer el título de presidente de honor de la autonomía

josé ángel garcía
cautelas. Antonio Romero (izqda.) y Manuel Gracia, en el Parlamento.

J. CHAPARRO / A. GRIMALDI
@ Envíe esta noticia a un amigo

Sevilla. La voz de alerta lanzada el pasado viernes por el profesor de Derecho Constitucional de la Universidad de Granada Agustín Ruiz Robledo sobre la inexactitud histórica de que Blas Infante fuese propuesto en julio de 1936 como presidente de honor de la futura autonomía andaluza ha llevado al Parlamento de Andalucía a plantearse la modificación de la declaración institucional que los cuatro grupos políticos de la Cámara –PSOE, PP, IU y PA– pactaron el pasado 29 de octubre.
El profesor Ruiz Robledo, en un artículo publicado el último viernes en la edición andaluza de El País, advirtió que días antes del alzamiento militar que originó la Guerra Civil Blas Infante fue nombrado presidente de honor de la Comisión Ejecutiva pro Estatuto, un cargo muy distinto al que los grupos habían pactado reconocer al Padre de la Patria Andaluza.

La proposición no de ley acordada por los cuatro partidos, que iba a ser leída como declaración institucional en la sesión plenaria de hoy, prevé que el Parlamento reconozca el nombramiento de Blas Infante como presidente de honor de la futura autonomía que en 1936 habría hecho la última de las Asambleas Proautonomistas.

De esta forma, el profesor granadino, que fue asesor del ex presidente del Parlamento andaluz Javier Torres Vela durante ocho años, ha desvelado que lo único que se aprobó en aquella sesión fue que se le otorgase el título de presidente de honor de la comisión gestora que debía pilotar el complicado proceso autonómico que establecía el artículo 12 de la Constitución de 1931.

Sobre esa inexactitud fue preguntado ayer en una comparecencia ante la prensa el portavoz socialista en el Parlamento, Manuel Gracia, que evitó polemizar con un profesor universitario, aunque se mostró favorable a hacer las cosas con rigor histórico.

Gracia recordó que esa propuesta, expresada en el primero de los cuatro puntos que recoge la declaración institucional, fue planteada por el representante de Izquierda Unida, Antonio Romero, que reclamaba directamente el título de presidente de honor de la Junta de Andalucía. Gracia, según confesó ayer, se negó ante los problemas jurídicos que eso creaba porque no existe tal presidencia de honor y acordó que se reconociese el nombramiento que se le hizo en 1936.

Aunque sin establecer una relación causa-efecto directa, fuentes del Parlamento subrayaron ayer la lectura de la declaración tendrá lugar mañana y no hoy, un margen de tiempo de 24 horas que dará oportunidad de negociar una nueva redacción del texto si algún grupo plantea la revisión del mismo en la reunión de la Mesa de la Cámara que se celebra en la mañana de hoy.

Además de este nombramiento, la proposición no de ley que iba a ser leída como declaración institucional reclama también al Gobierno central que restituya la dignidad y el honor de Blas Infante y anule el proceso por el que éste fue condenado a muerte cuatro años después de ser fusilado en Sevilla en 1936.

Ruiz Robledo también cuestiona esta anulación del proceso. El constitucionalista recuerda que la iniciativa política de devolver el honor a Infante se ha hecho a remolque de una similar de los partidos catalanes para el presidente de la Generalitat Lluis Companys, pero advertía que si en el caso catalán hubo un consejo de guerra que le condenó a muerte y un posterior fusilamiento, a Blas Infante se le fusiló sin más trámites el 11 de octubre de 1936 y que el cuatro de mayo de 1940 se dictó una sentencia que le declaraba culpable de un caso de responsabilidad política grave, un fallo que le condenó a pagar una multa de dos mil pesetas. Se pide que se anule un proceso que no existe, opina Ruiz Robledo.

La iniciativa de los grupos no se limita al caso de Infante y reclama también que la recuperación de la memoria histórica se haga extensiva a todas las personas que sufrieron represión durante la Guerra Civil y los 40 años de dictadura. Además, PSOE, PP, IU y PA reconocen en esta declaración institucional el esfuerzo de todos los españoles durante la transición para la reconciliación entre los bandos, que la iniciativa fecha con la Constitución de 1978.

Descargar


Exteriores pide a la Universidad de Granada la implantación de titulaciones en Marruecos

INICIATIVA PIONERA EN ESPAÑA
Exteriores pide a la Universidad de Granada la implantación de titulaciones en Marruecos

EUROPA PRESS

MÁS INFORMACIÓN

La UNIA organiza seminarios con universidades de Marruecos
La Universidad de Sevilla inicia en Marruecos una campaña para captar alumnos
Imágenes de Marruecos

Volver a Actualidad >

GRANADA.- El Ministerio de Asuntos Exteriores ha pedido a la Universidad de Granada su colaboración para la puesta en marcha de titulaciones oficiales en universidades marroquíes que ya imparte la institución académica granadina.

El rector de la Universidad de Granada, David Aguilar, durante la inauguración del seminario La Ciudad en el Occidente Islámico medieval, ha anunciado que se trata de una iniciativa pionera en España, ya que hasta el momento sólo algunos centros privados marroquíes imparten títulos homologados, aunque no estudios oficiales apoyados desde el propio Gobierno español en colaboración con universidades marroquíes, ha apuntado.

Aguilar estima que las titulaciones demandadas por Marruecos están relacionadas con el ámbito de las Ciencias de la Salud, Ciencias Laborales y del Trabajo. En su opinión, la Universidad de Granada no tendría inconveniente en poner en marcha estas titulaciones siempre que cuenten con el apoyo económico correspondiente del Gobierno central.

Esto implicaría que la institución granadina enviaría a parte de su profesorado a Marruecos que trabajaría conjuntamente con los docentes de aquel país en programas compartidos, lo que evitaría, a juicio de Aguilar el desplazamiento de estudiantes magrebíes hasta España para formarse en estos estudios.

Ya se han iniciado los primeros contactos con las universidades marroquíes y antes del mes de enero, Granada recibirá la visita institucional de una delegación de aquel país para materializar el proyecto cara al curso académico 2005-2006.

Según el rector, la elección de Granada para llevar a cabo este proyecto experimental se debe a la relación tan importante con el Reino de Marruecos a lo largo de la historia y su capacidad para poner en marcha estas titulaciones en el país vecino.

Más de 60 expertos en arquitectura islámica

Más de 60 expertos en arquitectura medieval de España, Portugal, Italia, Túnez y Marruecos, se han dado cita en Granada para participar en el seminario La ciudad en el occidente islámico medieval. Nuevas aportaciones de la arqueología y relectura de fuentes, organizado en la Escuela de Estudios Arabes por la Universidad de Granada y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC).

Según el vicepresidente del CSIC, José Manuel Rodríguez Labastida, el seminario tendrá una duración de dos años y rotará por distintas ciudades, lo que supondrá no sólo una importante aportación desde el punto de vista académico, sino también un nexo de unión que reduzca la brecha existente entre el mundo occidental y el árabe, ahora en conflicto.

El seminario reúne a archiveros, directores de museos y responsables de las diferentes ciudades donde pueden aparecer restos arqueológicos de origen árabe. El organizador del seminario, Julio Navarro, ha señalado que uno de sus objetivos será la creación de una metodología única consensuada por los profesionales que asisten al seminario, aplicable a las excavaciones urbanas que se realizan en estas ciudades para reducir los problemas que suelen generar.

El seminario, estructurado en siete encuentros, generará un amplio conjunto de publicaciones, en concreto, siete volúmenes de actas. La iniciativa se enmarca dentro del Plan Nacional de Investigaciones Científicas impulsado por el Ministerio de Educación y Ciencia.

Descargar


La formación educativa para menores con delitos leves suplirá a los internamientos

GRANADA
La formación educativa para menores con delitos leves suplirá a los internamientos
La consejera de Justicia aboga por evitar las medidas carcelarias Un curso analiza los derechos de la infancia en la Facultad de Derecho
J. R. V./GRANADA

ImprimirEnviar
Los derechos del menor son papel mojado en esas partes del planeta donde 340 millones de niños están sin escolarizar, donde 250 millones acuden cada día al tajo para fabricar productos que más tarde se venden a bajo coste en Occidente o donde cada año se introducen en la prostitución un millón de niños. La vida de los menores no vale lo mismo en todas las partes del mundo, pero incluso en la más desarrollada hay «serios problemas». Así lo dijo ayer el profesor de Filosofía del Derecho de la Universidad de Granada Francisco Valls durante la inauguración del curso sobre los derechos de la infancia, organizado por la ONG Save The Children, y que se celebra en la Facultad de Derecho hasta el próximo viernes. «Sólo en Francia existen 83.000 niños en situación de riesgo», dijo.

El curso, dirigido a estudiantes universitarios que en el futuro ejercerán la abogacía o de jueces, pretende radiografiar la realidad del menor para sensibilizar a estos futuros profesionales sobre los derechos de esta población.

Un colectivo, la infancia, que «ha dejado de ser previsible como pasaba hasta hace poco tiempo debido a los nuevos escenarios sociales», donde cambiar de padres, de tíos o de familia, resulta fácil gracias al divorcio o la separación.

Consenso entre iguales

El responsable de formación de Save the Children en España, Juan Guilló, defendió la necesidad de recurrir al consenso «entre iguales» para arbitrar soluciones a la violencia escolar. En esta línea, exigió mayores dosis de protagonismo para los niños, así como nuevos espacios comunes para los hijos y padres donde puedan compartir el tiempo que las obligaciones laborales suelen robar a las relaciones familiares. «No es culpa de los padres, sino del mercado laboral este tipo de situaciones», dijo.

La consejera de Justicia, María José López, fue la primera ponente en referirse a la Ley de protección jurídica del Menor, descargando una batería de propósitos para cuando empiece a aplicarse el nuevo reglamento a partir de marzo del próximo año. «No vamos a escatimar esfuerzos en los recursos para recuperar al máximo número de menores con problemas judiciales». López anunció que las medidas educativas y de formación sociolaboral se convertirán en la alternativa al internamiento en centros, «salvo en aquellos delitos graves que por cuya gravedad resulte imposible». En este sentido, Guilló elogió la norma andaluza y reconoció que hacen falta muchos medios para hacerla efectiva.

La ONG Save the Children, dedicada desde 1919 a la defensa y promoción de los derechos de la infancia, trabaja en Granada en la atención educativa a niños enfermos que no pueden acudir a la escuela y que ya han abandonado el hospital. Cada año atienden a una media de 15 chavales, mientras que en el resto del Estado la cifra asciende a 2.000. Así llevan desde que terminó la primera Guerra Mundial.

Descargar


«Cuando lleguemos a Marte no vamos a encontrar marcianos»

JESÚS MARTÍNEZ FRÍAS INVESTIGADOR DE LA NASA
«Cuando lleguemos a Marte no vamos a encontrar marcianos»
El director del Grupo de Marte de la NASA participó en una mesa redonda en homenaje al escritor Carl Sagan
BRÍGIDA GALLEGO-COÍN/GRANADA

Frías no se despega de Marte en sus investigaciones. /C. MONDÉJAR

ImprimirEnviar

Un profesor de la UGR explica la relación del arte y las matemáticas
Marte, lejano y rojo, es el planeta que más le intriga. A esa estrella inhóspita pero llena de similitudes con la Tierra dedica sus investigaciones Jesús Martínez Frías, un hombre que pertenece al selecto club de los mejores científicos del mundo. Nombrado por la NASA director del Mars Focus Group, vive dedicado a la exploración del Planeta Rojo. Ayer estuvo en Granada para rendir homenaje a Carl Sagan, el científico que mejor supo trasmitir la ciencia al gran público.

-¿Se empieza preguntando cómo funciona una radio y se acaba llegando a Marte?

-Sí. La ciencia es una disciplina que engloba muchos aspectos pero que intenta solamente responder a nuestra curiosidad. Para eso necesitamos explorar.

-¿Camina por la Tierra con su mirada y su pensamiento siempre puestos en el universo?

-Ir al campo es una forma de estudiar Marte, que es el objetivo del Mars Focus Group. En España existen áreas análogas a las que hay allí. Por ejemplo, Ríotinto o el Barranco del Jaroso, en Almería. En España tenemos una gran riqueza en sistemas de mineralización y yacimientos de todo tipo. Justo lo que estamos buscando ahora mismo en Marte. En cualquier momento puede surgir un descubrimiento en Marte que convierta una zona, aparentemente sin interés, en un modelo análogo al de la Tierra.

-¿Eso quiere decir que existen similitudes entre nuestro planeta y Marte?

-Marte y la Tierra tuvieron un principio muy similar. En los dos había volcanes, una atmósfera parecida… pero siguieron trayectorias distintas. La Tierra no cambió su atmósfera y, por tanto, se desarrolló la vida. En Marte la atmósfera cambió, no se sabe por qué. Pero en Marte ha habido agua. Incluso mares, océanos, ríos, lagos… aunque la vida no se desarrollara, sí que podemos encontrar una forma de vida muy primitiva. Microbiana.

-¿Vida primitiva que podrá llegar a desarrollarse alguna vez?

-Marte es inhóspito, no hay prácticamente nada. Nuestro trabajo consiste en descubrir si en el pasado fue distinto, y todo parece indicar que sí. La vida necesita mucho tiempo para desarrollar su evolución. Marte perdió muy pronto las condiciones para que la vida se desarrolle, al menos como lo entendemos en la Tierra.

-Entonces, si algún día llegamos a Marte, no encontraremos marcianos

-Creo que de aquí a 30 años estaremos en disposición de enviar a alguien a Marte y no, no habrá sorpresas de ese tipo.

-Usted ha impartido cientos de conferencias en todo el mundo. ¿Le molesta que siempre le pregunten si existe vida extraterrestre?

-Somos una mota de polvo en un universo gigantesco donde hay millones y millones de galaxias. Las posibilidades están abiertas. Nosotros estamos sacando un poquito la cabeza de nuestro planeta, ya hemos ido a la Luna y en 25 ó 30 años iremos a Marte. No hay evidencia científica de que esto haya ocurrido al revés. Sí de que los únicos que estamos viajando de un planeta a otro somos nosotros. Como científicos nos interesa buscar si un proceso similar al que ocurrió en la Tierra puede haberse dado en otros planetas.

-Pero Karl Sagan, el científico al que ustedes están rindiendo homenaje apuntaba a la existencia de vida extraterrestre…

-La vida es una consecuencia de la evolución del Universo. Sagan planteó una ecuación especulativa en que la daba una serie de parámetros que podrían indicar el número de civilizaciones existentes en nuestra galaxia. Teniendo en cuenta los miles de millones de estrellas de nuestra galaxia, llegó a un número que decía que podía haber hasta diez, pero es pura especulación.

-¿No cree a todas esas personas que aseguran haber visto ovnis?

-Tal vez haya vida inteligente fuera de la Tierra, pero desde el punto de vista científico no existe esa evidencia. Tampoco de que nadie nos haya visitado. Ahora bien, que haya vida actualmente metabolizando, reproduciéndose o generando más vida -un hongo una bacteria, un liquen- o que existiera en el pasado, pues creo que sí. Y esa creencia justifica nuestro trabajo.

-¿Algún candidato donde buscar?

-En el Sistema Solar, la Tierra es la que reúne condiciones más apropiadas para la vida. Pero sí, hay más sistemas planetarios donde hay agua o compuestos de carbono. Por ejemplo, Titán, un satélite de Saturno o Europa, un satélite de Júpiter con una costra de hielo.

-¿Se montaría en un cohete?

-Ya tuve la oportunidad, no de salir de la tierra, pero casi, porque hace dos años participé en un vuelo de la NASA para estudiar la lluvia de meteoros de las Leónidas. Una experiencia fantástica.

Descargar


El medievalista Pierre Guichard critica la «santificación del periodo andalusí»

VIVIR
El medievalista Pierre Guichard critica la «santificación del periodo andalusí»
El historiador galo, que cierra el simposio La ciudad en el occidente islámico, opina que el fracaso de la renovación del Islam lo ha llevado al conservadurismo
JUAN LUIS TAPIA/GRANADA

REFERENCIA. El medievalista francés Pierre Guichard, ante una vista de la Alhambra. /CELIA MONDÉJAR

ImprimirEnviar

BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA
F Pierre Guichard (Toulose,1939) es uno de los medievalistas de referencia en los estudios de Al-Andalus. Profesor de la Universidad de Lyon, entre sus títulos publicados en España destacan Al-Andalus, estructura antropológica de una sociedad islámica en Occidente, un libro donde por primera vez se consideraba a Al-Andalus como una sociedad con su propia especificidad; y De la expansión árabe a la reconquista, editado por El Legado Andalusí, un libro de referencia que ahora será traducido al árabe y al inglés.

La ciudad islámica, entre el orden y el desorden
El medievalista francés Pierre Guichard es una referencia mundial en la historia andalusí. Participa en el simposio La ciudad en el occidente islámico medieval, que se desarrolla en la Escuela de Estudios Árabes. El encuentro no sólo tiene una dimensión estrictamente académica sino que se plantea como foro para acercar posiciones entre oriente y occidente.

Guichard se ha caracterizado por analizar la historia por encima de los mitos y prejuicios ideológicos. «Hay cierta mitificación de Al-Andalus, que a veces llega a una especie de santificación del periodo andalusí como si hubiera sido una especie de paraíso en la tierra», confiesa el historiador. «El mundo andalusí -añade- es un objeto histórico como los demás y hay que estudiarlo con la mayor objetividad posible».

Preguntado por el uso político del esplendor andalusí, Guichard indica que «se ha manipulado tanto desde el mundo musulmán como desde occidente».

El medievalista señala que, en la actualidad, «con el temor a una guerra de civilizaciones, empieza a resurgir la idealización del califato de Córdoba como época de paz y de esplendor, lo que me parece una huida de la realidad actual, y las soluciones a los problemas actuales hay que buscarlas ahora». «El retorno a Al-Andalus -concluye- no nos va a resolver el problema de Irak, porque estamos en otra realidad histórica».

El enfrentamiento entre las civilizaciones «no se puede decir que comience con las cruzadas y la reconquista sino que mucho antes había enfrentamientos».

El historiador considera que «el problema político es fundamental en el Islam, porque el Islam, tras conocer el esplendor de su civilización, fue dividido en califatos y emiratos, pero esa división no ha sido superada, a diferencia de las divisiones cristianas».

El especialista francés de la Universidad de Lyon considera que el «fracaso de los intentos de renovación del Islam en los siglos XIX y XX ha hecho que varios sectores, los más conservadores del pensamiento islámico, hayan regresado a la edad de oro, a las fórmulas iniciales del Islam para recobrar su fuerza».

Respecto al papel que podría jugar Granada como ciudad de encuentro de las culturas, Guichard estima que «siempre fue una ciudad de estudios árabes y las posibilidades de investigaciones arqueológicas son enormes, y además es una ciudad donde se edita gracias a El Legado Andalusí un gran número de publicaciones. Granada en el mundo islámico tiene una gran resonancia como lugar de encuentro».

Garnata y Elvira

Durante el simposio La ciudad en el occidente islámico se han aportado nuevos datos sobre el origen de la ciudad de Granada y en relación al pasado árabe o romano. El medievalista francés, encargado de exponer las conclusiones del encuentro académico, indica que «unos especialistas han insistido en el simposio sobre la existencia de una medina en Garnata, una entidad urbana antes del siglo XI, aunque el núcleo central de la población era Medina Elvira, en el actual Atarfe».

La ponencia de A. Orihuela y A. Rodríguez, según Pierre Guichard, «muestra dos núcleos urbanos ya en el siglo X, según unos textos que estos expertos han presentado donde aparece la palabra medina antes de la fecha de la fundación de Garnata». Considera que la «primitiva ciudad romana era Medina Elvira, pero si aparecen restos importantes en Granada no lo sé, porque no he estudiado el tema, aunque si aparecen tres cosas pequeñas no creo que existiera en Granada una ciudad romana».

Descargar