La Universidad de Granada convoca un seminario para enseñar a sus docentes a hablar en público

El programa consta de cuatro seminarios que tendrán lugar las tardes de los jueves del mes de marzo en el Carmen de la Victoria. Los dos primeros serán impartidos por el profesor Juan Mata Anaya, el tercero por Gloria Roldán, psicóloga clínica del Equipo de Salud Mental de Santa Fe, y el cuarto correrá a cargo de Pedro Gómez, de la Universidad de los Andes (Bogotá, Colombia).

Los organizadores de este evento consideran que “la expresión elegante, la precisión terminológica, el razonamiento sólido o la persuasión emotiva siguen siendo componentes básicos del acto docente” dado que, “lejos de anular la originalidad, pueden, por el contrario, elevarla a su más alta expresión, hacerla más vigorosa y eficaz”.

Asimismo, constatan que “muchos profesores, incluso los más veteranos, son víctimas de un miedo invencible a hablar ante un auditorio, lo que a menudo hace incomprensibles sus razonamientos, pudiendo incluso paralizarlos” y prevén que “el dominio de ciertos recursos evitaría o aliviaría esa parálisis al permitir basar exposiciones sobre fundamentos firmes y eficaces”.
Las ideas motrices que se desarrollarán en los cuatro seminarios son: hablar bien, argumentar, organizar los discursos, conocer recursos oratorios, comunicar sin palabras, escribir con coherencia, perder el miedo, comprender una situación de enseñanza, servirse de la tecnología, etc.

El número de plazas ofertas es de 30, la matrícula es gratuita al tener carácter experimental y las inscripciones se realizarán desde el 17 de febrero hasta el 24 de febrero salvo si antes se agotan las plazas.


Se celebra en Granada el encuentro «La Formación Continua y de Postgrado en el Espacio Europeo de Educación Superior»

Con el objetivo de intercambiar información y opiniones sobre la repercusión que los últimos cambios en los que está inmersa la Universidad tienen sobre las áreas del Postgrado y la Educación Continua, se celebra en la Sala de Convalecientes del Hospital Real, los días 17 y 18 de febrero próximos, el segundo Encuentro de Centros Universitarios de Postgrado y Educación Continua, organizado conjuntamente por la RED RUEPEC, Red Universitaria de Estudios de Postgrado y Educación Continua, y la Universidad de Granada, después de que Valencia acogiera el primer encuentro en1991. Así, en este encuentro se pretende debatir acerca de las implicaciones que la armonización del sistema de Educación Superior en Europa van a producir en las enseñanzas universitarias. Se espera superar la participación que se produjo en el I
Encuentro desarrollado en Valencia el 12 y 13 de noviembre de 2001, en el que participaron 48 representantes de 36 universidades Españolas.

Siguiendo las directrices establecidas en la Declaración de Bolonia (1999), las instituciones europeas de enseñanza superior han aceptado el reto que significa el nuevo milenio, junto con la concienciación de los valores compartidos y de la pertenencia a un espacio social y cultural común. En este sentido, han asumido un papel principal en la construcción del espacio europeo de enseñanza superior, significándose este hecho como de vital importancia ya que la independencia y autonomía de las universidades garantizan la constante adecuación del sistema de enseñanza superior y de investigación a las necesidades y exigencias de la sociedad y del conocimiento científico.

La Red Universitaria de Estudios de Postgrado y Educación Continua, a través de su Comisión Gestora, que está formada por las Universidades de: Cantabria, Carlos III de Madrid, Deusto, Granada, Politécnica de Cataluña, Politécnica de Valencia, Pompeu Fabra, Salamanca y San Pablo CEU, han organizado el II ENCUENTRO DE CENTROS DE POSTGRADO Y EDUCACIÓN CONTINUA, en estrecha colaboración con el Centro de Formación Continua de nuestra Universidad, dependiente del Vicerrectorado de Postgrado y Formación Continua de la misma.

El programa es el siguiente:

Lunes 17 de febrero:
* 16:00 – 16:30: Registro de participantes y recogida de la documentación.
* 16:30 – 17:00: Presentación del Encuentro e Inaguración por el Excmo. Sr. D. David Aguilar Peña, Rector de la Universidad de Granada.
* 17:00 – 18:00: Ponencia a cargo del Sr. D. Joaquin Olivé, Director Académico de la Fundación Politécnica de Cataluña, con el título: «El Proceso de Bolonia: La Armonización del Sistema de Educación Superior en Europa».
* 18:00 – 18:30: Coloquio.
* 18:30 – 19:00: Pausa – café.
* 19:00 – 20:00: Ponencia a cargo del Sr. D.Manuel Galán Vallejo, miembro de la Comisión Técnica del Plan de Calidad de Universidades, con el título: «Análisis de la acreditación en el ámbito de los Títulos Propios».
* 20:00 – 20:30: Coloquio.

Martes 18 de febrero:
* 10:00 – 10:30: Informe de la Comisión Gestora de RUEPEC.
* 10:30 – 11:30: Ponencia a cargo del Excmo. Sr. D. Julio Iglesias de Usell y Ordís, Secretario de Estado de Educación y Universidades, con el título: «La reforma de la normativa en el ámbito del Postgrado».
* 11:30 – 12:00: Coloquio.
* 12:00 – 12:30: Pausa – café.
* 12:30 -13:30: Ponencia a cargo del Excmo. Sr. D. Andrés Garcia Román, Comisionado para el Espacio Europeo de Educación Superior de la Universidad de Córdoba, con el título: «La Educación a lo largo de la vida en el espacio Europeo de la Educación Superior».
* 13:30 – 14:00: Coloquio.
* 14:00 -14:30: Clausura a cargo del Excmo. Sr. D. Francisco Martos Perales, Vicerrector de Postgrado y Formación Continua de la Universidad de Granada.

Para más información:
Centro de Formación Continua. Universidad de Granada
Tfnos: 958 248 900 – 958 244 320
Fax: 958 248 901


Las universidades españolas ofrecen más de 20.000 plazas de intercambio de estudiantes

Las universidades españolas ofrecen más de veinte mil plazas (20.613) para que los estudiantes que deseen realizar una parte de sus estudios en una universidad distinta a la suya, durante el curso 2003-2004, puedan hacerlo. El plazo del programa de movilidad de estudiantes SICUE (Sistema de Intercambio entre Centros Universitarios Españoles) está abierto hasta el próximo 28 de febrero y los alumnos que estén interesados en el intercambio deberán dirigirse a su universidad de origen para solicitar la movilidad.

Las características precisas del programa y la oferta de plazas puede
consultarse en cada una de las universidades. Además, la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE), que impulsó hace cuatro años este programa de movilidad, tiene disponible en su página web (http://www.crue.org) la oferta de las 55 universidades españolas que colaboran en el mismo. En este sitio se puede consultar, teniendo como punto de partida la universidad de origen, cuáles son las titulaciones, el número de plazas, la duración de la estancia y la universidad de destino.

Esta es la cuarta convocatoria del SICUE que realizan las universidades españolas. Este Sistema permite que los estudiantes puedan realizar una parte de sus estudios en otra universidad distinta a la suya, con garantías de reconocimiento académico y de aprovechamiento, así como de adecuación a su perfil curricular. El objetivo de este intercambio es hacer posible que el estudiante experimente sistemas docentes distintos y aspectos sociales y culturales de otras autonomías.

Los requisitos son los siguientes: los estudiantes de diplomaturas, ingenierías técnicas y arquitectura técnica deberán tener un mínimo de 30 créditos superados y estar matriculados en 30 más; los que cursen licenciaturas, ingenierías y arquitectura deberán tener superados un mínimo de 90 y estar
matriculados en 30 más.


El Cine Club proyecta «Salvoconducto», del francés Bertrand Tavernier

«Salvoconducto», cuyo título original es «Laissez-Passer», contiene una doble significación. Por una parte, hace referencia al salvoconducto que permitía en el París ocupado por los nazis hitlerianos el acceso a los estudios Continental Films, creados por los ocupantes para controlar el cine comercial francés, y, por otra, se refiere a la necesidad de dejar pasar el tiempo para poder revisar el pasado.

Además de un intento por reescribir la historia del cine, el propio director explica al final de la cinta que en aquellos años algunos lucharon, otros colaboraron con los nazis, pero todos luchaban contra el hambre, el frío o simplemente contra las restricciones para poder sobrevivir.

En el ciclo se han proyectado ya las películas «Código desconocido», de Michael Haneke, «La Pizarra», de Shamira Makhmalbaf, y «11 de Septiembre», realizada por once directores. Aún quedan por emitir «Lundi Matin», «La Cuadrilla», y «Taxi para tres».

Ciclo de Cine «Visto y no visto VI»
Días: Viernes, 14 de febrero.
Hora: 21,30 h.
Lugar: Aula Magna Facultad de Ciencias. Avd. Fuentenueva, s/n.


La Universidad de Granada y el Colegio Profesional de Fisioterapeutas de Andalucía firman un convenio de colaboración

El convenio tiene por objeto la colaboración entre la Universidad de Granada y el Colegio Profesional de Fisioterapeutas de Andalucía para promover la realización de Jornadas, congresos y seminarios específicos en el campo de la Fisioterapia; cursos de especialización y perfeccionamiento profesional para colegiados en modalidades presencial, semipresencial y a través de internet, y trabajos de investigación en colaboración con el profesorado de la Universidad de Granada, entre otros.

DÍA: Viernes, 14 de febrero.
HORA: 10 horas.
LUGAR: Despacho del rector. Hospital Real.


La Universidad de Granada y Aldeas Infantiles SOS de España firman un convenio de colaboración

Aldeas Infantiles SOS de España es una organización privada internacional dedicada a ofrecer a los niños una familia y un hogar estable, así como una formación sólida para alcanzar una vida autónoma. Este convenio de colaboración se desarrollará en los ámbitos de formación, investigación y publicaciones. La regulación y el desarrollo de la colaboración en cada uno de estos ámbitos, se concretarán a través de convenios específicos.

Aldeas Infantiles SOS de España en su esfuerzo por mejorar la calidad de su trabajo con los niños y jóvenes apuesta siempre por la formación continua. Así considera importante intercambiar experiencias y promover investigaciones con la Universidad de Granada así como con todas aquellas instituciones con las que se pueda colaborar para avanzar en la consecución de su objetivo de mejora de la vida de los niños y jóvenes.

Este convenio surge como resultado lógico de la colaboración que la Universidad y Aldeas Infantiles SOS de España lleva realizando en los últimos años como, por ejemplo, las distintas presentaciones que profesionales de Aldeas Infantiles SOS de España han realizado en las Facultades de Psicología y Ciencias de la Educación; el Curso de Verano realizado en Almuñécar en julio del 2002 sobre problemática adolescente; así como la formación de voluntarios en infancia en riesgo realizada en colaboración con el
CICODE.

DÍA: Viernes, 14 de febrero.
HORA: 11 horas.
LUGAR: Escuela Nacional de Formación de Aldeas Infantiles SOS. c/ Cruz de Piedra, 12. Granada. Telf. 958 80 50 46.


Granada acoge la sesión de la comisión académica de la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (CRUE)

Mañana, jueves, 13 febrero, se reúnen en el Rectorado de la Universidad de Granada los vicerrectores de Ordenación Académica y Profesorado de las universidades españolas que forman la CASUE, la Comisión Académica Sectorial de Universidades Españolas, que preside el rector de la Universidad de Granada, David Aguilar.

En esta reunión, que es la primera de esta comisión que preside David Aguilar, se va a debatir sobre temas de actualidad universitaria como la Reforma de los Estudios de Doctorado y la contratación de profesorado, que presentan variaciones con la LOU.

A las 11 horas, en rueda de prensa, el rector de la Universidad de Granada, David Aguilar, como presidente de la CASUE, acompañado del vicerrector de Ordenación Académica de la Universidad de Granada, Gabriel Cardenete, y otros representantes de universidades españolas, explicarán a los medios de comunicación los temas de actualidad en los que se trabaja como reforma del Doctorado y la contratación de profesorado en las universidades españolas.

DÍA: JUEVES, 13 de febrero.
HORA: 11 horas.
LUGAR: Salón Rojo, Hospital Real.


Hernández León explica en la Facultad de Ciencias su proyecto de rehabilitación del Paseo del Prado de Madrid

Juan Miguel Hernández León, catedrático de Composición y director de la Escuela de Arquitectura de Madrid y presidente del Círculo de Bellas Artes, explicará mañana el proyecto de rehabilitación del madrileño Paseo del Prado/Recoletos que se adjudicó en el concurso internacional convocado al efecto. Hernández acude como profesor invitado de la primera edición del Master de Jardinería, Paisaje y Espacio Urbano de la Universidad de Granada.

El proyecto que será expuesto por el arquitecto propone la transformación de un área urbana que comprende desde la Plaza de Colón hasta la de Atocha, -incluyendo el Jardín Botánico, la Cuesta de Moyano, Cibeles, Neptuno, el edificio del Ministerio de Agricultura, además de otros elementos-, con una decidida apuesta por la peatonalización.

El espacio ha sido denominado el Triángulo de Oro de la Cultura por contener el Museo del Prado, el Reina Sofía y el Thyssen y se contempla como una oportunidad histórica para la capital de España en la recuperación de valores culturales, paisajísticos y ambientales.

La conferencia será impartida a las 20:00 horas de mañana, jueves 13 de febrero, en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias.

Día: Jueves, 13 de febrero de 2003
Hora: 20,00 h.
Lugar: Salón de Grados de la Facultad de Ciencias (Campus de Fuentenueva).


PARA MÁS INFORMACIÓN: José Luis Rosúa (616.987789) y José
Tito (609.510752), director y subdirector del máster


La cultura española influyó notablemente en la novela francesa del XVII, según un trabajo de investigación

Un capítulo importante en la historia de la literatura francesa y de su cultura en general lo constituye el considerado “la edad de oro de la influencia española”, época que coincide con los años en que Ana de Austria vivió y gobernó por un tiempo en Francia (1615-1666). La huella española no se circunscribe, sin embargo, a dicho período, sino que se prolonga, se consolida, incluso, a medida que avanza el siglo XVII y fue la consecuencia de unas circunstancias políticas marcadas por la guerra y los matrimonios reales hispanofranceses, así como por el trasvase de población en las dos direcciones, según un trabajo de investigación realizado por Manuela Merino García, bajo la dirección de Jesús Cascón Marcos

Estas circunstancias determinaron la formación del hispanismo francés, en el que, además de los factores citados, también contribuyeron de manera decisiva las gramáticas y diálogos de español y, por supuesto, los traductores o adaptadores de nuestra literatura aúrea. Entre ellos, destaca la figura de Paul Scarron (1610-1660), quien plasmó en el conjunto de su producción literaria (poesía, teatro, novela y novela corta) el sello de la cultura española.

En una tesis doctoral realizada por Manuela Merino García, y dirigida por Jesús Cascón Marcos se proponen como objetivos conceder un valor digno a la labor desempeñada por Paul Scarron en la formación del hispanismo francés, concretamente en la transmisión de la estética de la novela corta española del seiscientos y, por otra parte, contribuir a dignificar en la historiografía literaria francesa el importante papel desempeñado por la novela corta de origen español en la renovación de la ficción narrativa y, en términos generales, del género en sí.

Según la autora de la investigación “El corpus de obras analizado está constituido por las novelas intercaladas en el Roman Comique, su obra maestra, en la que siguió muy de cerca la ironía y la técnica cervantinas, y por las Nouvelles Tragi-Comiques, colección de cinco novelas cortas no enmarcadas. El método de estudio seguido es el comparatista y nos basamos fundamentalmente en la narratología de Genette, en la noción de dialogismo y cronotopo de Bajtín, de la intertextualidad de Kristeva y en el estilo, a partir del análisis del discurso del narrador. Son diversas perspectivas endógenas que nos permiten descubrir el proceso de reescritura llevado a cabo por Scarron y ver que, a pesar de que sigue de cerca la historia original, las novelas salidas de su pluma distan mucho de sus modelos españoles. Todo ello debido a la creación de la figura de un narrador, cuya voz y mirada condicionan de manera peculiar la narración e inaugura un espacio dialógico con su narratario en el que la ironía, como un puente, instaura y da vida a la función comunicativa del lenguaje. Entre los recursos usados por el narrador y que caracterizan el estilo de Scarron destacamos la parodia, la sátira, la burla y la comicidad”.

Por otra parte, las perspectivas intercultural y sociológica abren otras posibles vías de estudio y demuestran el gran papel de intermediario cultural desempeñado por este autor, quien adapta para su público una serie de novelas, las cuales, por una parte, aportan topónimos, nombres propios y costumbres cuyo sabor hispano le interesa destacar y, por otra, están cargadas de conceptos y connotaciones que el lector francés gustaba de leer como propias a su referente cultural. Es la perfecta dosificación de lo hispano y lo francés la que confiere originalidad a sus novelas y hace de ellas logradas obras de ficción.

Su fina ironía al distanciarse de lo que escribe será seguida en la prosa por Furetière y Diderot. Y otro de sus grandes logros es el de ser el antecesor de Molière en lo que respecta a la sátira social. Es, pues un escritor de una gran capacidad creadora, un autor clave para comprender la evolución de la narrativa francesa a partir de la segunda mitad del siglo XVII y un autor que sigue siendo de gran actualidad para el lector contemporáneo.


Para más información:: Manuela Merino García. Departamento de Filología Francesa. Universidad de Granada
Tfns: 953-360571 y 953-012216
Correo e:mmerino@ujaen.es


LA BARBARIE HIDROILÓGICA, ¡RÉQUIEM POR EL RIO CASTRIL! (Art. de opinión)

El Ministerio de Medio Ambiente, a estos efectos, representado ante nosotros por la Delegación en Granada de la Confederación Hidrográfica del Guadalquivir, ha sacado a concurso las obras destinadas a la construcción del Canal del Castril, contemplado en el Plan Hidrológico Nacional, consistentes en esencia en la construcción de una tubería enterrada de hormigón armado de 20 km. de longitud, que irá desde lo que hoy son aguas abajo de la Presa del Portillo hasta el Canal del Jabalcón, pasando por un fantástico sistema de sifones que pretende atravesar el propio Embalse del Negratín. La finalidad confesada de este trasvase es mejorar los regadíos de 8.000 hectáreas y poner 1.500 nuevas en la Hoya de Baza.

El Presupuesto de la licitación de la obra es de 22.666.867 euros, al que hay que añadir el capítulo de expropiaciones de las tierras por donde transcurrirá el Canal, que lo situará en una cantidad nunca inferior a 40 millones de euros. Pero, además, como todo el mundo sabe, esta es la cantidad inicial de licitación, pero a ésta hay que añadir las nuevas cantidades derivadas de un replanteamiento, otro, un reformado, otro, un periodo de parada por las protestas de los vecinos, los costes de mantenimiento,…alguna que otra comisión., etc. En definitiva, seguramente no resultará una cantidad inferior a la que sería suficiente para procurar un importantísimo impulso a la modernización de los regadíos de la Hoya de Baza, que falazmente le sirven de justificación. Si se cambia el destino de los 40 millones de euros a las mencionadas mejoras este atentado al Río Castril carecería de coartada. Pero, en realidad, como todo el mundo sabe, este agua irá para los nuevos invernaderos de los desiertos de Almería, más pronto que tarde, por lo que el presente y cualquier otro intento de convencer de la irracionalidad de la utilización de estos fondos al Canal resulta estéril.

Los destrozos que causará esta obra a los ecosistemas y, por consiguiente, a la propia viabilidad económica de la zona son innumerables: movimientos de tierras y paso de maquinarias pesadas a lo largo de 20 Km. de frágiles y valiosísimos ecosistemas, la agonía del Parque Natural de Castril,… en definitiva, la muerte de un ser vivo como es el Río, que hoy articula ecológica y económicamente la zona basada en la agricultura y los regadíos tradicionales y cada vez más en un modelo de turismo respetuoso y que hace del medio ambiente su principal activo.

Pero es que, además de todo esto, la obra es claramente ilegal ya que su realización iría contra varias directivas europeas (aves, hábitat ..) e, incluso, de la Propia Directiva Marco de Aguas Europea, que prohibe de hecho la realización de trasvases y, además, establece la recuperación completa de costes en las tarifas exigibles a los usuarios del agua, lo que acarrearía que, de aplicarse ésta, prácticamente ninguno de los futuros beneficiarios del trasvase quería serlo ahora. Por otro lado, incluso, viola los contenidos dispositivos de su engendro-paternal, el PHN, que prohíbe expresamente que los trasvases se destinen a nuevos regadíos.

En definitiva el Trasvase Río Castril-Embalse del Negratín-Canal de Jabalcón es una auténtica barbarie ecológica, un monstruoso despilfarro económico, una flagrante ilegalidad y una inutilidad social, salvo quizás y claro está para el político de turno que aparezca en la foto cortando la cinta el día de la inauguración, precisamente una fechas antes de las elecciones, y quizás también para su amigo constructor que se ha quedado con la licitación de la obra. Pero todos habremos perdido y el que más, el Río que, ya mutilado, exhalará su último suspiro.

Las aguas del Río Castril, de magnífica calidad, han sido deseadas por muchos desde tiempos inmemoriales. Restos quedan del Canal Castril-Murcia que en 1775 pretendía llevar este agua a Caravaca, Lorca y al Puerto de Cartagena. A medio construir se exhiben los canales que a principios de la década pasada pretendía trasvasar el agua desde la cabecera del Río Castril hasta el embalse de San Clemente, otro monumento a la barbarie y al despilfarro. Restos se muestran del intento de trasvase desde el Canal del Portillo hasta el río Guardal…..En definitiva las reacciones airadas de la población ha ido provocando la reducción de los objetivos de la Confederación hasta el Proyecto actual. Y hay que reconocer que esta Institución no ha fracasado totalmente en su estrategia. Estos días se observa que algunas personas ya cansadas de tan larga lucha desigual están aceptando esta última propuesta como el menor mal de los posibles y, en consecuencia, la intensidad de la reacción en contra de este proyecto ha disminuido.

Es loable la buena voluntad de algunos colectivos de Castril que intentan amortiguar los destrozos del proyecto, de tal suerte que, sin cuestionar la esencia de éste, tratan mediante la realización de imaginativas propuestas de minimizar aquéllos. Pero en realidad, ni éste ni tal vez ningún trasvase esté justificado, desde la perspectiva del interés general actual de nuestra sociedad que, instalada en el décimo puesto en renta percápita de los países del mundo sitúa entre sus preferencias sociales más nítidas la calidad medioambiental. Por fortuna y por la acertada actuación de muchos de los nuestros hoy no estamos en el país atrasado y hambriento de la postguerra, que en caso contrario hubiera justificado casi todas actuaciones públicas que contribuyan al incremento de la producción agrícola e, incluso, a la mera la realización de obras públicas. Hoy las restricciones de la PAC y las nuevas demandas sociales alteran sustancialmente aquel escenario.

En definitiva, no es sostenible un medio rural apoyado en la subvención permamente, (en este caso mediante el precio del agua que, pese a significar en algunos lugares indiscutibles mejoras, tanto daño ha causado a la tradicional laboriosidad de nuestras gentes del Sur) y despojado de sus riquezas naturales, si no que, en sintonía con las nuevas tendencias de nuestro entorno, el PROGRESO de las zonas rurales tiene que articularse entorno a proyectos globales de desarrollo rural en los que, sin duda, la calidad medioambiental constituirá su principal factor de producción.

Dicho de otra forma, para muchos de nosotros el compromiso con el medio ambiente nos procede de inquietudes éticas, morales, estéticas, científicas, etc,.. pero si para los que aquí y ahora tienen intereses económicos las anteriores razones no son suficientes, tal vez la insostenibilidad de sus tasas de beneficios, si esto se sigue degradando, tal vez si lo sea.

Aunque nuestra Universidad, como institución, exhibe aún un lamentable retraso e inadaptación a las nuevas tendencias en la política del agua, me congratulo al observar que, al menos, individualmente cada vez somos más los miembros de la misma, alguno de ellos profesores muy ilustres, que nos encontramos y coincidimos en los foros e ideas de la Nueva Cultura del Agua. En definitiva, en este caso y en otros muchos, propongo salvar el Río Castril de sus depredadores, es decir, recuperar el discurso ecológico no sólo en el sentido conservacionista sino, sobre todo, en el del placer por lo bien hecho.

En fin, ¡No a la guerra!


Donación de libros de la Embajada de Polonia en España al área de Filología Eslava de la Biblioteca General Universitaria

En el transcurso de la visita, la embajadora y su delegación se entrevistarán con estudiantes y profesores de Filología Eslava de la Universidad de Granada (única andaluza que imparte esta titulación) y con los más de cincuenta estudiantes de universidades polacas en Granada.

La Embajadora mantendrá, así mismo, una reunión con el Rector de la Universidad de Granada, Prof. David Aguilar Peña, a fin de ampliar las relaciones de la UGR con centros educativos polacos; de la que se espera un incremento del número de lectores de español en Polonia y de intercambio de profesores y estudiantes.

Finalmente, la Embajada de Polonia donará a la UGR una importante colección de libros en lengua polaca, que enriquecerá los fondos del Área de Filología Eslava de la Biblioteca General Universitaria. Este acto tendrá lugar en el Salón de Rectores del Rectorado (Hospital Real) a las 11 horas, y contará con la participación, entre otros, del Rector, la embajadora, el director de Relaciones Internacionales de la UGR, Prof. Manuel Díaz Carrillo, y del coordinador del Área de Filología Eslava de la UGR, Prof. Rafael Guzmán Tirado.


MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Día: miércoles, 12 de febrero.

11 horas: Entrega de colección de libros de lengua polaca y rueda de prensa. Salón de Rectores de Hospital Real.

12 horas: Entrevista con profesores y alumnos polacos y españoles. Sala de Convalecientes de Hospital Real. 12 horas.


Los falsos milagros

Es sobradamente conocido que los mundos de lo maravilloso y de lo religioso, están plagados de falsos caminos e imposturas de muy diverso género. Sin embargo, no es mucha la literatura científica que se refiere al asunto. La Editorial Universidad de Granada, en colaboración con el Centro de Investigaciones Etnológicas “Ángel Ganivet”, de la Diputación de Granada, acaba de publicar en la colección “Archivum”, consagrada a la recuperación facsímil de textos históricos, el libro “La simulación de lo maravilloso” del antropólogo y folclorista francés Pierre Saintyves. Este texto fue publicado en su edición castellana en 1927. La edición que acaba de salir a la luz cuenta con un estudio preliminar debido al profesor de Antropología de la Universidad de Granada José Antonio González Alcantud.

Saintyves fue, que además era editor, un afamado intelectual francés, que produjo una ingente obra de crítica textual y antropológica en materia de religión. Saintyves, junto a Paul Sébillot y A.Van Gennep, forma parte, según el profesor de la Universidad de Granada, José Antonio González Alcantud, de la “tríada magistral” del folclore científico francés, a la cual debemos algunas de las más importantes páginas sobre la cultura popular europea. Saintyves se vio afamado en especial por su libro “Los santos sucesores de los dioses”, y fue un empedernido racionalista que, en la tradición jansenista francesa, no dudaba de la existencia de fenómenos extrasensoriales, pero los cuales había que delimitar claramente frente a las imposturas.

El antropólogo francés, que vivió entre finales del siglo XIX y las primeras décadas del XX, estuvo preocupado sobre todo por la naturaleza de los milagros. En “La simulación de lo maravilloso” Saintyves analiza las falsas enfermedades simuladas por pícaros de toda condición, con un grado de perfección que llegaba a engañar a los médicos mismos. También pasa revista al mundo de los mediums esoteristas, a los que tanto se aficionara la clase media de su época, desprovista de creencias en el marco de las religiones estatuidas, pero no de sentido del misterio. Finalmente Saintyves tomó en consideración uno de los fenómenos más afamados de su época, los milagros de Lourdes, para situarse en su contra.

Saintyves fue un fino analista que también estudió los cuentos de Perrault, y cuya actividad intelectual, instalada en el corazón de París, no fue plenamente reconocida en su época. González Alcantud afirma que su recuperación por la Universidad de Granada, sigue la senda abierta por figuras como Jacques Le Goff, una de las personalidades de mayor relieve en la antropología histórica europea, que han reclamado la vigencia y rigor de Saintyves.

Relata el estudioso francés, en su mitomanía del milagro la vida de Catalina Dupré, “que ya se había hecho célebre bajo el nombre de la “Devota de Beauvais”, por haber recobrado la palabra en aquella ciudad después de haber recibido la santa comunión. La curación había sido celebrada con una procesión de acción de gracias. Algún tiempo después por haber hecho lo mismo en Foille, vicaría de Pontoise, diócesis de Rouen, había sido llevada en triunfo a nuestra señora de Liesse. Esto ocurría en 1699. En 1702, tras una estancia de dos semanas en Sani, se fingió muda y, habiendo ido en peregrinación a Nuestra Señora de Liesse, el día de la Asunción se le repitió el milagro…”


Para más información: Prof. José Antonio González Alcantud. Departamento de Antropología y Trabajo Social
Telf: 958 244131. Correo e.: jgonzal@ugr.es