Presentación del libro de poemas ‘Oikumene’, de Albert Herranz

Mañana miércoles a las 20 horas, en el Centro Cultural Universitario ‘Casa de Porras’, se presentará el libro de poemas Oikumene, del poeta sueco Albert Herranz.

Albert Herranz Hammer, nacido en Estocolmo, reside habitualmente en Mallorca (Baleares). Su obra impresa consta de dos poemarios autopublicados, otro titulado Geografía Interior (Tenerife, 1994), la narraciones cortas Fresas para Tistan Tzara (Tenerife, 1997) y 7 días de enero (Tenerife, 1999). En catalán tiene publicadas una serie de obras tanto de poesía como narrativa. Actualmente está vinculado a una editorial balear como traductor.

Día: miércoles 18 de abril
Lugar: Centro Cultural Universitario ‘Casa de Porras’
Hora: 20 horas


Acto de entrega de ayudas para actividades teatrales a grupos universitarios

La Universidad de Granada, preocupada por la actividad teatral que se desarrolla en su entorno y con la intención de apoyarla dentro de sus posibilidades técnicas, económicas y de espacio, quiere establecer una serie de compromisos anuales con proyectos concretos de acción escénica relacionados con los intereses universitarios. En este sentido, la Universidad de Granada ha convocado un concurso de proyectos para el curso 2000/2001 cuyos ganadores se harán públicos mañana, miércoles, 18 de abril, a las 11,30 h.

En este acto se contará con la presencia de la Vicerrectora de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo, Mª José Osorio; y el director del Aula de Teatro, Rafael Ruiz; además de representantes de los grupos de teatro universitarios.

DIA: miércoles, 18 de abril.
HORA: 11,30 horas.
LUGAR: Salón Rojo, Hospital Real.


La Facultad de Traducción e Interpretación celebra a su patrón Alfonso X, el Sabio

Mañana, miércoles, día 18 de abril, la Facultad de Traducción e Interpretación celebra a su patrón Alfonso X, el Sabio con la organización de un ciclo de conferencias sobre teoría de la interpretación.

Programa:
-10,30 h. Maurizio Viezzi, Universidad de Bolonia «Aspects of quality in interpreting».
-12,30 h. Ingrid Kurz, «Live TV Interpreting-Quality Requirements».
-13,30 h. Copa de vino.
-17 h. Daniel Gile «Cognitive aspects of conference interpretation».
-19,15 h. Barbara Moser-Mercer, «Theory of interpretation and didactics».

Todas las conferencias se celebrarán en el Aula 15 de la Facultad de Traducción e Interpretación. Palacio de las Columnas. C/ Puentezuelas, 55.


Presentación de las Actas del Congreso Internacional Federico García Lorca, clásico moderno (1898-1998)

Mañana, martes, 17 de abril, a las 20 horas tendrá lugar en el Paraninfo de la Facultad de Derecho, el acto de presentación de las Actas del Congreso Internacional Federico García Lorca, clásico moderno (1898-1998) organizado por la Universidad de Granada en el año 1998 y recientemente publicadas por la Diputación de Granada.

El acto contará con la presencia de los miembros de la Comisión Nacional del Centenario y en él intervendrán los editores Andrés Soria Olmedo, María José Sánchez Montes y Juan Varo Zafra, y Juan Carlos Rodríguez, director de la Cátedra Federico García Lorca de la Universidad de Granada.

DIA: martes, 17 de abril.
HORA: 20 horas.
LUGAR. Paraninfo de la Facultad de Derecho.


Un estudio relaciona la lengua vasca con los idiomas caucásicos

Rafael Guzmán Tirado, profesor de la Universidad de Granada, y Zinaida M. Gabunia, doctora en Filología por la Universidad Estatal de Moscú, presentarán en junio el único libro en español dedicado a las lenguas caucásicas. Los expertos ofrecen en estas páginas las teorías existentes sobre el origen de las lenguas caucásicas y su clasificación, además, de los estudios que los lingüistas rusos han realizado de estas lenguas.

La región del Caúcaso, con una extensión parecida a Andalucía, cuenta con una gran riqueza lingüística, en sus tierras se hablan más de 85 lenguas distintas, de las cuales al menos 48 tan sólo se hablan allí. Esto quiere decir, según los investigadores, «que existen lenguas que solamente se conocen en una aldea y que están casi en desaparición, de ahí la importancia de este tipo de estudios». Respecto al origen de esta lenguas existen dos grandes teorías: por un lado la inmigración y por otro lado el nacimiento autóctono. Algunos estudiosos han intentado relacionarlas con los pueblos indioeuropeos e incluso con el egipcio. Aunque, los autores de este libro creen que nacieron en estas tierras y que fueron ellos quienes la exportaron a otros lugares. «Este podría ser el caso de la lengua vasca, aunque no existe un fundamento totalmente sólido. Sin embargo, sabemos que existen varios topónimos con el nombre de Iberia y pensamos que los vascos podrían provenir de antiguos pobladores de estas tierras». Esta teoría junto al parentesco con los georgianos e incluso con la antigua Anatolia, son algunas de las ideas expuestas en este libro.

Estas lenguas caucásicas, únicas e irrepetibles en el mundo, cuentan en algunas ocasiones con más de 80 fonemas consonáticos y tienen su origen escrito en unas piedras encontradas que datan del siglo X Antes de Cristo. «Aunque su evolución, como cualquier lengua ha sido extraordinaria. En un primer momento se trataba de caracteres simbólicos que cambiaron al alfabeto latino, más tarde al árabe y desde hace cien años al cirílico». Este es uno de los problemas que se plantean a la hora de estudiar este tipo de lenguas, «la evolución ha sido tanta y su alfabeto se ha visto modificado en tantas ocasiones que muchas de ellas están a punto de desaparecer».

La relación entre el profesor Guzmán Tirado y la doctora Zinaida M. Gabunia comenzó hace varios años cuando Rafael Guzmán se marchó a Moscú para realizar su tesis doctoral. El trabajo entre los dos investigadores comenzó allí y ahora gracias a una beca del Ministerio de Educación español que le ha permitido contar con un año sabático para continuar investigando en la Universidad de Granada. El libro «Las lenguas Caucásicas.Teorías sobre su origen y principales clasificaciones. Aportaciones de la lingüística rusa a su estudio» es el único libro en español que trata este tema y que será presentado en Abjasia en el mes de junio, pero los expertos ya están realizando un segundo volumen en el ofrecerán una descripción de cada una de estas lenguas con sus particularidades gramaticales y el estado actual de las mismas. Además, este libro incluirá los estudios existentes sobre lenguas caucásicas realizados en lenguas europeas, que aún no se conocen por los investigadores caucásicos.

Zinaida M. Gabunia es doctora en Filología por la Universidad Estatal de Moscú y catedrática de Lingüística General en la Universidad en la Universidad de Cabardino – Balkaria de la ciudad de Naclhik. Es miembro de la Academia Internacional de Ciencias de Charkesia y de la Academia Internacional de Ciencias de Cherkesia y de la Academia de Ciencias de Abjasia, especialista en lingüística teórica y caucásica, autora de más de 180 trabajos, entre ellos siete monografías y es miembro de la Asociación Europea de Especialistas en Lenguas Caucásicas.

Rafael Guzmán Tirado es doctor en Filología Eslava por la Universidad Estatal de Moscú y en Filología Hispánica por la Universidad de Granada. En la actualidad es profesor titular de Filología Eslava en la Universidad de Granada, y autor de más de 70 trabajos entre ellos 10 monografías en el campo de la morfosintaxis rusa y la tipología del ruso y del español; en los últimos años investiga también las lenguas caucásicas, campo en el que ha publicado varios artículos.

Para más información:
Rafael Guzmán. Teléfono: 669766755


Profesores británicos de español siguen un curso de perfeccionamiento en la Universidad de Granada

25 profesores de Reino Unido que enseñan español a estudiantes británicos de Secundaria van a permanecer en Granada hasta el 14 de abril realizando el III Curso de Perfeccionamiento para profesores británicos de español. El curso, organizado por el Centro de Lenguas Modernas de la Universidad de Granada y el Instituto Cervantes (sede de Manchester), es el único con estas características que se celebra en España. El Instituto Cervantes realiza con la Universidad Pública de Navarra un curso para profesores de enseñanza primaria, y otro en la de Alcalá de Henales para español de negocios.

Los profesores británicos durante su estancia van a tener la oportunidad de conocer el sistema educativo español ya que van a visitar institutos de secundaria granadinos en los que tendrán encuentros con los profesores de idiomas y asistirán a clases. Los contactos de los dos años anteriores han permitido que se establezcan relaciones entre los centros granadinos y británicos que han permitido realizar intercambios de alumnos.

La participación en actividades sociales y culturales, las inmersiones en el país, y los talleres de lengua y gramática van a permitir a los profesores británicos mejorar su competencia lingüística en español, especialmente la destreza oral. Además van a reflexionar sobre aspectos metodológicos de su práctica docente mediante la presentación y evaluación de materiales didácticos, la reflexión sobre la práctica docente de los formadores y las observaciones de la clase de lengua en centros y conversaciones con sus profesores y alumnos.

El curso se enmarca en el Programa Lingua de la Unión Europea y el año próximo integrará a profesores de diferentes países ya que su objetivo se centrará en integrar diferentes sistemas educativos.

Para mas información: Minerva Alganza, directora del Centro de Lenguas Modernas de la Universidad de Granada, telf. 958 21 56 60.


Un estudio afirma que más del 28% de los alumnos que realizan prácticas son contratados

Un estudio realizado por Francisco J. Valero Osuna arroja como dato más interesante que el porcentaje de contratación posterior tras las prácticas en empresas es del 28,2%. Según el autor, cuyo estudio se titula «Evaluación del impacto de las prácticas en empresa: convocatoria 98/99», «aparece un porcentaje de contratación elevado en las semanas/meses siguientes a la finalización de dichas prácticas por parte de determinadas entidades».

Entre los datos que se ofrecen en este informe se señala que un 36,7% de los hombres han realizado prácticas frente al 63,3% de las mujeres. El área de social y jurídica, seguida de la opción de carreras técnicas son las frecuentes entre los alumnos encuestados con un 53.3% y un 19,2% respectivamente. El carácter donde se han realizado las prácticas es, fundamentalmente en la empresa privada (63,3%), seguido a gran distancia por la administración pública (25,8%). El 85.8% de los alumnos entrevistados considera que el contenido de las prácticas realizadas guardaba un alto grado de adecuación con los estudios académicos.

Además, el 77,3% de los sujetos encuestados afirma que el realizar unas prácticas en empresa incrementa sus expectativas de inserción laboral posterior. Y el 56,9% de los sujetos encuestados considera como fundamental para acceder al mercado laboral las prácticas, la experiencia laboral, seguido de las prácticas en empresa con un 30,2% (siendo las mujeres quienes más aprecian este factor). En cuanto a la valoración que los alumnos hacen acerca de los servicios de tutorización por parte de la entidad que han realizado las prácticas un 39% los considera muy buenos y un 43,2% como buenos. Para finalizar, la valoración general de los sujetos encuestados acerca de las prácticas en empresa es de buena en general, con un porcentaje acumulado del 94,15%.

Por otro lado, según los datos de la Oficina de Prácticas y Servicios de Empleo de la Universidad de Granada en el año 2000, se realizaron 450 convenios con empresas de los cuales se beneficiaron 885 becarios, siendo las titulaciones más representativas empresariales, informática, empresariales, y las diplomaturas de documentación, trabajo social, caminos y arquitectura técnica. Asimismo, el centro realiza acciones de orientación, información y búsqueda de empleo de la que se han beneficiado en el último año 1.450 estudiantes. Respecto a los datos de contratación la Universidad de Granada ha ofertado este año 1.036 puestos en empresas privadas de los cuales los más solicitados son ópticos, informáticos, comerciales e ingenieros.

Para más información:
Oficina de Prácticas y Servicios de Empleo. Teléfono: 958 244170


Mañana comienza el Taller de Teatro ‘El actor frente a los lenguajes del cuerpo’

Dentro del ciclo «Modelos de expresión para el teatro del siglo XXI», que este año se centra en el cuerpo como vehículo de expresión, el Aula de Teatro de la Universidad de Granada ha organizado un taller de teatro impartido por el profesor, actor y director Enrique Pardo.

Este taller, que se impartirá los días 3 y 4 de abril, se centrará en los recursos escénicos del cuerpo humano, enseñando técnicas para sacarle el mayor potencial posible.

Dirigido a estudiantes universitarios, se impartirá en el Colegio Mayor Isabel la Católica de Granada, en horario de 17 a 20 horas.

Además de la parte práctica, el ciclo continuará con la conferencia «La photographie et le thèâtre à l’aube du XXIe. Siècle», a cargo del profesor de la Universidad de París VIII, François Soulages. Será el viernes 20 de abril, a las 20,30 horas en la Fundación Euroárabe.

Día: 3 y 4 de abril
Lugar: Colegio Mayor Isabel la Católica
Hora: 17 a 20 horas


XVIII Jornadas de la Sociedad Española de Filosofía Jurídica y Política

Los próximos días 5 y 6 de abril se van a celebrar en Granada, organizadas por el Departamento de Filosofía del Derecho de la Universidad, las XVIII Jornadas de la Sociedad Española de Filosofía Jurídica y Política. La Sociedad Española de Filosofía Jurídica y Política agrupa a los profesores de filosofía del derecho de las Universidades españolas, quienes celebran cada dos años una reunión científica de carácter general, en la cual abordan el estudio de un tema de su especialidad caracterizado por su actualidad y relevancia social.

Este año el tema objeto de estudio será «El feminismo en la filosofía jurídica y política contemporánea». Han anunciado su participación alrededor de 140 profesores. Se debatirán y expondrán cinco ponencias en sesiones de mañana y tarde, y se dará lectura a las comunicaciones presentadas por algunos de los participantes. Las sesiones tendrán lugar en el Aula de Conferencias de la Facultad de Derecho.

El orden de las ponencias será el siguiente:

El día 5, a las 10’30, la Profa. Ana Rubio, de la Universidad de Granada, hablará sobre «Las aportaciones del feminismo al principio de igualdad». A las 11’30, la Profa. Encarna Bodelón, de la Universidad Autónoma de Barcelona, desarrollará el tema «Dos metáforas para la libertad: igualdad y diferencia». Ya por la tarde, a las 17 horas, el Prof. Alfonso Ruiz Miguel, de la Universidad Autónoma de Madrid, hablará sobre «La representación democrática de las mujeres».

El día 6, a las 9’30, el Prof. Joaquín Herrera, de la Universidad de Sevilla, abordará el tema «El nuevo sujeto político», y a las 10’30, el Prof. Jorge Malem, de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, hablará sobre «La situación de las mujeres: de la felicidad a los derechos».

Las Jornadas se clausurarán en la tarde del día 6, tras una Asamblea general de la Sociedad que tendrá lugar a las 17 horas.

HORA: 10,30 HORAS.
LUGAR: AULA DE CONFERENCIAS. FACULTAD DE DERECHO.
PARA MAS INFORMACION: Modesto Saavedra, telf. 958 24 34 32.
E-mail: saavedra@ugr.es