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Los adolescentes deportistas sacan mejores notas

66663 Según un estudio efectuado por investigadores de la Universidad de Granada, los adolescentes que hacen más ejercicio físico en el instituto sacan mejores notas y poseen un mejor rendimiento cognitivo. Los investigadores señalan que los resultados de este estudio, publicado en la revista Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports, «son de primordial importancia… Seguir Leyendo Los adolescentes deportistas sacan mejores notas

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El Instituto Confucio de la UGR convoca 18 becas para un campamento de verano en China

l Instituto Confucio de la Universidad de Granada mantiene abierto hasta el 19 de julio el periodo de inscripción para conseguir una de las becas que permitirán realizar un campamento de verano en Pekín (China), del 16 al 29 de septiembre. Con esta iniciativa se ofrece a los alumnos la posibilidad de estudiar chino en… Seguir Leyendo El Instituto Confucio de la UGR convoca 18 becas para un campamento de verano en China

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Andar al menos quince minutos diarios mejora el rendimiento cognitivo de los adolescentes

64949 Muchos expertos recomiendan caminar porque es un hábito saludable, pero aún hay más. Las últimas investigaciones han puesto de manifiesto que realmente andar tiene ventajas también para el rendimiento cognitivo de los adolescentes, según se desprende del estudio realizado dentro del estudio nacional Avena (Alimentación y Valoración del Estado Nutricional del Adolescente) en el que… Seguir Leyendo Andar al menos quince minutos diarios mejora el rendimiento cognitivo de los adolescentes

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Los niños bilingües desarrollan la ‘memoria de trabajo’ de manera más efectiva

Los niños bilingües desarrollan mejor la «memoria de trabajo» que los monolingües. Es decir, tienen más facilidad para ejecutar procesos mentales como el almacenamiento temporal de la información y su procesamiento y actualización. El estudio que recoge estas conclusiones ha sido efectuado por las universidades de Granada, de Toronto y de York, y publicado en… Seguir Leyendo Los niños bilingües desarrollan la ‘memoria de trabajo’ de manera más efectiva

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