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Presentación del libro “La investigación (auto)biográfica en educación. Miradas cruzadas entre Brasil y España”

Tendrá lugar en la Sala “Andrés Manjón” de la Facultad de Ciencias de la Educación, el lunes, 1 de diciembre 2014, a las 19 horas

El libro “La investigación (auto)biográfica en educación. Miradas cruzadas entre Brasil y España”, de María Helena Menna Barreto Abrahao y Antonio Bolívar, publicado por la Editorial Universidad de Granada (eug), será presentado en la Sala “Andrés Manjón” de la Facultad de Ciencias de la Educación, el lunes, 1 de diciembre de 2014, a las 19 horas.

En el acto intervendrán el decano de la Facultad de Ciencias de la Educación, José Antonio Naranjo Rodríguez; la directora de la EUG, María Isabel Cabrera García; y los profesores Antonio Bolívar y Jesús Domingo.

En el libro, en un cruce de las miradas de autores de Brasil y España, se analiza cómo contar las propias vivencias, y “leer” (en el sentido de “interpretar”) dichos hechos y acciones, a la luz de las historias que los agentes narran, y que se ha convertido en una perspectiva peculiar de investigación. Desde los noventa, el enfoque hermenéutico o interpretativo en ciencias sociales y, dentro de él, el enfoque biográfico-narrativo y sus metodologías correspondientes, se han ido volviendo crecientemente más seductores.

La vida -como magistralmente ha desarrollado Paul Ricoueur- se puede comprender como una narrativa o texto, entendida como un proyecto biográfico, que puede ser narrado o leído. En sentido amplio vivimos la propia vida a través de las historias que nos han contado, la subjetividad es un resultado de los distintos relatos que la han constituido. Recordar y narrar a sí mismo o a otros lo que ha sido o va a ser el proyecto personal de vida es una estrategia para construir una identidad. Si bien la investigación biográfica no se identifica con la investigación narrativa, una parte sustancial de los estudios biográficos adoptan una metodología narrativa. Bruner ha defendido que no hay otro modo de describir el tiempo vivido salvo en forma de narrativa, como forma de construir realidad, de ordenar la experiencia, apropiarse de ella y de sus significados particulares y colectivos.

Actividad

  • Presentación del libro: “La investigación (auto)biográfica en educación. Miradas cruzadas entre Brasil y España”.
  • Autores: María Helena Menna Barreto Abrahao y Antonio Bolívar. Fecha: lunes, 1 de diciembre de 2014.
  • Hora: 19 horas.
  • Lugar: Sala “Andrés Manjón” de la Facultad de Ciencias de la Educación.
  • Organiza: Editorial Universidad de Granada.
  • Web: http://sl.ugr.es/077X


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