Mañana viernes 18 de mayo, la E.T.S. de Informática celebra un día festivo, en conmemoración del séptimo aniversario de la inauguración del centro. Junto a los actos académicos, se celebrarán partidos deportivos, campeonatos de juegos en red y un refrigerio al aire libre, que amenizarán la jornada.
Los actos académicos se celebrarán en el Salón de Actos del centro ‘Virgen de las Nieves’. El resto de actividades tendrán lugar las instalaciones deportivas de la Universidad, (campus de Fuentenueva), y en las instalaciones de la escuela.

El programa de actos es el siguiente:

. 9 horas: Partidos de futbito, baloncesto y voleibol. En el campus de Fuentenueva

. 10 horas: Campeonatos de juegos en red (mus y ajedrez)

. 12,15 horas: conferencia ‘La aventura.com’, por David Palomar Sáez

. 13 horas: presentación de la guía multimedia de la Escuela, a cargo de Pedro Cano Olivares

. 13,30 horas: entrega de premios:

• Premio Narración de Ciencia- Ficción con tema informático
• Certamen de Proyectos Informáticos
  
• Premio a la mejor Aplicación Informática
• Premio de Narración Aula de Mayores
• Trofeos a los ganadores de actividades deportivas

. 13,45 horas: clausura, a cargo del director de la Escuela y el rector de la Universidad

. 14 horas: refrigerio al aire libre, pro viaje de estudios

Día: viernes 18 de mayo
Lugar: E.T.S de Informática
Hora: de 9 a 14 horas

El Instituto de la Paz y los Conflictos ha organizado un coloquio en el que expertos nacionales e internacionales debatirán sobre el conflicto de guerra en Colombia. El coloquio tendrá lugar en el edificio de Documentación Científica, mañana viernes 18 de mayo, a las 12 horas.

Las cuatro conferencias, a cargo de doctorandos del programa «Paz, Conflictos y Democracia», del Instituto de la Paz y los Conflictos, serán las siguientes:

. «Visión general del conflicto armado en Colombia», por Carlos José Herrera, economista y politólogo. Decano de la Facultad de Economía de la Universidad Central de Bogotá y miembro de varias comisiones de negociación del gobierno en procesos de paz con organizaciones guerrilleras.

. «Una experiencia regional de paz en Arauca», por Efrain Varela, abogado y ex presidente de la Comisión de Paz del Departamento de Arauca.

. «La cooperacion internacional y la paz», Helga Flamtermesky, historiadora y activista por los derechos humanos en Colombia y mediadora intercultural en España.

. «Posibilidades de un movimiento pacifista», Carlos Eduardo Martínez, politólogo y maestro. Decano de la Facultad de Bienestar de la Universidad Minuto de Dios de Bogotá y miembro de varias organizaciones luchadoras por la paz en Colombia.

Día: viernes 18 de mayo de 2001
Lugar: Edificio de Documentación Científica, c/ Rector López Argüeta
Hora: 12 horas

El Secretariado de Ciencias y Letras de la Universidad de Granada ha organizado el seminario «Medio Ambiente y Calidad de Vida» que se celebrará entre los días 17 y 23 de mayo, en la facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Con carácter teórico-práctico, se centrará en analizar tanto la forma de abordar los proyectos ambientales como de estudiar proyectos que ya se han puesto en marcha (en ámbitos locales, regionales e incluso estatales).

Junto a los proyectos aportados por CEPA, los asistentes al seminario analizarán la realidad concreta de Granada.

Este seminario, coordinado por el profesor Rafael Hernández del Águila será impartido por Lucía Pesci, codirectora de la Fundación CEPA (Centro de Estudios y Proyectación del Ambiente), miembro de la Mesa Directiva del Foro Latinoamericano de Ciencias Ambientales, cátedra UNESCO para el Desarrollo Sustentable (La Plata, Argentina).

Con una duración de 20 horas, se celebrará en el Salón de Grados de la facultad de Ciencias Políticas y Sociología (el jueves y viernes); la mañana del sábado se realizará una salida al campo, para poner en práctica los contenidos teóricos impartidos.

Para más información, contactar con:
Rafael Hernández del Águila, coordinador del seminario
Teléfono: 958.24.36.40.

Mañana, jueves 17 de mayo, la soprano María del Coral Morales y el pianista Germán González, ofrecerán un recital de canto y piano, en el Aula Magna de la Facultad de Medicina a partir de las 20 horas, enmarcado dentro del Ciclo Música de Cámara en la Universidad, organizado por la Cátedra Manuel de Falla.

El programa del recital, dividido en dos partes, incluye obras de C. F. Händel, T. Albinoni, y A. Bononcini, entre otros.

María del Coral Morales Villar, soprano granadina, es licenciada en Historia y Ciencias de la Música y en Derecho. Actualmente continúa estudios de canto en el Conservatorio de Granada y Córdoba. Como solista destaca su participación en el estreno de la Cantata nº 4 del Albaicín de Luis Bedmar, con la Orquesta Sinfónica de Córdoba en la Mezquita Catedral y, más tarde, con la Orquesta Ciudad de Granada en el Auditorio Manuel de Falla. En el terreno de la música antigua, ha interpretado las Cántigas de Martín Codax en el Auditorio de Música de Cuenca.

El pianista granadino Germán González Sánchez, es profesor superior de piano y solfeo, junto con el grado medio de órgano. Entre sus actuaciones sobresalen recitales de piano en el Casino Gaditano de Cádiz, y para la apertura del curso 1993-94 en el Conservatorio de Motril, así como otros recientes en la catedral de Sevilla, en su faceta de organista.

Hasta el 30 de mayo se ha ampliado el plazo para solicitar ayudas para la convocatoria del programa español de ayudas para la movilidad de estudiantes «Séneca», publicada en el BOE de 8 de mayo de 2001.

El objetivo del programa es facilitar que una parte de los estudios universitarios puedan seguirse en universidades distintas a aquella en la que el estudiante se halle matriculado, con reconocimiento inmediato en su expediente académico de los créditos cursados.

Los requisitos que deben cumplir los interesados es que sean alumnos matriculados en estudios conducentes a la obtención de los títulos oficiales de Diplomado, Ingeniero o Arquitecto Técnico, o los de Licenciado, Ingeniero o Arquitecto. De igual modo podrán participar los alumnos que lleven a cabo un proyecto de fin de carrera.

Los interesados deberán tener superados en su universidad de origen un mínimo de 60 créditos en diplomaturas e ingenierías o arquitecturas técnicas, o la totalidad de los que supongan el primer curso, y de 120 en licenciaturas, ingenierías o arquitecturas, o la totalidad de los que supongan los dos primeros cursos.

Además su nota media será igual o superior a 1,50.

Las estancias deberán tener una duración mínima de tres meses y máxima de nueve, cursándose durante las mismas al menos 18 créditos o los correspondientes al Proyecto Fin de Carrera y deberán realizarse en universidad situada en localidad distinta a la de residencia del solicitante, de forma que implique cambio efectivo de domicilio habitual. La vigencia de la beca estará comprendida entre el 1 de octubre de 2001 y el 30 de junio de 2002.

El plazo de presentación de solicitudes está abierto hasta el 30 de mayo de 2001
Información y solicitudes: Vicerrectorado de Estudiantes. Severo Ochoa, s/n
Bases de la convocatoria: http://cidu.ugr.es/becas/seneca.htm
Consulta de la oferta de plazas: http://www.seui.mec.es

Un equipo de profesores e investigadores de las Universidades de Granada, Huelva, Extremadura, Salamanca y Uppsala (Suecia), del Consejo Superior de Investigaciones Científicas y del Instituto Geológico y Minero de España, han iniciado esta semana un programa de investigación de la litosfera del Suroeste de la Península Ibérica: el proyecto IBERSEIS. Este proyecto, integrado en el Programa EUROPROBE de la European Science Foundation, está financiado por el Plan Nacional de I+D, los Fondos de Cohesión Europeos, la Junta de Andalucía, la Junta de Extremadura, el Instituto Geológico y Minero de España y el Swedish Natural Sciences Research.

IBERSEIS es un proyecto pluridisciplinar que pretende obtener una visión nueva de la litosfera del sureste de la Península Ibérica, aplicando técnicas de vanguardia en la exploración de la Tierra hasta profundidades del manto superior. La parte primera y principal de IBERSEIS consiste en la ejecución de un perfil sísmico profundo de reflexión casi vertical. El perfil tiene una longitud de 300 Km, extendiéndose desde Villablanca (Huelva) hasta Quintana de la Serena (Badajoz), y se pretende realizar sin interrupción, lo que lo convierte en uno de los más largos de sus características. Ondas sísmicas generadas por vibradores transportados en camiones especiales controlados desde un laboratorio móvil se reflejan casi verticalmente en capas y accidentes tectónicos del subsuelo, siendo recogidas por un gran número de receptores muy sensibles conectados a un cable de más de doce kilómetros de longitud. Tras un procesamiento complejo de este registro de ondas sísmicas, se obtendrá una imagen de la corteza de la Tierra a lo largo del trayecto. En una segunda fase del experimento sísmico, a realizar a finales del presente año, se recogerán ondas reflejadas con gran ángulo, pudiendo obtenerse finalmente una imagen tomográfica (casi tridimensional) del interior de la corteza y el manto superior.

La región elegida para desarrollar este experimento es de especial interés por la complejidad de los fenómenos orogénicos que tuvieron lugar en ella entre 370 y 300 millones de años atrás. El proyecto IBERSEIS permitirá un avance cualitativo en la comprensión de estos fenómenos de dinámica litosférica, al proporcionar una imagen de la huella debida a tales procesos, y permitirá establecer comparaciones con otros segmentos antiguos de la litosfera de Europa. En otro orden de cosas, la investigación minera de la región puede verse muy beneficiada por los resultados de este experimento, así como el análisis de la reactivación alpina de fallas antiguas y su posible peligrosidad sísmica.

Según los investigadores: «el planeta Tierra tiene un dinamismo que se manifiesta, a gran escala, en los principales procesos tectónicos que lo han venido conformando: formación de nuevos océanos y nuevos continentes, desaparición de océanos mediante subducción litosférica (hundimiento de losas litosféricas de unos 100 Km de espesor) y colisión de placas litosféricas continentales. La investigación de la Dinámica de la Tierra interesa no sólo por la necesidad de conocer la evolución del planeta que es nuestro hogar (y la de otros planetas con características similares) sino también por las importantes consecuencias económicas y sociales que de ello se derivan, principalmente en los ámbitos de la explotación de recursos mineros y petrolíferos, y de la evaluación y prevención de riesgos geológicos».

Para más información:
José Fernando Simancas Cabrera.
Departamento de Geodinámica. Facultad de Ciencias.
Teléfonos: 958. 243352 // 620612347

El pasado 7 de Mayo la Coordinadora Andaluza de Delegaciones de Alumnos de Relaciones Laborales se reunió en Sevilla, en la Universidad Pablo de Olavide, a la cual asistieron representantes de las delegaciones de alumnos de Almería, Cádiz, Córdoba, Granada, Huelva, Jerez y Sevilla, en dicha reunión se acordó tomar todas las medidas de presión oportunas para intentar que en Andalucía se implante la Licenciatura de Ciencias del Trabajo el próximo curso académico 2001-2002. Por eso, el día 15 de Mayo a las 12:00 horas, los alumnos de Relaciones Laborales, tomarán las calles de Almería, Cádiz, Córdoba, Granada, Huelva, Jerez y Sevilla produciéndose un posterior encierro en todos estos centros donde se imparte la Diplomatura de Relaciones Laborales.

Los alumnos se movilizarán para solicitar a la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía que cambie su posición y acceda de una vez por todas, a la implantación de la Licenciatura en Ciencias del Trabajo en Andalucía, ya que de no hacerlo supone para nosotros, los andaluces, un retroceso económico, social y cultural para nuestra Comunidad Autónoma.

Andalucía, siempre ha estado a la cola del resto de Comunidades Autónomas de España. En la actualidad, esta licenciatura ya esta implantada en otras Universidades: Universidad Carlos III de Madrid, Universidad de Oviedo, Universidad de Zaragoza, Universidad Europea de Madrid (CEES), Universidad de San Pablo (CEU), Universidad de la Rioja.

Ha sido sorprendente el gran numero de alumnos que han demandado esta titulación, en las universidades donde ya se ha implantado.

UNIVERSIDAD	PLAZAS OFERTADAS	SOLICITUDES
CARLOS III	160	306
REY JUAN CARLOS	400	1.200
OVIEDO	125	1.100
LA RIOJA	250	1.000
ZARAGOZA	75	480

Lo que demuestra que hay un elevado numero de alumnos interesados en seguir completando su formación con la Licenciatura de Ciencias del Trabajo.

No podemos olvidar el bajo coste económico que supondría la implantación de la titulación ya que la mayoría de centros disponen de infraestructura suficiente y que no es necesaria, la creación de nuevas áreas de conocimiento porque ya se imparten en la diplomatura de Relaciones Laborales, por lo cual no es significativo el incremento del profesorado y el coste económico. NO NOS VALE LA ESCUSA DEL DINERO.

Está previsto, además, para el año que viene, se implante en la Universidad de Valencia y en seis Universidades de Cataluña entre otras muchas.

Resulta contradictorio que Andalucía, siendo la Comunidad Autónoma con más estudiantes de Relaciones Laborales de España (con algo mas de 15.000 alumnos), y siendo los impulsores para crear un segundo ciclo de la Diplomatura de Relaciones laborales, nos veamos obligados a trasladarnos a otras Universidades de España si queremos estudiar la Licenciatura de Ciencias del Trabajo, y ver como el esfuerzo, y la lucha de muchos años es aprovechado por el resto de estudiantes de España.

No nos resultará extraño que próximamente empresas andaluzas contraten expertos en Ciencias del Trabajo procedentes de otras regiones.

Tendremos que decir: ¡EN CASA DEL HERRERO CUCHARA DE PALO! Qué bochorno.

PARA MÁS INFORMACIÓN CONTACTAR CON:
ALICIA OLEA ROS .
ALICIA LÓPEZ MORENO.
Representantes de los alumnos de la Escuela Universitaria de Relaciones Laborales.
Teléfono de la Delegación 958-248521.
Fax 958-244397.
Móvil 679-218680.

El Vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Granada anuncia que está abierta la convocatoria del programa español de ayudas para la movilidad de estudiantes «Séneca», publicada en el BOE de 8 de mayo de 2001.

El objetivo del programa es facilitar que una parte de los estudios universitarios puedan seguirse en universidades distintas a aquella en la que el estudiante se halle matriculado, con reconocimiento inmediato en su expediente académico de los créditos cursados.

Los requisitos que deben cumplir los interesados es que sean alumnos matriculados en estudios conducentes a la obtención de los títulos oficiales de Diplomado, Ingeniero o Arquitecto Técnico, o los de Licenciado, Ingeniero o Arquitecto. De igual modo podrán participar los alumnos que lleven a cabo un proyecto de fin de carrera.

Los interesados deberán tener superados en su universidad de origen un mínimo de 60 créditos en diplomaturas e ingenierías o arquitecturas técnicas, o la totalidad de los que supongan el primer curso, y de 120 en licenciaturas, ingenierías o arquitecturas, o la totalidad de los que supongan los dos primeros cursos.

Además su nota media será igual o superior a 1,50.

Las estancias deberán tener una duración mínima de tres meses y máxima de nueve, cursándose durante las mismas al menos 18 créditos o los correspondientes al Proyecto Fin de Carrera y deberán realizarse en universidad situada en localidad distinta a la de residencia del solicitante, de forma que implique cambio efectivo de domicilio habitual. La vigencia de la beca estará comprendida entre el 1 de octubre de 2001 y el 30 de junio de 2002.

El plazo de presentación de solicitudes está abierto hasta el 20 de mayo de 2001

Información y solicitudes:
Vicerrectorado de Estudiantes. Severo Ochoa, s/n
Bases de la convocatoria: http://cidu.ugr.es/becas/seneca.htm
Consulta de la oferta de plazas: http://www.seui.mec.es

El Instituto de la Paz y los Conflictos de la Universidad de Granada organiza el curso «POLITICA, DEMOCRACIA Y NO VIOLENCIA», que será impartido por el Prof. Dr. D. Giuliano Pontara, profesor de Filosofía Política de la Universidad de Estocolmo (Suecia) del 21 al 25 de Mayo

El curso está dirigido por el Prof. Dr. Mario López Martínez, con la coordinación de Miguel Angel Salort Medina

Este curso está dirigido a líderes y políticos locales, alumnos universitarios de los diversos campos del saber, alumnos del programa de doctorado del Instituto de la Paz y los Conflictos, miembros y cooperantes de ONGs, asociaciones humanitarias y miembros de movimientos sociales que tengan como finalidad la construcción social de la paz; trabajadores sociales, mediadores interculturales y trabajadores de conflictos.

PARA MAS INFORMACION:
Mario López, subdirector del Instituto de la Paz y los Conflictos, tel. 958 24 41 42.

PROGRAMA:

Lunes, 21 de Mayo: 18,30 hs. Apertura del curso.
19hs. Primera sesión: «Violencia, justificación de la no violencia y pacifismo» (G. Pontara).

Martes, 22 de Mayo:
19 hs. Segunda sesión: «La no violencia: acción no violenta y persona no violenta» (G.Pontara)

Miércoles, 23 de Mayo:
19 hs. Tercera sesión: «Historia y acción de la no violencia en el siglo XX» (M. López).

Jueves, 24 de Mayo:
19 hs. Cuarta sesión: «No violencia y transformación de conflictos» (G.Pontara).

Viernes, 25 de Mayo:
19 hs. Quinta sesión: «No violencia, justicia y democracia» (G.Pontara).

La Junta de Gobierno de la Universidad de Granada, reunida en sesión ordinaria entre las 9,30 y las 13,30 horas del día de hoy (15-V-2001) adoptó, entre otros, los siguientes acuerdos en relación con el orden del día establecido:

1- Informe del Sr. Rector.
En relación con el Anteproyecto de Ley de Universidades recientemente aparecido en los medios de comunicación y remitido a las universidades, el Rector informó que en el último pleno del Consejo de Universidades (19 de abril de 2001) la ministra de Educación, Cultura y Deporte leyó un documento http://www.ugr.es/proyecto.htm sobre líneas generales del anteproyecto de Ley de Universidades, que se correspondía básicamente con lo filtrado en días anteriores a los medios de comunicación. Con posterioridad se ha conocido el Anteproyecto, igualmente publicado en http://www.ugr.es/proyecto.htm , que obtuvo una primera respuesta crítica en el debate y acuerdo del Consejo de Rectores de las Universidades Andaluzas (ver anexo), que se corresponde con la posición de la Universidad de Granada.
El Rector señaló que se ha comunicado desde el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte una serie de reuniones previas a un Pleno de Consejo de Universidades que se celebrará en los primeros días de junio. Reuniones que se desarrollarán en los próximos quince días y que dan al proceso de reforma un carácter de urgencia atípico, que no va a permitir realizar una reflexión sosegada en el ámbito de las universidades.
El Rector señaló, por otra parte, que continúa el debate que a lo largo de los últimos meses se viene celebrado en el Parlamento Andaluz en torno a la situación de la Universidades andaluzas. A final de mes habrá un dictamen sobre esta situación, que permitirá contar con análisis sobre financiación, personal de administración, profesorado y evaluación y calidad; y la creación de Grupos de trabajo sobre cada una de las 4 áreas. Finalmente, se prevé que el Gobierno Andaluz elabore un plan de universidades para los próximos cuatro años.
El Rector informó a la Junta de Gobierno sobre diversas actuaciones institucionales de la Universidad, entre las que se destacan:

• Firma de Convenio de colaboración con el Ministerio de Justicia de Chile para la identificación genética de desaparecidos durante la dictadura pinochetista. Convenio que implica tanto cooperación en la identificación, como que nuestra Universidad sea laboratorio de referencia y depositaria por 75 años de muestras biológicas de 3.000 familiares de desaparecidos.
• Participación de nuestra Universidad en la Convención Europea de Educación Superior: 500 universidades europeas y americanas. Se pretende la confluencia de modelos de educación superior. Inicialmente en el marco de la UE.
• Participación en la Asamblea del Grupo Coimbra de Universidades, en la que se analizó el trabajó de los comités de Nuevas Tecnologías, América Latina y Países Mediterráneos; se constituyeron el Comité de Investigación y el Grupo Editorial Coimbra (Coimbra, Salamanca y Granada). Publicaciones científicas en castellano.

Finalmente, el Rector expresó el apoyo de la Universidad a las reivindicaciones de las Escuelas Universitarias de Trabajo Social y Relaciones Laborales por los segundos ciclos de sus respectivas titulaciones.

2.- Elección de los miembros de Comisiones Delegadas Permanentes de la Junta de Gobierno.
Resultaron elegidos:
-Comisión de Ordenación Académica y Convalidaciones:
5 Profesores: Jesús Chamorro Martínez, Jesús Florido Navío, Miguel Gómez Oliver, Enrique Hita Villaverde y José Miguel Zugaldía Espinar.
4 Alumnos: Laura Contreras Muñoz, Eva Marchal Martínez, Tomás Otero Pino y José Antonio Quirós Marín.
2 PAS: Manuel Garrido Maldonado y José A. López Fernández.
-Comisión de Asuntos Económicos:
3 Profesores: Juan Granda Vera, Jesús Florido Navío y Juan de Dios Jiménez Aguilera.
3 Alumnos: Alberto Albarracín Ramírez, María del Rosario Checa Gallego y Alicia López Moreno.
3 PAS: José A. López Fernández, María G. Marín Martín y Evaristo Molero Mesa.
-Comisión de Actividades Culturales y Deportivas:
2 Profesores: no presentados.
5 Alumnos: Miguel A. Cabrerizo Morales, Laura Contreras Muñoz, Helena Fernández, David Navarro Bel y Alicia Pinteño Gijón.
2 PAS: José A. Fernández López y María J. Jiménez Pérez.
-Comisión Evaluadora de la Capacidad Docente e Investigadora del Profesorado:
3 Profesores: Francisco Abad Montes, Lázaro Rodríguez Ariza.
4 Alumnos: Alberto Albarracín, Helena Fernández Caburrase y Tomás Otero Pino.
2 PAS: María J. Jiménez y Alicia Vera Suánes.

3.- Elección de miembros de la Comisión Delegada de la Junta de Gobierno de Enseñanzas Propias y Planes de Estudios.
5 Profesores: Rafael Molina Soriano, Juan Montabes Pereira, José María Peinado Herreros, Antonio Ríos Guadix.
4 Alumnos: Miguel A. Cabrerizo Morales, Alicia López Moreno, Ramón Martínez Sánchez y Alicia Pinteño Gijón.
2 PAS.: Manuel Garrido Maldonado y Alica Vera Suanes.

4.- Elección de miembros de la Comisión de Investigación.
5 Profesores: Fernando González Caballero, Fernando Martínez Martínez, Miguel Ortega Huertas, Francisco Rodríguez Martínez y Pío Tudela Garmendia.
3 Alumnos: Alberto Albarracín Ramírez, Ramón Martínez Sánchez y Alicia Pinteño Gijón.
2 PAS: Juan B. Espínola Lozano y Evaristo Molero Mesa.

5.- Elección de representantes de Junta de Gobierno en el Consejo Social.
1 Director de Escuela Universitaria: Joaquín Passolas Colmenero (E. U. Arquitectura Técnica).
1 Director de Departamento o Instituto Universitario: Nicolás M. López Calera.
2 Alumnos: Laura Contreras Muñoz y Alicia López Moreno.
1 PAS: Juan B. Espínola Lozano.

6.- Elección de miembros de la Comisión de Becas Propias.
1 Profesor: Antonio Romero López.
1 Alumnos: Tomás Otero Pino.
1 PAS: María G. Marín Martín.

7.- Informe, debate y eventual decisión sobre propuesta de Cursos Propios de la Granada.
La Junta de gobierno aprobó el curso propio «Experto en Gerontología Social», que será impartido en la sede chilena de la Universidad SEK a partir de septiembre próximo. Se trata de una edición iberoamericana del título de Experto en Gerontología Social impartido anteriormente en Granada por nuestra Universidad, que ha sido solicitado por la Universidad Internacional SEK. El curso será impartido por profesores de la Universidad de Granada y de otras instituciones chilenas. En el mismo participarán 30 alumnos, de los cuales, de acuerdo con la normativa de nuestra Universidad, un 15% podrán contar con beca. La duración total del curso será de 800 horas, en las que se capacitará a los alumnos para ejercer su intervención como profesionales cualificados en la tercera edad, con especial relevancia en aspectos psicosociales, biomédicos, educativos, jurídicos, etc., relacionados con los mayores.

8.- Informe y eventual decisión sobre cambio de denominación del Departamento de Filología Inglesa.
La Junta de Gobierno acordó el cambio de nombre del actual Departamento de Filología Inglesa por el de Departamento de Filologías Inglesa y Alemana.

9.- Informe, debate y eventual decisión sobre Premios Extraordinarios de Licenciatura y Doctorado.
La Junta de Gobierno acordó ratificar las propuestas de concesión de premios extraordinarios de fin de carrera de:

• Facultad de Ciencias de la Educación, curso 1999-2000:
• Licenciatura de Pedagogía: María José Latorre Medina.
• Licenciatura de Psicopedagogía: Antonio José González Jiménez.
• Maestro (especialidad en Educación Especial): Francisca Madrid Peláez.
• Maestro (especialidad en Educación Física): Ana Belén García Castilla.
• Maestro (especialidad en Educación Musical): Almudena Ocaña Fernández.
• Maestro (especialidad en Educación Primaria): Laura Salazar Mandías.
• Maestro (especialidad en Lengua Extranjera-Inglés): Susana Olmos Pereda.
• Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, curso 1999-2000:
• Licenciatura en Ciencias Políticas: Rafael Vázquez García.
• Licenciatura en Sociología: Alejandro Romero Reche.
• Premios Extraordinarios de Doctorado en Ciencias Físicas 1995-1996: José Caro Ramón, Julio Guerrero García y Antonio Ángel Moya Molina.
• Premios Extraordinarios de Doctorado en Psicología 1994-95: Palmira Cristina Mediavilla García, Gloria Carballo García y María Inmaculada Cubero Talavera.
• Premios Extraordinarios de Doctorado en Ciencias Matemáticas: Francisco Martín Serrano y Salvador Villegas Barranco.
• Premios Extraordinarios de Doctorado en Ciencias Físicas, curso 1997-1998: Francisco José Arroyo Roldán, Pedro A. Bernaola Galván, Andrés Godoy Medina y Antonio Jesús Sarsa Rubio.
• Premios Extraordinarios de Doctorado en Historia del Arte: Francisco José Falero Folgoso.

ANEXO
Comunicado de los Rectores de las Universidades públicas de Andalucía
(Pueden encontrarlo también, junto con el propio texto del Anteproyecto de Ley Orgánica de Universidades y el resto de reacciones suscitadas por el mismo, en el Suplemento Especial que con motivo de este asunto se encuentra publicado en nuestra web: http://www.ugr.es/proyecto.htm)
Los Rectores de las Universidades públicas de Andalucía, ante la presentación del anteproyecto de Ley Orgánica de Universidades presentado por el Gobierno Central y en su primera lectura, manifiestan:
Primero. Su desacuerdo con el mismo y su rechazo al procedimiento seguido hasta ahora y que se pretende seguir para su conversión en Ley, teniendo en cuenta que ha sido elaborado sin participación alguna de la comunidad universitaria y con plazos que impiden materialmente el necesario debate y la participación reflexiva en el mismo de todos los sectores universitarios y de la sociedad en su conjunto.
Segundo. Que de su contenido se deducen medidas que pueden atentar gravemente al principio constitucional de la autonomía universitaria.
Tercero. Que la definición de la carrera docente que se realiza no garantiza la resolución de los problemas que pudiera haber en la actualidad, mientras que puede poner en peligro la necesaria estabilidad y promoción del profesorado de las propias universidades.
Cuarto. Que la definición, aunque muy ambigua, de nuevas formas de acceso a los estudios universitarios atenta contra el principio democrático de igualdad de oportunidades.
Quinto. Que tal y como está formulado el anteproyecto, se pueden deducir problemas de coordinación entre las administraciones públicas central y autonómica y las propias universidades, lo que repercutiría negativamente en la calidad y eficiencia del servicio público universitario.
Sexto. Que el anteproyecto supone un claro debilitamiento del sistema universitario público que contrasta con el fortalecimiento que se deriva del mismo para las universidades privadas.
Séptimo. Que el anteproyecto contempla nuevos órganos de gobierno con competencias en conflicto y en los que no está suficientemente garantizada la necesaria participación de todos los sectores concernidos por el servicio público universitario.
Octavo. Que el anteproyecto no contiene referencia alguna a los problemas financieros de las universidades ni a los que pudieran derivarse de aplicar las medidas contenidas en el mismo.
Finalmente, ha de llamarse la atención sobre la contradicción permanente entre los objetivos enunciados por los responsables del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y las medidas arbitradas pretendidamente para hacerlos efectivos.
Por todo ello, y reiterando su rechazo al mismo, reclaman que se establezcan plazos de debate suficientes para permitir el imprescindible debate del anteproyecto que procure el consenso y que impidan que sea elaborado y tramitado al margen de la comunidad universitaria.
Universidades de Almería, Córdoba, Cádiz, Granada, Jaén, Huelva, Málaga, Pablo de Olavide, Sevilla, Internacional de Andalucía.

La Universidad de Granada celebrará mañana, 15 de mayo (martes), a las 9 horas en primera convocatoria y a las 9,30 horas en segunda, la sesión constitutiva de la Junta de Gobierno que tendrá lugar en la Sala de Convalecientes del Hospital Real con el siguiente Orden del día:

1.- Lectura y aprobación, si procede, del Acta de la sesión anterior (Art. 20 del Reglamento de Funcionamiento de la Junta de Gobierno, en adelante RFJG).

2.- Informe del Sr. Rector.

3.- Elección de los miembros de Comisiones Delegadas Permanentes de la Junta de Gobierno (Arts. 34 al 40 del RFJG y 277 de los Estatutos):

• – Comisión de Ordenación Académica y Convalidaciones: Elección de 5 Profesores, 4 Alumnos y 2 PAS.
  
• – Comisión de Asuntos Económicos: Elección de 3 Profesores, 3 Alumnos y 3 PAS.
  
• – Comisión de Actividades Culturales y Deportivas: Elección de 2 Profesores, 5 Alumnos y 2 PAS
  
• – Comisión Evaluadora de la Capacidad Docente e Investigadora del Profesorado : Elección de 3 Profesores, 4 Alumnos y 2 PAS..

4.- Elección de miembros de la Comisión Delegada de la Junta de Gobierno de Enseñanzas Propias y Planes de Estudios (Art. 63 y concordantes de los Estatutos y Sesión de Junta de Gobierno de 29 de Mayo de 1992): Elección de 5 Profesores, 4 Alumnos y 2 PAS).

5.- Elección de miembros de la Comisión de Investigación (Art. 258 y concordantes de los Estatutos y 39 del RFJG): Elección de 5 Profesores, 3 Alumnos y 2 PAS.

6.- Elección de representantes de Junta de Gobierno en el Consejo Social (Arts. 47 y 62 A. a) de los Estatutos): Elección de 1 Decano, 1 Director de Escuela Universitaria, 1 Director de Departamento o Instituto Universitario, 1 Profesor, 2 alumnos y 1 PAS.

7.- Elección de miembros de la Comisión de Becas Propias (Arts. 63.3 de los Estatutos y 42 del RFJG; Sesión de Junta de Gobierno de 20 de noviembre de 1989): 1 Profesor, 1 Alumnos y 1 PAS.

8.- Informe, debate y eventual decisión sobre propuesta de Cursos Propios de la Universidad de Granada (Arts. 62 A. s) y 238 de los Estatutos).

9.- Informe y eventual decisión sobre cambio de denominación del Departamento de Filología Inglesa (R.D. 2360 /1984 y Art. 10 de los Estatutos).

10.- Informe, debate y eventual decisión sobre Premios Extraordinarios de Licenciatura y Doctorado (Art. 62 A. o) de los Estatutos).

11.- Ruegos y preguntas.

El Aula de Ciencia y Tecnología ofrecerá el martes, 15 de mayo, a las 19 horas, en el Aula 108 y el miércoles, 16 de mayo, a las 13.00 horas, Aula 205 del Edificio Politécnico (Campus de Fuentenueva), un recorrido por la historia de la astronomía y su influencia en la ciencia y en la sociedad. Bajo el título «La Revolución Copérnicana. De cómo la astronomía cambió el mundo» el profesor Antonio J. Durán, del Departamento de Análisis Matemático de la Universidad de Sevilla, como la Revolución Copérnicana fue el núcleo de la llamada Revolución Científica que, desarrollada en parte durante los siglos XVI y XVII, cambió, no sólo la concepción del universo, sino la concepción misma del hacer científico aumentando, además, la influencia de la ciencia en el desarrollo posterior de la humanidad.

En estas conferencias se hará un recorrido por la historia de la astronomía desde el modelo ptolemaico hasta la culminación de la Revolución Copernicana con la publicación de los Principia de Newton, incluyendo las aportaciones revolucionarias de Copérnico, Kepler o Galileo. Se presentará este recorrido dentro de su contexto cultural mostrando su relación con otros aspectos de la cultura (cosmología aristotélica) y la civilización (implicaciones sociales y religiosas).

Para más información:
Angel V. Delgado Dep. Física Aplicada.
Facultad de Ciencias. Teléfono: 958.243209