RNE-1 y El País se hacen eco de una investigación de la Universidad de Granada coordinada por Fernando J. Trujillo Sáez, profesor del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura, que ha pedido la opinión de más de 3.000 profesores sobre cuál es la mejor opción de evaluación de cara a este último trimestre. La mayoría de los docentes encuestados rechaza el aprobado general.
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