Notas de Prensa

Las nuevas tecnologías en procesos de aprendizaje, aplicadas al área de Ingeniería eléctrica en la UGR

Aumentar la disponibilidad de medios informáticos para los alumnos de las asignaturas del área de Ingeniería Eléctrica; mejorar el ratio por alumno matriculado y ordenador disponible; y aumentar el número de alumnos aprobados sobre matriculados, son algunos de los objetivos del proyecto de innovación docente que lleva por título “Aplicación de las nuevas tecnologías a… Seguir Leyendo Las nuevas tecnologías en procesos de aprendizaje, aplicadas al área de Ingeniería eléctrica en la UGR

Ciencia y Tecnología de la Salud

La UGR crea un proyecto de innovación docente dirigido a reducir la morbilidad asociada al uso de medicamentos

Favorecer el conocimiento del problema de salud pública que representan los asociados a la farmacoterapia; analizar los procesos desarrollados para la realización de los diferentes servicios farmacéuticos incluidos en la Atención Farmacéutica con especial interés en el seguimiento farmacoterapéutico como nueva tecnología sanitaria; y proporcionar datos sobre los aspectos científicos y profesionales de esta actividad… Seguir Leyendo La UGR crea un proyecto de innovación docente dirigido a reducir la morbilidad asociada al uso de medicamentos

Notas de Prensa

La UGR elabora, con un proyecto de innovación docente, una Guía de práctica clínica de microbiología y parasitología

Comenzar en formato web el embrión de lo que debe de ser una visión actualizada y científica sobre las decisiones clínicas actuales y futuras del profesional en esta materia, relacionados, entonces, con el diagnóstico por el laboratorio de microbiología hospitalario y tratamiento de las enfermedades infecciosas, es uno de los objetivos del curso “Guía de… Seguir Leyendo La UGR elabora, con un proyecto de innovación docente, una Guía de práctica clínica de microbiología y parasitología

Notas de Prensa

La UGR elabora, con un proyecto de innovación docente, una Guía de práctica clínica de microbiología y parasitología

Comenzar en formato web el embrión de lo que debe de ser una visión actualizada y científica sobre las decisiones clínicas actuales y futuras del profesional en esta materia, relacionados, entonces, con el diagnóstico por el laboratorio de microbiología hospitalario y tratamiento de las enfermedades infecciosas, es uno de los objetivos del curso “Guía de… Seguir Leyendo La UGR elabora, con un proyecto de innovación docente, una Guía de práctica clínica de microbiología y parasitología

Notas de Prensa

Cambiar el sistema educativo basado en la “enseñanza” por otro fundamentado en el “aprendizaje”, objetivo de un proyecto de innovación docente de la UGR

Durante los cursos académicos de 2004/05 y 2005/06 el departamento de Comercialización e Investigación de Mercados de la Universidad de Granada ha financiado, a través de su propio presupuesto, la puesta en marcha de una plataforma Web (http://marketing.ugr.es) que ha permitido la transmisión de información sobre su actividad al conjunto de la Comunidad Universitaria y,… Seguir Leyendo Cambiar el sistema educativo basado en la “enseñanza” por otro fundamentado en el “aprendizaje”, objetivo de un proyecto de innovación docente de la UGR

Notas de Prensa

Aplican recursos digitales para la enseñanza de Fisioterapia en un programa de innovación docente de la UGR

Elaborar material didáctico en formato digital para las asignaturas de Fisioterapia Especial I, Fisioterapia Especial II y Fisioterapia General, y poner en práctica una nueva estrategia didáctica basada en la utilización de la grabación en vídeo de pacientes reales, son algunos de los objetivos del proyecto de innovación docente que lleva por título “Nuevos recursos… Seguir Leyendo Aplican recursos digitales para la enseñanza de Fisioterapia en un programa de innovación docente de la UGR

Notas de Prensa

Los alumnos de un proyecto de innovación docente de la UGR crean historias de empresa al modo de “reality show”

“Top manager” es un proyecto de innovación docente cuyo objetivo es facilitar el contexto adecuado para que los alumnos participantes desarrollen un conjunto de habilidades directivas que mejoren su formación en el área de gestión de empresas, estén ligados a la misma o no. Para ello, se acercará al alumno a problemáticas empresariales reales, a… Seguir Leyendo Los alumnos de un proyecto de innovación docente de la UGR crean historias de empresa al modo de “reality show”

Notas de Prensa

Un proyecto de innovación docente de la UGR abre un debate en Bellas Artes

Consensuar las líneas de actuación pedagógica y fundamentarlas, estudiando y debatiendo los diferentes paradigmas didácticos más idóneos para la enseñanza y aprendizaje de las Artes Visuales. Y generar un debate acerca de los cambios metodológicos de las materias del título de Bellas Artes necesarios para la construcción del (EEES), son algunos de los objetivos del… Seguir Leyendo Un proyecto de innovación docente de la UGR abre un debate en Bellas Artes

Notas de Prensa

Con un proyecto de innovación docente, la UGR crea un DVD que facilita el estudio de las formas farmacéuticas

El diseño de una aplicación informática que facilite el estudio y comprensión de las técnicas y dispositivos utilizados para la elaboración y control de calidad de las diferentes formas farmacéuticas es uno de los objetivos del proyecto de innovación docente que, con el título “Elaboración de un DVD que facilite el estudio y comprensión de… Seguir Leyendo Con un proyecto de innovación docente, la UGR crea un DVD que facilita el estudio de las formas farmacéuticas

Notas de Prensa

Un proyecto de innovación docente de la UGR ayuda a los alumnos a predecir el comportamiento de las empresas

Analizar la importancia de los simuladores en los estudios relacionados con la dirección de empresas y la dirección de operaciones, es uno de los aspectos del proyecto que lleva por título “Utilización de la simulación de diseño al fomento de la creación de nuevas empresas”, que coordina la profesora Mª Carmen Haro Domínguez, del departamento… Seguir Leyendo Un proyecto de innovación docente de la UGR ayuda a los alumnos a predecir el comportamiento de las empresas