Un curso del Centro Mediterráneo analiza los métodos de audiodescripción y subtitulado para discapacitados

La reciente aprobación de la nueva ley de accesibilidad para discapacitados tendrá importantes repercusiones socioculturales, especialmente en el ámbito de la comunicación, y por tanto también de la traducción. Esta ley señala la obligatoriedad de aumentar la programación subtitulada para sordos y audiodescrita para invidentes, además de incluir subtítulos y audiodescripciones en los productos digital es que actualmente se comercializan: DVDs, juegos interactivos y productos multimedia en general. La demanda de profesionales especializados en estos campos es, pues, cada vez mayor, por lo que se hace necesaria la creación de una nueva línea de investigación, que redefina la concepción que hasta ahora se tenía de la traducción audiovisual, que hasta el momento se había ocupado del problema de la diferencia lingüística.

El seminario estará articulado en estas dos vertientes: la audiodescripción para ciegos y el subtitulado para sordos. Las sesiones de la mañana estarán dedicadas a los fundamentos teóricos de estos nuevos servicios de traducción audiovisual, con la participación de especialistas europeos de reconocido prestigio. Las tardes estarán dedicadas a sesiones prácticas de audiodescripción y de subtitulado para sordos.

Temas del programa del curso: El futuro de la subtitulación; La subtitulación para sordos; La percepción de los tiempos verbales por los signantes nativos: aplicaciones al subtitulado; Principios básicos de la audiodescripción para ciegos. La audiodescripción en las cadenas de televisión en España; etc


Referencia: Profa. Ana Ballester Casado.
Dpto. Traducción e Interpretación. Universidad de Granada
Tlf: 958 246260 / 629 62422.
Correo e: aballest@ugr.es


Un estudio revela que para la mayoría de las actrices su aspecto físico es determinante a la hora de superar un casting

La presión sobre las actrices para que su apariencia física siga los cánones de belleza vigentes es mucho mayor que para los actores. Esto, que en principio podría parecer un tópico, se ha confirmado para la investigadora, actriz y Agente para la Igualdad de la Diputación de Granada Isabel Veiga. Desde que comenzó a elaborar su tesis doctoral, ha llevado a cabo cerca de medio centenar de entrevistas a actores y actrices establecidos en Granada y Madrid. A través de estos encuentros con numerosos compañeros de profesión ha podido comprobar que el teatro puede llegar a ser incluso más sexista que cualquier otro ámbito de la vida. “La esencialización del personaje en las representaciones teatrales para que llegue de forma inequívoca al público lleva incluso a exagerar los estereotipos de género”, afirma Isabel Veiga. El resto de conclusiones presentadas en el curso “Antropología teatral”, organizado por el Centro Mediterráneo en Almuñécar, son igualmente inequívocas.

Para las actrices es determinante su aspecto físico a la hora de conseguir un papel en una prueba de selección o casting. Ante este hecho, las profesionales del teatro adoptan, según Veiga, tres posturas: la transigencia; el rechazo y búsqueda de un espacio o compañía propia donde desarrollar sus trabajos o, finalmente, el cuestionamiento de esta práctica a partir del propio lenguaje teatral. En este último caso, la mayor parte de las veces se opta por un tratamiento de esta forma de violencia de género indirectamente y en clave de humor.

Obstáculos para las actrices
Las actrices, dramaturgas o directoras de escena encuentran más dificultades que sus compañeros para desarrollar su profesión. El citado estudio señala cómo los primeros obstáculos se plantean en el propio ámbito familiar. “Todavía persiste la idea –apunta Isabel Veiga- de la profesión de actriz asociada a un modo de vida disipado o a cierta promiscuidad. Si se trata de un hombre, evidentemente no se hacen este tipo de consideraciones”.

El propio medio teatral puede llegar a ser una fuente de violencia simbólica para actrices y público. Muchos de los desnudos femeninos que aparecen en las obras, critica Veiga, son injustificados, mientras que los desnudos de los hombres siempre están relacionados con el personaje, la trama o la escena. Pese a ello, el arte dramático es un medio lleno de posibilidades. Los profesionales coinciden en señalarlo como un espacio para la denuncia y crítica social, como un lugar privilegiado en el que plantear conflictos y soluciones alternativas. En la Diputación de Granada, por ejemplo, han trabajado con éxito los malos tratos hacia la mujer a través de la actividad escénica. “El teatro es un vehículo terapéutico muy interesante para mujeres maltratadas, porque les permite expresar el dolor y el daño que sufren”, concluye Veiga.


Referencia: Alfonso Alcalá Moreno.
Departamento de Artes Escénicas.
Diputación de Granada.
Tlf:: 686018944.


El Centro Mediterráneo de la UGR acoge seis nuevos cursos en sus sedes de Almuñécar y Motril

A lo largo de la próxima semana, el Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada impartirá seis nuevos cursos en sus sedes de Almuñécar y Motril, que abordarán temáticas relacionadas con la filosofía, la traducción audiovisual, la ingeniería tisular, la gastronomía, el crecimiento económico español y la influencia de los viajes en la arquitectura actual.

Almuñécar
Nuevas perspectivas de la traducción audiovisual: la subtitulación para sordos y la audiodescripción para ciegos
La reciente aprobación de la nueva ley de accesibilidad para discapacitados supondrá una revolución de las técnicas de la traducción audiovisual y el subtitulado en medios de comunicación. La obligatoriedad de aumentar la programación subtitulada para sordos y audiodescrita para invidentes, además de incluir subtítulos y audiodescripciones en los productos digital han hecho que la demanda de profesionales especializados en estos campos. El curso pretende dar los rudimentos básicos a los asistentes para estas dos técnicas de traducción.

Gastronomía, Enología y Nutrición. Cibaria Mediterránea del S. XXI
Haciéndose eco, en su título, de las leyes romanas que regulaban las comidas y convites del pueblo, el seminario sobre gastronomía, enología y nutrición que dirigen José Mataix Verdú (Universidad de Granada) y Pablo Amate (escritor y crítico gastronómico) se orienta este año, además, hacia las nuevas tecnologías, con la incorporación en el programa de la informática nutricional e internet. Sin embargo, no deja de lado otros aspectos quizá más tradicionales con la presencia de las nuevas denominaciones de origen, la relación del flamenco y la gastronomía o la historia gastronómica de los paradores de turismo.

El modelo español de crecimiento y su financiación
El seminario, dirigido por Victorio Valle Sánchez, Catedrático de Hacienda Pública de la UNED y Director General de la Fundación de las Cajas de Ahorros (FUNCAS), abordará las principales bases que sustentan el crecimiento de la economía española, en una perspectiva nacional y regional y en el contexto de la Unión Europea. Se pasa, asimismo revista al papel del sector público y a los condicionantes sociales del crecimiento. Por otro lado, como es ya tradición del curso, la estructura del sistema financiero y las principales claves del desarrollo de sus mercados e instituciones desempeñan un papel fundamental.

Ingeniería Tisular. Terapia celular y tejidos artificiales
Enfermedades de difícil recuperación podrían encontrar a medio plazo la solución gracias a la ingeniería tisular, encargada de crear de forma artificial diferentes tejidos para posteriormente ser trasplantados al paciente. Este es el punto de partida del curso del Centro Mediterráneo que se celebrará en Almuñécar y en el que los participantes tendrán la oportunidad de oír a especialistas en la materia que abordarán la creación de tejidos artificiales para infartos de miocardio, células neurológicas o piel para quemados.

La Filosofía en cuestión
El curso pretende ser un lugar de encuentro entre profesores y estudiantes de la filosofía para debatir la realidad actual de la filosofía en una doble vertiente: por un lado la filosofía como objeto de estudio en planes de estudios universitarios y por otro su futuro y papel en la sociedad de nuestros días. Uno de los temas principales que abordará será la adaptación del programa de la enseñanza a la nueva realidad europea en lo que a estudios universitarios se refiere, con la participación de Antonio Sánchez Pozo, Comisionado para el Espacio Europeo de Educación Superior de la Universidad de Granada.

Motril
El Arquitecto y el viaje: Contactos e Intercambios en la Arquitectura Contemporánea
A partir de finales del siglo XIX, el desarrollo de la arquitectura contemporánea resulta cada vez más impensable sin la experiencia viajera de los arquitectos y sin la riqueza de contactos, intercambios y encuentros culturales que ésta hace posible. La arquitectura de las últimas décadas no sólo continúa sacando partido del viaje como herramienta fundamental para el proceso de “proyectación”, sino que también comienza a incorporar las reflexiones que sobre estas cuestiones proceden de territorios como la antropología, la filosofía, el arte o la literatura. En este sentido, el curso que se celebra la próxima semana en Motril, persigue como objetivo básico el estudio del papel que juegan los viajes de los arquitectos en la construcción y la evolución histórica de la arquitectura contemporánea.


Referencia: Gabinete de Prensa de los Cursos de Verano
Casa de la Cultura Almuñécar. C/ Puerta de Granada, 19
Teléfono: 958 881547.
Móvil: 677 110 251.
Correo e.: cemed@ugr.es


Expertos de la London Metropolitan University y de la Escuela de Estudios Árabes analizan las fortificaciones de la Alhambra

La Alhambra es un monumento que no agota los temas de estudio en torno a su construcción y alcance. Quizá uno de los análisis que se ha abordado en menor medida es el de las transformaciones que sufrieron sus fortificaciones tras la conquista cristiana. Ahora, expertos venidos de la Escuela de Estudios Árabes, la Universidad de Cádiz y la London Metropolitan University buscan arrojar luz sobre este apasionante capítulo de la historia del arte y de la arquitectura militar.

Durante esta semana, el Palacio de Carlos V acogerá el curso de verano “Intervenciones de los Reyes Católicos en la Alhambra: las Fortificaciones”, organizado por el Centro Mediterráneo y el Patronato de la Alhambra y el Generalife. La Directora del Patronato, María del Mar Villena, será la encargada de inaugurar este curso el próximo lunes 20 de septiembre a las nueve y media de la mañana.

Los especialistas tratarán, entre otros temas, las fortificaciones en Andalucía y Castilla a finales del siglo XV; los baluartes artilleros de la Alhambra y las obras de fortificación en Granada y su provincia. La Asociación Española de Arqueología Medieval y la de Amigos de los Castillos participarán también en este curso que incluye visitas guiadas a los baluartes de la Alhambra y a los castillos de Almuñécar y Salobreña.

Inauguración: Día 20 de spbre. Palacio de Carlos V. 9,30 horas.
PROGRAMA DEL CURSO


Referencia: Dr. Antonio Almagro Gorbea. CSIC.
Director de la Escuela de Estudios Árabes.
Tlf: 607 626417.


Carmen Romero cree que Andalucía podría hacer más para mejorar las relaciones de España con el Magreb

La abogada argelina Wassyla Tamzali ha trabajado durante dos décadas al frente del programa por el derecho de las mujeres en la UNESCO. Su larga experiencia ha reforzado una de sus más claras convicciones: el intercambio e interacción entre los pueblos de las dos orillas no sólo es posible, sino necesario. Tamzali, que ha participado como ponente en el curso “Mujeres en situación de Conflicto”, abordó las cuestiones de género e identidad en los países árabes y lamentó que todavía se siga hablando del choque de civilizaciones para referirse a las relaciones euro árabes. En este sentido se ha manifestado también la ex – diputada socialista Carmen Romero, quien asistió al curso de verano que organiza el Centro Mediterráneo y la Diputación de Granada.

Para la antigua diputada por Cádiz, hay que abandonar los tópicos y estereotipos que crean las diferencias y la figura de “el otro”. En su opinión, “Al Andalus fue un modelo válido de convivencia entre culturas, con sus particularidades, que se plasmó en una manera de vivir muy tolerante”. Romero considera que esta tradición debe reforzar el papel de la región en las relaciones hispano magrebíes. “Andalucía tiene ese plus y tiene que ejercerlo, tiene que creérselo. Creo que en algunos casos sí lo está ejerciendo y en otros casos menos. No tiene que ser sólo Barcelona la ciudad que sea la impulsora de las políticas mediterráneas”, afirma la ex diputada socialista. Carmen Romero, que en la actualidad preside el Círculo Mediterráneo, considera también que el papel de las mujeres puede ser muy relevante en la mejora de las relaciones entre España y los países del Magreb y Oriente Próximo. En especial, tras el deterioro de las mismas a raíz de la invasión de Irak y los atentados del 11 de Marzo en Madrid.

El curso “Mujeres en situación de conflicto” se ha desarrollado en Almuñécar entre los días 13 y 17 de septiembre. En el mismo han participado un variado grupo de expertas para tratar la violencia de género en nuestro país y la situación de agresión que vive la mujer a causa de las guerras y la pobreza.

Referencia: Gabinete de Prensa de los Cursos de Verano. UGR
Tlf.: 958 881547. Móvil: 677 110 251.
Correo e.: cemed@ugr.es


La Universidad de Granada y la Junta de Andalucía firman el primer proyecto “Campus” en Granada

El consejero de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía, Francisco Vallejo Serrano, y el rector de la Universidad de Granada, Prof. David Aguilar Peña, suscribirán a las 11 horas del próximo lunes, día 20 de septiembre, el primer acuerdo en Granada para el desarrollo de un proyecto “campus” de creación de empresas de base tecnológica.

Previamente, a las 10 horas, el consejero inaugurará el II Curso Internacional de Análisis Matemático en Andalucía, en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias (Campus de Fuentenueva). El curso, organizado por el Dpto. de Análisis Matemático de la Universidad de Granada, reúne en Granada a expertos internacionales en la investigación matemática.

Firma del convenio

Día 20 de septiembre de 2004, 11 horas.
Salón de Rectores del Rectorado de la Universidad de Granada.


COMISIÓN DE DOCTORADO: PLAZO DE PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA EN LOS ESTUDIOS DE DOCTORADO – CURSO ACADÉMICO 2004/2005

Para conocimiento de los posibles interesados y de conformidad con lo establecido en las Normas Reguladoras de los Estudios del Tercer Ciclo de esta Universidad, se comunica:

MATRÍCULA DE 2º AÑO.- Los estudiantes que iniciaron sus estudios de Doctorado al amparo de lo regulado en el RD 778/1998, de 30 de abril, realizarán preinscripción en el Departamento responsable del Programa en el plazo comprendido entre los días 1 y 8 de octubre. Los alumnos que sean admitidos en una Línea de Investigación formalizarán su matrícula en el plazo comprendido entre el día 20 de octubre al 5 de noviembre.

PREINSCRIPCIÓN DE 1er AÑO.- El plazo oficial de solicitud de preinscripción en los Programas de Doctorado para el curso académico 2004/2005 estará comprendido entre los días 1 al 15 de octubre, ambos inclusive, y las solicitudes deberán presentarse en el Departamento responsable del Programa, donde se harán públicas las listas de admitidos antes del 25 de octubre. Contra dicha resolución se podrá reclamar ante el mismo entre el 25 de octubre y el 2 de noviembre. Las reclamaciones serán resueltas antes del 5 de noviembre.

PLAZO OFICIAL DE MATRÍCULA. Transcurrido el plazo de preinscripción, los alumnos que hayan resultado admitidos para cursar su primer año formalizarán la matrícula en el Departamento responsable del Programa en el plazo comprendido entre los días 8 al 19 de noviembre, excepto los alumnos que acceden con títulos extranjeros y los becarios de Programas Internacionales de Intercambio, que lo harán en la Sección de Tercer Ciclo de esta Universidad (Santa Lucía nº 2), en el mismo plazo.


Más Información:
Comisión de Doctorado. UGR
C/ Santa Lucía 2
Teléfono: 958243019
Web: http://www.ugr.es/~docto/


La Universidad de Granada acogerá la II Reunión Internacional de Óptica Fisiológica

El encuentro ha sido organizado por el Departamento de Óptica de la Universidad de Granada en colaboración con la Sociedad Europea de Óptica y la Sociedad Española de Óptica. La primera reunión, celebrada en Wroclaw (Polonia) en 1999, constituyó un rotundo éxito en el seno de la comunidad europea de Óptica Fisiológica. La presente edición granadina se inserta en la II Reunión Internacional de la Sociedad Española de Óptica, pero está abierta a la participación de investigadores de todo el mundo. Con estas conferencias se pretende apoyar la labor investigadora en el ámbito de la óptica fisiológica, promoviendo al mismo tiempo el intercambio de nuevas ideas así como el contacto y la cooperación dentro de este campo de investigación.

Durante las jornadas se abordarán temas relativos a la cornea, el cristalino y la adaptación, la calidad de la imagen retinal, refracción y visión defectuosa, óptica adaptativa en el ojo humano, diseño de lentes de contacto e intraoculares, cirugía refractiva, nuevas tecnologías oftálmicas aplicadas a la visión y todos aquellos aspectos relacionados con la óptica fisiológica y visual. En la reunión participarán ponentes de toda Europa así como conferenciantes invitados de Australia y Estados Unidos.

La reunión se celebrará entre el 20 y el 23 de septiembre de 2004 en el Palacio de Congresos y Exposiciones de Granada. Los organizadores han escogido esta ciudad como sede de este encuentro por su larga tradición universitaria y su espléndido patrimonio histórico y artístico. De forma paralela a las sesiones del encuentro, los organizadores ofrecerán actividades culturales: visitas a la Alhambra, la Capilla Real, el Monasterio de la Cartuja y el Barrio del Albayzín.

Referencia: José Ramón Jiménez Cuesta.
Tlf: 958 246 165.
Correo-e: jrjimene@ugr.es
Departamento de Óptica
Tlf: 958 243 302.
Correo e: optica@azahar.ugr.es


La bibioteca de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada pone en marcha un sistema de autopréstamo de libros

Con el objetivo de agilizar aquellas bibliotecas especialmente congestionadas, la Universidad de Granada ha empezado a equiparse con sistemas de autopréstamo. La iniciativa ya está en marcha en la Biblioteca de la Facultad de Ciencias. Gracias a este nuevo servicio, los usuarios pueden gestionar el préstamo de los ejemplares disponibles de manera automática.

La Biblioteca Universitaria ha puesto además a disposición de los usuarios la posibilidad de renovar los documentos prestados a través de internet, gracias al sistema WebOpac. De esta forma, no será necesario desplazarse hasta la biblioteca para ampliar el plazo de disposición de los ejemplares, si bien este sistema sólo permite una sola renovación.



Referencia:
Francisco Herránz Navarra. Director de la Biblioteca General de la UGR.
Tlf: 958 243168. Correo e: bibhre3@elvira.ugr.es
Camila Molina Cantero, dubdirectora de la Biblioteca General.
Tlf: 958 248473.
Correo e: bibhre19@elvira.ugr.es


La UGR forma a licenciados y estudiantes de Derecho para acceso a las carreras judicial y fiscal

Los licenciados en Derecho o estudiantes de último curso de licenciatura pueden completar su formación con el curso que ha programado el Centro de Formación Continua de la Universidad de Granada para el acceso a las carreras judicial y fiscal.

El curso estará dirigido por Inmaculada Montalbán Huertas, magistrada del TSJA e Inmaculada Ramos Tapia profesora de la UGR y se celebrará del 1 de Octubre de 2004 al 15 de Septiembre de 2006.

El Curso tiene como objetivo que los aspirantes a jueces y fiscales puedan obtener una óptima preparación de las pruebas de acceso a las carreras judicial y fiscal en el marco académico de la Universidad de Granada, en concreto, de su Facultad de Derecho, y con el apoyo de instituciones públicas como la propia Facultad y la Consejería de Justicia de la Junta de Andalucía.

Las características del Curso son las siguientes:
a) Temario propio elaborado por los profesores del Curso (profesores universitarios y jueces) que es explicado en las clases que se impartensemanalmente (los jueves de 16 a 20 h.).
b) Tutorías semanales con Magistrados a los que el alumno debe exponer los temas estudiados (cada tutor tiene un máximo de cinco alumnos).
c) Apoyo psicológico para mejorar la expresión oral y las técnicas de estudio (sesiones mensuales con la psicóloga del Curso).
d) Pruebas tipo test para la preparación del primer ejercicio de la oposición.

El plazo de preinscripción finaliza el 23 de septiembre, y el de matrícula y solicitud de becas: del 27 al 30 de septiembre.

Información Complementaria: Profa. Inmaculada Ramos Tapia. Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal.
Tfno: 958243443 / 958 243461.
Correo e: cursojf@ugr.es


DESTACADOS DE LA AGENDA PARA EL DÍA 17 de septiembre de 2004, viernes

ALMUÑÉCAR

– Curso “Mujeres en situación de conflicto”

Dirección:
Dña. Pilar López Díez, Doctora en CC. de la Información (UCM), es investigadora y formadora en políticas de género y medios de comunicación.
Dña. Angustias Bertomeu, Directora de Proyectos de Artefinal Studio. Coordinadora de e-Leusis.net.
Coordinadores:

La cooperación internacional, una responsabilidad compartida. Coordinadora: Dña. Angustias Bertomeu.
10:00. Conferencia: Mujer y post-conflicto. Dña. Rosemary Vargas. Globalitaria- Iniciativas para la Construcción de la Paz.
13:00. Clausura del curso: Dña. Juana Rodríguez Masa. Vicepresidenta de la Excma. Diputación de Granada. Clausura del Curso. Entrega de certificados y diplomas

– Curso “ Antropología teatral”

Dirección:
D. Alfonso Alcalá Moreno.
Dpto. de Artes Escéncias. Diputación de Granada.
Dirección Académica:
D. Francisco Ortuño Millán. Fundación Instituto Internacional del Teatro del Mediterráneo.

10:00. Taller Teórico-Práctico: Iniciación al Teatro de los Sentidos. D. Carlos Sánchez. Compañía de Cuentos Sensoriales. D. Carlos Bernal. Compañía de Cuentos Sensoriales.
12:30. La Escena desde la perspectiva de género. Dña. Isabel Veiga Barrio. Diputación de Granada.
18:00. Ritual y Género en el Teatro Contemporáneo. D. Rafael Ruiz. Universidad de Granada.

– Curso “Evaluación y acreditación de la calidad de la Educación Superior”

Dirección: Francisco Marcellán, Director de la ANECA
Coordinación: Gualberto Buela-Casal, Catedrático de Evaluación Psicológica de la Universidad de Granada. Gaspar Roselló, Director de Programas de la ANECA

9:30. Conferencia y coloquio: «Educación Superior en América Latina»
Juan Carlos Pugliese, secretario de Estado de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Argentina
12:00. Conferencia y coloquio: «Las líneas estratégicas de cooperación: Europa y América Latina)». Pablo Oñate, asesor de Relaciones Internacionales de la ANECA
13:00. Conclusiones del Curso. Gualberto Buela-Casal, catedrático de Evaluación Psicológica de la Universidad de Granada
14:00. Clausura del Curso. David Aguilar, rector de la Universidad de Granada
Fidel Corcuera, director de Relaciones Institucionales de la ANECA

LOJA

– Curso “Gestión de Urbanismo y Patrimonio” (Pensar la ciudad mediterránea)

Dirección:
D. José Luis Gómez Ordóñez, Catedrático de Urbanismo de la Universidad de Granada.
Coordinación:
D. Carlos Martínez García, Gerente de EMUVILOJA, S.A.
D. Mustafá Akalay Nasser, Sociólogo Urbanista.

9.00. De la planificación estratégica de las ciudades al gobierno en red.
D. Manuel Zafra Víctor.
12.00. Conclusiones y Clausura.
D. José Luis Gómez Ordóñez.
D. Juan Calatrava Escobar.
D. Manuel Zafra Víctor.
D. Mohamed Metalsi.
D. Miguel Castellano Gámez.

GUADIX

– Curso “La actividad turística en el desarrollo rural: balance y opciones de futuro”

Dirección:
D. Enrique Torres Bernier. Profesor Titular de Economía Aplicada de la Universidad de Málaga y Presidente de ACECIT.
D. Rafael Fuentes García. Gerente de la Sociedad para el Desarrollo de Málaga de la Excma. Diputación Provincial de Málaga.
Coordinador: D. Manuel Muñoz Gutiérrez. Gerente del Patronato de Turismo de Granada.

9.00. La actividad turística como generadora de desarrollo en el medio rural: planeamiento y promoción.
D. Juan María Luna. AHRA.
12.00. Mesa Redonda: “El turismo rural en la provincia de Granada: situación actual y perspectivas”. Presidida por el Patronato Provincial de Turismo de Granada.
Participantes:
Agentes locales y de la provincia, junto a los conferenciantes del curso.
14.00. Clausura y entrega de diplomas. Ilma. Sra. Dña. Ana Gómez Gómez. Directora General de Promoción Turística de la Junta de Andalucía.

Referencia: Gabinete de Prensa del Centro Mediterráneo. UGR
Tel. 958 881547 / 667 110251.


El Rector de la Universidad de Granada y el Director de la ANECA clausuran el curso sobre evaluación de la enseñanza universitaria

Los procesos de evaluación de la calidad son fundamentales para las universidades españolas que buscan adaptarse al Espacio Europeo de Educación Superior. De aquí al 2010, las instituciones nacionales universitarias deberán converger hacia un marco común europeo.

Durante esta semana, más de un centenar de profesores han participado en un encuentro en Almuñécar que, entre otros temas, ha abordado la evaluación de los docentes, la investigación científica y la cooperación con Latinoamérica. El curso “Evaluación y acreditación de la calidad de la Educación Superior” está organizado por la ANECA, la Unidad para la Calidad de las Universidades Andaluzas (UCUA) y el Centro Mediterráneo de la Universidad de Granada.

A la clausura del curso de verano asistirán el Rector de la Universidad de Granada, David Aguilar; el Director de la ANECA, Francisco Marcellán y el Director del Centro Mediterráneo, Juan Francisco García Casanova. El acto se llevará a cabo el viernes 17 de septiembre en el Hotel Playa Almuñécar a las dos de la tarde.


Referencia: Gabinete de Prensa de los Cursos de Verano
Casa de la Cultura Almuñécar. C/ Puerta de Granada, 19
Teléfono: 958 881547. Móvil: 677 110 251.
Correo e.: cemed@ugr.es